【第1篇】童真?友誼?翩飛作文800字-初中初一作文
微風徐徐吹來，房間里的薰衣草窗簾隨風起舞，柔和的月光灑在地板上。一切都是那么溫柔安靜。
我慢慢走到書架前，拿起心愛的故事書，輕輕翻動書頁。突然，有東西掉了出來。我撿起來一看，原來是四葉草。
輕輕地捧著四葉草，靜靜地凝視著夜空中最亮的那顆星，思緒飄回了蒲公英漫天飛舞的夏天。
走在鮮花芬芳的校園小徑上，我不時和朋友們嬉戲。
“李穎，咱們每人用一朵花做代號吧！”
“嗯，這是個好主意。我叫蒲公英，你呢？”
“我想成為薰衣草。我最喜歡這淺紫色。”
……
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上五年級了。再過一年，我們就要分開了。但是，我沒想到的是，和蒲公英在一起的時間不到一年，只剩下幾個月了。
一個清爽的早晨，我跑去蒲公英家找她，但她一看到我就拉著我跑了。我不懂，但我連提問的機會都沒有。她跑了很久才停下來。我才發(fā)現(xiàn)，我們來到了熟悉的向日葵地里，無數(shù)的向日葵精靈沐浴在陽光下，很舒服。
“蒲公英，你為什么帶我來這里！”
“薰衣草，我有事要告訴你?！?/p>
蒲公英帶我到山脊坐下。銀色的聲音在這個時候顯得悲傷。她的聲音在空曠的袁野上很安靜。
“拉文德，我可能要轉(zhuǎn)學了，可能再也不能陪你了?！睙o聲的淚水滑過我的臉頰，滴落下來，灼傷了我的手背。我不能接受這個事實。雖然我知道會有分離的一天，但我萬萬沒想到會這么快。
……
“拉文德，我們約定兩年后的今天在這里見面，好嗎？”我點點頭。她遞給我一片四葉草。“這是一棵象征幸福的四葉草。你拿了肯定開心?！蔽覀兙o緊地擁抱在一起，四葉草靜靜地躺在我的手心，我們的身影在陽光下特別耀眼。
時間過去了這么久，蒲公英，你還記得我嗎？
微風吹著我的頭發(fā)，窗外，花叢中，我和你在飛翔，笑聲傳向天空，久久回蕩…
樂清國際外國語學校初中：墨夷
【第2篇】童真時代作文250字-初中初一作文
在這個時代，
我們無憂無慮，天真無邪；
在這個時代，
我們天真可愛，自由自在；
在這個時代
我們活潑開朗，天真調(diào)皮；
??！童年，多么美好的時光！
在黑暗的土地上，
在綠色的田野里。
看著天空中高高的風箏，
看著大孩子手里的風箏線，
總是希望我能有一些樂趣，
但是每當你拉著手里的風箏線，
然而，風箏，
不會飛向天堂，
只是在陸地上翻筋斗.
在綠色的草坪上，
xi臨潼區(qū)馬鞍山初級中學一年級：鐘元甲
【第3篇】那些童真的時光作文350字-初中初一作文
我記得在海灘上，躺著許多彩色的貝殼，它們有大有小。每一個殼里都裝著我酸甜苦辣的過去，陪伴著我成長。他們也教會了我很多道理，給身邊的朋友帶來了快樂..我記得有一次，大人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時候我愛吃糖，等大人們再這么說的時候，我的小腦袋里突然蹦出一個想法：種糖就有糖。所以，我把糖種在后面的空間里。后來很多人知道了，無緣無故就笑了。為什么？隨著時間的推移，我從那個整天帶著鼻涕的小女孩長大。我也理解他們?yōu)槭裁葱Γ?！我當時太傻了！那些純真的時光回不來了，卻永遠照耀在我的記憶沙灘上！
:第一天許愿
【第4篇】童真童趣作文500字-初中初一作文
“沒有人知道為什么，太陽總是下山到山的另一邊；沒有人能告訴我山里有沒有神仙.盼著假期，盼著明天，盼著長大后的童年?！蹦阆脒^我在哪里聽過這首兒歌嗎？是的，你真的可以回答我。沒錯，這是臺灣省的歌謠《童年》。童年有無數(shù)的童心。
小時候跟著媽媽去外婆家。恰好爺爺正在讀《三字經(jīng)》，他讀道：“人生之初，性本善。相同的本性因培養(yǎng)而異。不教，性動……”我爺爺讀《不教則性動》的時候，感覺有十二個疑惑，最后忍不住問我爺爺：“狗不叫，什么狗不叫？”查沒讓爺爺笑！爺爺捂著肚子說：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什么？都是‘狗不叫’?！蔽覔现~頭問道。爺爺笑著說：“你還小，不懂事。有些句子讀起來聲音相同，但單詞不同，意思不同。等你長大上學了就知道了?！蔽也坏貌粦阎荒蜔┑男那榈却Ｖ钡剿哪昙?，在課本的基礎(chǔ)訓練中，我才知道這是怎么回事.
不禁暗暗發(fā)笑！也許你覺得很好笑。不教，你以為是狗不叫。太可笑了！的確，現(xiàn)在想想，真的很搞笑。如果寫三字經(jīng)的人還在，肯定會生我的氣。但是誰能不讓人覺得童年好笑呢？
可愛的童年，藏著我的小秘密。
夏天的星星讓我對未來充滿希望。
【第5篇】逝去的童真作文600字-初中初一作文
流水會死，花也會死。不知道過了多久，我已經(jīng)忘記了小時的快樂和幼稚，時間沖刷了我的純真和真實的自己。不由自主的悵惘：許多真實的自我，隨著歲月在生命的川流不息中，隨著滾滾水波的聲音，漸漸消逝了。
失去的純真！
我該拿什么來彌補？
我不會再為別人的快樂而同樣快樂，但現(xiàn)在我常常淡淡地笑，可悲的是我只拿別人的愚蠢開玩笑；我將不再為動物的可愛而歡欣鼓舞?，F(xiàn)在往往是momo是對的?？杀氖牵皇且驗閯游锏娜觞c而被忽視；而不是感受詹妮弗對于風景的完美，往往被忽略。可悲的是，它只是因為風景的不完整而被忽視。
年復一年，當歲月流逝，它不再是一個無辜的男孩。面對同樣高貴優(yōu)雅的月亮，同樣神秘美麗的夜晚，它再也無法喚醒已經(jīng)沉睡的靈魂的一絲興趣。沒有童心，這個世界就不會有他所擁有的各種美好。明月不再高貴典雅，它只是一個死氣沉沉的沙漠之地；夜晚不再神秘美麗，它只是一個到處都是同樣天體的地方。
該拿什么來彌補失去的純真？
河流以東30000英里入海，無數(shù)的困惑已經(jīng)過去；五千里的天空上，無盡的思緒幾乎模糊少年的輕浮?；蛘哌@才是我現(xiàn)在心里真正的獨白。
總有一股生命不息的洪流，抹殺了內(nèi)心的純真，也抹殺了很多異想天開的幻想。生命在成長，靈魂卻在退化。得到了很多，卻失去了接近靈魂的真我。
該拿什么來彌補失去的純真？逝去的東西是最好的，但已經(jīng)逝去。我愿意再幼稚一點，也許我還能再得到我的純真。
最難過的——忘記了生活中的一些美好。
西南交通大學高中初中：sky莫克
【第6篇】找回童真作文700字-初中初一作文
有一件往事一直激勵著我學會誠實，所以我相信，總有一天，我會履行我的諾言，買回金笛，贖回我的純真。
記得六年級的某一天，我坐在院子里的藤椅上，百無聊賴，發(fā)呆。我舅舅的女兒，也是我妹妹，真的跳起來問我：“妹妹，你怎么不吹長笛？”我回答說：“可以，但我不想搞砸?！薄澳蔷湍眠^來我吹。我真的很喜歡那支笛子?！笨粗J真的樣子，我忍不住笑了，心里想：“真的，真的，你這么天真，怎么知道笛子斷了？”是的，逗逗。我對甄珍說：“給我挑根黃瓜，我就給你吹笛子?！?/p>
真的低下了頭，抓著衣角，想了很久才說，菜地剛澆完水，怎么去？
“我不管，不然你就吹不了笛子了?！蔽夜室舛核?/p>
“不要，不要。我來挑?！闭娴耐炅?，跑到后院菜地。
看到她離開我好驕傲，可是好久沒見她回來了。我有點擔心什么都不會發(fā)生。我飛快地跑向花園。
我跑近了，真的是一只手抓著菜地里的藤蔓，歪著頭找黃瓜。兩只鞋沾滿了泥，菜地一片狼藉?？赡苤匦牟环€(wěn)，瓜架掉下來了，她真的掉下來了。她的身體、手和臉都沾滿了泥。她真的看到自己變成這樣，就開始哭了。才發(fā)現(xiàn)自己太過分了，不該和孩子玩。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷溜回家等了一會看她拿著黃瓜過來。這時，我感到很抱歉。
我拿著真的手，擦去她臉頰上的淚水，拿了水，把她洗干凈。對她說，都是姐姐的錯。我姐姐明天會給你一支新笛子。來一起吃黃瓜吧。
后來，我用壓歲錢買了一支笛子，送給了甄珍。為了救贖我失去的純真，我相信，如果我保持了我的純真，我就保持了我的幸福，真、善、美。
【第7篇】戀，那美好的童真作文400字-初中初一作文
愛，美麗的純真
我依稀記得我的童年，
模糊的記憶，
晨曦中歡唱歡笑，
在黃昏的云里追逐嬉戲，
總想從樹梢摘月亮，
我總是想珍惜天上的星星，
我小時候的想法是多么奇怪。
太天真太淘氣了，
是如此天真和頑皮，
有自己的小秘密，
每個人都有自己開心的心。
久而久之，人就長大了。
在過去，朋友們?yōu)榱松嫺鞅紪|西。
行走在茫茫人海中。
當我第一次讀到這首詩的時候，我的內(nèi)心體會到了很多。是的，童年永遠是最美好最難忘的，童年永遠是最純真的。
當花兒沒了，樹沒了葉子，我們的童年就結(jié)束了。
當水盡，鳥兒不再歌唱，我們的童年就結(jié)束了。
黑暗中，逝去的童年向我們招手。
朦朧中，逝去的純真會在我們眼前。
哦，我們變了，我們忽略了眼前的純真，我們被眼前的東西麻痹了。
真的，也許有很多人和我有同樣的感受。那我只能說，我們都長大了，我們都更成熟了，我們都被眼前的事情迷失了。已經(jīng)被眼前的利益所遺忘。
哦，是的。上帝一定在考驗我們。他一定是在考驗我們的真理。
【第8篇】喚起童真——讀《窗邊的小豆豆》有感作文1100字-初中初一作文
小豆豆傻乎乎地站在窗前，和街上的宣傳員聊天唱歌。然而，她不知道自己在課堂上是不允許“亂來”的。
小豆豆嘴里玩著剪刀，卻不知道隨時有“割掉舌頭”的危險。
七歲時，小豆豆因為在學校很調(diào)皮被退學，被認為是一個“行為古怪”的孩子。后來找到了以電車為教室的“巴學園”小學，覺得很開心。當時只有我媽知道她退學了。
小豆豆從此在巴學園快樂、自由、快樂地生活、學習，她所有的好品質(zhì)、開朗、自信的性格都在這里開始培養(yǎng)…
更令人難忘和敬佩的是巴學園校長小林宗作先生。是她一直說“你真是個好孩子！”這種總是欣賞學生的精神使他的五十名學生不再平凡.
這本書講述了小豆豆進入巴學園后發(fā)生的事情。這本書的作者，黑柳徹子——，是聯(lián)合國的親善大使，他是書中“古怪”的小豆子。里面發(fā)生的一切都是真的。寫這本書的初衷不僅是為了紀念這位受人尊敬的老師小林宗作，也是為了告訴全世界的學生、家長和老師，孩子越多，人類擁有的越珍貴、越必要。教育孩子，要深愛孩子，信任孩子，融入孩子，關(guān)心孩子，給孩子自由。在傳授知識的同時，要注意打磨他們的純真善良。我覺得這個很重要，這是我們在笑聲和動人的聲音中深入思考的問題。
天真是世界上最可愛最善良的品質(zhì)。純真也是最原始最珍貴的品質(zhì)。在渾濁的社會里，唯一能把塵埃和喧囂分開，沉淀出最純粹、神圣、透明、干凈的，是純真。一個人可以放棄名利，但絕不放棄曾經(jīng)擁有的“純真”。因為它包含了無價的善良、尊嚴、原則和人最珍貴的情感。但不幸的是，人們在追求成功和設(shè)定目標時，往往會不由自主地先放下“天真”，認為那是阻礙自己成功的“包袱”。人從出生就與社會緊密聯(lián)系，但社會是多樣的，包羅萬象的，不能給每個人一個100%的“無污染”環(huán)境。因此，正如鄧小平所說，教育應該從娃娃開始。從小培養(yǎng)人的“純真”。小林宗作老師常說：
“不管哪個孩子，出生的時候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。在他的成長過程中，會受到很多影響，包括來自周圍環(huán)境和成年人的影響，這些美好的品質(zhì)可能會被破壞。所以一定要及早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓他們發(fā)揚光大，把孩子培養(yǎng)成有個性的人。”
可見，小林宗作先生一直在關(guān)懷孩子“優(yōu)秀品質(zhì)”的培養(yǎng)，關(guān)懷“童真”的教育，建設(shè)一個充滿歡樂與童真的校園。通過欣賞《窗邊的小豆豆》，我們沐浴在童話之中。在我看來，人長大了，還是保持著純真，這是個性化、人性化的需要。
《窗邊的小豆豆》值得深思，讓我們從中看到和思考太多，無法用語言解釋清楚…
【第9篇】童真?友誼?翩飛作文800字-初中初一作文
微風徐徐吹來，房間里的薰衣草窗簾隨風起舞，柔和的月光灑在地板上。一切都是那么溫柔安靜。
我慢慢走到書架前，拿起心愛的故事書，輕輕翻動書頁。突然，有東西掉了出來。我撿起來一看，原來是四葉草。
輕輕地捧著四葉草，靜靜地凝視著夜空中最亮的那顆星，思緒飄回了蒲公英漫天飛舞的夏天。
走在鮮花芬芳的校園小徑上，我不時和朋友們嬉戲。
“李穎，咱們每人用一朵花做代號吧！”
“嗯，這是個好主意。我叫蒲公英，你呢？”
“我想成為薰衣草。我最喜歡這淺紫色?！?/p>
……
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上五年級了。再過一年，我們就要分開了。但是，我沒想到的是，和蒲公英在一起的時間不到一年，只剩下幾個月了。
一個清爽的早晨，我跑去蒲公英家找她，但她一看到我就拉著我跑了。我不懂，但我連提問的機會都沒有。她跑了很久才停下來。我才發(fā)現(xiàn)，我們來到了熟悉的向日葵地里，無數(shù)的向日葵精靈沐浴在陽光下，很舒服。
“蒲公英，你為什么帶我來這里！”
“薰衣草，我有事要告訴你?！?/p>
蒲公英帶我到山脊坐下。銀色的聲音在這個時候顯得悲傷。她的聲音在空曠的袁野上很安靜。
“拉文德，我可能要轉(zhuǎn)學了，可能再也不能陪你了?！睙o聲的淚水滑過我的臉頰，滴落下來，灼傷了我的手背。我不能接受這個事實。雖然我知道會有分離的一天，但我萬萬沒想到會這么快。
……
“拉文德，我們約定兩年后的今天在這里見面，好嗎？”我點點頭。她遞給我一片四葉草。“這是一棵象征幸福的四葉草。你拿了肯定開心?！蔽覀兙o緊地擁抱在一起，四葉草靜靜地躺在我的手心，我們的身影在陽光下特別耀眼。
時間過去了這么久，蒲公英，你還記得我嗎？
微風吹著我的頭發(fā)，窗外，花叢中，我和你在飛翔，笑聲傳向天空，久久回蕩…
樂清國際外國語學校初中：墨夷
【第10篇】懷念童真作文500字-初中初一作文
我看過兩篇短文，都是自虐課本上的。名字記不清了。都是嘲諷成年人想象力不足的文章。
想象力不僅屬于孩子，也屬于整個世界。純真不僅屬于孩子，也屬于整個世界。放松和快樂不僅屬于孩子，也屬于整個世界。但現(xiàn)在看來，這些都是孩子的象征，怎么能讓人不懷念呢？無辜。
我有一個好朋友，是她學校的名校。不過聽說他們每天都有考試，整個人都是水深火熱，幾乎沒有時間休息和歡笑。的確，他們的思維似乎被禁錮了，他們幾乎沒有想象力，他們所想的都是學習。在這樣的生活環(huán)境下，難怪很多人瘋了，甚至自殺。
這讓我想起了一篇《風箏》。每一個中學老師都應該知道這篇文章，但是有多少老師吸收了它的精華呢？童真被殺的時候，那些老師有沒有像魯迅一樣反思過？雖然現(xiàn)在還處于從應試教育向素質(zhì)教育過渡的階段，但我們學生沒有太多的素質(zhì)教育或教育改革的經(jīng)驗。當然也可以欣賞老師的良苦用心。
我們向往快樂的時光，喜歡擁有純真，但這些東西在我們成長的過程中被拿走了。有一次，胡老師為了鍛煉我們的想象力，在黑板上隨意畫了一些圖，讓我們拓展想象力。但是，我們的思維已經(jīng)有點被堵塞和禁錮了。也許，過一段時間，純真就會永遠消逝。但是我們要努力保持，我不希望童心是一種留戀。
【第11篇】守護童真作文600字-初中初一作文
有一件往事一直激勵著我學會誠實，所以我相信，總有一天，我會履行我的諾言，買回金笛，贖回我的純真。
記得六年級的某一天，我坐在院子里的藤椅上，百無聊賴，發(fā)呆。舅舅的女兒和妹妹真的跳起來問我：“妹妹，你怎么不吹長笛？”我回答說：“可以，但我不想搞砸?！薄澳蔷湍眠^來我吹。我真的很喜歡那支笛子?！笨粗J真的樣子，我忍不住笑了，心里想：“真的，真的，你這么天真，怎么知道笛子斷了？”是的，逗逗。我對甄珍說：“給我挑根黃瓜，我就給你吹笛子?！?/p>
真的低下了頭，抓著衣角，想了很久才說，菜地剛澆過水，怎么去？
“我不管，不然你就吹不了笛子了。”我故意逗她?！安灰灰?。我來挑?！闭娴耐炅耍艿胶笤翰说?。
看到她離開我好驕傲，可是好久沒見她回來了。我有點擔心什么都不會發(fā)生。我飛快地跑向花園。
我跑近了，真的是一只手抓著菜地里的藤蔓，歪著頭找黃瓜。兩只鞋沾滿了泥，菜地一片狼藉。可能重心不穩(wěn)，瓜架掉下來了，她真的掉下來了。她的身體、手和臉都沾滿了泥。她真的看到自己變成這樣，就開始哭了。才發(fā)現(xiàn)自己太過分了，不該和孩子玩。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷溜回家等了一會看她拿著黃瓜過來。這時，我感到很抱歉。
我拿著真的手，擦去她臉頰上的淚水，拿了水，把她洗干凈。告訴她都是我姐姐的錯。我姐姐明天會給你一支新笛子。來，我們一起吃黃瓜吧。
后來，我用壓歲錢買了一支笛子，送給了甄珍。為了救贖我失去的純真，我相信，如果我保持了我的純真，我就保持了我的幸福，真、善、美。
【第12篇】童真稚語作文300字-初中初一作文
今天做完作業(yè)，看了今年四月的現(xiàn)代家教，看到一個有趣的笑話。這個笑話的標題是“給你一個頭”。
爸爸帶毛毛去理發(fā)了。剪完發(fā)，店主說店里第一次免費。“我不收你錢，我給你個頭?！?/p>
毛毛和爸爸走出理發(fā)店后，毛毛看起來很困惑：“爸爸，他為什么不把頭發(fā)給你？”
當我看到毛毛這種幼稚的語言時，我想起了我可愛的童年天真。直到今天，我還記得小時候洗牌的樂趣。當時我爸讓我洗牌的時候，我以為我在水里洗牌，結(jié)果牌洗的很爛。我父母看到他們時，又哭又笑。
希望父母能把這種可愛幼稚的語言留在身邊。
南京十八中一年級三班余慶紅
【第13篇】我失去了童真作文600字-初中初一作文
風雨過后，我終于站在十五歲的陽光里，沐浴在它帶給我的溫暖幸福里。但是在快樂中，我突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得沒有以前那么幼稚了?，F(xiàn)在我在身體和心理上都經(jīng)歷了巨大的變化。這一切都證明，我的童年已經(jīng)結(jié)束，長大后，我不會輕易撒嬌，不會輕易哭泣。也許我會。
當我和我的同齡人都在為自己的成長歡呼的時候，我覺得有些奇怪，總覺得少了什么.我生命的六分之一已經(jīng)過去了。當十五歲的鐘聲響起時，我意識到我的頭腦不再那么充滿童心，我期待著我所做的一切。人是變得成熟還是變得.漸漸的，我開始向往童年，純真的心，天真無邪。我不禁有了回到童年的想法，但又回不到那個時候，因為時間總是往前走。所以，雖然我有我的那份純真，但我沒有長大。今天，雖然我缺少了失去的純真，但我已經(jīng)成熟了?，F(xiàn)在的生活每天都很充實，開心，興奮。也許，你會問我，我以前的生活是不是不充實，不快樂，不刺激？我只能告訴你，我曾經(jīng)有過很多快樂和童真的樂趣，只是我沒有那么成熟?，F(xiàn)在的我，更成熟了，卻少了些幼稚和稚氣。
同學們，我們曾經(jīng)擁有世界上最好的純真，但我覺得世界上的一切都有得有失，有得必有失。我們現(xiàn)在不是已經(jīng)成熟了嗎？我們不必尋找我們失去的東西。把握當下最重要。同學們，讓我們一起努力吧！
【第14篇】童真作文700字-初中初一作文
有一件往事一直激勵著我學會誠實，所以我相信，總有一天，我會履行我的諾言，買回金笛，贖回我的純真。
記得六年級的某一天，我坐在院子里的藤椅上，百無聊賴，發(fā)呆。我舅舅的女兒，也是我妹妹，真的跳起來問我：“妹妹，你怎么不吹長笛？”我回答說：“可以，但我不想搞砸。”“那就拿過來我吹。我真的很喜歡那支笛子。”看著認真的樣子，我忍不住笑了，心里想：“真的，真的，你這么天真，怎么知道笛子斷了？”是的，逗逗。我對甄珍說：“給我挑根黃瓜，我就給你吹笛子?！?/p>
真的低下了頭，抓著衣角，想了很久才說，菜地剛澆完水，怎么去？
“我不管，不然你就吹不了笛子了。”我故意逗她。
“不要，不要。我來挑?！闭娴耐炅耍艿胶笤翰说?。
看到她離開我好驕傲，可是好久沒見她回來了。我有點擔心什么都不會發(fā)生。我飛快地跑向花園。
我跑近了，真的是一只手抓著菜地里的藤蔓，歪著頭找黃瓜。兩只鞋沾滿了泥，菜地一片狼藉?？赡苤匦牟环€(wěn)，瓜架掉下來了，她真的掉下來了。她的身體、手和臉都沾滿了泥。她真的看到自己變成這樣，就開始哭了。才發(fā)現(xiàn)自己太過分了，不該和孩子玩。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷溜回家等了一會看她拿著黃瓜過來。這時，我感到很抱歉。
我拿著真的手，擦去她臉頰上的淚水，拿了水，把她洗干凈。對她說，都是姐姐的錯。我姐姐明天會給你一支新笛子。來一起吃黃瓜吧。
后來，我用壓歲錢買了一支笛子，送給了甄珍。為了救贖我失去的純真，我相信，如果我保持了我的純真，我就保持了我的幸福，真、善、美。
【第15篇】人生之悟·童真時代作文200字-初中初一作文
你越界了，寶貝
進入了純真年代
你的思想是純潔的
心地非常善良
你沒有任何麻煩
沒什么好想的
我只知道父母可以幫你解決一切。
你快樂地成長著
和你的朋友玩得開心
沒有任何憂慮和憂慮
但是你不知道
你的家庭現(xiàn)在正處于一觸即發(fā)的時期
平凡的一天
你放學回家。
問爸爸誰在抽悶煙
媽媽在哪里
爸爸看了你一眼
告訴你
你媽媽去了很遠的地方
你大叫一聲“哦”
你還是活的很開心。
你還在慢慢長大
首日：盧
初中其他年級同類作文
找回童真
漫長的時間轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在我們長大了，長了一張成熟的臉，長了一個身體，久而久之知識也逐漸豐富起來。雖然我們得到了一些東西，但我們失去了它。我們已經(jīng)失去了童年的純真和天真。臉上的笑容漸漸減少，不像小時候那么無憂無慮，無拘無束。
我還記得小時候，我一直喜歡吃糖。每當我媽媽給我買糖時，我就興高采烈地跳起來?，F(xiàn)在的我，不像以前那么喜歡糖了，但是吃了之后卻沒有了以前的喜悅和滿足。
我知道。糖沒變。我有。
我開始仔細思考我的童年，想沿著童年的足跡回到那個充滿天真、歡笑、是非、欺騙、天真的童年，無憂無慮，沒有這樣的煩惱。
但時光飛逝，純真早已不在，追隨一只飛舞的蝴蝶我也不會驚喜；我將不再因為一顆美麗的糖果而快樂；我將不再大聲笑，不再在街上奔跑玩耍?，F(xiàn)在我們已經(jīng)漸漸成熟，當我們看到那個稚嫩的孩子天真無邪的笑臉時，會不會想起我們童年的美好純真，那個充滿歡笑和歡笑的童年？
“人不長大就好。人長大了，煩惱會比幸福多……”
無憂無慮的童年，現(xiàn)在能找到嗎？
也許我純真的童年已經(jīng)過去，但我從未忘記遙遠的童年。
孩子般的微笑，孩子般的快樂，孩子般的心，我會永遠藏在心里，永遠不會忘記。
（初二，500字）
童真童趣
小時候跟著媽媽去外婆家。恰好爺爺正在讀《三字經(jīng)》，他讀道：“人生之初，性本善。相同的本性因培養(yǎng)而異。不教，性動……”我爺爺讀《不教則性動》的時候，感覺有十二個疑惑，最后忍不住問我爺爺：“狗不叫，什么狗不叫？”查沒讓爺爺笑！爺爺捂著肚子說：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什么？都是‘狗不叫’?！蔽覔现~頭問道。爺爺笑著說：“你還小，不懂事。有些句子讀起來聲音相同，但單詞不同，意思不同。等你長大上學了就知道了?！蔽也坏貌粦阎荒蜔┑男那榈却?。直到四年級，在課本的基礎(chǔ)訓練中，我才知道這是怎么回事.
不禁暗暗發(fā)笑！也許你覺得很好笑。不教，你以為是狗不叫。太可笑了！的確，現(xiàn)在想想，真的很搞笑。如果寫三字經(jīng)的人還在，肯定會生我的氣。但是誰能不讓人覺得童年好笑呢？
可愛的童年，藏著我的小秘密。
夏天的星星讓我對未來充滿希望。
（初三，400字）
珍惜擁有的一份童真
每個人都有自己的幼稚和幼稚。然而，這個年齡的一些孩子稱童心為年輕。的確，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能再保持兒時純真的心，而是接受身邊所謂的新潮人。我不是壞孩子，但我也不是好孩子。
現(xiàn)在的老師和家長最擔心孩子學習不好，早戀，爸爸也不例外。從六年級開始，他就經(jīng)常教我專心學習。但是上四年級的時候被周圍的同學帶壞了。雖然成績不受影響，但性格已經(jīng)不能像以前那樣端正了。我有早戀，是像青蘋果一樣的初戀，酸酸甜甜的。
上了初中之后，同學們都有了新的開始。我以為我可以重新開始，重新做我自己。然而，我的同學們在學校都很糟糕，當我在朱者赤附近的時候，我找不到我純潔的心。但是，我不想再那樣下去了，所以我努力讓自己變得活潑幼稚，有時候會很自然的表現(xiàn)出自己的童心，但是同學們都覺得。我不能一錯再錯，所以聽了老師的話，努力學習，卻失去了以前活潑開朗的性格，變得沉默寡言。雖然我試著像以前一樣快樂，但并不真誠。幸運的是，有好朋友總能讓我開心，這樣我就不會變得內(nèi)向。初二之后，有了新的同學，有了新的心態(tài)，又變回了以前那個活潑開朗的瘋丫頭，雖然她是個瘋丫頭。
童心是孩子的象征，也是我最珍貴的東西，我會努力保持。
其實每個人都有一顆童心，只是藏著他。也許，我們只有經(jīng)歷了一些事情，才能明白它的珍貴。就像我一樣，經(jīng)歷了那么多事情，才懂得珍惜自己的童心，找到真正的自己。
青春期的孩子要尋找自己的童真，找到真正的自己，做真正的自己，這樣才能永遠童心未泯，心靈才能重新純潔。
珍惜你那份純真。
（初三，700字）
