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    潤物細無聲初一作文

    發(fā)布時間:2021-04-26 08:17:15 查看人數(shù):15

    【第1篇】潤物細無聲作文900字-初中初一作文

    8(7)江

    無意間一抬頭,我驚呆了。

    天空不知從什么時候開始下起了雨,給死灰色的天空帶來了一絲清新和愉悅。一點點雨,縷縷縷縷,像少女瀑布般的秀發(fā),又像戀人永無止境的情話。雨是那么透明,像一顆縹緲的水晶,像一塊透透的玉。它是如此的明亮和耀眼,以至于連引人注目的dia都被它的側(cè)面遮住了。下著陣雨,是一種多么奇怪的感覺?

    打開窗戶,探出身子,閉上眼睛,讓雨水隨風(fēng)輕撫我的臉頰。冰冷,涼爽,但帶著一絲溫柔。我一點都不覺得冷,但是晚上掖被子的時候就像媽媽的手。我不擔(dān)心雨會淋濕。是我的頭發(fā)。它的存在只會讓我的頭發(fā)有一種閃亮的dia,讓我的頭發(fā)更加耀眼。伸出舌頭想嘗嘗雨的味道。嗯,甜絲絲的從舌尖到心臟都是甜的。

    我睜開眼睛,不知道什么時候雨停了。我不知道。好安靜!忍不住唱杜甫先生的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),春來,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!?/p>

    雨后的風(fēng)景有一種獨特的魅力。喝了足夠的水后,花站起來繼續(xù)比賽。我想知道這次誰會是冠軍。小草也抖擻精神,奮力向上,努力快速長大,長高,真是個倔強的孩子。樹葉上留下的雨滴在陽光下晶瑩美麗,讓人舍不得離開眼睛。這只魯莽的鳥停在樹枝上,試圖唱歌,但嚇跑了雨珠。掉進水里,激起漣漪。多美的景色??!這是于春雨不為人知的奉獻!

    “wow —— wow ——”我的耳朵里有聲音,我厭惡地把目光移開。那是一個正在掃地的老人。汗水從他的額頭流下,他的衣服濕了。我不知道是下雨還是出汗。我不禁為剛才的“恨”臉紅。正是因為環(huán)衛(wèi)工人的努力,城市才變得如此干凈!我又想起了警察叔叔們和親愛的老師們,但是普通人卻為我們做出了巨大的貢獻!任長霞,尹。他們永遠活在我們心中。你為什么不進一步考慮守衛(wèi)邊境的士兵?他們不怕苦不怕累,守護著我們的國家。這些可愛又可敬的人,我不能用太多漂亮的詞來形容你們。你是春雨的化身!

    哦,為什么我的思緒飄得那么遠?我關(guān)上窗戶,心中充滿了感動。想寫一篇文章,《潤物細無聲》,贊美無私的春雨,贊美春雨般的人民!

    【第2篇】潤物細無聲作文900字-初中初一作文

    8(7)江

    無意間一抬頭,我驚呆了。

    天空不知從什么時候開始下起了雨,給死灰色的天空帶來了一絲清新和愉悅。一點點雨,縷縷縷縷,像少女瀑布般的秀發(fā),又像戀人永無止境的情話。雨是那么透明,像一顆縹緲的水晶,像一塊透透的玉。它是如此的明亮和耀眼,以至于連引人注目的dia都被它的側(cè)面遮住了。下著陣雨,是一種多么奇怪的感覺?

    打開窗戶,探出身子,閉上眼睛,讓雨水隨風(fēng)輕撫我的臉頰。冰冷,涼爽,但帶著一絲溫柔。我一點都不覺得冷,但是晚上掖被子的時候就像媽媽的手。我不擔(dān)心雨會淋濕。是我的頭發(fā)。它的存在只會讓我的頭發(fā)有一種閃亮的dia,讓我的頭發(fā)更加耀眼。伸出舌頭想嘗嘗雨的味道。嗯,甜絲絲的從舌尖到心臟都是甜的。

    我睜開眼睛,不知道什么時候雨停了。我不知道。好安靜!忍不住唱杜甫先生的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),春來,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”

    雨后的風(fēng)景有一種獨特的魅力。喝了足夠的水后,花站起來繼續(xù)比賽。我想知道這次誰會是冠軍。小草也抖擻精神,奮力向上,努力快速長大,長高,真是個倔強的孩子。樹葉上留下的雨滴在陽光下晶瑩美麗,讓人舍不得離開眼睛。這只魯莽的鳥停在樹枝上,試圖唱歌,但嚇跑了雨珠。掉進水里,激起漣漪。多美的景色?。∵@是于春雨不為人知的奉獻!

    “wow —— wow ——”我的耳朵里有聲音,我厭惡地把目光移開。那是一個正在掃地的老人。汗水從他的額頭流下,他的衣服濕了。我不知道是下雨還是出汗。我不禁為剛才的“恨”臉紅。正是因為環(huán)衛(wèi)工人的努力,城市才變得如此干凈!我又想起了警察叔叔們和親愛的老師們,但是普通人卻為我們做出了巨大的貢獻!任長霞,尹。他們永遠活在我們心中。你為什么不進一步考慮守衛(wèi)邊境的士兵?他們不怕苦不怕累,守護著我們的國家。這些可愛又可敬的人,我不能用太多漂亮的詞來形容你們。你是春雨的化身!

    哦,為什么我的思緒飄得那么遠?我關(guān)上窗戶,心中充滿了感動。想寫一篇文章,《潤物細無聲》,贊美無私的春雨,贊美春雨般的人民!

    【第3篇】潤物細無聲作文600字-初中初一作文

    世界上有很多人關(guān)心我們,就像春雨,靜靜地滋潤著一切。在學(xué)校,老師對我們的諄諄教誨像春雨一樣潤澤著我們的心。

    在寄宿學(xué)校,既看不到父親,也看不到母親。但我不覺得有什么不好,因為我在學(xué)校能得到很多愛——我們的班主任季老師——像媽媽一樣關(guān)心愛我們;

    她既是一位嚴(yán)厲的老師,也是一位慈愛的母親。在課堂上,她是一個嚴(yán)格的老師,對我們很嚴(yán)格。那一次,她正在給它講課,但不知何故,我開始了下面的開小差。在她挑剔的目光下,我的小伎倆早已被她一覽無余,我卻毫無頭緒。最后她實在忍不住了,突然叫我站起來回答問題。我在眾人面前漲紅了臉,腦子一片空白。幸虧同桌及時搶救,不然死的很慘。這一課讓我刻骨銘心,以至于我再也不敢在課堂上開小差;課后,她是一個慈愛的母親,總是關(guān)心我們的生活。在一次活動課上,我們在教室里努力做作業(yè)。她看到了,關(guān)切地對我們說:“出去玩一會兒,別整天在教室里寫作業(yè)。作業(yè)這么多?”出去玩一會兒,學(xué)會勞逸結(jié)合。”聽了老師的話,我忍不住改變了對她的看法。我曾經(jīng)在背后說她壞話,罵她兇,怪她老師批評我,從來不在乎我們的感情?,F(xiàn)在看來,我錯了。她對我們很嚴(yán)格,對我們很兇,都是為了我們好。俗話說“嚴(yán)老師才是好老師”!

    紀(jì)老師,人生的引路人。你對我們的教誨,像一場小小的春雨,滋潤著我們的心田。

    初一:李穎

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    潤物細無聲

    我以前認(rèn)為我父親是個遲鈍的人。

    小時候放風(fēng)箏,媽媽陪我,爸爸撿風(fēng)箏。

    學(xué)騎自行車,是我媽幫我摔倒的,是我爸站在一邊喊著讓我起來繼續(xù)。

    小時候,我遇到了麻煩。是爸爸打了我,是媽媽給了我藥。

    是我媽媽舉辦生日聚會,和我一起吹滅蠟燭。是我爸爸給我吹氣球。

    手指感染,去醫(yī)院除爛指甲的時候,是我媽一次次輕微的搖晃我,叫我不要怕。是父親一聲不吭地被我緊緊抓住。

    .是因為我父親不能表達他的感情,還是.

    我開始用心尋找答案。

    每次,我的自行車都有問題。第二天,修好了,擦亮了。事后才知道是爸爸做的。

    每次考試的前一天早上,我的桌子會放削尖的鉛筆。事后才知道是爸爸做的。

    每次突然絆倒生氣的時候,電視屏幕總是亮著。我知道是我父親干的。

    每次放學(xué)回家,我?guī)缀跄艹缘綗犸垺N抑朗俏腋赣H做的。

    桌子上擺放的文件是我父親放的。

    床邊心愛的鬧鐘手表被爸爸修好了。

    小屋墻上的標(biāo)記被我父親擦掉了。

    ……

    突然,我意識到,這不是父親的“遲鈍”,而是我的愚蠢。我沒有意識到沉默背后產(chǎn)生的溫暖。

    光明無聲,照亮大地;愛是無聲的,溫暖人心。

    父愛,沉默。

    (初三,500字)

    潤物細無聲

    潤物細無聲

    風(fēng),無聲無息,把大地吹綠了;愛,沉默,滋潤心靈。

    我以前認(rèn)為我父親是個遲鈍的人。

    小時候放風(fēng)箏,媽媽陪我,爸爸撿風(fēng)箏。

    學(xué)騎自行車,是我媽幫我摔倒的,是我爸站在一邊喊著讓我起來繼續(xù)。

    小時候,我遇到了麻煩。是爸爸打了我,是媽媽給了我藥。

    是我媽媽舉辦生日聚會,和我一起吹滅蠟燭。是我爸爸給我吹氣球。

    手指感染,去醫(yī)院除爛指甲的時候,是我媽一次次輕微的搖晃我,叫我不要怕。是父親一聲不吭地被我緊緊抓住。

    .是因為我父親不能表達他的感情,還是.

    我開始用心尋找答案。

    每次,我的自行車都有問題。第二天,修好了,擦亮了。事后才知道是爸爸做的。

    每次考試的前一天早上,我的桌子會放削尖的鉛筆。事后才知道是爸爸做的。

    每次突然絆倒生氣的時候,電視屏幕總是亮著。我知道是我父親干的。

    每次放學(xué)回家,我?guī)缀跄艹缘綗犸?。我知道是我父親做的。

    桌子上擺放的文件是我父親放的。

    床邊心愛的鬧鐘手表被爸爸修好了。

    小屋墻上的標(biāo)記被我父親擦掉了。

    ……

    突然,我意識到,這不是父親的“遲鈍”,而是我的愚蠢。我沒有意識到沉默背后產(chǎn)生的溫暖。

    光明無聲,照亮大地;愛是無聲的,溫暖人心。

    父愛,沉默。

    (初二,500字)

    潤物細無聲

    潤物細無聲

    風(fēng),無聲無息,把大地吹綠了;愛,沉默,滋潤心靈。

    我以前認(rèn)為我父親是個遲鈍的人。

    小時候放風(fēng)箏,媽媽陪我,爸爸撿風(fēng)箏。

    學(xué)騎自行車,是我媽幫我摔倒的,是我爸站在一邊喊著讓我起來繼續(xù)。

    小時候,我遇到了麻煩。是爸爸打了我,是媽媽給了我藥。

    是我媽媽舉辦生日聚會,和我一起吹滅蠟燭。是我爸爸給我吹氣球。

    手指感染,去醫(yī)院除爛指甲的時候,是我媽一次次輕微的搖晃我,叫我不要怕。是父親一聲不吭地被我緊緊抓住。

    .是因為我父親不能表達他的感情,還是.

    我開始用心尋找答案。

    每次,我的自行車都有問題。第二天,修好了,擦亮了。事后才知道是爸爸做的。

    每次考試的前一天早上,我的桌子會放削尖的鉛筆。事后才知道是爸爸做的。

    每次突然絆倒生氣的時候,電視屏幕總是亮著。我知道是我父親干的。

    每次放學(xué)回家,我?guī)缀跄艹缘綗犸?。我知道是我父親做的。

    桌子上擺放的文件是我父親放的。

    床邊心愛的鬧鐘手表被爸爸修好了。

    小屋墻上的標(biāo)記被我父親擦掉了。

    ……

    突然,我意識到,這不是父親的“遲鈍”,而是我的愚蠢。我沒有意識到沉默背后產(chǎn)生的溫暖。

    光明無聲,照亮大地;愛是無聲的,溫暖人心。

    父愛,沉默。

    (初二,500字)

    潤物細無聲初一作文

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