【第1篇】課余生活作文450字-初中初一作文
我很喜歡讀書。我經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間看課外書。我讀過很多書。我們的語文老師經(jīng)常鼓勵我們看書。每學(xué)期結(jié)束，她都會自費(fèi)買很多書，獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、成績突出的學(xué)生。她還為我們設(shè)立了一個(gè)書角，鼓勵學(xué)生多讀書。
業(yè)余時(shí)間看了一本小學(xué)生的《想象作文》。書里第一類是“童話魔袋”，用同學(xué)寫的精彩童話吸引著我。我仿佛看到美麗的畫面從眼前閃過。小作者寫的這么好，我真的很想提高自己的作文水平。書中第二類是“未來世界”，學(xué)生描述的未來世界是多樣的，有自己的特點(diǎn)。有些人把自己想象成發(fā)明家，發(fā)明太陽能汽車和壓縮汽車；有人發(fā)明了“大自然凈化液”，有人想象著“未來的文具盒”“未來的城市”……那些五彩繽紛的作文真的很值得學(xué)習(xí)。
看完這本書，我想：一定要多讀書，多記筆記，多背。然后，我會積累大量的作文素材，在學(xué)習(xí)作文的時(shí)候靈活運(yùn)用。這樣作文才能生動有趣。
我的課外生活很充實(shí)，也收獲了很多.
天津市河北區(qū)天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校一年級孤獨(dú)將軍
【第2篇】課余生活樂繽紛作文400字-初中初一作文
我覺得，上了中學(xué)，每個(gè)人都可以找到自己的興趣，利用業(yè)余時(shí)間做點(diǎn)什么。當(dāng)然，每個(gè)人的愛好都不一樣。然而，在這豐富多彩的課余生活中，我選擇了音樂。
每次回到家，我總是立刻打開收音機(jī)，或者在收音機(jī)上尋找正在播放歌曲的電臺，這已經(jīng)成為我的慣常行動。即使在家睡覺，也要帶個(gè)“隨身聽”陪我睡覺。
初一開學(xué)，面對七科，我不知所措，和媽媽一起哭。一天下午，我正在做地理作業(yè)，另一方面，我打開了收音機(jī)。突然，媽媽進(jìn)來對我說：“地理不好學(xué)，一邊聽歌一邊學(xué)。怎么才能學(xué)好？”說完，她關(guān)掉了收音機(jī)。其實(shí)邊聽音樂邊學(xué)習(xí)不好，我正好相反。我認(rèn)為音樂可以幫助我學(xué)好功課。
我常常想：“如果這個(gè)世界上沒有音樂，那我們的課余生活就沒意思了?！币魳房梢詭託夥?，使人的心情隨著音樂的變化而跳躍，它的歌詞也反映了“生活中的真實(shí)”等社會現(xiàn)象，使我們的課余生活更加充實(shí)和豐富。
其實(shí)音樂帶給我的不僅僅是旋律，還有充實(shí)多彩的課余生活。
【第3篇】繽紛多彩的課余生活作文900字-初中初一作文
生活就像絢麗的彩虹，構(gòu)成了我們?nèi)松那楦袠蛄海簧顝膶W(xué)習(xí)和課外活動中變得豐富多彩。我的課余生活豐富而充實(shí)，我熱愛我的課余生活。
書籍是我課外生活中最豐富的項(xiàng)目。周末，我泡在書店里。當(dāng)然不是買回家，想買，控制不住自己，一下子就買多了；少買，在我心里，那是不甘心！這是書店里最好的。每當(dāng)沉浸在書的海洋里，我就是一條小魚，在周圍回旋，自由游動。別提那種舒服的感覺有多暢快了！不知不覺中，知識一點(diǎn)點(diǎn)跳入我的腦海。他們?yōu)槲乙院蟮膶W(xué)習(xí)和生活鋪平了道路，成為我人生中最友好的“沉默的伴侶”。
什么是看似會飛但比會飛好的「陸地飛機(jī)」？這是我眼中的自行車。它陪伴了我3年。我一碰到他，就無可救藥地愛上了自行車。當(dāng)我的臉受到逆風(fēng)的強(qiáng)大阻力時(shí)，我不得不沖破障礙。稍加努力，薄薄的薄膜就破了。這個(gè)震驚讓我激動，我突破了！我興奮地告訴自己。騎著，騎著，就像長在我身邊的一對白色的翅膀，引領(lǐng)我在天空中飛翔，在更高更遠(yuǎn)的地方伸展，獲得新的生命！
“嚓，嚓！”光線幾乎聽不見的聲音從安靜的窗口傳來，這是我的素描。天氣晴朗，萬里無云，氣溫涼爽。速寫是這種天氣最好的伙伴。陽光悄悄地穿過窗簾，風(fēng)不再歌唱，而是撫著我的臉。長發(fā)在空中劃過幾個(gè)聽不見的弧度，又慢慢垂下，一切恢復(fù)平靜。我想沒有人會想破壞和平！我不知道有多久了，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)世紀(jì)，多少錢？沒人知道。我還沉醉在小品的寂靜中，一切都睡著了。遠(yuǎn)處有一聲長鳴。它是一種不能命名的鳥。我滿意地看著我的照片，心里充滿了幸福。我難得這么清閑！寫生是一個(gè)享受平靜的過程，帶給我們溫暖。我愛他。
今天晚上，草來了。大部分時(shí)間過去了，我開始聽音樂。閉上眼睛，能看到歌曲所表達(dá)的意境，那么美好，那么真實(shí)，那么美好。心里的想法從心里勾出來，我會跟他說的。這是一個(gè)快樂而輕松的過程，我的心情隨著音樂起舞，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而激情，時(shí)而抒情。他們用不同的語氣和我玩。這是我的環(huán)境。他們安靜而悠閑，帶著一絲神秘。
豐富多彩的課余生活讓我每天讀得開心而充實(shí)。我喜歡我的課余生活。
江蘇省淮安市青浦區(qū)明凱中學(xué)初一魏：
【第4篇】有趣的課余生活作文600字-初中初一作文
我的課余生活豐富多彩。當(dāng)我說出來的時(shí)候，你一定會笑。
一天放學(xué)后，所有的學(xué)生都回家了，只剩下我妹妹，陳科和龔航在教室里。不知道是誰建議的：“我們玩游戲吧?！蹦阍谕媸裁矗拷憬阏f：“我們來玩?zhèn)€‘貓捉老鼠’的游戲吧。”姐姐宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人玩貓，剩下的人玩老鼠，老鼠先躲起來，讓貓抓。
我們被指定角色，龔航被指定為“貓”，我和妹妹陳科被指定為“老鼠”。游戲開始了，我們老鼠很快找到了一個(gè)藏身的地方。但是由于教室太小，所有的學(xué)生又都回家了。這個(gè)“貓”我能躲在哪里？我先是躲在一排桌椅底下，但看到了就覺得不安全，于是又躲在講臺下面。我暗暗高興，因?yàn)槲矣X得這里萬無一失。我們藏起來后，龔航開始尋找。她找了又找不到，就用了她的第一招：狂打。她找到一根小棍子，痛打每個(gè)藏身之處。聽著，我妹妹和陳科被她不分青紅皂白的毆打逼走了，留下我一個(gè)人。突然，龔航在講臺前停了下來?？吹綒夥站筒桓页鲩T，心里一直咚咚的。她用棍子打我的腳，我疼得發(fā)不出聲音。她又用手摸觀眾，我從左向右躲閃，終于躲開了。龔航見他沒碰我，以為是幻覺，就去別的地方找。我看著她的背影，偷偷笑了。當(dāng)龔航發(fā)現(xiàn)他找不到我時(shí)，他用了他的第二招：“迷人的香味”。她用粉筆灰撣去教室里一些難以找到的角落。我一知道那討厭的粉筆灰鉆進(jìn)了我的鼻子，就打了個(gè)噴嚏，暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音，立刻把我從講臺下面拉了出來。我不得不認(rèn)輸。
每當(dāng)我想起我們玩的這個(gè)游戲，我總是偷偷笑。我不敢相信龔航這么聰明，我想我輸給了她。真可惜！
【第5篇】課余生活作文600字-初中初一作文
我熬夜熬到暑假。我又可以放松了，好開心！然而暑假剛過，父親就去四川成都讀書了。爸爸通常做飯，但現(xiàn)在他學(xué)會了做飯。洗碗。洗衣服的“艱巨”任務(wù)落在媽媽肩上。看著她無淚的樣子，那份心痛！雖然很想“溜”出去玩，但還是有點(diǎn)不知所措，可以為媽媽做點(diǎn)什么。
我很少做飯，但是我習(xí)慣了附近的。我也有幾個(gè)好菜，酸菜湯，西紅柿炒雞蛋，土豆干，青菜，雞蛋炒飯。合在一起，算是一道好菜。這些菜都是我的最愛！當(dāng)然老兵還沒出現(xiàn)！是嗎？“水煮肉片”“酸辣雞丁”?！八崂彪u”又叫“雁肉”。嗯，很有創(chuàng)意！“水煮肉片”才剛剛開始學(xué)，“酸辣雞”已經(jīng)是我的殺手锏了。
今天，我將再次展示我的才華?！八崂彪u”要準(zhǔn)備的材料有：雞腿、酸椒、醋、醬油、淀粉、白糖、味精、鹽、蔥、姜、蒜。我把淀粉、糖、味精、鹽放入小碗中攪拌均勻，然后把醋和醬油倒入小碗中，加入一些水，攪拌均勻。然后去骨雞腿，切成丁，在鍋里翻炒，加入生姜和大蒜，等快熟的時(shí)候放入兩到三勺酸辣椒，翻炒幾下，然后翻炒食材倒入鍋里，翻炒幾下，就可以放到盤子里了。如果顏色太單調(diào)，撒點(diǎn)蔥花，美味的“酸辣雞”就做好了。每次吃自己做的酸辣雞都要吃兩碗飯！
你有什么特長？來和我一起玩吧！
課余生活以我的自戀告終。
【第6篇】我的課余生活作文1400字-初中初一作文
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課，復(fù)習(xí)，考試。這種生活似乎太單調(diào)乏味了。沒有！除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有自己的藍(lán)天和沃土。
一周的緊張學(xué)習(xí)和生活過去了。周六晚上，月明星稀。別問了。第二天一早，我和爸爸就拿著魚竿踏上了青浦釣魚的旅程。當(dāng)我們來到河邊的池塘?xí)r，往往是黎明前。深沉的夜像藍(lán)色的面紗，鑲嵌著珍珠般的星星。地上的草略濕，像踩地毯一樣踩在上面，輕輕的，軟軟的。草叢中的鶯聲清脆，在寂靜中格外明亮。偶爾有一條金鯉魚跳出水面，“撲通”一聲，在月光下銀裝素裹的河上蕩漾。一切都是那么美好悅目。
我放下釣具，靜靜地等待著。時(shí)間一分一秒過去了，但在魚被抓到之前，手還隱隱作痛?！斑祝窟@么輕的魚竿，拿一會兒怎么會酸？”我無法停止思考?！芭?！沒錯！手里拿著魚竿就像一個(gè)杠桿，手是支點(diǎn)。那么這個(gè)杠桿的“動力矩”一定很短?？?，尾巴離手這么近。原來是標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿”，難怪這么費(fèi)力！那么如果把“動力矩”拉長，作用力應(yīng)該小很多。我忍不住把手往前挪了幾步。果然魚竿好像輕了很多。哇！不好！浮子已經(jīng)沉入水中。拉！加油！能拉上來的是空鉤。
我重新裝上誘餌，用力扔了出去。釣魚線在空中劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲，一頭扎進(jìn)水里。過了一會兒，浮子沒有動。我不能停止四處張望。砰的一聲，爸爸猛地拉起了魚竿。然后就是“噗噗”的聲音。看爸爸的魚竿。竿尖已經(jīng)被拉成了半橢圓形?！鞍?！爸爸釣到了一條大魚！”我扔下魚竿，三步并作兩步直向它沖去。不出所料，這是一條大鯡魚。我拿起“海斗”，掠入水中?！巴郏∵@條魚重五磅?！笨窗职值聂~籃。已經(jīng)半滿了。我忍不住問：“爸爸，你怎么釣到這么多魚？”爸爸笑著說：“魚漂的位置很重要。最好是魚線入水時(shí)，水面有四個(gè)漂浮物漂浮，三個(gè)漂浮物沉入水中。每個(gè)浮子之間的距離應(yīng)為4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好被鉛彈的重量抵消，浮子之間保持一定的距離，可以讓魚吃餌的過程一目了然?！?/p>
我以父親為榜樣，移動了彩車。此刻，一陣微風(fēng)吹過，河水泛起漣漪。四輛雪白的彩車在綠色的河面上搖啊搖，仿佛在跳輕快的芭蕾。突然，浮子沉了下來。我的心猛地一跳。然后彩車慢慢斜著下沉。我輕輕提起魚竿，一條銀魚跳出水面，落在池塘邊的草地上。我上前一看，原來
是半斤重的大鯽魚。我由衷地高興，大喊：“爸爸，我也接住了！”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕輕搖擺，似乎在祝賀我。
有時(shí)候，“天氣變幻莫測”，太陽會被云遮住，風(fēng)也不再溫柔。這個(gè)時(shí)候，爸爸會建一個(gè)“涼棚”，仔細(xì)觀察天空?！翱熳撸麓笥炅?！”如果爸爸這么說，我會立刻收起魚竿，撿起我釣到的魚，和爸爸一起離開河塘。很快就會像豆子一樣下雨。如果爸爸觀察天空后還不慌不忙的拿起魚竿，他就沒事了。我放下心，瀟灑地把魚線拋了出去。
每當(dāng)夕陽的余暉把河邊的草屋染上一抹金黃時(shí)，我和父親就把魚竿當(dāng)作“扁擔(dān)”，把裝滿魚的魚筐掛在“扁擔(dān)”中間。一個(gè)人，一個(gè)腦袋，沿著田野小徑搖擺著，踏上了我們回家的路。夕陽西下，近處，青苗在向我點(diǎn)頭；遠(yuǎn)處農(nóng)舍上空升起的煙向我揮手告別。此時(shí)此刻，一首童年的歌將從我的心里輕輕升起：“我們的田野，美麗的田野?！?/p>
【第7篇】課余生活，我為你喝彩作文100字-初中初一作文
進(jìn)入初中后，我們的課外生活變得更加豐富多彩：欣賞流行音樂、玩電腦、下棋、郊游、閱讀、探索大自然的奧秘……然而，我最喜歡的是欣賞流行音樂。
可能和我學(xué)鋼琴有關(guān)系吧。我非常喜歡音樂。在我看來，音樂是神奇的，它能吸引人做白日夢。
一首曲子緩緩響起。嗯？這不是貝多芬的《月光曲》嗎？我仿佛看到貝多芬坐在舊鋼琴前，虔誠地彈奏著。他的手指優(yōu)雅地跳動著。那個(gè)盲女和她的哥哥聚精會神地聽。多精彩??！多神奇??！月光照耀下來，仿佛嫦娥姐姐被這動人的琴聲吸引住了，真是銷魂啊！
《月光曲》一拉下窗簾，《七子之歌——澳門》就“上臺”了。我忍不住跟著旋律唱歌。這是一首華麗的歌，渴望回到母親的懷抱！我細(xì)細(xì)品味，慢慢思考，用心體會！澳門回歸是多么激動人心?。≡诓痪玫膶?，臺灣省一定會回歸祖國！
我真的很欣賞我的課余生活。它給了我更多享受和品味音樂的機(jī)會！
課余生活，我為你鼓掌！
【第8篇】課余生活作文450字-初中初一作文
我很喜歡讀書。我經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間看課外書。我讀過很多書。我們的語文老師經(jīng)常鼓勵我們看書。每學(xué)期結(jié)束，她都會自費(fèi)買很多書，獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、成績突出的學(xué)生。她還為我們設(shè)立了一個(gè)書角，鼓勵學(xué)生多讀書。
業(yè)余時(shí)間看了一本小學(xué)生的《想象作文》。書里第一類是“童話魔袋”，用同學(xué)寫的精彩童話吸引著我。我仿佛看到美麗的畫面從眼前閃過。小作者寫的這么好，我真的很想提高自己的作文水平。書中第二類是“未來世界”，學(xué)生描述的未來世界是多樣的，有自己的特點(diǎn)。有些人把自己想象成發(fā)明家，發(fā)明太陽能汽車和壓縮汽車；有人發(fā)明了“大自然凈化液”，有人想象著“未來的文具盒”“未來的城市”……那些五彩繽紛的作文真的很值得學(xué)習(xí)。
看完這本書，我想：一定要多讀書，多記筆記，多背。然后，我會積累大量的作文素材，在學(xué)習(xí)作文的時(shí)候靈活運(yùn)用。這樣作文才能生動有趣。
我的課外生活很充實(shí)，也收獲了很多.
天津市河北區(qū)天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校一年級孤獨(dú)將軍
【第9篇】我的課余生活作文900字-初中初一作文
說起來我的課余生活，也不過是個(gè)五顏六色的畫板——五顏六色。
首先，我會邁著歡快的步子步入文學(xué)殿堂，讀唐詩，品宋詞，猜謎語，欣賞對聯(lián)——。但是，這只是在書的海洋里游泳之前的一次“熱身運(yùn)動”。“熱身”后，我在《靜靜的頓河》玩《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》后，終于有一艘《白輪船》的船來救援了。遺憾的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們到了《沉船》。再睜開眼的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己躺在《巴黎圣母院》。原來《海上勞工》救了我。
沒想到讀書這么驚險(xiǎn)?？磥砦覒?yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張情緒：先打開收音機(jī)，聽聽流行音樂，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后細(xì)細(xì)品味老歌，讓記憶的漣漪在周圍蕩漾蔓延，最后欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨著美妙的節(jié)奏跳動。從wav，midi到cd，mp3，終于上了一次癮。
看完聽完，是時(shí)候整理收藏，接受美的影響了。我通常喜歡把它們從小到大分類。首先，小心翼翼地將硬幣放入硬幣收集本，然后用鑷子將具有無限魅力的郵票放入郵票收集本，接著是火花、食品郵票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品坐定后，必然要瀏覽走進(jìn)這個(gè)“微縮世界”，凈化心靈。
在業(yè)余時(shí)間，沒有電腦我做不到。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上，我可以接收電子郵件，進(jìn)入聊天室，建立網(wǎng)站和下載軟件。很好玩！
為了拓展思維，我經(jīng)常喜歡下棋。隨著年齡的增長，我早期講過的“財(cái)主棋”、“飛棋”、“陸戰(zhàn)棋”，已經(jīng)不適合我了。現(xiàn)在只能跳棋跳跳，圍棋滿貫攻，象棋打“300回合”。
等一下，你不能光顧著自己。陽臺上的鴿子要喂玉米，窗臺上的仙人掌和蘆筍也要澆水。要知道，用一條命養(yǎng)別的命——這也是一種閑情逸致！
當(dāng)然，我不會整天練習(xí)“坐”。出去呼吸新鮮空氣是非常必要的，因?yàn)榕懿娇梢允股眢w強(qiáng)壯，游泳可以增加肺部的活力，滑冰和騎自行車可以幫助你掌握平衡，甚至乒乓球和羽毛球這樣的小運(yùn)動也可以提高你的敏捷性。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富，但我認(rèn)為一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，就能讓自己的課余生活充滿光彩！
【第10篇】我的課余生活作文200字-初中初一作文
我的課余生活
每個(gè)人都有課余生活，而我喜歡在各種課余生活中讀書。
我從小愛看書，看了很多書，比如名著，童話，《史記》，一直在我身邊陪著我。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常被書的內(nèi)容所吸引。當(dāng)我讀到《水滸傳》的時(shí)候，我會被梁山好漢的正義所感動；背《滿江紅》的時(shí)候，我會津津有味地背給媽媽聽：“生氣了，靠在柵欄上，雨歇一歇……”而美好的童話讓我感受到了世界的美丑；我最喜歡的《岳飛傳》讓我明白，我應(yīng)該像岳飛一樣，一個(gè)忠誠為國服務(wù)的人，而不是像秦檜一樣賣國求榮的人。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
我愛讀書，讀書帶給我無盡的快樂。
【第11篇】我的課余生活作文350字-初中初一作文
我從小就想騎自行車，看到路上有人騎著自行車飛奔，心里充滿了羨慕和仇恨，就趕緊讓爸爸教我騎自行車，當(dāng)時(shí)我九歲。
一個(gè)周末的早上，爸爸在家看書，沒什么重要的事?？吹轿乙呀?jīng)完成了作業(yè)，我不得不教我騎自行車。我趕緊從小地窖里拿出我的“古董車”，擦掉上面的灰塵，騎上了它。只聽到“啊”。我從車上摔下來，旁邊很多行人都在偷偷笑，讓我很生氣。我迫不及待地想踢車。父親笑著對我說：“我剛才沒幫你，掉下來很正常。如果你踢車，那么你將我只需要努力學(xué)習(xí)。我努力學(xué)習(xí)，父親努力教書，一次又一次摔倒后，我一次又一次站起來，因?yàn)槲蚁矚g那句“摔倒了就爬起來”。過了一段時(shí)間，我終于學(xué)會了騎自行車。
每個(gè)人都有自己的課余生活，只要能寫出來，就是有意義的！
初一：蘇
【第12篇】課余生活作文400字-初中初一作文
我的課余生活遠(yuǎn)不像有些人說的那么簡單枯燥，而是色彩斑斕。
其中，看課外書是我最大的愛好?？梢蕴找比说那椴?，提高人的修養(yǎng)，增長見識，尤其是看《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等名人名字的時(shí)候。
第二個(gè)愛好是收集山水畫。平時(shí)把書刊里的山水畫剪下來，放在小本子上。有空拿出來好好享受。我仿佛置身于一種詩情畫意之中，來到了美麗的漓江，看到了煙霧繚繞的山河，來到了雄偉的長城，看到了冉冉升起的紅日的壯麗景色……啊，祖國的山河那么多，世界那么壯麗。
第三個(gè)愛好是唱歌。唱歌可以減輕痛苦，增加快樂。當(dāng)你不開心的時(shí)候，當(dāng)你唱一首歌的時(shí)候，它會立刻打開你的思維。讓你開心。我平時(shí)一有時(shí)間就唱歌，甚至上課都很小聲的唱。所以我每天都很開心。我從來沒有生氣過。特別愛唱《我的未來不是夢》。這首歌最深刻的歌詞是“我的未來不是夢，我會認(rèn)真度過每一分鐘。
多好聽的歌啊。唱這首歌的時(shí)候，淡淡的旋律提醒我，我的未來不是夢！
【第13篇】我的課余生活作文1000字-初中初一作文
我的業(yè)余時(shí)間豐富多彩。我喜歡橡皮筋跳，集郵，旅游，爬山，踢毽子，下棋……但是我最喜歡看書。
俗話說，書有自己的金屋，所以我經(jīng)常在書里尋寶。
那我是怎么愛上讀書的呢？
那應(yīng)該是從我最討厭讀書的前一年暑假開始的。我看書的時(shí)候，不是頭疼就是牙疼。但是看完電視一切都會好的。(可能這就是我不經(jīng)常接近書的原因吧。)我媽經(jīng)常擔(dān)心不讀書。終于有一天，我媽從外地回來，手里提著一個(gè)滿滿的黑包。我媽悄悄拿著包進(jìn)了臥室，這引起了我看電視時(shí)的好奇。這時(shí)，媽媽說：“剛才我把那個(gè)東西放在柜子里了。別動。你一定要記住，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正要關(guān)門，又一次被告知不要翻柜子。我媽砰的一聲走了，讓我更加懷疑。我想看一看，就進(jìn)了臥室，打開柜子，打開黑包?！斑祝坑卸嗌俦緯?？這些書會好看嗎？我媽買的時(shí)候肯定是這樣的?！蔽铱戳艘槐緯?，看了一遍。我漸漸失去理智，忘了關(guān)電視。于是我愛上了讀書。
我媽知道后就夸自己貢獻(xiàn)大，說這個(gè)謎引起了我的好奇心，讓我喜歡讀書。我回頭一看，原來是這樣的。
暑假里，媽媽經(jīng)常帶我去書店買書，豐富我的業(yè)余時(shí)間，把以前沒讀過的書都補(bǔ)上。有時(shí)候，我家三天兩頭去書店，看一盒書。但是我還是想看。有時(shí)候，我不得不把一本書讀幾遍。當(dāng)我妹妹知道后，她經(jīng)常給我?guī)硭x過的好書。
在我讀過的書里，我最喜歡《足球大俠》。一位神秘而陌生的男老師來到立信小學(xué)。他不會踢足球，但校長讓他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)的教練。從那以后，學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生奇怪的事情。足球隊(duì)的四個(gè)學(xué)生偷偷跟著老師的足跡走。在一個(gè)漆黑的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)跳上了高墻大院……他打算怎么辦？他的骯臟秘密是什么？他是被追捕的壞人還是公安局派來的間諜？看完這類書，你就會知道這本書的情節(jié)曲折，懸念迭起，語言追求冷幽默效果。非常易讀。如果你想看，請向我借！
我看過《足球大俠》，也看過《了不起的劣等生》。我來介紹一下！侯子在和幾個(gè)好朋友一起冒險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出來的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”，現(xiàn)在值得學(xué)習(xí)和珍惜。同時(shí)也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利度過人生的難關(guān)。
早上，我一個(gè)人在窗前看書。晚上，我在燈下看書。有時(shí)候，我覺得自己走進(jìn)了寒冷的冬天。有時(shí)候，我走進(jìn)涼爽的春秋。
書就像人的衣服。沒有書，就像沒穿衣服。我在書里找到自我和快樂，書讓我學(xué)到更多。這就是讀書的樂趣！
【第14篇】我的課余生活作文700字-初中初一作文
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“大理石超人”——，他是一個(gè)小玩具人。他的肚子是空的，用來放彈珠。后面有個(gè)按鈕。如果你按下按鈕，彈珠就會彈出來。“彈球超人”的玩法很簡單。他們站在各自的座位上，分成隊(duì)伍，然后石頭，紙，剪刀，勝者第一。第一局打不到對手的“彈球超人”。如果彈球從桌上彈出，“彈球超人”還在。你把彈球送到桌上的其他地方。如果你沒有從桌子上掉下來，你就站在彈球滾動的地方打?qū)Ψ健?/p>
玩“彈球超人”也很有意思。有一次，我和同學(xué)一起玩。輪到我發(fā)射的時(shí)候，我輕輕按下彈珠，稍稍傾斜，打中球網(wǎng)，緩緩滾下，迅速擊中張林的《子彈里的超人》。這時(shí)，旁邊看我的同學(xué)也喊了一聲：“摔！”有的大喊：“你停不下來！打不中！”大家七嘴八舌地喊著，玩彈球超人應(yīng)該很平靜。例如，上次我和徐磊的“彈球超人”比賽時(shí)，我離他只有一英尺遠(yuǎn)，旁邊的同學(xué)大喊，我被他們影響了。我開槍沒瞄準(zhǔn)，突然就斜了。我白白失去了這么好的機(jī)會。
我們在玩“彈球超人”的時(shí)候也發(fā)明了很多戰(zhàn)術(shù)。有一次，我和張東方在一個(gè)小組里，我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局的勝者打中了對方，于是他站在被擊中的“彈球超人”旁邊，他的“彈球超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕松干掉對方。還有一次，我和張林采取了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。當(dāng)兩個(gè)“彈球超人”靠得很近的時(shí)候，如果一個(gè)被另一個(gè)擊倒，我們可以近距離殺死另一個(gè)。但是，這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn)?？康锰慌e兩得。沒想到玩“彈球超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)！我們還有一些戰(zhàn)術(shù)，我就不全說了。
“彈球超人”是一款盈利，靠運(yùn)氣的游戲。有時(shí)候你們離得很近卻打不到；有時(shí)他們離得很遠(yuǎn)，卻意外地被擊中。除此之外，他們還得靠隊(duì)友的配合才能靠戰(zhàn)術(shù)取勝，這是玩“彈球超人”最大的樂趣。
【第15篇】我的課余生活作文250字-初中初一作文
我的課外生活非常豐富多彩，包括下棋、畫畫、閱讀和玩電腦…
我業(yè)余時(shí)間最喜歡做的兩件事是看書和玩電腦。每天晚上，我看書20分鐘到40分鐘。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，我們可以從書中學(xué)到很多知識。
我也喜歡玩電腦。只要是周五周六，我媽都會允許我玩半小時(shí)電腦。我最喜歡的游戲是qq超速。我剛買了一只新寵物，“兔美人”。拿到《兔美人》的時(shí)候，說不出的開心。因?yàn)閷櫸锸怯胵幣買的，而且這個(gè)寵物是免費(fèi)的。有時(shí)，我也會訪問一些可以幫助我學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，比如xi網(wǎng)，小學(xué)生作文網(wǎng)，等等。
我們是21世紀(jì)的孩子。只有沐浴在幸福的陽光中，才有今天這樣豐富多彩的課余生活！
初中其他年級同類作文
課余生活
生活就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏。但是，它有著無限的向往，無限的美好，無限的幸福。這就是我的課余生活。
“書是在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，小心翼翼地將珍貴的物品運(yùn)送給后代?！弊x書是一件多么快樂的事情。書籍是我課余生活中不可或缺的一部分。是書給了我知識，是書給了我速度，是書豐富了我。
只要我手里拿著一本書，我就會看得津津有味。
一個(gè)周末的下午，我正在寫數(shù)學(xué)試卷，開始很順利，寫應(yīng)用題的時(shí)候大惑不解。我急得像熱鍋上的螞蟻。越著急越寫不出來。我生氣地把試卷扔到一邊，看書。從《挑山工》，我深深體會到了采山人的毅力和腳踏實(shí)地的精神。尤其是采山人說的話，給我留下了深刻的印象?！澳悴荒懿人?，你不能停下來，你不能在兩天內(nèi)到達(dá)山頂。你必須繼續(xù)前進(jìn)。別看我們慢。等我們走遠(yuǎn)了，就跑在你前面?！?/p>
是的，無論做什么，都要腳踏實(shí)地，持之以恒。我放下書，馬上拿起試卷，努力，慢慢，淡定，用自己不懈的努力，終于解決了問題。
書不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也讓我認(rèn)識了很多著名的山川和壯麗的山川。它讓我的眼睛很充實(shí)，對我的作文和思考也很有幫助。
“這本書是宜優(yōu)——的好書，像交個(gè)好朋友?！币院螅視坏礁嗟囊嬗?。
（初二，500字）
課余生活
閱讀豐富了我的課余生活
如果說上課的生活是彎月，那么課后的生活就是一輪太陽；如果說課堂上的生活是一朵浪花，那么課后的生活就是一片海洋。如果說上課的生活是一片草地，那么課后的生活就是一片森林。我的課外生活豐富多彩，唱歌。打乒乓球。畫畫。讀書。我喜歡玩電腦，但我最喜歡的是閱讀。我的房間里有一個(gè)書架，里面放著各種各樣的書，比如作文書、漫畫書、小說和散文等。這些書陪伴我度過了許多業(yè)余時(shí)間，教會了我許多做人的原則。
！-[如果！support list]-；一，-[endif]-；年輕時(shí)代的課后童話
小時(shí)候很早就和美麗的白雪公主，可愛的七個(gè)小矮人，善良的鵝牧公主，強(qiáng)大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事，享受他們羨慕的眼神。沒錯。閑暇之余，我總是用一本童話書幻想世界的美好。在現(xiàn)實(shí)和想象無法區(qū)分的那個(gè)年紀(jì)，童話也教會了我去愛別人，愛這個(gè)世界。天真無邪的我，整天沉浸在童話里，幻想著自己擁有一座宏偉的城堡，沉浸在泡泡一樣的五彩夢境里，充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
二、童年課外生活閱讀生活
走出幼稚的童話時(shí)代，優(yōu)美、清新、樸實(shí)的美文像磁鐵一樣吸引著我?？粗麄?，我體驗(yàn)了別人不一樣的生活，卻可以不離開家看世界。此時(shí)的我已經(jīng)漸漸長大了，業(yè)余時(shí)間更多的是用來看世界，讀人生。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂，更重要的是，它教會了我如何去愛別人，愛生活！
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬，幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。我自信地對自己喊：前進(jìn)！
三，童年閱讀理解中的課后生活
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活，經(jīng)歷的進(jìn)一步拓展讓我學(xué)會了思考?！白x一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”，每一本好書都給了我心靈一個(gè)不平凡的教訓(xùn)。對生活的贊美，對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到，只有不斷奮斗的人生才是最有價(jià)值的。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?。不變的人生目?biāo)讓我每天都覺得充實(shí)，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我飛向未來。
驀然回首，書籍陪伴我走過了純真的童年，天真的童年，迎來了我一生中最美的少年。書籍不僅豐富了我的課余生活，也讓我一步步走向成熟。我想它最終會陪我走過最完美的人生。其實(shí)放學(xué)后不是在享受讀書的樂趣嗎？
第二天：平行宇宙1
（初二，1000字）
我的課余生活
俗話說，書有自己的金屋，所以我經(jīng)常在書里尋寶。
那我是怎么愛上讀書的呢？
那應(yīng)該是從我最討厭讀書的前一年暑假開始的。我看書的時(shí)候，不是頭疼就是牙疼。但是看完電視一切都會好的。(可能這就是我不經(jīng)常接近書的原因吧。)我媽經(jīng)常擔(dān)心不讀書。終于有一天，我媽從外地回來，手里提著一個(gè)滿滿的黑包。我媽悄悄拿著包進(jìn)了臥室，這引起了我看電視時(shí)的好奇。這時(shí)，媽媽說：“剛才我把那個(gè)東西放在柜子里了。別動。你一定要記住，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正要關(guān)門，又一次被告知不要翻柜子。我媽砰的一聲走了，讓我更加懷疑。我想看一看，就進(jìn)了臥室，打開柜子，打開黑包?！斑?？有多少本書？這些書會好看嗎？我媽買的時(shí)候肯定是這樣的?！蔽铱戳艘槐緯?，看了一遍。我漸漸失去理智，忘了關(guān)電視。于是我愛上了讀書。
我媽知道后就夸自己貢獻(xiàn)大，說這個(gè)謎引起了我的好奇心，讓我喜歡讀書。我回頭一看，原來是這樣的。
暑假里，媽媽經(jīng)常帶我去書店買書，豐富我的業(yè)余時(shí)間，把以前沒讀過的書都補(bǔ)上。有時(shí)候，我家三天兩頭去書店，看一盒書。但是我還是想看。有時(shí)候，我不得不把一本書讀幾遍。當(dāng)我妹妹知道后，她經(jīng)常給我?guī)硭x過的好書。
在我讀過的書里，我最喜歡《足球大俠》。一位神秘而陌生的男老師來到立信小學(xué)。他不會踢足球，但校長讓他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)的教練。從那以后，學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生奇怪的事情。足球隊(duì)的四個(gè)學(xué)生偷偷跟著老師的足跡走。在一個(gè)漆黑的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)跳上了高墻大院……他打算怎么辦？他的骯臟秘密是什么？他是被追捕的壞人還是公安局派來的間諜？看完這類書，你就會知道這本書的情節(jié)曲折，懸念迭起，語言追求冷幽默效果。非常易讀。如果你想看，請向我借！
我看過《足球大俠》，也看過《了不起的劣等生》。我來介紹一下！侯子在和幾個(gè)好朋友一起冒險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出來的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”，現(xiàn)在值得學(xué)習(xí)和珍惜。同時(shí)也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利度過人生的難關(guān)。
早上，我一個(gè)人在窗前看書。晚上，我在燈下看書。有時(shí)候，我覺得自己走進(jìn)了寒冷的冬天。有時(shí)候，我走進(jìn)涼爽的春秋。
書就像人的衣服。沒有書，就像沒穿衣服。我在書里找到自我和快樂，書讓我學(xué)到更多。這就是讀書的樂趣！
（初三，1000字）
