【第1篇】我們?nèi)シ棚L箏,好不好〈下。作文600字-初中初一作文
“三。」
我習慣一個人在操場上散步。有時候,我在想,這樣下去是不是能找到一個孤獨的出口。不,它只能給自己虛假的真相。實際上我輕聲問自己。
不知道那個喜歡站在我吹夜風的地方的男生有什么樣的故事,雖然我很想知道。
傍晚,夕陽,黃昏,天空已經(jīng)失去了耀眼的光彩,灰藍色的天空被幾朵不肯離去的云彩覆蓋。出了宿舍,去教室之前繞著操場走了一圈。
教室門口,晚風徐徐吹來,很涼爽。突然有人拍拍我的肩膀。
是木薯,他站在我旁邊。和我一起吹晚風。他說:
“能問你個問題嗎?”
“嗯?!?/p>
“說實話,你是宋立科小童嗎?”
“你問是什么意思……”
他猶豫了一下,“沒什么,只是問問。不用想了?!?/p>
我沉默了一會兒。風使我涼爽。我轉(zhuǎn)身回到教室,看見宋曉彤靠在門上。他,你剛才聽到了??梢韵胂螅@種情況很尷尬。嗯,我低著頭從他身邊走過,看不到他臉上的表情。
看著窗外的風景,風拍打著樹葉。
“老板。」
這里的事情,我了解的差不多了。
桌子對面那個喜歡轉(zhuǎn)動鋼筆的男孩。我對此表示懷疑,但我從來不敢妄下結(jié)論。鋼筆在他手里流暢地旋轉(zhuǎn)著,像一個摩天輪,繞著轉(zhuǎn)。
我們曾經(jīng)天真、可笑、愚蠢地犯錯誤,都是為了贏得時間流逝過程中的記憶,因為你放心。我們愛自己是為了珍惜,是為了孤獨,是為了愛,這些曾經(jīng)遙不可及的東西,因為我們的缺席,因為我們的疲憊。
風很大。
我回頭說:
讓我們放風箏吧。
犧牲無辜。3月21日結(jié)束。
【第2篇】放風箏作文500字-初中初一作文
在一個灰蒙蒙的早晨,大自然充滿了春天的氣息,我們迎來了期待已久的周六。今天快樂作文的主題是放風箏。
當我來到操場時,我發(fā)現(xiàn)三班(1)比我們先到。仰望天空,天空突然變成了一個風箏的世界,有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鷹、鳳凰等等。老師大叫:“開始!”我們就像鳥兒從籠子里出來,快樂地逃跑。
我找到了我的好朋友饒艷,讓她幫我?guī)еL箏跑在后面。突然,一陣風吹來,我大叫:“快跑!”我拉下卷軸,迎著我前面的風跑了。跑了一段時間后,我下達了命令:“松!”饒艷放開了抓著風箏的手???,風箏在后面旋轉(zhuǎn),最后筋疲力盡地倒下了。
雖然我一開始很糟糕,但我并沒有失去信心。這次我只讓饒艷跑一段時間。我轉(zhuǎn)過頭,看到風箏在半空中高高地飛著,得意洋洋地沖我笑了笑。我繼續(xù)饒有興趣地在操場上跑來跑去。
后來,我太累了,就把風箏交給張,拍了拍他的肩膀說:“你看著辦吧!”可是,張之前好幾次把風箏都摔了個頭破血流,我卻什么都沒說。過了一會兒,我又抬起頭來,張和把風箏送到了天上。
比賽即將結(jié)束。老師讓我們關(guān)注徐浩,一位放風箏的大師。慈錦?嗯,這里?羅歐羅娜特農(nóng)艾?潮喂?陀小<香xi】玩各種花樣?你認為二銨會得到簡單而頻繁的治療嗎?飛?正確的temminick?犯罪?出自《浮腫》《朔羅》?h埋妓,熊骨,胺,死,噩夢,h引?h還有摘爛李子蕁麻!
我真的希望有一天我能在風箏上無憂無慮地飛翔,欣賞地面上的美麗風景。
【第3篇】放風箏的蒲公英作文1200字-初中初一作文
我不是束縛你的線,我只是和你一起飛翔的蒲公英?!懳?/p>
暖風來到廣場,陽光像金子一樣灑在地上,像夢一樣鋪了一地。抬頭望去,分散的風箏獨自在一個展覽的天空中飛翔,但它們總是被人的手控制著,無論它們飛到哪里,都顯得孤獨。我覺得他們唯一的小愿望就是在飛行中找到一個認識自己,認識對方的伴侶,給他們一個陽光燦爛的天空。
放風箏的孩子,空氣中飄著陣陣笑聲,純真無邪。此時此刻,他們像陽光一樣溫暖。他們似乎度過了漫長的一夜,希望從明亮的地平線上發(fā)光。像一幅絢爛的圖畫,散發(fā)著童年的點點滴滴,像天空中的一抹霞光。
我用手擦了擦眼睛,瞇著眼看過去。
你是一只風箏。這是我們第一次放風箏,在廣場上自由奔跑的時候,想出了一個對你的評價。你也同意點頭。
然后你說,如果你是風箏,那我就是指引你的風箏線。
聽了猶豫,我說,不,我不是指引你的風箏線。我沒有那種領(lǐng)導。
在別人眼里,我是一個卑微的人。從以前開始,我一直以為我是一個很渺小的人,所以我說我只是一個小小的蒲公英。當我飛過別人的眼睛時,無論我如何努力提升自己,都沒有人會注意到我。即使借助光出現(xiàn)在大家面前,也像微小的塵埃,沒有人會從頭到尾看著我。
我想,我在獨自飛翔的路上遇見了你,這讓我卑微的自己在你眼中變得重要。你是我最好的朋友,可以陪伴我。我寧愿在別人眼里不重要,也要努力和你攜手同行。
從那時起,我們一起上學,一起放學。逛街玩。這些瑣碎的片段就像展示的圖像,在我腦海里跳躍。
我們一起在橘黃色的路燈下吃著街上的冰淇淋,頭頂上閃爍著商業(yè)招牌,在等公交車。有時我們甚至想花更多的時間和彼此在一起。我們寧愿多等幾輛公共汽車,在回家前在籠罩在暖色中的停車標志前互相交談。
周末,手拉手出門。在陽光下,我們會坐在路邊大樹下的長椅上,看過往的車輛,聊瑣碎的閑話。淡淡的金色光點從濃密的綠葉上篩下來,在灰色的油道上蹦蹦跳跳,搖擺不定,仿佛置身于一個溫暖的世界,相互交織,形成一條清涼的綠色走廊。
現(xiàn)在回想起來,這些飛來飛去的小細節(jié),會是那么美好,那么多彩。
但即便如此,電影總會有個結(jié)局。像是腦子里突然一跳,屏幕瞬間變成黑白,不再發(fā)光。時間的漣漪使我們拉長了距離。即使我是和你一起飛翔的蒲公英,我也不是那根可以托住你的線。我從頭到尾還是那個蒲公英。我不能永遠陪著你,因為永遠對我來說太渺茫了。
分手那天,你告訴我,無論平凡還是渺小,只要相信自己,相信夢想,我就永遠不會失敗。
是的,雖然我是蒲公英,但我有自己的目標和夢想。如果我繼續(xù)追求他們,我一定會飛向自己的世界。
在我的活力里,你給我上色,點綴我的世界,一路拉著我的歡笑和淚水。
即使風箏被束縛,蒲公英依然會陪伴它直到最后。
即使蒲公英很小,風箏還是會陪伴它直到最后。
【第4篇】怎么放風箏作文1000字-初中初一作文
夕陽如血,微風隨波逐流,留下孤獨的影子。夕陽的余暉打在河邊的樹上,透過樹下枯葉折射到遠方。一對母子,手捧風箏,放飛“理想”。拉緊、拉動、循環(huán)、放線,一系列動作讓風箏飛得更高更遠.
有人說孩子是風箏,父母是放風箏的人。我想把孩子放出來,但又擔心孩子會受傷。
孩子是每一個父母生命中最值得渴望和最珍貴的東西。作為孩子,我們都理解和理解,我們深深體會到你所有的理想和希望。
媽媽,我們無數(shù)次偷偷看著你辛苦奔跑留下的汗珠釋放我們。我看著你放出無數(shù)次,我們卻不爭氣的倒下,讓你流下傷心的眼淚。我們深深的理解,理解,慚愧。
于是,我們下定決心,不斷努力,渴望帶著母親的希望和祝福,去天堂看到“一陣風開始在云里飛舞”時的鮮艷色彩。
但就在我們準備好的時候,你突然害怕了??峙挛覀兘?jīng)不起雷雨的沖擊和大風的考驗。你怕我們受哪怕一點委屈,一點閃失。你害怕我們飛得太高,飛得太遠,飛到你看不見的地方。你為浮云遮目,甚至恐懼“于是我向你告辭,不知過了多久”,唯恐我們離開你!
所以你不斷收緊手中的線,怕線被錯斷;晴天轉(zhuǎn)多云的時候,風更緊的時候,我們接近云的時候,你毫無顧慮的把我們拉回來。
我感覺到你給了我們世界上最珍貴的愛,但同時也給我們的理想加上了枷鎖和束縛,心里感到一絲苦澀和無奈。你知道在一次又一次的飛行中看到其他的風箏在云中飛翔是什么感覺嗎?
我們知道很難放心,但更難釋懷。我們理解你的擔心和憂慮,但哪個孩子愿意走出母親的視線?我們怎樣才能飛離你的視線?
我們只希望你有勇氣放下手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求我們最初的理想。就像風一吹,放風箏的人就在有限的程度上松開風箏線,在有限的程度上拉緊它。我們只是想讓你把手中的線拉長,讓我們在風中高飛!
其實生活就像放風箏。一定要有放松,有松有緊,要有不怕被風暴擊落的勇氣和信念。和別人一起放風箏之前,我們是同一個高度,但是放風箏之后,我們要在風雨中超越對手,享受超越對手的巨大快感。我們戰(zhàn)勝了艱難困苦,就像風箏戰(zhàn)勝了烏云,他們感受到了成功的喜悅!
旭日東升,綠樹成蔭,山野一望無際。黎明的美麗散落在河邊的樹上,樹上的綠葉折射到天空。那個風箏是我們!
遼寧省撫順市順城區(qū)二十五中一中:王義浩
【第5篇】放風箏作文350字-初中初一作文
一個晴朗的下午,媽媽在家休息,看著我在書桌前看書。突然,她對我說:“早上好,今天天氣這么好,我們不看書了,出去放風箏吧。”我覺得我媽終于休息了,有興趣出去玩了。所以我們帶著風箏出發(fā)了。
當我到達市郊的金銘廣場時,我看到許多人在那里玩耍,五顏六色的風箏漂浮在空中,非常美麗。于是我們找了個空地方,開始放風箏。
我拉了大概兩米的線,拉了風箏就跑。十幾米后,我,在風的作用下,風箏飄向天空。于是,我繼續(xù)放線。因為風速很合適,放風箏的時候沒花我多少力氣。很快,風箏越飛越高,我手里的線也沒了。于是,我和媽媽輪流拉著風箏線,悠閑地欣賞著周圍的風景。
放風箏是一件非常有趣的事情,朋友們,天氣好的時候,你也可以選擇放下書,和父母一起放風箏。
【第6篇】我們?nèi)シ棚L箏,好不好〈下。作文600字-初中初一作文
“三?!?/p>
我習慣一個人在操場上散步。有時候,我在想,這樣下去是不是能找到一個孤獨的出口。不,它只能給自己虛假的真相。實際上我輕聲問自己。
不知道那個喜歡站在我吹夜風的地方的男生有什么樣的故事,雖然我很想知道。
傍晚,夕陽,黃昏,天空已經(jīng)失去了耀眼的光彩,灰藍色的天空被幾朵不肯離去的云彩覆蓋。出了宿舍,去教室之前繞著操場走了一圈。
教室門口,晚風徐徐吹來,很涼爽。突然有人拍拍我的肩膀。
是木薯,他站在我旁邊。和我一起吹晚風。他說:
“能問你個問題嗎?”
“嗯?!?/p>
“說實話,你是宋立科小童嗎?”
“你問是什么意思……”
他猶豫了一下,“沒什么,只是問問。不用想了?!?/p>
我沉默了一會兒。風使我涼爽。我轉(zhuǎn)身回到教室,看見宋曉彤靠在門上。他,你剛才聽到了??梢韵胂?,這種情況很尷尬。嗯,我低著頭從他身邊走過,看不到他臉上的表情。
看著窗外的風景,風拍打著樹葉。
“老板。」
這里的事情,我了解的差不多了。
桌子對面那個喜歡轉(zhuǎn)動鋼筆的男孩。我對此表示懷疑,但我從來不敢妄下結(jié)論。鋼筆在他手里流暢地旋轉(zhuǎn)著,像一個摩天輪,繞著轉(zhuǎn)。
我們曾經(jīng)天真、可笑、愚蠢地犯錯誤,都是為了贏得時間流逝過程中的記憶,因為你放心。我們愛自己是為了珍惜,是為了孤獨,是為了愛,這些曾經(jīng)遙不可及的東西,因為我們的缺席,因為我們的疲憊。
風很大。
我回頭說:
讓我們放風箏吧。
犧牲無辜。3月21日結(jié)束。
【第7篇】我們?nèi)シ棚L箏作文150字-初中初一作文
走,一起走,我們?nèi)シ棚L箏
春風的涼爽歡迎我
我放開繩子,在田野里奔跑
風箏帶著我們的夢想飛向天空
我們在田野里奔跑
風箏承載著我們的夢想
翱翔在天空
天空的胸懷是如此寬廣
天空之家是如此豐富
天空是我們的另一個家
看到天空,就像看到了思念已久的親人
讓我們一起玩我們的夢吧
讓夢想隨風而去
河北省邢臺市寧晉縣中心中學一年級江:
【第8篇】放風箏作文400字-初中初一作文
一天早上,我一直叫姐姐和媽媽起床。我姐姐和媽媽以為發(fā)生了大事。他們迅速起床,匆匆穿好衣服,問我:“怎么回事?”我說:“沒什么!我讓你跟我一起放風箏!”姐姐和媽媽虛驚一場。
我們?nèi)齻€人先去買包子,我媽去買菜,只有我和妹妹一起去。我們踏上文峰園的綠色地毯,走在靜謐的小石頭上。草綻出笑臉,柳樹的長發(fā)飄動。真是早晨的綠洲!風還吹著姐姐的長發(fā),飄飄欲仙。
準備放風箏,走!我一直跑,一直放線。風箏越飛越高,線越來越短。風箏飛向天空,風吹著風箏。風箏線不見了。真可惜!第一次放風箏很難,但是沒有線。但是我還是很興奮,因為第一次放風箏好像很棒。玩了一段時間,沒意思了,就收線了。
我用力收線。突然,風箏在空中盤旋。我以為沒什么重要的。當我們要著陸的時候,風箏線纏繞在兩個爺爺?shù)娘L箏線上。兩位祖父非常生氣,很快燒了我的繩子。有一件事讓我哭笑不得。爺爺們也燒了他們自己的線,他們的風箏飛了起來。
放風箏不是一件容易的事情!
【第9篇】放風箏作文200字-初中初一作文
春天到了。今天,天氣非常晴朗。我和我的父母正在公園里放風箏。
在公園里,我看到許多孩子在放風箏。天上的風箏越來越多,很熱鬧。金色的蜜蜂和它們的翅膀似乎在花叢中飛翔。紅色的大金魚似乎在水里游來游去。當然,最微妙的是,一只大鷹似乎在森林里巡邏過地球。
我也很快開始放風箏,但是我的風箏從來沒有飛向天空。我很著急,不想學。這一刻,我聽到媽媽告訴我不要灰心,不要三心二意,只有一心一意去學習。我照媽媽說的做了。果然,風箏飛上了天空,他像藍天上的鳥兒一樣飛來飛去。
【第10篇】放風箏作文700字-初中初一作文
五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,天藍日高,云朵靈動,正是放風箏的好時機。看著空中飛舞的美麗風箏,張牙舞爪的有龍,匍匐的蜈蚣,飛舞的蝴蝶,翱翔的雄鷹,我也想放風箏。
我買了一個風箏,很漂亮。風箏是三角形的,它“穿著”各種卡通圖案的綠色“衣服”。風箏的尾巴上有三條長長的“尾巴”,真是一只漂亮的風箏!
我開始放風箏。我笨拙地拿起風箏,手里拿著絲線,繞著廣場跑。風箏像個淘氣的小精靈,從來不聽我的。它在地上拖著,卻不肯飛??粗绺绲娘L箏高高飄揚,別提有多焦慮了!但是,不能急著吃熱豆腐。于是,我靜下心來,仔細觀察他的一舉一動。
這時,風很大。哥哥左手拿著絲線,右手抓著風箏,迎著風往前跑。風箏突然飛起來,在空中飛舞。風足夠大的時候,哥哥停下來慢慢還清。漸漸地,哥哥的風箏飛得越來越高。所以,我打算這樣放風箏。
我又開始放風箏,向媽媽求助。然后,我拿起風箏像哥哥一樣跑,媽媽拖著風箏跟在后面。隨著歡呼聲和喊聲,一只美麗的風箏飛上了藍天。
“耶!風箏在飛!”我高興地大叫。
但是,有突發(fā)事件。我的風箏和我哥哥的風箏纏在一起了!如果你不小心,風箏線很容易斷。我慌了,不知道該怎么辦。還是哥哥冷靜。他對我說:“別慌!快來找我,靠近我,我們互相調(diào)整,風箏就松開了!”嗯,我只能這么做。據(jù)我哥說,我來到了他的身邊。我們仔細觀察了打結(jié)的線,它扭成了“麻花”。“哎,線擰成‘麻花’,輕松多了!”哥哥笑著說。他想出好主意了嗎?于是,我哥命令我跟他往“麻花”方向轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,線終于解開了。
我的風箏越飛越高。?。》棚L箏很有趣!
【第11篇】怎樣放風箏作文900字-初中初一作文
怎么放風箏?
陽光初中七(四)班焦?jié)枴安蓍L鶯飛二月天,吹柳醉春煙。孩子早早放學回來,忙著在東風里放紙風箏?!爆F(xiàn)在,事實證明,在高定生活的清朝,放風箏不僅是現(xiàn)代的,也是一項有趣的運動。如今,在21世紀,放風箏已經(jīng)成為一項老少皆宜的戶外休閑運動。這樣一項好處多多的運動,無疑是人人喜愛的。那么我們應該怎么放風箏呢?今天我就這個話題和大家討論一下如何放風箏。想好好放風箏,首先要知道以下幾點:1。放風箏2。放風箏的地點和天氣。放風箏的風力4。放風箏的注意事項如下。讓我把他們介紹給你。放風箏放風箏的時候,風不大的時候一般需要兩個人一起工作。首先,一個人拿著風箏,用手抓住骨架的中心,然后退后一步,離另一個人10多米遠。風來了,放開你的手,讓風箏自由飛翔。而另一個人左手拿著風箏線,右手拿著風箏線轉(zhuǎn)動。當風箏被舉起來時,他總是向前沖。等風箏漸漸穩(wěn)定下來,他慢慢停下來,風箏在風和人的拉扯下慢慢升起,升上藍天。放風箏場地和天氣放風箏適合露天,需要遠離樹木、高樓、機場、電線桿等。最好的放風箏場地位于大型運動場、郊區(qū)、草原等。當然,放風箏不僅需要注意場地,還需要選擇一定的季節(jié)和天氣。春天和秋天是放風箏的最佳季節(jié),尤其是在清明節(jié)前的早春,這是放風箏的黃金時間。在這個時期放風箏是完美的。而且最好是在有風的下午4點左右放風箏,風向相對穩(wěn)定,風懸浮差異不大,方便放風箏。放風箏的風力是根據(jù)風箏的大小設(shè)定的。不同類型的風箏需要不同的風力。大風箏需要大風,大風吹不起來,小風箏需要弱風,弱風很容易翻覆,大風吹壞風箏。一般2-4級風適合放風箏。注意放風箏。40歲以上的人在放風箏前要做5分鐘的頸部鍛煉,避免血液供應不足。放風箏不要在城市,要遠離高壓線和建筑物。離高壓線只有300米就可以放風箏,避免觸電。經(jīng)過我的介紹,相信大家對如何放風箏都有一定的了解。如果你已經(jīng)會放風箏了,和家人朋友一起放風箏,讓心情放飛,同時讓夢想放飛。讓放風箏成為你的休閑運動!
第一天:焦?jié)?/p>
【第12篇】和母親一起放風箏作文800字-初中初一作文
我還記得那年和媽媽一起放風箏。
我還記得那一天,天空一片蔚藍,連一片漂浮的絮狀物都沒有,就像所有的喧囂都被過濾了,燦爛地照耀著。我和媽媽漫步在被陽光溫暖的草坪上。我從盒子里拿出了風箏。這些風箏買了很久,但被我媽媽保存得很好。“是啊,放風箏?!蔽倚老踩艨竦乩L箏跑,但風箏像鉛球一樣在草坪上拖著。我媽笑著說:“來,看著我?!眿寢層盟龐故斓募夹g(shù)把風箏拋向空中,飛快地跑著。風箏似乎突然被舉到了空中。就好像我和媽媽突然想起來,我還在學走路被石頭撞倒的時候,媽媽的懷抱是最溫暖的地方。她說:“沒事,別怕?!蹦菚r候母親的懷抱就像一個神奇的魔法世界,投入悲傷,跑出快樂。從小到大,每天晚上只能面對蜀山的問題,甚至和電視簽了“絕交書”,心情很煩。這時候我媽總是端著一杯綠茶跟我說:“累了就休息?!蹦赣H的叮囑伴隨著的一絲愛意,一下子驅(qū)散了我的煩惱。
風箏不高不低,位置剛剛好,但我不放棄:“飛得更高!”我調(diào)皮的拉下流水線,風箏突然掉高了,搖搖晃晃的。就好像我和媽媽害怕我飛得太高,錯過了人生的精彩風景,害怕我飛得太低,適應不了殘酷的社會。我的言行觸動了母親最敏感的神經(jīng)。
我抓起風箏,放開所有的線,風箏飛得很高,就像我和媽媽一樣,現(xiàn)在的我,年輕又有活力,想掙脫媽媽的懷抱,追逐更廣闊的天空,以為自己能行。過了一會,線斷了!一只斷了線的風箏飄了起來,落在不遠處的草坪上。母親非常急切地跑到那里。她傷心地擦掉上面的灰塵,小心翼翼地把它放進盒子里:“我們下次再放?!本拖裎液蛬寢專氐綃寢屔磉叺臅r候心里滿是洞,但是媽媽的懷抱卻很容易讓她安心。然后我才明白,媽媽的擁抱是世界上最簡單,最偉大,最溫暖,也是唯一永恒的牽掛。不管我經(jīng)歷了多少磨難,媽媽都會在我身后等我。
媽媽是一根線,我是一只風箏。不管真正的風箏斷了多少次,總有一根看不見的線會和我相連。是媽媽源源不斷的愛,會陪我飛向天涯海角。
【第13篇】放風箏作文800字-初中初一作文
“草長鶯飛二月,吹堤柳醉春。孩子早早放學回來,忙著在東風里放紙風箏?!痹绱菏欠棚L箏的好時機。正月十四,東南風徐徐吹來,太陽特別亮。我懷著極大的興趣來到潘天壽廣場放風箏。
我的風箏叫“寶貝天線”。我自己選的。我相信它會高飛到藍天,不辜負我的期望。我一只手拿著風箏,另一只手拿著一根繩子,迎著風跑。風箏迎著東南風拍打著翅膀,搖擺著螺旋尾巴,漸漸地,它飛向天空。在半空中,他堅定而自豪地站著。我得意洋洋地看著我的“天線寶寶”,大喊:“干得好!”就在這時,嬰兒天線在半空中做了一個360度的轉(zhuǎn)彎,就像一個頭從半空中掉下來。我驚魂未定地大叫:“加油!”“天線寶寶”似乎在和我開玩笑,穩(wěn)穩(wěn)地停留在半空中,大搖大擺地擺動著它的小螺旋尾巴。
我嚇壞了,有點累,抱著一團線坐在花唄邊。過了一會兒,一只禿頭大叔的風箏朝我的“天線寶寶”飛來,“天線寶寶”頂著風追了上去。我覺得《寶貝天線》有伴兒挺好的。沒想到,“天線寶寶”一頭扎進了風箏的懷里,兩只風箏的線交叉了。我的“天線寶寶”不停地搖擺,仿佛在說:“快走,這是我的地盤。你還不走,就別怪我沒禮貌?!钡侵伙L箏就是走不開,“天線寶寶”一躍而起,翻了個筋斗。風箏斷了線,在半空中奄奄一息,很快就倒在了青年活動中心門口。叔叔趕緊把它救了回來?!皩氊愄炀€”驕傲到在半空中自由飛翔。旁邊的風箏靠近它的時候,“天線寶寶”很調(diào)皮,左繞右繞,好像在警告他們:你沒看見我剛才做了什么嗎?我是東方不敗。如果你再靠近我,我就在中間打斷你。
“天線寶寶”已經(jīng)在半空中飛了一兩個小時了,經(jīng)常死里逃生。天快黑了,我們帶著“寶貝天線”凱旋而歸。
【第14篇】童年、我們一起放風箏作文450字-初中初一作文
童年,最渴望的是放風箏。一根長長的繩子,綁著一只漂亮的風箏,跑啊跑,它飛了起來。一個人背著風箏飛得越來越高的故事。
風箏滿天飛的時候最自由。它們像鳥兒一樣,在無邊無際的藍天中翱翔。我常常仰望神秘的藍天,想象自己可以像斷了線的風箏一樣在天空中漫步。
童年好像過去了,很快步入了初中的門檻。背上的書包越來越重,作業(yè)也越來越重。初中關(guān)鍵的三年是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,不能小覷。
告別童年和無知。童年是美好的,那些搞笑的事,搞笑的事,開心的事,永遠留在記憶里。我們只是暫時把它放在角落里。也許,當我們失意或受挫時,它會給我們解脫。
姐姐說,我小時候是最單純的人,天真浪漫,天真無知,對什么都充滿好奇。捉迷藏,過家家,處處做我們的天堂。走過童年是你生活的家,有一種特別溫暖的感覺,會和你的家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。
現(xiàn)在,放風箏的日子過去了,只剩下思念。
我懷念風箏,更懷念童年。
【第15篇】我們?nèi)シ棚L箏,好不好〈上。作文1000字-初中初一作文
“一個?!?/p>
開學的時候,我的心情變得很開朗,可能是因為我又看到了班里熟悉的面孔,像找到了家,一個溫暖的家。
那天晚上,天氣相當悶熱,夜空被城市熙熙攘攘的燈光映成橘黃色和黑暗的疊加,讓人看不到也猜不到。不是沒有云,而是隱藏的太深。
課堂
".如果你和別人說話,宋曉彤可以……”
“什么意思?”我反駁,我以為他在開玩笑。但他說別人的不是別人,而是我認識的一個朋友,有著最細微的好感。但是,他提到宋曉彤,讓我很納悶。
“不,沒有任何意義。就當我是個笑話?!彼@么說的。
我沒怎么在意,只知道他們有事瞞著我。是關(guān)于宋曉彤的。那個男生,怎么了?
.站在走廊里,我抬頭看著天空。沒有星星,沒有月亮,云也不見了。很單調(diào),只有黑暗。習慣一個人走到樓道盡頭,懷念一個人看星星吹夜風的日子。望著無限的黑夜,這個夜晚把星星隔離到了另一個世界,是悲傷還是孤獨?你的眼神,我看不懂那種凄涼。
那個男孩。
“兩個?!?/p>
".關(guān)于那些悲傷,你藏得很好。累了就蹲下來抱抱自己……”
燕姿的郵件。
果然,再好的悲傷隱藏,你也發(fā)現(xiàn)了。
我承認我虛偽,虛偽,天真到以為以前沒人看得出來。曾經(jīng)強顏歡笑是真的,但是眼前的天使并不開心。
那天晚上,我睡不著。范范爬上我的床陪我,我們一直聊著,無視下鋪孩子的警告。深夜,我聊天,她偶然提到了宋曉彤。嗯,我問過她,但一直沒給我答案。如果是正常的話,我覺得應該不會太在意,但這次是特別的。
……
“也許你不知道還有人喜歡你……”這是聊天記錄。
“宋曉彤?”她問我。
“嗯?什么?”我也問了,然后她不回答。
.那個男孩有什么秘密?你不能讓我知道。簡直不可思議。既然不想知道,就沒多問。雖然不了解,但是不知道或者知道的很清楚。于是,我放棄了繼續(xù)問下去的想法。
透過窗戶,看著窗外的世界,一切都是那么美好。操場空無一人,所以守夜人小房子前面的路燈還亮著,很亮很亮,似乎在訴說這份悲傷。躺在床上看著天花板,因為睡不著。fanfan抱著她的老鼠娃娃睡著了,很安靜。
宋曉彤,我很好奇你。
-未完待續(xù)。
初中其他年級同類作文
放風箏
我愛珠海,我愛在碧藍的大海里放風箏,因為有溫柔的海風陪伴我,忘記一切不開心的事。
我在這里還有一些特別的回憶。
那天天氣很好,我?guī)е膼鄣娘L箏,像往常一樣來到海邊。我在放風箏抬頭看的時候,看見有人在離海不遠的地方賣菠蘿。我不禁感到口渴,于是我小心翼翼地拿回風箏,準備上去買一些。
賣菠蘿的是個年輕人,卷發(fā)松散凌亂,讓人一看就惡心。他還穿著格子布襯衫,顯然已經(jīng)好幾天沒洗了。而且穿著一條黑色的褲子,褲腿也卷了起來,露出了那雙黑色的腿。脖子上掛著一把金鑰匙,顯然是個街頭小販。
我走上前去,買了兩個菠蘿,向他要了一個塑料袋,讓我把殘渣放在塑料袋里。吃完,我從椅子上站起來,拍了拍褲子里剩下的渣子,把包拎了起來。龍騰騰朝垃圾桶走去。講到這里,我忍不住瞟了那人一眼。哦,我的上帝!他居然拿起一個菠蘿皮的大竹籃,走到一棵棕櫚樹前。他拿起竹籃,環(huán)顧四周??粗砉硭钏畹难凵?,我就知道他不會有什么注意。果然,他拿起一大筐鳳梨皮,下到樹下?!安灰?”我正要喊,話到了錢包邊上咽了回去。轉(zhuǎn)眼間,垃圾狂怒地落在草地上。
此時,我呆住了,只覺得腦子里一片空白,只有驚訝和憤怒。我以為,平時大人總是教我們愛護環(huán)境,卻不懂得愛護自己。我看著小販遠去的背影,忍不住淚流滿面。
又一個清爽的早晨,太陽在冉冉升起。陽光照射在四周,照亮了陰沉的天空。人還在熟睡,我又來到了海邊,清晨的海風從我身邊吹過,帶著一股海的味道。這時,一個穿著橙黃色湘劍制服的清潔工出現(xiàn)在我的視野里。她頭上戴著草帽,臉上戴著面具,手上戴著一副手套。手套已經(jīng)磨損可能是長期工作的原因。她手里拿著一把掃帚。掃一掃,退一步。破舊的掃帚在她手里可以自由使用。她把廢紙一掃就走了,淘氣的就聽話了。突然,她蹲下來,把掃帚放在一邊,靠在棕櫚樹上,一只手伸進樹的叉子里。我看到她的手臂在用力地移動,她布滿皺紋的臉突然變得嚴肅起來,額頭青筋畢露,幾顆豆大的汗珠順著她灰色的臉頰淌下來。突然,她笑了,臉上的皺紋突然散開了。她慢慢站起來,用一只手輕輕捶著腰。她在挑什么?我好奇地走過去,她面前是一堆鳳梨皮。我看著那堆菠蘿皮,終于明白了?,F(xiàn)在社會上有很多無知的人。為了節(jié)省一些精力,他們不想多走幾步。他們只是把垃圾倒在路邊,假裝沒事做。如果大家為了方便到處亂扔垃圾,美麗的地球?qū)⒅饾u失去昔日的輝煌。
我就站在那里看著清潔工的背景,慢慢從我的視線里消失了。她一定去了別的地方,又打掃了街道。
(初三,1100字)
放風箏
春天到了,春風變暖了,冰雪融化了,萬物復蘇了,燕子飛回來了,喊著:“春天到了!春天來了!”大樹醒了,頭上長滿了綠葉。小草悄悄從土里探出頭來,說:“外面的世界真美!”樹對草說:“草,草,你和我的一片葉子一樣高,我比你高多了!”
芳芳和她爸爸去公園玩了。他們看見各種各樣的風箏在天空飛翔。他們就像放風箏一樣。爸爸對芳芳說:“芳芳,你拿著風箏線。我來拉風箏線。等你準備好了,我就猛的松開風箏。你一邊跑一邊松開繩子。注意。你迎著風跑。”之后芳芳接過線,她爸爸把風箏舉起來。父親松手,芳芳松手迎著風跑,風箏漸漸飛入藍天。周圍的人都稱贊:“你的風箏飛得高!”
太陽落山了,芳芳和爸爸高高興興地回家了。
(初二,300字)
饅頭山上放風箏
一大早,爸媽送來水果,我?guī)е恋娘L箏在饅頭山過周日。
我們沿著新建的水泥大道走到汕頭山,然后爬上覆蓋著松樹和槐樹的大饅頭,站在饅頭頂上的廣場上。這時,我累得跑不動了,但爸爸讓我放風箏。媽媽也附和說:“你看,人家的風箏都已經(jīng)飛高了!”我抬頭一看,果然,人們的風箏早已飛上了天空,就像雄鷹在藍天翱翔,那么誘人!我迅速拉起風箏的繩子,向前跑去。爸爸抱著風箏飛,媽媽追著喊“加油!”不一會兒,我們的風箏就會飛向藍天,甚至比他們的風箏還要高。我哭了出來,很開心,好像自己也飛上了天。這是我第一次放風箏。沒想到飛得這么高。我覺得這絕對是洛南縣最高的風箏,因為汕頭山最高,我站在汕頭山頂放風箏。能不最高嗎?
太陽快下山了,我爸媽讓我回去,我不想回去。我想永遠保持這個高度和這個高度。但最后還是和父母一起回去了,因為我知道,雖然從山上回家,但我的心還是留在了山上,始終保持著比山還高的高度。
(初二,400字)