【第1篇】雪地里的雪人與歡笑700字
今天早上醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶周圍都是水汽,根本看不到窗外的風(fēng)景。于是我就在水汽上畫,有小花,四葉草,蝴蝶。
我正在大力畫畫,突然發(fā)現(xiàn)外面一片白色,空中飄著雪花,很美。樓下傳來陣陣笑聲。原來大人在和孩子堆雪人。我趕緊戴上手套,每年用它堆雪人,跑下樓。
我記得去年我們堆雪人的場景。我們一起笑,一起牽手,一起找工具。我忍不住笑了笑,心想:“哦,今年我自己堆雪人。誰讓我起這么早的?也許你醒來的時候我已經(jīng)建好了?!蔽蚁饶蟪尚⊙┣颍缓笤诘厣蠞L。很快我就把雪人的頭和身體做好了,然后把它們收起來。
接下來,我要找工具。下面的事情讓我很驚訝。我提前準備的工具都沒了。我翻遍了整個房間,但一個也沒有。我去別人房間看看有沒有,又一次讓我大吃一驚。他們消失了。他們不是在睡覺嗎?有人嗎?我以同樣的速度沖下樓。又讓我吃驚了,雪人?我在雪地里找了很久都沒找到。此時此刻,我的眼淚在雪地里一滴一滴地從臉頰滑落。
突然,他們出現(xiàn)了,推著一輛小車,車上有我的雪人和工具。我趕緊擦干眼淚,問為什么。他們說:“呵呵,誰叫你不要等我們,一個人,不要等我們,小壞蛋?!惫蠹乙黄鹦?。我把我的工具穿在雪人身上,雪人變得非常漂亮。不一會兒,他們的雪人做好了,一個比一個好看,呵呵,不過我還是覺得我的好看。他們聽說我們的好看,我抵制我的好看。于是我們在雪地里追著跑著笑著。
我喜歡雪花,雪人和雪中的笑聲。
【第2篇】雪地里的雪人與歡笑700字
今天早上醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶周圍都是水汽,根本看不到窗外的風(fēng)景。于是我就在水汽上畫,有小花,四葉草,蝴蝶。
我正在大力畫畫,突然發(fā)現(xiàn)外面一片白色,空中飄著雪花,很美。樓下傳來陣陣笑聲。原來大人在和孩子堆雪人。我趕緊戴上手套,每年用它堆雪人,跑下樓。
我記得去年我們堆雪人的場景。我們一起笑,一起牽手,一起找工具。我忍不住笑了笑,心想:“哦,今年我自己堆雪人。誰讓我起這么早的?也許你醒來的時候我已經(jīng)建好了?!蔽蚁饶蟪尚⊙┣?,然后在地上滾。很快我就把雪人的頭和身體做好了,然后把它們收起來。
接下來,我要找工具。下面的事情讓我很驚訝。我提前準備的工具都沒了。我翻遍了整個房間,但一個也沒有。我去別人房間看看有沒有,又一次讓我大吃一驚。他們消失了。他們不是在睡覺嗎?有人嗎?我以同樣的速度沖下樓。又讓我吃驚了,雪人?我在雪地里找了很久都沒找到。此時此刻,我的眼淚在雪地里一滴一滴地從臉頰滑落。
突然,他們出現(xiàn)了,推著一輛小車,車上有我的雪人和工具。我趕緊擦干眼淚,問為什么。他們說:“呵呵,誰叫你不要等我們,一個人,不要等我們,小壞蛋?!惫蠹乙黄鹦?。我把我的工具穿在雪人身上,雪人變得非常漂亮。不一會兒,他們的雪人做好了,一個比一個好看,呵呵,不過我還是覺得我的好看。他們聽說我們的好看,我抵制我的好看。于是我們在雪地里追著跑著笑著。
我喜歡雪花,雪人和雪中的笑聲。
【第3篇】藍天下的歡笑作文1000字
坐在秋千上,我感覺我的心在飛翔,這讓我忘記了一切,只有我,在天空下飛翔,飛翔.——銘文
我對面前的各種玩具不太感興趣。心里只有一個念頭,搖擺。你也可以貢獻,坐在秋千上,什么都不想,上上下下,上上下下.童年的情景出現(xiàn)在我的腦海里,就像一只白色的蝴蝶在我眼前飛舞.坐在秋千上,我仿佛坐在月亮船上,在天空中游泳.
我閉上眼睛,心上上下下,有種飛翔的感覺。甚至在童年的木椅,童年的吊床,今天真正的秋千,每一次,都在飛。環(huán)顧四周,一陣狂風(fēng)吹過,鳥兒飛過,我在這艘月亮船上漫步。也許,蕩秋千已經(jīng)不適合我12歲了,但我還是固執(zhí)地愛蕩秋千,愛蕩秋千…
歌曲《童年》里有一句話:“操場旁邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夢中的蝴蝶,希望是白色的。在秋千上,我什么都沒想,看著眼前的風(fēng)景?;秀绷税雮€小時,還是不想下來。秋千,一個“古老”的玩具,日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我。我喜歡秋千的上下刺激,喜歡秋千的高遠刺激……每次都要把秋千蕩得很高,一點都不覺得害怕。
我更喜歡和朋友一起蕩秋千。搖擺搖擺,其實搖擺不是一種享受嗎?也許你已經(jīng)長大了,但是,在我看來,每個人都應(yīng)該搖擺這個童年的秋天,細細品味.其實蕩秋千對我們來說也是一種消遣,但和其他玩具不同的是,蕩秋千可以讓你感覺像是童年的飛翔.
當秋千搖擺時,
你應(yīng)該想到,
我在飛.
飛翔的感覺很奇妙,
坐在秋千上,
這是我們之間的世界。
秋千一開,
我們會唱歌,
搖擺一下,
我們笑。
童年的搖擺,
記錄了我們的童年。
等我長大了,
再去蕩秋千,
我終于發(fā)現(xiàn)了,
搖擺不定的不僅僅是我的童年。
我們抓住秋千,蕩起來。其實我們應(yīng)該站起來蕩秋千。站起來,可以看到更美好的世界,站起來,有更奇妙的飛翔感覺。
不知不覺已經(jīng)蕩了一個多小時了,還是放不下蕩秋千的手…后記——今天下午去游樂園,我選擇了蕩秋千。在上下?lián)u擺中,許多畫面在我腦海中閃過。在那兩棵柿子樹上,有兩條繩子,繩子上有一張小板凳,冷杉樹下有一張吊床.雖然我長大了,但我對秋千的愛是永恒的.我想,長大后的某一天,我一定要再回到故鄉(xiāng),揮揮童年的秋千,——。
【第4篇】我身邊的歡笑聲作文800字-初中初一作文
笑,我身邊一直有人在笑。
看,《笑話之王》又在講笑話了。一個男孩毫不猶豫地張開嘴,眼睛彎成月牙,笑了。哦!真有意思。哎,要不我觀察一下大家的笑聲?
端正優(yōu)雅的笑容——老班
“哈哈.”我們被班主任幽默的語言逗樂了。班主任溫柔的看著我們,眼里滿是笑意,嘴角微微上揚。啊!恐怕只有班主任才有這樣直直的,優(yōu)雅的,美的笑容吧。那個微笑,咦.漂亮!
靦腆可愛的微笑——語文課代表
說到笑,我們立馬就把語文課當成代表了?看,我要笑了,我要笑了!只見她眼角瞇成一條縫,“呵呵”兩聲,露出兩顆可愛的小虎牙。哎喲~看她多開心!簡直是樂天派!但是,小?同學(xué),我得給你一個善意的忠告:好好笑!
夸張,搞笑的笑容——小王同學(xué)
小王的同學(xué)很老實很老實,看起來有點天真。如果你笑,媽媽??!那笑聲,如雷!你看,小王同學(xué)眼睛小,經(jīng)常被老師誤認為沒精打采,上課睡覺。我笑的時候,看不到眼睛,只隱約看到一條縫。這是最好的事情,但我沒有搞砸。就像獅子張開嘴。他一開口就聽到驚天動地的笑聲:“哈哈哈哈……”我一看到他瞇著眼,我們就以閃電般的速度捂住了耳朵。我說,小王,你能忍住笑嗎?啊~真不知道自己笑不笑。我被一個微笑震驚了!
特別的,夸張的笑——小燕同學(xué)
“咯咯咯.我好開心。”不用猜,一定是小燕的同學(xué)在笑??炜?!她一手捂著肚子,一手擦著眼淚。他張著嘴,發(fā)出“咯咯”的笑聲聲音不時傳來,他滿臉通紅。不,眼淚在笑。小燕,什么事這么開心?
各種笑聲編織在一起,形成一個快樂的音樂譜,只屬于我們快樂的音樂譜。我們誰都不能離開任何人。少了一個人,這音樂就中斷了,我們中間最缺的就是——笑。
貴州省遵義市紅花崗區(qū)遵義二中一中陳靜
【第5篇】稻田里的歡笑聲作文500字
國慶,午休的時候迷迷糊糊的,被媽媽喊。我心想,這是什么?哦,是的!今天下午爸媽要帶我去郊區(qū)抓螃蟹,吃一頓好吃的燒烤大餐!我懷著極大的興趣跳下床。是的,住在市區(qū),我每天都要面對大部分的汽車、廢氣、工廠和高樓.我從來沒有在農(nóng)村生活過,期待著去農(nóng)村過農(nóng)癮,但是沒想到今天如愿以償了。
在鄉(xiāng)下的路上開車,空氣變得清新了。毫不夸張地說,市區(qū)的天空總是灰色的,但這里的天空卻是藍色的,仿佛沒有一絲雜質(zhì)。不時有鳥兒飛過,留下清脆的歌聲,真是絕了.
終于,黃燦燦的一片稻田出現(xiàn)在我們面前。稻田的主人笑著走過來說:“這是我們的特產(chǎn)——稻香蟹,是稻田里放養(yǎng)的大閘蟹。味道很好。當螃蟹在晚上等待時,它們會爬出來??梢杂檬蛛娮?,現(xiàn)在只能在稻田旁邊的溝里抓?!蔽乙宦?,精神一振,戴上厚厚的乳膠手套,拎著一個小塑料桶出發(fā)了。我很用心的摸了摸,可是連一條蟹腿都好久沒摸了。當我抬頭看到爸爸抓了幾只螃蟹的時候,我急著向他們學(xué)習(xí)。本來螃蟹就待在泥里。只需注意水面上出現(xiàn)微小氣泡的地方,并伸入那個位置的泥中。如果能摸到硬的東西,應(yīng)該是螃蟹!哈哈,按照我爸的主要觀點,我也抓螃蟹抓得很快。其中一個“大家伙”顯然被我這個不速之客激怒了,甚至用它的大鉗子夾住了我的手指。還好乳膠手套夠厚,不然會有“流血事件”!我的狀態(tài)越來越好,抓的越多,得意忘形的越快。好幾次差點掉進溝里。要不是我媽及時拉我,我早就成“泥人蔡”了!
當我們抓螃蟹時,我們會享受一頓美餐。我們會把螃蟹去掉保存精華,小的放走,大的留著,馬上在鍋里煮。美味的蟹肉,加上爸爸精心烤制的烤串、蛤蜊、大蝦,讓我樂在其中!待在生態(tài)農(nóng)宅里,隱約能聽到蟋蟀的鳴叫,在寧靜的鄉(xiāng)間漸漸平靜下來,不知不覺就睡著了.
【注:本文獲得膠州市作文大獎賽特等獎。趙秉文:沒什么本事。只是感覺孩子找到了久違的快樂和純真。張紹金:純真就好?!?/p>
【第6篇】那些年、曾今的歡笑作文500字-初中初一作文
那些年和過去的笑聲
童年是一只色彩斑斕的蝴蝶,在花海中翩翩起舞。
童年是一本黃皮書,記錄了童年的樂趣和歡笑。朋友們的笑聲在我腦海里蕩漾,戲謔的笑容清晰地出現(xiàn)在我腦海里。
不知不覺時間飛逝,童年變成了一個成長的過程,從牙牙學(xué)語開始,到幼兒園學(xué)會認識朋友,到小學(xué)加強更多的朋友,到初中認識所謂的朋友間的“友誼”,到大學(xué)認真完成,逐漸步入社會。你會發(fā)現(xiàn)童年是如此珍貴,童年的歡笑是如此令人懷念。時間殘酷無情。它能帶走一切,卻帶不走回憶!
我已經(jīng)是個懂事的孩子了。我的童年對我來說真的很珍貴。越長大越難過。我只有學(xué)習(xí)陪伴,沒有什么知心朋友。
曾經(jīng)我很開心。父母為了賺錢,大老遠跑到外地打工。在父母離開的那些年里,我的快樂在慢慢消失,再也感受不到快樂,感受不到我的愛!我曾經(jīng)為了取得好成績掙扎著去看父母的笑,但是我失去了笑,再也找不到我純真的笑了。記憶慢慢被灰塵封住,記憶里的我的笑容很做作。
朋友是虛偽的,但最真實的朋友是自己,笑過之后,淚流滿面的分手。朋友,話太怪了。
那些年和過去的歡笑,只能在記憶中品嘗。
【第7篇】在充滿歡笑的日子里_“在充滿____的日子里”半命題作文
早上起床鈴一響,一片寂靜,大部分同學(xué)都在爭分奪秒。這幾分鐘似乎可以滿足他們一生的愿望。
“天啊”“我們再睡幾分鐘吧?!币粋€同學(xué)喊了一聲,宿舍長趕緊起身,一個個拍打著把大家叫醒。我不能。我必須開始每天的生活。
藍天,藍色的校服,奔跑的團隊,一切都沒有改變。我抬頭一看,看到了意想不到的東西,——一只風(fēng)箏。
不禁想起了小學(xué)時的朋友。我們在玩耍,吵吵鬧鬧,偶爾會有一點點摩擦,隨著時間的推移,摩擦變得模糊了。
我花了六年才意識到你這么優(yōu)秀。我們一起探索,一起鬧,一起玩。我還記得當時放風(fēng)箏,風(fēng)箏高的時候,我們歡呼;風(fēng)箏落下時,我們把它撿起來。站在樹上。你爬上樹,脫下風(fēng)箏。一切都像被風(fēng)吹走的沙子,被遺忘在角落里。
下課后,你跑到外面看漫天的柳絮。在操場上跑步,有時候攤開手掌,看著柳絮像蝴蝶一樣落入手心;有時候爬到樹頂,扯下毛毛蟲嚇唬學(xué)生,吸引他們敬而遠之。柳絮飛到你鼻孔里,你向同學(xué)炫耀,不小心摔倒,跳起一只柳絮,同學(xué)取笑你。一切都像瓶子里的沙子,埋在草根下。
過去的我向現(xiàn)在的自己傾訴。其實我的生活中并不缺少快樂,只有尋找快樂的眼睛。我想,也許,無聊的生活因為一只風(fēng)箏而豐富多彩,那么不就是在那個快樂的日子嗎?
剎那間,花開了,草也開了,那天的露珠里似乎有你真正的笑容。生活要簡單,活得高很精彩不是嗎?
在枯燥的生活中,更多的是來自我的歡笑和歡笑。不是,是大家的笑聲和笑聲。這么多年過去了,我心里還是想他,他是抹不掉的。
夕陽下,我和同學(xué)沿著過道溜達,聞著花香,抬頭一看,驚呼:“看,燕子飛了!”
時間沒有了,只能把快樂的時光裝進口袋,找不到的時候再拿出來。
【第8篇】祭奠的悲酸,踏青的歡笑作文500字-初中初一作文
2008年4月4日,第一個法定假日清明節(jié)來了。哦,上帝似乎對你很好。清明節(jié)從“陰雨天”變成了晴天,路上的行人也不再“想斷魂”。他們都興高采烈地去郊游,崇敬地表達敬意。所以.
這個數(shù)字不尋常。我們等輪渡等了五個多小時,從早上6點到中午11點多。結(jié)果我爺爺奶奶等不及了,就開始先掃墓,順便為我們犧牲了。奇怪!
幸運的是,終于有一家人等著我們一起犧牲了。我在墓前鞠躬,默哀,看著墓碑上鐫刻的大字,心里有前所未有的悲酸。一陣風(fēng)把地上燒過的灰燼吹起來,吹進每個人的眼睛里,仿佛要把我們眼中的水晶掩蓋起來.
掃墓之后,我們把沉重的腳步換成了輕盈的腳步。hoho,去郊游吧!
其實下鄉(xiāng)也有很多好處!你看,這是油菜花盛開的季節(jié)。乍一看,一大片金黃色。微風(fēng)悄然而過,油菜花隨風(fēng)起舞。不要和普羅旺斯浪漫的薰衣草田比,別有一番風(fēng)味!
無意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天的星星。哦,那是我的守護之花!嘻嘻,就像天上調(diào)皮的星星??桃怆[藏自己的芬芳和痕跡。
呼吸,深呼吸,淡淡的花香,清新的空氣,沁人心脾。這大概是最簡單的幸福吧!
清明,追悼會的哀愁,行走的歡笑.
【第9篇】教室里的歡笑作文800字-初中初一作文
“哈哈哈哈、”教室里傳來一陣笑聲。
聽見就走了,哦!原來我們正在欣賞政治課上張振江和王書麒扮演的小品!
快看!張振江戴著墨鏡、拐杖和脖子上的領(lǐng)帶扮演“爺爺”。他一出現(xiàn),我們?nèi)嗖铧c沒笑掉大牙!嘿!我從來沒見過這么“帥”“瞎的爺爺”!真是大開眼界!
聽著!隨著《學(xué)雷鋒,以身作則》的優(yōu)美歌聲,王書麒飾演的《小女孩》也出現(xiàn)了。她扎著馬尾辮,背著一個橘黃色的書包,姿態(tài)優(yōu)美,真是賞心悅目!
劇中“小姑娘”說:“瞎子不帥!”同學(xué)們都笑了,臺上的“盲爺爺”卻“傷心”了!唉!一把“老骨頭”,也要讓自己“帥”!這真的是一句話“人人都有愛美之心!每天都這樣嗎?
但緊接著,“小女孩”狂妄地搶走了“瞎爺爺”的拐杖。以前那種賞心悅目的姿態(tài)早已消失得無影無蹤,只剩下令人毛骨悚然的姿勢。這時,意想不到的事情發(fā)生了。“小姑娘”狠心打了“瞎爺爺”幾下,讓他“哭著找媽媽”!
我看到臺下的觀眾真的受不了了,都想沖上去抱怨“瞎爺爺”!是的!這個“小姑娘”太小心眼了!“學(xué)雷鋒好榜樣”精神在哪里?我們尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在哪里?唉!真的是“知面不知心”!
萬萬沒想到,“小姑娘”被雨淋濕了,“瞎老頭”還“忘了過去”,為“小姑娘”撐起一把傘,讓他喝自己的水,真像“宰相肚里能行船”!
最后“小女孩”真誠地向“盲爺爺”道歉,“盲爺爺”原諒了她,故事以完美的結(jié)局結(jié)束。
這時,教室里爆發(fā)出陣陣笑聲,夾雜著掌聲。這笑聲飛出教室,久久回蕩在校園上空。
耶!讓教室少點吵,多點醉人。讓教室里的笑聲和我們一起成長!
【第10篇】那一抹燦爛的歡笑作文1100字-初中初一作文
那燦爛的微笑
從小到大,我和普通孩子一樣貪玩,但回過頭來看,我發(fā)現(xiàn)自己好像失去了一個在童年很重要的人。
“嘿!快走,你再不離開,你的海盜兄弟就要找到我們了!”小伙伴拍了拍我的肩膀,我們“躲追兵”,只好躲到車下。我點點頭,然后慢慢爬下車。結(jié)果我一出門就被事先已經(jīng)準備好的“海盜哥哥”抓走了。說時遲那時快,我只想告訴我的朋友快跑?!昂1I哥哥”蹲下身子,伸手又拉了出來,我朋友被拖得一塌糊涂。我突然靈機一動,指著天空說:“哇,好大的飛機??!太酷了!”《海盜哥哥》真的抬頭了。我轉(zhuǎn)過身,用力咬著他的手。然后我拿著小伙伴的衣服快步跑了。然而,我們從哪里讓他跑得這么快呢?他跟著他三次兩次,手上明顯印著一個牙印。他生氣地對我們說:“小兔子!敢咬我,看我追不上你打你,哼!”我轉(zhuǎn)過頭,做了個鬼臉,然后把手伸進口袋,掏出一個鞭炮,砸在地上,砰的一聲,“海盜兄弟”減速了幾下,又跑了,又從我們身邊拉開。我覺得這不是一直該走的路。我遲早會被他的快速度抓住。就在我心煩意亂的時候,我的小伙伴把我拉了過來,藏在一輛車和一堵墻上。不知道是菩薩保佑我們還是怎么的。這個缺口剛好夠我們進去,“海盜哥哥”的手根本夠不著我們。哈哈,可以作為我們體力的補充來呈現(xiàn)。剛才我累得跑不動了。大約十分鐘后,外面沒有動靜。我們猜測“海盜哥哥”不能再等了。他一定走了,我們慢慢鉆了出來。這一次,正如我所料,“海盜哥哥”已經(jīng)離開了。我和我的小朋友覺得應(yīng)該報復(fù)他。誰叫他天天欺負我們?我們從廢品場看到一張大魚網(wǎng),打算用它來困住海盜弟弟,好把他包起來。當我們走到他家時,我看到他正在家里喝涼茶。我站在門外,小伙伴躲在外面撒網(wǎng)。我打算裝成誘餌把他誘出來。他真的掉進了陷阱。他一出來網(wǎng)就散了,剛裹好。我跑到另一邊拿住網(wǎng),找了塊大石頭把網(wǎng)壓住。我跟小伙伴說:“快跑,這網(wǎng)的質(zhì)量。我和我的小朋友很快就跑了,但是太陽已經(jīng)落山了。我們互致問候后回家,卻忘了第二天“海盜哥”回去的時候,“海盜哥”只留下了一封用直白文字寫的信,但那封信的記憶很模糊,只記得兩個字:再見!
從此我和朋友相依為命,才發(fā)現(xiàn)我們一直稱之為反派的海盜哥哥,是我們幸福的結(jié)晶,只是我們沒有珍惜那段時光!
第一天:破天
【第11篇】昔日的歡笑作文400字-初中初一作文
回憶過去,可愛的笑臉映著天空,響亮歡快的歌聲響徹太空。是可愛的汶川,是美麗的汶川,是人間天堂,是幸福的天堂。
然而,去年這個時候,無情的災(zāi)難悄然而至,笑臉被無情的地震剝奪;唱著歌,被殘酷的廢墟掩埋。從此,一切存在的東西都隨著災(zāi)難而消失。
今天,帶著突如其來的感覺,給那些僥幸活下來的人送上一句安慰:一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝,一切都會過去。既然上天讓你活下來了,你為什么不珍惜這份命運安排,為那些逝去的同胞和無辜的生命而努力,寫一首生命的贊歌,親手重建一個美好的家園。
相信吧,命運對每一個生命都是公平的。它給了我們同樣的機會和同樣的生活。
用心,
只要有夢想,
所以,
有一雙理想的手臂,
你有一個夢想的天堂。
讓我們張開雙臂
一起翱翔,
一起期待,
一起飛向更美好的明天。
【第12篇】我身邊的歡笑聲800字
笑,我身邊一直有人在笑。
看,《笑話之王》又在講笑話了。一個男孩毫不猶豫地張開嘴,眼睛彎成月牙,笑了。哦!真有意思。哎,要不我觀察一下大家的笑聲?
端正優(yōu)雅的笑容——老班
“哈哈.”我們被班主任幽默的語言逗樂了。班主任溫柔的看著我們,眼里滿是笑意,嘴角微微上揚。??!恐怕只有班主任才有這樣直直的,優(yōu)雅的,美的笑容吧。那個微笑,咦.漂亮!
靦腆可愛的微笑——語文課代表
說到笑,我們馬上想到語文課代表小月??矗乙α?,我要笑了!只見她眼角瞇成一條縫,“呵呵”兩聲,露出兩顆可愛的小虎牙。哎喲~看她多開心!簡直是樂天派!不過,小月,我得給你一個善意的忠告:好好笑!
夸張,搞笑的笑容——小王同學(xué)
小王的同學(xué)很老實很老實,看起來有點天真。如果你笑,媽媽?。∧切β?,如雷!你看,小王同學(xué)眼睛小,經(jīng)常被老師誤認為沒精打采,上課睡覺。我笑的時候,看不到眼睛,只隱約看到一條縫。這是最好的事情,但我沒有搞砸。就像獅子張開嘴。他一開口就聽到驚天動地的笑聲:“哈哈哈哈……”我一看到他瞇著眼,我們就以閃電般的速度捂住了耳朵。我說,小王,你能忍住笑嗎?啊~真不知道自己笑不笑。我被一個微笑震驚了!
特別的,夸張的笑——小燕同學(xué)
“咯咯咯.我好開心。”不用猜,一定是小燕的同學(xué)在笑??炜?!她一手捂著肚子,一手擦著眼淚。他張著嘴,發(fā)出“咯咯”的笑聲聲音不時傳來,他滿臉通紅。不,眼淚在笑。小燕,什么事這么開心?
各種笑聲編織在一起,形成一個快樂的音樂譜,只屬于我們快樂的音樂譜。我們誰都不能離開任何人。少了一個人,這音樂就中斷了,我們中間最缺的就是——笑。
【第13篇】雪地里的雪人與歡笑作文600字-初中初一作文
今天早上醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶周圍都是水汽,根本看不到窗外的風(fēng)景。于是我就在水汽上畫,有小花,四葉草,蝴蝶。
我正在大力畫畫,突然發(fā)現(xiàn)外面一片白色,空中飄著雪花,很美。樓下傳來陣陣笑聲。原來大人在和孩子堆雪人。我趕緊戴上手套,每年用它堆雪人,跑下樓。
我記得去年我們堆雪人的場景。我們一起笑,一起牽手,一起找工具。我忍不住笑了笑,心想:“哦,今年我自己堆雪人。誰讓我起這么早的?也許你醒來的時候我已經(jīng)建好了?!蔽蚁饶蟪尚⊙┣?,然后在地上滾。很快我就把雪人的頭和身體做好了,然后把它們收起來。
接下來,我要找工具。下面的事情讓我很驚訝。我提前準備的工具都沒了。我翻遍了整個房間,但一個也沒有。我去別人房間看看有沒有,又一次讓我大吃一驚。他們消失了。他們不是在睡覺嗎?有人嗎?我以同樣的速度沖下樓。又讓我吃驚了,雪人?我在雪地里找了很久都沒找到。此時此刻,我的眼淚在雪地里一滴一滴地從臉頰滑落。
突然,他們出現(xiàn)了,推著一輛小車,車上有我的雪人和工具。我趕緊擦干眼淚,問為什么。他們說:“呵呵,誰叫你不要等我們,一個人,不要等我們,小壞蛋。”哈哈,大家一起笑。我把我的工具穿在雪人身上,雪人變得非常漂亮。不一會兒,他們的雪人做好了,一個比一個好看,呵呵,不過我還是覺得我的好看。他們聽說我們的好看,我抵制我的好看。于是我們在雪地里追著跑著笑著。
我喜歡雪花,雪人和雪中的笑聲。
初一:周凌
【第14篇】家庭給了我歡笑和淚水作文700字-初中初一作文
夢,破碎了,一切都化為烏有,過去的歡笑沒有了,屋子里靜悄悄的,只有哭泣,悲傷和淚水…
-銘文
1996年6月14日在醫(yī)院哭了一聲,我來了!父母給了我一個家,讓我幸福,溫暖,舒適。我在家里流了多少眼淚,悲傷不亞于歡笑!
有多少次父母的“冰凍”讓我不知所措,有多少次淚水打濕了我的衣服,有多少次我對和我朝夕相處的父母感到陌生,卻找不到一個傷心的理由,那么多次,無數(shù)次的氣餒,真的填滿了我的心,覺得那么沉重,沉重到我無法承受,也許我就是天生的。
我不知道明天。為什么所有的故事都有美好的結(jié)局?五十的“針”扎不穿的家,是虛擬的,也是真實的,但我明白的是,當我痛苦的時候,我只能回憶起和父母一起度過的美好時光。父母給了我新鮮的生活,家人給了我歡笑和淚水。
要負責任,父母給了我很多快樂,我珍惜的不是一個微笑,不是一件開心的事。如果你問我最喜歡的是什么,我一定會說是美女同學(xué)會。我不能允許一個人不吃飯就缺席。我喜歡家庭團聚,那種場景好溫馨。
我愛我的父母,但我有自己的喜怒哀樂。我的家庭給我快樂,當它給我痛苦時,我會哭。我什么都不在乎。
“爸爸真好,”我無辜地說。“媽媽好,大家好!”這是我們在靜園公園時的場景。你說出來我好開心。我當時是世界上最幸福的人。五歲的時候,深深感受到了家人給我的溫暖和歡笑。但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)生活中不僅有一個小的,還有一種我討厭的——哭。有時候真的控制不住眼里調(diào)皮的淚水。他們沖向?qū)Ψ健?/p>
家庭,這是一個多么溫暖的名詞,它帶給我歡笑和淚水,它將永遠在我的心里和腦海里,永遠,永遠……!
【第15篇】帶走你的煩惱,留下我的歡笑作文1600字-初中初一作文
帶走你的煩惱,留下我的歡笑
建郭凱文班
黃之
午后的夕陽斜射過茂密的樹林,留下一片淡淡的嫣紅,將整個大地的影子拉了很久.在這個遙遠而寧靜的夜晚,從遠處傳來一聲爽朗的笑聲,在藍天上徘徊了許久,突然,一個可愛活潑的小女孩從山谷里跑了出來。她是我的童年.
我的童年是在那個遙遠而又令人向往的鄉(xiāng)村度過的。在那個山村,那個遙遠而又向往的山村,我埋下了多少歡笑和歡笑!
離開農(nóng)村小學(xué)后,笑聲此起彼伏.
學(xué)校的鐘聲響徹整個山谷。我抱著小書包蹲在學(xué)校門口和石頭玩,等著朋友。您好!一個熟悉的聲音從我身后傳來。我站起來拍了拍身上的灰塵。我笑著對他們開玩笑說:“你們可以和蝸牛賽跑!”當我們跑的時候,一場事故突然出現(xiàn)了。芳芳突然掉進雜草里,滾下了馬路。我們驚慌地跑著。芳芳坐在路邊哭。大家都在安慰她,她卻無動于衷。小兜匆匆跑過去拍了拍身上的灰塵,一遍又一遍的說:“不疼。你走路的時候眼睛都不長!”她的心似乎受到了沉重的打擊。我看到她抓著身邊的灰塵越哭越兇??吹狡渌瑢W(xué)對她的安慰漠不關(guān)心,我的心開始焦慮。夕陽留下了最后的光影,天空一片漆黑。我慢慢走過去,拍了拍她的肩膀?!霸趺矗遗挛彝盗四愕娘?!”當你走路時,你會想到你的食物??雌饋砟悴皇窃趬櫬?,而是在偷吃?!彼痤^,直盯著我。她說這話的時候,所有同伴都屏住了呼吸,只聽見她狂笑。她的同伴都笑了很久。這銀鈴般的笑聲在這片田野里久久回蕩.
時間總是像光影一樣快,笑聲再也沒有在他們耳邊響起,因為兩天后,媽媽帶我去了大連,我有點舍不得離開這片讓我著迷的土地。但是該走還是該走。好像世界上真的沒有宴會。永遠改變不了嗎?我就要離開了,但我心里似乎沒有任何遺憾,因為我?guī)ё吡怂麄兯械臒溃粝铝艘淮玮彴愕男β暋?/p>
這里,笑聲依舊.
大連,一個繁榮的城市。這里的高樓讓我眼花繚亂,川流不息的人流讓我覺得自己很渺小。剛到這個學(xué)校的時候,突然覺得這里的學(xué)校好氣派,操場是塑料做的。這里的學(xué)生對我非常禮貌和友好。待久了就熟悉了,不知不覺就愛上了。
在這里我遇到了兩個最好的朋友,球球和金子。他們不開心的時候,我讓他們開心。他們總是有說有笑,你和你在一起不可能幸福!但是有一天早上,金很不高興,因為他和球吵架了。兩個人呆了一上午,沒有人會先道歉。我跑去“大猩猩”找他們吵架的原因。原來金在綜合課上做了個紙娃娃,球不小心碰到了地面。金很生氣,讓球道歉,球沒說太感動不好道歉,兩個人就這樣過了一上午。怎么能一直這樣?看來我該退伍了!我利用午休時間把兩個人哄了出去。我、金子、鮑爾和其他一些學(xué)生,我們一起去了展館。我指著一棵大樹喊道:看,有一只大蝸牛!之后,同學(xué)們哄堂大笑。是的,蝸牛那么小怎么看得出來?我看了看身邊的兩個人卻依然沒有動,臉上也沒有任何表情。這個不行??磥砦业糜脷⑹至恕!皧W巴馬和布什為什么要打?因為布什偷了奧巴馬高壓鍋!”。學(xué)生們笑了,有些人甚至彎下腰。我轉(zhuǎn)頭看著身邊的兩個人,臉上終于露出了笑容。我笑著說:“別生氣!”!他們倆異口同聲地沖我喊:“跟你在一起我可開心不起來!”我們笑著追逐了一整天。
又是一個混合著晚霞的黃昏,晚風(fēng)習(xí)習(xí),心中的湖水蕩漾。我坐在余輝下,拿起筆,寫下童年的回憶。我不禁感慨萬千。請把我的歌帶回你的家,請留下你的微笑;請把你的煩惱從我身邊帶走,把我的歡笑偷偷留在身后.
大連開發(fā)區(qū)第二中學(xué)
黃之
講師:
塵??刂?/p>
初中其他年級同類作文
重拾昔日歡笑
一大早,我走出門去,外面銀白的世界讓我心動!新的一天無限精彩。
在銀白色的世界里,她的身影展現(xiàn)在我眼前,有點不可思議!這怎么可能?她的家離我家那么遠,她為什么要來?
我們從小學(xué)認識到初中。命運讓我們兩個地方看起來很像。我們一起笑,一起走過,但她還是離開了我。由于種種原因,她輟學(xué)了。為了自己的理想,只能分道揚鑣。今天我又可以面對面了!
看到她的那一刻,我的心很激動。面對這一面,我們都笑了。一如既往,天真的笑聲隨風(fēng)飄散?!霸趬衾镎宜?,醒來驚訝于眼前的一切?!毙腋T谶@一刻填滿了我的心。牽著她的手,我們一起在雪地里走過,身后四個同樣大小的腳印嵌在“地毯”里,形成一道美麗的風(fēng)景。風(fēng)輕輕吹來,“樹葉”翩翩起舞,最后落入小溪,靜靜地融化。仰望藍天,天空是藍色的,白云輕輕地飄著。無聊的時候,我決定像以前一樣瘋狂的玩。她抓了一把雪,揉成小球扔給我,就是打?!昂茫愀彝狄u我!站在一邊,她嘲笑我的笨拙。看到我要向她扔雪,她急忙上前。我在后面追著喊:“能跑就別跑!“我們一起笑著跑。我身后的笑聲飄在空中。地下標記充滿了幸福的傳說。太陽底下,地球上面,我們都是幸福的數(shù)字。笑點無處不在,但是來自真誠友誼的純真笑點更讓人難忘。
過去的夢里相見,夢里玩耍,今天再秀,像電視重播,卻比播出更精彩,更難忘!讓我的心充滿幸福!
(初二作文,)
用汗水換來歡笑
上周三,我呆在家里。這時,我看到父母的房間很臟。于是我拿起掃帚去父母房間打掃。
過了一會兒,我打掃了他們的房間。然后我去拿拖把,一個水桶,放了一桶清水。我去拿另一個臉盆。我往臉盆里倒了一點水,然后把臉盆里的水灑到了地板上。然后,我拿著拖把,蘸了蘸水桶,提起來擠了半干。我開始拖地板。我拖啊拖,拖啊拖。突然,我滑倒了。“啪”的一聲,我摔倒在地板上。我心里一驚,唉不好,可能摔扁了。然而,當我起身搬家時,我安然無恙。我繼續(xù)拖著。過了一會兒,我的臉上開始流汗。這汗像黃豆一樣越來越大。我用毛巾擦汗,然后繼續(xù)拖地。拖完之后,我看到地板干凈的像鏡子一樣,能反射出人影。
媽媽回來了。媽媽看到干凈的地板和整潔的房間笑了,激動地說:“我的小惠長大了,謝謝你!”我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”爸爸回來看潔凈室,贊不絕口。
后來我們一起吃過飯,爸媽就不夸了,開始吃。
啊,我好開心!我可以用汗水換來歡笑。啊,以后我會用更多的汗水換來更多的歡笑!
(初三,400字)
歡笑的金沙江
當我們腰上插著英雄的發(fā)髻,腰上插著一把劍,腰上打著英雄的結(jié),站得高高的時候,我們穿的是奶奶做的蕾絲衣服。當你穿上被阿爸親手打得滿地找碴的伽師瓦拉,牽著一只獵狗,走過九座山,跨過九條河,迅速穿過山谷,你微笑點頭。
當我們挺立著一個英雄的發(fā)髻,水袖手旁觀,抬頭看臘八卓,面對金沙江,走出大山,開辟先人未竟之路,闖進城市,學(xué)會用母語記錄靈感,用中文表達情感,你微笑著點點頭。
當吉果夫人把縫制在百褶裙內(nèi)側(cè),保存多年,用彝族和漢族人民的鮮血換來的中國彝族紅軍古吉(吉果)支隊的旗幟交給認識和擴大了梁山的解放軍部隊時,你感到放松,精神煥發(fā),眉毛和鷹鉤鼻上下抽動,那雙紅眼睛看上去更加美麗。
當令人眼花繚亂的彝族服飾,美麗的漆器,文明世界的十月陽歷,神秘的畢摩文化,源遠流長的母語文明,被稱為東方狂歡節(jié)的火把節(jié),獨特的原生態(tài)純天然陀肉,草酒,蕎麥面粑粑,元艮湯,一首民歌,一首淳樸的祝福,它不斷地宣告著一座大山
當習(xí)主席提出實現(xiàn)民族復(fù)興、國家繁榮和人民幸福的中國夢時,幸福的淚水奪眶而出。
現(xiàn)在,在共和國的天空下,無論是下雨還是結(jié)冰,你我都撐起腰,抬頭向遠方奔跑。
(初二作文,)