【第1篇】我會(huì)記得作文600字-初中初一作文
英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
會(huì)記得
下午，當(dāng)我翻開(kāi)的雜志時(shí)，張?jiān)敿?xì)地列舉了一系列快樂(lè)的事情。
"一次性撕掉商品的價(jià)格標(biāo)簽."
“我以為今天是星期三，但實(shí)際上是星期五?！?/p>
“摸摸口袋，里面有我……”
我會(huì)微笑，心里會(huì)有一個(gè)美好的憧憬。
記得有一天，一家三口手拉手走在廣場(chǎng)上晃來(lái)晃去。夕陽(yáng)伸展三個(gè)不同的高度，再伸展，也有一種不言而喻的溫暖，細(xì)膩到可以觸碰到人類靈魂最柔軟的角落。我們臉上的笑容燦爛宜人，和溫暖的夕陽(yáng)融為一體，淡淡的可以感染一個(gè)世界。
我記得，在操場(chǎng)旁邊，在灌木叢邊的臺(tái)階上，我的朋友們擁擠著坐著。太陽(yáng)的彩色光環(huán)。微笑的野花，還有我們，都浸泡在溫暖的空氣中?，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候只有友情和陽(yáng)光，就像一米陽(yáng)光，散落在我們的心里。
我記得，在一場(chǎng)大雨中，我和朋友們聚集在我的宿舍里。天陰了，仿佛也說(shuō)明我們注定要在雨中回到教室。這時(shí)，一個(gè)朋友路過(guò)，我們小跑著進(jìn)了她的小雨傘。撐著一把擁擠的傘，就像一個(gè)鼓鼓囊囊的胖蘑菇在雨中跌跌撞撞。雖然雨很大，但我們跳躍的腳步就像小火焰，然后我們可以在一場(chǎng)小雨后超越彩虹。
幸?？梢允桥笥颜f(shuō)“我相信你”，可以是父母做的簡(jiǎn)單的一頓飯，可以是朋友失意時(shí)的擁抱，也可以是偶然收到的節(jié)日賀卡。
人生就像長(zhǎng)著白色泡沫的咖啡，會(huì)有苦澀，但也有一絲甜蜜。懂得品嘗它的人，會(huì)被它的芬芳填滿，否則，只能感受到它的苦澀。
而我會(huì)記住我生命中的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
高升
設(shè)備
【第2篇】我會(huì)記得你作文1400字-初中初一作文
進(jìn)入初中已經(jīng)半年了。也許有些人已經(jīng)忘記了小學(xué)的學(xué)生。但我不會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我小學(xué)時(shí)最好的朋友——小羽。
小羽是我小學(xué)生活中最后一個(gè)同桌。不知道為什么，我和他在一個(gè)班待了四年，直到和他同桌的那一天，我才知道我們班有這樣一個(gè)人。我們似乎很合得來(lái)。第一天坐在一起，因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師點(diǎn)名。他好像習(xí)慣了被老師罵，一點(diǎn)都不在乎。但是，我這個(gè)成績(jī)比較好的學(xué)習(xí)委員，感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。小余也勸我：“你當(dāng)學(xué)習(xí)委員是錯(cuò)誤的。當(dāng)學(xué)習(xí)委員有什么好處？”他還扯出了很多當(dāng)官后被誣陷的歷史人物，聽(tīng)得我一愣一愣的。有很多角色我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，感覺(jué)白活了十幾年。突然明白了一個(gè)道理：不僅僅是學(xué)習(xí)好的人知識(shí)面廣。我又難過(guò)了，因?yàn)槲覀兝蠋熤豢吹搅怂娜秉c(diǎn)，卻沒(méi)有看到他的優(yōu)點(diǎn)。
談?wù)撍膶W(xué)習(xí)真的讓我無(wú)話可說(shuō)。連續(xù)三次期末考試，成績(jī)穩(wěn)居全班第45名，明知道我們班只有49人……即便如此，他還能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的王八精神：笑笑就好，沒(méi)什么大不了的。也正是因?yàn)檫@樣，他給我的印象是一個(gè)愛(ài)笑陽(yáng)光的男生。他的英語(yǔ)更差。他聽(tīng)寫(xiě)了60個(gè)單詞，犯了55個(gè)錯(cuò)誤。他的英語(yǔ)老師鼻子都快喘不過(guò)氣來(lái)了，卻在吹泡泡糖，哼著未經(jīng)調(diào)整的曲子，從他的英語(yǔ)老師那里汲取了很多道理。什么“我在為阿q先生弘揚(yáng)阿q精神”“上課時(shí)間不想耽誤做夢(mèng)時(shí)間”“我正處于青春期，需要睡很久”等等。雖然老師找了無(wú)數(shù)次家長(zhǎng)，但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。
雖然小羽在老師眼里是個(gè)很調(diào)皮的孩子，但我覺(jué)得不是。在我眼里，他是個(gè)幽默善解人意的人。我難過(guò)的時(shí)候，他總是逗我笑。
一次考的不好，只考了71分。我心煩的時(shí)候，小羽一直在我眼前晃來(lái)晃去。當(dāng)我試圖向他發(fā)泄我的憤怒時(shí)，他說(shuō)，我知道你要做什么。怎么，你這么擔(dān)心？才71。21年考過(guò)，也不怎么樣。如果我想像你一樣，我擔(dān)心死了！”我背對(duì)著他說(shuō)，“你就是你，我就是我，我就是學(xué)術(shù)委員會(huì)。我該如何解釋我考試失敗的原因？”小余又勸我：“你看這個(gè)校委會(huì)給你帶來(lái)了多大的麻煩。當(dāng)校委會(huì)負(fù)擔(dān)很重，你又要考好的時(shí)候，你還不如辭職去當(dāng)個(gè)平民?！靶∮鹨?jiàn)我還不開(kāi)心就給我講笑話?！闭f(shuō)，從前有一個(gè)人是個(gè)傻瓜."我笑得前仰后合，所有的委屈都沒(méi)了。"
時(shí)間不會(huì)等我。無(wú)論我多么放棄或錯(cuò)過(guò)，時(shí)間都不會(huì)停止。即將畢業(yè)，小羽深有感觸。他給我的同學(xué)寫(xiě)道：“人生就像穿越大海。我們?cè)谕粭l窄船上相遇。我們死后，就去了另一邊，各奔東西，去了不同的世界?！笔堑模澜缟嫌泻芏嗳?，我們可以做同桌。多深的緣分??！我們都很珍惜剩下的時(shí)間，但是沒(méi)多久畢業(yè)就來(lái)了。畢業(yè)那天，我們都哭得不像話。我回頭，小羽的眼睛紅紅的。我的眼睛里似乎在放映畫(huà)面：我和小羽一起被批評(píng)，小羽給我講笑話，小羽幫我收拾，我?guī)托∮饛?fù)習(xí)，我們兩個(gè)在操場(chǎng)上玩?！业难蹨I止不住的流，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。可惜因?yàn)榧依镉惺?，小羽提前走了，沒(méi)辦法和我們合影。但是他的樣子永遠(yuǎn)印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那天晚上，我拿著同學(xué)的留言，一條一條的翻著看。看到小羽的話，我的眼淚又流了下來(lái)。我抱著同學(xué)的記錄哭了很久。我不想放棄他們。我不想離開(kāi)他們。但凡事必有結(jié)局，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)和誰(shuí)在一起。
現(xiàn)在的我和以前不一樣了，我是初中生，有了新的同桌，但還是忘不了小羽，他的笑容還印在腦海里。我希望很多年后，他還能記得我，我還能想起他。小羽，我會(huì)記住你的.
【第3篇】我會(huì)記得你作文1900字-初中初一作文
哇！新校區(qū)真的又大又新！但是我真的很倒霉！
在守門(mén)大叔的目光下，我縮了縮脖子，鉆進(jìn)了校園。好像所有的同學(xué)都沒(méi)有嘲笑我，心情也不好。真的。
你好，貓妖
老師上課吐口水，我實(shí)在是聽(tīng)不到底下的話，心里充滿了怨恨。怎么落到我身上的？我想嘆一口氣，抱怨一會(huì)兒。我剛買(mǎi)的書(shū)畫(huà)的亂七八糟，就停了下來(lái)。我干脆躺在桌子上，余光給我看同桌。我開(kāi)始看他。白臉，高鼻梁，還帶著一副駕駛眼鏡。一黑一白是明顯的區(qū)別?？雌饋?lái)有點(diǎn)不成熟，聞起來(lái)像書(shū)。薄薄的嘴唇微微撅起，讓我想起了吉娃娃！那是一種狗！我忍不住笑了，同學(xué)們立刻關(guān)注了我。我羞愧得滿臉通紅。老師敲了敲桌子，大家終于不看我了！我深吸了一口氣，老師用眼神示意我要注意。我把臉埋在胳膊里。我想如果換了別人，我早就被罰站了！我把這一切都算在同桌頭上，狠狠地看了他一眼。
“嘿！看了我這么久，你覺(jué)得我?guī)泦?？”一個(gè)好聽(tīng)但邪惡的聲音飄在頭頂。我伸出頭四處看了看。同學(xué)沒(méi)變。有些人在認(rèn)真聽(tīng)，有些人在睡覺(jué)。這時(shí)我才知道是同桌說(shuō)的，對(duì)象是我。我很沮喪。這個(gè)美好的世界怎么會(huì)有這么不要臉的人？“你愿意嗎？帕格！”我笑著說(shuō)?！柏堁齸 ~ ~你好！”“?。俊边@個(gè)答案我沒(méi)感覺(jué)?！鞍グ?！你真是個(gè)貓妖。1”他的聲音帶來(lái)一些興奮?！笆裁?？貓妖？你放屁，帕格！”“哈哈哈哈哈哈。我叫李哲?！蔽议_(kāi)始佩服他不變臉，因?yàn)楹退臣艿臅r(shí)候老師已經(jīng)盯著我無(wú)數(shù)次了。我哼了一聲，沒(méi)理他。姐，我先給你一碼，下次再說(shuō)。
“好，現(xiàn)在我們來(lái)上課考試！這是厄運(yùn)。我沒(méi)聽(tīng)。成績(jī)下來(lái)的時(shí)候只有91分。我可以用中國(guó)天才來(lái)形容。最受不了的是他居然考了92分，也就是說(shuō)比我多一分！記得我報(bào)名的時(shí)候老師叫我多幫幫他，可是誰(shuí)幫誰(shuí)??！我欽佩地看著他。他撇著嘴說(shuō)：“以后幫大忙！哈哈哈哈?！熬让『芎?！我記得你的好！我們走著瞧！
你為什么不唱呢？
音樂(lè)課上，老師說(shuō)嗓子不舒服，放了一首歌。所有人立刻跟著或者起身。慢慢的，大家都不唱了，轉(zhuǎn)頭看著我們。我很驚訝。摸摸我的臉。什么都沒(méi)發(fā)生。這是聽(tīng)到我旁邊的人在唱梁光的童話：
“你哭著對(duì)我說(shuō)，童話是騙人的，我不會(huì)是你的王子。也許你不會(huì)明白，既然你說(shuō)你愛(ài)我，我的天空和星星已經(jīng)冷卻~ ~ ~我想成為童話中你愛(ài)的天使，張開(kāi)雙手，成為守護(hù)你的翅膀，你要相信，我相信我們會(huì)像童話一樣，幸福和幸福是結(jié)局。"他唱著《羽毛與此》，陶醉其中。我用胳膊捅了捅他，說(shuō)：“喂，帕格！別吵了！”他停止了像飛沙走石一樣的歌唱。鄙視了我一會(huì)兒，他甩甩頭說(shuō)：“那就唱首歌吧。1“‘只管唱，我怕你。我一定唱給你聽(tīng)！”我說(shuō)著下巴高高舉起?！昂芎谩Ｎ以诘?。"
孤獨(dú)的流浪狗
語(yǔ)文課上，老師表?yè)P(yáng)了他的作文《流浪狗》。這是一個(gè)關(guān)于一只可憐的流浪狗早戀的故事。不知道是不是在寫(xiě)他自己。他從站臺(tái)上下來(lái)，臉上很滄桑，我突然為他感到心痛。我不再稱他為那種天氣的哈巴狗。叫流浪狗。他下來(lái)說(shuō)；怎么樣？”我搖搖頭。他說(shuō)其實(shí)我很壞?！薄澳阍敢鈫幔坎缓?？“看著他孩子氣的臉，我簡(jiǎn)直不敢相信。”好吧。我以前在那里當(dāng)老板。群毆比別人大，紋身被問(wèn)過(guò)，戀愛(ài)被談過(guò)！我來(lái)這里和我爸爸一起學(xué)習(xí)?！彼院赖卣f(shuō)。還有！我收回他說(shuō)的話，因?yàn)樗揖巢缓?，再繼續(xù)說(shuō)下去，我會(huì)把他父母離婚的事情說(shuō)出來(lái)。他的眼神突然變得蒼涼落寞，讓我不敢叫他流浪狗！
失戀的流浪狗
那天，我看到三班的流浪狗和美女在一個(gè)全校都知道好約會(huì)的地方打轉(zhuǎn)。我沖上去緊緊握住他的手。醞釀了很久，我擠出了一些眼淚，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的哲，我一直以為雖然我是第三十個(gè)女朋友，但我可以是你唯一的一個(gè)，但你不會(huì)這么快就要我吧？”眼淚就出來(lái)了。見(jiàn)他發(fā)愣，我對(duì)美女說(shuō)：你是第三十一個(gè)。來(lái)吧。以后你就叫我姐吧。別讓他傷害你?！蔽页蓱z的說(shuō)道。
美女生氣地甩了甩袖子，讓他發(fā)呆。我趕緊溜走，不然他不會(huì)殺我。過(guò)了一會(huì)兒，他殺豬的聲音響徹整個(gè)校園。因?yàn)榇蠛粜〗校缟媳话嘀魅谓腥ビ脨?ài)教育的教育?；貋?lái)的時(shí)候，他等著說(shuō)；貓妖是你狠！“后來(lái)他情緒低落，以至于我懷疑是不是太刺激他了。
尾聲
他要走了。
他把我留在林雨一天。
我喉嚨里說(shuō)不出話來(lái)。我答應(yīng)給他唱歌。
他最后一次幫我放凳子。
學(xué)生們向他告別，唱了一首歌。
wo我只能比較口型，他小聲對(duì)我說(shuō)；你唱得真好！“我也哭了。
流浪狗繼續(xù)游蕩。再見(jiàn)。
風(fēng)一吹就想起我！
【第4篇】我會(huì)記得1000字
雨有一首歌叫《記得》。從我聽(tīng)到它的第一個(gè)音符的那一刻起，我陷入了無(wú)限的悲傷。單曲循環(huán)，我一遍又一遍聽(tīng)這首沒(méi)有歌詞的歌。其實(shí)沒(méi)有歌詞，我們也可以在心里為這段旋律寫(xiě)悲傷的句子。
七月離別，離別曲。
我把qq space 《永遠(yuǎn)的回憶》動(dòng)態(tài)專輯的背景音樂(lè)從杰倫的《彩虹》改成了這張。
是的，我應(yīng)該記住什么？
我被她《記得要忘記》迷住了一段時(shí)間，我想忘記？不可能。這么多美好的回憶，美好的回憶，是我們度過(guò)的日子里唯一剩下的東西，我怎么能忘記呢？即使是那些不開(kāi)心甚至是悲傷的回憶，我也盡力去包容他們對(duì)我造成的傷害。忘記回憶？不容易。
轉(zhuǎn)過(guò)身，卻依然記得以前的回憶；
走開(kāi)，但那些悲傷依然保留；
它消失了，但笑臉?biāo)坪蹼x我那么近；
很渺茫，但是閉上眼睛就會(huì)聽(tīng)到熟悉的聲音，聽(tīng)不到.
我盡力把所有的記憶整理出來(lái)，放回心里。我心中的天空衡量他們?cè)谖倚闹械姆至?。以后，他們是我心里最柔軟的部分。我?huì)背在背上，不管多累，還是舍不得扔掉…
我相信我們58的同學(xué)不是平行線，我們是樹(shù)和藤交織在一起，共同成長(zhǎng)。
我會(huì)記得每一次1.1滴在一起，即使微笑，也會(huì)用最莊嚴(yán)的方式回想。想起過(guò)去，那么多不經(jīng)意的舉動(dòng)，會(huì)對(duì)我現(xiàn)在和未來(lái)產(chǎn)生很深的影響.
我記得那么多，相信n年后我會(huì)路過(guò)一個(gè)熟悉又陌生的人，然后，回頭一看，看到那個(gè)人在不遠(yuǎn)處回頭看我，世界都凝固了。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)那么親密，現(xiàn)在我們回頭看對(duì)方的眼神和以前一模一樣……帶著微笑，可以轉(zhuǎn)回自己的路，重拾從前的感情。不管結(jié)果如何，我們都會(huì)明白，有些人還記得，還記得65班和65 n班年前的故事。
記住，是一種快樂(lè)，也是一種傷害。
如果沒(méi)有再見(jiàn)的緣分，記住那些回憶會(huì)很痛苦?；貞浭强床灰?jiàn)摸不著的。像煙一樣，好像很容易褪色。飛走。不見(jiàn)了。在人群中，為什么還沒(méi)有期待著等待的人出現(xiàn)？但我不知道，在人群的另一邊，等他的人也在同樣的位置等他.這時(shí)候的街道再怎么嘈雜，也會(huì)像電影一樣無(wú)聲無(wú)息的靜靜流淌，直到晚上天黑，只有沮喪地轉(zhuǎn)身，距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn).
當(dāng)我們踏入未知的未來(lái)，會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)或者忘記一些人和事？
晴天雨天留下的故事能在我們心中不朽嗎？
未來(lái)真的是我們所不知道的。
反正走吧，沒(méi)有回頭路。我們只是繼續(xù)前進(jìn)，尋找前方的回憶，以及我們錯(cuò)過(guò)的和重新團(tuán)聚的故事.
初中其他年級(jí)同類作文
我會(huì)記得那些有你的日子
“如果只有你，就會(huì)陽(yáng)光燦爛?！薄懳?/p>
如果你很安靜很安靜，沒(méi)有找到好朋友，也許你會(huì)在天上感嘆“朋友少，誰(shuí)聽(tīng)？”；
如果你總是嘴角掛著平靜的微笑，和別人說(shuō)話，也許你也會(huì)感慨：“有你真好?！?/p>
你可能會(huì)不屑：“做個(gè)知心朋友有什么好的？”我答不上來(lái)，也答不上來(lái)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)才知道。我的知己不是一個(gè)人，而是一本書(shū)。有句話叫：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉?！边€有一句話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”出自圣賢之口。我就是不同意。他有自己的靈魂，比如四點(diǎn)西湖，一般都有不同的韻味。有時(shí)悲傷就像二胡的韻律，有時(shí)歡快就像鋼琴上的白色琴鍵。正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：“作家只是賦予了作品生命?！?/p>
那些有小說(shuō)的時(shí)代是美好的，或者說(shuō)像一場(chǎng)春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)；或者像一只蝴蝶，它飛起來(lái)的時(shí)候，輕輕地振動(dòng)著翅膀，把微風(fēng)吹過(guò)耳朵。
我喜歡這部小說(shuō)，他是一位知識(shí)淵博的歷史學(xué)家。他為我唱著過(guò)去，總是在月明星稀的夜里偷偷溜進(jìn)我的夢(mèng)里。
他給我看了高建利和荊軻的友誼。他跟我說(shuō)：“風(fēng)蕭蕭，水寒，壯士去了，再也沒(méi)有回來(lái)?！卑禋⑶埃G軻看透紅塵，感情用事，歇斯底里；他帶我乘小船渡過(guò)烏江，蕩起幾道漣漪，吹著羌笛，眼睜睜地看著項(xiàng)羽在河邊自盡時(shí)唱著絕唱?！袄缴w世難。”；他帶我跳過(guò)秦漢，穿越到元朝，帶我去見(jiàn)千古初戀圣人元稹。元稹帶盈盈在櫻花樹(shù)下唱了一首歌，“曾經(jīng)滄海難為水，巴山不為水”；他又彈了彈手指，看著時(shí)間像死水一樣從落花與時(shí)間的縫隙中悄悄溜走，來(lái)到了清朝，看著納蘭傷心地對(duì)沈婉說(shuō)：“人生若只如初見(jiàn)?！鄙蛉f(wàn)三知道自己時(shí)日無(wú)多，掩面而泣。但他堅(jiān)定地說(shuō)：“我愿意牽著你的手，和你的兒子白頭偕老?！?/p>
到現(xiàn)在，隨著時(shí)間的侵蝕，這本書(shū)未被探索的部分越來(lái)越少，讓人感到悲哀。他是我的知己。例如，當(dāng)博雅時(shí)期的山川遇到知音時(shí)，就像小鳳仙的浪漫。他陪我看著春天肆意枯萎，感受著泡沫夏天的一點(diǎn)點(diǎn)清新，聽(tīng)著蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)我耳朵的聲音，在六個(gè)紛飛的冬日里一起微笑。
我像厭倦世界的莊生，你像飛翔的花蝶。金色念花，圣人莊子是白日做夢(mèng)，被蝴蝶蠱惑。做你的知己真好。
后記：和你在一起，我生命的每一分鐘都是陽(yáng)光燦爛的。即使有一天，你還在我身邊凌亂的閣樓里，光線隨時(shí)沉積在一個(gè)不顯眼的角落，我也會(huì)一直想起你在那里的那些日子。
廣東深圳深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校2年級(jí)：天方夜譚1
（初二，900字）
我會(huì)記得
我會(huì)記得的。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉如碎蝶，翩翩起舞，一股淡淡的涼意撲面而來(lái)。
紅葉落在破椅子上，仿佛在窺探什么。
一位老婦人經(jīng)過(guò)，小心翼翼地拿起椅子放在門(mén)口。過(guò)去，那張充滿慈祥笑容的布滿皺紋的臉突然消失了。
椅子是空的。
以前在那里玩，靠在椅子上的老人享受著陽(yáng)光雨露，看著我們玩。我們不時(shí)抬頭，總是看到爺爺對(duì)我們微笑。雖然是黑黑的臉，僵硬的笑容，但我們的內(nèi)心似乎特別甜蜜踏實(shí)。
老人向我招手，艱難地對(duì)我說(shuō)：“你幫我買(mǎi)包煙。”他慢慢伸出僵硬的手，拖著粗糙的紙幣，放在我稚嫩的手上。我突然感到一把小刀劃過(guò)我的皮膚。
我微微點(diǎn)頭。拿著這張十美元的鈔票，走到小店。
那時(shí)候我還小，不知道什么是煙。我只知道這包煙是老人最大的愛(ài)好。每天吃幾根，才會(huì)覺(jué)得這一天沒(méi)有遺憾。我也給他買(mǎi)過(guò)幾次煙?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候真的很閑，每天都過(guò)著幫別人跑路的角色。
“孩子，你又來(lái)了，給老人買(mǎi)的？”店主見(jiàn)我拿著錢(qián)從另一頭過(guò)來(lái)，嘲諷道：“給他便宜點(diǎn)的價(jià)格，你告訴他，現(xiàn)在降價(jià)了?！?/p>
我開(kāi)心的笑了笑，叼著煙和紙錢(qián)跑了。
"賣(mài)家說(shuō)今天的香煙賬單少了."我把錢(qián)和香煙給了老人。
爺爺掏出一個(gè)，拿出一個(gè)破舊的打火機(jī)，抽了根煙。
幾天后，我從父母那里得知，這位爺爺前幾天去世了。
我再也不能給他買(mǎi)煙了，再也看不到那燦爛的笑容了。就像一根針，扎進(jìn)了我的痛處。淚水在眼中打轉(zhuǎn)。
我會(huì)記得那個(gè)和藹的微笑。
愿他能像天堂里的世界一樣，過(guò)著悠閑的生活。
初二：盛
（初二，700字）
我會(huì)記得
歲月如歌，唱出童年的歡樂(lè)。歲月如刀，磨去了青春的傲慢。歲月如詩(shī)，歌頌老年的榮耀。童年的歡樂(lè)，童年的傲慢，老年的榮耀，隨著歲月見(jiàn)證了我們的一生，但是隨著歲月的流逝，你會(huì)依稀記得你許下的承諾嗎？
那一年的夏天，我離開(kāi)了那個(gè)還在懷念夢(mèng)想的地方。今年夏天，我來(lái)到了這個(gè)我懷念夢(mèng)想的地方。親愛(ài)的母校，不出所料，學(xué)校大門(mén)此時(shí)已經(jīng)關(guān)閉。站在校門(mén)外，眼神復(fù)雜，很多校園都在夕陽(yáng)下。不知道是什么味道，是酸是甜，是苦。也許只有同樣經(jīng)歷的人才能體會(huì)到心碎的滋味，真的很難受。站在校園的后山，看著夕陽(yáng)余暉照亮的操場(chǎng)，突然，我想起了這里一點(diǎn)點(diǎn)的生活。環(huán)顧操場(chǎng)，我把注意力集中在校園里高大的槐樹(shù)上。槐樹(shù)依舊綠油油的，高高的，但早已蛻變。一想起來(lái)，眼淚就忍不住滑落，流過(guò)臉，用腳落在枯死的枝葉里，發(fā)出滴滴的聲音。我曾經(jīng)在槐樹(shù)下玩耍。但是現(xiàn)在呢？有多少人能像我一樣站在這里，記住過(guò)去，恐怕不行！但是，明年夏天，你會(huì)如約而來(lái)嗎？我怕到時(shí)候，被嘲笑的人會(huì)是我！
時(shí)間過(guò)去了，夕陽(yáng)已經(jīng)落在了山上。然而，直到月色來(lái)臨，我才離開(kāi)，我才戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的校園?；厝サ穆飞舷肓撕芏?，回憶了很多以前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)。直到現(xiàn)在，我才明白，同學(xué)的調(diào)侃才是今天的羈絆。如果當(dāng)初沒(méi)有離開(kāi)，恐怕現(xiàn)在也不會(huì)這么難過(guò)了。怎么能忘記，怎么能忘記和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎么能忘記過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光？可惜，這些快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返了?；氐叫ｉT(mén)，時(shí)間似乎回到了去年夏天我畢業(yè)的那一刻。當(dāng)學(xué)生們走出教室時(shí)，他們互相道別。然后，他們達(dá)成了十年協(xié)議。那時(shí)候分離的滋味就跟現(xiàn)在一樣！你說(shuō)當(dāng)初分開(kāi)是為了以后見(jiàn)面的目的，現(xiàn)在我卻受不了那份孤獨(dú)。雖然以后不能見(jiàn)面，但我會(huì)把和你相處的快樂(lè)時(shí)光深深埋在心里。
歲月如歌，刀，詩(shī)，喚醒我們沉睡的記憶。我堅(jiān)信，無(wú)論我們?cè)谑?、二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間后走到一起，我們都不會(huì)忘記當(dāng)初的約定。
福建省三明市清流縣劉清實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)吳智勇：
（初二，900字）
