【第1篇】試著用控制變量法來比較孩子作文700字-高中高一作文

嘗試用控制變量法比較兒童

相信大家都很熟悉“控制變量”這個詞。這是初中物理中比較對象的一種方法，即固定相同的量，比較其他對應(yīng)的量。為什么我要用它來比較孩子？因為在中國父母眼里，他們只比較孩子的學(xué)習(xí)成績和特長。他們從來沒有試圖用控制變量法來比較自己的孩子和其他孩子。他們只是一味的夸別的孩子。這個有多好，那個考多高，沒有一個是完美的。這樣的比較方法，其他孩子永遠(yuǎn)是最好的，但這種比較方法是否在推動我們前進(jìn)？不，我覺得這是在埋葬我們，先吞噬我們的精神，最后吞沒整體。在生活中，如果你總是用同樣的方式和別人比較自己，你永遠(yuǎn)是最差的。一味追求完美，不僅會讓自己面目全非，精神崩潰，還會讓自己失去能量，失去希望。所以你一定要學(xué)習(xí)和使用控制變量法，這樣你才不會永遠(yuǎn)自卑，你的孩子也不會，對嗎？今天別人獲得的榮譽，24小時后就會成為過去。明天，他們和別人一樣。他昨天贏得了榮譽，不是今天。所以，記住明天是嶄新的一天，理想總會實現(xiàn)的。不要因為一段時間自己或者家人不順利，就歸咎于別人自己的失敗。你并不比別人差。有一點必須提醒你，你需要改變對自己或家人以及周圍一切的看法，看清自己和他人的價值觀?？慈撕涂词率怯袇^(qū)別的?？慈说臅r候需要看很多方面，而看事的時候最多需要看兩面，就是好的和壞的，只是人分不清好壞。所以一定要用控制變量的方法，來撫平內(nèi)心的不平衡，讓自己不卑微。

找出對比的方法，高度評價自己和家人，懂得以家為中心，以親情為中心，找到自己的閃光點。想想《田忌賽馬》。窮人還是可以用不同的方式贏的，有時候本質(zhì)反而是內(nèi)在美吧？

相信你自己和你的家人，他們能做到！

相信你自己和你的家人，他們能做到！

【第2篇】相對比較好的結(jié)局作文450字-高中高一作文

眾所周知，也許在人生的那個時期，你能看清楚的東西真的很少，但這真的不能成為你的理由和借口。所有的問題和故事都要完美的延續(xù)到最后，才能有一個相對好的結(jié)局。

但是，他們之間所謂的敵意，從來都不是一個可以用理智控制的問題。所有的信念和概念加在一起，并不能解決現(xiàn)在的表面問題。

也許你聽到的只是一個故事。在你耳朵里循環(huán)的只是別人聽不懂的道聽途說。

如果大家都能看懂，也許就沒那么好說了。

他們說這也是一場持久戰(zhàn)，需要慢慢堅持，需要一個又一個計劃才能取得最后的勝利。

似乎他們說這些話的時候，并沒有想到最近到底是誰說了算，也不知道要多久才能知道這么多人都在努力尋找最終的結(jié)果。

但別忘了，世界上有那么多人渴望去做。

怎么才能保證自己最后的勝利？

【第3篇】試著用控制變量法來比較孩子作文700字-高中高一作文

嘗試用控制變量法比較兒童

相信大家都很熟悉“控制變量”這個詞。這是初中物理中比較對象的一種方法，即固定相同的量，比較其他對應(yīng)的量。為什么我要用它來比較孩子？因為在中國父母眼里，他們只比較孩子的學(xué)習(xí)成績和特長。他們從來沒有試圖用控制變量法來比較自己的孩子和其他孩子。他們只是一味的夸別的孩子。這個有多好，那個考多高，沒有一個是完美的。這樣的比較方法，其他孩子永遠(yuǎn)是最好的，但這種比較方法是否在推動我們前進(jìn)？不，我覺得這是在埋葬我們，先吞噬我們的精神，最后吞沒整體。在生活中，如果你總是用同樣的方式和別人比較自己，你永遠(yuǎn)是最差的。一味追求完美，不僅會讓自己面目全非，精神崩潰，還會讓自己失去能量，失去希望。所以你一定要學(xué)習(xí)和使用控制變量法，這樣你才不會永遠(yuǎn)自卑，你的孩子也不會，對嗎？今天別人獲得的榮譽，24小時后就會成為過去。明天，他們和別人一樣。他昨天贏得了榮譽，不是今天。所以，記住明天是嶄新的一天，理想總會實現(xiàn)的。不要因為一段時間自己或者家人不順利，就歸咎于別人自己的失敗。你并不比別人差。有一點必須提醒你，你需要改變對自己或家人以及周圍一切的看法，看清自己和他人的價值觀?？慈撕涂词率怯袇^(qū)別的?？慈说臅r候需要看很多方面，而看事的時候最多需要看兩面，就是好的和壞的，只是人分不清好壞。所以一定要用控制變量的方法，來撫平內(nèi)心的不平衡，讓自己不卑微。

找出對比的方法，高度評價自己和家人，懂得以家為中心，以親情為中心，找到自己的閃光點。想想《田忌賽馬》。窮人還是可以用不同的方式贏的，有時候本質(zhì)反而是內(nèi)在美吧？

相信你自己和你的家人，他們能做到！

相信你自己和你的家人，他們能做到！

高中其他年級同類作文

比較

下午來朋友家，聊了聊孩子的學(xué)習(xí)。因為孩子進(jìn)入一年級后，就和朋友的孩子不在一個班了。所以班里有些規(guī)章制度是不一樣的。

朋友家孩子的班級群還是和幼兒園一樣，家長每天給孩子發(fā)作業(yè)。然而，它臭得如此之少，以至于課堂上什么都不允許。兩個孩子布置的作業(yè)不一樣。作業(yè)發(fā)了，朋友說有的孩子作業(yè)寫的比較好，哪個學(xué)習(xí)成績好，雖然表面上是說孩子無論如何要努力。但是，心里還是有比較的。

其實想想，從小到大，我們每個人似乎都生活在人與人的比較中。小時候的比較是誰吃的好玩具就多。學(xué)完了，比較誰學(xué)習(xí)成績好?；楹笳l嫁誰好，那么，誰的孩子可愛，誰的孩子喝好奶粉，誰的孩子上學(xué)好，誰的孩子學(xué)習(xí)成績好。就算老了也是比較，誰家的孩子孝順，就算死了也得比較，誰家的葬禮隆重。

雖然我們都在不停的告訴自己，只要做好自己就好，但是沒有必要一直和別人比較。然而，我們生活在這個社會中，不得不不由自主地與他人進(jìn)行比較。

當(dāng)然，比較也有它的好處。

比較的好處是可以把別人當(dāng)做動力和榜樣。監(jiān)督自己的成長和進(jìn)步。

所以需要辯證的看待問題。盡量取其精華，去其糟粕。這樣，即使我們經(jīng)常覺得很煩，也可以在比較中進(jìn)步。也是好事！

（高三，500字）

不要去比較了吧

今天店里的生意又冷清了。這么多天了，好像已經(jīng)習(xí)慣了這樣的冷清。但是看著別人生意興隆，心里還是挺別扭的。也許你真的不夠努力？現(xiàn)在不知道該怎么辦了。順其自然。

想著明天一起買點貨。好像每次買東西，前一天什么都沒得到。不知不覺，最近形成了一個規(guī)律。我一直告訴自己要冷靜。不要想那么多，不要去看別人家是怎么做的。安靜的做自己就好。但說實話，我心里挺失落的。

我在微信上簡單問了一些喜歡的衣服。大概真的是因為快過年了，價格高的離譜。不知道明天的真實會是什么樣子。我希望這是他們所說的物有所值。

商店里有幾件衣服你想換。不知道能不能換。明天永遠(yuǎn)是個未知數(shù)。對于太多的不確定因素，總是一頭霧水。其實真的很希望有人能給點建議。讓我知道我做的是對的。但是我的同齡人都是敵人，所以這么長時間過去了，我已經(jīng)深深的體會到了。

不要比較，我一直告訴自己。也許明天我會比他們做得更好。也許明天，明天，我會果斷放棄。無論如何，不要太在意不確定的事情。

不要羨慕別人的成就。認(rèn)真做好自己該做的事，也許有一天我真的會做好。

這是我現(xiàn)在唯一能對自己說的話。

（高三，500字）

還是繼續(xù)著比較好

因為老人之前給了自己一個手機，然后叫人設(shè)置了新的手機號，注冊了一個微信，然后又注冊了一個平臺賬號，專門用來開紅包的！雖然每天吹的量不多，但是200多塊錢好像拆了這么久！

然后可能，就像我跟朋友說的，我這輩子真的賺不了多少錢，但是我還能守住一些小錢！我最好的朋友笑著說，不管怎么樣。哪怕掙大錢或者小錢！

然后前段時間朋友的另一個賬號沒有紅包。剩下的這段時間，我一個人守著兩個數(shù)字的時候特別糾結(jié)。我想，我為什么不自己放棄一號呢？畢竟我每天都需要找人幫我打開紅包。時間久了，總覺得對不起！

就在今天早上，當(dāng)我準(zhǔn)備拿起那個手機號去外賣的時候，我心里想，如果能去掉幾個12塊錢的紅包，多多少少就放心了，這讓我想起前段時間，看電視劇里的一句臺詞，錢到了用武之地，我就不那么討厭了！

于是我趕緊讓朋友幫我點開鏈接，以為可以去掉幾塊錢再點外賣。不過，沒想到第一個紅包被搶了。這種事件從來沒見過~

然后心里在想我的賬號是不是也不能用了。如果是這樣的話，還可以省心，每天給你省一個號，需要找鏈接才能打開紅包！然后，心里有點后悔，12塊錢沒人分。

但是過了12點，我又試著打開，發(fā)現(xiàn)又可以拆了，然后是三塊四毛，多多少少有點安慰！畢竟如果是12塊錢再減3.40美分就沒多少錢了。

然后我心想，不管怎么樣？讓平臺紅包繼續(xù)！雖然對別人來說有點麻煩，但我可以在急需的時候幫自己做點小事，算是尋求一點安慰和經(jīng)濟上的幫助吧！

（高三，700字）