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    高三作文母校情

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-24 08:17:46 查看人數(shù):39

    【第1篇】悠悠母校情作文1100字-高中高三作文

    高泰位于河西走廊,是一顆明珠,南臨祁連山,北接鶴立山。它土地肥沃,水生植物豐富,有“堵江南”的美譽(yù)?!皠e看祁連山頂上的雪,誤以為高泰是長江以南”是高泰的真實(shí)寫照。祁連松柏千古錦繡,黑河前程似錦。為紀(jì)念紅軍西路軍在高泰浴血奮戰(zhàn)的悲慘歷史,總司令朱德親自將烈士陵園命名為“高臺(tái)烈士陵園”,為高泰帶來了無限榮耀。已故黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人葉劍英同志曾在詩《西游雜詠高臺(tái)》中留下一句好話“吊塔是大變,高塔是你的榮耀”。我親愛的母校,生于高泰一中紅熱之地,歷經(jīng)62年風(fēng)雨,風(fēng)格依舊。

    蒙蒙細(xì)雨使高泰一中郁郁蔥蔥的綠草賞心悅目,小徑旁的垂柳亭亭玉立。在這個(gè)擁有3200多名高中生的校園里,我們聽到的是文明禮貌的對(duì)話,看到的是井然有序的教學(xué)場景。一中是一所信息化園林式學(xué)校,占地面積110畝,綠化面積11380平方米,硬化面積14210平方米,建筑面積29120平方米。圖書、閱覽室、電教室、實(shí)驗(yàn)室均達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

    作為一個(gè)在一中讀書的學(xué)生,我感到無限的光榮和自豪。正是“文明嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)求成”的信念和原則,“以人為本、注重發(fā)展”的辦學(xué)理念,讓我懷著敬佩之情踏入了一中校園。在近兩年緊張的學(xué)習(xí)和生活中,我深深感受到了進(jìn)取、和諧、認(rèn)真、活潑的良好校風(fēng),也感受到了奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。

    回首往事,親愛的母校,你走過了一段坎坷的旅程,一路唱著歌,沐浴著62年?duì)N爛的春天,造就了人才?;氐?945年9月,一群有著遠(yuǎn)大理想的人白手起家,奮力創(chuàng)業(yè),擁有了很多的愛和智慧,才有了今天的高泰一中。你在歷史的長河中經(jīng)歷了很多起起落落,在改革的浪潮面前你迷茫過,猶豫過。然而,你站在了高泰的熱土上,從未迷失過前進(jìn)的方向,并且堅(jiān)定地追隨了春風(fēng)的教學(xué)改革。在兩萬多個(gè)日日夜夜里,你帶著堅(jiān)定的信念,歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,走出了62年的輝煌與榮耀。當(dāng)8000多名學(xué)生已經(jīng)夢(mèng)想著大學(xué)校園的時(shí)候,另一群學(xué)生敲響了崇文大廈。如今,當(dāng)我們走進(jìn)農(nóng)村的每一個(gè)角落時(shí),高泰一中的大發(fā)展是最受談?wù)摰?,高泰一中的繁榮是最受稱贊的,高泰一中的尖子生是最受關(guān)注的,這些都反映了高泰人民對(duì)教育的殷切期望。

    作為母校的一名學(xué)生,在高泰一中的大家庭里,感受著母校溫暖的陽光,徜徉在知識(shí)的海洋中,追憶著校園的每一個(gè)角落,真想為母校唱一首抒情詩,寫一首抒情詩。在歌曲和詩歌中,我們寫下學(xué)生堅(jiān)定的信念。在每一位老師的努力下,在每一位學(xué)生的蓬勃成長中,高泰一中將送出一批感恩教育的感恩學(xué)子,共同繼續(xù)為高泰實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展書寫這份永久的輝煌。

    高三:王雪丹

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    深秋日記-母校情

    時(shí)間:一個(gè)秋天的下午;

    天氣:多云有風(fēng)

    那一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我回到了我的母校,——,在那里一起度過了三年。

    學(xué)籍是我的根,老師是我的靈魂,母校是我的夢(mèng)想,我經(jīng)常用這個(gè)比喻。這是一個(gè)我不能放棄的地方。我在這里見證了最細(xì)微的變化,而母校見證了我每時(shí)每刻的成長。

    學(xué)校里有一排高大的楊樹,一排婀娜多姿的石榴樹。這時(shí),他們總是迎著寒風(fēng)跳最后一分鐘的舞。是的,現(xiàn)在是深秋,深秋總是帶給人那么多的無奈。這些植物總是讓我對(duì)秋天有更深的理解,讓人覺得有些傷感。

    現(xiàn)在的我,更像是一個(gè)回到了向往的故鄉(xiāng)的流浪客。這是一個(gè)驚喜和興奮。僅僅過了幾個(gè)月,學(xué)校就變得有些陌生,樹被砍了,石榴也不再紅了。諾大的操場空空蕩蕩,空曠寬敞,給人一種悲涼,更有秋風(fēng)橫掃,一種無法言喻的情感。學(xué)校還是原來的學(xué)校,老師還是原來的老師,草還是原來的草。但是,不知道為什么感覺一切都變了。沒看到今年的石榴花紅。當(dāng)我離開這里的時(shí)候,

    不知不覺,我邁著更快的步伐走進(jìn)了教學(xué)樓。嗯,換了,鐘換了,墻也刷了。在樓梯口遇到了我的歷史老師。她還是那么年輕,那么有活力。這么多年她送了這么多學(xué)生,卻還記得我的名字。我突然意識(shí)到我來了,輕輕的走著,除了記憶什么都沒留下。我為什么要堅(jiān)持留下什么?

    然而,我回去看了看我的課。班級(jí)的面貌沒有改變。還是那么親切。我在外面轉(zhuǎn)了一圈,沒有打擾。它還接納了一群新同學(xué),每個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真簡單,就像我以前一樣,眼前的一切都是那么陌生卻又那么熟悉.老師和母校是寬廣的,他們用自己的熱情包容每一個(gè)學(xué)生,一個(gè)接一個(gè),就這樣來來回回,哪怕奉獻(xiàn)青春。

    我要走了,有太多的話想對(duì)母校說,但此刻,我更愿意把一千個(gè)字濃縮成一滴眼淚,這是我對(duì)母校的赤子之心,也是我對(duì)母校最純粹的友情。揮手再見,不知道什么時(shí)候,什么時(shí)候回去,回家。風(fēng)還在吹,為這離別抹上一抹傷感的色彩。此刻,我無言以對(duì),光禿禿的石榴樹在顫抖,仿佛在問我:你這次旅行什么時(shí)候回來?我真的答不上來,有時(shí)候我會(huì)想,我離開這里就會(huì)變成一棵無根的草,沒有人可以依靠。抬頭。很輕

    教學(xué)樓漸漸遠(yuǎn)離我的視線,一切開始模糊,離開或缺失。這個(gè)母校情節(jié)不是偶然的。她給了我太多。這里的樹和草已經(jīng)和我有了很深的感情,這里的笑聲是我一生不可磨滅的記憶。

    讓她放下那些逝去的時(shí)光,我們卻放不下,好讓我們?cè)谛牡桩嫵鰷\淺的憂傷。那些人,那些事,那些愛融化在我心里。幾年后,我們?nèi)匀粫?huì)記得這樣一首小詩,叫做珍惜:

    一年,一個(gè)月,一天都是一樣的情況,

    悲傷的結(jié)局又上演了。

    不同的開場白,

    類似的謝幕,

    過程很簡單。

    想著夕陽西下的秋天,

    無情的風(fēng)將落葉吹向各自的側(cè)面,

    又到春天了,母校的花也要開了。就像風(fēng)箏離不開我手里的線一樣,總有一種感覺在我心里被呵護(hù),被永遠(yuǎn)珍藏。在這個(gè)多愁善感的季節(jié),用你的手指擊倒我青春里所有的感情,是一件很幸福的事。

    ——-后記

    (高一,1300字)

    難忘母校情

    轉(zhuǎn)眼六年過去了,像淡淡的煙,被風(fēng)吹走了。但我久久不能忘記的是母校的愛。

    難忘的母校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)紀(jì)律、優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念給了我們戰(zhàn)勝困難的法寶和勇氣。在母校學(xué)習(xí)期間,我們都遇到了很多困難和挫折,其中酸、甜、苦、辣的味道我們深有體會(huì)。然而,這里的學(xué)生都活了下來,我們的母校見證了我們經(jīng)得起考驗(yàn),我們?nèi)〉昧顺晒?!我覺得應(yīng)該用最熱烈的掌聲感謝母校!

    難忘的老師,在我即將離開那些朝夕相處的老師們的時(shí)候,老師們的善良和深情讓我難忘。難忘和藹可親的初級(jí)教師,為了培養(yǎng)我,讓我加入班干部的行列,讓我發(fā)揮自己的能力,服務(wù)班級(jí),服務(wù)學(xué)校,讓我一次次超越自己。感謝郭老師等中學(xué)老師!在中學(xué)的兩年里,你教會(huì)了我做一個(gè)踏實(shí)自律的人。于是,牢記你的教誨,我驕傲地走上了五年級(jí)的道路。我有幸在班級(jí)管理井井有條的時(shí)候愛上了老師;幸運(yùn)的是,我遇到了周老師的教學(xué),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理解和情感。她讓我明白了“不勞無獲”,讓我明白了“成功=1%天才,99%汗水”的含義;好在成了劉老師的小幫手,管的嚴(yán),教的好;幸運(yùn)的是,我成了徐老師英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。在你不知疲倦的教導(dǎo)下,我終于給了你一個(gè)驚喜,英語120分。謝謝你,因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)和你的付出,我才是今天的我。是你們教會(huì)了我們很多在母校很難學(xué)到的東西,讓我們真正懂得了一種無私和執(zhí)著,讓我們深刻地明白了什么是奉獻(xiàn)、關(guān)心、專注和追求。六年來,我們的老師和學(xué)生建立了一種比山高比海深的友誼。現(xiàn)在,我們要離開母校,去一所新學(xué)校。這種持續(xù)不斷的愛怎么才能斷絕?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)生對(duì)你們說:親愛的老師們,謝謝你們!

    我忘不了同學(xué)們的深情,忘不了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上熱情的手;這輩子忘不了同學(xué)們熾熱的心……他們身上蘊(yùn)含的友誼是那么的純潔。那晶瑩的笑容好真誠。多么難忘的重逢。無論未來在哪里,我都不會(huì)忘記。

    時(shí)間匆匆,一切匆匆。相遇是因?yàn)榫壏郑x別是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天桃李芬芳,明天就是社會(huì)的棟梁。我們會(huì)畫出更大的藍(lán)圖,讓母校為我們驕傲!感謝母校的每一位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!祝你身體健康,工作順利!清水,濠河,千尺不如母校。感謝母校的栽培,祝你根深蒂固!

    (高一,1000字)

    母校情,學(xué)子夢(mèng)

    初中生:

    中考快到了,也許你在努力和時(shí)間賽跑,也許你此刻很平淡很壓抑。去年此時(shí)此刻,我以為我的心和你的一樣,很累很累。

    我接觸過你們很多高三高三的學(xué)生。你很有個(gè)性,精力充沛,工作努力。

    在母校生活期間,我有幸成為一家電臺(tái)的站長。那段時(shí)間,我難忘。我和你們很多人合作過,你們每個(gè)人都很優(yōu)秀。我或多或少知道你的消息,我堅(jiān)信你會(huì)是我們學(xué)校的驕傲。

    不知道你是不是還在抱怨母校管的嚴(yán)。說實(shí)話,我們當(dāng)時(shí)是一樣的,但是真的。我非常感謝母校在我人生的重要時(shí)刻給了我最寶貴的教育。母校沒有讓我染上惡習(xí),也沒有讓我成為一個(gè)游手好閑的人。真的真的很感謝母校的教育。

    高中學(xué)習(xí)還是很累的。我知道我初中成績不算頂尖。甚至跌到了100多人。第一天和第二天的懶惰在第三天給了我更多的遺憾。但是,學(xué)校不斷的教學(xué)給了我三年級(jí)放手的勇氣。當(dāng)時(shí)真的很努力,現(xiàn)在想起來還是很欣慰的。

    對(duì)于那些初一初二甚至初三成績不是很理想的同學(xué),我很想告訴你們,不要放棄,不要退縮,你們有很大的希望,直到最后一刻。我就是一個(gè)很好的例子。我一直在一、二年級(jí)中間,但是到了三年級(jí),我真的很想努力,所以成績進(jìn)步很大,從100多到80到60到50到30到20,甚至進(jìn)了前十?,F(xiàn)在想想,覺得真的很勵(lì)志。所以,不要害怕。如果不能,就要理解。不要放過任何一個(gè)人。

    就方法而言,在書上貼一個(gè)方便的帖子是有用的。立即把突然聽到的內(nèi)容寫在紙條上,以便隨時(shí)閱讀。還有一點(diǎn),下樓吃飯的時(shí)候,可以看錯(cuò)一個(gè)問題或者一句古詩詞,邊走邊想,充分利用時(shí)間。

    其實(shí)最重要的是要有必勝的決心。你當(dāng)然可以做到。還有就是一定要聽校長老師的話,真的很有益?,F(xiàn)在高中的一些方法,想法,思路也是有效的。時(shí)間真快,倒計(jì)時(shí)牌還剩不到100天。不要灰心,不要灰心。真的,一切皆有可能。

    說了這么多,希望你不要在最好的年華給自己留下遺憾。讓我們一起加油!

    我懷念和熱愛母校的往屆學(xué)生

    (高一,800字)

    高三作文母校情

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