【第1篇】童年的滋味作文900字-初中初一作文
“童年”，一個(gè)寫(xiě)了無(wú)數(shù)遍，唱了無(wú)數(shù)遍的詞?？偸亲屛腋杏|很深，童年在我心里是什么滋味…
記得小時(shí)候，騎在爸爸的肩膀上是我最有力量的時(shí)候。小時(shí)候總是愛(ài)在早上騎，騎著兩個(gè)小輪子的“口袋”自行車(chē)來(lái)平衡，把紙袋里的牛奶緊緊咬在嘴里。雖然這么小的自行車(chē)很平衡，但我總是讓它晃晃悠悠的。然后，他跌跌撞撞地穿過(guò)一條街，去了爸爸工作的地方。喝完牛奶，我對(duì)著媽媽無(wú)情地笑了笑。對(duì)了，我沒(méi)忘了伸出我嫩嫩的小手跟我媽要五毛錢(qián)買(mǎi)純糖冰棍.
我小時(shí)候一直很喜歡和電視不分晝夜的看動(dòng)畫(huà)片，但是打不過(guò)父母的“嘮叨”，但是看動(dòng)畫(huà)片的興趣并沒(méi)有下降。我一直在想我家的角落里是不是住著藍(lán)精靈。期待去幼兒園花園，想找花仙子…
原來(lái)童年的味道和純糖冰棍一樣甜。
童年是萬(wàn)花筒。但是童年還是有點(diǎn)坎坷。小時(shí)候，我一直愛(ài)搞怪。去菜市場(chǎng)看到母雞會(huì)飛后，經(jīng)常在家里托著腮，琢磨人能不能像雞一樣飛，但就是發(fā)揮不出潛力，關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)表現(xiàn)出這種能力。所以對(duì)于這個(gè)猜想，當(dāng)我盯著家里沒(méi)人的時(shí)候，我開(kāi)始行動(dòng)了.我記得當(dāng)時(shí)我把家里所有的小木凳子都搬到家里唯一沒(méi)有安全網(wǎng)的陽(yáng)臺(tái)上，立了五個(gè)木凳子，小心翼翼的爬上去。我驕傲地站在陽(yáng)臺(tái)上，跳了下來(lái)。雖然很多年過(guò)去了，但我仍然清楚地記得，我落地時(shí)試圖搖晃手臂，但隨后“撲通”一聲，鄰居把我送到了醫(yī)院。鄰居告訴我，當(dāng)我躺在下面的草坪上時(shí)，我的胳膊仍然很難張開(kāi).幸好我家住在二樓，不然后果不堪設(shè)想！最后我媽辛苦教了我一下午，我爸卻笑著拍了拍我的頭說(shuō)：“我女兒有探索精神，但是現(xiàn)在知道了，以后還會(huì)嘗試嗎？”“不要了，疼，人類(lèi)沒(méi)有我想象中的特殊功能！”我害羞地低頭看著父親。然后我們一家人齊聲大笑.
小時(shí)候感冒的時(shí)候爸媽帶我去打針買(mǎi)藥。孩子感冒顆粒的糖衣很甜，調(diào)皮的時(shí)候會(huì)在嘴里使勁舔，一會(huì)糖衣就化了，然后就怨聲載道.
原來(lái)童年就像孩子的感冒藥沒(méi)有糖衣一樣悲慘。
……
快樂(lè)的童年就像雨后的彩虹，五顏六色，絢麗多彩，做過(guò)的許多有趣的事就像童年天空中閃爍的明亮的小星星。偶爾自己或者別人提起來(lái)，會(huì)引來(lái)一陣笑聲。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起來(lái)，童年的滋味真的很濃郁很甜。
【第2篇】我品嘗了傷心的滋味_初中記事作文600字
生活就像一個(gè)調(diào)色板。彩畫(huà)混合在一起，成了生活。你不能控制你的生活。你生活在什么樣的家庭，有什么樣的父母。我控制不了自己。
酸甜苦辣四味代表四種情緒。酸代表悲傷；甜蜜代表幸福；苦代表苦；辣就是恨。但是現(xiàn)在我覺(jué)得我最嘗到的是酸味——難過(guò)味。是什么讓我難過(guò)？那是因?yàn)槲业母改浮?/p>
清明節(jié)后的第二天，我們家因?yàn)楦绺缫Y(jié)婚了，有了一個(gè)喜事！第二天結(jié)婚。那天家里很忙，當(dāng)然也沒(méi)人感覺(jué)到我，只好打游戲。中午，哥哥和嫂子終于來(lái)了。我哥哥在房間里被人用皮帶抽打。聽(tīng)哭就知道有多痛苦！現(xiàn)在嫂子在另一個(gè)房間換衣服，讓我鎖門(mén)。但是過(guò)了一會(huì)兒，我媽來(lái)找東西，但是門(mén)打不開(kāi)，我就開(kāi)了。打開(kāi)后我媽問(wèn)“沒(méi)事”，我說(shuō)“嫂子在換衣服”。之后我媽說(shuō)：“你不用鎖門(mén)，關(guān)門(mén)就行了?！?。他不聽(tīng)我解釋?zhuān)瑏y罵我。
我很難過(guò)。我一個(gè)人在房間里哭了很久。我不想哭，但是不知怎么的，眼淚止不住的往下掉。我想，可能我媽太忙了，所以才會(huì)這樣。但是不管我怎么勸自己，眼淚還是一直往下掉?？蘖艘粫?huì)兒，有點(diǎn)困，就睡了。起床的時(shí)候有點(diǎn)餓，就和姐姐去吃飯了。
我媽雖然對(duì)我有點(diǎn)意思，但有時(shí)候?qū)ξ液芎?，?huì)給我買(mǎi)好吃的，買(mǎi)衣服。一想到這里，以前所有的不快都煙消云散了。
作者：莫
講師：程永信
【第3篇】成長(zhǎng)的滋味作文600字-初中初一作文
長(zhǎng)大的滋味就像一碗味道奇奇怪怪的湯，酸、甜、苦、咸，應(yīng)有盡有。只有細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)。
1.烏云正在聚集
“49號(hào)，87分?！痹趺磿?huì)這樣我看著桌上的試卷等了一會(huì)兒。老師的話(huà)像重錘一樣敲打著我的心?！斑@次考試不是很理想。一些學(xué)生嚴(yán)重退步。要知道山外有山，人外有人。你不能驕傲。希望這位同學(xué)下次指正。”當(dāng)時(shí)在和同桌玩，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)什么?，F(xiàn)在想來(lái)，老師說(shuō)的不就是我嗎？
放學(xué)后，我獨(dú)自走回家。太陽(yáng)昏暗，空氣令人窒息，街上行人行色匆匆，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng).天氣似乎在嘲笑我的失敗。
2.暴風(fēng)雨、閃電和雷聲
回到家，我不敢面對(duì)父母的期待，徑直走進(jìn)房間。扔掉書(shū)包，躺在床上。不知過(guò)了多久，看了一眼鐘，已經(jīng)七點(diǎn)了。畢竟我要來(lái)。我靜下心來(lái)，手里緊握著試卷，大步向客廳走去。頗有“風(fēng)蕭蕭，小喜寒，壯士去而不返”的傷感。
“媽?zhuān)@次我只考了87分?！蔽抑缓椭Z諾說(shuō)話(huà)，但大氣無(wú)法呼吸?！芭丁！蔽覌尫磻?yīng)平平，我忍不住瞪大了眼睛。這個(gè)套路不對(duì)。這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o嗎？“這次考不好沒(méi)關(guān)系。如果你下次回來(lái)就好了。去吃飯。”我暗暗下定決心不辜負(fù)父母的期望。
3.一場(chǎng)好雨后，看到彩虹
第二次考試成績(jī)很好，全班第一個(gè)“98”，老師又對(duì)我笑了。我恨不得把這個(gè)消息告訴任何人，最后辜負(fù)了父母的期望。
成長(zhǎng)的滋味很奇怪，但你要經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有收獲。
【第4篇】讀書(shū)滋味作文500字-初中初一作文
說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)候?qū)ψx書(shū)不是很感興趣，甚至很討厭。也可能是我那顆浮躁好動(dòng)的心，看不懂那些靜止如水的文字！
漸漸地，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我會(huì)一口氣捧著剛看完的漫畫(huà)書(shū)，津津有味地和幾個(gè)伙伴聊天。
現(xiàn)在，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始喜歡讀其他更有意義的書(shū)了。家鄉(xiāng)書(shū)柜上的書(shū)，我已經(jīng)通讀熟記。但家里也有人不支持我看課外書(shū)：每次在陽(yáng)臺(tái)上看小說(shuō)，媽媽總是不厭其煩地說(shuō)；“會(huì)這道數(shù)學(xué)題嗎？英語(yǔ)單詞能一字不差嗎？我整天抱著小說(shuō)，一會(huì)兒見(jiàn)?！比缓笪野褧?shū)都偷了。就在我不知所措的時(shí)候，新來(lái)的語(yǔ)文老師改變了我的“命運(yùn)”。他一來(lái)就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去買(mǎi)課外書(shū)，這些書(shū)也是每天必做的作業(yè)。但是我媽實(shí)在忍不住了，最后同意看課外書(shū)。所以，我有很多課外書(shū)。每個(gè)周六的早上，我都睡到自然醒，然后沒(méi)時(shí)間洗漱吃早飯的時(shí)候，就拿一些喜歡的小說(shuō)，在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看一會(huì)兒?！冻ㄏκ啊纷屛颐靼琢唆斞负痛笞骷业奈娘L(fēng)；《駱駝祥子》讓我看世界；而《海底兩萬(wàn)里》讓我驚嘆于作者的想象力。有時(shí)候讓我被故事感染。到現(xiàn)在，我讀了很多書(shū)，讓我陶醉。它與我的生活密不可分。
正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，似乎就沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>
【第5篇】釣魚(yú)的滋味作文800字-初中初一作文
我從記事起就經(jīng)歷了很多事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，把所有事情的來(lái)龍去脈都講出來(lái)是那么的模糊。然而，在我的記憶中，有一件事仍然歷歷在目。
我記得那是一個(gè)夏天的早上，我爺爺來(lái)到我家。我看到我爺爺手里拿著兩根細(xì)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿，腰間掛著一個(gè)魚(yú)簍。我知道爺爺是來(lái)釣魚(yú)的。當(dāng)我感興趣的時(shí)候，我勸我爺爺去釣魚(yú)。
當(dāng)我們來(lái)到河邊時(shí)，我像爺爺一樣上鉤，用力扔了出去。但無(wú)論如何，魚(yú)線(xiàn)是扔不出去的。
我著急地說(shuō)：“爺爺，這條釣魚(yú)線(xiàn)為什么不能扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？”
“你放心，來(lái)回晃幾下線(xiàn)，再使勁扔?！睜敔斈托牡氖痉吨v解。
魚(yú)餌終于扔了出去，就等著魚(yú)上鉤。
時(shí)間長(zhǎng)了，水面上的浮標(biāo)還是像斷了線(xiàn)一樣，而水里的魚(yú)卻可以自由活動(dòng)。我趕緊跑到爺爺身邊，輕聲問(wèn)：“爺爺，魚(yú)為什么不上鉤？”爺爺也放低了聲音說(shuō)：“放心吧，釣魚(yú)是鍛煉人的耐力。”剛說(shuō)完，爺爺?shù)母?biāo)上下晃動(dòng)了一下。我急得大叫：“爺爺，魚(yú)上鉤了，快拉線(xiàn)！”“別慌，那條魚(yú)正試圖咬人。等它咬的狠了，再拉也不遲?！备?biāo)的移動(dòng)更大。爺爺猛地一拉魚(yú)竿，但沒(méi)有上來(lái)。我急忙去幫爺爺。哇！一條大鯉魚(yú)活蹦亂跳，兩斤多。我高興地說(shuō)：“今天可以早點(diǎn)試試。”
我一回頭，我的浮標(biāo)動(dòng)了幾下。我很開(kāi)心。我試著拉魚(yú)竿，但魚(yú)似乎決心要和我作對(duì)。我爺爺看到是一條大魚(yú)，就過(guò)來(lái)幫忙，但是不管怎么拉，魚(yú)都拉不上來(lái)。我別無(wú)選擇，只能用魚(yú)架固定魚(yú)竿，用魚(yú)刺在水里來(lái)回刺。由于某種原因，魚(yú)停止了掙扎。我慢慢舉起魚(yú)竿，猛地一拉。一條大魚(yú)“飛出”了水面。我趕緊讓爺爺把魚(yú)簍拿來(lái)。哇！這條魚(yú)比爺爺?shù)聂~(yú)大得多。爺爺笑了，我也笑了。
我意識(shí)到我的臉上布滿(mǎn)了泥點(diǎn)，褲子上沾滿(mǎn)了灰塵，我不知道什么時(shí)候我的手被釣魚(yú)線(xiàn)弄斷了。但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的快樂(lè)心情。因?yàn)槲也粌H收獲了魚(yú)，還在捕魚(yú)的過(guò)程中獲得了耐心、認(rèn)真和堅(jiān)持。
我喜歡釣魚(yú)，因?yàn)槲腋矚g享受釣魚(yú)的味道。
【第6篇】感悟人生滋味作文700字-初中初一作文
我們出生的時(shí)候，就決定了生活有多酸甜苦辣。說(shuō)人生燦爛多彩，不是有點(diǎn)辛酸嗎？說(shuō)人生無(wú)趣，難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣嗎？說(shuō)人生平凡無(wú)力，難道就沒(méi)有一點(diǎn)偉大的瞬間嗎？不對(duì)，人生是酸的，甜的，苦的，咸的，好吃的！
感受生活的滋味是酸的！當(dāng)我們有了自己的想法，當(dāng)我們遇到周?chē)说牟焕斫?，反而?huì)驅(qū)散你的正面信號(hào)，你會(huì)因?yàn)闆](méi)有自己的天空而感到苦澀，所以你飛不起來(lái)，更別說(shuō)飛得很遠(yuǎn)，你也找不到自己的藍(lán)天。
感受生活的滋味是甜的！當(dāng)我們的想法得到允許和認(rèn)可的時(shí)候，你會(huì)感到無(wú)比的喜悅，因?yàn)槟愕膭趧?dòng)成果得到了周?chē)说姆Q(chēng)贊，你會(huì)感到一絲欣慰。成功的人似乎總會(huì)有這種感覺(jué)，因?yàn)槟恪俺晒α恕薄?/p>
感受生活的滋味是苦的！當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，首先想到的是放棄，因?yàn)槭バ判木鸵馕吨艞墶＜热环艞壛?，就沒(méi)覺(jué)得甜，自然覺(jué)得苦。如何讓這種想法消失，只看你自己，因?yàn)闆](méi)有人比你自己更了解自己。
感受生活的味道是咸的！因?yàn)槟阍谏畹谋P(pán)子里放了太多的鹽，讓它變得無(wú)味，也就是對(duì)生活充滿(mǎn)了厭惡和煩惱。只有意識(shí)到這道菜缺了什么，我們才能填什么，努力讓這道菜好吃，最終成為美食。
感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有一種珍貴的東西，那就是力量。友誼的力量讓你不再孤獨(dú)；親人的力量讓你找到回家的路；信任的力量，讓你在黑暗中找到自己，找到自己的力量，最后找到自己的成功。
感受生活的滋味，你會(huì)嘗到不同的滋味，因?yàn)樯钍撬崽鹂嗬毕痰?。沒(méi)有這些所謂的“調(diào)味品”，這道菜怎么能做成好吃又豐盛的食物呢？
初一：董新宇
【第7篇】糖的滋味作文500字-初中初一作文
嘴里含著一顆糖，感覺(jué)不到那種甜蜜，仿佛回到了過(guò)去，看著你向我走來(lái)。
-銘文
甜味糖
小路上有一個(gè)小男孩，拿著一張不及格的試卷，后面跟著一個(gè)男孩。那是我和我哥哥。我哥哥趕不上我。他大聲喊道。我回頭看見(jiàn)哥哥朝我跑來(lái)。他走到我面前，看著我手里的試卷。他拍拍我的肩膀說(shuō)：“下次好好努力！”只要遞給我一顆甜甜的糖果。我們倆一起吃飯，那天糖的味道很甜。
酸味糖
好幾天沒(méi)見(jiàn)了，就去你家看你。你真的躺在床上。我也爬了上去，和你照常吵架。晚上在院子里，你比我大的時(shí)候，總是讓我騎在你背上。但是今天你臉色蒼白被推倒的時(shí)候，我嚇哭了，你卻遞給我一顆酸糖，我馬上就不哭了。我和你一起吃的。那天的糖是酸的。
苦味糖
前幾天聽(tīng)說(shuō)你生病了。我和媽媽去醫(yī)院看你了。到了那里，才知道你的病是白血病。當(dāng)我們看到你躺在病床上時(shí)，你臉色蒼白，似乎沒(méi)有力氣。我握著你的右手。你用顫抖的左手給了我一顆苦糖，你吃了一顆。后來(lái)我才知道，你每次去縣城，不是想給我買(mǎi)糖，而是想做化療。那天糖很苦。
幾天后，因?yàn)槟銢](méi)找到合適的骨髓而死，我突然崩潰了。我爬上床哭了，嗓子都啞了。站在院子里，我舍不得用左手從口袋里吃一顆糖。這是因?yàn)檫@是你給我的最后一顆糖，眼里含著淚，似乎你正向我走來(lái)。
第一天：趙真
【第8篇】童年的滋味500字
人生就像一顆多變的糖，酸甜苦辣。童年是一顆甜甜的棒棒糖。童年給我們帶來(lái)了微笑和幸福。童年，只有陽(yáng)光，沒(méi)有雨水；只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷。
童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。滑梯，過(guò)家家.所有的游戲都是你的選擇。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有父母加在你肩上的負(fù)擔(dān).當(dāng)你跌倒時(shí)，有人扶你起來(lái)，有人生病，有人給你喂藥.總之，童年是一場(chǎng)游戲，一種快樂(lè)，一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
童年是原創(chuàng)的。小時(shí)候沒(méi)有貴族，沒(méi)有權(quán)力，人人平等。所有的孩子都像一家人，一見(jiàn)面就樂(lè)在其中。每個(gè)人都是童年的主宰，都能駕馭。
童年在奔跑，大步向前。我不想看前面有沒(méi)有懸崖，我不想看前面有沒(méi)有山，我也不想……繼續(xù)大步向前，跑過(guò)一片森林，一條小路，一座城市……奔向幸福的彼岸。
童年屬于每個(gè)孩子，每個(gè)人都可以擁有，別人拿不走，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的童年。他們可以在童年盡情玩耍，盡情玩耍，這是成年人感受不到的幸福。
孩子們手牽著手跑著，不由自主地喊出了那句話(huà)：“童年是一顆甜甜的棒棒糖，帶給我們的是微笑和幸福。童年，只有陽(yáng)光，沒(méi)有雨水；只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷?！?/p>
【第9篇】道不清生日的滋味200字
這個(gè)生日的滋味
不清楚是甜還是苦
每件禮物的觸感
我不知道我是興奮還是悲傷
每一次祝福的喜悅
不清楚是快樂(lè)還是痛苦
打開(kāi)每一份禮物
這是一個(gè)驚喜
聽(tīng)到每一聲祝福
這是滿(mǎn)足
這個(gè)生日
給我——
感動(dòng)和痛苦
兩種截然相反的感覺(jué)
交織在一起
真的不清楚
那個(gè)，那個(gè)無(wú)聲的味道
不知道
是否
幸福的滋味
是近還是遠(yuǎn)
這個(gè)生日的滋味
不清楚是甜還是苦
【第10篇】青春滋味自己體會(huì)作文900字-初中初一作文
大家這么小就要經(jīng)歷這種生活了。這樣的快樂(lè)，這樣的痛苦，這樣的悲傷，都是自己承擔(dān)的，這樣才能真正理解成長(zhǎng)的意義。
總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，其實(shí)是一種“幼稚”的表現(xiàn)。小時(shí)候?qū)Ω改负苈?tīng)話(huà)。現(xiàn)在是“我有自己的想法和做法，你好煩！”“叛逆”二字隨之而來(lái)。
我和我爸吵過(guò)很多次架，最后都麻木了。他不再是我眼中的父親，而是一個(gè)只在乎我成績(jī)，不懂我感受的“壞人”。我不再是他眼中聰明的女兒。麻木之后，我們互相尊重，和他說(shuō)話(huà)越來(lái)越少，我也很少叫他爸爸?？傊憧梢员M量躲著他。
其實(shí)我理解他對(duì)我和我成績(jī)的關(guān)心是為了我好。半夜，我經(jīng)常反思我和我爸的關(guān)系。想了很久，我好像明白我錯(cuò)的更多了。我也知道我和我爸的代溝是我造成的，因?yàn)槲覐牧硪粋€(gè)角度看他對(duì)我的愛(ài)。但是，我是一個(gè)“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，但從不改正錯(cuò)誤的人”，所以我和我爸的關(guān)系一直很僵。
我也試著和我爸爸談過(guò)，但結(jié)果是.從此我就這樣否定了?？赡苁俏业谋磉_(dá)方式不對(duì)，也可能是我們生活在不同的時(shí)代，無(wú)法溝通。總之，我們之間是有代溝的。我覺(jué)得很不舒服。寒假的時(shí)候我試圖回到以前的父女關(guān)系，但效果似乎不盡如人意。
他還是很在意我的成績(jī)。那天陪我看校報(bào)的是他，看著他從口袋里掏出鈔票，心里很痛。站在他身邊看著他，發(fā)現(xiàn)他的頭上多了一點(diǎn)白發(fā)，臉上隱現(xiàn)皺紋。他有點(diǎn)老了，我覺(jué)得心里有點(diǎn)感動(dòng)。之后他和我還有我哥一起去了超市，結(jié)賬的時(shí)候我們都被賬目震驚了。他停頓了一下，最后拿出了錢(qián)。我嘀咕了幾句，道了歉，他卻尷尬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道就好！只要你到校后努力！”我的心因一袋袋的貨物而沉重。爸爸回家了，我回學(xué)校了，回學(xué)校的路上想了很多，包括和爸爸在一起的不開(kāi)心，和爸爸在一起的美好回憶。我很想對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒愛(ài)你?！?/p>
還是那句話(huà)，不成熟我們總有不成熟的想法和做法。我覺(jué)得我不能以“代溝”為借口否定我爸對(duì)我的愛(ài)！從愛(ài)到不愛(ài)，再?gòu)膼?ài)到愛(ài)，其實(shí)是我的錯(cuò)誤和誤會(huì)。爸爸一直愛(ài)我。我為我幼稚的想法道歉！
體驗(yàn)青春的滋味！
【第11篇】青春滋味作文600字-初中初一作文
高大的棕櫚樹(shù)，綠草如茵，榕樹(shù)舒展著茂盛的枝葉，桃花在夢(mèng)幻的季節(jié)里飛舞……這就是我們?cè)娨獾男@。生命的智能之花在這里綻放，青春的節(jié)拍不斷響起。我害怕用我的腳步打擾校園的美麗。我輕輕地走著，忍不住想啊想.
感受初中生活旋律的是一顆純凈的心；
帶著渴望和喜悅，我們向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉，手挽手來(lái)到草坪。有一種緣分會(huì)讓我們走得很近。走進(jìn)新的校園，面對(duì)新的生活，我們歌唱，我們期待著。第一堂課，我們用純凈的心感受初中生活的旋律；帶著和火一樣的激情燃燒在絢麗的歲月里。
帶著疑惑解讀初中生活的魅力；
帶著不解和尋找，我們進(jìn)入了初二?；ㄩ_(kāi)花落；春去春來(lái)。我們凝視著教室窗戶(hù)里發(fā)芽的新葉，聽(tīng)著老師總是講的沒(méi)完沒(méi)了的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總是想穿時(shí)髦的衣服，我們總是想剪我們老師不喜歡的流行發(fā)型。我們是自由的，我們似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)著冥想，常常靠著窗戶(hù)發(fā)呆，看著藍(lán)天上飄著的云；會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著不懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，我們的歌聲飄蕩著，在這絢麗的歲月里，帶著逝去的美麗，散發(fā)著生命的魅力。
帶著一顆進(jìn)取的心在成長(zhǎng)的土地上掙扎：青春嘗起來(lái)酸甜苦辣，我們帶著一顆純潔溫柔的心駛向蔚藍(lán)的大海。綠色的草原上有一片我們留下的歡笑；小樹(shù)苗是我們的希望；飄揚(yáng)的旗幟是我們笑著流淚的漩渦。我們等待，等待下一個(gè)絳黎明明；我們堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花兒在笑，雨在唱，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一步一步的奔跑
:初一交頭接耳
【第12篇】我嘗到了成功的滋味作文1400字-初中初一作文
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候還是個(gè)什么都不懂的小孩子。在陌生的環(huán)境里，我接受陌生的人和事比升天還難。一切都是因?yàn)槲夷懶」缕У男愿瘛?/p>
我這樣一直做到四年級(jí)。
這是新的學(xué)年。今年班主任換了，同學(xué)們都竊喜。最后，他們可以擺脫x老師。新老師姓吳，教數(shù)學(xué)，有點(diǎn)胖，大約四十歲。開(kāi)學(xué)第一天。她為全班開(kāi)了一次班會(huì)，向我們介紹了她這學(xué)期的工作計(jì)劃。我坐在一個(gè)小地方
方仔細(xì)聽(tīng)著。突然，她公布的一條消息讓我大為震驚，鼓舞了我，也讓我不知所措。下周，我們班又要競(jìng)選班長(zhǎng)了。學(xué)生將自愿報(bào)名并投票。
回到家，我把這件事告訴了我媽?zhuān)隙ǖ貙?duì)我說(shuō)：“去吧！鍛煉自己就好
我說(shuō)，“我.嗯……”母親又問(wèn)：“還猶豫什么？”“我.我怕上課不敢說(shuō)話(huà)。”“哦，那沒(méi)什么。上去就跟你媽說(shuō)！”“哦！我回答。
第二天，我來(lái)到老師辦公室，怯生生地對(duì)老師說(shuō)：“吳老師，我想報(bào)名參加班長(zhǎng)選舉?！崩蠋熣f(shuō)：“好！把你的名字寫(xiě)在紙上！”寫(xiě)完，正要離開(kāi)辦公室，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你能做到。大膽一點(diǎn)，展現(xiàn)你的陽(yáng)剛之氣。記?。 蔽乙矝_老師笑笑就走了.
離開(kāi)辦公室，我想：“第一步完成了。第二步怎么辦？”既然要演講，就一定要寫(xiě)演講稿！上課不能也不能開(kāi)小差，就抓住所有的空余時(shí)間，絞盡腦汁想啊想啊……終于在選舉前兩天，偉大的工作完成了。但最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)來(lái)了，這也是——自卑心理最難克服的心理障礙。
選舉前一天晚上，我媽給我補(bǔ)了一個(gè)晚上的心理學(xué)課。我媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“心理障礙真的很難克服，但是我媽告訴你，有一個(gè)深呼吸的好方法，你一定要深呼吸一大口。既然你的演講已經(jīng)過(guò)了我的面前，那你明天正式演講的時(shí)候，也要試試那種“目中無(wú)人”的感覺(jué)。如果這樣不行，你可以放松，放松，放松！”“嗯！媽媽?zhuān)颐魈鞎?huì)努力的，你放心！”
終于，攤牌的時(shí)候到了。班會(huì)定在下午舉行。不知怎么的，今天下午特別熱，讓人心煩。好像是上帝給我創(chuàng)造了條件，因?yàn)槲也慌聼?。演講開(kāi)始時(shí)，老師激動(dòng)地說(shuō)：“我們班長(zhǎng)的選舉現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)第一個(gè)報(bào)名演講的zy910427同學(xué)提問(wèn)?！痹跓崃业恼坡曋?，我慢慢走出了一個(gè)不顯眼的地方。上講臺(tái)之前，腦子里很復(fù)雜，很迷茫：怎么辦？怎么才能成為第一個(gè)？結(jié)束了，結(jié)束了。如果我上去的時(shí)候忘得一干二凈怎么辦？我把一堆問(wèn)題拿到講臺(tái)上，我站在上面，期待的眼神在講臺(tái)下面看著我，突然感覺(jué)到大家對(duì)我的信任。突然，我脫口而出：“老師們，同學(xué)們，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，自覺(jué)遵守紀(jì)律，也管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生……”演講結(jié)束后，同學(xué)們?cè)俅螢槲夜恼?。我從掌聲中看到了希望。然后，一個(gè)班長(zhǎng)候選人上臺(tái)，兩人的發(fā)言同樣精彩。十分鐘后，到了公布大家一周成績(jī)的時(shí)候了。心里的弦繃得緊緊的，一刻也不敢放松。老師拿著成績(jī)說(shuō)：“投票后，我班班長(zhǎng)是……是……”這時(shí)我心里想：“老師，老師，請(qǐng)快拉！”“是zy910427！"我跳了起來(lái)。我太激動(dòng)了。一周的努力幫助我取得了成功。
這是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)默默無(wú)聞、膽小怕事的男生，經(jīng)過(guò)一周的努力，成了一個(gè)班的頭。四年的沉默，七天的準(zhǔn)備，45分鐘的生成，讓我嘗到了成功的滋味。??！太美了，太甜了！
從此，我變得開(kāi)朗自信。
【第13篇】那一次，我嘗到了失敗的滋味作文700字-初中初一作文
“不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的，但陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。請(qǐng)相信彩虹的存在，風(fēng)雨過(guò)后我會(huì)接受的……”每次回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，就有了新的體驗(yàn)。
陽(yáng)光，在風(fēng)雨中閃耀，照亮了我的一生。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？如果你需要成功，那么你必須經(jīng)歷風(fēng)暴。風(fēng)雨就是失敗。怎樣才能感受到成功而不失敗的喜悅？
記得小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是失敗了不想努力。有一次做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，失敗了一兩次，就放棄了。不過(guò)我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常投稿，但是15次投稿都失敗了。但他還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，重新投稿。最后他十幾萬(wàn)字的大作被某公司老板看中，他成功了。
當(dāng)我看完這篇文章的時(shí)候，我深深地感受到了，并做出了不懈的努力，然后我就會(huì)成功。"陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)."所以，經(jīng)過(guò)幾十次失敗，我終于在實(shí)驗(yàn)中成功了。那一刻，我感受到了成功的喜悅。
失敗的滋味包含著我的辛酸，成功的喜悅激勵(lì)著我前進(jìn)。那個(gè)實(shí)驗(yàn)，那個(gè)故事，我想放棄的時(shí)候總會(huì)想起他們。
“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，風(fēng)雨之后的陽(yáng)光是最清新的，是最美麗的，是最柔軟的，是最美麗的。風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光也是最動(dòng)人的。
想要成功，就要經(jīng)歷起起落落；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就嘗不到成功的喜悅。
“失敗是成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者，不要?dú)怵H，不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。屢次失敗為成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功的人背后也經(jīng)歷著失敗和痛苦。他們只是不想放棄，不想氣餒。從而增強(qiáng)我們的信心，繼續(xù)努力，為我們的目標(biāo)而奮斗，直到成功。
陽(yáng)光總在雨后，請(qǐng)相信有彩虹，所有的起起落落都是可以接受的.“我又回憶了一遍，有了新的體驗(yàn).
(講師：陳光凱)
【第14篇】成長(zhǎng)的滋味作文800字
米、油、鹽、醬、醋、茶，口味不同。但是等你長(zhǎng)大了，你可以把它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，做成最美味最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的滋味是咸咸的汗水流淌！
九月的夏天，烈日當(dāng)空。穿著厚厚的迷彩服在操場(chǎng)上，我們以標(biāo)準(zhǔn)的軍人姿態(tài)站立，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為初中生了。看，烈日下，汗水肆意流淌，每個(gè)人的背上都凝結(jié)著云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)也讓我們一次又一次的濕了眼眶，混在一起的汗水和淚水鉆進(jìn)了嘴里，咸澀的。然而，當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐中獲獎(jiǎng)時(shí)，我們深感滿(mǎn)意和高興。那時(shí)候我才知道，長(zhǎng)大的滋味是咸的。
長(zhǎng)大的滋味就是紙上圈圈的辣味！
試卷像雪花一樣落在我手里，冰冷的疑惑從我手里傳到心里。鮮紅的錯(cuò)別字給了我致命的一擊，就像辣椒一樣，吃了就受不了。試卷發(fā)下來(lái)后，老師把我叫到辦公室，等待的風(fēng)暴變成了溫柔的點(diǎn)評(píng)：這道題要這么做，這道題要這么做。老師耐心的給我講解，不停的在卷子上打圈，讓我壓抑的心亮起來(lái)。原來(lái)長(zhǎng)大的滋味是辣的，但卻充滿(mǎn)了能量，回味無(wú)窮。
長(zhǎng)大的滋味甜如牛奶！
初三的到來(lái)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，激勵(lì)我去拼搏。每天晚上在房子里，我都在冥想和對(duì)抗一系列難題。而外面，卻有憂(yōu)心忡忡、欣慰難陪的父母。他們把愛(ài)融化在一杯溫牛奶里。累了就細(xì)細(xì)品嘗。甜蜜溫暖了我的心，激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。本來(lái)，長(zhǎng)大的滋味是甜的，是父母的溫暖呵護(hù)。
其實(shí)世界上最好的品味，就是在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的起起落落。成長(zhǎng)讓我知道努力是有回報(bào)的，成長(zhǎng)讓我遇到無(wú)私的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母溫暖的愛(ài)。只要長(zhǎng)大了，無(wú)論經(jīng)歷什么，一定是最美的！
【第15篇】“____的滋味”_初中半命題作文400字
很多小學(xué)生在家里都是小公主或者小皇帝。前幾天我終于試著做家務(wù)了。
一大早，我聽(tīng)到客廳里有“噼里啪啦”的聲音。打開(kāi)門(mén)，我奶奶正在打掃衛(wèi)生。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么起這么早？”奶奶說(shuō)：“快過(guò)年了，要把房間都打掃干凈。”一聽(tīng)到過(guò)年，激動(dòng)得趕緊穿衣洗臉。但是等我吃完了，奶奶已經(jīng)出去買(mǎi)菜了。我看到地面很臟，就拿起拖把，蘸了點(diǎn)水，擰干，使勁擦。地上的灰塵都被我擦掉了。有時(shí)候腿會(huì)酸痛，就跪在地上擦。我從角落和房間擦到門(mén)口。我打掃完地板，汗流浹背，膝蓋兩邊都紅了，但看到一塵不染的地板，心里卻很高興。
拖完地，看到桌子臟了，就拿起毛巾，用水沖洗，擰干，開(kāi)始擦。我左擦右擦了幾分鐘，終于干凈了。奶奶回到家，看到房子很干凈。她趕緊夸我說(shuō)：“小孫女，太棒了！”這是我第一次幫助奶奶。聽(tīng)到她的贊美，我很高興。
通過(guò)這件事，我終于嘗到了勞動(dòng)的滋味，長(zhǎng)輩們平時(shí)都在努力做家務(wù)。長(zhǎng)輩為我們做了這么多，我們應(yīng)該為他們減輕一些負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情，算是對(duì)長(zhǎng)輩的一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
讀書(shū)滋味
我讀書(shū)的時(shí)候，不知道讀書(shū)的重要性。所以努力，努力學(xué)習(xí)，就是為了超越別人，贏回可以作為炫耀資本的證書(shū)，尋求一種心理上的滿(mǎn)足。這一切都是我內(nèi)心強(qiáng)大的自尊在支撐著自己。但在無(wú)聲的成長(zhǎng)中，在痛苦和煩惱的沖擊下，我漸漸厭倦了這種淺薄的心理滿(mǎn)足。是書(shū)的沉默的朋友讓我明白，讀書(shū)是為了獲取更多的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在沒(méi)事干的時(shí)候，我愛(ài)看書(shū)。不為金屋，不為顏如玉，不為千粟，不為那紙榮，只為讀書(shū)。閱讀已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。無(wú)論你是坐著還是躺著，如果沒(méi)有一本書(shū)陪伴，你會(huì)不知所措。
我最喜歡夜深人靜，點(diǎn)著紅燭，在書(shū)海中跋涉。如果窗外還在下雨，是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。萬(wàn)籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽(tīng)著雨聲，很容易進(jìn)入書(shū)的境界。你可以毫無(wú)阻礙地在書(shū)的世界里走來(lái)走去，讀三毛的灑脫生活，讀朱自清的父愛(ài)之深，讀魯迅的錚錚鐵骨.你也可以在書(shū)里自由馳騁，跟著魯迅看社會(huì)劇，和羅賓遜一起遠(yuǎn)航，踏入姚櫓的平凡世界，甚至“飄”去見(jiàn)證斯佳麗的風(fēng)采。書(shū)中實(shí)現(xiàn)了精神對(duì)象和思想的交流，時(shí)而有開(kāi)悟，時(shí)而有生發(fā)。那種深刻的體驗(yàn)，就像空谷幽蘭送你的一縷清香，來(lái)來(lái)回回。一本好書(shū)在手，你會(huì)不自覺(jué)地被它吸引，難以割舍，可以認(rèn)真讀一讀。當(dāng)你一頁(yè)一頁(yè)的翻著，書(shū)的美妙味道，連同它的香味，會(huì)浸透到你的皮膚里，隨著你的血液流動(dòng)涌動(dòng)。你的情緒會(huì)在意境中搖擺起伏，會(huì)有各種狀態(tài)。雖然很難讓人理解，但是可以自得其樂(lè)。在古代，所謂的“書(shū)生氣”應(yīng)該屬于這一類(lèi)。
讀書(shū)需要休閑，休閑，休閑。如果你既忙又心煩，你就無(wú)法進(jìn)入一本書(shū)。看著古人在澤河邊歌唱，在月下彈琴，在松林中讀書(shū)，沒(méi)有絲毫干擾，是一種優(yōu)雅的生活.然而這種生活已經(jīng)隨著老人遠(yuǎn)去，它的核心變成了一種美好的思想。所以，在這個(gè)世界擁擠的世界里，只要我們有一顆優(yōu)雅而曠達(dá)的心，我們就可以抽出時(shí)間，而不是等到你有很多時(shí)間來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只要偷閑片刻，就能充分唱出品味書(shū)的深刻內(nèi)涵。而一旦踏入書(shū)的中心，那種心境也會(huì)讓你追個(gè)不休，隨書(shū)興亡；這里的味道只有讀者能看懂。周末在自己的空間里，我選擇學(xué)習(xí)。夜幕降臨，宿舍靜悄悄的，大部分同學(xué)都出去了，但我還是喜歡上了床邊的那摞書(shū)。此時(shí)明月近窗，一卷在手。翻開(kāi)一本書(shū)，如翻開(kāi)一個(gè)朋友的心，在淡淡的墨香中，上下五千年，跨越千里，無(wú)邊無(wú)際。昏暗的燈光照在我的臉上。這一刻，我心里有一種暖暖的感覺(jué)。
周末看書(shū)，可以和李白背幾句“你看不出黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不歸來(lái)”，也可以和李煜背幾句“守切是悲，亂則亂。尤其是心里一般的滋味”。周末的夜晚，在書(shū)中，我能體會(huì)到“天下先憂(yōu)，天下后樂(lè)”的崇高意境；在書(shū)中，我獲得了“生而有用”的自信。周末學(xué)習(xí)，《魯濱遜漂流記》教我做人要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活微笑；《苦菜花》告訴我要珍惜今天的幸福生活.讀書(shū)的時(shí)候，可以?huà)侀_(kāi)煩惱；我讀書(shū)的時(shí)候，腦子很安靜。讀書(shū)的時(shí)候哭過(guò)笑過(guò)，但是很清醒。
“云是福嗎？讀書(shū)是?！泵ＣＨ撕Ｖ?，熙熙攘攘的人群在為世俗的欲望奔波追逐。只有書(shū)，只有好書(shū)，才是一方的凈土，才是一方放魂的天堂。
（初三，1300字）
我嘗到了成功的滋味
成功必須在生活中經(jīng)歷。人生酸甜苦辣。成功的滋味是甜的，讓人感到幸福和興奮。我也嘗到了成功的滋味。這是一種難忘的感覺(jué)。想起來(lái)還是挺開(kāi)心的！
記得那是初一，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，總是大大咧咧，大大咧咧。每次考試，題都沒(méi)錯(cuò)，最容易的錯(cuò)了，老師就找我聊了幾次。每次都下定決心不馬虎，努力考好，但是每次都沒(méi)有得到自己想要的。后來(lái)，漸漸的，漸漸的克服了這個(gè)習(xí)慣，改掉了壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
期末考試終于到了，我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到考場(chǎng)…
數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了。我既興奮又害怕。我絕望地說(shuō)：“加油，不要大意。這是一次至關(guān)重要的考試。如果我考不好，我的成績(jī)就會(huì)在班上下降?！蔽液芸煸谀X海里回憶起老師教過(guò)的東西。
老師發(fā)了試卷。我先大致瀏覽了一下，然后寫(xiě)下了班級(jí)名字，名字，座位號(hào)。寫(xiě)完了，我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始.頭暈。最后一個(gè)問(wèn)題好熟悉，但是不記得怎么辦了。我又一次思考了老師教給我的知識(shí)，然后找到了解決問(wèn)題的方法。我高興地寫(xiě)下了答案，然后仔細(xì)檢查了三遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤.
到了學(xué)生手冊(cè)，總說(shuō)數(shù)學(xué)第一。我很開(kāi)心，也很激動(dòng)。我嘗到了成功的滋味！
（初三，500字）
我嘗到了失敗的滋味
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)失去了往日的光芒，我的心情跌落谷底。心，莫名的痛。我坐在草坪上，什么都不想說(shuō)，連眼里的淚都那么牽強(qiáng)。用“但是既然水還在流，盡管我們用劍把它切開(kāi)，舉起一杯來(lái)消除更多的悲傷和擔(dān)憂(yōu)?！边@是描述我心情的完美方式。
現(xiàn)在知道原來(lái)失敗的感覺(jué)是這樣的，比窒息還難受。
前幾天拿到了期中考試成績(jī)單。我只是看著成績(jī)單，心里抽動(dòng)了一下。這真的是我的成績(jī)單嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我從來(lái)沒(méi)有想到我會(huì)在考試中表現(xiàn)這么差。我一遍又一遍的重新計(jì)算成績(jī)，希望只是老師的成績(jī)不對(duì)，其實(shí)只是我自己的錯(cuò)覺(jué)。
看到同學(xué)指著我，不時(shí)傳來(lái)他們的嘲笑聲?！肮?！你看她傻，考不好還以為是老師搞錯(cuò)了?！币?！我沒(méi)想到她考試考得這么差，真讓人吃驚。".我努力捂住耳朵，閉上眼睛，盡量不去想，真的很想忘記這一切。
回到家，我把自己困在房間里?，F(xiàn)在只想一個(gè)人。房間里放著悲傷的音樂(lè)，我聽(tīng)著。原來(lái)悲傷的旋律不是那樣的。我現(xiàn)在很清楚了?！皣W啦嘩啦”天空下起了大雨，這無(wú)情的雨浸透了我的心。
我傻乎乎地對(duì)著鏡子里的自己笑了笑：“如果一開(kāi)始我什么都不期待，也許現(xiàn)在就不用這么失望了！”但是后來(lái)我想，如果我在這種失敗面前放棄了，以后的人生該怎么走下去呢？也許，失敗是訓(xùn)練我們的寶貴機(jī)會(huì)?！笆】梢宰屢粋€(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng)，但也可以讓一個(gè)人承受不起。”這不是我第一次聽(tīng)到，但為什么我直到現(xiàn)在才明白？
想通了之后，感覺(jué)好多了。太陽(yáng)再次照耀大地，一條迷人的彩虹懸掛在天空。
我相信只要我從現(xiàn)在開(kāi)始，重新振作起來(lái)，努力，成功離我不遠(yuǎn)了，下次考試我會(huì)做得更好，一切都會(huì)好的。
（初三，700字）
