【第1篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題45:幫助作文900字-高中高三作文
話題45:求助?
當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,當(dāng)他能得到別人的幫助時(shí),他會(huì)感到非常幸福,幫助別人的人也會(huì)感到無(wú)比幸福。在生活中,每個(gè)人都有得到別人幫助或幫助別人的經(jīng)歷和感受,從中可以體會(huì)到人與人之間最好的真情實(shí)感。
請(qǐng)以“幫助”為題寫一篇不少于800字的文章?
1.家務(wù)勞動(dòng)
從自己的經(jīng)歷開始,記錄一件與幫助相關(guān)的事情。
有一天家里來(lái)了很多客人,媽媽一個(gè)人走不開,就讓我?guī)兔?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽的指示切菜,切魚等等,感覺收獲很大。同時(shí)也感覺媽媽整天忙于家務(wù)。
2.你幫得越多,你就越忙
用“你幫的越多,你幫的越多”這句話編一個(gè)故事,說(shuō)明幫助有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生相反的效果。
小王和小張是鐵哥們。最近小王的工廠要裁掉一批人,他擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,花錢買禮物,帶小王去小王廠人事總監(jiān)家送禮。小王覺得小張去有點(diǎn)不合適,小張覺得多一個(gè)人多一張嘴。進(jìn)門后,小張意識(shí)到自己搞錯(cuò)了,因?yàn)閷?dǎo)演自己也打過(guò)幾次照面,半生不熟。結(jié)果廠長(zhǎng)堅(jiān)持不收禮物,說(shuō)全廠商量他不能當(dāng)師傅,不能給別人收東西。三天后,下崗名單公布,小王第一個(gè)……?
3.王牛結(jié)婚了
一個(gè)民間故事的虛構(gòu),通過(guò)一個(gè)樂(lè)于助人的后生的故事,說(shuō)明了好人永遠(yuǎn)有好報(bào)的道理。
王牛是孤兒,吃著一百頓長(zhǎng)大,所以長(zhǎng)大后特別勤奮;幫這個(gè)家的老人砍柴打水,幫那個(gè)家的叔叔耕田除草,有人找他幫忙,他總是隨叫隨到。鄰居張老漢看在眼里,心里高興。他想把他唯一的女兒小玲許配給他。但王牛既沒錢又沒高房子,所以不敢有非分之想。后來(lái)村長(zhǎng)知道了,讓大家?guī)兔ιw了三間草房,給我們發(fā)了柴米油鹽,終于得到了喜事。
【第2篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題32:音樂(lè)作文1000字-高中高三作文
題目32:音樂(lè)?
音樂(lè)有不同的種類:古典的、當(dāng)代的、高雅的、流行的等等;音樂(lè)有不同的風(fēng)格:華麗、優(yōu)雅、歡快、憂郁等.音樂(lè)已經(jīng)離不開人們的生活。
請(qǐng)寫一篇關(guān)于“音樂(lè)”的文章
【絕妙主意】?
1、音樂(lè)蜷縮
歷史與現(xiàn)實(shí)系,寫一篇議論文討論音樂(lè)的作用。
音樂(lè)有很多功能。它可以和靈魂交流;博雅和鐘子期的故事讓《高山流水》成為永恒的聲音??梢蕴嵴袷繗猓菏Y介石下達(dá)不抵抗命令后,撤入關(guān)內(nèi)的東北軍悲憤交加地唱著《我的家在東北松花江上》,于是全團(tuán)熱血沸騰,一致要求抗日,等等。
2.我只關(guān)心你
借用鄧麗君歌曲《我只在乎你》的名字,一個(gè)愛情故事被發(fā)明來(lái)表達(dá)人們對(duì)愛情的依戀。
強(qiáng)和于是高中同學(xué)。薔當(dāng)時(shí)喜歡于,但只在心里。畢業(yè)后,他們?cè)谕粋€(gè)城市上大學(xué),但在不同的學(xué)校。他千里迢迢趕來(lái)探望于,并送給她一張的cd。其中一首歌表達(dá)了他的心聲《我只在乎你》,他覺得于會(huì)漸漸明白。但余只把他當(dāng)好同學(xué),對(duì)班上的帥哥梁情有獨(dú)鐘。后來(lái)余愛上了梁,梁很痛苦,但還是很在乎余。畢業(yè)的時(shí)候,于和梁因?yàn)槿ツ睦锕ぷ鞯膯?wèn)題分手了。這時(shí),他們極力鼓勵(lì)于。當(dāng)余漸漸擺脫感情的痛苦,問(wèn)強(qiáng)為什么一直沒有找到女朋友,強(qiáng)柔聲說(shuō):“因?yàn)槲抑辉诤跄??!庇啻糇×?,想著和?jiān)強(qiáng)的人的各種接觸,她的眼睛濕了?
3.晚上的對(duì)話
運(yùn)用擬人手法,通過(guò)新舊流行歌曲的對(duì)話來(lái)說(shuō)明流行歌曲的特點(diǎn):只能流行一段時(shí)間。
當(dāng)晚,迪克牛仔的《三萬(wàn)英尺》與李春波的《小芳》(以下簡(jiǎn)稱《三房》)相遇。
三對(duì)方說(shuō):“你以為你為什么滿身塵土和煙火?”
方說(shuō):“人家把我忘了!”
三說(shuō):“那你再打廣告,提醒你!”
方說(shuō):‘好花不常開’,沒幾天就忘了你?!?/p>
三說(shuō):“人能這么快就喜新厭舊嗎?”
方說(shuō):“你等著瞧吧……”
【第3篇】交相輝映的精彩生命作文350字-高中高三作文
我記得當(dāng)時(shí)喜歡的每個(gè)人。他們?cè)谖业纳钪衼?lái)來(lái)回回,來(lái)來(lái)去去。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,似乎真的找不到任何機(jī)會(huì)看清自己,看清別人。
通往未來(lái)的路總是看起來(lái)很長(zhǎng),以至于當(dāng)我和我的同伴去購(gòu)物時(shí),我也會(huì)去社區(qū)和那些深深的公園思考一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
其實(shí)生活從來(lái)沒有這么簡(jiǎn)單。
只是不知道什么時(shí)候,我們心里已經(jīng)有了自己的答案。
如果他們想找到它,我們會(huì)在那里。只是時(shí)間匆匆。來(lái)回走了幾次,還是會(huì)停留在原來(lái)的地方,會(huì)看到原來(lái)的自己。其實(shí)我們根本不會(huì)認(rèn)輸。
那些破舊的小說(shuō),那些泛黃的書。
其實(shí)他們都是我們青春的見證人。但是一次又一次,付出和節(jié)約都是和諧的。我記得他們的臉,我自然會(huì)記得當(dāng)時(shí)我們是勇敢無(wú)畏的。
【第4篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題37:傾聽作文1000字-高中高三作文
題目37:聽力?
傾聽是一種友善的態(tài)度,它的對(duì)象可以是人,比如老人的教誨,別人的抱怨;也可以是自然的,比如鶯歌燕語(yǔ),山風(fēng)等。
請(qǐng)以“聽”為題寫一篇文章
【絕妙主意】?
1.傾聽讓我們?nèi)绱嗣利?/p>
通過(guò)傾聽不同對(duì)象帶來(lái)的不同感受,寫出一篇抒情散文。
聽著春天的英文歌,感受著生命的活力和意境的美;聽著大海的潮起潮落,感受著激動(dòng)人心的樂(lè)章和波瀾壯闊的境界;聽著長(zhǎng)輩的教誨,我們就像坐在春風(fēng);聽朋友的話,我們感受到了友誼的價(jià)值?
2.那一次,我一句話也沒說(shuō)
記錄聽朋友抱怨的經(jīng)歷,展示傾聽的重要性。
有一天,朋友來(lái)找我訴苦:她父母對(duì)她要求很高,同學(xué)因?yàn)樗煽?jī)好,表現(xiàn)漂亮而排斥她。當(dāng)時(shí)我一句話也沒說(shuō),只是不停點(diǎn)頭表示同意,用理解的眼神盯著她,等她停下來(lái)給她倒杯水。過(guò)了幾天,朋友打電話來(lái)感謝我耐心聽她訴苦。她說(shuō)了之后感覺好多了,身邊的人好像也不那么討厭了。
3.傾聽生活的腳步
以一個(gè)殘疾女孩日記的形式,表現(xiàn)了傾聽外界聲音對(duì)人的思想的影響。
4月5日,當(dāng)我被推出手術(shù)室時(shí),我經(jīng)過(guò)了一條走廊。走廊外靜悄悄的,鳥兒不停地鳴叫。啊,生活!我以為我錯(cuò)過(guò)了你。
4月15日,看著自己斷了的右腿,想著車禍和以后的生活,我流淚了.爸爸給我?guī)Я虽浺魴C(jī),讓我聽貝多芬的《命運(yùn)》。高昂的旋律漸漸止住了我的眼淚。
今天5月2日,我出院了,街上有汽車、笛子、叫賣的巨響。這么熱鬧的生活已經(jīng)很久了!
4.聽著!聽著!
以片段的形式,聆聽來(lái)自世界各地的聲音,表達(dá)對(duì)世界饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)等現(xiàn)象的關(guān)注?
第一,聽!非洲孩子餓哭了!無(wú)數(shù)的孩子還沒成年就餓死了,成年人因?yàn)轲囸I而骨瘦如柴。
第二,聽!耶路撒冷傳來(lái)槍聲!不同宗教的人為了信仰而戰(zhàn),但受苦的只是百姓。
第三,聽!咆哮的洪水聲!它毀壞了房屋,卷走了人,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。
【第5篇】精彩的生活作文350字-高中高三作文
他們?cè)?jīng)大有希望的說(shuō)了這么多,最后卻什么都沒有。我只是這一刻有很多靈感,特別想寫。我也知道,明天醒來(lái),心情又會(huì)不一樣。
我報(bào)了一個(gè)兼職,是學(xué)校的兼職。工資不多,但是可以培養(yǎng)人。希望以后能學(xué)到更多的東西。冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷。在宿舍很開心,但還是想去冷空氣里呼吸新鮮干燥的空氣。反正我喜歡自由,就算外在條件很困難,我也把握不了。
原因之一,因?yàn)槲业膶I(yè),我在學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。我想從小事做起,找出背后的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和原理。我覺得,努力思考,你會(huì)學(xué)到很多東西,不只是表面的東西。
明天充滿希望。我知道未來(lái)有很多美好的事情在等待著我。我不能浪費(fèi)時(shí)間。我想過(guò)美好的生活。
【第6篇】精彩作文400字-高中高三作文
也許在一個(gè)奇幻的世界里,每一部小說(shuō)都有自己的特點(diǎn)和精彩之處。
就好像以前每個(gè)人都在這條路上尋找自己的故事,但最后卻發(fā)現(xiàn)自己站的那片土地才是自己最好的家。
現(xiàn)在國(guó)慶七天假期,很多人開始放假,開始規(guī)劃自己的行程。
也許這是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì)。大城市的每個(gè)人生活壓力都很大,所以每個(gè)人都應(yīng)該在忙碌的工作后找到生活的意義和價(jià)值。
因?yàn)橛袝r(shí)候提前加的不一定是錢,很多時(shí)候感情之類的東西同樣是惡的。
我們可以去很遠(yuǎn)的地方欣賞風(fēng)景。也許沿途的美景不是我們想要的,但我們可以從中體驗(yàn)到前所未有的感受。
在欣賞的過(guò)程中,心情會(huì)變得充實(shí),快樂(lè)。
我覺得這種感覺是呆在家里看電視劇電影得不到的。
就像看電影一樣,雖然有時(shí)候很精彩,但不能完全沉迷其中,否則會(huì)適得其反。
【第7篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題31:繪畫作文700字-高中高三作文
題目作文31:畫畫?
繪畫有不同的主題:人物、靜物、歷史等。繪畫也有不同的風(fēng)格:寫實(shí)、立體、抽象等。無(wú)論什么樣的題材和風(fēng)格,都是人類寶貴的文化財(cái)富。
請(qǐng)以“畫”為題寫一篇文章,風(fēng)格不限,自制題目,不少于800字。
【絕妙主意】?
1、多彩的繪畫歷史
可以從介紹中國(guó)畫史的角度寫一篇說(shuō)明文。
中國(guó)有悠久的繪畫歷史。宋代以前多為人物畫,如金代顧愷之的《女史箴圖》,吳道子的《步輦圖》,被稱為“吳代黨峰”,敦煌莫高窟的壁畫以人物畫和寫實(shí)彩畫為主。宋代以后,出現(xiàn)了許多山水畫,蟲、魚、鳥、動(dòng)物,以水墨畫和寫意畫為主,如宋代的米芾山水,明末的倪瓚無(wú)根蘭。油畫是在現(xiàn)代引入的,豐富了我們的文化。
2、“畫畫”看人
換個(gè)視角,從名畫《蒙娜麗莎》的角度反映不同欣賞者的心理。
我是名畫《蒙娜麗莎》,現(xiàn)在在巴黎盧浮宮。每天都要接待很多人,包括真正的藝術(shù)家。他們看到我,很驚訝,不愿意離開。然而,更多的人來(lái)到這里,根本無(wú)法理解。其實(shí)我沒有什么難懂的。是時(shí)代和歷史給了我神秘感。但是不懂的人雖然心里嘀咕,嘴里卻在嘖嘖有聲。這樣的人最討厭,但是這個(gè)世界上這樣的人太多了?
3.江山如此迷人
從風(fēng)景如畫的山河出發(fā),寫一篇議論文來(lái)說(shuō)明環(huán)保的重要性。
泰山、長(zhǎng)白山、漓江處處風(fēng)景如畫,但當(dāng)人們?cè)诋媹?bào)世界里旅行時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的因素:到處扔礦泉水瓶、便袋,還有人因?yàn)檎也坏綆?,隨地大小便。這些做法不僅破壞了風(fēng)景,還影響了旅游區(qū)的聲譽(yù)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)措施來(lái)阻止它,給人們一個(gè)真正如畫的世界。
【第8篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題50:攀登作文800字-高中高三作文
題目50:爬山?
攀登是一種姿態(tài),需要勇氣和智慧。
攀爬的對(duì)象可以是實(shí)際的東西,也可以是看不見的思想,請(qǐng)以“攀爬”為題寫一篇文章
【絕妙主意】?
1.爬山
記住爬山的經(jīng)歷,表達(dá)自己對(duì)爬山的感受。
今年五一,我和父母一起爬了泰山。泰山不是很高,但是靠近十八盤很陡。我在攀登的過(guò)程中筋疲力盡,但當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),我可以“其他的山在天空下都顯得矮小?!笨吹皆S多我在山腳下看不到的美景。我意識(shí)到,只有不斷努力進(jìn)步,人們才能開闊視野,欣賞生活中的美景。
2.爬山虎
通過(guò)使用表達(dá)意志和表達(dá)意志的技巧,我們通過(guò)贊美爬山虎來(lái)贊美不怕危險(xiǎn)和障礙的攀登精神。
從生根的那一刻起,爬山虎就把攀爬當(dāng)成了此生的使命。不管前面是墻,是樹,是山,它都努力向上走,向世界展示一大片綠色。即使秋冬季樹葉凋零,藤蔓依然保持著昂揚(yáng)向上的姿態(tài),只等明年春歸再出發(fā)?
3.富人娶了一個(gè)女人
一個(gè)民間故事的虛構(gòu),通過(guò)王彩珠想見知縣的故事,諷刺了攀龍附鳳的丑惡現(xiàn)象。
王彩珠的女兒香香長(zhǎng)得像一朵美麗的花,她暗戀了哥哥的導(dǎo)師張秀才很久。王財(cái)主想把女兒許配給知府兒子,就花錢請(qǐng)媒人去知府家說(shuō)親,還偷偷把話說(shuō)漏了,說(shuō)要多給女兒嫁妝。知縣貪財(cái),派人送聘禮,定好日子。誰(shuí)知道香香結(jié)婚前一天和張秀才私奔了,王彩珠也因此無(wú)法見親戚。反而被指調(diào)侃政府,被打了幾十板子,成了人們的笑柄。
【第9篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題72:創(chuàng)新作文1100字-高中高三作文
話題72:創(chuàng)新?
(1)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!盵「jy」](***)?
(2)“如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們既沒有科學(xué)也沒有技術(shù)?!盵「jy」](高爾基)
(3)“如果一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)果是什么都不會(huì)創(chuàng)造,那么他的人生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?!薄尽竕y」】(列夫托爾斯泰)?
(4)“造物主未完成的工作,讓我們接手,繼續(xù)創(chuàng)造……教師的成功,就是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。王老師最大的幸福就是創(chuàng)造出值得他崇拜的學(xué)生。說(shuō)清楚,君子造就學(xué)生,學(xué)生造就君子。學(xué)生和老師合作,創(chuàng)造出相互崇拜的活生生的人。……?
所以,每一個(gè)地方都是創(chuàng)造的地方,每一天都是創(chuàng)造的時(shí)間,每個(gè)人都是有創(chuàng)造力的人。讓我們至少退兩步,退一步,走向創(chuàng)造之路。
創(chuàng)造之神,回來(lái)!只要你回來(lái),我們?cè)敢饨o你一切…我們的汗水,我們的鮮血,我們的心,我們的生命…只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,就是創(chuàng)造之神所愛的宮殿,可以開創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,孕育創(chuàng)造之林。"?【jy】(《創(chuàng)造宣言》陶行知)?
閱讀以上材料,以“創(chuàng)新”為題,選擇自己的風(fēng)格,寫自己的題目,寫一篇不少于800字的文章。
【絕妙主意】?
1.創(chuàng)新革新
從創(chuàng)新不是一蹴而就的角度寫一篇議論文。
創(chuàng)新有一個(gè)實(shí)施和改進(jìn)的過(guò)程。比如斯蒂芬森在英國(guó)發(fā)明火車的時(shí)候,火車沒有馬車跑得快,經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn),成了大眾化的交通工具。中國(guó)的改革也是一種創(chuàng)新,我們應(yīng)該共同努力使它更加完善。
2.改寫人類歷史的一塊鹿肉
從創(chuàng)新的重要性入手,編一個(gè)故事。
混亂之初,人們吃血喝血。生肉雖然難啃,但祖先們別無(wú)選擇。一天晚上,山洞里熟睡的人被一股氣味驚醒,讓人垂涎欲滴。于是他們爬起來(lái),非常警惕地尋找它,生怕怪物闖進(jìn)來(lái)。終于發(fā)現(xiàn)是火邊的一塊鹿肉。老領(lǐng)導(dǎo)撿起來(lái),忍不住咬了一口。哇,真好吃!所以他們也沒睡,都圍著火堆燒烤。這種新的飲食方式傳播很快。所有的原始人都知道火可以做飯,所以他們的后代再也不用吃生肉了。
?
3.創(chuàng)新國(guó)家的軼事
運(yùn)用逆向思維,編一個(gè)寓言故事,說(shuō)明創(chuàng)新不應(yīng)該盲目,而應(yīng)該建立在客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。
古代有一個(gè)創(chuàng)新型國(guó)家,人們的思維非?;钴S,每天都能想出新花樣:今天的鍋是做飯的工具,明天就成了女人的頭飾,后天就成了步行鞋。最獨(dú)特的是,一個(gè)男人宣布他永遠(yuǎn)不會(huì)像別人一樣用腳走路,而是用頭走路。很遺憾,那個(gè)人只是用頭走了幾分鐘就死了。據(jù)近代研究史料的人說(shuō),那個(gè)人死于腦溢血。
【第10篇】你的精彩作文450字-高中高三作文
有時(shí)候生命在我們不知道的時(shí)候會(huì)變成其他的形狀。我們可能在不好的事情發(fā)生的時(shí)候盡力挽回,想把它變成一個(gè)好的方向,但很多時(shí)候總是無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)能為力。
那些印證了青春同色的時(shí)光,似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),變得越來(lái)越遠(yuǎn)。
我再也回憶不起那段模糊的時(shí)光了,甚至當(dāng)我想起爬山的時(shí)候,和朋友出去玩的時(shí)候,去公園的時(shí)候,探出頭去感受那極重的書房里空氣的清新。
那段時(shí)光似乎變得和前世一樣遙遠(yuǎn)。
人是群居動(dòng)物,總會(huì)受到環(huán)境的影響。也許當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境時(shí),你會(huì)相應(yīng)地改變,這可能會(huì)變得更好,也可能會(huì)變得更壞,這取決于你所處的環(huán)境。
也許你已經(jīng)明白,這樣的旅程是可以掙錢的。其實(shí)他們從來(lái)不需要任何人從他們的把戲中得到安慰,因?yàn)槿吮旧硎遣豢蓮?fù)制的。即使你和某些影子特別相似,也不一定代表他就是你的榜樣。
很多時(shí)候,你可以把握生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。沒有人的生活是完全一樣的。
你的精彩自然在自己手中。
【第11篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題13:成熟作文700字-高中高三作文
主題13:成熟
一個(gè)班召開了主題班會(huì),全班同學(xué)就“中學(xué)生怎樣才算成熟”這個(gè)話題發(fā)表了自己的看法,并進(jìn)行了熱烈的討論。班會(huì)上,班組長(zhǎng)認(rèn)為,成熟的人應(yīng)該穩(wěn)重、獨(dú)立、負(fù)責(zé)。同學(xué)們也做了很棒的演講,有的說(shuō)成熟的人要有正確的人生觀和價(jià)值觀。有人說(shuō),成熟需要一個(gè)鍛煉的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高和成長(zhǎng)的。通過(guò)討論,學(xué)生對(duì)中學(xué)生的“成熟”有了清晰的認(rèn)識(shí),但也暴露出一些學(xué)生的認(rèn)識(shí)不足,表明這方面的引導(dǎo)教育有待加強(qiáng)。
請(qǐng)以“成熟”為題,聯(lián)系我們的實(shí)際生活,寫一篇作文。自選角度,不限風(fēng)格,自制標(biāo)題,不少于800字。
【絕妙主意】?
(a)變革
結(jié)合自己的經(jīng)歷,記錄生活中讓自己從不成熟走向成熟的事情。
作為獨(dú)生女,我一直生活在父母的照顧下,我把我所擁有的一切都視為理所當(dāng)然。父母相繼下崗,我發(fā)現(xiàn)了生活的艱辛,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,開始不再事事依賴父母。雖然在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中覺得委屈,但我知道我必須成熟。
(2)成熟騙局
換一個(gè)主體視角,用黃瓜的視角來(lái)描述社會(huì)上某些人為了追求利益不惜一切手段的現(xiàn)象。
從一個(gè)溫室黃瓜的角度:我是一個(gè)溫室里生長(zhǎng)的黃瓜。從我形成開始,我的主人就一直在我身上涂催熟劑,還用一種不知名的‘化妝品’涂抹我,讓我看起來(lái)綠色宜人,而不顧那些催熟劑和‘化妝品’中含有大量的毒素,久而久之會(huì)對(duì)消費(fèi)者造成癌癥!不僅我遭受了這種厄運(yùn),我的鄰居西紅柿,油性小麥?zhǔn)卟说?。然而,主人膨脹了錢包,成為最富有的學(xué)者,把所謂的經(jīng)歷介紹給更多的人。唉,長(zhǎng)此以往,誰(shuí)也不會(huì)有!
(3)成熟的人談
以面試記錄的形式,寫出不同年齡、不同身份或不同職業(yè)的人對(duì)成熟度的看法。
對(duì)于成熟,老人認(rèn)為自己講道理不沖動(dòng),孩子認(rèn)為自己想要的都有;作家認(rèn)為,成熟是人生的一種境界;農(nóng)民認(rèn)為他們知道他們應(yīng)該知道的。關(guān)鍵是有時(shí)候會(huì)迷茫.
【第12篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題66:競(jìng)爭(zhēng)作文800字-高中高三作文
題目66:競(jìng)爭(zhēng)?
當(dāng)今世界,人和國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展和進(jìn)步,但也帶來(lái)一些負(fù)面影響.
請(qǐng)給寫張關(guān)于“比賽”的題目
【絕妙主意】?
1、競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展
從競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展的角度寫一篇議論文。
改革開放前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下,沒有競(jìng)爭(zhēng),大家都吃同一鍋飯,沒有能源,經(jīng)濟(jì)幾乎停滯不前。改革后實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了人們的創(chuàng)業(yè)熱情。國(guó)民經(jīng)濟(jì)也在幾年內(nèi)快速發(fā)展??梢姼?jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。
2.職位競(jìng)爭(zhēng)
編一個(gè)故事,展示比賽中的不正之風(fēng)。
面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),某單位宣布裁員,實(shí)施崗位競(jìng)爭(zhēng)。老王和老張其中一個(gè)要下崗,于是老王買了兩瓶五糧液去了人事處,老張買了兩瓶大中華送到了一個(gè)副處長(zhǎng)家里。人事調(diào)整名單出來(lái)的時(shí)候,老王和老張差點(diǎn)就去世了:都被裁了,換成了主任的侄子?
3.間諜日記
以日記的形式,編造了一個(gè)商業(yè)偵探闖入“敵人”的故事,以反映當(dāng)前市場(chǎng)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
2月7日,今天是我在玉鳥公司的第一天。我非常緊張和興奮。
2月17日,玉鳥采取了嚴(yán)格的內(nèi)部信息保密措施,我根本無(wú)法接近。一想到兩個(gè)月完成不了任務(wù)就拿不到提成,我就忍不住擔(dān)心。
2月27日,今天在餐廳吃飯,和經(jīng)理的女秘書同桌,真是天賜良機(jī)。我盡力表示希望“美男戰(zhàn)略”能有成果。
3月8日,今天是婦女節(jié),我理直氣壯地給女秘書送花,女秘書似乎對(duì)我有更深的感情。
今天3月16號(hào),我正式約了女秘書,她不經(jīng)意間給了我夢(mèng)寐以求的信息。
3月18日,我以母親生病為由辭職,并向雇主提供了我得到的信息。輕松拿到10萬(wàn)人民幣的提成!……
【第13篇】精彩的愛作文350字-高中高三作文
愛情總有很多不如意,但誰(shuí)的人生才能完美,只有坎坷的道路才能體現(xiàn)真愛的意義。
為了愛情,我們有時(shí)候總是那么臃腫。在愛情的長(zhǎng)河中,要注意守護(hù)。也許當(dāng)時(shí)選擇自己的愛情并不是那么理想,但我們會(huì)在真誠(chéng)相處之后,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)更適合我們。是能陪伴自己一生的人。為了我的愛,我很榮幸能找到這樣一個(gè)愛我的女孩。她可以為我放棄一切。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我敢問(wèn)有多少人能做到這一點(diǎn)。她一生都在賭幸福。我們可以看到她放棄了多少名利,因?yàn)檎鎼?,她選擇了我。我不忍心讓她這么做。所以,即使我想愛她,我也會(huì)為她努力。只有我們一起努力,才能攜手走向衰老。那時(shí)候,當(dāng)我們回頭看今天特別艱難的路,就知道都是因?yàn)檎鎼邸?/p>
一起走到最后不容易。你必須選擇你的另一半才能幸福。
【第14篇】綻放精彩作文900字-高中高三作文
綻放光彩
春末,“桃花葉亂”。盛夏時(shí)節(jié),“陽(yáng)光下的荷花顏色不同”。在清秋,《秋菊落夕飯》。寒冷的冬天,“皮膚白,性格清”。
它們都在各自的季節(jié)開花?!帮w升九萬(wàn)里”,人要綻放自己的精彩人生。
一:是我輩彭
等不到消息讓桀驁不馴的李白郁悶不已?!蔽页馈T铝凉膭?lì)我,我跳舞。我的影子在后面翻滾”。他敢于與李對(duì)質(zhì),批判官場(chǎng)的腐敗“一群沙臟珍珠,一大堆草和香草”,并直接訓(xùn)誡天子,“繼殷之后,天下大亂,楚懷王已昏”。
“還錢”,義憤填膺:“我沒有拋棄這個(gè)世界,但是這個(gè)世界拋棄了我”。但他仍然唱著關(guān)于酒的歌:“既然上天給了天才,那就讓它發(fā)揮吧!”。積極利用世界是他人生觀的主導(dǎo)因素?!坝袝r(shí)你會(huì)破浪前進(jìn),把我渾濁的船帆拉直,架起一座通向深邃大海的橋梁”。半百多歲的他,冒著生命危險(xiǎn),冒險(xiǎn)進(jìn)入幽州,“探虎到大漠,唱鞭走黃沙”去打聽安史之亂的虛實(shí)。
“只有偉大的飲酒者才是永遠(yuǎn)出名的”是他的精彩之處?!澳腥瞬荒苣贻p”也是他的精彩?!傍P凰獨(dú)飛無(wú)鄰”。對(duì)他來(lái)說(shuō)也是美好的人生。
二:還能吃嗎?
在夕陽(yáng)樓首,江南浪子在洪的破音聲中,棄文從軍,執(zhí)意要獨(dú)自去高樓“看,把欄桿拍得滿地找牙”。他殺了段毅,找回了他英俊的印章。他活捉了叛徒,準(zhǔn)備北伐。在“昨夜西風(fēng)枯樹”的亂世里。“醉看劍,吹號(hào)角,甚至在夢(mèng)里露營(yíng)”是他人生中奇妙的向往。
革職歸鄉(xiāng)。你看《春天在小溪里,薺菜花》。在深山竹林里,彈琴唱歌。
“崔袖,紅領(lǐng)巾呢?h英雄淚”。是你的精彩?!拜p騎賣酒有家”也是你的奇葩?!跋胂刖拖窭匣⑼糖Ю?。”你在生活中奮斗就更精彩了。
三:挑出所有冰冷的樹枝,拒絕生活
一個(gè)行者說(shuō):“如果你一輩子都在一場(chǎng)慘雨里度過(guò),為什么不唱一首皮鞭,四處走走?”。他把苦難磨成墨汁,以貶謫為筆,潑墨以顯示自己“同李白,知人論世”的光輝,從而開創(chuàng)了宋詞豪放派的先河。
在天目山上唱著“哦,我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖呢”?顧北館傷心地抱怨:“英雄無(wú)處可尋孫仲謀”。黃州赤壁笑曰:“大江東去浪淘盡”。他們活出了自己的精彩人生,但我們的人生不也應(yīng)該綻放成自己的精彩人生嗎,證明我們?cè)?jīng)走過(guò)的世界,詮釋著不平凡的人生。
高三:周婷
【第15篇】話題作文精彩構(gòu)思80則--話題63:角度作文800字-高中高三作文
題目63:角度
蘇軾《題西林壁》詩(shī)中有一句話“望嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近不同”,從不同的角度觀察廬山,展現(xiàn)出不同的景象。我們?cè)谏睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)中有這樣的情況嗎?
寫篇文章。文體不限,不少于800字。
【絕妙主意】?
1.被表?yè)P(yáng)后,
編一個(gè)故事,說(shuō)明對(duì)同一件事從不同的角度會(huì)有不同的看法。
在年終總結(jié)會(huì)上,某中學(xué)校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一班班主任王老師,說(shuō)他關(guān)心學(xué)生,上課愛在家,堅(jiān)持每天晚上回家前檢查宿舍。剛上班的王老師的同事張老師想:“不是王老師善于遵守諾言,逢年過(guò)節(jié)給你送禮!”另一個(gè)同事李老師小聲說(shuō):“老王和他愛人沒感情,所以回家晚了?!蹦昙?jí)組長(zhǎng)黃老師也撇著嘴說(shuō):“誰(shuí)不知道老王要爬上來(lái),所以這么主動(dòng)……”?
2.誰(shuí)比誰(shuí)更愚蠢
從人和猴子的角度寫一個(gè)寓言故事,但從不同的角度得出相同的結(jié)論,以展示人思想中傲慢的一面。
媽媽帶著她的孩子去動(dòng)物園看猴子。孩子把花生和香蕉扔過(guò)去,籠子里猴子母子的媽媽翻過(guò)來(lái)?yè)臁:⒆雍芨吲d:“猴子真笨!”然后他繼續(xù)扔食物,興高采烈地回來(lái)了?;\子里的猴兒莫名其妙地問(wèn),伸出手去撿東西就行了。為什么一定要翻筋斗?猴子?jì)寢屨f(shuō),這樣他們可以給我們更多美味的食物,但總結(jié)說(shuō):“人類太愚蠢了!”?
3.選個(gè)好角度
從角度的本義出發(fā),推導(dǎo)出任何角度都離不開一定標(biāo)準(zhǔn)的主題。
在數(shù)學(xué)中,我們沒有測(cè)量角度的尺子和半圓是畫不出角度的。沒有它們,我們就不能畫出準(zhǔn)確的度數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,評(píng)價(jià)任何事物都應(yīng)該有一定的標(biāo)準(zhǔn),否則我們無(wú)法得出客觀的結(jié)論。如果評(píng)價(jià)中國(guó),不要盲目的橫向比較,也要縱向比較,這樣理解才會(huì)公平。
高中其他年級(jí)同類作文
精彩
我知道每一次莫名其妙的努力都會(huì)有回報(bào)。
每一次,我們都在叫囂著未來(lái),但其實(shí)每一種愛情故事都是看透了一種友情和心態(tài),我們從來(lái)不希望別人添什么,錦上添花,或者雪中送炭。
也許,這是一個(gè)人自始至終的信念。
我知道我們每一次看這些生活,都會(huì)想清楚。原來(lái)大家都是一個(gè)人走在困難中。每次我們展望未來(lái),每次我打開電腦,我都能有不同的心情。
也許這些真的與生活無(wú)關(guān),但確實(shí)與學(xué)習(xí)有關(guān)。
如果我們說(shuō)的每一句話都是關(guān)于名利,那么過(guò)了多久,我們可能會(huì)忘記這一切,所有應(yīng)用的根源其實(shí)都是在他們?cè)噲D理解需求的時(shí)候。
生活從來(lái)不是一個(gè)人的問(wèn)題。
而我們從一開始就知道這個(gè)問(wèn)題。
這樣一路瞎,也能走到現(xiàn)在,也能有更多的發(fā)展。就像那個(gè)積極向上的人,你也會(huì)很精彩。
(高二,300字)
未知的精彩
——解讀斯蒂芬妮《未知的精彩》
夢(mèng)想應(yīng)該去哪里,它會(huì)通向什么樣的未來(lái)
年少的我們,滿心歡喜,憧憬美好的夢(mèng)想,四處飛翔。夢(mèng)在哪里?我們的路在哪里?未來(lái)失去了,但我們還是不能沖淡希望。
年輕的動(dòng)脈,直覺是路標(biāo)
青春的脈搏是上下跳動(dòng)的,沖動(dòng)的,瘋狂的,只是為了找到自己的天堂。但是當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們經(jīng)常迷路。正是因?yàn)槲覀兊那啻?,我們才有無(wú)限的活力和勇氣。所以,無(wú)論跌倒還是失敗,我們依然可以看到遠(yuǎn)處的一點(diǎn)點(diǎn)星光,雖然很渺茫,但卻孕育著希望,因?yàn)橹庇X是最好的路標(biāo)。
別出心裁,真愛無(wú)可替代
天真,單純,我們注定是最好的!別出心裁,讓風(fēng)箏帶我們?cè)谔炜罩袝秤危蛔尰▋簬覀冞M(jìn)入花海,讓我們這樣的小馬帶我們前行。別出心裁,注定與眾不同。夢(mèng)若存在,心若存在,天地之間就會(huì)有真愛,真愛會(huì)讓我們變得特別。
生活是舞臺(tái),主題每天都是新鮮的
人生是一個(gè)舞臺(tái),人生就像一支舞蹈。動(dòng)作優(yōu)美,服飾華麗,音樂(lè)委婉,動(dòng)作精致。在舞臺(tái)上,我們盡情展示自己的才華和追求,在舞蹈中產(chǎn)生新的光芒!
你不需要天才,你只想玩得開心
這個(gè)年輕的階段不需要天才,不需要太多的感情,只需要一個(gè)信念,一個(gè)對(duì)——的追求。手牽手,肩并肩,走在人生的旅途上,看著藍(lán)天白云,紅花綠草,開心快樂(lè),已經(jīng)成為生活的重要組成部分。
不要發(fā)呆,錯(cuò)過(guò)了要取代什么
暫時(shí)不要錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。的確,一路上無(wú)數(shù)的風(fēng)景讓人流連往返。但是,停滯最終會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)更多美好的風(fēng)景。如果你仍然想念昨天的星星,那么今天的太陽(yáng)將遠(yuǎn)離你。不要等待,不要錯(cuò)過(guò)。放開你的手,向前沖。不要讓生活留下遺憾。
青春是那么美好,那么美好,充滿希望和夢(mèng)想!
湖北省武漢市水果湖中學(xué)
高班
袁磊
(高一,800字)
放棄,人生依舊精彩
放棄,放棄
有什么了不起的
也許這是上帝的旨意
放棄,放棄
有什么了不起的
生活應(yīng)該永遠(yuǎn)被體驗(yàn)
也許放棄是唯一的事情
這早已不可逆轉(zhuǎn)
把握不了時(shí)間規(guī)律
每天生活在動(dòng)蕩中
抓不住愛的音符
只是一首歌一首歌
只有放棄了,你才能堅(jiān)強(qiáng)
像彭飛的男性雕刻,旅程是空的和千里
風(fēng)雨過(guò)后,我又看到了我眼中的彩虹
也許只有放棄生命才是美好的
它會(huì)像完美無(wú)瑕的碧玉一樣美妙
飛揚(yáng)的青春,年輕的熱血
巨大的進(jìn)步不會(huì)停止
死在時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng)上
只有黃沙和他共度余生
放棄吧,生活還是美好的
(高一,200字)