【第1篇】我最難忘的老師作文500字-高中高一作文
我又開始煩躁了，
最近幾天，這些感覺越來越多。
太多讓我有點害怕，我害怕有一天我會完全失控。
插上耳機，腦子壞了
這是涅槃，我的朋克，我的搖滾
用這來自天堂的聲音，
我劇烈搖頭
我的頭發(fā)讓我的臉疼，
我想擺脫一切，包括我自己，
沉浸在第三維度的混沌中，一片漆黑，
已經(jīng)是午夜了，我走在一個空曠的廣場上。
幾個保安一直用手電筒照著我，
我笑了，嘲笑和嘲笑他們的緊張
我猛的轉(zhuǎn)過頭，丟下他們，繼續(xù)我的路。
我右手拿著一罐啤酒，我的身體因為不平衡而顫抖了三分之一
我不記得是哪個罐子了。喝完一杯，我就在路邊買，直到再也買不到為止
左手食指和中指之間有二手煙。
因為左腦發(fā)達，所以不是左撇子。
但只是在拿煙的時候，我總是用左手熟練地彈煙灰，能力超過右手
我無法解釋為什么我自己，
可能和為什么左腦控制右手，右腦控制左手一樣難回答。
既然很難回答，就不要回答了。
艱難追求的背后可能只是迷茫和失落
我好累，找個臺階坐下。
仰望天空，
戀人嘴里怎么沒有星星？
所謂的浪漫恐怕早就被白天冒出的煙給蒙上了陰影
無論你的想象有多完美，它在所有的現(xiàn)實中都只是一個泡沫
愛情？21世紀的愛情是tmd素材
想要愛情？想要浪漫？先拿錢
伴隨著尖銳的旋律和不屑一顧的微笑
但我很高興我很幸運能盡快知道這一切
我深深同情這些沒有生命的行尸走肉
一個白天同情他們的人現(xiàn)在在黑暗中同情他們
這就是生活，一個重復角色互換的游戲
手機響了，這么晚了，除了我媽，我想不出別的人了。
我只是打開蓋子，沒有說“你好”這個詞
母親急切的聲音已經(jīng)回蕩在她的耳邊
“你在哪里？你為什么不回家？”
“哦，我在我朋友家。我們有事要商量。”
對面沉默了一會兒，低聲說了幾句。
“明天早點回家，我做飯等你回來”
滴滴的吊音給我麻木的靈魂帶來了難得的痛苦
未來一片混亂，
“沒關(guān)系”
我可以在任何需要努力的時候說這句咒語。
但是當我面對父母疲憊的背影時，我的心開始滴血
眼前的一切突然變得模糊
我想我真的喝醉了
激情和頹廢的區(qū)別
我是走在邊緣的人
【第2篇】最難忘的老師_關(guān)于老師的作文500字
王老師不是很高；黑色，編結(jié)的頭發(fā)；黑眼睛，戴眼鏡。
對我來說最難忘的事有以下幾點：
初一，我在班里掃地的時候，王老師給我打電話。我當時很害怕，但我記得我沒有做錯什么。我不得不懷著忐忑不安的心情來找王先生。王老師說：“高余浩，你能成為我們班的學生會成員嗎？”我當時很開心，因為我上學以來第一次當了這么大的官，我立馬就答應了。我當了老師之后，王老師沒少花時間教我怎么做一個更好的老師。但是因為性格原因，不到一個學期就被除名了，感覺很對不起王老師。
王老師平時也特別關(guān)注我。有一天，我在上英語課的時候，忘記帶英語書了。我不得不和我的同學一起讀一本。我怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙包不住火，卻被發(fā)現(xiàn)了。王老師問我：“書呢？”我顫抖著說：“我忘了.忘記帶了?！蔽乙詾槲視涣R，但是王老師二話沒說把她的書放在我桌子上。當時我太害怕了，不敢用手去碰書，但最后還是碰了書。
像一個品牌，這個事件深深印在我的心里，久久不能忘懷。
王小姐，我不會忘記你的。有你陪著我真好。謝謝！
【第3篇】我最難忘的老師_感謝師恩作文1000字
秋天到了，親愛的老師又和我們一起學習了。但是我們以前的老師離開了我們，但是我永遠不會忘記老師孜孜不倦的教育。
我們老師當時給了我們那么多。老師，你像你媽媽一樣關(guān)心我。我記得我上一年級的時候，我必須讓父母在學校和放學后接我。有一天中午放學，爸媽和奶奶都沒來接我。路上川流不息的車流，我不敢穿越，在路邊站了很久。就在我很著急的時候，你剛從學校出來。你看到我一個人站在路口，關(guān)切地問：“你怎么不回家？”我說：“老師，我不能過馬路?！比缓竽愦螂娫捊o你媽媽。過了一會兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興回家了。老師，你對我的要求和你爸爸一樣嚴格。我上課玩尺子，你用嚴厲的眼神提醒我認真聽講。和你在一起的這段時間，我不知不覺就“長大”了。老師，謝謝！
有人說，老師是天空中最亮的北斗，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是最涼爽的山泉，用芬芳的花蜜澆灌我們的樹苗；有人說，老師是一片茂盛的樹葉，用他強壯的身體，保護著我們未來的花骨。
老師，你用你的一生教會我們?yōu)槭裁匆非?，為什么要有理想，為什么要超越自己。老師，你把最美的笑容留給這個美好的世界，你是我們心中最美的神話。
我還記得你當初接我，把我從一個天真無邪的孩子變成一個有理想有成就的小學生，你為我們付出了多少。當我們享受成功和幸福時，我們不能忘記我們的老師。你是最酷的山泉。你用你的博學讓我們認識這個廣闊的世界，讓我們看到它有多大。你就像我們的望遠鏡，讓我們看得更清楚。老師，你教會了我們勇敢的與困難作斗爭，不要被困難壓倒。我還記得你常說的那句話“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功?！笔堑?，成功和困難是相對存在的。如果沒有困難，哪里談得上成功？
你永遠不會為你固執(zhí)。你總是默默付出全身。為了你的學生，為了你的使命，你愿意做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明，讓學生的夢想飛得更高更遠。
聽你在講臺上說的每一句話，那是什么樣的聲音？是自然界鳥類的聲音嗎？是古典樂器的旋律聲嗎？不，不是。是天外音，包含了世間美好的音調(diào)。讓我們感觸很深，因為那個聲音不是普通的聲音，而是知識的信號。當你聽到這個聲音，你就知道有很多知識要從遠方飛來，走進你智腦的驛站。
??！老師，我永遠不會忘記你！
【第4篇】我最難忘的老師作文500字-高中高一作文
我又開始煩躁了，
最近幾天，這些感覺越來越多。
太多讓我有點害怕，我害怕有一天我會完全失控。
插上耳機，腦子壞了
這是涅槃，我的朋克，我的搖滾
用這來自天堂的聲音，
我劇烈搖頭
我的頭發(fā)讓我的臉疼，
我想擺脫一切，包括我自己，
沉浸在第三維度的混沌中，一片漆黑，
已經(jīng)是午夜了，我走在一個空曠的廣場上。
幾個保安一直用手電筒照著我，
我笑了，嘲笑和嘲笑他們的緊張
我猛的轉(zhuǎn)過頭，丟下他們，繼續(xù)我的路。
我右手拿著一罐啤酒，我的身體因為不平衡而顫抖了三分之一
我不記得是哪個罐子了。喝完一杯，我就在路邊買，直到再也買不到為止
左手食指和中指之間有二手煙。
因為左腦發(fā)達，所以不是左撇子。
但只是在拿煙的時候，我總是用左手熟練地彈煙灰，能力超過右手
我無法解釋為什么我自己，
可能和為什么左腦控制右手，右腦控制左手一樣難回答。
既然很難回答，就不要回答了。
艱難追求的背后可能只是迷茫和失落
我好累，找個臺階坐下。
仰望天空，
戀人嘴里怎么沒有星星？
所謂的浪漫恐怕早就被白天冒出的煙給蒙上了陰影
無論你的想象有多完美，它在所有的現(xiàn)實中都只是一個泡沫
愛情？21世紀的愛情是tmd素材
想要愛情？想要浪漫？先拿錢
伴隨著尖銳的旋律和不屑一顧的微笑
但我很高興我很幸運能盡快知道這一切
我深深同情這些沒有生命的行尸走肉
一個白天同情他們的人現(xiàn)在在黑暗中同情他們
這就是生活，一個重復角色互換的游戲
手機響了，這么晚了，除了我媽，我想不出別的人了。
我只是打開蓋子，沒有說“你好”這個詞
母親急切的聲音已經(jīng)回蕩在她的耳邊
“你在哪里？你為什么不回家？”
“哦，我在我朋友家。我們有事要商量。”
對面沉默了一會兒，低聲說了幾句。
“明天早點回家，我做飯等你回來”
滴滴的吊音給我麻木的靈魂帶來了難得的痛苦
未來一片混亂，
“沒關(guān)系”
我可以在任何需要努力的時候說這句咒語。
但是當我面對父母疲憊的背影時，我的心開始滴血
眼前的一切突然變得模糊
我想我真的喝醉了
激情和頹廢的區(qū)別
我是走在邊緣的人
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最難忘的老師
我從沒想過會是你。
一個瘦小的身影踏進了高一一班的大門，原來是你！第一次遇見你是在晚自習的時候，但是，我沒有給你留下好印象，甚至還惹了一些麻煩。所以我有一種隱隱的“做賊心虛”的感覺。
“哦，結(jié)束了，就在這個老師手里，我感覺死了！”我抱怨我的位置。
第二，剛送走我們的“臨時”歷史老師，對你充滿幻想。缺乏溝通，我們還沒搞清楚你是什么，只好認真聽。你自己說你字寫的不是特別好，但是我看了你的板書之后，由衷的佩服。這是一個多么美好的劉體角色?。]有草書，沒有隸書，也沒有行書。是一種美麗、優(yōu)雅、脫俗的美。小身體伏在黑板前，全身心地寫著。敬佩油然而生，能把板書練的這么好的人，我怎么不放心你的能力？于是，我認真記筆記，認真背書，你卻跟著我。
第三，俗話說，不是每個人都是圣人，那他能做什么？況且我又不是圣人，總會有錯誤。也許是厭倦了這種3.1線的生活，我開始喜歡靜靜的看著窗外。窗外參天的綠樹，高大楊樹上的小松鼠，都能激勵我。那天，你剛講了第一次工業(yè)革命，據(jù)說很難。當我準備專心記筆記的時候，語文試卷上的一句話啟發(fā)了我，讓我瞬間“思緒萬千”。我開始懷疑是聽課還是寫論文。終于欲望戰(zhàn)勝了理智，我開始偷偷寫散文。為了防止你發(fā)現(xiàn)他們，我把文字放在歷史書下面，寫得“光明正大”。鈴聲一響，你就完成了，我也完成了。你很高興今天順利的完成了課，而我很高興順利的完成了作文而沒有被你注意到。
第二天一早，我感覺自己的右眼皮一直在跳。我有不好的預感，心里忐忑不安。果不其然，中午你把我叫到辦公室，桌上放著一本作業(yè)本，眼里全是叉子。我暗暗叫苦，完了，不用說，要被批評了！仿佛你什么都知道，仿佛你什么都不知道，也沒有問我為什么，你開始小心翼翼的告訴我錯的問題。最后一節(jié)課的內(nèi)容很溫柔，像三月的八分貝春風。我?guī)筒涣藝狸?，但我為自己感到羞恥，接受了你的第二個故事。不知怎么的，這一課很好記。
第四，不知道為什么。我們私下都叫你“娘娘”，偶爾也會叫你“陳青天”。畢竟“碧曉”的古義是“藍天”。
學術(shù)水平考試快到了。是高一最后一節(jié)歷史課。你一踩門鈴，第一句話就是今天是最后一節(jié)課。最后一節(jié)課？我們都不知所措，匆匆忙忙的高三就要過去了？班里氣氛有點壓抑，你就換了個話題，希望我們能考得好，以你出眾的能力被調(diào)到高三。我不禁擔心你能否承受“高壓”，高三的教學會不會把你累壞。
帶著這些疑惑，終于迎來了考試。你說，你在等我們創(chuàng)造輝煌。收拾東西離開學校的那天，我忍不住去文綜辦公室看望你。暗光，你還在電腦前，我走進去，你很驚訝。我說我不知道怎么考好。你笑著看著我，說你能考好。我相信你，是的，我會考好的！有了你的信任，我會自信的。畢竟我頭頂?shù)奶炜帐悄恪?/p>
五、到現(xiàn)在，我的腦子里還是你的話。我總想把現(xiàn)在的老師當成你。我一直認為講臺是你誠摯的指導。我一直以為辦公室是你溫柔的話語。我一直以為是高一一班走廊前被我們包圍的那個身影。我一直以為是你像春風一樣的微笑。不，不僅僅是春風。
在月明的一年里，我們一起編織了一幕夢，微風輕拂著你我。即使是春風，也不如你。'
（高三，1300字）
