【第1篇】文明禮貌作文500字-初中初一作文

什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學生遇到困難時的熱心幫助；就是平時與人相處時的那種親切感；見到老師是一種溫暖的問候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動制止，也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的象征，是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人，更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn)，也反映了人的內在氣質。日常生活中，文明禮儀隨處可見，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。講文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要用文明行為來規(guī)范，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。

我的演講到此結束，謝謝

陜西省渭南市潼關縣城關二中首日樓嘉興：

【第2篇】文明禮貌月心得體會作文1100字-初中初一作文

文明禮貌月體驗

我們都期待的禮貌月已經過去了，但我們認為每個月都應該是禮貌月。

在這個溫暖的三月，我們學校的所有學生都積極參加了班級和學校組織的文明禮貌月活動。3月22日上午，我校學生到養(yǎng)老院幫助老人，為老人表演節(jié)目。他們向每個人展示雷鋒精神，并把它傳播到學校學習中。

在文明禮貌月，同學們進一步規(guī)范自己，舉止得體，努力工作，努力學習。符合一個文明禮貌的中學生，讓自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代建設者和接班人。通過這次活動，班里的紀律性明顯提高了。學生的言行文明多了，學習煥然一新。思想發(fā)生了很多變化。好學生起到了帶頭作用。他們積極幫助那些學習落后的學生，提高所有學生的積極性和成績。

在這些活動中，班里涌現(xiàn)了一大批向雷鋒學習的積極分子和優(yōu)秀班干部，他們是我們的榜樣。我們希望學生在未來的日子里繼續(xù)成為文明人。以文明為種子。深深埋藏在他們心中?？偸怯脤嶋H行動去培育它，讓它生根發(fā)芽

三月文明禮貌月的具體成果總結如下：

1.實現(xiàn)了“四個告別”:告別“網吧”，告別粗話，告別世俗迷信，告別八卦八卦。

2.做到“四帶”:文明進校園，遵紀守法，行為規(guī)范，懂禮儀；給同學帶去微笑，互相幫助，互相愛護，大度一點，學會謙虛一點；給長輩帶去孝心，尊敬老人，學會做家務，與鄰里和睦相處；給社會帶去愛，多做善事，勇敢肯付出。

3.做到“三好”:管好自己的嘴，不罵人，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不撒謊；愛護自己的手，不亂扔垃圾和雜物，不亂涂亂畫，不在墻上亂涂亂畫，不毀壞花草樹木，不隨便拿別人的東西；注意腿部，不要隨便走出校園，向右上下樓梯，不要在樓里跑、跳、玩。自覺維護校園環(huán)境，努力成為新時期高素質文明中學生。

4.進行“二次創(chuàng)造”

1.學生按時上課，不遲到，不早退，不逃課，尊重老師，認真聽講，保持教室整潔，營造優(yōu)美的課堂環(huán)境，禁止“課桌文化”，營造濃厚的學習氛圍。

2.校園很文明。學生愛學校如家，自覺維護校園環(huán)境，倡導文明時尚，從不做有損學校聲譽的事。

晶晶校園，學生的圣地，只有靠我們全體學生的共同關心，才欣欣向榮；學生，優(yōu)秀的學風，靠我們所有的學生去努力追求，才有可能取得豐碩的成果；師生和諧、尊重道德、尊重紀律，只有我們所有的學生都言行一致，才能成為一種普遍的做法。親愛的同學們，為了維護校園的圣潔和優(yōu)雅，樹立文明進取的高中生形象，讓我們攜手共進，從小事做起，從自己做起，努力做文明的先鋒，校園文明的先鋒，為這一幅校園文明的迷人畫卷渲染出更加耀眼的光彩。

【第3篇】文明禮貌--神秘色彩作文1400字-初中初一作文

——神秘色彩

中國是一個歷史悠久的文明古國，被稱為“禮儀之邦”。我們的勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，有著悠久的美德傳統(tǒng)。中國古代有很多有正義感的人，比如北海的牧羊人蘇武，忠于國家的岳飛，虎門的煙云林則徐。

“對人好”、“平易近人”、“交心”、“舉梅綺”、“讓棗推梨”、“在家”都說明了禮貌原則。

春風和雨潤桃李

我記得那是一天大雨。公共汽車站上有這么多人。無論男女老幼，強弱，有病還是殘疾，他們看不到一絲縫隙。你擠我，我擠你，他們都想先上車，但是來了一車人，大家都很失望。我無奈的等著別人先上車，然后一個個上去。突然注意到一個老人不僅是，它占不了位置)，而且被擠到了最后。旁邊一個5歲左右的小男孩不停的小聲說“爺爺，我冷，雨在我身上”“乖，爺爺幫你擋著”。他一邊說，一邊撩起衣服擋住小男孩。最后他們上了車，我上了車，卻擠到門口。每次公共汽車停下來，我都會被車門旁邊的鐵欄桿撞上。好痛。

突然，車突然停下來，所有人都向前倒去。之后我就想抱怨后面那個男的打我，但是看到是老爺爺，我收回了我正要脫口而出的話。他只是堅定的站著，抬頭說對不起。不知怎么的，我一句話都說不出來。它被移動了嗎？不知道。奇怪嗎？我不知道。你認為你不應該嗎？不清楚。發(fā)生了什么事？人們向你道歉。你為什么不說？你有禮貌嗎？他見我不回答，就問小男孩：“你受傷了嗎？”你的手疼嗎？告訴爺爺，爺爺幫你搓` ` ` ` ` `。

“我讀了七年書，現(xiàn)在連最基本的禮貌用語都不會說。我當時真的真的很后悔。

“你老了，不死之香。你打了我。你為什么不向我道歉？你有道德嗎？我的衣服被你弄臟了。你付錢。這是一個著名的品牌“雪佛蘭”。你買得起嗎？` ` ` `“這是個打扮得風騷的女人，張著嘴罵。她看起來很高貴。她還時不時地盯著老人。我真的為那個老頭叫苦，心想“真是狗眼看人低，根本不是名牌，我覺得很劃算”。但我沒說，畢竟我還小，不能和大人一般見識。

隨著時間的推移，公交車上的人越來越少，但從來沒有人離開過。老人想坐的時候，總會被新來的帶走，所以一直沒坐。這時，小男孩開口了：“爺爺，我累了，我累了”。于是老人一手抱起孩子，一手抱著鐵棒。坐在座位上的人說：“你看那個死老頭。他看起來很有趣。他長得像狒狒，哈哈哈哈?！蔽以僖彩懿涣肆恕Ｎ移鹕碚f：“爺爺，坐下?！?。他說這話時，把他按在座位上。他含淚感激地說：“謝謝，謝謝，謝謝~ ` `”我回答：“不，不，這是我應該做的。讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德?！边@一刻，全場仿佛明白了什么，臉紅了，低頭了?！跋铝塑嚕矣X得很開心，很舒服。

李明——做人的起點

咖啡的苦，鹽的澀，就像人生的歷程。在生活中，禮貌和禮貌也是必不可少的。當每個人來到這個世界上，學習成為一個男人始于說話的禮貌和禮貌。在社會上，人們總是被要求有禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，還能創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境，給自己帶來快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會生活中，當我們的國家走向世界時，文明和禮貌已經成為投資環(huán)境和國家形象的一個組成部分。

李明——做人的起點

評論：采用副標題寫作，指出每一段的大意，使文章簡潔明了。

【第4篇】文明禮貌的重要性作文400字-初中初一作文

我們應該是一個文明人。文明是一種素質，有了這種素質才能創(chuàng)建文明校園。

中國歷來被稱為“禮儀之邦”，對人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀，我們必須繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。禮貌是最簡單也是最重要的。它高于一切。

即便如此，事實也不容樂觀。天安門廣場上到處都是口香糖殘渣。40萬平方米的天安門廣場上有60多萬塊口香糖殘渣，與神圣的天安門廣場形成鮮明對比。

在我們校園里，口香糖無處不在。學生故意損壞公共財產，到處亂扔東西.這些小細節(jié)可以反映一個人的思想道德。良好的思想品德是保證我們良好學習的前提。

如果我們沒有好的習慣，即使我們學習好，也是徒勞的。如果不能成功，就要先成年。

文明是我們素質的前沿。我相信，只要我們都講文明，講禮貌，就一定會創(chuàng)造出一個安靜、有序、學習環(huán)境好的美麗校園！

【第5篇】文明禮貌作文1200字-初中初一作文

首先，我們來看看校園里的幾個現(xiàn)象：

1.早上在校園里總能看到很多廢紙，水果和皮隨意扔在路上，讓人看著不舒服。

2.教室里，老師的講臺上散落著報紙夾和試卷，甚至被一個同學當課桌占用。

3.下課后，有的同學在樓道里嘻嘻哈哈的追來追去，而不是抱著惡語相向。

4.教室外的公共場所不時飄下幾張廢紙，造成其他班級無辜扣分。

5.現(xiàn)在天氣越來越冷了。有些感冒的學生喉嚨發(fā)癢，到處都是“啪”的一聲。它在我們所有堅硬的地面上非常顯眼，讓打掃衛(wèi)生的學生感到惡心。

同學們，時代的車輪把我們帶進了21世紀。在現(xiàn)代社會，人就像一個原子，只有相互聯(lián)系，才有生存價值。不管你喜不喜歡，如果你想在學習或事業(yè)上取得成功，如果你想快樂幸福地生活，你首先必須學會禮貌，學會與任何人友好相處，包括家人、親戚朋友、老師和同學，甚至所有需要與自己互動的人，學會塑造健康的人格。

親愛的周恩來總理對自己要求很嚴格，對別人也很有禮貌。人們非常尊敬和愛戴他。有一次，周總理去照相館拍工作照。攝影師正在給幾名解放軍士兵拍照。士兵們認出了他，急忙說道：“丞相工作忙。請先拍照。我們會等的?！敝芸偫頁]揮手，笑著說：“不，大家都一樣忙。誰輪流拍照?！痹谒膱猿窒?，大家按照原來的順序一張一張地拍照。

我們知道，周總理的偉大在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人，一定要懂得文明禮貌，注重塑造自己的個性，在自己的學習和事業(yè)上努力，而不是把精力花在吃飯穿衣上。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提。愛只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關愛、愛護、幫助他人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，建立高尚的道德，是生命和人類文明的主題。

學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校所學的一切都會深深的烙印在生活中，并且會延伸到社會生活和人際交往中。健全的人格是通過學習如何與他人交流來建立的。老師教學生愛別人，其實是給學生一種人生信念，就是學會把身邊的人當兄弟姐妹，用愛與世界建立親密的聯(lián)系。

一位教育家曾經說過：一個人的行為可以長期成為習慣；一個人的習慣，隨著時間的推移，可以變成一種性格；一個人的性格往往決定了他的未來。很明顯，這里所說的“習慣”和“性格”，并不是指吃米飯或者饅頭、活躍或者安靜這些簡單的概念，而是一個人對學習、事業(yè)、他人、社會的態(tài)度和做法，這是一個人的性格。

健康的人格是逐漸培養(yǎng)出來的，但人格培養(yǎng)的“最佳時機”是中小學階段。無數(shù)事實證明，過了這個“最佳時期”，就很難“糾正”了。

明白了道理，就要時刻注意文明禮貌，自覺重復好的行為，培養(yǎng)好的習慣和好的性格。

親愛的同學們，在今天的綜合素質教育過程中，除了考試分數(shù)的多少、班級排名的前后，我們還應該特別注意文明禮貌、良好習慣的培養(yǎng)和健康人格的塑造。這樣，你的余生都會受益。謝謝大家！

【第6篇】文明禮貌作文500字-初中初一作文

什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學生遇到困難時的熱心幫助；就是平時與人相處時的那種親切感；見到老師是一種溫暖的問候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動制止，也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的象征，是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人，更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn)，也反映了人的內在氣質。日常生活中，文明禮儀隨處可見，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。講文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要用文明行為來規(guī)范，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。

我的演講到此結束，謝謝

陜西省渭南市潼關縣城關二中首日樓嘉興：

【第7篇】文明禮貌伴我行作文1600字-初中初一作文

文明禮貌伴隨我

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個春天的三月，春天充滿了生機和活力，這意味著我們應該有一個全新的面貌。

作為21世紀的中學生，我們必須有自己的驕傲和責任。為了創(chuàng)造一個更好的世界，我們必須永遠講文明，努力做一個文明的中學生。

文明——它本來就在人生最微妙的部分。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要把行為文明和思想文明融為一體，做一個真正文明健康的中學生，做一個合格的社會主義接班人。

做一個文明的中學生，首先要做的就是語言文明。在生活中，我們必須時刻注意自己的言行，以確保熱情、主動和慷慨。和人說話要講文明的話，千萬不要用刺耳的話或者刺耳的話。你知道你不經意的話很可能傷害到別人，同學反目成仇的例子數(shù)不勝數(shù)。當我們是戀人的時候，要微笑面對，體諒別人的困難，永遠不要把自己的看法強加給別人。正如卡耐基所說，要想交朋友，就要用喜悅和熱情去迎接別人。這樣才能更進一步，達到文明中學生的水準。

其次，行為要文明。行為是否文明直接代表了中學生的文明程度。所以在日常生活中，作為一個中學生，你的行為一定要規(guī)范，你要經常做文明的事，說文明的話，文明的行為會從你撿一張紙屑，做一件好事中顯露出來。

對于文明的中學生來說，只有語言文明和行為文明是不夠的，還必須做到思想文明。說到思想文明，我不禁要問，為什么有的人能彎腰撿起來，而有的人卻視而不見，任其發(fā)展。這只是不文明行為造成的嗎？不，我不這么認為。作為中學生，如果不文明，其他方面即使近乎完美又有什么用呢？中學生的世界就像一個充滿希望的春天，文明的作用無疑是春天的太陽。對于中學生來說，文明必不可少。為了我們美好的明天，我們必須遠離網吧等中學生不允許進入的娛樂場所，遠離不健康的思想，追求精神的純潔、文明和高尚，不去做或思考承載道德的污穢。

文明無處不在。它不僅是一個象征性的名詞，也是我們豐富多彩生活中不可或缺的一部分。為了更美好的明天，讓我們一起行動，努力成為文明的中學生。

古人云：“不學禮儀，不能立?！?。也就是說，不學禮儀，就無法立足于社會。

那么，什么是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。

因此，學習禮儀不僅可以增強個人素質，還可以潤滑和改善人際關系。

作為一個擁有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們在社會中，我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人，但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。這些都是“非正式”行為造成的。

當我們是游客的時候，總是根據自己的興趣去吐痰、吐口香糖、踐踏草坪、在文物上亂涂亂畫；當我們是公民的時候，我們討厭隨地吐痰和亂涂亂畫。

我們和同學相處時，總是抱怨他們的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的談資、借物；而我們往往懶得去處理那些“小節(jié)”。

我們坐公交車的時候，總是沾沾自喜于得到座位，從來懶得在擠進或者踩著別人的時候說對不起；當我們被擠或者被踩的時候，我們總是不跟對方說對不起，但是我們還是很擔心，甚至加了拳腳；當我們老了，站在搖搖晃晃的車上，總是渴望有人能給我們一個自己站不穩(wěn)的座位。

隨著社會的發(fā)展進步，人們的精神需求和自我認知價值越來越高，希望得到理解和尊重。毫無疑問，在當前形勢下，禮儀不是個別行業(yè)、個別社會層面的需求，而是全民的需求。

多虧了前面的皮帶，火車跑得很快。在家里，如果父母能照顧好自己的腦袋；在學校，如果老師能帶頭；在單位，如果領導能帶頭；在窗口單位，如果窗口工作人員能帶好頭.推而廣之，在中國推廣和普及文明禮儀是必要的。如果首都1000多萬人能帶上這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起.

毫無疑問，推廣和普及我們的文明禮儀會更容易。那么我們的精神文明建設，就像物質文明建設一樣，會實現(xiàn)快速發(fā)展。我們13億人的精神面貌必將煥然一新，人們將生活在友好、寬容、關愛、溫暖的社會氛圍中！

文明禮儀強調“尊重為主”。

想要別人尊重你，首先要尊重別人。

那些壞習慣，表現(xiàn)了瞬間的速度，失去了自己的個性和尊嚴。一個連自己都不尊重自己的人，別人會尊重你嗎？

謝謝，我的演講結束了！

湖北省隨州市曾都區(qū)曾都區(qū)曾都區(qū)安珠中學開學第一天：香永

初中其他年級同類作文

文明禮貌班會學習心得

中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個人的氣質和修養(yǎng)。荀子云：“不學禮儀，受不了。如果你粗魯，你就不會出生。如果你很粗魯，你會很不安?！蔽拿鞫Y儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“授人以千教人以求真，授人以千學做人?！币簿褪钦f，教師首先要教育學生成為真誠的人，學生首先要學會成為人、文明的人、社會人。只有這樣，才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團結友愛、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”。

然而，在現(xiàn)實生活中，我們都遺憾地發(fā)現(xiàn)，隨著物質文明的高度發(fā)展，我國公民的文明素質存在一些問題。“十一”黃金周第二天，包括30多名兒童在內的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。當這些遠道而來的客人在旅游期間看到景點到處都是垃圾時，他們自發(fā)地組織起來清理垃圾。在短短20分鐘內，方圓近1公里的垃圾被清理干凈。把五箱裝滿垃圾的車開到垃圾站后，韓國游客可以安心繼續(xù)玩。參加集體垃圾收集的韓國游客劉說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，在這樣一個美麗的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國人來我們這里撿垃圾已經不是第一次了：外國人被留在我們的城市街道、花園、景點和長城。他們不是一個人，就是幾個人，甚至幾十個人，為我們的環(huán)保做“志愿者”。然而，我們中國人亂扔垃圾是很自然的，所以即使我們去其他地方旅行，我們仍然帶著壞習慣走路。不久前，香港迪士尼樂園開幕了。迎賓第一天，大陸游客在公園禁煙區(qū)肆意吸煙，躺在座位上，隨地吐痰，隨意插隊。各種陋習給迪士尼樂園留下了不和諧的音符。比如在國外旅游，中國游客說話大聲，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好的衛(wèi)生習慣，這些都是中國的常見習慣，在外國背景的對比下更加鮮明地凸顯出來。

作為中國人，在向外賓收垃圾致敬的同時，也應該為自己的行為感到羞恥。中國有我們引以為豪的美麗風景，有“禮儀之邦”的美稱。但是，今天的美景依然存在，只是美好的禮儀已經被一些中國人幾乎失去了。

讓我們再次見到我們的孩子。在優(yōu)越的物質生活條件下長大的獨生子女，在文明禮儀方面也有很多不文明的言行：在家庭中，長輩重智育輕德育，認為孩子只需要好好學習，忽視了對孩子的文明禮儀教育，導致他們對家庭成員自私自利，以自我為中心，不與父母溝通，不理解他們的辛苦，不珍惜他們的金錢，不分擔他們的家庭勞動，盲目要求沒有奉獻精神；在學校，我不聽老師的教導，說一些臟話，穿一些奇裝異服，留著“時髦”的發(fā)型；不好好學習…這些行為直接影響學生的健康成長和學校的形象?？鬃釉普f：“不要對別人做你不想做的事”。文明禮儀總是提醒我們身邊還有其他人，我們的行為會相互影響，人與人之間要建立現(xiàn)代文明和諧的人際關系！

其實做一個講文明，樹新風的時代年輕人，也不是很難。只要從身邊和小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

社會的整體進步不僅體現(xiàn)在物質的充足和技術的先進上，還需要培養(yǎng)完美的精神和高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重塑禮儀，使人們在和諧的社會生活中相互溝通、友好相處，獲得精神愉悅和精神滿足。這就要求我們弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀，重建體現(xiàn)時代要求的新的文明禮儀，使中國成為新世紀的經濟強國和“禮儀之邦”！

（初二，1400字）

文明禮貌伴我行(轉載)

文明禮貌伴隨我

文明禮貌是做人的出發(fā)點。當每個人來到這個世界上，學會做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學語期間，父母先教他們文明禮貌，上學時老師教他們文明禮貌。在社會上，人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，還能創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境，給自己帶來快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會生活中，當我們的國家走向世界時，文明和禮貌已經成為投資環(huán)境和國家形象的一個組成部分。

一個文明禮貌的城市能給人帶來快樂和自信。設施再好，一個城市也很難井然有序，賞心悅目。文明禮貌不僅表現(xiàn)個人形象、城市形象和公民素質，而且在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。

文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應該是一個有機結合的系統(tǒng)，以增強人們的文明禮貌意識，培養(yǎng)和提高公民的道德人格，形成能夠在家庭、學校、單位和社會中主動講文明禮貌的習慣。

文明禮貌需要有意識的行動。有些人在談論不文明和不禮貌的現(xiàn)象時很擔心，所以輪到他們不禮貌了。要改變這種狀況，每個人都要從言行做起，不能光說不做。學校要從老師做起，給學生做榜樣。家庭要從大人做起，給孩子做榜樣，孩子要監(jiān)督大人。家長不僅要關注孩子的學習成績，還要注重文明禮貌的教育和道德修養(yǎng)。成年人尤其應該為自己的孩子樹立榜樣。

要做到文明禮貌，就要加強管理。文明和禮貌都依賴于自我意識和規(guī)則。完善的社會管理是文明禮貌社會的保證。領導和群眾，大人和小孩都要遵守規(guī)則。規(guī)則不能是靈活的、特殊的或例外的。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴格的監(jiān)督機制，“講文明、講禮貌”才能成為大家的好習慣，成為全社會的新風尚。

要想成為文明禮貌的社會標兵，應該養(yǎng)成哪些習慣？比如在公交車上不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；當別人為你做了什么，對別人說“謝謝”；在學校內外，看到老師要熱情的和他打招呼；吃飯的時候要給老人最舒服的座位等等。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習慣，才能具備文明人的基本素質。但這些習慣不是天生的，需要慢慢培養(yǎng)。那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習慣呢？首先要注意自己的道德修養(yǎng)。一個人的思想和行為對他人和社會是有益還是有害，應該有一個衡量的標準。我們通常把這種衡量和指導人們思想和行為的標準稱為道德。禮貌和道德既是外在的，也是內在的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。所以要認清自己該做什么不該做什么，從而規(guī)范自己的行為。其次，采取一些有效措施培養(yǎng)習慣。比如在生活中，我們經常看到人們在公園和綠化帶踐踏草地，上面有“不要踐踏草地”和“請發(fā)發(fā)慈悲”的標志。有些人通過安排通知來提醒他們似乎是無效的，他們不一定是故意違反這些通知的。所以，在沒有養(yǎng)成好習慣的情況下，采取一些強制措施是很有必要的。

學生們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，肩負著創(chuàng)造物質文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從側面出發(fā)，做一個文明人，把文明禮貌記在心里。

（初二，1300字）

讓文明禮貌之花開遍校園

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

(晚上見面時用語)晚上好今天，我非常榮幸地代表我的班級參加“文明禮貌陪伴我”的演講比賽。我演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

三月的春天，春風是溫暖的，樹木是綠色的，鮮花盛開。一切都充滿了生機和活力。這個季節(jié)，我們特別活潑好動。但是，當我們活潑好動的時候，有沒有考慮過這樣一個問題：今天，我們的言談舉止是文明的？禮貌嗎？

中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里，文明禮貌無處不在。它像細雨一樣滋潤著大地，像微風一樣吹進人們的心里。學生們互相幫助，互相理解，團結友愛，尊敬老師，文明之花往往在我們美麗的校園里開放。但是我們校園里仍然有許多不文明的現(xiàn)象。

比如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些難聽的話，總能目睹不該發(fā)生的同學之間的“唇槍舌劍”。有些學生甚至在公共場所隨地吐痰，在我們的生活空間埋下地雷。有些學生甚至不注意愛護公物，在白墻上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，卻臭名昭著，遭人唾罵。還有人對“請愛護花草”的警語視而不見。為了少走幾步，隨意踐踏草坪，他們深深地踏著一條路，就像魯迅先生說的那樣。

作為一名中學生，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學都能看到老師打招呼，看到同學打招呼，彼此和睦相處，凡事講文明，永遠有禮貌，那么我們就能生活在一個非常美好的世界里，別人也會因為我們的存在而感到幸福。

作為一名中學生，愛護校園，美化環(huán)境也是我們的另一項使命。當你把手中的垃圾扔出去的時候，請多走幾步，把它放進垃圾箱；當你看到地上漂浮著一張紙時，請彎腰撿起來；當你隨地吐痰的時候，請?zhí)鎰e人想想，別人也會因為我而生病。如果我們每個同學都能這樣做，這樣思考，那么我們的校園會更好。

原來我們所有的同學都能文明的走路，都能有禮貌，這樣文明禮貌才會一直陪伴著我們。禮貌月不僅僅是三月。凡事要文明，任何時候都要有禮貌。從我們自己開始，從現(xiàn)在開始，我們應該把文明禮貌作為我們生活中的一個重要課題。同學們，行動起來，從這一刻開始，做一個文明的好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌的花朵盛開在我們美麗的校園和每個學生的心中！

我的發(fā)言到此結束，謝謝！

云南實驗中學初二：流星天使

（初二，1000字）