【第1篇】校園圖書對對碰_快樂的校園生活作文1400字

“來吧，路過的時候別錯過，圖書促銷……”聽聽這個旗幟鮮明的吶喊，不是來自市場，而是來自校園操場。

這是怎么回事？嘿嘿，別擔(dān)心，仔細聽我說。

這一天，學(xué)校舉辦了一項獨特的“書對書”活動，以班級為單位，讓每個人都可以自由出售自己的書，或者交換書籍等。活動結(jié)束后，將評選出“暢銷書”等獎項。太刺激了！

今天下午，孫公公聽到這個消息，打電話給白云姐姐和他們所有人，讓我們開心起來。遠遠看去，操場變成了一個熙熙攘攘的大賣場，人很多，大家一個個摩肩接踵，到處一片漆黑。一鋪位的書挨著一鋪位，各種各樣的書覆蓋了整個操場。我們班幾個年輕人擺好桌子，把班里捐的書整理好。我和秦曉有幸成為這次活動的銷售人員。我們倆都是第一次參加這么大的活動，都有點害羞。你看看我，我都不敢第一個出聲。

“這沒什么，看著我！”班長走上前去，手里拿著一個大喇叭，毫不猶豫地喊道：“快來買，快來看！全新有趣的書，童話，有趣的謎語都有，全打八折，全打八折！”真的很管用，吸引了很多孩子。我們突然變得很忙，忙著介紹，忙著收錢。

“小姐，這本書多少錢？”一個小孩的聲音傳入我的耳朵。我看著眼前這個梳著小辮子的女孩，不知所措。秦曉提醒我：“快接電話，這是我們的第一單！”“小姐姐，這本書本來賣十塊錢，現(xiàn)在給你優(yōu)惠了，只賣八塊錢！”小女孩拿出錢，手里拿著書開心地走了?！靶×?，好好注冊！”“沒問題！”就這樣，我們拿到了做生意的第一筆錢。

圖書銷售仍然如火如荼。每個人都那么有激情，從不懈怠。叫賣、爭論、討價還價的喊聲傳遍了整個店鋪。我們的書本來賣的很好，但是誰知道商場里輸贏難，邊上的攤位采用了租書換書的銷售方式，顧客都是招徠的。很長一段時間，我們的書店空無一人。如果我們繼續(xù)這樣下去，別說獎項了，我們總有一天會賠錢的！然而，我們不能輕易放棄，直到最后一刻。這時我看到幾個老師在一旁聊天，立刻有了主意。我招了班里的銷售人員，說：“我們不能坐在這里等死。我們必須采取主動。我們把書放在手中，一本本賣！”“這一招不錯！”

于是，我拉過小琴，仔細挑選了幾本適合老師讀的名著，走了過去。誰知道，促銷真的沒有我們想象的那么簡單。我在同一個地方徘徊了很久，才鼓起勇氣。我僵硬地笑著走向一位女老師，我感到自己的聲音在顫抖。“老師，你喜歡看書嗎？”“喜歡！”女老師在微笑?！斑€不如看看我們手里的書。每一本都是新的，很多都是國外的名著，而且價格優(yōu)惠，都打八折，絕無僅有的機會！”我急切地說。老師從我手里接過書，仔細挑選。我太緊張了，手心出汗，腿不停地發(fā)抖?！澳芙o我推薦幾個童話嗎？”小女孩應(yīng)該很擅長?！崩蠋熜χf。我們覺得眼前有希望，不在乎什么女士不是。我們像兩個尖叫的小瘋子一樣熱情地出售它?！边@本書是楊阿姨寫的，但是很有趣，里面的小人可以炸云.”“還有這個青春文摘，也很不錯。有很多漂亮的文章讓人流淚.“旁邊的老師都被我們笑了，都掏出錢來買了。這給了我和小琴很大的鼓勵，我們倆頓時覺得充滿了力量，然后，虎視眈眈的看著目標(biāo)，繼續(xù)前進.

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快樂的校園，青春

校園快樂，青春

我近視，先戴上眼鏡。鈴鈴貝爾.上課鈴響了。教室里打架、嬉笑、罵人的聲音全是聲音。就是這樣。我們班總是這樣。作為班長，我控制不了。鈴聲一響大家都靜不下來…

有人喊道：“天安哥來了?？熳x。”于是朗朗的讀書聲響起。簡直不可思議。這和剛才的情況完全不同。同學(xué)們，站起來。同學(xué)們，老師們好。請坐。我們對這些禮儀感到不耐煩。不談階級。天安哥講他的功課。我們應(yīng)該吃飯，看漫畫，睡覺。當(dāng)然，這只是在他轉(zhuǎn)身的那一刻之后。安吉表面上看起來很溫柔，畢竟他是語文老師。但是他一生氣就不能對我們怎么樣。只說一句話；“小* * * * * *”。然后教室里傳來笑聲。這就是為什么我們不怕憤怒。

但是我們的班主任grace，卻是完全不同的班級，相當(dāng)?shù)某聊?。我們班主任教英語，真的很好。不然怎么可能年年全年級第一呢？而且不要看英語課代表是誰。我和我的好伙伴是高一到高三老師的得力助手。受到老師的召喚。但我們受到班組長的青睞，不僅是作為英語課代表，更是作為班組長。所以大家在老師面前都叫我們紅人。

在所有老師和同學(xué)眼里，我是一個學(xué)習(xí)好，性格潑辣的女生。但只要和我關(guān)系好的朋友知道我不是那種氣質(zhì)犀利的女生，那只是工作的需要。如果你不做得更好，你怎么能控制你的同學(xué)？唯一讓我感到委屈的是，每節(jié)自習(xí)課都是我負責(zé)。而班長則一聲不吭，低著頭，好像不愿意在回家前完成作業(yè)。就是有了這個，我在班里的人緣比她好。

記得有一次，大家對她說：“你也是班長，你沒管過，該管一次了！”于是她壓下怒火，把作業(yè)拿到講臺上。突然，一個男生和別人換了座位。她對男孩說：“坐回去！”這時，全班的目光都盯在他們身上。當(dāng)然，在這么多人面前，男生不能就這么屈服。他說：“我要你照顧它，你不是我媽！”這時候班長的臉色從平靜變成了陰沉，開始哭了起來。我趕緊站起來說：“別看了，趕緊寫作業(yè)。”我讓搭檔先坐下休息，我教了基佬；“這是學(xué)校，不是你家。頂嘴回家。如果每個人都像你一樣從座位上下來，班級就不會亂了！坐回去！”這時，男孩看到我的耐心已經(jīng)到了極限，就什么也沒說，假裝被迫坐回去。

校園生活讓我感到興奮、沮喪、快樂和悲傷。反正一般來說，我們的情緒都是在這里產(chǎn)生，在這里結(jié)束。

對于大多數(shù)人來說，校園不僅僅是一個學(xué)習(xí)的地方。也是認(rèn)識朋友的地方。但是，就我而言，朋友只能是永遠的朋友。它不可能，也不可能，超過一個朋友。畢竟我們只是學(xué)生，目前最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而且我是一班的頭，帶頭不起。那么誰來帶頭呢？

我們學(xué)校經(jīng)常舉辦一些促進學(xué)生交流的活動，如辯論賽、政治歷史口頭回答比賽等?？赡苁俏一卮鹆撕芏鄦栴}，很多同學(xué)都認(rèn)識我，包括很多男生。

有一次我吃完午飯回到教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)卓的口袋里有張紙條。我打開紙條，上面寫著：放學(xué)后操場見。我甚至沒打算和他見面，因為我覺得這種事情很無聊，應(yīng)該說是極其無聊。但我不想讓它打擾我，所以放學(xué)后我來到操場。到達操場后。我沒看見他。過了一會兒，我看見他從我面前走過。他滿頭大汗。我想可能是我緊張了。他拿了兩條船，遞給我一條，說："你愿意和這條船一起航行嗎？"我說：“不行，這兩條船太小了。一點風(fēng)浪就會把他們趕進大河。希望等他們長大成熟再一起走。畢竟青蘋果不甜?！闭f完這些話，我就拿起包走了。如果當(dāng)時他接受不了打擊，我想總有一天他會明白的。

世界真的很大，世界真的很美，雄偉的山脈，浩瀚的大海，洶涌的河流，美麗的森林和草原……讓我們帶著夢想和陽光飛翔吧！

（初三，1500字）