【第1篇】初中英語(yǔ)作文：park作文250字-初中初一作文

在海門(mén)有一個(gè)公園。這是一個(gè)又大又漂亮的公園。它有兩個(gè)門(mén)。它們是北門(mén)和西門(mén)。許多人把自行車(chē)停在門(mén)前。

北門(mén)有一家商店。當(dāng)你通過(guò)北門(mén)進(jìn)入公園時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的右邊有一個(gè)大廣場(chǎng)，你會(huì)看到你周?chē)泻芏鄻?shù)和花。在公園的西邊，有一個(gè)操場(chǎng)。

有時(shí)一些孩子在上面放風(fēng)箏，一些人坐在草地上聊天。在公園的中央，有一個(gè)湖。上面有許多船。公園的東邊有一座小山。

這個(gè)公園非常漂亮。我非常喜歡它。有一天你會(huì)來(lái)參觀它嗎？

【第2篇】初一英語(yǔ)作文350字：my day

初一英語(yǔ)作文350字：my day

我叫覃龍英。我是一名學(xué)生，我每天都很忙。我早上7:00起床，7:15穿衣服。然后我吃早飯。我7:30上學(xué)，8:00到校。8:30我們上課。我們每天六節(jié)課。放學(xué)后我回家。我在家工作。晚上8:30睡覺(jué)。這是我的一天。你呢？

【第3篇】初一英語(yǔ)作文150字：my desk

初一英語(yǔ)作文150字：my desk

您好！戴爾。我的房間里有一張白色的桌子。桌子上有一本英語(yǔ)書(shū)；一個(gè)筆記本和一個(gè)鉛筆盒。鉛筆盒是紫色的。鉛筆盒里有一支黃色的鋼筆、一塊橡皮和一把綠色的尺子。

【第4篇】描寫(xiě)冬天的英語(yǔ)作文作文200字-初中初一作文

描寫(xiě)冬天的英語(yǔ)作文

冬天的氣候?qū)儆谒袣庀蟋F(xiàn)象中的一種，是一定時(shí)期內(nèi)大氣層的現(xiàn)象。

冬天的天氣是給定時(shí)間給定大氣中所有現(xiàn)象的集合。它還包括與水圈的相互作用。它同樣包括水圈的相互作用該術(shù)語(yǔ)通常指這些現(xiàn)象在短時(shí)間內(nèi)（幾小時(shí)或幾天)的活動(dòng)，而不是指氣候，氣候是指較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的平均大氣條件。當(dāng)不加限定地使用時(shí)，"天氣"被理解為地球的天氣。如果沒(méi)有限定的條件，人們對(duì)于氣候的理解就是地球的天氣。

【第5篇】初一英語(yǔ)作文350字：i thinh you can be good friends

初一英語(yǔ)作文350字：i thinh you can be good friends

嗨，丹尼。讓我把我哥哥介紹給你。他12歲，是二中的學(xué)生。他通常早上6:00起床。早上7:00騎自行車(chē)上學(xué)。他最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。他覺(jué)得有用。他會(huì)下棋，還加入了象棋俱樂(lè)部。他還會(huì)踢足球。他的夢(mèng)想是成為一名足球明星。

我認(rèn)為你們可以成為好朋友。

【第6篇】怎樣學(xué)英語(yǔ)作文300字-初中初一作文

如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一項(xiàng)比努力更難的工作，我希望以下建議能幫助你。1上課時(shí)間要充分掌握，然后由老師朗讀。2聽(tīng)錄音，朗讀課文。3通過(guò)學(xué)習(xí)課文，在課余時(shí)間翻譯課文。4注重每一類(lèi)語(yǔ)法，要及時(shí)總結(jié)，詳細(xì)分析。5需要背誦課文。6你可以利用自己的能力去買(mǎi)書(shū)， 7必須精通八種語(yǔ)法，因?yàn)闊o(wú)論是英語(yǔ)還是考試，這都是最重要的。希望這些建議能對(duì)你有所幫助。

怎樣學(xué)英語(yǔ)對(duì)于許多學(xué)生，英語(yǔ)是一個(gè)比困難更困難的工作，我希望以下建議可以幫助你。1課時(shí)要充分掌握，再由老師。2聽(tīng)錄音，朗讀課文。3通過(guò)學(xué)習(xí)課文，在課余時(shí)間翻譯課文。4重點(diǎn)關(guān)注每一類(lèi)語(yǔ)法，要及時(shí)匯總、詳細(xì)分析。5需要背誦課文。6你可以用自己的能力去買(mǎi)書(shū)，指導(dǎo)書(shū)，每天適當(dāng)?shù)腻憻挕?必須精通八語(yǔ)法，因?yàn)闊o(wú)論是英語(yǔ)還是在考試中，它都是最重要的。希望這些建議能幫助你。

【第7篇】初一英語(yǔ)作文300字：my daily life

初一英語(yǔ)作文300字：my daily life

我叫黃群。我的生活非常健康。我總是在早上6:05起床。我通常在早上6:45到7:00鍛煉。然后我在早上7:30刷牙和洗澡。我在12:00吃午飯。之后，我去散步。下午，我玩了半個(gè)小時(shí)的電腦游戲。晚上6:00吃飯，晚上8:00看電視，九點(diǎn)，睡覺(jué)。

【第8篇】chongqing,a colorful city_重慶一個(gè)色彩斑斕的城市英語(yǔ)作文200字

重慶，美麗的城市！這是兩條河上的一個(gè)丘陵地帶。長(zhǎng)江和嘉陵江上有13座大橋。所以，人們總是稱重慶為"橋之城"。每天都有很多船經(jīng)過(guò)這座城市。晚上，河岸上的燈光可以照亮任何人的眼睛和心靈。

重慶有許多偉大的建筑。一個(gè)著名的叫做解放紀(jì)念碑。這是一座紀(jì)念我們國(guó)家自由的紀(jì)念碑。但是現(xiàn)在，是重慶市中心的地方。

在重慶你也可以品嘗到許多美味的食物。比如嘗嘗火鍋。(不是火鍋！)無(wú)論你喜歡哪種食物，你都可以在這里找到任何東西，從辛辣的東西到甜點(diǎn)。

這里是重慶。很傳統(tǒng)但是發(fā)展很快。很悠閑但是精力充沛。雖然這里的氣候不太好，但我喜歡這座城市，一個(gè)有山、有河、有霧、有微笑的地方。

【第9篇】culture_文化英語(yǔ)作文100字

一群人在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)建立起來(lái)的生活方式成為了人們的文化。文化包括人們的價(jià)值觀和信仰以及他們的技術(shù)能力。文化的一些方面是在正式的環(huán)境中學(xué)習(xí)的，比如學(xué)校，而其他方面是在日常生活中非正式地學(xué)習(xí)的。文化總是在變化。文化的變化通常是通過(guò)借鑒另一種文化和發(fā)明來(lái)實(shí)現(xiàn)的。為了豐富我們國(guó)家的文化，我們不斷地將新發(fā)明和新思想融入我們的生活方式。

人生的路上，一群人建立了很長(zhǎng)一段時(shí)間成為人的文化。文化包括人的價(jià)值觀和信念，以及他們的技術(shù)能力。文化的有些方面在正式場(chǎng)合學(xué)習(xí)，如學(xué)校，而其他方面都在日常生活中學(xué)會(huì)了非正式的。文化總是改變。文化的變化通常是借用另一種文化形式和發(fā)明。為了豐富我國(guó)的文化，我們也在不斷適應(yīng)新的發(fā)明和新的觀念為我們的生活方式。

【第10篇】英語(yǔ)日記作文100字-初中初一作文

前言

按照古人的說(shuō)法，有能力的人就有“回夢(mèng)”的神力。我稱之為“孟慧”，因?yàn)檫@個(gè)詞是反過(guò)來(lái)的，味道更好。

然而，一切都是不可預(yù)測(cè)的。在一次意外中，我發(fā)現(xiàn)我有這樣的神力。顧名思義，“夢(mèng)回”就是你能記住你眼中發(fā)生的一切。但是，高中畢業(yè)后，我想靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味我的過(guò)去，尤其是高中的時(shí)光。

所以，每天晚上我都會(huì)泡一杯咖啡，坐在辦公桌前，“看”著手中的筆，把這一切都寫(xiě)出來(lái)。

第一章初生牛犢

在那個(gè)陰暗的角落里，汪晴呆了十個(gè)月。終于看到了今天19年4月的陽(yáng)光。王慶雖然運(yùn)氣好，但并不是生在富貴人家。相反，這個(gè)家庭很窮。

一年后，王慶的弟弟王紅出生了。也可能是上天的安排。王紅出生以來(lái)，王福的事業(yè)一直在向上攀升，日子一天天好起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快！

汪晴已經(jīng)是年輕人了。他已經(jīng)過(guò)了小學(xué)，正準(zhǔn)備飛高中。今年是初三的敏感期。

父親、母親和老師總是念：“這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)”。

王慶想：“真不知道我們?cè)谀銈兇笕搜劾镛D(zhuǎn)了多少次了，就這樣下去就要死了?！?。

但此時(shí)，汪晴動(dòng)了心.

第二章愛(ài)的種子

早在二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘嘀魅握{(diào)整了班級(jí)座位，汪晴坐在一個(gè)活潑的小女孩后面。她是林挺。埃塔不高，但不矮。161cm的高度剛剛好。穿高跟鞋找男朋友不難。苗條的黑發(fā)加上那個(gè)框架和苗條的身材是一個(gè)很好的候選人。王青自從坐在她后面就經(jīng)常和她打架。因?yàn)閮蓚€(gè)人都屬于活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光型，可以玩得開(kāi)心。

漸漸地，汪晴發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了林挺，并很快在班上傳播流言蜚語(yǔ)。為了避免流言蜚語(yǔ)，林挺愿意把王慶和他的弟弟妹妹撮合在一起?？墒峭羟缧闹腥紵幕鹧嬖趺聪缒?？一天晚上，在朋友黎志濤的鼓動(dòng)下，王晴給林挺打了一個(gè)電話。

汪晴：“林挺在家嗎？”

林挺：“我是，你是？”

汪晴：“我是汪晴，我想和你說(shuō)點(diǎn)事?！?/p>

林挺：“是的?！?/p>

“我喜歡你?！?/p>

“我們還在學(xué)習(xí)，這個(gè)以后再說(shuō)吧。”

“我知道，我只是告訴你，我希望我今天說(shuō)的話明天不會(huì)讓我們倆難堪?！?/p>

“嗯，我知道。先這樣吧。我在吃。”

“嗯，886?！?/p>

"88。"

捂著電話的汪晴心里忐忑不安，總擔(dān)心明天不跟自己說(shuō)話。他度過(guò)了一個(gè)艱難的夜晚。

夜已消逝，黎明即將來(lái)臨。汪晴帶著一顆無(wú)法停止跳動(dòng)的心來(lái)到學(xué)校。不過(guò)后來(lái)雷婷也到了。幸運(yùn)的是，林挺還在和汪晴說(shuō)笑。汪晴此刻心里很高興。早操結(jié)束后，汪晴買(mǎi)了兩瓶脈博去上課，帶了一瓶去林挺。但奇怪的是，林挺一上午都沒(méi)喝。中午，雷婷回家了，而王青則不習(xí)慣回去。他打了個(gè)電話。

汪晴：“你在吃嗎？”

林挺：“嗯，我在吃東西?！?/p>

“你早上為什么不喝水？”

“不拉，下午喝?！?/p>

“哦，那我就不打擾你了。去吃吧，886?！?/p>

“嗯，八?！?/p>

下午，雷婷終于喝了，但只喝了一小口。這讓汪晴很困惑。放學(xué)后，王從的同桌尹那里得知，不喜歡喝“橙味”。這讓汪晴哭笑不得。她買(mǎi)了一瓶橘子和一瓶酸橙，但她拿了她不喜歡的。我真的不知道該說(shuō)什么.

但是汪晴的心永遠(yuǎn)是甜的。

【第11篇】如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)作文700字-初中初一作文

同學(xué)們好！老師好！

今天，我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法和對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度。不需要花太多時(shí)間，只要能看懂就好。

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，那些輔導(dǎo)材料只是為了鞏固知識(shí)。在我們鞏固知識(shí)之前，我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。興趣、記憶、自信是我的秘密。

第一步：興趣。因?yàn)槟愕呐d趣，如果你把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一種娛樂(lè)，一種讓你感興趣的娛樂(lè)。我把英語(yǔ)當(dāng)成一種榮耀和享受，把這種榮耀和享受變成自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)其他學(xué)科的不足。但是，這只是我的方式，有些人在其他方面很優(yōu)秀?；蛟S，不是學(xué)習(xí)，但也是優(yōu)勢(shì)。例如，許多人喜歡玩電腦，所以他們可以把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成玩電腦。每次考試都是玩電腦的一個(gè)層次。他們把自己當(dāng)成突破障礙的人。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，考試是終點(diǎn)，老師是最終的裁判。

第二步，記憶：好的記憶力也可以幫助學(xué)習(xí)，但是死記硬背的方式真的太老太死板了，連最大的利益都會(huì)被消耗掉。因此，我們可以用一種方式來(lái)節(jié)省時(shí)間，增加興趣，享受時(shí)間。老師留作業(yè)抄單詞或者句子的時(shí)候，先抄，然后按照腦子里“肯定”的答案繼續(xù)默寫(xiě)，這樣節(jié)省時(shí)間。還有就是背課文的時(shí)候，后來(lái)有同學(xué)覺(jué)得太多太難，簡(jiǎn)直是為了錢(qián)殺人，但是老師堅(jiān)持要把我們記下來(lái)，太痛苦了！那么這個(gè)時(shí)候你就可以把課文當(dāng)成背詩(shī)，背歌詞，背背詩(shī)歌。背歌詞就像聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，增加興趣，享受時(shí)間，節(jié)省時(shí)間。

第三步，自信：無(wú)論丘吉爾的“好運(yùn)”，海倫凱特的身體殘疾，貝多芬的老耳聾，都是靠自己的努力成功的。當(dāng)然，他們努力的時(shí)候最自信。因?yàn)樗麄兌枷嘈抛约海加信Φ膭?dòng)力。而無(wú)論是學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是其他科目，我們都相信自己，然后才會(huì)有輝煌的成功時(shí)刻！

謝謝大家！我說(shuō)完了?？赡苡行┖臀也灰粯?。歡迎和我交流！

第一天：微愛(ài)情童話——林姣榆

【第12篇】我們的英語(yǔ)老師作文500字-初中初一作文

現(xiàn)在是我們班教英語(yǔ)的臨時(shí)老師，因?yàn)槲覀円郧暗挠⒄Z(yǔ)老師已經(jīng)去生孩子了，一個(gè)學(xué)期都不會(huì)來(lái)學(xué)校教我們，所以需要一個(gè)老師臨時(shí)教我們。

她叫童老師，上課幽默風(fēng)趣。她偶爾會(huì)給我們講故事，逗大家笑，但有時(shí)也會(huì)生氣。比如她給了足夠的時(shí)間去背筆記和單詞，但是聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)合格的人并不多。她每句話給我們講20遍，我輕聲抄。

她是一個(gè)嚴(yán)肅而有趣的老師。這樣的老師一定會(huì)受到大家的歡迎！我們班同學(xué)私底下創(chuàng)建的qq群，把童老師帶進(jìn)來(lái)和我們聊天。

有一段時(shí)間，我們同學(xué)對(duì)王者榮耀這個(gè)游戲很狂熱，幾乎所有的話題都是這個(gè)。班主任知道這件事，阻止了大家玩王者榮耀。學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)里討論了這件事。童老師吸了一泡，問(wèn)你在說(shuō)什么。大家看到童老師的發(fā)言，都很有禮貌的回應(yīng)：童老師你好！可見(jiàn)童老師說(shuō)，不要在這里叫老師。太假了。叫閔杰哈哈哈。所有人瞬間都變了口。敏杰敏杰親切地打電話，然后敏杰說(shuō)：“游戲不是不能玩，只是不要上癮。我們絕對(duì)沒(méi)有必要不玩游戲。不是沒(méi)有休息時(shí)間，沒(méi)有休息時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不會(huì)很好。”

童老師就是這樣的老師。她不會(huì)強(qiáng)迫每個(gè)人做什么。喜歡一個(gè)游戲，她只要不沉迷就可以玩。但是下學(xué)期，我們以前的英語(yǔ)老師會(huì)回來(lái)的，親愛(ài)的敏姐！你能繼續(xù)教我們嗎？

【第13篇】學(xué)好英語(yǔ)800字

英語(yǔ)真的好奇怪！一直記不住。太復(fù)雜了。但是這么受歡迎，媽的！如果是中國(guó)人，就這么受歡迎了。這樣我就不用背用abc拼出來(lái)的句子，時(shí)態(tài)，單詞了。

記得剛到美國(guó)的時(shí)候，上課很迷茫。尤其是歷史地理等不熟悉的課。我搞不懂老師在說(shuō)什么，好像在聽(tīng)鳥(niǎo)叫。只有上了內(nèi)容熟悉的數(shù)學(xué)課才更好。當(dāng)時(shí)真的很討厭英語(yǔ)，為什么這么奇怪，為什么是世界通用語(yǔ)，討厭…

有時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)作文。一開(kāi)始，我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法中的句型和時(shí)態(tài)一無(wú)所知。所以，我用中文寫(xiě)的。我給媽媽或者老師寫(xiě)完作文，他們總是把我的作文改成“沒(méi)事”。總之，大部分都在改語(yǔ)法。我好生氣！

有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。她問(wèn)我：“你能教我嗎？”我答應(yīng)過(guò)的。教又教，慘！有一個(gè)詞“split”，我不知道用英語(yǔ)怎么說(shuō)。我得跳過(guò)去拐個(gè)彎問(wèn)她：“你懂嗎？”她說(shuō)“不”，然后，她說(shuō)：“給我答案！”“但是……”唉！吃黃連——真的是啞巴，說(shuō)不準(zhǔn)！最后，我告訴了她答案。我心想：“哼！我錯(cuò)過(guò)了練習(xí)英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)！我不信我過(guò)不了這門(mén)語(yǔ)言！”

還有，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，幾乎查字典里的每一個(gè)字。比如“回答，becaues”等常用詞需要檢查。當(dāng)我問(wèn)我的老師或同學(xué)，他們用英語(yǔ)給我解釋的時(shí)候，我似乎仍然明白。所以，你得查字典。簡(jiǎn)直令人血脈賁張！有時(shí)候，和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，總是不能自如的表達(dá)自己。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我在聽(tīng)課、說(shuō)話、寫(xiě)作文方面比以前好多了。聽(tīng)課的時(shí)候理解多了很多，自己的作文被老師改的少了很多，查字典少了很多，和同學(xué)說(shuō)話也自由了很多。

我不認(rèn)為英語(yǔ)是我能征服的山。只要我在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候多說(shuō)多聽(tīng)多寫(xiě)多問(wèn)，我一定會(huì)“交出”英語(yǔ)！

【第14篇】初一英語(yǔ)作文600字：my day with my new friend

初一英語(yǔ)作文600字：my day with my new friend

上周六，我遇見(jiàn)了我的新朋友露西。她很友好。我們走到購(gòu)物街。我妹妹琳達(dá)和我們一起去的。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們真的很興奮。首先，我們?nèi)チ藭?shū)店。有很多書(shū)。露西說(shuō)她喜歡雜志。然后我們?nèi)チ艘患一ǖ?。這些花很漂亮。露西很高興，她買(mǎi)了一朵紅花。她喜歡購(gòu)物。當(dāng)我們吃午飯時(shí)，已經(jīng)是下午了。我們乘公共汽車(chē)去公園。公園很有趣，露西展示了她的新相機(jī)并拍照。我們?cè)诠珗@里玩了很多游戲。我們很累，但很放松。晚上，我們?nèi)チ艘患倚〕缘辍Ｊ澄锖苊牢?。最后，我們說(shuō)了聲"再見(jiàn)",然后回家了。今天，我遇到了一個(gè)好朋友，玩得很開(kāi)心。

【第15篇】a good friend of mine_一位好朋友英語(yǔ)作文60字

a good friend of mine_一位好朋友英語(yǔ)作文60字

邁克是我的好朋友。每當(dāng)我需要幫助時(shí)，他都會(huì)來(lái)找我。一天放學(xué)后，我不得不留下來(lái)和三組一起打掃教室。但是他們還在外面玩，沒(méi)有任何回去的跡象。所以邁克來(lái)幫我擦地板?；茧y見(jiàn)真情。

初中其他年級(jí)同類(lèi)作文

第二次聽(tīng)新概念英語(yǔ)

今天，我又上了新概念英語(yǔ)課。雖然已經(jīng)是第二次了，但是我的心還是一直在跳。

像上次一樣，許多人還沒(méi)有來(lái)到新概念英語(yǔ)的教學(xué)場(chǎng)所。我坐在座位上看著這次要聽(tīng)寫(xiě)的單詞，一邊等著學(xué)生來(lái)。大家到齊，老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。只有兩個(gè)難詞，一個(gè)是借口，一個(gè)是原諒。老師先聽(tīng)寫(xiě)借口，我背下來(lái)，寫(xiě)對(duì)了。我覺(jué)得：以后沒(méi)什么難的。我絕對(duì)可以像張飛一樣吃豆芽——。果不其然，我過(guò)了五關(guān)，順利過(guò)關(guān)。只剩下一次赦免了。這個(gè)單詞是最后聽(tīng)寫(xiě)的，我沒(méi)有記住。有一個(gè)地方我很不解：赦免后面是“on”還是“en”？我決定孤注一擲，選擇了“on”。

開(kāi)始上課，老師教我們一張一張地讀四幅圖。這個(gè)故事的內(nèi)容是：一位紳士去商店拿他的雨傘和外套。他給了服務(wù)員號(hào)碼。服務(wù)員第一次拿錯(cuò)傘，第二次，第三次。這真是一個(gè)有趣的小故事。在老師的指導(dǎo)下，我們都學(xué)會(huì)了如何慢慢背誦。老師讓我在講臺(tái)上背，我在臺(tái)上臺(tái)下都背得很熟練，得了個(gè)小獎(jiǎng)。一張?zhí)O果貼紙，我很激動(dòng)。下課后，練習(xí)冊(cè)和聽(tīng)寫(xiě)本都發(fā)了出去。我的兩個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，我一跳一跳的開(kāi)心。

我比高二的時(shí)候準(zhǔn)多了。我進(jìn)步了！

（初三，500字）

可愛(ài)的英語(yǔ)老師

可愛(ài)的你帶給我溫暖。

——銘文

剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，第一次見(jiàn)到你。我不會(huì)疊被子，但是你在我宿舍像媽媽一樣幫我。那時(shí)，我有點(diǎn)喜歡你。

當(dāng)你讓我做你的英語(yǔ)課代表時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。因?yàn)槟悴粌H年輕，而且純潔，有一顆少女心。

可惜時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我恨你。

教學(xué)方法不好，單詞容易寫(xiě)錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)講解不全。感覺(jué)自己的英語(yǔ)快不行了。每天背著你跟一些成績(jī)好的同學(xué)聊天，真的很煩。可惜沒(méi)人敢告訴你你的不好，我們都很糾結(jié)。看著你臉上的笑容，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)虛偽，心里滴血。

直到有一天，你把我叫出來(lái)說(shuō)話，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)話不好聽(tīng)，同學(xué)好像都不喜歡我，我們好像也沒(méi)有以前那么默契了?！蔽医K于把想說(shuō)的都說(shuō)了。老師和我聊了很久，心里暖暖的。原來(lái)我老師也在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，但是她每天都假裝心情很好來(lái)上課，不想打擾大家的情緒。老師可以有不同的想法。作為一個(gè)權(quán)威老師，他們向我求教。多勇敢啊。腦子里突然想到老師認(rèn)真的樣子，她的書(shū)里全是無(wú)數(shù)的筆記。

直到現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上你了。我喜歡你們班輕松的氣氛，不像語(yǔ)文老師那種快速的興奮；數(shù)學(xué)老師的認(rèn)真和安靜；物理老師緊張很麻煩。但是輕松愉快。喜歡你甜美的聲音，讓人專(zhuān)注；喜歡你可愛(ài)的樣子，讓人發(fā)笑；我喜歡你認(rèn)真的態(tài)度，讓人佩服。

有時(shí)候我不理解你。接下來(lái)的三天你每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)。就算全班沒(méi)人做英語(yǔ)作業(yè)，你也會(huì)想辦法擠出點(diǎn)時(shí)間讓大家學(xué)英語(yǔ)，教育差生，或者安安靜靜坐在椅子上改聽(tīng)寫(xiě)。你很樂(lè)觀，即使我們班的英語(yǔ)不是很好，你也總會(huì)迷失，會(huì)被鮮血復(fù)活。你很年輕，所以下課后總會(huì)和我們打成一片，很理解我們的想法，學(xué)生會(huì)告訴你他們的真實(shí)想法，而不是告訴其他老師。你很努力。即使你一個(gè)人站了三節(jié)課，抱怨自己累了，但總是精力充沛，還站著說(shuō)話拼命。你有點(diǎn)傻。班主任給你上體育老師的課時(shí)，你總是露出可愛(ài)的笑容，說(shuō)班主任很體貼。要不要多給你點(diǎn)錢(qián)？過(guò)了這么多節(jié)日不累嗎？你不想休息嗎？不怕同學(xué)抱怨你嗎？你真笨，愿意付出自己。

很高興你給了我很多學(xué)好英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。每天都在不厭其煩的指導(dǎo)和開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)伸出援助之手。你很信任我，所以我不會(huì)讓你失望。

親愛(ài)的你，請(qǐng)保持微笑，因?yàn)槲視?huì)和你在一起。謝謝，謝謝你帶給我可愛(ài)的溫暖。

（初二作文，）

初中英語(yǔ)

做孩子不容易——做孩子不容易

大人總是羨慕孩子無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是他們不知道做一個(gè)孩子有多難。孩子做不了自己喜歡做的事，一旦做錯(cuò)了事或行為不當(dāng)，很容易被批評(píng)。大人從來(lái)不征求孩子的意見(jiàn)。即使大人犯錯(cuò)，孩子也無(wú)法指出。大人甚至不在乎孩子怎么想。最糟糕的是，他們認(rèn)為孩子永遠(yuǎn)是孩子，即使有一天真的長(zhǎng)大了。

成年人羨慕孩子們無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是他們不知道做一個(gè)孩子有多難。他不能做他喜歡做的事，而且當(dāng)他做錯(cuò)事或不當(dāng)行為時(shí)會(huì)受到責(zé)備。成年人從不征求他的意見(jiàn)。他也不能指出成年人犯的錯(cuò)誤。成年人不會(huì)

甚至關(guān)心孩子們的真實(shí)想法。最糟糕的是，他們永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)成孩子，即使他們有一天已經(jīng)長(zhǎng)大了。

做一個(gè)孩子不容易——做一個(gè)孩子不容易

（初三，350字）