【第1篇】古詩二首作文100字-高中高一作文
世界末日
我說春天在世界的盡頭，
聞天下又幻想著夏紫。
夜夢像眼淚一樣哭泣，
不知道累了誰來花。
秋商
自古以來，當(dāng)你在秋天回來時(shí)，
今晚你要為誰喝酒？
無盡枯萎的蝴蝶翩翩起舞，
看著時(shí)間的沙沙聲。
【第2篇】古詩三首作文400字-高中高一作文
1.清秋地圖
黃昏已晚，春花凋零，雨颯颯秋悲。
窗明幾凈，月光照葉，愁心重疊數(shù)夜。
落紅停止，凋謝，但香氣從未離開妖嬈。
每一個(gè)秋夜，安靜的時(shí)候，你能獨(dú)自聞到多少次笛聲！
2.未命名的
秋天的燈光很長，而窗前的吳彤卻很荒涼。
我不知道哪里有秋霜。
影落難尋，心涼聞?dòng)嘞恪?/p>
風(fēng)在荒蕪的院子里吹，可憐的花落了，人死了！
3.未命名的
楊柳隨風(fēng)飄零，金瑞默默為誰開車？
舊社會(huì)下雨的時(shí)候，去哪里尋找孤獨(dú)。
朱閣中人面容憔悴，夕陽照青苔。
天涯路沒有盡頭。相思紅豆什么時(shí)候種？
【注】我不希望一些不懂文學(xué)的人胡說八道。反而希望有志同道合的人能理解我，理解我的詩。謝謝批評(píng)指正(不允許惡意搗亂)
2008.10.12
于曉峰虞書齋
【第3篇】古詩兩首作文300字-高中高一作文
面對(duì)自然的感覺
湍急的水？h？h
柳絲優(yōu)雅而柔軟
大山還在
只是因?yàn)橛徐F
煙雨又暗又綠
蜜蜂振翅高飛
就像春風(fēng)也很驕傲一樣
就因?yàn)樗疅o情
面對(duì)自然的感覺
`
早上開始的時(shí)候，白碧有點(diǎn)瑕疵
花青植物，潺潺溪流
單鵑產(chǎn)生了共鳴，魚充滿了喜悅
秋風(fēng)蕭瑟，波濤洶涌
沒有一個(gè)地方的天空是圓的。
石頭規(guī)模雖然小，但還是很寬
興連哉，歌以詠志
【第4篇】古詩二首作文100字-高中高一作文
世界末日
我說春天在世界的盡頭，
聞天下又幻想著夏紫。
夜夢像眼淚一樣哭泣，
不知道累了誰來花。
秋商
自古以來，當(dāng)你在秋天回來時(shí)，
今晚你要為誰喝酒？
無盡枯萎的蝴蝶翩翩起舞，
看著時(shí)間的沙沙聲。
【第5篇】黃金甲（古詩）(轉(zhuǎn)載)作文100字-高中高一作文
唐。黃巢
直到9月8日在秋來，
花在我綻放之后就凋零了。
飛升香陣穿越長安，
全城都是金甲。
電影《黃金甲》片名出處，這首詩是獻(xiàn)給秋菊的，老師在語文課上提到杜甫的詩，讓全班都很驚訝。
【第6篇】古詩文，今描述。——《7.山中與裴秀才迪書》作文300字-高中高一作文
如果哪天
你又累又害怕
我會(huì)悄悄離開
別傷了你的心，好嗎？
然而，如果這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)
我必須實(shí)現(xiàn)我的預(yù)言
這個(gè)時(shí)候-
我想你。
但是我不能讓你知道
我只能默默承受
真的很委屈
你不懂這種味道
或者理解一下。
我錯(cuò)了嗎？
知道如何
如果我不知道呢
畢竟只會(huì)有幫助
看著曾經(jīng)發(fā)生的一切。
眼淚忍不住流下來.
朋友有很多種
如果我們能回到過去，
我寧愿在我們之間
清澈明亮，沒有悲傷
做你的伙伴永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦快樂。
然而——
如果不會(huì)再有了，會(huì)有很多
很多時(shí)候不會(huì)回去
什么都不能改變
最后還是逃不掉
曾經(jīng)預(yù)言.
高中其他年級(jí)同類作文
那些年，我們一起背過的古詩文
人的成長過程中，總會(huì)有一些值得珍惜的回憶。每當(dāng)你乘坐時(shí)間的摩天輪，你都可以小心翼翼的取下自己的歲月，在點(diǎn)點(diǎn)星光的深藍(lán)色夜空中沉醉其中。
那是在小學(xué)高年級(jí)。為了讓學(xué)生更好地理解中國古典文學(xué)的博大精深，老師在每周班會(huì)上專門舉辦了一次古詩朗誦比賽。背的長，背的流利，有感情的得高分。
第一局大部分同學(xué)只背了五七個(gè)字的絕句。只有一個(gè)同學(xué)一鳴驚人，流利的背誦了《滕王閣序》?！跋﹃柡图拍凝R飛，秋水同色生長”這句話是如此的壯麗，以至于雷鳴般的掌聲立刻響起。我們自然不愿意落后，希望下一次能在別人的驚訝和敬佩的目光下，洋洋灑灑地背誦一部偉大的作品。
于是，原本充滿嘈雜喊聲的課間休息，開始被一連串抑揚(yáng)頓挫所取代。班級(jí)里的某個(gè)地方，校園里的石桌、石椅旁邊，總會(huì)有我們班的學(xué)生嘴里叼著《古文觀止》和《高中生必背古詩文》。在操場上，如果看到一個(gè)“瘋子”自言自語搖頭，那一定是我們班的背詩高手。仔細(xì)聽。他一定是在讀《長恨歌》或者《琵琶行》。
在一次安靜的午休中，我突然聽到一個(gè)同學(xué)嘴里蹦出一句類似“中國的皇帝，渴望能撼動(dòng)一個(gè)帝國的美”的話，然后全班像合唱一樣高呼，響徹云霄。慢慢的，聲音漸漸靜了下來，但還是會(huì)有三四個(gè)同學(xué)在別人的崇拜下微笑著把古詩詞背到最后。
在接下來的班會(huì)上，競爭會(huì)越來越激烈，越來越精彩。看著學(xué)生輕松攻克一個(gè)又一個(gè)杰作，老師喜出望外，贊不絕口。我在班會(huì)上背誦《出師表》和《夢游天姥吟留別》贏得的掌聲至今歷歷在目。每次下課鈴聲響起，同學(xué)們總有太多的遺憾，還有未完成的事情。等下周…
那些年，我們的心中總是充滿了背誦另一部經(jīng)典帶來的喜悅和成就。
那些年，我們總是被美妙的古詩所感動(dòng)。我們驚嘆李白“天賜之才，任其用”的豪邁自信！旋一千塊銀子，全部回來！”；我們被諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠所感動(dòng)；我們也對(duì)辛棄疾“衣漸寬不悔，民因伊憔悴”的悲情感到失望，對(duì)杜甫“忽見眼前此屋，吾魯獨(dú)足凍死”的憂國憂民情懷感到敬佩。
那些年，古詩文像天上的晨星一樣指引著我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒麜r(shí)，我們會(huì)背誦“但你拓寬視野三百英里，通過上一段樓梯”并繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)遇到困難時(shí)，我們會(huì)唱“我總有一天會(huì)乘著大風(fēng)破浪，把我渾濁的帆豎起來，跨過深深的大?！眮砑?lì)自己。
相信很多年后，我們會(huì)記得那些年一起背過的古詩詞。
（高三，900字）
古詩中的“饕鬄盛宴”
中國文化歷史悠久。其中，飲食文化博大精深。幾千年來，中國人對(duì)事物總是有一種特殊的感覺，對(duì)食物的贊美數(shù)不勝數(shù)。
著名作家蘇軾對(duì)吃飯情有獨(dú)鐘。他在作品中多次提到食物?！坝裆檬忠淮昃途鶆?，用藍(lán)油一炒就嫩又深?！边@是蘇軾的一首詩，他被貶到胡風(fēng)，應(yīng)該吃一個(gè)老太太做的煎餅。這個(gè)煎餅好吃，蘇軾只是用幾個(gè)數(shù)字勾勒出這個(gè)煎餅的均勻、新鮮、酥脆等特點(diǎn)。每當(dāng)我讀到這句話，那張皮酥皮嫩的金煎餅就出現(xiàn)在我面前，讓人不自覺的流口水。
“人們在河上來來往往，但他們熱愛鱸魚的美麗。你看到一只樹葉船，被暴風(fēng)雨所困擾?！边@是范仲淹《江上漁者》。它描繪的是：“河岸上的人們來來往往，爭著去河邊，就是為了早點(diǎn)品嘗鱸魚的美味。”花鱸是一種淡水魚，刺少，肉極其鮮美。少放姜和辣椒，鍋里蒸，醋著吃，比“天上掉餡餅”好吃。光是想想就讓我抓狂。
清代詩人畫家鄭板橋?qū)︼嬍骋灿幸恍┮娊?。在他的《石竹圖》中，他曾提到：“揚(yáng)州鮮竹筍和魷魚，三月初爛煮春風(fēng)?！边@首小詩蘊(yùn)含著人類的細(xì)膩。揚(yáng)州筍是出了名的酥脆嫩，而鰣魚用來煲湯，味道鮮美。兩者結(jié)合是一種珍貴的美味，聞其香味更令人陶醉。如果有幸品嘗，我就不活了。
飲食文化博大精深，食物的味道讓人上癮。正如詩人李白所說：“純酒貴，對(duì)于金杯來說，一個(gè)酒壺一萬個(gè)銅錢，玉盤就是一個(gè)寶?！?/p>
（高三，500字）
打開古詩文的方式
中國古詩詞大會(huì)的結(jié)束，讓全社會(huì)都開始關(guān)注中國古詩詞。應(yīng)該如何打開古詩詞？
打開古詩欣賞。唐詩，宋詞，元曲。浪漫典雅的浪漫主義詩人李白，豪放曠達(dá)的蘇軾、辛棄疾、張可久，反映了蒙古統(tǒng)治下的中原風(fēng)情。這些都代表了他們那個(gè)時(shí)代的流行，就像走音音樂一樣，也在當(dāng)時(shí)引起了轟動(dòng)。要用欣賞的方式去感受古詩和古文的真情實(shí)感。古詩是中國文化的瑰寶。他們用自己獨(dú)特的文筆，告訴我們他們的仕途并不順利，用幾筆反映他們的社會(huì)地位。不只是一句詩，一句話，也是李白“仰天大笑，出門在外，是我輩一個(gè)彭浩人”的自信，也是杜甫“救萬建，享天下”的自信。一首詩是詩人的經(jīng)歷，是一個(gè)朝代的反映。這樣的寶貝需要我們?nèi)バ蕾p對(duì)待。
學(xué)開古詩。高說：“人生不僅僅局限于活著，還有詩和遠(yuǎn)方”。我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)的眼光來學(xué)習(xí)詩歌中的毅力和不屈。即使未來是艱難的，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)李太白的遠(yuǎn)大抱負(fù)“總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆拉直，架起一座通向深海的橋梁”。面對(duì)民族危機(jī)，要學(xué)習(xí)王昌齡“百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭”的英雄氣勢。古詩中有太多的精神和意志需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。這種精神，正是我們當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要闡釋的。現(xiàn)在電子產(chǎn)品泛濫，人們一邊吸著電子鴉片，一邊逐漸腐朽自己。手機(jī)和平板電腦的出現(xiàn)是我們科技繁榮的顯性特征，隱性特征是我們古詩詞提倡的精神腐蝕。我們沉迷于電子產(chǎn)品和視覺的沖擊。不是古詩詞帶來的感悟熏陶和風(fēng)霜的純凈。所以一定要放下我們的電子產(chǎn)品，讀一首好詩，讀一句好詞。用傳統(tǒng)的閱讀方法去尋找古詩和古文帶給我們的情愫。要認(rèn)真品味古詩中的人生哲理。
正確的開放方式是我們正確理解古詩和古文的途徑，也是我們現(xiàn)在的社會(huì)渴望真正理解漢語的原因。古詩詞總是以正確的打開方式存在。
（高三，800字）
