【第1篇】現(xiàn)今的人不懂得孝親敬老作文350字-初中初一作文
吉隆坡到處都有很多養(yǎng)老院，而且有增加的趨勢(shì)。這一現(xiàn)象證明，隨著“文明社會(huì)”的發(fā)展，老年人入住養(yǎng)老院的概率逐漸增加?，F(xiàn)在的人難道不懂得孝順老人，尊敬老人嗎？不知道什么是孝順？
”慈吾丟了母親，七竅吐了一聲。晝夜不飛，守老林?jǐn)?shù)年。每天半夜，聽到它的人是金戰(zhàn)。如果你在聲音里訴說，你沒有盡全力去喂飽你的心。”我覺得孝敬父母是很自然的事情。動(dòng)物還是知道怎么反饋的。作為百獸之靈，人類還是不知道什么是孝。難道不比動(dòng)物差嗎？
城市里忙碌的人總說賺錢沒時(shí)間。我想問一下，父親的過去為了生活和辛勞拋棄了孩子是真的嗎？忙起來不需要孝順父母嗎？
時(shí)間，金錢，都不是借口，孝心來源于一顆心，單純的噓寒問暖就能溫暖兩位老人的心。孝敬父母不是用錢來衡量的，只要有誠(chéng)意。
身體受到影響的父母，以及父母的善良，在我們的一生中是得不到回報(bào)的。不要錯(cuò)過什么，后悔一輩子。
【第2篇】現(xiàn)今的人不懂得孝親敬老作文350字-初中初一作文
吉隆坡到處都有很多養(yǎng)老院，而且有增加的趨勢(shì)。這一現(xiàn)象證明，隨著“文明社會(huì)”的發(fā)展，老年人入住養(yǎng)老院的概率逐漸增加。現(xiàn)在的人難道不懂得孝順老人，尊敬老人嗎？不知道什么是孝順？
”慈吾丟了母親，七竅吐了一聲。晝夜不飛，守老林?jǐn)?shù)年。每天半夜，聽到它的人是金戰(zhàn)。如果你在聲音里訴說，你沒有盡全力去喂飽你的心?！蔽矣X得孝敬父母是很自然的事情。動(dòng)物還是知道怎么反饋的。作為百獸之靈，人類還是不知道什么是孝。難道不比動(dòng)物差嗎？
城市里忙碌的人總說賺錢沒時(shí)間。我想問一下，父親的過去為了生活和辛勞拋棄了孩子是真的嗎？忙起來不需要孝順父母嗎？
時(shí)間，金錢，都不是借口，孝心來源于一顆心，單純的噓寒問暖就能溫暖兩位老人的心。孝敬父母不是用錢來衡量的，只要有誠(chéng)意。
身體受到影響的父母，以及父母的善良，在我們的一生中是得不到回報(bào)的。不要錯(cuò)過什么，后悔一輩子。
【第3篇】孝親敬老，尊師重學(xué)作文1100字-初中初一作文
自古以來，中國(guó)就是禮儀之邦。在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史中，有無數(shù)美好的家庭故事：烏鴉反哺，小羊跪胸，人站腳.這些故事都是在教我們孝順父母，尊老愛幼，尊師重教。
無論你是在天涯海角，還是在天涯海角，總有那么一些人占據(jù)著你心中的黃金位置。"一個(gè)慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服"是他們的真實(shí)寫照。九重陽菊花為他們綻放，他們是你的父母和親人。小時(shí)候總是在媽媽的故事聲中睡著，總是在爸爸堅(jiān)實(shí)的懷抱下蹣跚學(xué)步，總是在老父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。你有沒有想過你生病的時(shí)候父母為你度過了多少個(gè)不眠之夜？你想過他們的鬢角是為誰而生的嗎？但也許你不知道他們的年齡和生日。驀然回首，我們之前知道了什么？只有調(diào)皮和叛逆。
在親人的愛面前，能說我還了親人的人都不算什么。其實(shí)你不用為了回報(bào)父母的好而對(duì)家庭做出多大的貢獻(xiàn)。反而是你用孝順和普通的小事來回報(bào)。項(xiàng)為父親暖被子，一件小事就足以溫暖他們的心。父母老了，牽著手欣賞美麗的夕陽；當(dāng)他們生病時(shí)，他們應(yīng)該先吃藥，24小時(shí)等待，不睡覺。雖然感恩很簡(jiǎn)單，但它需要我們一生去延續(xù)。
在我們的生活中，有一些人是掌管命運(yùn)的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍(lán)圖的繪制者，他們是老師。
“半夜群星靜靜地照耀，老師的窗戶徹夜明亮。當(dāng)我在你的窗前走過時(shí)，明亮的燈光照在我的心上“……在深夜，總有一些人還在努力寫作，不是為了自己，而是為了學(xué)生，他們?cè)敢獬蔀闊o名英雄，默默為人類付出。
"春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失",這是她們最真實(shí)的寫照?！疤依钐煜?，弟子勝三千?！边@是他們最大的快樂。老師，您用您的心血傾注了我們對(duì)知識(shí)的渴求。沒有你，我們很難爬上人類進(jìn)步的階梯；有了你，世界文明了。荀子曾說：“木系繩，則直，金磨礪，則利。”你是我們“邱智”號(hào)的船長(zhǎng)。
但是，面對(duì)老師的奉獻(xiàn)，我們總是沒有良心的回避。驀然回首，能發(fā)現(xiàn)自己不尊重老師的行為嗎？上課睡覺不做作業(yè)，就是我們所說的高等動(dòng)物的“尊重”。突然問自己，想起了宋朝的一件事。
為了豐富自己的知識(shí)，師洋放棄了高官厚祿，前往河南拜程顥為師。后來，程顥去世了，師洋也四十多歲了，但他仍然努力學(xué)習(xí)，所以他的朋友右佐方便去程顥的弟弟程頤那里看望和祈禱。但是當(dāng)他離開的時(shí)候，程先生正閉著眼睛，他們?cè)陂T外等著。天氣不太好，突然下起了大雪，但他們?nèi)匀还ЧЬ淳吹卣局＿^了大半天，程頤醒了。
和我們比，和老師斗嘴是特長(zhǎng)。隨便進(jìn)辦公室都是專利。你尊敬老師嗎？
對(duì)老師的尊重要用實(shí)際行動(dòng)來證明，因?yàn)槔蠋熓枪こ處?，是靈魂的傳遞者，我們能讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心嗎？
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，改掉過去的錯(cuò)誤，讓孝心和我們一起成長(zhǎng)！我相信這些良好的品質(zhì)是我們成長(zhǎng)的良藥！
燕郊中學(xué)初一：梁
初中其他年級(jí)同類作文
孝親敬老
中華民族的文化傳統(tǒng)絕不應(yīng)該被繼承和發(fā)揚(yáng)光大。孝尊老的美德是精髓，要不斷發(fā)揚(yáng)。這是每個(gè)人的責(zé)任，也是良心的要求。
孝是中國(guó)文化中最古老、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念?！缎⒔?jīng)》年，“孝”在一開始就被明確肯定為“以德為本”、“以教為生”，被儒家奉為“仁的核心”。
我沒有祖母，直到今天也沒有；祖母沒有大臣，所以活不了幾年。兩個(gè)人，都是爺爺奶奶和孫子，命運(yùn)相同。千百年來，“磕頭”、“鞠躬”、“晨昏”、“穿戴孝”、“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。在當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家，許多傳統(tǒng)的孝道儀式和規(guī)范都得到了嚴(yán)格的保留。比如在韓國(guó)，每個(gè)家庭都要在農(nóng)歷正月初一之前回到祖先的大哥、大兒子、孫子家，參加茶道祭祖，互相拜年。拜年時(shí)，長(zhǎng)輩盤腿而坐，晚輩在長(zhǎng)輩面前跪拜磕頭，長(zhǎng)輩向成年晚輩跪拜。
"某些內(nèi)容必須以某種形式表現(xiàn)出來."夏學(xué)鑾并不否認(rèn)當(dāng)代青少年春節(jié)拍父母馬屁的意義。他說，有必要選擇性地恢復(fù)一些反映父母、子女和老人之間倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式，促進(jìn)孝道需要具體的形式。其實(shí)孝的核心是凸顯感恩的理念，了解磕頭背后的價(jià)值取向真的很重要。表達(dá)愛的形式多樣，每個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也不同。孝道不容忽視；第二，不違背父母；三是為父母守孝；第四，在家孝順，在家忠義。
阜陽市東洲中學(xué)初二：于
（初二，600字）
