【第1篇】我的讀書故事作文600字-高中高三作文
我隱約記得我很早就讀書了，不到三歲的時(shí)候，我就能做一些簡(jiǎn)單的閱讀。后來(lái)開始看兒童讀物。
最早的時(shí)候家里給我買了一些啟蒙雜志繪本。后來(lái)我家一個(gè)親戚在出版社工作，時(shí)不時(shí)給我?guī)б恍┮驗(yàn)橛∷①|(zhì)量問題不能公開銷售的加工書。因?yàn)檫@些書沒有影響我的閱讀，所以我也喜歡閱讀，喜歡書的內(nèi)容。看完了家里所有的書，我已經(jīng)大到可以出去圖書館了。圖書館里的書為我打開了一片新的知識(shí)海洋。
相對(duì)較大的閱讀量和廣泛的閱讀范圍不僅提高了我的寫作和閱讀能力，也拓展了我的知識(shí)。在各種知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽中，我多次獲獎(jiǎng)。在辯論賽和比賽中，我的知識(shí)常常讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)夸我。
書帶給我很多珍貴的回憶和經(jīng)歷。當(dāng)我被很多問題迷惑的時(shí)候，是書給了我答案。當(dāng)我感嘆人生很難遇到知音的時(shí)候，我在書上發(fā)現(xiàn)，幾百年前也有人和我有過類似的想法。那些話就像信使，穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空與我交流。書籍成了我寶貴的導(dǎo)師。當(dāng)我不認(rèn)同學(xué)校里的老師，周圍的人都批評(píng)我不懂尊重老師，不重視教學(xué)的時(shí)候，是陳的《女中學(xué)生三部曲》給了我啟發(fā)和安慰；在孤獨(dú)和趨同中徘徊的時(shí)候，叔本華的《要么孤獨(dú)，要么庸俗》讓我堅(jiān)定了自己的選擇。在我懷疑性善論的時(shí)候，高行健《一個(gè)人的圣經(jīng)》讓我看到了人性的某一面。
古人把“書里的金屋”作為激勵(lì)學(xué)者學(xué)習(xí)的一種方式，但在我看來(lái)，讀書不是為了名利，它只是一種生活方式，是一種讓靈魂不再空虛，讓精神世界變得豐富的人生選擇。
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我的讀書故事
我的閱讀故事
“我和書的故事就像戀人之間談戀愛！”
-銘文
“書卷深情如戀人，每一次相親都在清晨逝去。”。不知道從什么時(shí)候開始，我開始愛上了，我愛上了書，我一整天都沒有放棄過書。
莎士比亞曾說：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”；葉文玲還說：“書是我的長(zhǎng)生果”；高爾基甚至說：“書籍是年輕人不可分割的人生伴侶和導(dǎo)師”。是的，我不會(huì)和我的伴侶離婚。
第一次見搭檔是在小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母總是忙于生意，沒有時(shí)間照顧我。所以每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)去隔壁書店偷書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)書店不允許看書，所以我不得不買一些書。有一次被抓，店主不分青紅皂白揪我耳朵，疼得我齜牙咧嘴，店主卻粗暴地把我掃地出門。
第二天，我再也不敢去了，求媽媽給我買書。最后，我如愿得到了很多書。每天，在夢(mèng)里，我都看到善良美麗的白雪公主，大?？蓯勐斆鞯呐?，蝸牛天真純潔的女孩。旁邊是風(fēng)景名勝古跡——桂林山水“天下第一”，張家界“景色宜人”，長(zhǎng)城“氣勢(shì)恢宏”.
隨著年齡的增長(zhǎng)，知道的單詞越來(lái)越多，閱讀范圍也更廣，從《安徒生童話》到《西游記》.
當(dāng)然，我們的關(guān)系并不順利，我們和其他情侶一樣坎坷.
因?yàn)檎斐撩杂谧x書，坐著看，站著躺著，所以眼睛毫不客氣地把我關(guān)在外面。結(jié)果只能戴眼鏡，學(xué)習(xí)也一落千丈。按理說，我讀了那么多書，成績(jī)應(yīng)該提高，反而應(yīng)該降低。原來(lái)我讀書太多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和作業(yè)失敗，所以成績(jī)會(huì)下降。最后，我很不情愿的把我的搭檔——舒冷落了。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我終于補(bǔ)課了。我興奮地“看”著我的伴侶，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話在我耳邊響起：“你喜歡看課外書，我媽媽也允許，但是你整天沉浸其中只會(huì)有害無(wú)益！你應(yīng)該合理安排你的時(shí)間。課外書應(yīng)該是給你課外書看的，不是給你看課外書不用寫作業(yè)的……”是的，如果一個(gè)人連作業(yè)都不會(huì)寫，那他值得看課外書嗎？
但是，書沒有功勞，也沒有苦勞。另外，他們有很大的功勞。每次寫考試作文，我總是寫得神乎其神。因?yàn)槲易x的書范圍很廣，所以我可以很輕松地寫作。這就是所謂的“讀萬(wàn)卷，寫如神”！
我的讀書故事很美，我和我的搭檔很開心！我們有很多美好而苦澀的回憶。
書，給我知識(shí)；給我力量；給我快樂。它是我最親愛的老師，我最親密的朋友，我最親愛的同伴。
書，我們結(jié)婚吧！
（高一，1000字）
我的讀書故事
我經(jīng)常提到我不知道我的鋼筆上印的是什么，所以我經(jīng)常想起我最近接觸的故事和書籍。然后他順著作者的線索，隨波逐流。他說“相信可樂”的時(shí)候笑得很厲害，說“沒有辦法消除這種悲哀”的時(shí)候皺起眉頭，面對(duì)更多的敘述者的時(shí)候往往面無(wú)表情。在看一些沒有血有肉的書時(shí)，往往會(huì)像往常一樣沒有表情，卻依然復(fù)制著瀏覽動(dòng)作。有始有終。
有時(shí)候走在路上，經(jīng)常會(huì)想起自己那些印象非常深刻的話，卻說不出其出處的地理位置，然后突然意識(shí)到腦子里的東西有多亂。
走在路上，想起了海子的一句話“再也不提過去，痛苦或者幸福，生活不會(huì)帶來(lái)，死亡也不會(huì)帶來(lái)”。謝海生最后用一個(gè)充滿他全部溫暖的《面朝大海春暖花開》哀悼他的去世。像夢(mèng)幻般的語(yǔ)言，真的能觸摸到鐵路的未知世界嗎？
他詩(shī)中的掙扎在《面朝大海春暖花開》終于凝固成一種無(wú)盡的永恒的休息。終于有人嘆了口氣：“海子，我不知道你現(xiàn)在是否在另一個(gè)世界找到了你夢(mèng)想的天堂，但你只需要改變自己一點(diǎn)點(diǎn)，你就能真正面對(duì)大海，在春天綻放……”
原來(lái)他向往的地方，閉上眼睛就能到達(dá)。
前段時(shí)間《鴻門宴》年，《史記》年，我忍不住陪著項(xiàng)羽一遍又一遍的嚎啕大哭：“你想拔山的時(shí)候，不會(huì)死，不死也沒辦法，但是有危險(xiǎn)就有危險(xiǎn)?！?。為項(xiàng)羽的人品長(zhǎng)嘆。當(dāng)他《史記》之前的英氣被塑造的如此生動(dòng)，當(dāng)他看到自己的柔軟和溫柔，他用如此脆弱的方式為他嘆息，為他的naih感到感同身受。只能凌晨?jī)牲c(diǎn)對(duì)著外面的冷空氣低語(yǔ)。項(xiàng)羽，其實(shí)你不用和劉邦較勁。為什么這么固執(zhí)的不愿意放手？我記得我講完的時(shí)候，白煙飄得很遠(yuǎn)。不知道你在天上能不能聽到項(xiàng)羽的聲音。
七維奧斯在《被窩是青春的墳?zāi)埂返男蜓灾袑懙溃骸盀榱思o(jì)念遺忘.即使明天天寒地凍，路也會(huì)很遠(yuǎn)，馬也會(huì)死。”她被困在用沙子建造的高中三年級(jí)的城堡里，想著用手電筒微弱的光在床上快速做練習(xí)。和《瀾本嫁衣》構(gòu)建的很不一樣。
錢鐘書的《圍城》，你看它，好像是在俄羅斯東部寄宿，無(wú)法在沼澤中前進(jìn)。最后，我想不起他寫了什么，表達(dá)了什么。記憶中至今記憶猶新的是他那苦澀的諷刺，機(jī)智的比喻和那句“人生是圍城，婚姻是圍城，沖進(jìn)去就被各種生存的擔(dān)憂包圍”，仿佛看到了他的皺眉。
……
每個(gè)人最后都有很長(zhǎng)的路要走。讀書的時(shí)候，不僅要讀前人的路，還要看清自己的路，然后好好走下去。
重慶市尖山中學(xué)高二學(xué)生胡
（高二，1000字）
