【第1篇】適合高中生的五四青年節(jié)英語(yǔ)演講稿
青年節(jié)（青年節(jié))在中華人民共和國(guó)是5月四日。它由政府行政委員會(huì)于1949年12月成立，以紀(jì)念1919年五四運(yùn)動(dòng)的開始。這一天被稱為…
五四運(yùn)動(dòng)
中國(guó)知識(shí)革命和社會(huì)政治改革運(yùn)動(dòng)(1917-21).1915年，在陳獨(dú)秀的啟發(fā)下，年輕的知識(shí)分子開始鼓動(dòng)通過接受西方的科學(xué)、民主和思想流派來改革和加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)，目的之一是使中國(guó)強(qiáng)大到足以抵抗西方帝國(guó)主義。1919年5月四日，北京學(xué)生抗議凡爾賽和會(huì)將德國(guó)在中國(guó)的前租界轉(zhuǎn)移到日本的決定，改革派的熱情成為焦點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)多月的示威游行、罷工和抵制日貨，政府讓步了，拒絕與德國(guó)簽署和平條約。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)刺激了國(guó)民黨的成功重組，誕生了中國(guó)。參見凡爾賽條約。
【第2篇】適合高中生的五四青年節(jié)英語(yǔ)演講稿
青年節(jié)（青年節(jié))在是5月四日。它由政府行政委員會(huì)于1949年12月成立，以紀(jì)念1919年五四運(yùn)動(dòng)的開始。這一天被稱為…
五四運(yùn)動(dòng)
中國(guó)知識(shí)革命和社會(huì)政治改革運(yùn)動(dòng)(1917-21).1915年，在陳獨(dú)秀的啟發(fā)下，年輕的知識(shí)分子開始鼓動(dòng)通過接受西方的科學(xué)、民主和思想流派來改革和加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)，目的之一是使中國(guó)強(qiáng)大到足以抵抗西方帝國(guó)主義。1919年5月四日，北京學(xué)生抗議凡爾賽和會(huì)將德國(guó)在中國(guó)的前租界轉(zhuǎn)移到日本的決定，改革派的熱情成為焦點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)多月的示威游行、罷工和抵制日貨，政府讓步了，拒絕與德國(guó)簽署和平條約。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)刺激了國(guó)民黨的成功重組，誕生了中國(guó)***。參見凡爾賽條約。
高中其他年級(jí)同類作文
關(guān)于五四青年節(jié)的英語(yǔ)演講稿
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著豐富、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗換取光明，為了一個(gè)獨(dú)立的家園和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命寫出了這首最壯麗的青春之歌，畫上了一幅最壯麗的青春圖畫。
今天，"五四"運(yùn)動(dòng)作為光榮的一頁(yè)已經(jīng)載入中華民族的史冊(cè)。然而，"五四"不僅僅是一個(gè)歷史案例，它更是一種精神，向我們民族的年輕人展示對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的熾熱熱愛，關(guān)心年輕人履行職責(zé)和使命。
今天，我們這一代年輕人有幸生活在改革開放的大好時(shí)光，有幸站在世紀(jì)與千年的交匯點(diǎn)上。我們很幸運(yùn)。面對(duì)新世紀(jì)，我們的責(zé)任。回顧我們發(fā)揚(yáng)"五四"精神的認(rèn)真思考，他們應(yīng)該有一種怎樣的青春，怎樣的生活。回想一下，最初開始認(rèn)識(shí)'五四'是從小學(xué)和中學(xué)開始的歷史課。當(dāng)時(shí)，老師講了'五四'運(yùn)動(dòng)，給我們講了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)人的種種欺凌，講了青年人為祖國(guó)獻(xiàn)出生命的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，雖然我們還不能完全理解其中的深刻道理，但就像一縷希望照亮了無知的荒野，我們幼小的心靈已經(jīng)播下了愛國(guó)主義的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為了他們青春的全盛時(shí)期，我們更加深刻地理解了54的傳統(tǒng)和精神。想想我們?cè)?jīng)和差不多54的年輕人吧！他們已經(jīng)為我們提供了一個(gè)從任務(wù)中拯救出來的溫柔的肩膀，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無選擇，只能落在我們這一代人的肩上，我們更應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮和我們大家的奉獻(xiàn)？
啊，是的，我們不小，我們不應(yīng)該停留在永遠(yuǎn)的父母慷慨庇護(hù)下的翅膀。今年5月四日，我們將參加成人宣誓儀式。這意味著我們將會(huì)有同一個(gè)父親，一起創(chuàng)造藍(lán)天。
長(zhǎng)輩經(jīng)常說我們是這一代人的缸泡蜜寶寶，緊迫感少，責(zé)任感也少。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更舒適。但這并不意味著我們可以放松他減輕肩上責(zé)任的努力。
人們經(jīng)常談?wù)撐覀兊睦咸K北，總是感覺很棒。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們地區(qū)有嚴(yán)復(fù)，在中國(guó)革命史上留下了光輝的一章。軍馬倥傯時(shí)代，土地一方，曾經(jīng)為中國(guó)革命，付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人民用自己的雙手，用蘇北人民的勤勞和智慧，使他們的家園發(fā)生了巨大的變化。說到這一切，我們的心里總是充滿了驕傲。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大的差距，個(gè)別地方的貧困還有待進(jìn)一步治理。這里的經(jīng)濟(jì)整體上還得更遠(yuǎn)。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感受到什么？使命，應(yīng)該感受到的使命。"健康是我的土地，照顧好我就是這片土地，"我們喜歡腳下的這片土地。我們要承擔(dān)起建設(shè)家園、繁榮家園的責(zé)任。
在我的祖國(guó)，有一個(gè)和我同輩的父親。他是全國(guó)聞名的農(nóng)村科技鐵人。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究小麥、棉花，如何在故土上落地才能有更高的產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步結(jié)果時(shí)，癌癥一次又一次地襲擊了他。他沒有倒下，風(fēng)依然拄著拐杖在雨中呆在茶薪族拜訪的農(nóng)民家里。經(jīng)過不懈的努力，他所生產(chǎn)的優(yōu)良品種得到了植物技術(shù)的推廣普及，糧食產(chǎn)量增加，農(nóng)民們雙手歡迎這樣的農(nóng)業(yè)社員。把他當(dāng)成"農(nóng)業(yè)鋼鐵俠"他是我們優(yōu)秀老青年的榜樣。去年，他在我市年輕人的宣誓就職儀式上語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們，要想讓老經(jīng)濟(jì)騰飛，就要努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足自己，抱著一顆心，非半根草根走！我們記住了鐵人，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們嚴(yán)復(fù)的老青年會(huì)盡我們最大的努力。
是的，我們的責(zé)任落在每一個(gè)年輕人的肩上，如果我們放眼新世紀(jì)，放眼整個(gè)國(guó)家，放眼祖國(guó)的建設(shè)，我們不會(huì)退縮。
李大釗曾在《他們的青春》一文中寫道："沖破歷史的枷鎖，洗去圖雷的歷史情節(jié)，新的民族生活，恢復(fù)民族的危機(jī)。"雖然我們今天沒有面對(duì)失去的領(lǐng)土，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所描述的"人類歷史上從未有過的創(chuàng)造第三代。""敢不為國(guó)"的世界，熱血冼的祖國(guó)青年，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。今天，我們充滿了有才華的人，明天是社會(huì)的支柱，要掀起中國(guó)騰飛的浪潮。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面
我們對(duì)新世紀(jì)負(fù)有重大責(zé)任。我們回顧和發(fā)揚(yáng)五四精神，認(rèn)真思考我們應(yīng)該擁有怎樣的青春和生活。記住，五四運(yùn)動(dòng)的開始是從小學(xué)歷史課開始的。當(dāng)時(shí)老師講五四，給我們講帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的各種欺凌，給我們講青年人為祖國(guó)犧牲的各種功勛。當(dāng)時(shí)，雖然我們還不能完全理解其中的深刻道理，但它就像照亮無知荒原的一絲曙光，愛國(guó)主義的種子已經(jīng)播下了我們幼小的心靈。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成了風(fēng)華正茂的年輕人，我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng)和精神有了更深刻的理解。想想曾經(jīng)和我們差不多大的五四青年！他們稚嫩的肩膀已經(jīng)肩負(fù)起了救國(guó)救民的重任，但今天，建設(shè)祖國(guó)的重任將別無選擇，只能落在我們這一代人的肩上。我們應(yīng)該為祖國(guó)的更大繁榮奉獻(xiàn)一切嗎？
是的，我們不年輕了。我們不能永遠(yuǎn)呆在父母寬闊的翅膀下躲避風(fēng)雨。今年5月4日，我們將參加成人宣誓儀式。這意味著我們將和父母一起撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩經(jīng)常說我們這一代是蜜罐里的大孩子，緊迫感少，責(zé)任感少。的確，與他們相比，我們的生活更加舒適和愜意。但這并不意味著我們可以放松努力，減輕責(zé)任。
人們經(jīng)常感慨地談?wù)撐覀兲K北的老區(qū)。蘇北是一塊美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)在中國(guó)革命史上留下了光輝的一頁(yè)。在軍事時(shí)代，這片熱土為中國(guó)革命付出了非常昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們憑借自己的雙手和蘇北人的勤奮與智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。說到這一切，我們的心里總是充滿了驕傲。但也要看到，這個(gè)地方與祖國(guó)其他發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大的差距，有些地方的貧困需要進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)需要進(jìn)一步起飛。作為蘇北的年輕人，首先應(yīng)該感受到什么？責(zé)任，你覺得應(yīng)該是責(zé)任?！拔揖褪沁@片土地，我就是這片土地。”我們熱愛腳下這片熱土。我們應(yīng)該承擔(dān)起建設(shè)和繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)和我父親同齡的人。他就是姜德明，一個(gè)全國(guó)聞名的農(nóng)村科技鐵人，身體殘疾，意志堅(jiān)定?；谵r(nóng)田，他孜孜不倦地研究小麥和棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上獲得更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得初步成果時(shí)，癌癥再次襲擊了他。他沒有摔倒。他拄著拐杖呆在地里，參觀了農(nóng)夫的家。經(jīng)過不懈努力，他培育的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了推廣，糧食總產(chǎn)量有了很大提高。農(nóng)民用雙手歡迎這樣的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。他被稱為“農(nóng)業(yè)技術(shù)鐵人”。他是我們老區(qū)年輕人的好榜樣。去年在我市青壯年宣誓儀式上，他諄諄告誡我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足本職，帶著不帶半根草的心來。我們記住了鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們延福老區(qū)的年輕人會(huì)努力的。
是的，責(zé)任落在我們每個(gè)年輕人的肩上。展望新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家園，我們不會(huì)退縮。
李大釗曾在文章《青春》中寫道：“打破歷史的枷鎖，洗去歷史的積淀，創(chuàng)造新的民族生活，拯救民族危機(jī)。”今天，雖然我們不需要面對(duì)國(guó)家的損失，不需要承受戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們要努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未見過的第三代?！薄白鲆粋€(gè)謙虛的人，不敢忘記為國(guó)擔(dān)憂”，以天下為己任，把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給祖國(guó)，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，把自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮昌盛。今天我們桃李芬芳，明天就是社會(huì)的支柱，將掀起中國(guó)騰飛的巨浪。
（高三作文，）
高考前的動(dòng)員會(huì)之英語(yǔ)演講稿
p style=' text-align : center；'高考前動(dòng)員大會(huì)英語(yǔ)演講
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們好！
今天我們?cè)谶@里迎接2010年的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，也就是第一次質(zhì)檢。當(dāng)然，我們的最終目的是為了迎接高考?，F(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是一個(gè)瓶頸階段。雖然很多高三學(xué)生努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但仍然沒有明顯的進(jìn)步，有時(shí)會(huì)感到無力和茫然。其實(shí)主要原因可能是學(xué)習(xí)方法存在一些問題。在這里我想給你一些建議，供你參考。
首先，制定計(jì)劃。想要學(xué)好一門語(yǔ)言，首先要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇杏?jì)劃地做事，就不會(huì)擾亂戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有盲從的感覺。
第二，注意聽課。課堂是獲取知識(shí)的主要來源，課堂是學(xué)生理解和掌握基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就要求學(xué)生保持高度集中的注意力，努力在課堂上記住一堂課的內(nèi)容，并在課堂上消化它。
第三，及時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)靠落實(shí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和記憶，系統(tǒng)是掌握新知識(shí)實(shí)現(xiàn)靈活應(yīng)用，也就是知識(shí)轉(zhuǎn)移的目的。
第四，掌握正確的記憶方法。英語(yǔ)是一門記憶力很強(qiáng)的學(xué)科，需要積累大量的詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞，總是抱怨記不住，以至于失去信心。這是因?yàn)槟悴恢烙洃浀囊?guī)律，不掌握背單詞的技巧?，F(xiàn)在，我想給你介紹一些方法。
1。及時(shí)記憶需要上課認(rèn)真聽講，趁熱打鐵，上課記住。
2。聯(lián)想記憶法，比如新郎新娘。有房間的是新郎
3。分類記憶是指將單詞分為不同的類別，如動(dòng)物和植物。
4。感覺記憶也叫運(yùn)動(dòng)記憶。使用盡可能多的感官，聽，讀，
手寫、看、記等。
5。構(gòu)詞法記憶法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成來記憶單詞。
6。情景記憶法，把一個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一個(gè)段落里記憶。
7。比較記憶，反義詞，同義詞，同音詞。
8。拼寫和記憶，準(zhǔn)確讀出單詞的發(fā)音是記單詞的前提。拼寫和記憶必須首先進(jìn)行
盡量準(zhǔn)確地讀單詞，充分理解單詞的發(fā)音和拼寫之間的關(guān)系。例如熱情
9。回收記憶法，任何高級(jí)單詞記憶法都必須重復(fù)。學(xué)了以后可能會(huì)忘記。為了防止遺忘，一定要堅(jiān)持定期發(fā)評(píng)論。你可以把單詞和關(guān)鍵句子寫在長(zhǎng)紙條上，放在口袋里，貼在桌子上，放在枕頭上，隨時(shí)記住。有些話不是你記不住，而是你重復(fù)的不夠多。
第五，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。語(yǔ)感是什么？語(yǔ)感有聽著清晰，說著流暢，寫著流暢，讀著易懂的作用。那么，如何培養(yǎng)語(yǔ)感呢？
1。從聽力訓(xùn)練開始，在聽力方面，首先聽課文磁帶進(jìn)行感知和模仿，形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；第二，聽英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目和原聲電影；第三，認(rèn)真對(duì)待我們平時(shí)的聽力訓(xùn)練，沉著、冷靜、仔細(xì)，抓住關(guān)鍵詞，瞄準(zhǔn)下一個(gè)句子和話題。
2。朗讀和背誦是培養(yǎng)語(yǔ)感的捷徑。主要是多讀課文和聽力材料，一個(gè)字讀得準(zhǔn)，一個(gè)句子讀得順，一篇文章讀得差。通常情況下，朗讀的時(shí)候要大聲，快速，清晰。通過朗讀，學(xué)生可以理解文章的含義、語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和重音。
3。廣泛閱讀。閱讀是吸收語(yǔ)言材料的最好方式。實(shí)踐證明，學(xué)生閱讀范圍越廣，語(yǔ)言實(shí)踐越多，閱讀理解能力越強(qiáng)。只有通過閱讀，我們才能獲得最大限度的練習(xí)，享受學(xué)習(xí)外語(yǔ)的真正甜蜜和樂趣。隨著閱讀的增多，一些常用的單詞和句子結(jié)構(gòu)自然在腦海中形成印象，逐漸形成語(yǔ)感。現(xiàn)在每天至少要看一兩篇文章。
4。多積累多寫是培養(yǎng)語(yǔ)感的必由之路。平時(shí)寫日記和周記，考試時(shí)盡量使用積累的高級(jí)詞匯和句型，有效提高寫作水平。
六、要重視課本，查要點(diǎn)，分而治之。近幾年高考課文中有原句，學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、持之以恒，不知疲倦。俗話說“一天學(xué)習(xí)，一天工作”，“一天學(xué)習(xí)，十天空虛”。也就是說，注意“勤奮”這個(gè)詞，每天讀，每天背，每天練，每天總結(jié)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這樣你離成功就不遠(yuǎn)了。
八、提高自己的考試質(zhì)量，把平時(shí)考試當(dāng)成高考，把高考當(dāng)成平時(shí)考試。
9.相信自己。強(qiáng)大的自信和必勝的信念是我們最大化成功水平的法寶。我們每個(gè)人都有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀儽仨氄湎r(shí)間，找到生活的目標(biāo)，不斷努力，最大限度地發(fā)揮你的潛力。你是最棒的。
最后，請(qǐng)用最響亮、最清晰、最流暢的聲音用英語(yǔ)說：‘有志者事竟成’‘有志者事竟成’！
湖北省監(jiān)利縣新溝中學(xué)高三：李明徽
（高中三年級(jí)作文，）
高考前的動(dòng)員會(huì)之英語(yǔ)演講稿
高考前動(dòng)員大會(huì)英語(yǔ)演講
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們好！
今天我們?cè)谶@里迎接2010年的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，也就是第一次質(zhì)檢。當(dāng)然，我們的最終目的是為了迎接高考?，F(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是一個(gè)瓶頸階段。雖然很多高三學(xué)生努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但仍然沒有明顯的進(jìn)步，有時(shí)會(huì)感到無力和茫然。其實(shí)主要原因可能是學(xué)習(xí)方法存在一些問題。在這里我想給你一些建議，供你參考。
首先，制定計(jì)劃。想要學(xué)好一門語(yǔ)言，首先要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇杏?jì)劃地做事，就不會(huì)擾亂戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有盲從的感覺。
第二，注意聽課。課堂是獲取知識(shí)的主要來源，課堂是學(xué)生理解和掌握基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就要求學(xué)生保持高度集中的注意力，努力在課堂上記住一堂課的內(nèi)容，并在課堂上消化它。
第三，及時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)靠落實(shí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和記憶，系統(tǒng)是掌握新知識(shí)實(shí)現(xiàn)靈活應(yīng)用，也就是知識(shí)轉(zhuǎn)移的目的。
第四，掌握正確的記憶方法。英語(yǔ)是一門記憶力很強(qiáng)的學(xué)科，需要積累大量的詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞，總是抱怨記不住，以至于失去信心。這是因?yàn)槟悴恢烙洃浀囊?guī)律，不掌握背單詞的技巧?，F(xiàn)在，我想給你介紹一些方法。
1。及時(shí)記憶需要上課認(rèn)真聽講，趁熱打鐵，上課記住。
2。聯(lián)想記憶法，比如新郎新娘。有房間的是新郎
3。分類記憶是指將單詞分為不同的類別，如動(dòng)物和植物。
4。感覺記憶也叫運(yùn)動(dòng)記憶。使用盡可能多的感官，聽，讀，
手寫、看、記等。
5。構(gòu)詞法記憶法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成來記憶單詞。
6。情景記憶法，把一個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一個(gè)段落里記憶。
7。比較記憶，反義詞，同義詞，同音詞。
8。拼寫和記憶，準(zhǔn)確讀出單詞的發(fā)音是記單詞的前提。拼寫和記憶必須首先進(jìn)行
盡量準(zhǔn)確地讀單詞，充分理解單詞的發(fā)音和拼寫之間的關(guān)系。例如熱情
9?；厥沼洃浄ǎ魏胃呒?jí)單詞記憶法都必須重復(fù)。學(xué)了以后可能會(huì)忘記。為了防止遺忘，一定要堅(jiān)持定期發(fā)評(píng)論。你可以把單詞和關(guān)鍵句子寫在長(zhǎng)紙條上，放在口袋里，貼在桌子上，放在枕頭上，隨時(shí)記住。有些話不是你記不住，而是你重復(fù)的不夠多。
第五，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。語(yǔ)感是什么？語(yǔ)感有聽著清晰，說著流暢，寫著流暢，讀著易懂的作用。那么，如何培養(yǎng)語(yǔ)感呢？
1。從聽力訓(xùn)練開始，在聽力方面，首先聽課文磁帶進(jìn)行感知和模仿，形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；第二，聽英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目和原聲電影；第三，認(rèn)真對(duì)待我們平時(shí)的聽力訓(xùn)練，沉著、冷靜、仔細(xì)，抓住關(guān)鍵詞，瞄準(zhǔn)下一個(gè)句子和話題。
2。朗讀和背誦是培養(yǎng)語(yǔ)感的捷徑。主要是多讀課文和聽力材料，一個(gè)字讀得準(zhǔn)，一個(gè)句子讀得順，一篇文章讀得差。通常情況下，朗讀的時(shí)候要大聲，快速，清晰。通過朗讀，學(xué)生可以理解文章的含義、語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和重音。
3。廣泛閱讀。閱讀是吸收語(yǔ)言材料的最好方式。實(shí)踐證明，學(xué)生閱讀范圍越廣，語(yǔ)言實(shí)踐越多，閱讀理解能力越強(qiáng)。只有通過閱讀，我們才能獲得最大限度的練習(xí)，享受學(xué)習(xí)外語(yǔ)的真正甜蜜和樂趣。隨著閱讀的增多，一些常用的單詞和句子結(jié)構(gòu)自然在腦海中形成印象，逐漸形成語(yǔ)感?，F(xiàn)在我們至少應(yīng)該讀一本
4。多積累多寫是培養(yǎng)語(yǔ)感的必由之路。平時(shí)寫日記和周記，考試時(shí)盡量使用積累的高級(jí)詞匯和句型，有效提高寫作水平。
六、要重視課本，查要點(diǎn)，分而治之。近幾年高考課文中有原句，學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、持之以恒，不知疲倦。俗話說“一天學(xué)習(xí)，一天工作”，“一天學(xué)習(xí)，十天空虛”。也就是說，注意“勤奮”這個(gè)詞，每天讀，每天背，每天練，每天總結(jié)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這樣你離成功就不遠(yuǎn)了。
八、提高自己的考試質(zhì)量，把平時(shí)考試當(dāng)成高考，把高考當(dāng)成平時(shí)考試。
9.相信自己。強(qiáng)大的自信和必勝的信念是我們最大化成功水平的法寶。我們每個(gè)人都有很大的發(fā)展?jié)摿?。我們必須珍惜時(shí)間，找到生活的目標(biāo)，不斷努力，最大限度地發(fā)揮你的潛力。你是最棒的。
最后，請(qǐng)用最響亮、最清晰、最流暢的聲音用英語(yǔ)說：‘有志者事竟成’‘有志者事竟成’！
湖北省監(jiān)利縣新溝中學(xué)高三：李明徽
（高三，1800字）
