【第1篇】心中的彩虹1000字
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹是風(fēng)雨后美麗的——銘文
一滴水一條小河，經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁陡峭的歷程，經(jīng)歷了風(fēng)雨交加、揚(yáng)帆破浪的辛酸與辛酸，最后匯成大海，在一望無際的天空中呈現(xiàn)出燦爛的藍(lán)光，展現(xiàn)出一種美麗的風(fēng)景。
也許，在大海的眼里，一滴水是卑微的，但它守護(hù)著心中的彩虹，最終匯入大海，讓大海更寬更藍(lán)。
心中懷著卑微的想法，總是很難想象美麗的蝴蝶是由丑陋的毛蟲轉(zhuǎn)化而來的，“千里之堤”會(huì)“崩于蟻巢”，小蒲公英會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力.
其實(shí)生活從來沒有分卑微和高貴，卑微只是人們強(qiáng)加的想象。當(dāng)被定義為卑微的人的東西開始等待心中的彩虹時(shí)，生活一定會(huì)變得美麗而高貴！
畫家在趙君臉上抹上一顆痣，國色已不美，卻造就了千古傳誦的“青?！?。在封建社會(huì)，趙君只是一個(gè)卑微的宮女，卻以不屈驕傲的心等待著心中的彩虹?！八龔淖蠈m走進(jìn)了沙漠地帶”，卑微，卻讓達(dá)汗帝國休養(yǎng)生息了幾十年。
也許在漢武帝眼里，司馬遷只是一個(gè)不起眼的歷史學(xué)家，后來蒙他的“禮物”變成了太監(jiān)。周圍的人都用異樣的眼光看著司馬遷，他卻依然執(zhí)著。最后創(chuàng)作了《史記》，被魯迅譽(yù)為“史家絕唱”，開創(chuàng)了中國史學(xué)的先河。當(dāng)他等待心中美麗的彩虹時(shí)，中國歷史上的一塊石碑已經(jīng)建成。
瞿曉雪，一個(gè)普通的美國學(xué)生。在擁有巨大財(cái)富和權(quán)力的銀行家愛德華看來，她是再謙遜不過了。但是這個(gè)在愛德華看來很卑微的留學(xué)生，用自己的身體建立起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏了。所謂高貴的愛德華公開道歉，輸給“卑微”的中國人5250美元。小雪不屑，把美元撕成碎片扔向天空。那一刻，一條中國尊嚴(yán)的彩虹在外國升起。
也許，在很多人眼里，他們是卑微的，但他們不卑不亢，守護(hù)著心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。是的，生活并不卑微。只要你有生命，努力守護(hù)心中的彩虹，你的生活就會(huì)變得美好而高尚！
讓那些假裝高貴的人睜開眼睛看清楚你.
【第2篇】心中的彩虹作文600字-初中初一作文
我心中的彩虹
沒有翅膀，卻向往飛到另一個(gè)理想的國度…
早晨，第一縷陽光從窗簾的縫隙中偷偷溜進(jìn)來，在小藤椅上留下一個(gè)駁船的影子。小鳥開始唧唧喳喳，我興奮地跑到院子里，美好的一天又開始了…
一個(gè)單純幼稚的孩子早上做的第一件事？親吻陽臺(tái)上的含羞草，向小鳥問好，然后小心翼翼地收集清晨幸運(yùn)而燦爛的陽光，放在系著藍(lán)絲帶的玻璃瓶里送給媽媽。最后偷偷拿幾塊巧克力喂鄰居家的西施犬…
我記得那天，我奶奶的東鄰居搬到了一個(gè)三口之家。那天早上，我仍然重復(fù)著瑣碎的工作。我看到隔壁的阿姨，她先是漫不經(jīng)心的回頭，然后像棉花糖一樣給了我一個(gè)微笑。突然，氣氛充滿了甜甜的味道，心中架起了一座彩虹橋……于是我興奮地吃起了午飯。渴望和隔壁的小女孩成為朋友。但是，外面的天氣和我的心情都不好。烏云籠罩在地平線上，恐懼的交響樂立即響起——下雨了。我吃力的爬上了上露臺(tái)，哇！一切都在經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)?！翱墒撬钦l？”一個(gè)扎著馬尾辮的女孩?！班従蛹业呐ⅰ蔽覌寢尰卮?。
拿起你的雨傘，站在你的門口…
雨慢慢停了，我還在猶豫。頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。它以最合適的角度畫出完美的弧線，第一時(shí)間吸引了大家的注意力。只有童話里才會(huì)出現(xiàn)的奇跡讓我珍惜，生怕一陣風(fēng)把所有美好的東西都帶走。所以，我決心通過彩虹橋交一個(gè)新朋友…
我看到了彩虹帶來的奇跡。
可以帶領(lǐng)沒有翅膀的孩子飛向理想的國度…
【第3篇】心中的彩虹作文1100字-初中初一作文
你見過天空中的彩虹嗎？每當(dāng)天氣好的時(shí)候，空中總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五顏六色的立交橋，那就是彩虹。它有七種顏色；紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。太美了，太美了，讓我們產(chǎn)生了一些美好的遐想。
你心里會(huì)有奇妙的彩虹吧？如果是，她會(huì)是什么？是美好的回憶還是珍貴的經(jīng)歷？還是你堅(jiān)定的信念，還是你向往的境界？不管是什么，都和你年輕的生活有關(guān)。
精神支柱和走向成熟的精神力量。你曾經(jīng)為他興奮，為他付出，為他加油。
天空中美麗的彩虹是美麗的，但它是短暫的。我心中的彩虹是每個(gè)人都關(guān)注的——理想每個(gè)人的理想都是永恒的。它可能會(huì)伴隨你一生。理想是人進(jìn)步的動(dòng)力，成功的階梯，奮斗的階梯。
目標(biāo)。人生在世，是你的理想。沒有理想的人，一味的吃，一味的走，一點(diǎn)目的都沒有，就像傻子一樣。一個(gè)有理想的人，是在思考學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，絕不是小事或個(gè)人得失。有理想的人胸懷寬廣。他有遠(yuǎn)大的志向和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的雄心。理想可以使人變得高尚。理想是人前進(jìn)的動(dòng)力。有句名言：想成功的人已經(jīng)成功了一半。著名游客徐霞客，年輕時(shí)就立志要走三山五山。后來他歷盡艱辛，終于成為著名的游客，寫下了極具學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。德國作曲家貝多芬生長在一個(gè)貧窮的家庭。14歲的時(shí)候，他去一個(gè)管弦樂隊(duì)工作賺錢。他17歲的時(shí)候，母親去世了。他26歲時(shí)，因?yàn)閭チ寺犃?。?duì)于一個(gè)立志投身音樂的人來說，這是一個(gè)殘酷的打擊。但他并沒有被困難嚇倒，因?yàn)樗麄ゴ蟮睦硐爰?lì)著他，告訴他：你會(huì)成功的！后來，他終于成為一名著名的音樂家。貝多芬用他輝煌的一生給世界留下了一句名言：“以痛換樂?！边@句話激勵(lì)了無數(shù)人重新樹立理想，與自己的不幸抗?fàn)帯?/p>
蒼茫的世界，漫長的人生。有了理想，人生才有意義。有了理想，我們就能克服各種困難，在挫折中奮起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永遠(yuǎn)保持運(yùn)動(dòng)員的沖刺力量，讓心臟永遠(yuǎn)劇烈跳動(dòng)。輕而熟練地走完人生的歷程有意義嗎？尋找.誰能比較他雙手捧著水果歸來時(shí)所享受的快感？當(dāng)然，成功之路并不總是一帆風(fēng)順的，美麗的彩虹只有經(jīng)過雷電風(fēng)暴的洗禮才會(huì)出現(xiàn)。人生的道路上會(huì)有挫折和逆境。面對(duì)挫折，如果膽小懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，向挫折屈服，結(jié)果只會(huì)被挫折壓垮。在生活中，你不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)得過且過，不會(huì)失去奮斗的激情。如果你失敗了，你越失敗越勇敢，勇敢地克服挫折，你會(huì)在生活中不斷進(jìn)步，在不斷的成功中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。面對(duì)逆境和挫折，讓我們記住，挫折并不可怕?？膳碌氖侨狈?zhàn)勝它們的勇氣和決心。只有經(jīng)歷了各種磨難和挫折，才能獲得勝利的果實(shí)，才能達(dá)到成功的巔峰。
每個(gè)人的彩虹都是五彩斑斕的。這是我心中的彩虹。你心中的彩虹是什么？
【第4篇】心中的彩虹作文400字-初中初一作文
當(dāng)大自然突如其來的雨停時(shí)，上帝會(huì)派彩虹使者來裝扮這美麗的云和天空。
我喜歡每天早上做早操。跑步不僅鍛煉身體，還能看到許多新事物。我曾經(jīng)看到過這樣的事情，一個(gè)年輕的母親，帶著剛在廣場過完一周的女兒。女兒掙脫了母親溫柔的懷抱，獨(dú)自站在草坪上?？梢钥闯觯晃荒赣H希望女兒學(xué)會(huì)走路。母親張開雙臂，示意女兒過來抱住母親。我女兒每走一步都很小心，但她不小心摔倒在地上。我媽沒有把她扶起來，而是用溫柔的話語鼓勵(lì)女兒自己起來。女兒好像很聽話，慢慢爬起來繼續(xù)走到媽媽懷里。女兒笑了，發(fā)自內(nèi)心，盡管臉上有淚。媽媽也笑了！
我突然意識(shí)到，弱者是不能做出這樣的笑容的，是強(qiáng)者的笑容，是成功者的笑容！
那一刻我呆了，我被它迷住了。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨難，但風(fēng)雨過后，一定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越強(qiáng)，彩虹就越絢麗壯麗。
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨中，找到心中的彩虹，為自己打開一扇窗，讓陽光灑進(jìn)來，讓笑聲灑進(jìn)來！
【第5篇】心中的彩虹作文800字-初中初一作文
天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒飛過；藍(lán)色的波浪里沒有殘留的影子，但魚已經(jīng)離開了；熟悉的校園沒有我熟悉的身影，但花季最美好的回憶依然蜷縮在笑哭的校園里.
從得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)的那一刻起，在剩下和同學(xué)相處的那個(gè)月里，那一刻和那一秒都是那么的珍惜。我真的希望有能讓時(shí)間停止的魔法，讓我能在心里的畫板上仔細(xì)畫出每個(gè)同學(xué)的表情，甚至那個(gè)笑容的弧度一點(diǎn)都不差；這樣我就可以像錄音一樣更清晰地記錄他們的聲音，甚至想記錄心跳的節(jié)奏.
朋友說：“別哭，看，操場上有我們！”我說：“別哭！”耶！我還記得幾個(gè)學(xué)生在球場上矯健的步伐，額頭上滾滾的汗水，眼神中的默契，臉上的專注，我們?cè)谇驁鐾饩o握的拳頭，緊張得扎起的眉毛，還有尖叫的聲音。比賽在激烈的競爭中結(jié)束。當(dāng)我們贏了，我們總是成群結(jié)隊(duì)地在球員周圍歡呼雀躍。輸了，我們都摟著背，拍拍肩，互相安慰。無論輸贏，我們班的團(tuán)結(jié)是最美的風(fēng)景.然后，我們都流淚了。
朋友說：“別哭，看，(5)你在上課！”我說：“別哭！”耶！從相識(shí)到相知的一年半時(shí)間里，我陶醉在朋友們的支持中。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，有學(xué)生們雷鳴般的頒獎(jiǎng)；參加比賽時(shí)，有學(xué)生的支持；開心。激動(dòng)的時(shí)候，有的同學(xué)主動(dòng)幫忙；當(dāng)我們流淚時(shí)，我們得到了同學(xué)的安慰.然后，我們都流淚了。
朋友說：“別哭，看，我們心里有你！”我說：“別哭！”耶！我曾經(jīng)走過同學(xué)的孤獨(dú)，在那里留下問候和關(guān)切的目光，于是同學(xué)們?nèi)チ诵腋＃晃以?jīng)走過同學(xué)的迷茫，在那里留下了理性的分析和引導(dǎo)，于是同學(xué)們走上了堅(jiān)定的道路；我曾經(jīng)漫不經(jīng)心地走過一個(gè)同學(xué)的心，于是他遇到了青春里清晰的思想，害羞的無知，如釋重負(fù)的..散步后。然后，我們都流淚了。
朋友也說：“哭吧，離開吧，但不要害怕。遠(yuǎn)方的你不會(huì)孤單，因?yàn)閷?duì)方淚水的結(jié)晶是你心中的彩虹，永遠(yuǎn)不會(huì)消失?！庇谑牵覀兎畔滦闹械耐纯?，讓淚水自由流淌。
是的！雖然我們?cè)趦蓚€(gè)地方，但心中總有一道絢麗的彩虹，象征著我們友誼堅(jiān)不可摧的彩虹橋！
我看到了一條迷人而美麗的彩虹，在這一端，穿過了遠(yuǎn)方。.
【第6篇】架起心中的彩虹橋作文700字-初中初一作文
在你心中架起彩虹橋
面對(duì)難以攀爬的大石頭，螞蟻在心里架起了彩虹橋，繞了一圈后，就到了盡頭。
面對(duì)河上脆弱的木橋，小馬心里架起了一座彩虹橋。繞道之后，他達(dá)到了目的。
面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無法解決的問題，愛因斯坦心中架起了一座彩虹橋。繞道之后，他到達(dá)了科學(xué)界的新世界！
“這里沒有路口，有路口的地方！”
當(dāng)你總是在一條路上掙扎卻沒有出路的時(shí)候，為什么不走彎路呢？你不知道“驀然回首，那個(gè)人在昏黃的燈光下”？走過彎路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，未來是那么的開闊！
“去東山，去盧曉，去泰山，去世界?！?/p>
站在泰山之巔的是那一代先賢?？鬃拥难劬υ谒娜棺雍秃拥奈L(fēng)中閃閃發(fā)光。游說王侯只是一種拯救全民的方式。這條路行不通，難道我沒有別的辦法嗎？我找到了另一條出路。
孔子晚年收徒、傳道、授業(yè)，終于在中華民族每一個(gè)后裔的骨子里刻上了一個(gè)閃亮的字“儒”。
孔子頓悟后的繞道，解除了煩惱，滋養(yǎng)了炎黃大地。
“誤中塵網(wǎng)，一至三十年?！?/p>
在中國孤軍奮戰(zhàn)多年的陶謙，在看透了黑暗之后，用“五桶米不要彎腰”的錚錚鐵骨宣告了這條路的盡頭。
“既然心是服務(wù)的形式，xi獨(dú)自憂郁和悲傷嗎？我過去從來沒有尷尬過，知道的可以追?！?/p>
在封閉了老路之后，陶淵明找到了新的出路。在里面，可以“扶老攜幼，遙望遠(yuǎn)方”；在外面，你可以“訂一輛毛巾車，或者坐一艘孤獨(dú)的船”，看“云出無心，鳥飛累了，知返”的奇妙景觀。
陶謙繞道而行，使自己能夠“回歸自然”。同時(shí)也為后世無數(shù)文人騷客提供了精神家園。
這條路是走不通的，但只要你心中架起了彩虹橋，繞道而行，你就在等待心中的“他村”。
初一：w2454347900
【第7篇】架起心中的彩虹橋700字
面對(duì)難以攀爬的大石頭，螞蟻在心里架起了彩虹橋，繞了一圈后，就到了盡頭。
面對(duì)河上脆弱的木橋，小馬心里架起了一座彩虹橋。繞道之后，他達(dá)到了目的。
面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無法解決的問題，愛因斯坦心中架起了一座彩虹橋。繞道之后，他到達(dá)了科學(xué)界的新世界！
“這里沒有路口，有路口的地方！”
當(dāng)你總是在一條路上掙扎卻沒有出路的時(shí)候，為什么不走彎路呢？你不知道“驀然回首，那個(gè)人在昏黃的燈光下”？走過彎路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，未來是那么的開闊！
“去東山，去盧曉，去泰山，去世界?！?/p>
站在泰山之巔的是那一代先賢。孔子的眼睛在他的裙子和胡子的微風(fēng)中閃閃發(fā)光。游說王侯只是一種拯救全民的方式。這條路行不通，難道我沒有別的辦法嗎？我找到了另一條出路。
孔子晚年收徒、傳道、授業(yè)，終于在中華民族每一個(gè)后裔的骨子里刻上了一個(gè)閃亮的字“儒”?？鬃宇D悟后的繞道，解除了煩惱，滋養(yǎng)了炎黃大地。
“誤中塵網(wǎng)，一至三十年?！?/p>
獨(dú)自在官場打拼多年的陶謙，在看透了官場的黑暗之后，以“五斗米不算數(shù)”的錚錚鐵骨宣告了這條路的終結(jié)。
“既然心是服務(wù)的形式，xi獨(dú)自憂郁和悲傷嗎？我過去從來沒有尷尬過，知道的可以追。”
在封閉了老路之后，陶淵明找到了新的出路。在里面可以“扶老攜幼，遙望遠(yuǎn)方”，在外面可以“點(diǎn)一輛毛巾車，或者坐一條孤舟”，觀賞“云出無心，鳥飛累，知返”的奇妙景觀。
陶謙繞道而行，使自己能夠“回歸自然”。同時(shí)也為后世無數(shù)文人騷客提供了精神家園。
這條路是走不通的，但只要你心中架起了彩虹橋，繞道而行，你就在等待心中的“他村”。
【第8篇】心中的彩虹作文1000字-初中初一作文
“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，誰在空中舞著五彩的練……”每次雨后都會(huì)出現(xiàn)一條或濃或淡的彩虹，像流星一樣美麗，像煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你有一顆心，你會(huì)看到她精致的身體，微笑的臉，仿佛在訴說生命的美好。
我心中有這樣一條彩虹，鑲嵌在淚水浸透的心底。
它是由愛構(gòu)成的。經(jīng)?；孟胱约菏窃趺磥淼竭@個(gè)世界的。嗷！大概是來自四川名山石頭，或者是可愛的水果，被大仙“化為精”。我從不懷疑每個(gè)孩子都是精靈，而父母是上帝派來的保護(hù)者。我們是上帝的孩子，他們是上帝的侍從，服從命令，機(jī)械地完成任務(wù)，直到有一天，他們被上帝收回。是的，曾幾何時(shí)，我一直以為嚴(yán)到苛刻的父母站在我身邊只是出于一種責(zé)任。然而在成長的路上，這個(gè)念頭讓我很難受。
五歲，病重。每天早上睜開眼睛，太陽總是明亮耀眼。是的，白色的墻，白色的床，白色的衣服，所有的雪一樣的寂靜，我們?cè)趺茨懿淮萄勰?？拉上窗簾的母親迅速拿起杯子，抱起臉色蒼白的女兒，輕撫著“雨水打在沙灘上有千坑”的手背，小心翼翼地抬起導(dǎo)管上附著的額角。睜不開眼睛，朦朧中看到了兩行水，從布滿血絲的泉水中擋不住。我很想問，媽媽，那是小時(shí)候的錯(cuò)覺嗎？
十歲，鐵不會(huì)出。學(xué)了幾年，看起來爸媽很著急，但總覺得自己的青春還太早。最后老師忍不住讓家長“匯報(bào)表現(xiàn)”。站在辦公室門口，老師在耳邊振振有詞，可我的心早已跟著小鳥飛向了一個(gè)不知道的仙境。直到雙腿癱瘓，我才回過神來，不經(jīng)意回頭。我看到了一雙堅(jiān)定而失望的眼睛，充滿了焦慮和愛。突然，我的心仿佛陷入了地獄?；氐郊铱戳艘欢讯演o導(dǎo)班的傳單，電話一直響，腳步聲一直傳來。我很想問，爸爸，那是小時(shí)候的誤會(huì)嗎？
十五歲不是花季。捧著朋友夸的成績單，捧著壓抑的無名之心。沒有人的學(xué)習(xí)，昏暗的燈光，讓淚水打濕了眼眶，打濕了老師的贊美，獨(dú)自的壓力，瞬間變成了洪水，決堤。日記里一頁又一頁，“我不舍得，但是我好累……”。面對(duì)他們，我擦干了眼淚。第二天，我被一個(gè)小時(shí)后設(shè)置的鬧鐘吵醒。我第一眼看到床邊的小桌上有張紙條：“寶貝，你一定累了。好深的睡眠。沒什么重要的，我們想要的是你的幸?！碧峁﹥蓮埞珗@門票、喜劇電影票、桌上小吃、溫牛奶和備用電腦.眼淚又流個(gè)不停。我很想問，爸爸媽媽，這是青春的巧合嗎？
現(xiàn)在長大了，終于明白父母的深愛不是上天賦予的任務(wù)，而是真正發(fā)自內(nèi)心的珍惜。他們讓我在心里架起一道彩虹，把它設(shè)置在被淚水浸透的心底，陪我勇敢的走過風(fēng)雨，堅(jiān)定的前行。
【第9篇】我心中的彩虹400字
第一張圖片
彩虹是神奇的。年輕的時(shí)候，總是向往雨后天空中絢爛的彩虹。它的色彩和搭配無與倫比。我多么希望有一天能爬上這座彩虹橋，在上面玩耍。陽光溫暖著我，云彩擦干我額頭的汗水，在這里享受童年的歡樂。它是如此令人愉快和美妙。就這樣，彩虹充滿了我童年的幻想和希望。
彩虹童話可能是每個(gè)孩子靈魂的寄托。
它神奇的面紗讓我們?cè)谛r(shí)候感到興奮。
圖2
漸漸的，我們長大了。我們學(xué)到了越來越多的知識(shí)，雨后天晴，彩虹總會(huì)掛在天上。這時(shí)，我們不再激動(dòng)，我們一點(diǎn)喜悅也沒有。甚至，我開始為彩虹感到難過。
彩虹的美麗形象可能來自它的神秘。但后來，我終于知道了它的真面目。五彩繽紛的顏色不是來自它，而是從太陽那里偷來的。不僅如此，它還在太陽面前炫耀自己的力量，這讓我很排斥。
【第10篇】心中的彩虹_優(yōu)美散文作文600字
在下著毛毛雨的雨天，地平線上似乎有一些陽光在照耀，另一端慢慢散發(fā)出七彩的光芒，有著五彩繽紛的色彩，慢慢浮現(xiàn)在天空，就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。
彩虹讓人心曠神怡，不得不悠閑地享受，欣賞大自然的奇觀，看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待，仰望地平線，漫不經(jīng)心的凝視，從煩躁變成了安靜平和的心態(tài)，所有人都豁然開朗，不自覺的露出了幸福的笑容。
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝。看著七彩的光芒慢慢消失，散發(fā)出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉(zhuǎn)眼間，彩虹已經(jīng)消失在地平線上，無影無蹤，但那一刻的美好卻體現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里，在每個(gè)人的腦海里，我們總能仔細(xì)回憶起大自然的美麗。
人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后，有著不懈努力的精神，有著挑戰(zhàn)一切挫折的堅(jiān)定意志，讓心中的彩虹橋閃閃發(fā)光，永不消失；在失敗的情況下，因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而退縮，但壓抑的心情無法解決問題；拉長臉只會(huì)讓心里的彩虹漸漸消失，變得黯淡無光。真可惜！
人生有得有失，但往往貪婪的心讓大家得不償失，一無所獲，只能得到更多的損失和更多的茫然；相反，只要你生氣了，相信世界上沒有免費(fèi)的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心里。
在生活中，成功和堅(jiān)定的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的橋梁。它們美如彩虹，讓人贊嘆！朋友們！讓我們積極向上，共同為上游而奮斗，達(dá)到成功的目標(biāo)，讓我們心中的彩虹永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)發(fā)光。
【第11篇】心中的彩虹作文1600字-初中初一作文
每個(gè)人心里都有一道彩虹。當(dāng)你悲傷和痛苦的時(shí)候，成為治愈你的解藥。
有一年不幸染上傳染病，住在醫(yī)院隔離區(qū)。有個(gè)男生叫小男孩，比我還不幸。他患有白血病。因?yàn)椴∪艘呀?jīng)滿了，他和我住在同一個(gè)病房。
病房里只有我們兩個(gè)人。我父母把我留在醫(yī)院，因?yàn)樗麄儽仨毴スぷ鳌Ｐ∧泻⒌母改该刻靵砜此淮?，這讓我感到很不開心。有一天，小樣的父母沒有來看他，但小樣一點(diǎn)也不寂寞。他向護(hù)士要了一張紙，開始用恰當(dāng)?shù)姆绞疆嫯?。因?yàn)闊o聊，就上去看看。我問他在畫什么。他用天真的眼神看著我：“嗯，彩虹?！笨粗貌噬灩P畫彩虹，看起來不像一個(gè)白血病孩子該做的。也許他幼稚無知。我不知道他為什么莫名其妙地來到這個(gè)病房。我沒問。但他問我：“姐姐，你見過彩虹嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著回答他：“嗯，挺好看的。一場好雨之后就會(huì)出現(xiàn)。”“哦，就是這樣！不過，我沒看過，妹子，你能帶我去看嗎？”我以為只是小孩子的天性?？吹剿顫娍蓯鄣臉幼?，我毫不猶豫的答應(yīng)了他。
他給了我那幅畫，我們漸漸成了好朋友，經(jīng)常一起聊天，一起看書，一起玩，一起畫彩虹。
然而他的病情逐漸惡化，我的病情卻逐漸好轉(zhuǎn)。他不像以前那么活潑好動(dòng)了，也不像以前那么用心聽我講彩虹的故事了。反而無精打采地躺在病床上，聲音越來越小，只能靠過來才能聽到。他父母見過他的次數(shù)更多，從之前的一次到三次，但是我看不出他父母有任何可憐小樣，同情小樣，關(guān)心小樣的跡象，只是看著他們和小樣說話就離開了。
有一天，小樣突然告訴我，他想出去走走，放松一下。我答應(yīng)了他，把他推出去。
外面的空氣真的很清新，陽光明媚，花叢中的蝴蝶在飛舞，小橋下的小溪流淌著丁咚，小樣露出了久違的微笑。我們逛了一會(huì)兒，天黑了。我拍了拍樣品，叫他回去。結(jié)果我看到他沒動(dòng)靜。跑到前面，看到樣品是蠟黃蠟黃的，應(yīng)該沒叫幾聲。我知道出事了，就打了個(gè)緊急電話。救護(hù)車趕到時(shí)，正下著大雨，閃電從天而降。醫(yī)務(wù)人員趕緊把樣本抬到救護(hù)車上。當(dāng)我到達(dá)急診室時(shí)，我不得不在門外觀看。我真的很擔(dān)心樣品會(huì)怎么樣。他的父母不在這里。出事了怎么辦？我看著大雨，心里一片混亂。我不知道我在想什么。只覺得要出事了。
小樣回到病房后，我只是靜靜地呆在病房里，看著小樣，一個(gè)可憐的孩子，他是多么渴望看到彩虹啊！但是，生命真的因?yàn)檫@樣的不幸而脆弱。
雨終于停了，已經(jīng)是半夜了，小家伙醒了，但是他沒有一點(diǎn)精神。我看著他憔悴的樣子，恨他不負(fù)責(zé)任的父母。孩子們病得很重，沒有陪他，只是有空就來看他。小樣讓我把他抱起來，好像要和我說話。我把他扶起來，淚水順著他的臉頰流下，他虛弱的聲音：“姐姐，你以為我還能看見彩虹嗎？”我怕明天看不到！“我忍不住，鼻子酸酸的，我控制自己不讓眼淚流出來，但是沒用的眼淚還是流了出來，聲音顫抖著：“不，彩虹一定會(huì)來看你的，一定會(huì)的.沒想到，他放聲大哭：“我.對(duì)不起.真的看不出來！“我也哭了。我抱住他，勸他彩虹一定會(huì)來看他。
他也厭倦了哭泣。在我的勸說下，他安詳?shù)厮?，但我的眼皮一直不肯合上。我怕他不聲不響，毫無興趣的離開我，就看了他一晚上。
第二天早上，護(hù)士推開門看著我。她驚呆了：“喂，你眼睛怎么了？”可能是看到我的眼睛被守夜擦傷了，讓護(hù)士一直低著頭走到小床前。
“喂，小樣，起來，該打營養(yǎng)針了，喂！”護(hù)士打了幾次電話，樣品都沒反應(yīng)。護(hù)士推了推樣本，他還是沒反應(yīng)。護(hù)士覺得不對(duì)勁。她只是用手測量樣本的呼吸。護(hù)士沖出門外喊道，“張醫(yī)生！加油！樣本不行！”我只是站在那里，什么也沒發(fā)生。其實(shí)我早就預(yù)料到了。昨晚我想了一整夜。我忍不住小樣本。我沒能實(shí)現(xiàn)他的愿望。我后悔了，但是太晚了。醫(yī)生到的時(shí)候，小樣已經(jīng)走了，在場的人都覺得惋惜，除了小樣蒼白的臉，露出甜甜的笑容。我想他可能看到了彩虹，不是在這里，而是在天堂。
我出院了，這是糟糕的一天。我離開的第二天就出院了。藍(lán)天上，有一道彩虹。我笑了，不是因?yàn)槲铱吹搅瞬屎?，而是因?yàn)槲铱吹搅说仄骄€上一個(gè)小小的微笑，一個(gè)滿意的微笑。
從現(xiàn)在開始，每當(dāng)我看到彩虹，我的心總是有點(diǎn)悸動(dòng)，有說不出的快樂，也有說不出的悲傷。我將永遠(yuǎn)記得你，彩虹。
河南李鴻學(xué)校開學(xué)第一天：李松科
【第12篇】心中的彩虹(轉(zhuǎn)載)作文800字-初中初一作文
但我家暴風(fēng)雨過后，地上只有杯盤碎片，兩只野獸相斗。戰(zhàn)斗一次又一次，一天天升級(jí)，曾經(jīng)溫柔的母親歇斯底里，曾經(jīng)優(yōu)雅的父親青筋暴露。整個(gè)家都籠罩在恐怖的煙霧中，“去法院”“不想完！”我只能驚恐地躲在小屋里，又咬又哭。
我房間的地板是彩色的，但是我父親在裝修的時(shí)候花了很多心思。陽光斜斜地透過窗戶照射進(jìn)來，能反射出紅、綠、黃、藍(lán)這么多顏色。它就像一道彩虹進(jìn)入了我的家。
從小就喜歡陽光的顏色和味道。我小時(shí)候畫的一幅漂亮的蠟筆畫《爸爸媽媽是太陽，我是花》，現(xiàn)在還貼在家里的柜子上。
“別瞎說了！”“不合理！”“喂！”隨著窗戶的破碎，門外的叫喊聲又開始了。我知道我的生命里沒有陽光，陽光不屬于我，彩虹不屬于我。
門外的風(fēng)雨好像已經(jīng)停了。出奇的安靜，有點(diǎn)死一般的寂靜。
你可以聽到墻上時(shí)鐘的秒針在動(dòng)。
突然，有人敲我的門。是我父母。我父親一定記得我女兒還沒有吃飯。我媽媽一定要了我的成績單。我迅速從床上爬起來，飛快地跑向門口.
不，不急著開門。我想洗掉眼淚。他們一定是和好了。能活著不磕磕絆絆嗎？我不怪他們。
我想換上那件粉紅色的連衣裙。他們一定覺得有點(diǎn)對(duì)不起我。他們想帶我去超市，或者看電影，然后去我最喜歡的肯德基……一股暖流洶涌而來，我輕而易舉地打開了門。
爸爸媽媽黑著臉站在我面前，我的笑容收斂到我僵硬地站在那里張著嘴。他們幾乎異口同聲地問我：“你想和誰一起去？說！”？
感覺腿軟了，頭更大了，一下子癱在了五彩繽紛的地板上。
我知道，陽光不屬于我，彩虹不來我家！
“陽光不屬于我”、“彩虹不來我家”的悲哀，本不該是花季的年輕人送的，而被家庭情感陰暗面摧毀的現(xiàn)實(shí)，只能迫使一個(gè)健康的心靈扭曲。作者用心理描寫來敘述成長過程中遇到的家庭不幸，真實(shí)自然。既表現(xiàn)了小作者在父母情感裂痕下的無奈，又感受到了被靈魂打擊的純真。
文章后半部分開門前的心理和動(dòng)作描寫，非常生動(dòng)感人。以豐富的想象力為伏筆，襯托出可怕的結(jié)局。特別是用逆向構(gòu)思揭示“心中的彩虹”，顯示出其獨(dú)特的構(gòu)思和深刻的意蘊(yùn)。（
【第13篇】心中的彩虹作文500字-初中初一作文
每個(gè)人的心里都有一個(gè)世界或者一條美麗的彩虹，而我的心里永遠(yuǎn)只有一張美麗的彩虹圖，讓我的世界五彩繽紛，就像彩虹一樣。
今年暑假，我和姐姐打算去北海旅游。我們走的前幾天，我媽在忙著給我們收拾東西，嘴里一直響個(gè)不停，像機(jī)關(guān)槍一樣?？矗掷锬弥粋€(gè)盒子，里面裝著暈車藥、任丹等。她不停地說：“上車前吃兩片暈車藥。這輛車十幾個(gè)小時(shí)對(duì)你們倆來說足夠了。到了那里，別吃太多。”
我媽愛在生活和學(xué)習(xí)上嘮叨。2000年的周末，打開電視，我媽就嘮叨：“我這么大了，還看動(dòng)畫片，看英語節(jié)目多。不努力我就不能補(bǔ)英語。唉，你聽見了嗎？”換個(gè)頻道?！盀榱藢W(xué)好英語，我媽媽給我買了英語磁帶。每天早上六點(diǎn)，天還沒亮，她就把我叫醒：“快起床，該讀英語了?？粗?。我沒有回應(yīng)。媽媽來報(bào)案了?！薄霸趺戳?？連喊都不會(huì)？看看別人家的孩子，學(xué)會(huì)如何自覺，永遠(yuǎn)不讓媽媽喊，那你呢？我甚至不能大喊大叫.“如果我哪天不讀英語，我媽會(huì)“擰”我耳朵的。嘴，好像水一直在響。
好夢編織，好夢編織
現(xiàn)在，我的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步了，再也沒有被媽媽掐過。都是源于我媽嚴(yán)格的管教和嘮叨，會(huì)提高我的成績。
媽媽，你是我的好媽媽，你是我心中最美的彩虹。
第一天：公主
【第14篇】心中的彩虹作文100字-初中初一作文
在我心里
有一座彩虹橋
在橋的頂端
有一個(gè)普通的我
我在默默祈禱
為我心中的彩虹祈禱
童年
我心中的彩虹是
快快長大。
等我長大了
我心中的彩虹是
努力學(xué)習(xí)
晚點(diǎn)，嗯
我心中的彩虹是
孝敬父母
現(xiàn)在
我心中的彩虹是
實(shí)現(xiàn)理想
普通的我
讓彩虹變成
更豐富多彩
嘉祥縣第一中學(xué)初一：閆
【第15篇】心中的彩虹作文700字-初中初一作文
我心中的彩虹
心里有一道彩虹。小時(shí)候只知道彩虹五顏六色，非常漂亮。有一首歌：‘陽光總在雨后，我相信有彩虹。所以彩虹在我心中始終保留著一個(gè)美麗而神圣的形象。
記得那一次，因?yàn)轵湴磷詽M，成績直線下降。當(dāng)我看著其他人滿載而歸時(shí)，我很失望。反正這是我從來沒想過的事，眼睛很迷茫。
回到家，我吃不下飯。在我的房間里，我看著試卷，鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺穿了我的心。感覺自己心中的彩虹已經(jīng)失去了顏色，消失的無影無蹤。面對(duì)一落千丈的成績，我心想：我怎么能這么粗心呢？我該怎么驕傲？我無話可說，就像喉嚨里蒙了一層紗布。我媽看到了，說：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能遇到彩虹?！比缓笏x開了我的房間。聽了媽媽簡短深刻的話，我覺得自己好像被狠狠扇了一巴掌，好難受。為什么我媽不打我罵我？那時(shí)我可能會(huì)感覺好些。
我知道再難過也無濟(jì)于事，所以我告訴自己不能放棄，重新開始，努力。風(fēng)雨過后，陽光永遠(yuǎn)貼著我心中的彩虹。沒有顏色的彩虹一文不值！只有通過努力，我們才能成功。
彩虹不僅是一種美麗的顏色，如果不是，那就是奮斗和奮斗后的成功。金子總會(huì)發(fā)光！一粒種子掙扎過后，出現(xiàn)了幼苗破土而出的奇跡，從而支撐起一片綠蔭；掙扎過后，即使瀑布前有懸崖，也會(huì)碎成碎片，永不退縮，就這樣落入一首快樂的歌！
在生活中，我們只有通過努力和奮斗才能成功，只有通過風(fēng)雨才能看到彩虹。我們心中的彩虹是我們的信念。事實(shí)上，我們本可以嘗到甜味，但卻遭受痛苦。事實(shí)上，我們本可以快樂，但卻遭受了挫折。也正是因?yàn)槿绱?，我們才能?jiān)守心中的彩虹！
雨是風(fēng)的痕跡；灰色的日子是下雨的消息；風(fēng)雨過后彩虹才美麗！
——結(jié)束注釋
初中其他年級(jí)同類作文
心中的彩虹
試卷發(fā)出去了?？醇t色的字。我覺得我的心在流血。淚水涌入我的靈魂，讓我覺得很痛苦，仿佛被魔鬼吞噬了。初三，我學(xué)到了什么？能學(xué)到什么？我不斷問自己問題，卻不知道答案。眼淚總是會(huì)掉下來.
現(xiàn)實(shí)很殘酷。“莫斯科不相信眼淚?！蔽矣浀玫谝惶靵淼臅r(shí)候我是帶著希望來的，現(xiàn)在我的失敗快要讓我自信的心都碎了?？粗约旱呐?，并沒有多大收獲；看看那些成功人士，他們都在微笑。而我——眼淚成了我唯一的出口。
“我怎么了”？我又偷偷問自己。隱約聽到一個(gè)回聲，“你的失敗是因?yàn)槟闳鄙僖患隆P(guān)心你哭是因?yàn)槟銢]有強(qiáng)壯的翅膀。沒有不被風(fēng)雨打擊的花朵，沒有不被害蟲侵襲的成功果實(shí)，沒有不被苦水浸泡的微笑。生活總是艱難的，你需要微笑著面對(duì)它。
突然，我看到了什么。哦，那是我心中的彩虹。原來她會(huì)來和我招手。
眼淚只是陰天的一場雨，太陽馬上就要出來了。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？日落日出，缺月總有滿月。
初三，終于知道該做什么，該學(xué)什么了。是時(shí)候擦干眼淚了，是時(shí)候拿起封存已久的信心上路了。
也許，我還會(huì)哭，但我心里有彩虹。講師：黃
（初三，500字）
心中的彩虹
每個(gè)人的心里都有一個(gè)世界或者一條美麗的彩虹，而我的心里永遠(yuǎn)只有一張美麗的彩虹圖，讓我的世界五彩繽紛，就像彩虹一樣。
今年暑假，我和姐姐打算去北海旅游。我們走的前幾天，我媽在忙著給我們收拾東西，嘴里一直響個(gè)不停，像機(jī)關(guān)槍一樣?？?，她手里拿著一個(gè)盒子，里面裝著暈車藥、任丹等。她不停地說：“上車前吃兩片暈車藥。這輛車十幾個(gè)小時(shí)對(duì)你們倆來說足夠了。到了那里，別吃太多?！?/p>
我媽愛在生活和學(xué)習(xí)上嘮叨。2000年的周末，打開電視，我媽就嘮叨：“我這么大了，還看動(dòng)畫片，看英語節(jié)目多。不努力我就不能補(bǔ)英語。唉，你聽見了嗎？”換個(gè)頻道?！盀榱藢W(xué)好英語，我媽媽給我買了英語磁帶。每天早上六點(diǎn)，天還沒亮，她就把我叫醒：“快起床，該讀英語了。看著我。我沒有回應(yīng)。媽媽來報(bào)案了?！薄霸趺戳耍窟B喊都不會(huì)？看看別人家的孩子，學(xué)會(huì)如何自覺，永遠(yuǎn)不讓媽媽喊，那你呢？我甚至不能大喊大叫.“如果我哪天不讀英語，我媽會(huì)“擰”我耳朵的。嘴，好像水一直在響。
好夢編織，好夢編織
現(xiàn)在，我的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步了，再也沒有被媽媽掐過。都是源于我媽嚴(yán)格的管教和嘮叨，會(huì)提高我的成績。
媽媽，你是我的好媽媽，你是我心中最美的彩虹。
（初中二年級(jí)，）
心中的彩虹
生活就像一張白紙，需要我們?nèi)ッ枋?；生活就像一些音符，需要我們?nèi)プV寫；生活就像一個(gè)調(diào)色板，需要我們用不同的顏色來描述不同的心情……彩虹總是在我們的心里，在不同的時(shí)間呈現(xiàn)不同的顏色。
——小鉛
綠色青春
小時(shí)候無憂無慮，天真無邪，但總會(huì)遇到一些小困難。記得那一次，同伴們?cè)谕妗皳焓^”的游戲。游戲規(guī)則如下：一共五個(gè)圓石頭，拋一個(gè)上去，用一只手快速抓住下面的石頭，然后撿起上面拋的那個(gè)。如果拿不到上面這一塊，那就是失敗。如果你抓到上面這一塊，看誰抓到石頭最多贏。我所有的同伴都玩得很開心。我也想?yún)⒓右粋€(gè)。但是我不會(huì)玩，就一個(gè)人坐在旁邊練。我練習(xí)了幾次都失敗了。我拿不到上面的石頭。我開始想放棄，眼淚都快流出來了。但我的信打動(dòng)了我，對(duì)自己說：不，我不能放棄。我會(huì)盡力做好的。我不能這么容易被打敗?！拔矣帜闷鹗^繼續(xù)練習(xí)，一兩次.終于，我終于學(xué)會(huì)了。然后石頭越來越多。我好開心！我終于成功了。俗話說，“天道酬勤?！巴晔蔷G色的，因?yàn)榫G色有一種活潑簡單的味道。
粉色童年
如果失敗了就不再想當(dāng)英雄，愛迪生就不再是英雄了？因?yàn)樗×撕芏鄬?shí)驗(yàn)；劉翔不再是英雄，因?yàn)樗驗(yàn)槟_傷無法奪冠；國父孫中山先生從辛亥革命開始就不是英雄了？因?yàn)槎胃锩×?，保國運(yùn)動(dòng)失敗了，保法運(yùn)動(dòng)還是失敗了……他們真的不再是英雄了嗎？
我記得那次，我媽媽教我騎自行車。我媽媽握著我的自行車后座，這樣我就可以學(xué)會(huì)平穩(wěn)地騎行。但她突然松開了我不認(rèn)識(shí)的手，繼續(xù)騎著。但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候，我看不到我的母親。然后我就開始慌了，車頭都歪了。最后摔了一個(gè)大跟頭。手腳都受了點(diǎn)皮外傷，我媽馬上跑過來說，沒事吧？有血。加油！我給你貼個(gè)止血貼?！霸诩依铮瑸榱颂幚韨?，我又鼓起勇氣，發(fā)動(dòng)自行車去學(xué)騎自行車。娜娜皺起眉頭，看上去有點(diǎn)驚訝?！蔽覍W(xué)騎馬！此舉一定會(huì)成功！不怕摔倒受傷?！敖?jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。母親露出燦爛的笑容。我覺得我的童年是粉紅色的，因?yàn)榉奂t色是童年不怕失敗的象征。
藍(lán)色男孩
上了中學(xué)，我長高了，頭發(fā)長了，思想也成熟了。初一，我們不再有點(diǎn)幼稚，因?yàn)槲覀兏€(wěn)定；我們不再是孩子，因?yàn)槲覀兏映墒?；餓哦不再是一點(diǎn)任性，因?yàn)槲覀冊(cè)絹碓骄o張，有責(zé)任。中學(xué)學(xué)習(xí)越來越難。我又一次遇到了一道數(shù)學(xué)題。我想了很久，也想不出答案。我氣得把書扔得到處都是，用手撓頭發(fā)，泄憤，坐下來做，還是想不起來。明天早上交。我該怎么辦？我哭了。這時(shí)姐姐走過來說：“傻姐姐，你怎么這么生氣？還哭？”我說：“這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)。盡力了還是想不通，但又不想放棄。我想克服它。明天早上想交的時(shí)候，我哭了！不好意思！”姐姐摸著我的頭說：“你勇敢克服困難的精神不錯(cuò)，但是你已經(jīng)盡力了，還沒想出答案。不懂一定要問，知道嗎？哪個(gè)問題？我教你！”我抿著鼻子，用手指指著題目說：“這個(gè)問題?！苯憬銢]有直接告訴我答案，只是提醒了我一下，我立馬就做了。俗話說：“風(fēng)雨后總有太陽?！鄙倌晔撬{(lán)色的，因?yàn)樯倌晔怯兴{(lán)天白云的開始。
彩虹是我們?cè)诖煺酆蟮挠職?，也是克服困難的金鑰匙。彩虹在我們心中，只為看你如何對(duì)待這把金鑰匙。
（初中三年級(jí)，）
