【第1篇】心中的歌作文200字-初中初一作文
我從來(lái)沒(méi)有忘記，你，曾經(jīng)熟悉的你，指著藍(lán)天上憂郁的白云，說(shuō)那是天使受傷的翅膀，手里拿著銀戒指，說(shuō)那是天使頭上的一個(gè)閉合的圓圈?！澳鞘翘焓沟囊磺校磺腥菀资サ臇|西?！庇挠牡难劬κ潜舜司嚯x最遠(yuǎn)的。
我還記得一首屬于我們的歌。
孤獨(dú)中絕望，絕望中受傷。
總是徘徊在愛(ài)與恨的中間，總是徘徊在喜與悲的極致。
曾經(jīng)，花開(kāi)花落，凋零，消失在希望的人心中。
朦朧閉上你的眼睛，歌聲在你耳邊響起.
【第2篇】我心中的歌作文700字-初中初一作文
品一口香茶，采一株野菊花，聽(tīng)一首古歌，捧一卷詩(shī)詞歌賦?？椿ㄩ_(kāi)花落，讓云翻滾放松。忘記世俗，讓心中的歌自由流淌。
春天是一首充滿活力的歌。我站在微風(fēng)中，讓毛毛的春雨輕輕舔著我滾燙的臉頰，讓杏花隨風(fēng)飄動(dòng)。這是顏的“落花人獨(dú)立，雨燕齊飛”，還是和尚智男的“杏花雨穿衣服不濕，柳風(fēng)吹臉不冷”？我在春天的氣息中感受到爽朗的笑聲。這是顏姝的《喬小東街坊》嗎？我不知道她是否贏得了草地賽。只見(jiàn)“花漸銷魂”，只見(jiàn)“池上三四分”；我聽(tīng)到了“樹(shù)深黃鸝”“葉底黃鸝”。
夏天是一首愉快的歌?！鼻锕饫淦廉?huà)銀燭，燈光小扇撲螢。白天秩序中的夜涼如水，躺著看牽?；椗?。我看著天上的北斗，感受著月亮星星難得的意境。我不時(shí)聽(tīng)到一兩只甚至半只青蛙在池塘的荷葉下呱呱叫。雖然我沒(méi)有“聽(tīng)青蛙的話”，沒(méi)有盡早在蓮花上設(shè)置蜻蜓，但我的心已經(jīng)足夠了。
離別不是一首悲傷的歌。再悲傷寂寞的秋天，云上也有鶴。我聽(tīng)到了“勸你喝一杯酒，把太陽(yáng)無(wú)緣無(wú)故地留在西方”的勸誡，“然而，雖然中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”，以及“莫愁的前路沒(méi)有知己，世界上沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你”的肺腑之言。我拿起筆，攤開(kāi)一張紙。我想給我在這個(gè)世界上最親密的朋友寫(xiě)封信。
挫折是一首美麗的歌。誰(shuí)說(shuō)“青春是美麗的憂傷”？讓紅燈照亮你我的未來(lái)！這個(gè)世界上有沒(méi)有無(wú)盡的黑夜？只要我們有李白“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，跨過(guò)深深的大海?！?/p>
“大膽，杜甫的野心”一旦爬到山頂偷看，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的在天之下?！?，海納百川的氣度，氣度之大”，以及“苦干苦干，東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。晨星再遠(yuǎn)，也會(huì)落在你面前。
……
行云流水，心中的歌！
【第3篇】心中的歌作文900字-初中初一作文
“你說(shuō)你最愛(ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬嗝磻n郁的花，多愁善感的人……”別人唱這首悲傷的《丁香花》，我會(huì)覺(jué)得這首歌只屬于我，祁雨，吳縣。這是不是太自私了？我也覺(jué)得這首歌背后的故事是，它真的只屬于我，吳嫻和齊豫。
那是兩年前，四年級(jí)分班的時(shí)候，三個(gè)從不來(lái)自同一個(gè)班的小女孩成了好朋友，我們都信奉基督教，像冰心奶奶一樣，有一顆慈愛(ài)的心，多愁善感。
一年夏天，我們?cè)趯W(xué)校的樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠，全身都是白色的。我當(dāng)時(shí)就哭了，喃喃自語(yǔ)：“好可憐的小老鼠！”小老鼠后面是丁香花，于是我們給小老鼠取名丁香花，挖了一個(gè)深洞，用花瓣把底部蓋住，把小老鼠放進(jìn)去，用花把它蓋住。我們看起來(lái)很嚴(yán)肅，好像在為我們愛(ài)的人舉行葬禮。沉默了很久，我抽泣著說(shuō)：“丁香，我們每周都會(huì)來(lái)看你.丁香，安息吧。”吳昊也是淚流滿面：“丁香，對(duì)不起，是我的錯(cuò)。我家有很多老鼠。我媽媽放了很多老鼠藥。我殺了你?！饼R豫已經(jīng)哭了：“小老鼠，你放心，這是我媽給我的巧克力?！比缓笏贸鲆粔K巧克力，“我昨天從我媽那拿了一百塊，這樣你在天堂就不會(huì)孤單餓了。”說(shuō)完，祁雨拿出那塊有體溫的巧克力，放在老鼠旁邊。
哀悼結(jié)束后，我們把死去的老鼠埋在松軟的泥土里，把它壓扁，開(kāi)始唱歌：“你說(shuō)你最愛(ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬蔽覀冊(cè)缫褱I流滿面。
我們每周都要去掃墓，給它帶點(diǎn)高山糖，所以我們把老鼠叫做“高山”。我用小老鼠的語(yǔ)氣寫(xiě)了一首詩(shī)。
炎熱來(lái)臨時(shí)，我們靠在樹(shù)蔭下，撿了許多樹(shù)的種子。在烈日下，樹(shù)的種子被種在老鼠的墳?zāi)古赃?。所以你不?huì)曬黑，小老鼠。我們每周花半小時(shí)為小老鼠掃墓，風(fēng)雨無(wú)阻，永不停歇。并且會(huì)一遍又一遍的流著淚唱：“墳?zāi)估镩_(kāi)滿了鮮花，這才是你向往的美好！看著群山，你還覺(jué)得孤獨(dú)嗎？
過(guò)了一年，我和吳嫻祁雨分開(kāi)了，也許現(xiàn)在已經(jīng)不在了，吳嫻和祁雨也沒(méi)有機(jī)會(huì)去掃墓了，但是我們感人的故事一直留在我們的腦海里，如果我們唱那首《阿爾卑斯山盛產(chǎn)阿爾卑斯糖——一只天國(guó)小老鼠的自述》，那就是自私了。
【第4篇】我心中的歌_初中寫(xiě)事作文700字
“因?yàn)槲覀兪且患胰耍粋€(gè)相親相愛(ài)的家庭，有機(jī)會(huì)才能在一起，有感情才能珍惜。為什么讓烏云遮住我們的眼睛？”我站在教室前面，和幾個(gè)學(xué)生一起唱歌。最后，這里的學(xué)生給予了雷鳴般的掌聲。我記得學(xué)生們?cè)诒荣惽熬毩?xí)唱歌的場(chǎng)景。
“小明，班級(jí)要開(kāi)主題班會(huì)了。我們要唱一首歌，想請(qǐng)你做我們班的藝術(shù)總監(jiān)。畢竟這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的合唱隊(duì)員的小意思！”聽(tīng)完同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我笑了笑，看起來(lái)很傲慢。我剛想說(shuō)是，后來(lái)又想：不是，你水平參差不齊，五音不全，沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞。如果你唱不好，不要怪我教的不好？我忙晴多云：“對(duì)不起，我真的很忙，我沒(méi)空！對(duì)不起對(duì)不起！”無(wú)奈，同學(xué)們失望地從我身邊散去。我笑著對(duì)自己說(shuō)：我不會(huì)做這種“賠錢(qián)”的生意！
第二天晚上，我在學(xué)校合唱隊(duì)排練完，回到教室。隔了一段距離，我聽(tīng)到有人在唱歌。唱腔活潑歡快，旋律委婉動(dòng)聽(tīng)。好奇的我走向唱詩(shī)班，透過(guò)窗戶看到四個(gè)同學(xué)在看樂(lè)譜，跟著磁帶聚精會(huì)神的唱著：“因?yàn)槲覀兪且患胰?，是一個(gè)相親相愛(ài)的家庭，我們會(huì)靠緣分走到一起，有感情就珍惜。為什么讓烏云遮住我們的眼睛？”多好的歌詞??！是的，我們能聚在一起組成我們的大家庭只是偶然。我們更珍惜彼此的友誼。為什么要讓那些不愉快的事情和幼稚的想法充斥你的內(nèi)心？相信愛(ài)情是我們?nèi)松脑瓌t和終極目標(biāo)。想著，只覺(jué)得臉頰上一團(tuán)火。我低下頭，輕輕地敲了敲他們的門(mén)。歌聲被打斷，然后是一張張幸福的臉。“你還需要我嗎？”我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音問(wèn)道。“當(dāng)然！歡迎！”我被人群拉了進(jìn)來(lái)。之后就是幾次愉快難忘的彩排。
“哇……”太棒了，像真的一樣！”是一陣熱烈的歡呼聲把我從思緒中喚了回來(lái)。我和同伴會(huì)意地笑了。
【第5篇】我心中的歌200字
跳繩
一根繩子，兩邊搖擺。
三個(gè)嬰兒排成一行。
低搖，像一個(gè)水池。
搖得高，像座橋。
像波浪一樣搖晃。
跳，魚(yú)跳得高。
你跳，我跳，大家都跳。
就像水里的魚(yú)。
踢毽子
紅色雞毛，綠色雞毛，
當(dāng)毽子很容易。
像鳥(niǎo)一樣踢高，
踢低，雞啄米。
左腳踢，右腳踢，
踢過(guò)花環(huán)的鳥(niǎo)飛得很高。
踢踏舞真的很熱鬧。
快樂(lè)健康。
【第6篇】我心中的歌作文600字-初中初一作文
母愛(ài)如長(zhǎng)河。它很安靜，微微笑著；很清澈，能看到河底的鵝卵石；它很溫柔，像春風(fēng)，圓圓送我往前走。
我知道，我母親的愛(ài)之所以如此平靜和甜蜜，是因?yàn)榍С汕先f(wàn)的母親用她們苦澀的淚水、血肉和善良的靈魂為她們的孩子建造了一座防洪房屋。他們承受著狂浪的沖擊，卻從頭到尾讓孩子們?nèi)澊?。你知道，漣漪是風(fēng)暴的投影。
從三四歲開(kāi)始，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的白兔，兇猛的狼，聰明的猴子……從這個(gè)童話里，我學(xué)會(huì)了美丑，善惡，開(kāi)始明白做人的道理。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了：我趁著人多，沒(méi)買(mǎi)票就上車了?；氐郊?，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)，沒(méi)想到她沉下臉來(lái)，突然丟下一句話：“為了錢(qián)，我的性格值得失去嗎？”看她生氣和懊惱的樣子，我很抱歉。每當(dāng)想起來(lái)，媽媽的話就在耳邊響起，于是我覺(jué)得自己就像在一條清澈的小溪里，讓清澈的水沖走心里的灰塵和污垢?？梢?，可以；母愛(ài)就像這條清澈的小溪，日夜沖刷著孩子的身心，維系著孩子的純潔。
母愛(ài)常常讓我想起母親的頭發(fā).嚼著“白發(fā)與兒女之債，李立審問(wèn)之年”。母親只想給孩子母愛(ài)。不求回報(bào)，這種無(wú)私是多么可敬！
在母愛(ài)的長(zhǎng)河中，我度過(guò)了十五個(gè)春秋，想起了過(guò)去，又不禁想起“可是多少愛(ài)有那寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”。
母愛(ài)很偉大，我想寫(xiě)首歌歌頌?zāi)笎?ài)！媽媽，你的愛(ài)是我心中永遠(yuǎn)的歌！
肇慶八中開(kāi)學(xué)第一天：馮潔儀
【第7篇】心中的歌作文200字-初中初一作文
我從來(lái)沒(méi)有忘記，你，曾經(jīng)熟悉的你，指著藍(lán)天上憂郁的白云，說(shuō)那是天使受傷的翅膀，手里拿著銀戒指，說(shuō)那是天使頭上的一個(gè)閉合的圓圈?！澳鞘翘焓沟囊磺?，一切容易失去的東西?！庇挠牡难劬κ潜舜司嚯x最遠(yuǎn)的。
我還記得一首屬于我們的歌。
孤獨(dú)中絕望，絕望中受傷。
總是徘徊在愛(ài)與恨的中間，總是徘徊在喜與悲的極致。
曾經(jīng)，花開(kāi)花落，凋零，消失在希望的人心中。
朦朧閉上你的眼睛，歌聲在你耳邊響起.
【第8篇】心中的歌200字
我從來(lái)沒(méi)有忘記，你，曾經(jīng)熟悉的你，指著藍(lán)天上憂郁的白云，說(shuō)那是天使受傷的翅膀，手里拿著銀戒指，說(shuō)那是天使頭上的一個(gè)閉合的圓圈。“那是天使的一切，一切容易失去的東西。”幽幽的眼睛是彼此距離最遠(yuǎn)的。
我還記得一首屬于我們的歌。
孤獨(dú)中絕望，絕望中受傷。
總是徘徊在愛(ài)與恨的中間，總是徘徊在喜與悲的極致。
曾經(jīng)，花開(kāi)花落，凋零，消失在希望的人心中。
朦朧閉上你的眼睛，歌聲在你耳邊響起.
【第9篇】心中的歌作文500字-初中初一作文
一個(gè)小世界，
和大人物在一起，
仿佛這個(gè)世界再也承載不了我們了，
我心痛如歌
我在想我心中的這首“歌”是什么？
是我最喜歡的歌嗎？————覺(jué)醒時(shí)間。
還是我最討厭的那首歌？——-追愛(ài)。
或者.現(xiàn)在內(nèi)心很矛盾。
那一年，我徹底迷失了自己，
完全不喜歡這個(gè)美好的世界。
從那時(shí)起，我就知道什么是悲傷，什么是痛苦。
它們主宰著我的身體，蠶食著我的身體。
從那一刻起，我就離不開(kāi)悲傷，痛苦，這樣的話，
每天，我都很難過(guò)，但我假裝自己很完美。
我覺(jué)得；大家都會(huì)覺(jué)得我是個(gè)快樂(lè)的孩子。不是嗎？
但我想說(shuō)的是，我從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。我不知道什么是幸福。
每當(dāng)幸福悄悄來(lái)臨，我都會(huì)把幸福趕走。
原本以為爸爸媽媽對(duì)我很好，能給我幸福；對(duì)不起，這是錯(cuò)誤的。
他們一直對(duì)我不好。雖然他們能滿足我想要的條件，但我能得到親情。享受這個(gè)吻
愛(ài)，感受它的魅力。但有時(shí)他們會(huì)談?wù)撐?，有時(shí)我和父親會(huì)不停地墨跡。好像我欠他的，
我心中的歌是什么？
哦，我明白了。這是——梁靜茹的“呼吸痛”。
我的心像鉛一樣沉重。連呼吸一口空氣都困難。
【第10篇】老師，心中的歌獻(xiàn)給您作文300字-初中初一作文
你是紅燭，你是春蠶。
三尺平臺(tái)彰顯你的風(fēng)格。
五彩粉筆傾訴你的感受！
你用知識(shí)之手——
舉起明天的太陽(yáng)；
你用智慧的肩膀——
帶著國(guó)家的希望。
啊，老師，
我心中的歌獻(xiàn)給你——
老師的好就像大海！
今天的學(xué)生是你明天的希望，但是老師，昨天的我們不是你今天的希望。
有一首歌藏在心里很久了。雖然不是很好看，但真的是獻(xiàn)給你的：
“你用你睿智的肩膀托住了民族的希望——。
啊老師，我心中的歌獻(xiàn)給你，——老師如海！"
【第11篇】我心中的歌(轉(zhuǎn)載)作文100字-初中初一作文
太陽(yáng)落在沙灘上，閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸，所以貽貝對(duì)沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當(dāng)游客走過(guò)岸邊，沙總是說(shuō)：“我太平凡了，我希望自己出類拔萃，受人喜愛(ài)。”漸漸地，沙子動(dòng)了，想出了一個(gè)辦法.
海蚌又來(lái)到海邊，把沙子裹在懷里。從那以后，海蚌就開(kāi)始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的棱角把海蚌割得青一塊紫一塊，滲出了鮮血。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是一個(gè)晴天。貽貝被沖到岸上，沙子變成了珍珠。然而此時(shí)的海蚌卻傷痕累累。
其實(shí)我不是沙子嗎？我在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康，我媽付出了大量的汗水，為了讓我變得有才華，我媽認(rèn)真教育我媽，付出了大量的汗水！
當(dāng)我真正長(zhǎng)大，成為一顆荒漠化的珍珠時(shí)，媽媽的頭已經(jīng)從白發(fā)中爬了出來(lái)，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發(fā)和皺紋是母親多年辛勤勞動(dòng)的寫(xiě)照，只有聰明人才能從這根五線譜上聽(tīng)到悲歡離合的交響樂(lè)。
我們要知道，我的成長(zhǎng)，我的母親付出了多少汗水和淚水，變成了五線譜上的音符，奏響了我心中的歌。
【第12篇】留在我心中的歌作文700字-初中初一作文
“小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)大海是我的故鄉(xiāng)……”這首歌至今還縈繞在我的耳邊，讓我想了很多…
碧藍(lán)的大海，金色的沙灘，漂浮在空中的白云……這張圖在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)不止一次。于是，我很早就求爸爸帶我去海邊。但是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。然而六年級(jí)暑假開(kāi)始，他提出帶我去海邊玩。我真的很喜歡那句老話“跳三尺高”！
當(dāng)我到達(dá)海邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的不是那片海：那里的海水是黃色的。爸爸告訴我，這是黃海。哦，原來(lái)這海水是黃色的，所以叫黃海。
我和姐姐赤腳走在沙灘上，好溫暖。哦，好痛。有東西刺痛了我的腳。原來(lái)是——外殼。這個(gè)貝殼真的很美：圓圓的，上面有些斑點(diǎn)襯著玫瑰色，真的是錦上添花！
我們迅速拿起貝殼和兩個(gè)袋子，每人一個(gè)，笑聲像貝殼一樣灑在沙灘上。
海浪洶涌，巨浪不時(shí)襲來(lái)。我和爸爸卷起褲腿站在海浪中，享受這種自然的“按摩”。兩對(duì)“臭”腳隨著波浪悄悄低語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，父親似乎很自得其樂(lè)，跑到沙灘上撿小牡蠣。眼尖的妹子一下子就看到了，大聲叫我，轉(zhuǎn)身一看，咦，我媽和阿姨不知道什么時(shí)候跑過(guò)來(lái)圍著我爸求救了。當(dāng)然，我們不示弱。我們一步一步向他們跑去，但是跑的時(shí)候，我們必須非常小心。無(wú)名的木管像竹尖一樣從泥里“探出”。如果你不小心，你的腳會(huì)受傷的。
爸爸說(shuō)，等我回到家，我會(huì)送一些貝殼給我的另一個(gè)妹妹，小牡蠣，它就是我的了。哈，太好了。
臨近中午，孫的岳父似乎越來(lái)越年輕了。他用全身力氣把人“噴”熱，“烤”成“乾子”。這時(shí)候大家的胃開(kāi)始因?yàn)椤百Y源不足”而“打退堂鼓”。爸爸媽媽的嘮叨催促聲時(shí)不時(shí)響起，耳朵都快磨破了，只好再看看大海。這片大海無(wú)邊無(wú)際-
“生在海邊，長(zhǎng)在海里——”
初中其他年級(jí)同類作文
心中的歌
我心中的——首歌
“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后到來(lái)，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)歌聲縈繞在耳邊，仿佛心中燃起了一團(tuán)熾熱的火焰，讓我充滿了力量。就像一只在風(fēng)雨中折了翅膀的鳥(niǎo)，還在風(fēng)中拼命掙扎，努力尋找自己溫暖的巢。
不知道這首歌陪我走過(guò)了多少花果。不知道這首歌讓我自信了多少次。不知道這首歌讓我多少次到達(dá)勝利的彼岸。只是依稀記得，這是一首神奇的歌，一首在我內(nèi)心最深處永恒的歌——。
我還記得那年盛夏的炎熱天氣。天空中有一輪火紅的太陽(yáng)，炙烤著大地，炙烤著我們嬌嫩的肌膚。每次抬頭想抬頭看廣闊的藍(lán)天，都覺(jué)得是一件很困難的事情，因?yàn)榇萄鄣年?yáng)光總是讓我們睜不開(kāi)眼睛。天空沒(méi)有微風(fēng)也沒(méi)關(guān)系?？上В吘拱l(fā)生在我們倒霉的孩子身上。
這時(shí)，我看到一個(gè)魁梧的身體站在我們面前，陽(yáng)光下形成的陰影感覺(jué)像是殺氣。我們?nèi)嗤瑢W(xué)乖乖地站著不動(dòng)，感覺(jué)只要我們不聽(tīng)話，老師就會(huì)“折磨”我們到死；反之，如果我們聽(tīng)話，老師就會(huì)可憐我們的小家碧玉，這樣我們就不會(huì)在這烈日下受洗流汗了。
果然，老師下了命令，聲音那么女聲：“同學(xué)們，聽(tīng)好了，我知道今天很熱，但是為了我們的體檢結(jié)果，今天一定要長(zhǎng)跑?？梢詥?？”話音剛落，所有人都驚呆了，毛骨悚然，下面紛紛議論起來(lái)?！笆裁?，一個(gè)老師怎么能這樣？有這樣的測(cè)試嗎？”“哦，現(xiàn)在結(jié)束了，回家肯定是口吐白沫，誰(shuí)能幫我準(zhǔn)備救護(hù)車！”喋喋不休，沒(méi)完沒(méi)了。也許此刻，我們只能用無(wú)意義的話語(yǔ)來(lái)發(fā)泄。
“嗯，請(qǐng)先熱身，5分鐘后開(kāi)始測(cè)試。”此時(shí)此刻，學(xué)生們的抱怨越來(lái)越高，但我們只是孩子，老師的命令是圣旨。一個(gè)個(gè)只能是小烏龜，縮回殼，乖乖的走了。我們傻傻的希望這5分鐘會(huì)是世界上最慢的5分鐘，永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
但是時(shí)間過(guò)得太快了，五分鐘就到了。我看到我們都乖乖地站在跑道上，像一個(gè)枯萎的氣球，很不甘心。哨聲響起，我一個(gè)個(gè)往前沖，不是希望能考個(gè)好成績(jī)，而是覺(jué)得如果早點(diǎn)跑完那該死的800米就不用那么擔(dān)心了。
一路上，我真的不知道用什么詞來(lái)形容那種感覺(jué)。豆子大小的珍珠灑在我的額頭上，我的喉嚨里充滿了血?dú)?，我的腳好麻木，我處于崩潰的狀態(tài)。我一直鼓勵(lì)自己，告訴自己只要跑完那該死的800米就完了。但是，發(fā)現(xiàn)再說(shuō)一遍也沒(méi)用。感覺(jué)要中暑了，激動(dòng)不起來(lái)。
在陽(yáng)光下，我跑得很吃力，視線模糊，看不到前面的任何東西。閉上眼睛，強(qiáng)忍著奔跑著腳下未完成的搖搖欲墜的路。這時(shí)，不知怎的，一段美妙的旋律在我腦海里響起，“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，請(qǐng)相信有彩虹……”旋律讓人聽(tīng)了，多么刺激，感覺(jué)像是給身體注入了活力，瞬間讓我充滿了力量。
五個(gè)跨欄后，我的步伐一路走來(lái)如此穩(wěn)健。而且出人意料的是，我這個(gè)不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的女生，居然還跑了第一名，真是想不到?？赡苓@就是那首歌的力量吧。
時(shí)光如水般飛逝，每次提起這些回憶，我都會(huì)不由自主感嘆這首歌賦予的魔力。獨(dú)自徘徊在自己的青藍(lán)天空下，無(wú)法完成內(nèi)心的煎熬，但只要這首歌的旋律在耳邊響起，我所有的煩惱都可以忘記，讓我保持信念，一次次快樂(lè)前行，成功到達(dá)成功的彼岸。
也許，沒(méi)有哪首歌會(huì)充滿如此巨大的魔力——《它》。內(nèi)心深處是一首永恒的歌，給了我力量和勇氣。
（初三，1500字）
我心中的歌
宋，對(duì)我的愛(ài)。不知道是不是因?yàn)樾r(shí)候媽媽經(jīng)常和我一起聽(tīng)不同的音樂(lè)，所以我好像和歌曲有著不解之緣。無(wú)論是全民還是大眾，我都會(huì)靜下心來(lái)，用心去聽(tīng)那美妙的旋律。音符的跳動(dòng)讓我感到興奮。為此，我學(xué)了古箏，撥了撥琴弦，發(fā)出了流動(dòng)的聲音。然而，從它身上，我不僅感受到了音樂(lè)的靈魂，也體會(huì)到了生命的意義。
《春江花月夜》，一個(gè)非常有名的鄭松，也是最讓我心動(dòng)的一個(gè)。
《春江花月夜》完美地描述了一個(gè)人的一生，從慢到急，用平淡的點(diǎn)綴，用“明月當(dāng)空伴秋”的韻味，從而寫(xiě)下了從出生到童年的時(shí)光是純真燦爛的。孩子的笑聲無(wú)疑是最好的。在不久的將來(lái)，有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，高亢的聲音讓我們沒(méi)有輕松快樂(lè)的閑暇時(shí)間。但是我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中并沒(méi)有失去孩子的純真?；{(diào)隨著趨勢(shì)而下降，投入工作的人正在為他們的職業(yè)、財(cái)富、家庭和幸福奔波。人生難免有成功和失敗，重要的是心態(tài)。節(jié)奏急促，仿佛“隨波逐流千里”，人生的高潮多長(zhǎng)時(shí)間不是這樣？隨著山峰的轉(zhuǎn)動(dòng)，音調(diào)下降，沉悶而緩慢，就像夕陽(yáng)的余暉。對(duì)于進(jìn)入老年的人來(lái)說(shuō)，如此享受生活是一種很好的方式。
一首歌結(jié)束了，但生活還在繼續(xù)。我們的生活和每一首歌一樣，平淡而高潮。讓快樂(lè)的曲調(diào)豐富我們的生活。為什么不可以？每個(gè)人心里都有一首歌，是我們用生命譜寫(xiě)的。我們的快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)和每一個(gè)難忘的瞬間都將被那些美妙的音符精靈記錄下來(lái)。不需要隱藏太多，做真實(shí)的自己，譜寫(xiě)自己內(nèi)心的音樂(lè)，因?yàn)槊總€(gè)人的內(nèi)心都是一面鏡子，與其隱藏錯(cuò)誤，不如讓它反映一切真實(shí)的東西。就像莫扎特的音樂(lè)，多出來(lái)的音符似乎是個(gè)瑕疵，但我們可以用鼻子去彈。這樣，破綻也能成為我們生活中的一個(gè)閃光點(diǎn)。
不管是《春江花月夜》還是每隔一首歌，都會(huì)有人陶醉其中，每個(gè)人都會(huì)被自己靈魂的音樂(lè)陶醉?；畹煤?jiǎn)單充實(shí)，做好自己。這樣的生活是我心中的歌，我會(huì)慢慢去聽(tīng).
（初二，800字）
心中的歌
看了饒雪漫的《我不是壞女生》，心里一陣恐慌。
不知道能不能算是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。從小到大，我一直克制著自己不做一個(gè)好女孩。這個(gè)叛逆期似乎已經(jīng)感染了我們叛逆期。每次想解放思想的時(shí)候，總是習(xí)慣性的下意識(shí)的隱藏這個(gè)想法。
在父母和老師心里，我一定要做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，沿著他們給我安排的路一直走下去。身邊的好朋友甚至普通朋友都成了“壞女孩”。大人們不讓我和他們交往，我應(yīng)付著諾言，但我的內(nèi)心迷戀著他們的膽大妄為，我羨慕他們有那么多男孩子。
也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)像這本書(shū)里的女孩一樣自由和束縛，這注定是一場(chǎng)夢(mèng)。饒雪漫在書(shū)里講，我卻在書(shū)外落淚，為自己難過(guò)，為文字悲嘆。書(shū)中的人物經(jīng)歷了那么多，不應(yīng)該忘記。而我早已失去了“反抗”的勇氣，失去了我放蕩不羈的性格和縈繞心頭的記憶。雖然我已經(jīng)有了這樣幸福的家庭，但心里還是有莫名的向往和好奇。
每天聽(tīng)著朋友的故事，默默幻想著少年問(wèn)題的血腥斗爭(zhēng)和“出軌”。誘惑我渴望早點(diǎn)接觸這個(gè)渾濁的社會(huì)。
沙說(shuō)，混混也想被理解，被關(guān)心。很多孩子的父母都出去打工了，缺乏自己的安全感。
這個(gè)世界是殘酷的，所以我們必須保護(hù)自己。
只有努力成為一名高級(jí)歹徒，你才能展示你的實(shí)力。
那一次，沙的話里有無(wú)奈，那是一種由簡(jiǎn)單的語(yǔ)言組成的真實(shí)情感。青春里的愛(ài)情其實(shí)很純潔，長(zhǎng)大后會(huì)成為美好的回憶。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里，一定要習(xí)慣父母為了虛榮而進(jìn)行的攀比和心理戰(zhàn)。
也許，只有掙脫那些枷鎖，才能了解真正的自己。
感謝饒雪漫多彩文字的故事。陪我走過(guò)青春，滿地都是色彩?！笥?/p>
（初三，800字）
