【第1篇】目標(biāo)成就未來(lái)作文600字-初中初一作文

目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。崇高的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，我們會(huì)繼續(xù)奮斗，直到目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。

美國(guó)人阿姆斯特朗年輕時(shí)在院子里玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗在院子里大汗淋漓。他媽媽問(wèn)他在做什么。他脫口而出的話實(shí)現(xiàn)了他的人生目標(biāo)，注定了他是第一個(gè)登上月球的人。他說(shuō)：“媽媽，月亮多美啊。我想跳上去?！卑⒛匪固乩收娴牡巧狭嗽虑?。他的野心超出了一些人的想象。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)安于現(xiàn)狀。只有當(dāng)秦王決心統(tǒng)一六國(guó)時(shí)，他才成為中國(guó)的第一位皇帝，正是他的野心成就了他的事業(yè)。

很明顯，多少名人，哪一個(gè)不野心勃勃？從奉行“天下為公”的孫中山，到為中國(guó)崛起而讀書的周恩來(lái)，再到輟學(xué)經(jīng)商的比爾蓋茨，這些人之所以能有今天，是因?yàn)閺男【陀凶约旱哪繕?biāo)。

如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，他會(huì)像瘋了一樣走一輩子，所以他是死亡的第一目標(biāo)。動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)成為爭(zhēng)奪食物的獵物。

如今，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。因此，我們必須用“成功”武裝自己。但是，要想成功，目標(biāo)是成功的唯一途徑，目標(biāo)是成功的唯一關(guān)鍵。沒(méi)有目標(biāo)，世界就不會(huì)發(fā)展到人類還在吃生肉，穿皮毛，手握石頭的時(shí)代。也許人類已經(jīng)滅亡了。

目標(biāo)可以決定你的未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生的成??；目標(biāo)可以為你的人生之旅建造一座宏偉的燈塔。

【第2篇】人生目標(biāo)要選擇作文500字-初中初一作文

有人說(shuō)：“只要人有一定的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功。”真的是這樣嗎？

從前，有個(gè)漁夫，每次釣魚前都要許愿。市場(chǎng)上最高價(jià)的東西是隨時(shí)可以抓住的，但是被抓住的不是你想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后餓死寒。漁夫不是漫無(wú)目的，而是不切實(shí)際。所以，我們應(yīng)該選擇自己的人生目標(biāo)。

如果盧浮宮失火，你會(huì)救哪幅畫？許多人想拯救著名作家伯納德蒙娜麗莎

答案是：“我保存了離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕?biāo)不是最有價(jià)值的目標(biāo)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”這個(gè)小故事告訴我們，一定要選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎的時(shí)候，你很有可能會(huì)葬身火海而不救任何人。我們只能選擇最有可能的目標(biāo)，也就是正確的目標(biāo)。

我的人生目標(biāo)曾經(jīng)是父母最好的孩子，學(xué)校最好的老師，將來(lái)來(lái)到社會(huì)成為最優(yōu)秀的人的最好的學(xué)生。這個(gè)目標(biāo)讓我活的很累，再怎么努力也做不到最好。于是我重新確立了自己的目標(biāo)，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)目標(biāo)很實(shí)際，我也在一步一步接近。我堅(jiān)信我會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都很開心。會(huì)來(lái)到社會(huì)，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做人民警察。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)擺脫暴力，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)。一想到自己的目標(biāo)可能實(shí)現(xiàn)，我就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有干勁。

【第3篇】初中三年的規(guī)劃與目標(biāo)作文600字-初中初一作文

高爾基說(shuō)：“不知道明天做什么的人是不幸的。”我們要當(dāng)初中生了，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓理想成真，讓夢(mèng)想飛翔！以下是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)：

初一：從小學(xué)到初中，適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，形成良好的習(xí)慣后，自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.打好基礎(chǔ)，扎根未來(lái)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，課后多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

第二天：充滿挑戰(zhàn)的新生活。第二天要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的行為計(jì)劃，為第三天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。1.及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。如果在學(xué)習(xí)的第二天遇到問(wèn)題，要馬上通過(guò)和同學(xué)討論，問(wèn)老師來(lái)解決。不懂就問(wèn)不懂的問(wèn)題。2.課前準(zhǔn)備。獨(dú)立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習(xí)，會(huì)讓我的理解更加深刻。3.挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自己，不要把時(shí)間都浪費(fèi)在鞏固上。

初三：專心學(xué)習(xí)，輕松應(yīng)對(duì)中考。1、專心學(xué)習(xí)，初三，專注于自己的學(xué)習(xí)，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識(shí)，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。2.把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好，讓學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行，在某個(gè)時(shí)間按照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。3.克服消極心理，保持樂(lè)觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會(huì)挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，輕松應(yīng)試。

我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)成為一個(gè)做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習(xí)天天向上。

初一：張繼云

【第4篇】蝸牛的目標(biāo)作文400字-初中初一作文

今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人走在田間的路上。我走著走著，一只小動(dòng)物慢慢爬進(jìn)了我的眼睛。

仔細(xì)一看原來(lái)是只小蝸牛。我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以，我只好慢慢走，怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看，小蝸牛離我好遠(yuǎn)。

我推到它后面，它還是爬得那么慢。我催它，我嚇?biāo)?，我?zé)怪它，蝸牛用抱歉的眼神看著我，仿佛在說(shuō)“我盡力了！”

蝸牛爬不快，但還是爬。為了到達(dá)你想去的地方，為了達(dá)到你設(shè)定的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？蝸牛靠自己的努力和永不放棄的精神達(dá)到了目的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛的精神，完成我們的目標(biāo)！

生活常常給人啟示，然而，生活并不主動(dòng)把‘啟示’送到門口。生活按照自己的樣子和規(guī)律走，每個(gè)人都有權(quán)利從中得到啟示。它給了每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，但問(wèn)題是我們能否從中找到‘啟示’。一個(gè)勤于思考的人，從某種意義上說(shuō)，就是一個(gè)勤于尋找靈感的人——帶著未解決的問(wèn)題去尋找，帶著各種疑惑去尋找。思考生活本身，思考生活中的各種現(xiàn)象，你就會(huì)收到生活的禮物。

【第5篇】小小的目標(biāo)作文350字-初中初一作文

我好像找到了一個(gè)目標(biāo)，雖然是個(gè)小目標(biāo)，但是我找到了，我很開心。

每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)。有的是小目標(biāo)，有的是大目標(biāo)。

也許他們有相同的目標(biāo)，相同的目標(biāo)。也可能他們的目標(biāo)不一樣，每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)。都不一樣。

這個(gè)目標(biāo)很小，真的很小，微不足道。

這個(gè)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。我感到充滿信心，我總是想到達(dá)那個(gè)目的地。我為這個(gè)小目標(biāo)努力。我不怕那些挫折，只怕那些困難。

我認(rèn)為只要我們心中有希望，有好的想法，我們就能成功，我們就能克服那些挫折，我們就能帶著那些困難到達(dá)那個(gè)目的地，一切都是可能的。

于是我就靠著這個(gè)美好的信念，一步一步，慢慢的，在這條漫長(zhǎng)的路上。我有過(guò)開心也有過(guò)難過(guò)。

他給了我很多情緒，有消極的，也有積極的，讓我難以忘懷。

他讓我感受到了一個(gè)目標(biāo)的重要性，一個(gè)目標(biāo)能給我們帶來(lái)多大的好處。

【第6篇】鎖定目標(biāo)很重要作文600字-初中初一作文

每當(dāng)聽(tīng)到“滴答”的聲音，我就忍不住想起小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的故事。很多人會(huì)說(shuō)，這意味著毅力，但我認(rèn)為，除了毅力，具體、鎖定目標(biāo)也很重要。

另一個(gè)故事：畫家年輕的時(shí)候興趣廣泛，什么都想拿第一，結(jié)果一無(wú)所獲，父親就帶了一個(gè)小漏斗和一串玉米。當(dāng)他父親抓起一把玉米粒放進(jìn)漏斗時(shí)，玉米互相擠壓，沒(méi)有一顆掉下來(lái)。父親意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么你每天都會(huì)有種子收獲和幸福。但是，當(dāng)你想把一切都擠在一起的時(shí)候，你得不到一粒種子?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么，都要有一個(gè)具體可行的目標(biāo)。不要隨意改變目標(biāo)。經(jīng)常改變目標(biāo)，必然會(huì)一事無(wú)成。

在我的生活中，我真的感受到了專注的重要性：小學(xué)國(guó)慶假期，老師給我們布置了更多的作業(yè)。前幾天每天只做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，最后一天還剩下一大堆作業(yè)。結(jié)果，那天我做作業(yè)的時(shí)候手很痛.

這個(gè)例子和上面的故事不對(duì)應(yīng)嗎？我們應(yīng)該每天做好一件事。如果我們?cè)谝惶熘畠?nèi)做所有的事情，不僅效率低下，還會(huì)損害我們的健康。

專注可以成就一個(gè)人，有專注的人無(wú)論做什么都會(huì)有所成就。因?yàn)閷Ｗ?，你?huì)絕望，因?yàn)閷Ｗ⒉慌鲁靶?，因?yàn)閷Ｗ?huì)令人敬佩.

“戴水滴不是一天的工作；羅馬不是一天建成的?！比绻忝つ康厝ァ疤省薄皟觥倍鴽](méi)有目標(biāo)，你怎么能“石穿”？怎么才能“凍三尺”？

毅力是寶貴的，也是難得的，這是真的，但是你漫無(wú)目的，漫無(wú)目的的去做一件事，一定會(huì)一事無(wú)成。

【第7篇】樹立目標(biāo)，端正態(tài)度作文800字-初中初一作文

設(shè)定目標(biāo)，端正態(tài)度

冬天的寒冷已經(jīng)悄悄地過(guò)去了，從冬天結(jié)束到春天開始，八年過(guò)去了。取而代之的是新出生的新年——o九年。當(dāng)新年的第一聲鐘聲響起，新年的氣息會(huì)久久回蕩在我的耳邊。春節(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響。作為一個(gè)中學(xué)生，校園永遠(yuǎn)是他最向往的地方，不是嗎？

在人生的旅途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的法寶。新學(xué)期的目標(biāo)是把手推到身后。目標(biāo)是奮斗的基礎(chǔ)。這學(xué)期我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)的時(shí)候要嚴(yán)格要求自己，遵循“今天做事，今天完成事情”的原則?？鬃釉f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話的意思是說(shuō)，“如果你只看書，不思考，你會(huì)感到困惑，什么也得不到；如果只是一味的做夢(mèng)，不讀書，就有陷入異端的危險(xiǎn)。孔子的話也不合理?！耙虼?，我想把閱讀和思考結(jié)合起來(lái)。另外，多做練習(xí)，多看課外書?！墩撜Z(yǔ)》里有這么一句話“能古為今用，知新為今用，可以當(dāng)老師?！边@句話是這么說(shuō)的：“復(fù)習(xí)完舊知識(shí)，就可以有新的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。”還有一句話“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)，不就說(shuō)了嗎？”這句話是說(shuō)：“學(xué)知識(shí)然后按一定時(shí)間復(fù)習(xí)不愉快？“所有這些都表明，記住知識(shí)的最好方法是及時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

除了學(xué)習(xí)，我也想努力提高自己的自控能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，就要盡力協(xié)調(diào)沖突，把握自己。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷向別人學(xué)習(xí)，以補(bǔ)充自己的不足。另外，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中在班集體中體現(xiàn)自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己。我們不僅要認(rèn)識(shí)昨天的“我”，還要認(rèn)識(shí)今天的“我”，追求明天的我，以達(dá)到自我提升的目的。

在我的目標(biāo)中，最重要的是我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣如此強(qiáng)大，甚至可以影響一個(gè)人的一生。習(xí)慣的力量似乎很弱，比如一滴水，甚至一粒看不見(jiàn)的灰塵，往往被忽略。但是當(dāng)人們感受到習(xí)慣的巨大力量時(shí)，就很難再改變了。培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰生活?！绷?xí)慣是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)而不易改變的態(tài)度和行為。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于塑造健康的人格，有利于人們終身受益。

設(shè)定目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn)。

作者：萬(wàn)

【第8篇】期中考試目標(biāo)與計(jì)劃作文150字-初中初一作文

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，初中第二學(xué)期就要考試了。轉(zhuǎn)眼第二學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。

同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，我的計(jì)劃是：上課不要和同桌嘀咕；認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問(wèn)題；不驕傲；老師布置的作業(yè)完成后，復(fù)習(xí)期中考試的考試范圍；在網(wǎng)上查找文言文和文言文實(shí)例。

我的目標(biāo)是和班上前十名和前三十五名的xxx同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。

【第9篇】新學(xué)期，新目標(biāo)作文500字-初中初一作文

時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，我中學(xué)生活的六分之一已經(jīng)過(guò)去了。上學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)格，還沉浸在小學(xué)的回憶里。我的老師對(duì)我們不嚴(yán)格。但是期末考試之后，發(fā)現(xiàn)自己和大家差距還是很大的，同學(xué)都是年級(jí)里最強(qiáng)的王者，這讓我覺(jué)得壓力特別大。如果我不小心，我可能會(huì)被一些人推倒。

這學(xué)期，我一刻都不能放松。我應(yīng)該腳踏實(shí)地做好每一件事，珍惜每一秒，不要白白扔掉比黃金更寶貴的時(shí)間。面對(duì)集體活動(dòng)，我會(huì)積極參與，這不僅鍛煉了我們的意志，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。我怎么會(huì)失去這么好的機(jī)會(huì)呢？

新學(xué)期開始了，每個(gè)人都有了新的目標(biāo)。我的目標(biāo)是什么？上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，積極發(fā)言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我也需要加強(qiáng)訓(xùn)練，讓自己變得更好，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣。

考試的時(shí)候要把自己知道的題寫對(duì)，不會(huì)的題要打幾分。不要為我們的考試留下遺憾。只有這樣才能考高分，也只有考高分才能考上理想的高中。

但這些都不是最重要的。作為學(xué)生的基本道德是文明禮貌。面對(duì)老師，我們應(yīng)該打招呼，尊重同學(xué)。我們不僅要學(xué)好文化課，還要努力成為一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

新學(xué)期每個(gè)人都有新的計(jì)劃。讓我們一起朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

初級(jí)1 :唐申岑

【第10篇】我的目標(biāo)(轉(zhuǎn)載)作文500字-初中初一作文

每個(gè)人都有人生的目標(biāo)，并且會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)努力。當(dāng)然，我也不例外。

我最近面臨畢業(yè)的目標(biāo)當(dāng)然是考上好的初中，希望能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

小時(shí)候每次路過(guò)那里都覺(jué)得有一種神秘的氣氛吸引著我。那里的每一朵花、每一棵草、每一棵樹似乎都有一種特別的味道，那里的建筑仿佛有一層薄薄的紫云若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后才知道是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

我四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)很差，八成是家常便飯。我非常焦慮。我想了很久才找到原因。我在家沒(méi)怎么聽(tīng)英語(yǔ)，也沒(méi)做什么題，成績(jī)當(dāng)然下降了?，F(xiàn)在每天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jī)明顯提高。雖然我并不拔尖，但我相信“種瓜得瓜，種豆得豆?！敝灰?，一切皆有可能！

另外，我語(yǔ)文不是很好，成績(jī)波動(dòng)很大，有時(shí)候九十年代，有時(shí)候八十年代。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我在閱讀和作文扣分方面得分最高，于是我讓我媽給我買了幾本作文選集，沒(méi)事的時(shí)候看看。另外，我打算每天寫一篇閱讀。希望這樣可以提高我的閱讀理解能力。

我數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，每次都能考95分以上，但我知道行不通。一個(gè)好學(xué)生每次都要考98分以上，所以我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，每次都努力考個(gè)好成績(jī)！

不努力就不會(huì)成功。世界上沒(méi)有天才。甚至有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò)，“成功=99%的汗水1%的天賦?！?/p>

我相信上帝會(huì)有回報(bào)的，只要你努力，你就會(huì)成功！

【第11篇】目標(biāo)作文350字-初中初一作文

人只有目標(biāo)，

前進(jìn)。

記得以前，

我總是騎自行車去上學(xué)。

夏天很熱，

騎自行車很累。

只有在慢的時(shí)候，

快遲到了。

因此，

我有個(gè)主意，

那就是定制你的目標(biāo)。

我騎馬的時(shí)候，

我看見(jiàn)前面有一輛紅色的汽車。

我試著告訴自己，

他在炫耀，

然后一點(diǎn)點(diǎn)超越他。

就是這樣，

日復(fù)一日，年復(fù)一年，

我不會(huì)這么慢。

這個(gè)和其他人一樣。

只有我們有目標(biāo)，

朝著目標(biāo)前進(jìn)，

為了爭(zhēng)取目標(biāo)。

沒(méi)有目標(biāo)的人，

即使取得了一些成功，

他也不會(huì)感到快樂(lè)，

因?yàn)槟钱吘共皇悄愕哪繕?biāo)。

所以在我的余生里，

給自己定一個(gè)目標(biāo)，

讓我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗。

【第12篇】動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)作文500字-初中初一作文

人們常說(shuō)“有壓力才有動(dòng)力”，其實(shí)動(dòng)力來(lái)源于目標(biāo)。

目標(biāo)是什么？目標(biāo)是要追求的目的地，是努力的結(jié)果。動(dòng)機(jī)和目標(biāo)有什么聯(lián)系？如果說(shuō)這是一條從開始到結(jié)束實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路，那么這條路的中間就是驅(qū)動(dòng)力，而起點(diǎn)是設(shè)定目標(biāo)，終點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。很多人都有過(guò)這樣的旅程。比如：姚明。

很多人都知道姚明個(gè)子高，但不一定是好事。姚明小時(shí)候很高。當(dāng)然，他的腳很大。有時(shí)候，父母想給他買雙鞋，可能要滿大街跑。有時(shí)候他們買不到一雙——。他的腳太大了。姚明很難過(guò)，這種情況只有定做的鞋子。姚明聽(tīng)說(shuō)進(jìn)入nba可以有做鞋的“特權(quán)”。于是姚明定下了——的目標(biāo)進(jìn)入nba——。

姚明成功了。他走了一條“路”——才達(dá)到目的。不能忽視的是他為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力。是什么給了他動(dòng)力？就是目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)的渴望。姚明是哪條“路”的“贏家”。

可見(jiàn)，動(dòng)力真的來(lái)自于目標(biāo)，目標(biāo)的高低決定了“路”的長(zhǎng)短，需要多大的動(dòng)力。

動(dòng)力是追求目標(biāo)的唯一途徑，動(dòng)力也來(lái)源于目標(biāo)。

諸暨市黃山鎮(zhèn)七年級(jí)五班鐘朝陽(yáng)

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【第13篇】我的目標(biāo)作文600字-初中初一作文

我的目標(biāo)

小時(shí)候在哥哥面前好膽小。比如我看鬼神的時(shí)候，總是很害怕。打雷的時(shí)候，我總是躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。總之，我伴隨著膽怯。

小時(shí)候最愛(ài)吃的食物不是美味的西紅柿或多汁的水果，而是孔師傅的方便面。我知道方便面不健康，但我不得不喊著要吃。我媽不讓我吃怎么辦？我只是哭！

那天，我只想吃泡面。對(duì)我來(lái)說(shuō)，方便面是人類的食物，但上帝給我?guī)?lái)了很多麻煩?！皨寢?，我想吃方便面！你帶我去買！”“你聽(tīng)話，天黑了，我不去！”“不可能！你不能！就是吃飯！媽媽討厭！”我很生氣?！跋氤宰约嘿I的！我煩死了?！焙撸∪グ?，誰(shuí)怕誰(shuí)。

為了——的目標(biāo)，我開始練習(xí)買方便面。天快黑了，但一想到正在滴水的方便面，我就拼命往前跑。終于到了賣方便面的店，老板是個(gè)和藹可親的中年婦女。我氣喘吁吁地跑向商店?！鞍⒁蹋莻€(gè).我想要的.想吃紅燒方便面嗎.感謝.謝謝！”“好了，別問(wèn)了，我去拿，你等著~”哦，這個(gè)阿姨真好！阿姨給我泡面，我高興得想抱著那個(gè)阿姨跳華爾茲！

付完錢，我謝過(guò)他，悠閑地走回家。風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，好像怪物在樹后面。哦，我的上帝！太可怕了！我趕緊伸開腿快跑，不然就等死到改天！

終于到家了，把鍋里的面燙了，倒了調(diào)料，叫一股香味！

原來(lái)，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的幸福，而在于實(shí)現(xiàn)的過(guò)程！哦，我達(dá)到目的了！

初一的：語(yǔ)言沒(méi)發(fā)生

【第14篇】我的目標(biāo)作文900字-初中初一作文

這學(xué)期過(guò)去了，感覺(jué)像站在清晨溫暖的陽(yáng)光下。再抬頭看的時(shí)候，需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽(yáng)。

時(shí)間，痛苦？開心？迷茫？時(shí)間又一次洗滌了我的心，我寫下了這樣的話：像一股清泉，它冷卻了我的心；如明亮的陽(yáng)光，灼傷皮膚；青春之火就是這樣.英英也不擅長(zhǎng)寫作。她追求的是一首充滿童心的田園詩(shī)，而我更喜歡抒情詩(shī)。我們?nèi)绱瞬煌?，但這個(gè)不同的人給了我很多溫暖。

我會(huì)一直把惠放在閨蜜的范圍內(nèi)，但是真的感覺(jué)她離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我討厭每天纏著她。她只會(huì)給惠帶來(lái)不好。有時(shí)候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說(shuō)什么好。我一直相信，成績(jī)不會(huì)是我們之間的差距。我希望惠科在高中和大學(xué)有一個(gè)光明的未來(lái)。但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，這里誘惑太多了。她漂亮，成績(jī)不好，被初中生吸引。有時(shí)候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說(shuō)什么好。她絕望了。我知道她和那些對(duì)錯(cuò)女生根本不是一類人，但是.我和穎想改變這一切，但就是做不好，學(xué)不好，活不好。

我真的很討厭“好學(xué)生”這個(gè)詞。什么是好學(xué)生？老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個(gè)變態(tài)老師，他說(shuō)我做不出這么簡(jiǎn)單的題，還說(shuō)軒是天才。他大概不會(huì)知道他的話對(duì)我的自尊心傷害有多大。我當(dāng)時(shí)發(fā)誓這輩子不會(huì)輸給任何人，但我會(huì)比軒好。不，我會(huì)贏得所有人。等我有一天事業(yè)有成，他就不會(huì)再叫我天才了。真諷刺！

我的目標(biāo)永遠(yuǎn)不會(huì)局限于試卷上的幾個(gè)數(shù)字。既然是個(gè)人，就要有自己的夢(mèng)想。我想做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人。我，穎，惠都是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)主義者。明年我們都會(huì)畢業(yè)。是時(shí)候進(jìn)入人生的重要階段了。那時(shí)，英在學(xué)校等我到很晚?？粗鵁艋鹜鞯男@，她不禁有點(diǎn)難過(guò)。很快我們就會(huì)離開，不管以前的日子多么難忘。我會(huì)上一中嗎？還是去廣州？

看完蜘蛛俠三，夏也是人。不管他有多偉大，他都可能在誘惑和危險(xiǎn)的世界中迷失自我。我也看過(guò)哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名，但是面對(duì)伏地魔的時(shí)候，他會(huì)害怕，會(huì)不安。人最終會(huì)面臨各種選擇，也會(huì)面臨各種危險(xiǎn)。不要因?yàn)樽咤e(cuò)一步就丟了性命，也不要每天畏縮在角落里說(shuō)害怕。我的選擇呢？我覺(jué)得是時(shí)候好好學(xué)習(xí)了，然后仰望手冢，像他一樣。英呢？惠呢？手葬呢？就是進(jìn)入世界？

【第15篇】向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)作文2000字-初中初一作文

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)了收獲的秋天。在這個(gè)收獲的季節(jié)，新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開始新學(xué)期的旅程。

新學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不再像過(guò)去那樣懶惰。大家堅(jiān)信春天種知識(shí)，夏天收獲重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書。“現(xiàn)在打，什么時(shí)候打？”“成功在于勤奮”漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，美麗的秋天來(lái)臨了。在這個(gè)香氣撲鼻、秋收金黃的季節(jié)，新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開始新學(xué)期的旅程。

在過(guò)去的旅途中，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑和陽(yáng)光，這已經(jīng)成為永恒的回憶?，F(xiàn)在，用一把鎖把它鎖起來(lái)，我們面前的一切都是新的?？炜?！新學(xué)期正向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，我們并不都是勇士，擦去心中的塵埃，拿起武器，準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)正在影響我們！

我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。所以，我一定是在憧憬更美好的未來(lái)，展示自己迎接新學(xué)期的新氛圍?，F(xiàn)在的老師和學(xué)生都把自己管理得很漂亮，把辦公室和教室打掃得干干凈凈，從而營(yíng)造出一種充滿活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵(lì)下。新學(xué)期我一定會(huì)有新的進(jìn)步。

新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)：不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白了成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng).

也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中。也許你的目標(biāo)是追到一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同，但不能沒(méi)有。更重要的是，你有了目標(biāo)之后，我們一定要為之行動(dòng)，全力以赴。不需要用一張紙擦幾下，但是你腦子里一定要有一個(gè)目標(biāo)，一整套計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有盡頭。如何完成這段旅程，當(dāng)然這段旅程不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶球T士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打敗！

然后，我們需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。蜀山讀書有路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而奮斗！富蘭克林說(shuō)：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業(yè)?！睂?duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好作文，畫一幅美麗的畫，唱一首動(dòng)人的歌，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途上的成功。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會(huì)有收獲。所以對(duì)于我們這些即將步入高中的人來(lái)說(shuō)，要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己，把自己的理想變成不可抗拒的動(dòng)力！

當(dāng)然，在新的學(xué)期里，要想在學(xué)習(xí)上有新的成就，就必須不懈努力！語(yǔ)文，基礎(chǔ)知識(shí)必須過(guò)。盡量避免在容易的題目上失分。而且基礎(chǔ)知識(shí)要時(shí)不時(shí)的鞏固。孔子說(shuō)：“古為今用，新為今用”。在閱讀中，要掌握解題的方法和技巧，以提高解題的效率和質(zhì)量。節(jié)省組卷和檢查時(shí)間，提高試卷的準(zhǔn)確性。為了節(jié)省寫作文的時(shí)間，在作文方面，多積累漂亮的句子，減少錯(cuò)別字的發(fā)生。每一次寫作文的機(jī)會(huì)都要把握好，每一次都要有進(jìn)步。數(shù)學(xué)方面，在做題的過(guò)程中，用專用筆記本記錄錯(cuò)題，多找類似的題做，鞏固，提高計(jì)算能力；英語(yǔ)方面，多讀多背。而且要大聲朗讀，聯(lián)系口語(yǔ)，語(yǔ)法定義一定要記住，并且能靈活應(yīng)用到題目中。同樣，單詞也不能忽略，避免作文寫不出來(lái)的問(wèn)題，要認(rèn)真把握情況，多練習(xí)閱讀。在理科，即使老師說(shuō)的定義要認(rèn)真記下來(lái)，認(rèn)真記錄，用心背，用心理解，做題要注意解題方法和正確思路，科學(xué)基礎(chǔ)差，基礎(chǔ)弱，也要更加努力，花更多的時(shí)間去提高。歷史方面，上課認(rèn)真聽(tīng)講，了解課堂內(nèi)容，上課盡量記住重要考點(diǎn)。因?yàn)闅v史需要很多時(shí)間去記憶和理解，所以要盡量簡(jiǎn)化內(nèi)容，避免混淆。所以要注意，有一定的時(shí)間復(fù)習(xí)，沒(méi)理由學(xué)不好。

努力工作會(huì)換來(lái)收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有什么苦。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，難道不是這個(gè)道理嗎？我把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，這樣我就能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會(huì)有收獲。即將面臨中考，要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己，把理想變成不可抗拒的動(dòng)力！

學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開始了，新的征程開始了。揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我想加油。最后兩個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。這是一次沖刺，面對(duì)新的征程?？赡軙?huì)有坎坷和艱辛。我會(huì)克服一切困難，避開一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來(lái)是我們的！所有的名言都在我們心中形成了概念

初中其他年級(jí)同類作文

目標(biāo)與理念

從小到大，我一直希望自己與眾不同，比如我會(huì)想象自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者；或者從最低層到最高層；或者有這樣離奇的生活經(jīng)歷.

我也向往那些悲傷的，勇往直前的，孤獨(dú)的，把孤獨(dú)和寂寞混在一起的，為了夢(mèng)想和理想拼命掙扎的幻想故事，會(huì)把我的思維推入一種幻想的境地。

但隨著思想的成熟，這些“故事”當(dāng)然成了我童年的笑料和泡沫。

思想會(huì)隨著時(shí)間逐漸不易察覺(jué)，從幼小的思想一天天成長(zhǎng)成熟，但也會(huì)帶來(lái)煩惱。很多時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：以后我會(huì)追求什么樣的職業(yè)？做一個(gè)什么樣的人？你想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？

這些問(wèn)題會(huì)立刻占據(jù)大腦，控制思維。閉上眼睛仔細(xì)想，想了半天還是沒(méi)有頭緒。我突然恍然大悟，突然睜開眼睛，對(duì)自己說(shuō)：這些對(duì)自己來(lái)說(shuō)是不是太早了？現(xiàn)在唯一的任務(wù)就是積累知識(shí)！

忽地，他的眼睛蒙上了白絹布，覺(jué)得前進(jìn)的方向是白色的。揉揉眼睛，這才知道，前方充滿了這種濃霧，讓眼睛難以分辨前方的軌跡。艱難，迷茫，孤獨(dú)，寂寞自然產(chǎn)生。

在霧中走了很久，當(dāng)你回頭看的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)在遠(yuǎn)方悄悄流逝。

我想感覺(jué)自己不能漫無(wú)目的的走下去。在幻想與現(xiàn)實(shí)的交集中，我是否應(yīng)該停止奔波，設(shè)下自己的目標(biāo)？一個(gè)方向？一個(gè)夢(mèng)？一個(gè)想法？

漸漸沉浸在思想的海洋里，情感、生活、思想無(wú)形地交織在一起。突然，我有了一個(gè)想法。

我從小就沒(méi)想過(guò)這個(gè)想法，因?yàn)槲也幌矚g讀書！但我的想法是當(dāng)作家。我想記錄我對(duì)生活的感受，用文字表達(dá)我的感受。但這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是廢話，充滿了笑話。不僅如此，連我都覺(jué)得不可能。我的寫作水平被稱為“沒(méi)有綠葉的樹”，枯燥乏味。

但不知道為什么，我總是幻想自己能出名，能站在千萬(wàn)人之上。這是你自己的迷戀和熏陶！

有時(shí)候，我幻想自己會(huì)有一條順利的寫作之路，就是向往這一切美好的東西。這只是自欺欺人！

誰(shuí)知道，在《好孩子與壞孩子》偶然看到史鐵生《我與地壇》的一篇散文后，我萌生了“試一試”的想法。

在這篇隨筆中，史鐵生爺爺在斷腿的絕望時(shí)期，一直有一個(gè)想法，只有死了才能解脫。但在他的自殺念頭中，一個(gè)很棒的想法無(wú)形中出現(xiàn)了，那就是每個(gè)人都會(huì)活著死去。這只是時(shí)間問(wèn)題。我能怎么做呢？努力再活一次！

這段話不僅啟發(fā)了我們，也讓我明白，有時(shí)候我應(yīng)該有一種“嘗試”的心態(tài)。誰(shuí)判你寫作的？你永遠(yuǎn)不知道！說(shuō)不一定你就是明日之星！史鐵生爺爺就是帶著這樣的想法嘗試這份工作，并為之樹立了自己的寫作方向，創(chuàng)造了活的動(dòng)力。正是這樣的想法造就了他不平凡的一生。

沒(méi)想到，史鐵生爺爺竟然如此坦然自由的面對(duì)生活。我有什么顧慮和顧忌？試試！別的路真的不行。不是有人說(shuō)通往廣場(chǎng)的路不止一條嗎！

試著開始寫！

福建省福州市閩侯區(qū)南嶼中學(xué)二年級(jí)：陳賢(筆名)

（初二，1200字）

經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)

漢語(yǔ)是一種博大精深的文化。在我初中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我收獲了很多，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

初中的時(shí)候我們學(xué)了很多課本上的課文，但是考試的時(shí)候不考文章的內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，掌握這篇課文的重要詞匯，方便我們面對(duì)新文章時(shí)理解。都是為了考試，所以我圍繞考試方法來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

考試的第一部分是語(yǔ)言的運(yùn)用。一般我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文的時(shí)候，需要掌握重要的單詞和一些單詞的意思，這些單詞需要平時(shí)積累。第一部分，也有整理，總結(jié)這些題目，也有做這些題目的方法。例如，要對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行排序，我們必須首先仔細(xì)閱讀序列號(hào)中的內(nèi)容。選擇后，根據(jù)你選擇的序列號(hào)一起閱讀，看看是否流暢。

考試的第二部分是古詩(shī)詞的閱讀和積累，包括古詩(shī)詞鑒賞、古詩(shī)詞填空和文言文。鑒賞古詩(shī)詞需要知道古詩(shī)詞的含義。作者可以從詩(shī)中的一些詞來(lái)分析寫這首詩(shī)的心情、天氣、時(shí)間和地點(diǎn)，然后進(jìn)行進(jìn)一步的分析。做文言文的時(shí)候，關(guān)系到在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要詞匯的意思，或者是老師在課堂上講文言文實(shí)踐的積累，所以要經(jīng)常做筆記。古詩(shī)詞填空需要有規(guī)律的背誦，沒(méi)有錯(cuò)別字。

第三部分是現(xiàn)代文學(xué)閱讀。首先要仔細(xì)閱讀文章，了解文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想表達(dá)的思想感情。對(duì)于一些問(wèn)題，我們可以在文章中尋找，有些問(wèn)題取決于我們自己的理解，有時(shí)我們需要把文章讀幾遍。

就我而言，我的文言文和現(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀能力都很差，所以我需要掌握做題的方法，提高自己做題的能力。

試卷的第四部分是綜合學(xué)習(xí)和作文。寫作文要先審題，根據(jù)主題或題目想象大致內(nèi)容。寫作之初，句子要優(yōu)美簡(jiǎn)潔，整篇文章要內(nèi)容豐富，條理清楚，厚薄分明，要運(yùn)用修辭手法，使文章更加優(yōu)美生動(dòng)。寫作文還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是字跡工整，不能亂涂亂畫。

這是我的考試經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我必須不低于90分才能在語(yǔ)文上取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)在，我會(huì)更加努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

初三：劉

（初三，800字）

我的目標(biāo)

我曾經(jīng)信心滿滿地寫下我的目標(biāo)和如何去做。不知道什么時(shí)候，我知道我太天真了，今天也是。我只是一個(gè)火花，我可以在太陽(yáng)面前自稱圣火。挑戰(zhàn)它。不不不我發(fā)現(xiàn)自己處于夢(mèng)游狀態(tài)。走在街上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)。我一直在渴望那一天，那個(gè)善良的人能把我從夢(mèng)中叫醒，或者在我撞傷流血的腦袋時(shí)把我叫醒。當(dāng)然，我一直在街上漫無(wú)目的的走，直到現(xiàn)在。那是走不完的路。

也許那年我在那月醒來(lái)。走到曾經(jīng)走過(guò)的街上，看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)有痕跡的路，半夜一片荒蕪，沒(méi)有我走過(guò)的痕跡。白天，去那里。我看到一個(gè)邊長(zhǎng)八米的正方形的標(biāo)志掉了下來(lái)。你知道嗎？4人死亡，5人受傷。鄧曉，一個(gè)三口之家，因?yàn)樗麅鹤觿偪忌洗髮W(xué)而受到關(guān)注。我要去買點(diǎn)東西。準(zhǔn)備明天出發(fā)?？上渲袃蓚€(gè)是哈佛的博士管理人員，三個(gè)清華北大的研究生，三個(gè)大學(xué)生，還有一個(gè)即將上大學(xué)的人。你覺(jué)得這個(gè)世界還有我的空間嗎？我能怎么做呢？

目標(biāo)就像指南針。我在森林里弄丟了。我的生命迷失在森林里！

（初三，400字）