【第1篇】小阿公與那一棵桂花樹作文1200字-高中高三作文
小爺爺是我們鎮(zhèn)中心幼兒園的看門人，姓張，很少有人知道他的名字。小爺爺?shù)膬鹤雍茉缇腿ナ懒耍粝滤粋€(gè)人在家。他來到幼兒園40多歲的門衛(wèi)室，在門前種了一棵桂花樹。那棵桂花樹日復(fù)一日陪伴著他。有人問他為什么要種桂花樹。他說一棵桂花樹可以香遍校園。我總是覺得聞起來很舒服，看起來很開心。
我小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屔习啾扔變簣@早，下班比幼兒園晚，每天早晚都在小爺爺?shù)恼疹櫹露冗^。記得那是桂花含苞待放的時(shí)候。每天早上到幼兒園的時(shí)候，小爺爺已經(jīng)起床了，打開了花園里所有的教室門，輕輕的打開了鐵門。六點(diǎn)半，太陽把他灰色的頭發(fā)染成了金色，他那黑瘦的臉上在那一刻充滿了金光。像我這樣父母需要早上班的五六個(gè)孩子已經(jīng)在他的小房間里了。有幾把小椅子，整潔干凈。小爺爺看到我們來了，會(huì)給我們看提前準(zhǔn)備好的玩具，坐在旁邊的長(zhǎng)椅上看著我們笑。笑容是如此令人滿意，似乎我們是他自己的孫子。
放學(xué)后，總會(huì)有三四個(gè)孩子陪著他。遲到的父母會(huì)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)爺爺說謝謝。但是小爺爺說的很少，不管別人對(duì)他說什么，他總是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一口蠟黃的牙齒，就像他的手一樣，簡(jiǎn)單，但很難隱藏努力的工作。那天，是五點(diǎn)半，但是我媽媽還沒有來接我?？粗渌⒆颖桓改副?，我淚流滿面。小龔見了我，哄我不哭了，然后變戲法似的變出一朵桂花遞給我。聞著那美麗的花朵，我立刻不哭了，他的臉又露出了笑容，面對(duì)著金花，分外動(dòng)人。他一直陪著我，直到我媽來了，他把我?guī)С鲂》块g。我上了我媽的車，他輕輕關(guān)上門。車子發(fā)動(dòng)后，我轉(zhuǎn)過頭，小爺爺站在那里笑著向我招手。門前的桂花在他身后悄然綻放，頓時(shí)又多了許多。空蕩蕩的大街上，小爺爺?shù)纳碛吧钌罾釉谖矣仔〉男撵`里。就這樣，小爺爺陪了我三年，和我一樣的孩子陪了三年，但我真的不知道他經(jīng)歷了多少這樣的三年，只知道他一直在那里，做著最普通的看門工作。門前的桂花樹靜靜地站在那里，不時(shí)伴隨著香氣，為小爺爺驅(qū)走寂寞。
到了該退休的時(shí)候，小爺爺不肯離開自己的小房間。他對(duì)導(dǎo)演說：“我走了。誰來給那些早出晚歸的孩子開門？”我不會(huì)走的。”幼兒園的負(fù)責(zé)人舍不得離開小爺爺。怎么才能找到一個(gè)完全這樣負(fù)責(zé)幼兒園的人？但是，他老了，必須離開。主任知道小爺爺?shù)钠?，向他保證會(huì)找一個(gè)和他一樣負(fù)責(zé)的人來接手。小爺爺只好點(diǎn)頭。臨行前，他看了看桂花樹，滿臉愁容。
過了幾天，他又回來了，對(duì)導(dǎo)演說：“你讓我留在這里。我喜歡幼兒園的孩子們。家里沒人，很不舒服?！敝罓敔?shù)那闆r，學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹他在小學(xué)工地看門。剛離開幼兒園，離開他親手種下的桂花樹，他始終不是一個(gè)味道。看了一年多工地，因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，在一個(gè)不知名的夜晚悄悄離開。那天晚上下了一場(chǎng)大雨，桂花掉了一地。第二年秋天，門前的桂花樹長(zhǎng)滿了秋葉。
小爺爺和那棵桂花樹站在幼兒園，守護(hù)著幼兒園的寧?kù)o和我溫暖的心。哦，錯(cuò)了，不僅是我，還有很多人，孩子，老師，家長(zhǎng)。
我靜靜地等著，桂花樹又開了。'
【第2篇】小阿公與那一棵桂花樹作文1200字-高中高三作文
小爺爺是我們鎮(zhèn)中心幼兒園的看門人，姓張，很少有人知道他的名字。小爺爺?shù)膬鹤雍茉缇腿ナ懒?，留下他一個(gè)人在家。他來到幼兒園40多歲的門衛(wèi)室，在門前種了一棵桂花樹。那棵桂花樹日復(fù)一日陪伴著他。有人問他為什么要種桂花樹。他說一棵桂花樹可以香遍校園。我總是覺得聞起來很舒服，看起來很開心。
我小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屔习啾扔變簣@早，下班比幼兒園晚，每天早晚都在小爺爺?shù)恼疹櫹露冗^。記得那是桂花含苞待放的時(shí)候。每天早上到幼兒園的時(shí)候，小爺爺已經(jīng)起床了，打開了花園里所有的教室門，輕輕的打開了鐵門。六點(diǎn)半，太陽把他灰色的頭發(fā)染成了金色，他那黑瘦的臉上在那一刻充滿了金光。像我這樣父母需要早上班的五六個(gè)孩子已經(jīng)在他的小房間里了。有幾把小椅子，整潔干凈。小爺爺看到我們來了，會(huì)給我們看提前準(zhǔn)備好的玩具，坐在旁邊的長(zhǎng)椅上看著我們笑。笑容是如此令人滿意，似乎我們是他自己的孫子。
放學(xué)后，總會(huì)有三四個(gè)孩子陪著他。遲到的父母會(huì)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)爺爺說謝謝。但是小爺爺說的很少，不管別人對(duì)他說什么，他總是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一口蠟黃的牙齒，就像他的手一樣，簡(jiǎn)單，但很難隱藏努力的工作。那天，是五點(diǎn)半，但是我媽媽還沒有來接我。看著其他孩子被父母抱起，我淚流滿面。小龔見了我，哄我不哭了，然后變戲法似的變出一朵桂花遞給我。聞著那美麗的花朵，我立刻不哭了，他的臉又露出了笑容，面對(duì)著金花，分外動(dòng)人。他一直陪著我，直到我媽來了，他把我?guī)С鲂》块g。我上了我媽的車，他輕輕關(guān)上門。車子發(fā)動(dòng)后，我轉(zhuǎn)過頭，小爺爺站在那里笑著向我招手。門前的桂花在他身后悄然綻放，頓時(shí)又多了許多。空蕩蕩的大街上，小爺爺?shù)纳碛吧钌罾釉谖矣仔〉男撵`里。就這樣，小爺爺陪了我三年，和我一樣的孩子陪了三年，但我真的不知道他經(jīng)歷了多少這樣的三年，只知道他一直在那里，做著最普通的看門工作。門前的桂花樹靜靜地站在那里，不時(shí)伴隨著香氣，為小爺爺驅(qū)走寂寞。
到了該退休的時(shí)候，小爺爺不肯離開自己的小房間。他對(duì)導(dǎo)演說：“我走了。誰來給那些早出晚歸的孩子開門？”我不會(huì)走的?！庇變簣@的負(fù)責(zé)人舍不得離開小爺爺。怎么才能找到一個(gè)完全這樣負(fù)責(zé)幼兒園的人？但是，他老了，必須離開。主任知道小爺爺?shù)钠?，向他保證會(huì)找一個(gè)和他一樣負(fù)責(zé)的人來接手。小爺爺只好點(diǎn)頭。臨行前，他看了看桂花樹，滿臉愁容。
過了幾天，他又回來了，對(duì)導(dǎo)演說：“你讓我留在這里。我喜歡幼兒園的孩子們。家里沒人，很不舒服?！敝罓敔?shù)那闆r，學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹他在小學(xué)工地看門。剛離開幼兒園，離開他親手種下的桂花樹，他始終不是一個(gè)味道?？戳艘荒甓喙さ兀?yàn)橥话l(fā)腦溢血，在一個(gè)不知名的夜晚悄悄離開。那天晚上下了一場(chǎng)大雨，桂花掉了一地。第二年秋天，門前的桂花樹長(zhǎng)滿了秋葉。
小爺爺和那棵桂花樹站在幼兒園，守護(hù)著幼兒園的寧?kù)o和我溫暖的心。哦，錯(cuò)了，不僅是我，還有很多人，孩子，老師，家長(zhǎng)。
我靜靜地等著，桂花樹又開了。'
【第3篇】心似桂花開作文900字-高中高三作文
心如桂花
”昏暗的燈光下黃體軟軟的，感覺稀疏的痕跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)只有甜蜜的停留。為什么要淺紅深紅？是花中第一類。”這是李清照《詠桂》里的一句話。在李清照看來，桂花暗淡黃綠，溫柔淡泊自適，遠(yuǎn)比那些花難能可貴。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，心如桂花的人還是少數(shù)。賺錢是他們心中最重要的事情。他們每天都在努力，在汗水和淚水的交織中模糊了視線，忘記了家里還有一個(gè)心干的妻子在等著他的情感滋潤(rùn)。名利雙收的時(shí)候，夫妻已經(jīng)是老閻了；培養(yǎng)孩子在他們心中是最重要的。為了孩子，為了支撐關(guān)系，為了找后門，為了進(jìn)一流的好學(xué)校，為了孩子，有的家長(zhǎng)甚至為了和孩子一起出公差讀書，一心想讓孩子考名牌大學(xué)。但孩子長(zhǎng)大后，就變成了高分低能，連鞋帶都不會(huì)系，甚至還會(huì)推著孩子打架，導(dǎo)致家庭悲劇。
為什么？每個(gè)人都在忙著自己認(rèn)為最重要的事情，卻沒有享受生活，反而要吞下苦果？在我看來，有兩個(gè)原因。首先是靈魂的浮躁。“不靜則遠(yuǎn)，不冷漠?！钡≡甑娜嗽敢獍察o淡泊，放慢對(duì)名利的追求，在心中種下桂菊。他整天糾結(jié)于是非，心懷感激和怨恨，浮躁讓他忘了修養(yǎng)自己。二是缺乏高尚的信仰。馬克思列寧主義傳入中國(guó)時(shí)，人們信奉馬克思列寧主義，投身于改造舊中國(guó)的洪流中。毛澤東思想在神州流行的時(shí)候，人們相信毛澤東思想，相信天下為公，相信守信用，建設(shè)和諧，不求私利。但是現(xiàn)在的人只相信金錢，不以教育程度和道德標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個(gè)人的價(jià)值。錢越多越帥，錢越少越丑。金錢在整個(gè)社會(huì)中是至高無上的。
我們不能改變別人，但我們可以改變自己，我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。在一個(gè)拜金大潮洶涌的社會(huì)里，我們不妨靜下心來，拾起一束桂花，讓鮮花填滿我們的心，在淡淡的桂花香中淡泊名利，在輕松的心境中享受家庭幸福，呵護(hù)妻子，讓她感受生活的溫暖；關(guān)心孩子，讓孩子知道做人的道理。通過與家人的溝通，讓全家人明白，這個(gè)世界上有比金錢更重要的東西，有比名利更有價(jià)值的東西。不要擔(dān)心貧窮或財(cái)富。自我適應(yīng)靠的是冷漠。愛因斯坦無動(dòng)于衷，一輩子也不把錢放在心里；袁隆平無動(dòng)于衷，生活與普通農(nóng)民無異。為什么我們這些人不能無動(dòng)于衷？也許因?yàn)槔淠?，你永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的妻子；因?yàn)槔淠?，你不?huì)強(qiáng)迫孩子去奮斗；因?yàn)槔淠畈艜?huì)精彩。
當(dāng)心如桂花，你才能明白什么是最重要的；如果你的心像桂花，你就能過上高檔的生活；心如桂花，春暖花開枝滿，心滿而足。
河南周口大慶學(xué)校高三：zbzlb66
【第4篇】桂花飄香作文400字-高中高三作文
窗外風(fēng)雨茂盛，花木隨風(fēng)飄，發(fā)出清脆的聲響。吃完后，我漫步在美麗的風(fēng)景中，聞著天空中飄動(dòng)的細(xì)雨，它拍拍我的紫色雨傘，偷偷從另一端掉了下來.
我悠閑地走著，享受著風(fēng)雨帶來的樂趣。
香花在風(fēng)雨中飄散，帶著淡淡的，甜甜的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到。我來到操場(chǎng)，聞到熟悉的香味。是的，“桂花”這個(gè)詞浮在我的腦海里。
至此，大感興趣。李因李清照的詞“昏黃淡，黃體柔，情離香遠(yuǎn)?！?。為什么淺藍(lán)淺紅，自然是一流的花。丁梅嫉妒了，菊花應(yīng)該感到羞恥，畫吧開到中秋節(jié)."
是的，我很喜歡這個(gè)詞，這個(gè)桂花。
聞聞花香，閉上眼睛想象；美麗生動(dòng)的畫面呈現(xiàn)在我們面前；感覺，陶醉，開心.
風(fēng)還在吹，雨還在打。我討厭時(shí)間的短暫，不允許我多呆。
我還是離開了，帶著幾絲桂香走進(jìn)了綜合樓。
走進(jìn)教室，我拿起日記本寫了起來。試想，讓它永遠(yuǎn)保持，保持純粹；我不想隨著時(shí)間的流逝，逐漸淡化和忘記腦海中美好的回憶.
所以才有了特寫。
興文中學(xué)高三：楊武池
高中其他年級(jí)同類作文
那棵晚開的桂花樹
疏忽地
從你身邊走過
暗香陣陣
它拂過我的臉
回頭看看
滿是淡黃色，高聳而悠長(zhǎng)
重陽已經(jīng)過去了
應(yīng)該是到處都是菊花的香味
而你——九月的“單曲桂冠”
但是它被交付了
特殊香味
是感同身受的時(shí)刻嗎？
為什么在我發(fā)現(xiàn)你不想繼續(xù)后，你停了很久
風(fēng)撥弄著你的樹枝
你淘氣地?fù)u頭多可愛，
我的笑容像水坑一樣不知不覺溢出…
這是秋雨。
地球被灰塵覆蓋著
人啊，人都無語了
花，這個(gè)時(shí)候摘下來。
我，應(yīng)該覺得和她是老相識(shí)了
也許今天的重逢是因?yàn)楦畹俟痰倪^去
上海松江二中高一路：號(hào)
（高一，250字）
桂花飄香的季節(jié)
八月底，我們開學(xué)了！背著書包，背著電腦，我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。藍(lán)天白云，清風(fēng)飄香，一切都是那么的醉人和期待！一天下午，我去建行的atm機(jī)轉(zhuǎn)賬。因?yàn)樾枰粚W(xué)費(fèi)，排隊(duì)的人很多，焦慮煩躁總是在。
突然，濃濃的香味飄過來，好熟悉，甜膩。好像在廟里見過這種香味，就問同伴：好香啊，你聞到了嗎？你知道是什么嗎？她說是桂花樹。哦！桂花，我還沒看過。只是從書中讀到：金桂花開，香飄十里；雖然沒有艷態(tài)給人驚喜，但好在有香憋秋。
當(dāng)你聞到桂花的香味時(shí)，你的全身就像溢出了香味。走到樹前，它枝葉茂密，枝干舒展。小花如小金角，歡迎我們開學(xué)；小花兒躲在枝葉下，小黃頭人頭攢動(dòng)，翩翩起舞歡迎我們。它的樹干是棕色的，葉子是橢圓形的。它就像一艘停在安靜港口的小船。我們來到這里，成了一家人。一陣風(fēng)吹來，桂花落下，落到地上，撿起來，第一次近距離接觸。它們聞起來像桃子。
我明白了！是桂花！
（高一，450字）
桂花開了 離別近了
桂花開了，離別卻又近了一步。
時(shí)間的匆忙帶來悲傷，就像垂死的綠葉。
即將墜入輪回的深淵。
離別的思念在迷離的心里蕩漾。
竟然沾染了一絲關(guān)懷的味道。
那幾天，我們對(duì)望一眼。
總覺得有一層幸福。
送別晚宴早已擺好，筆端的匆忙奏起了送別歌謠。
優(yōu)美的語調(diào)不再引起自吹自擂的笑聲。
不知道是孤獨(dú)還是纏綿。
歲月的變遷，我們沒有虛度，至少可以讓我們轉(zhuǎn)過過去。
桂花盛開，為即將到來的離別增添了些許詩情畫意。
中國(guó)曹楊：泰興第四中學(xué)二年級(jí)
（高二，250字）
