【第1篇】拔河比賽作文100字-初中初一作文

下午第一節(jié)課是自習課。準備鈴響后，班里的同學回到教室，一個個坐下。小明沖進來興奮地說：“告訴大家一個好消息。丁老師和吳老師組織了兩個班來拔河比賽！”學生們像熱鍋上的螞蟻一樣高興地來到操場。

到了操場，我看到地上躺著一根像蟒蛇一樣粗的繩子，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾。游戲規(guī)則是每班：選20名學生，一局定勝負。作為班里的‘大力士’，我當然要當‘領(lǐng)導’；重量級選手葛則在后面的隊伍中墊底。每個學生的左腳對著下一個學生的右腳，一個在左邊，一個在右邊?？粗覀冋R的團隊容量和二班分散的陣型，我們很自豪。但是，我們也知道‘驕兵必敗’的道理，所以我們不懈怠。丁老師吹了聲口哨，宣布比賽正式開始。

我們班的學生運用護理的力量，個個面紅耳赤，仿佛關(guān)公還活著。一邊的啦啦隊一直喊著‘一個班就贏了’的口號。不過二班也不甘示弱，各盡所能。兩位老師也為他們班的學生加油！紅領(lǐng)巾一直在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我以為二班的每一個班，都是高大威猛，似乎有無窮無盡的力量。所以持久戰(zhàn)對我們不好。我能怎么做呢？有了它，還不如用——壓倒對方，用眼神殺死對方！哈哈，這個方法真的很有意思！于是，我開始實施我的a計劃：我眼睛一眨不眨地瞪著對方，似乎發(fā)現(xiàn)對方臉上有一絲恐懼。所以，我一邊拉，一邊喊：‘123拉，123拉.終于，我的方法生效了。二班的每個人似乎都很虛弱，無法馬上堅持住。是“努力才有回報”，我們班贏了最后一個。學生們興奮得擁抱在一起，開心極了！我也暗暗喜歡：’要不是我的智慧和勇氣，你會贏嗎？哈哈！真的是‘天下只有我自己的智慧’！'

拔河比賽不僅有益于我們的健康，而且增強了學生之間的團結(jié)意識。真是一舉兩得！

【第2篇】拔河作文600字-初中初一作文

拔河是一個簡單的游戲。主要特點是引力比較。重，就是要有重量；武力當然是不可或缺的。雖然是游戲，但是拔河這種競技性質(zhì)的游戲，絕對需要技術(shù)支持。

今天下午，我們在操場上舉行了一場拔河比賽。與其說我們班得了第三名，我更愿意用陽光燦爛的笑容和聲音大聲告訴你：“最后一名！”

在這場拉鋸戰(zhàn)中，我更看重的不是結(jié)果，而是過程，收獲和情感。

第一輪，我們兩個都輸?shù)暮锨楹侠?，出人意料。然后是第二輪，面對更強的對手。雙方實力的懸殊毫無懸念地預(yù)測了比賽的結(jié)果。但是哨聲一響，那二十個孩子還是緊緊抓住繩子，一起怒吼，為自己歡呼。不知道是什么力量讓他們在剛剛輸?shù)粢粓霰荣惖那闆r下克服了心理壓力和身體消耗，在這么短的時間內(nèi)爆發(fā)出這么強大的力量。但我肯定我看到并真正感受到了一種叫做“不拋棄，不放棄”的信念。我聽到了他們心里的聲音，——可以輸，但不能不努力！

在所有人都盡了最大努力之后，繩子奇跡般地向我們走來。也許只有幾厘米，但卻是最難的動作。那一刻，我在心里決定：不管結(jié)果如何，我們都贏了！我們打敗了自己！

經(jīng)過長時間的僵持，我們逐漸示弱。我知道，這是孩子的極限。有那么一瞬間，我甚至希望他們早點放棄，免得傷到手上嬌嫩的皮膚。但是，如果你再堅持一會兒呢？也許很多時候，當你覺得自己堅持不下去的時候，堅持不放棄就能達到自己的理想目標！

河北省承德市雙橋區(qū)第一中學：123321

【第3篇】一次拔河比賽作文1100字-初中初一作文

這周是體育周，學校開展了各種團體比賽。不，拔河決賽就要開始了。

我們高二四班一直是體壇大贏家。怎么能錯過這場拔河比賽呢？幾分鐘前我們贏了兩個2: 0的冠軍。眼看最后的角斗就要開始了，班里所有的運動員都是目光炯炯，摩拳擦掌，躍躍欲試。而我們這些沒參加比賽的都成了拉拉隊，竭盡全力加油。

“二年級四班和二班去二號場地比賽……”體育老師這時說。話音剛落，全班36名同學就涌向2號會場。運動員拍拍手，跺腳，激活筋骨，然后舉起一根粗麻繩練習手感；啦啦隊的同學們整齊的圍在一起，有的對運動員說“沒有拿一等獎就不要回來”，有的盯著運動員的一舉一動，有的閉著手閉著眼睛祈禱.我站在球場邊上，看著對面的2班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，3班，

體育老師在中間系了一條紅絲帶，等大家都準備好了，——“準備！開始！"

我們班的運動員雙手緊緊抓住繩子，拼命往后拉，臉繃得緊緊的。二班的胖子沒有被覆蓋，也沒有虛弱的跡象。紅絲帶總是在中線以上顫抖。“加油，二年級四班！加油！加油！"啦啦隊員齊聲喊道。僵持了20秒，我們班以一邊倒的優(yōu)勢贏了第一局?！肮?！再贏一局我們就贏了！”學生們興奮地大喊。

第二場比賽馬上開始，二班已經(jīng)輸了我們的比賽。這一次他們不得不孤注一擲，做最后的嘗試。真的起作用了，紅絲帶漸漸向他們走來。我發(fā)現(xiàn)裁判舉起了哨子。我做不到！絕不！“第二天四班！贏！高二四班！加油！高二四班，贏！高二四班加油！ "啦啦隊員不再考慮他們的喉嚨，一遍又一遍地對著他們的喉嚨大喊大叫，聲音越來越大。聲音震耳欲聾，完全淹沒了操場上的任何一個地方。我捂住耳朵，瞇起眼睛。像所有站在場邊的四班人一樣，我哭了，哭了，瘋了一樣的吼。我們真的不想四班輸！我們一個個仿佛凝結(jié)成一個巨人，巨人的吼聲讓所有人側(cè)目，震驚。奇跡終于出現(xiàn)了，場上的四班人感受到了我們的鼓勵和感動。他們咧嘴笑著，皺著眉頭，瞇著眼，盡最大努力在他們身后拉拽.紅絲帶慢慢向我們這邊移動，我看到了二班學生和裁判驚訝的表情。

裁判吹響了終場哨。我們終于贏了！拔河生松了一口氣，露出了開心的笑容；學生們尖叫著(雖然聲音嘶啞)，緊緊地擁抱在一起，又跳又跑，臉紅紅的，洋溢著興奮和興奮。我明白，這一次的勝利不僅取決于實力，還取決于一顆集體團結(jié)、合作和超級凝聚力的心。

我看著拔河運動員血染的、起泡的、磨破了皮的手，突然有一種苦惱的感覺。對了，我得給他們?nèi)嗳唷?/p>

【第4篇】拔河作文500字-初中初一作文

今天是我們學校一年一度的拔河比賽，一向寂靜的操場，生機勃勃，一下子變得熱鬧起來。

學生們興奮地就座，等待比賽開始。首先，我們17班反對16班。我們班的每個參賽者都像牛一樣強壯?？磩e的班，一個比一個瘦。多么懸殊！不出所料，他們不到幾個回合就被打敗了。

第二場比賽開始了?，F(xiàn)在，輸贏都不容易。其他班的選手都壯如牛。不知道今天入龍會怎么樣？在裁判的命令下，各方邁出了“丁”的一步，雙手緊握粗繩，揚起青筋，咬緊牙關(guān)，用盡全力把紅線拉到了自己這邊。四面八方的同學拼命喊，拼命叫好，拼命叫好，紅線卻不理會。靠近我們的線，卻把馬轉(zhuǎn)回原點。東看看，西看看，讓人氣直戳，卻完全被忽略。

過了一段時間，就到了白熱化的階段。我看到所有的選手都是面紅耳赤，汗流浹背，痛苦不堪，卻只想著如何為班級的榮譽而戰(zhàn)。有的同學揮手大喊，有的拼命拍手，聲音嘶啞，手紅紅的，卻毫不在意；有的握緊拳頭，仿佛在拉扯；是.“紅線”終于站穩(wěn)了，向我們走來。八厘米，七厘米，六厘米.一點一點，紅線逼近我們，贏了！我看到班里所有的同學都站了起來，揮手興奮地跳了起來，熱烈祝賀凱旋歸來的“戰(zhàn)士”。

在今天的比賽中，雖然有贏家和輸家，但輸家并不難過，因為他們有一段快樂而有意義的記憶。

【第5篇】拔河比賽作文350字-初中初一作文

12月20日下午，我們在五年級舉行了一場拔河比賽，激動人心的場面縈繞在我的腦海。

第一場是淘汰賽，vs1002班，場地是操場。

我們懷著極大的興趣來到操場，從自信的眼神中透露出我們班一定會贏——我們掌握了趙老師教的競賽方法。兩個班站好隊形，裁判哨聲一響，我們就使勁往自己這邊拉。紅旗不甘示弱，停在中線。這時，趙老師和王老師喊道：“一、二、三！”所有的學生都咬緊牙關(guān)，盡力喝牛奶。“快，快，快贏！”我在心里為自己吶喊，同學們也同時開始放松。一點鐘，兩點鐘，三點鐘.中間的紅旗一點一點向?qū)Ψ降木€移動。這時，我們班的* *放開了，也就是等于14人vs15人。所以對方很輕松就把我們拉了過來。

雖然這次比賽我們沒有贏，但是我們收獲了很多道理：自大的士兵會輸…

拔河輸了也沒關(guān)系。只要我們從失敗中吸取教訓，我們也會贏。所謂：失敗是成功之母。

【第6篇】不一樣的拔河作文700字-初中初一作文

說到拔河，我玩過。從小沒見過也沒聽過，也沒在桌上玩過拔河。感覺很新鮮很有趣。

嗯？桌上拔河是什么樣的？又怎么玩？就在我絞盡腦汁思考這個問題的時候，老師宣布了乒乓球拔河的規(guī)則。我認真聽了老師的解釋。哦！就是這么玩的。老師拿來一些尺子，把學生分成三組。每個小組派一名學生參加比賽。桌子上畫一條線，每個學生只能用食指和中指拉尺子。通過抽簽決定比賽順序，比賽結(jié)束后選出冠軍、亞軍和季軍。老師還宣布冠軍隊可以得十分，亞軍隊可以得二分，第三隊可以得一分。我很高興聽到我能得到十個標志。迫不及待要馬上開始游戲。這個獎勵太誘人了。

我是第三組的。我們組先派了蔡克佳。通過抽簽，我們組領(lǐng)先于第二組。當我覺得女生比男生處于劣勢的時候，我是極度擔心的。盡管如此，我們都為蔡可佳加油，讓她自信起來。

比賽開始的時候，他們拼盡全力拉到了自己這邊，只僵持了很短的時間。尺子像長腿一樣跑向第二組的一邊。蔡克佳雖然努力了，但還是做不到。她不情愿地回到座位上。然后，輪到第一組和第二組比賽。兩個男孩渴望贏得冠軍。比賽開始了，緊張和興奮彌漫在空氣中。突然，尺子掉到了第一組的一邊，第一組的男生高興的跳了起來。然而第二組不想承認失敗，要求重新上場。第一組勉強同意。老師決定在這次比賽中采用三分之二制。兩局下來，平局。第二組贏了第二局，看到了勝利的希望。最后一場比賽成了板上釘釘?shù)谋荣?，場上氣氛越來越緊張。在歡呼聲中，第一組贏得了比賽。這一次，第二組帶著信念輸了。

“??！我們組輸了！”我們不禁在失望中哀嘆。雖然我們輸了比賽，但我們沒有失去斗志。我們將繼續(xù)為下一次勝利而奮斗。

【第7篇】記拔河比賽作文800字-初中初一作文

拔河是春秋戰(zhàn)國時期從我們祖先那里繼承下來的一項運動。一開始我以為是大事，就把繩子拉到自己身上，就贏了。然而，就在上周我們學校舉行的拔河比賽中，我真正明白了什么叫做真正的集體，什么叫做真正的團結(jié)。

不得不說，我們和五班的關(guān)系真的很密切，因為我們平時在體育課上練拔河，總是和五班比賽幾次?？梢哉f實力真的不相上下。做完練習后，我們都在期待抽獎的結(jié)果。當體育委員會向我們宣布結(jié)果時，我們都很失望?！盀槭裁从质俏灏?？這種抱怨來自我們的嘴，還有一種極不公平的待遇。在我們兩個班的任何一個班獲勝后，我們必須和十二班競爭，也就是說，當我們班用盡所有的力量時，我們必須和充滿力量的他們競爭。當時，有許多抱怨。)但是好像沒用。

終于到了比賽的日子。我們學校一年級的十四個班聚集在小操場上。拔河的時候，每個班送十五個男生女生。其余的人都在歡呼。賽前，小雪抱著我對我說，劉麗，給我點友情的力量。我們班15個女生高喊“只有成功，沒有失敗?！币驗槭堑谝粓?，每個人都有足夠的實力，所以拔河很難寫，但是第一場終于贏了，也許有一點驕傲，我們扯平了。關(guān)鍵是最后一局。歷史老師告訴我們，你必須支付土地。盡全力往后躺，跟著班里歡呼的節(jié)奏走。用這種方法，我們都紅了。我用盡全力，終于贏了五班。然而，還有12節(jié)課等著我們。雖然我們的力量已經(jīng)不多了，但是從來沒有人想過放棄。我們以——年底前永不放棄的心態(tài)奇跡般的贏了。但是，比賽結(jié)束后，我的眼淚不爭氣的掉了下來，因為我太累了，太累了，但是這一刻，只要我蹲下來，沒有我，我會更虛弱。胡馨予嚴厲地告訴我們，我現(xiàn)在不能哭，我不能哭，直到我贏了。終于，決賽開始了。因為之前的比賽，兩個班都累壞了。關(guān)鍵是上課能持續(xù)到最后。胡馨予大喊9班只獲得了第一名，沒有獲得第二名。所以，我們不拋棄，不放棄，繩子一步步來到我們身邊，我們贏了。

雖然第二天我們的身體很酸痛，但是九班靠邊站的時候我們怕什么呢？

內(nèi)丘縣第二中學初中：可可包

【第8篇】記一次拔河比賽作文600字-初中初一作文

拔河——真的和他的解釋一樣，只是一項運動嗎？

所有的選手都走上賽場，準備開始比賽，排好隊，個個精神煥發(fā)，看著自己的臉，仿佛看到了寫在上面的“贏”字。當然，緊張也是必須的，隨著時間的推移，空氣似乎越來越稀薄。只見地上躺著一條三十多米長的粗繩，像條蟒蛇。

乍一看，他們團隊的所有成員都像巨人一樣強壯。這一次，勝利的可能性似乎很小。這個呢？我開始擔心了。

好了，游戲時間到了。裁判準備吹哨了！

一.2.3.起初，所有的隊員都抓住繩子，向自己的方向拉。當然，我們隊的“豆芽”一個個都打不過他們的壯漢。看來我們要輸了。這是怎么做到的？結(jié)束了，結(jié)束了！我們都有點沮喪。這時，傳來一個聲音，就像一個驚喜。這些字好簡單好簡單，就幾個簡單的數(shù)字，1.2.3是的，簡單的數(shù)字會讓玩家的節(jié)奏統(tǒng)一，是的，我們有再次獲勝的可能，這是什么力量？兩個字——聯(lián)合起來！

我們信心滿滿，使勁拉。在所有隊員的共同努力下，繩子被我們慢慢拉了起來。他們就要輸了，但是繩子移動得很慢。這時，我用盡全力去拉。“??！”我們贏了。

是的，一切都需要團結(jié)。俗話說，團結(jié)就是力量！

一起努力就能贏。這是我的經(jīng)歷和拔河比賽的啟示

上部外部靜態(tài)中部

戴偉杰

【第9篇】難忘的拔河比賽作文600字-初中初一作文

為了勞逸結(jié)合，學校舉辦了拔河比賽，我也積極報名參加比賽。

轉(zhuǎn)了幾圈，我們就要進入和181班的最后對決了。就像老師說的，我們是兩個實力相當?shù)年犖?，有的很精彩。剛才我們一個個打成平手，這是最后一輪。

我班所有的學員都活蹦亂跳，完全看不到之前的疲憊。班主任正在給我們指導。我們盡量把繩子往下壓，往后靠，重心放在身后，不要前傾。

每個人都按照老師的指示靠著腳往后靠。繩子的盡頭，是我們班的大胖子?？粗驹谀抢锏拇笈郑覀兞⒖谈械奖貏俚臎Q心。我也相信我們前兩輪能打180和179，這次也一定能打181。

有了漫長的“準備……”，我們都鼓足了力氣，在一開始給出密碼的時候，我們集體后退，“大胖”拼盡全力努力。值得一場巔峰對決。181班不是小蝦兵，大家都有刷子。雙方僵持了很久，紅線向我們這邊移動了一段時間，然后慢慢向他們這邊移動。

看到形式不對，我們的拉拉隊，在班主任的指揮下，統(tǒng)一的對著我們這樣跳著舞，一邊喊著“加油”。雖然是拔河，但還是堅持老策略，推下繩子的同時往回走。突然，哨聲響起，我還沒反應(yīng)過來，就看到前面的人松開了繩子，鼓掌。原來最后一個winner是我們班的。雖然我被突然松開的繩子摔倒在地上，但我還是抑制不住內(nèi)心的喜悅。

我親身經(jīng)歷了拔河的全過程，真的是一生難忘。它讓我感受到了成功的喜悅，也讓我看到了堅持就是勝利。

【第10篇】一次難忘的拔河比賽作文500字-初中初一作文

長大后會遇到各種難忘的事情。可能是挫折，可能是比賽，可能是……而我印象最深的是上周五舉行的拔河比賽。

比賽當天陽光明媚，非常適合比賽。于是我們6班和3班在體育老師的帶領(lǐng)下舉辦了這場拔河比賽。我們一個個來到比賽場地坐下。因為比賽即將開始，兩個班都在如火如荼的挑選強者參加比賽。我是我們班的壯漢。怎么能不參加呢？選拔完選手后，我們兩個班整齊的分布在拔河的兩邊，都做好了展示才華，幫助自己班贏得比賽的準備。

“皮~”比賽開始了。每位參賽者都盡力為自己的班級贏得榮譽。我盡全力把它拉了出來。只見拔河繩里的紅布左右搖擺，不分勝負。“啊~ ~”突然尖叫起來，我們班所有的學生都倒在了地上。為什么三班突然松手了？真是陰險！我在心里抱怨。但是當我站起來看到眼前的場景時，我驚呆了。原來是拔河繩斷了而不是3班突然松手！我忍不住笑了：我們的實力真的很棒！就這樣，拔河比賽在我們的驚訝中結(jié)束了?！叭硕嗔α看蟆边@句話在我腦海里閃過。沒錯，拉在一起的不是我們這么多人，拔河繩會被我們拉斷。

這次比賽雖然很普通，但卻是我眼中最特別最難忘的一次。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。

【第11篇】單手拔河作文1000字-初中初一作文

慈利益銘中學390班方旋

“來吧！加油.讓它變得更難并贏得勝利！”快樂作文課很熱鬧。他們在干什么？讓我們一起探索吧。原來他們正在舉行一場特殊的拔河比賽——單手拔河。

朱老師走進教室，拿來一根長繩子，笑著說：“今天我們要舉行拔河比賽?！薄鞍。“魏?？這有什么好玩的？我們經(jīng)常在學校玩?！贝蠹叶荚诟`竊私語。看到我們忽視拔河，朱先生自豪地說：“這次我們的拔河比賽會難一點，就是只能單手拉，請大家努力！”“單手拔河？單手拉？我能做到嗎？”所有人都驚呆了，立刻產(chǎn)生了興趣。

我們通過摔跤選舉隊長，我有幸成為b隊隊長，我自信地對a隊隊長李開新說：“哈哈.李開新，我們隊會贏，你一定會輸！”李開新不甘示弱，堅定地說：“不可能！”“不能只存在于傻子的字典里。”我很興奮，兩個殺氣空洞的沖了上來。輸贏還是看比賽結(jié)果。

“三，二，一，走！”在老師的指揮下，比賽開始了。我左手背在背上，右手把繩子拉得緊緊的，雙腳前后站立，右腳彎曲。用盡全力往后靠。紅色的標志一點一點地向我們靠近，我充滿了信息，看到了勝利的曙光。“哇”，紅色標志再次移動到a隊。這時，繩子像淘氣的孩子一樣擺動著。啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻，它一直在前進

我喊了一聲“加油”，大部分人都在鼓勵我們隊。我覺得我好像吃了興奮劑。慢慢的，紅色標志來到了我們b隊，我們贏了！……

第一場比賽結(jié)束了，我們對第二場比賽充滿信心。啦啦隊員猛喊一聲“加油！”“加油！”也許a隊理解啦啦隊的氛圍。我們一眨眼就贏了！

我們隊2比0贏了a隊，我伸出一個v字手勢。張華高興得跳了三尺高，但a隊隊員并沒有氣餒。李開新隊長代表他們隊大喊“繼續(xù)努力”。耶！失敗是成功之母。沒有一千次失敗，哪里來的第101次成功？

這真是一場驚心動魄的拔河比賽！雖然游戲一直是在我們的歡笑和歡笑中度過的，但它始終沉浸在我的心里，終生難忘！

湖南省張家界市慈利縣慈利益銘方旋：

【第12篇】拔河作文700字-初中初一作文

“來吧。加油……”一陣清脆的喊聲傳遍了學校的每個角落。沒錯！是我們班和其他班進行拔河比賽。當然，我也是比賽的運動員之一。

比賽前，我對這場比賽非常有信心。因為我覺得我們同學也很強，所以沒那么擔心。但是，現(xiàn)在看到對手高大的身材，每一個拳頭都像砂鍋一樣，手臂鼓鼓的?？次夷窍衽阂粯拥男∈?。他們比人矮半個頭。如何比較它們？我們的信心像水一樣一滴一滴地流失了。然而，我們不能逃避。雖然我們的信心降低了，但還是要和他們戰(zhàn)斗到底。我們不能做懦夫。

“準備……”比賽就要開始了，心情很緊張。我能聽到自己的心在不停地跳動，仿佛要跳出來了，手心開始出汗。隨著一聲哨響，比賽終于開始了。我們精力充沛，一個個像牛犢一樣，拼命拉著火柴繩，誰也不讓。當時腦子一片空白，就想著“使勁拉，使勁拉……”我看見小賢在我面前扳著臉，耳朵紅紅的，好像有火在燒。她咬緊牙根，皺起眉頭，把腳放在地上，好像是鋼鐵做的。我們被攔下來了！這一刻，我才回過神來。于是我們又用力拉了一下火柴桿。但是，你看看對方，為首的是個大胖子。他也拼命拉，眼神更可怕。他的眼睛一直盯著我們，好像我們成了他的敵人。我們倆還在拼命拉著火柴繩上的紅布，想挪過去，再飄過去。我們又要靠邊停車了。我們不讓腳動。盡量反擊，但我們簡直就是“蚊牛比”。就算用盡全力，最后還是被這個“?！崩?。就在我們拼命拉火柴繩的時候，他們猛地一拉，紅布經(jīng)過了他們的國家，我們輸了！當我松了一口氣的時候，我看著手掌上的紅繭，意識到自己剛剛用盡了所有的力氣，腿也軟了，但還是輸了！

雖然我們輸了，但我終于感受到了我們班團結(jié)精神的力量，我為此感到驕傲。最后，我也揚起了燦爛的笑容。

【第13篇】記得一次拔河比賽作文900字-初中初一作文

周一下午放學后，我們舉行了一場盛大的一級拔河比賽。在那次比賽中，我體會到了一個道理：‘一個班要想贏，就要團結(jié)起來，一起進步。

那天，當我們聽說拔河比賽時，我們都很興奮，想為我們班贏得榮譽。最后我們班選了十個女生十個男生。其中也包括我，但沒入選的都是拉拉隊，喊著‘加油！’。我們一個接一個的去了操場，操場上人很多，都在摩拳擦掌，做拔河前的準備。我看到一個體育老師拿著一個大喇叭，從褲兜里掏出一枚硬幣，讓我們的體育委員和三班的體育委員選擇硬幣的一面。最后我們被分到左邊。體育老師的哨子響了三聲，比賽開始了。我們把繩子拉了又拉，拉拉隊的人絕望地大喊，‘加油！加油！我看到大家都很努力，連胳膊上的筋骨都能看到?？赡苁侨喑蓡T比較強，第一輪我們輸了。一股不情愿的火焰充滿了我的心，我下定了決心；一定要贏！我們和3班調(diào)換位置后，第二輪開始了。體育老師的哨子又響了三聲，比賽又開始了。隊員們面紅耳赤，拼命干活，恨不得馬上把對手拉過來，卻看到拴在繩子上的袋子越來越近。越來越近.噓！體育老師的哨聲響起，他給了對手一個勝利的手勢。第一輪，我們輸了。然后，是二班和一班的比賽。也許一班太弱了，很快就輸了。然后，是3班和2班的比賽。我看到他們兩個隊實力相當，但是最后2班贏了。所以第一類是2類，第二類是3類，剩下第三類。我們班的學生和二班的學生眼里都有火花。我們都拿定了主意，贏不了第一名，也贏不了最后一名。但是第一輪還是輸了，但是不應(yīng)該失去信心。第二輪開始，我們贏了，同學們都為此增加了信心。最后一輪，到了決定勝負的時候，哨聲響起。我們都盡最大努力向后拉，我們的腿很結(jié)實。綁在繩子上的紅布包在我們兩隊之間不停的移動，拉拉隊使勁尖叫。加油！加油！加油！就在紅布包要完全搬到一班的時候，我們都！憑著‘努力’終于打敗了一班，獲得了第三名，我們興奮地擁抱在一起，那種說不出的興奮和喜悅滲透在我們每個人的心中。

回到教室，看著那張寫著‘高一四班又拿了競賽第三名’的證書，我不禁覺得我當時的堅持是正確的。

是的，一個班級要想取得最終的成功，就要團結(jié)起來，共同進步！

楚怡：開心怡婷

【第14篇】桌上拔河賽作文600字-初中初一作文

桌拔河，聽到這個名字一定覺得很奇怪。當然，拔河是正規(guī)賽場上的一項運動，但是看了這篇文章你就知道什么是桌游了。

今天和往常一樣，我高高興興的來到了“常春藤盟?！薄Ｏ抡n后，羅老師說：‘這節(jié)課我們來玩一個游戲，叫桌上拔河?！白郎习魏?？我們班所有的學生都很困惑。我看不懂：桌上拔河？怎么可能！老師一定是在愚弄我們。我不會上當?shù)?。突然，教室里響起了所有的聲音。桌子上拔河，我看著這個題目，仿佛眼前有一個大大的問號。羅老師見我們二和尚想不明白，就笑著回答：‘這桌子拔河！就是把尺子放在桌子上，用食指和中指把它拉到你的位置。誰拉誰就是贏家?！拔覀兘K于在老師的解釋下意識到了。比賽開始，三組分為a組，b組，c組.每組選出一名代表。a組選擇馬一天，b組選擇高辛凱，c組選擇蔡克佳參賽。我們組大聲喊：“蔡克佳會贏，蔡克佳會加油！“經(jīng)過一場激烈的‘戰(zhàn)斗’，我們隊的蔡克佳輸了，我們并沒有因為還有一場比賽而氣餒。第二場比賽又開始了。蔡克佳和馬益田來到賽場。我用盡全力喊道：“蔡克佳，你一定會贏?！安贿^，蔡克佳又輸了。我們低頭嘆息。最后一局是高興信和馬一天“解讀”的。雖然我的激情沒有剛才那么強烈，但是還是挺充沛的。一場決定性的比賽開始了，兩組選手激情地吶喊著。兩位選手都很努力。最后，第二天馬第一，高第二，蔡克佳第三。

比賽結(jié)束了，但學生們的激情并沒有消退。

【第15篇】桌上拔河作文500字-初中初一作文

今天，我們發(fā)起了一場獨特的拔河比賽。

首先，老師宣布游戲規(guī)則。老師用粉筆在桌子中間畫了一條線，然后拿出一把20厘米的尺子，把10厘米的位置和粉筆線對齊。雙方選手用食指和中指握住尺子2厘米。裁判宣布開始后，他們用力把尺子拉到自己的“領(lǐng)地”，直到尺子完全超過粉筆線。但是，只能用中指和食指握住尺子，其他手指不能用力，雙手必須靠在桌子上。

我們a隊第二天送馬可，剛開始他不想去，但一聽說冠軍能拿尺子，腦子立馬轉(zhuǎn)了180度。我們先抽簽，結(jié)果是第二天，馬缺席，開心又開心，vs蔡克佳。我們?nèi)牰汲鋈ソo第二天的馬加油了，因為冠軍隊能得10分。

在第一場比賽中，我們沒有看比賽，而是在第二天給了馬一個"五星級的享受"。欣喜地贏得第一場比賽。第二局，馬第二天vs蔡克佳。蔡克佳是女的，馬第二天是男的。性別差異和支持力度鎖定了勝利。第三局，真正的總決賽開始了，心里有點忐忑。畢竟實力差別不大，所以這場比賽有點危險。在老師的指揮下，雙方全力以赴，最終勝利的天平向我們傾斜。沒想到對方不服氣，又要了兩局。我們同意了。我們又打了兩場比賽。第一局馬可能第二天就低估了敵人，所以被對方扳平。第二場比賽，我們拼盡全力爭取勝利。

我們高興地跳了三英尺高。桌子上拔河很好玩。

初中其他年級同類作文

有趣的拔河比賽

今天早上，做完練習后，老師告訴我們一個令人興奮的消息：“為了讓學生輕松考試，下午將舉行拔河比賽。”我們四年級的學生歡呼雀躍，甚至聲稱自己很棒。兩年前，我們班是這樣歡呼的，但這是致命的一擊。我盡力不去回憶二年級的拔河比賽，但我控制不住自己的思緒：那是一個炎熱的夏天，我們和二班(2)比賽，我們很快就被二班(2)胖乎乎的同學帶走了，就像一場悲劇在同學們心中綻放。其實沒人忍心“照顧”它。

今天聽到拔河，不禁想起了那場悲劇，但是同學們幾乎沒在意，只有少數(shù)同學有點害怕。

下午，第三節(jié)課真正的考試開始了。我們班vs班(2)，我們看著脆弱的4班(2)，心里暗暗得意：“哦，這次我們要贏了?！北荣愐婚_始，我就看到他們奮力拖回來，我們也不甘示弱。我們盡力從頭到腳向后傾斜。為了用力，我的腳懸在空中。但是我們沒有想到他們的力量比我們想象的要大得多，所以我們最后還是用盡全力把他們拉了過來，?。∑岩豁?。“哦耶！我們贏了！”這時，我看著四班(3)。我以為他們會贏，但他們都很沮喪。他們剛才一定是輸了。

第二局我們和四班(5)打。比賽一開始，我們盡力往后靠。結(jié)果他們先打了我們。過了一會兒，我們被打敗了。突然發(fā)現(xiàn)身后的小君在哭，我就用居高臨下的語氣對他說：“你為什么哭？你還是不是男人嗎？而且還有機會！不爭第一，就爭第二！”

第三局開始了，我們以為對手的4 (4)班有多強，即使拼盡全力，也沒打過4 (1)班，4(1)班經(jīng)歷過多次戰(zhàn)斗。過了一會兒，他們輸了。

最后公布了比賽結(jié)果，四(5)班第一，四(1)班第二，四(4)班第三。耶！我們突然爆發(fā)了，因為我們從上次的最后一名，到這次的第二名，進步很大。這時，幸福蕩漾在每個人的臉上。

講師：王兆堂

（初二，700字）

我的佛山生活(活動)之拔河比賽

在佛山中學的周六下午，校領(lǐng)導們往往會別出心裁地組織一些豐富多彩的活動。這些活動將我們的身心從沉重的束縛中解放出來，讓我們沉浸在歡樂的海洋中。

佛山中學舉辦的最大活動是文化藝術(shù)節(jié)，其中包括許多小型比賽、最終頒獎儀式和文化藝術(shù)節(jié)的開幕式和閉幕式。我只參加了拔河，給我留下了難忘的回憶。

那天，天空萬里無云，地上開滿了鮮花。我們帶著雄心勃勃的凳子來到操場。這時候我們幾個參加拔河的同學都覺得我們是戰(zhàn)士，一個個上戰(zhàn)場捍衛(wèi)我們班的榮譽。

在操場上，體育委員會成員在那里擊敗了他們的對手。然后，拔河比賽有條不紊的進行著，異常激烈。12班贏了8班，9班贏了11班，6班贏了14班，4班贏了3班，1班贏了10班。我們的對手是實力強大的二班，但我們依然信心十足的在戰(zhàn)場上。因為我們在老師的期待和學生渴望的目光中走向“戰(zhàn)場”，我們不能辜負他們的期望。

打完之后我們先進行了“分力”，幾個比較強的分別充當“突擊隊”和“警衛(wèi)”，而我呢？他們充當“中央保衛(wèi)者”。

比賽開始的時候，我們一握繩子，就感覺到一股強大的拉力，但是我們誰都沒有退縮，而是用盡全力往回拉，但是不到五秒鐘，我們就輸了；第二輪，我們?nèi)σ愿埃辽賵猿至税敕昼姟?/p>

學生們非常沮喪，愁眉苦臉。老師走過來安慰我們說：比賽的關(guān)鍵是參與，輸贏是次要的。雖然我輸了比賽，但是我看到了你不屈的精神，凝聚成一根繩子的力量，拼搏不服輸?shù)囊庵玖?，非常值得肯定?/p>

（初二，600字）

難忘的拔河比賽

在這個炎熱的夏日，我們學校發(fā)生了有史以來最難忘、最精彩的拔河比賽。第一個是我們班和五班的pk。這時候?qū)W生們都很緊張，因為7班大部分人都開始了【精英】比賽，學生們往后仰，雙腳對著。這是一個技巧，老師告訴我們的。當比賽開始時，所有的學生都為了班級的榮譽而使用它。我們輸了，五班贏了第一場。這時，我們明白了一個道理。個人力量小，集體力量無限。所以這次我們士氣大增。我們只聽到同學們喊，加油，加油，最后我們贏了，1-1，平手。最后老師說，再加一局，我看到同學們互相加油，互相加油，但是這次紅繩主動跑到7班。這場拔河賽我們輸了，但下次我們會贏。畢竟失敗是成功之母。

初二：吳

（初二，350字）