【第1篇】英語老師作文1000字-高中高一作文
說到我最喜歡哪個老師,畢竟我會毫不猶豫的說英語老師,因為我小時候英語很好,也不知道為什么。初中的時候,英語老師說我口語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。也許我從小就有學(xué)習(xí)英語的天賦。高中的時候,我也很喜歡我的英語老師。雖然我的英語老師不是我的班主任,但我還是很喜歡她。我的班主任是政治老師。從小就很喜歡的英語,從小學(xué)開始每次都考得很高。比如我小學(xué)的時候滿分100分,英語95分以上,初中的時候英語110分以上,到了高中英語150分,現(xiàn)在差不多達(dá)到1230分。我非常喜歡我的英語老師。
我的英語老師不算太高,她有點胖,但是他很可愛,可能是因為我喜歡她。他每天上課都拿著麥克風(fēng),因為怕我們聽不見,所以他每天都帶著麥克風(fēng)來上課。他上課總喜歡走來走去,不像其他老師,只是站在講臺上干巴巴的說話,其實他不是。他拿著一本英語書到處走,一直看著我們。他從講臺前走到教室,再從教室后面走到講臺前。他只是一直走來走去,一直看著我們,看我們有沒有別的小把戲。我沒有聽他的英語課。事實上,我們班大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡我們的英語老師,因為我們的英語老師可以說是一種非常喜歡和開玩笑的老師,我們都非常喜歡她。在課堂上,有時一些學(xué)生和我們的英語老師開玩笑,我們的英語老師不是很生氣和不誠實。他就是回去上課開玩笑,我同學(xué)這時候也會笑。我的英語老師有一個特點。他在上課,持續(xù)45分鐘。當(dāng)他到達(dá)35分鐘時,還剩十分鐘。他會告訴我們一些人生哲學(xué),什么樣的事情,和我們聊天,因為有時候我們太困了,他讓我們趴在桌子上睡一會兒。有時候,如果我們依靠自己的特殊精神,他們中的少數(shù)人會講課,大多數(shù)人只是和我們坐在一起。那十分鐘,我們覺得我們就像朋友一樣,就像朋友一樣,無拘無束的聊天,一點克制都沒有。
這是我的英語老師。你的英語老師是什么樣的?它和我們的英語老師一樣有趣嗎?如果你的英語老師和我們的英語老師一樣有趣,你的英語老師是怎么和你開玩笑的?反正我很喜歡我們的英語老師,因為我們的英語老師很可愛,善良,漂亮。他在我心中就是這樣一個形象,他每天都跟我們開一些小玩笑,給我們講一些人生道理。我們都很喜歡她。
【第2篇】英語老師作文1000字-高中高一作文
說到我最喜歡哪個老師,畢竟我會毫不猶豫的說英語老師,因為我小時候英語很好,也不知道為什么。初中的時候,英語老師說我口語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。也許我從小就有學(xué)習(xí)英語的天賦。高中的時候,我也很喜歡我的英語老師。雖然我的英語老師不是我的班主任,但我還是很喜歡她。我的班主任是政治老師。從小就很喜歡的英語,從小學(xué)開始每次都考得很高。比如我小學(xué)的時候滿分100分,英語95分以上,初中的時候英語110分以上,到了高中英語150分,現(xiàn)在差不多達(dá)到1230分。我非常喜歡我的英語老師。
我的英語老師不算太高,她有點胖,但是他很可愛,可能是因為我喜歡她。他每天上課都拿著麥克風(fēng),因為怕我們聽不見,所以他每天都帶著麥克風(fēng)來上課。他上課總喜歡走來走去,不像其他老師,只是站在講臺上干巴巴的說話,其實他不是。他拿著一本英語書到處走,一直看著我們。他從講臺前走到教室,再從教室后面走到講臺前。他只是一直走來走去,一直看著我們,看我們有沒有別的小把戲。我沒有聽他的英語課。事實上,我們班大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡我們的英語老師,因為我們的英語老師可以說是一種非常喜歡和開玩笑的老師,我們都非常喜歡她。在課堂上,有時一些學(xué)生和我們的英語老師開玩笑,我們的英語老師不是很生氣和不誠實。他就是回去上課開玩笑,我同學(xué)這時候也會笑。我的英語老師有一個特點。他在上課,持續(xù)45分鐘。當(dāng)他到達(dá)35分鐘時,還剩十分鐘。他會告訴我們一些人生哲學(xué),什么樣的事情,和我們聊天,因為有時候我們太困了,他讓我們趴在桌子上睡一會兒。有時候,如果我們依靠自己的特殊精神,他們中的少數(shù)人會講課,大多數(shù)人只是和我們坐在一起。那十分鐘,我們覺得我們就像朋友一樣,就像朋友一樣,無拘無束的聊天,一點克制都沒有。
這是我的英語老師。你的英語老師是什么樣的?它和我們的英語老師一樣有趣嗎?如果你的英語老師和我們的英語老師一樣有趣,你的英語老師是怎么和你開玩笑的?反正我很喜歡我們的英語老師,因為我們的英語老師很可愛,善良,漂亮。他在我心中就是這樣一個形象,他每天都跟我們開一些小玩笑,給我們講一些人生道理。我們都很喜歡她。
【第3篇】英語老師作文450字-高中高一作文
自從上了高中,我的英語成績明顯下降了一點。
要知道,我中考的時候,英語成績很高,在很多科目中,我也比較喜歡語文和英語。
我認(rèn)真想過原因,但是我有點驚呆了,因為我不太喜歡我們高中的英語老師。
俗話說,沒有比較就沒有傷害。事實上,也許我們的英語老師在別人眼里并不差。她是一個不高的瘦瘦的中年婦女。如果她不是站在講臺上,你肯定不會把她和教師這個職業(yè)聯(lián)系起來。
可能有人會覺得形象影響了我們的喜好,但我覺得應(yīng)該是英國口音。比起初中英語老師豐富規(guī)范的低音,這個女老師的口語怎么聽都別扭。
初中的英語老師雖然也是個矮個子中年男人,但是聲音很好聽。聽他說英語讓人感到一種享受,也會有像他一樣學(xué)習(xí)說一口流利英語的熱情。
但是,這個女老師確實讓人淡化了學(xué)習(xí)的熱情??粗诤诎迳掀疵鼘懻Z法,我覺得至少她也是一個很努力的人。
也許因為外界的干擾,我們給不了自己退讓的理由。我們是否喜歡學(xué)習(xí)是最重要的。有些人自學(xué)可以取得好成績,更何況我們還有英語要教。
【第4篇】英語老師作文700字-高中高一作文
我只想說一下我們的英語老師,但是他挺厲害的。聽說他能說七種語言,不管是九種還是七種。然后,之前在香港大學(xué)讀書,現(xiàn)在是博士生,然后看起來很年輕。我本來以為他應(yīng)該20多歲,但從他的經(jīng)歷來看,確實應(yīng)該像他自我介紹說的30歲。好像在自我介紹的時候,我其實不知道是不是他自己真正的自我介紹。那個自我介紹就是他家有四口人,然后他和他老婆住在一起,然后他們就這樣生了兩個孩子,然后他今年30歲了,就是黑板上的自我介紹。一開始我以為一定是這樣的,就是從網(wǎng)上買了一個ppt,后來聽他說了一些經(jīng)歷,覺得應(yīng)該是30歲,只是因為他工作比較輕松,所以會顯得比較年輕。30歲。長得很好,還很年輕,能讓人感覺到或者會有初戀的感覺。
昨晚情人節(jié)本來是讓我們上去自我介紹的?;旧习嗬锏耐瑢W(xué)都是自己上去游泳的,因為坐在中間。然后一開始他們其實是肯定在月內(nèi)的,但是因為坐在中間,所以不敢說打擾了兩個人,后來就是坐在中間的人了。他們起身做了自我介紹,就上去做了自我介紹。
然后我告訴他我喜歡蠟筆小新。其實因為老師真的很喜歡,上課的時候很有意思,然后就能專心聽講了。這樣,他甚至給了自己一種新的對語言的熱情。因為其實之前我上初中的時候,對這門英語很有熱情。高中對面還有一位王贏老師。我們叫他波波老師。即使他被操了,也會有這種英文的情況。是那種英國人的熱情,而不是現(xiàn)在這種英國人的熱情?,F(xiàn)在如果這種英語熱情是這樣的,那就是那種覺得自己很厲害的老師。他也在這么短的時間,這么多的語言里成功了。
【第5篇】我的老韓老師_第一個英語老師作文2000字
老漢是我的第一位英語老師。教我們從一年級到三年級。她開始帶我們的時候,老漢已經(jīng)是一個9歲男孩的媽媽了,我們就私下叫她老漢。
這是一個小縣城,但我最后一次見到老漢是在四五年前。
當(dāng)時老漢不僅給我們帶了英語,還擔(dān)任我們班的班主任。那三年,她給我們留下的印象最深,就是一個“嚴(yán)”字。我記得第一次見到她的時候,真的失望了一陣子。想象中的英語老師就像我鄰居的妹妹一樣,年輕漂亮,溫柔有耐心。就像在電視上,她能在課堂上用委婉的聲音向我們傳授知識,能在課后和我們打成一片,甚至溫柔到成為暗戀的對象,成為那些即將敞開心扉的男生的愛。然而,隨著老漢的到來,我們這些無知的男孩意識到,教英語的女老師不一定像瓊瑤小說中的主人公那樣委婉。的確,我們與老漢的相識,徹底顛覆了我們對瓊瑤小說中女主角般的英語老師的渴望。她不像鄰居的大姐,更像鄰居的潑辣啰嗦的大媽。甚至如她所說,她是“一個有著男人性格的女老師”,這是真的,也是真的。
雖然老漢自稱是“有男人味的女老師”,但是老漢打扮起來真的是個真正的女人。當(dāng)時燙發(fā)和染發(fā)都是前衛(wèi)時尚的標(biāo)志,但老漢不是什么都落,流行什么發(fā)型她就做什么。除了經(jīng)常換發(fā)型,韓庚還喜歡涂口紅,口紅很深。老漢的上唇有點上翹,給人一種夸張的感覺,看起來就像過年玩秧歌的人。我記得一開始,每次看到她涂口紅的嘴唇,我都有想笑的沖動,但沒多久我就習(xí)慣了。戴著它,老漢也是一個很講究的人。每隔幾天,她的衣服就要換一次。不管她穿什么衣服,都能給人一種淑女的感覺,優(yōu)雅典雅,有一種成熟女人的味道。
而當(dāng)面對我們的時候,老漢已經(jīng)不是一個優(yōu)雅的淑女了。她的演技和談吐風(fēng)格與她的穿著完全不同,屬于高效、大大咧咧、很少關(guān)心、朝氣蓬勃的類型。從她平時說話的語氣,我們可以感覺到,老漢的聲音是大嗓門的類型。而且,就像她的工作一樣,她說話很快。所以,不認(rèn)識她的人第一次聽她的時候,大多數(shù)人會誤以為她是在培養(yǎng)哪個調(diào)皮的學(xué)生,其實不是。
老漢有一個——的標(biāo)志性動作,臀部交叉。據(jù)說叉腰是龍王謝亞龍發(fā)明的專利,但老漢的學(xué)生從來不這么想:在給我們講課、指導(dǎo)我們做操、批評教育我們的時候,我們都能看到她標(biāo)志性的叉腰動作,這個動作能與她優(yōu)雅的著裝、流行的燙發(fā)、深沉的口紅、粉底形成強烈的對比,就像《功夫》中武功高的女房東,叉著腳教她一樣的武功。是的,是的,是的,我記得?!豆Ψ颉分形涔Ω邚姷陌?yán)蠞h,不就是不拘小節(jié),長得漂亮嗎?
教英語的時候,老漢肯定有一套。雖然她很嚴(yán)厲,但老漢并沒有失去幽默感。這體現(xiàn)在她的講課上。她講課的時候思路很清晰,一環(huán)套一環(huán),由淺入深,再復(fù)雜的問題,她講的時候完全可以云云。所以我們男生崇拜她,害怕她,女生更是。
接觸老漢一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)老漢屬于那種容易被學(xué)生喜愛和尊重的類型。我覺得這更多的是基于老漢對學(xué)生強烈的責(zé)任感。
老漢喜歡考我們的字。老漢常說:“字如地基。沒有地基,就沒有高層建筑。”所以老漢一定要我們把每一個單位的單詞都背下來。“監(jiān)考”任務(wù)無疑是老漢親自負(fù)責(zé)的。不管誰用不了什么詞,第二天他都會繼續(xù)默默測試,直到通過測試。沒關(guān)系,但是“補考”時間就在每天的課外活動中。你知道,這是我們校園生活中每天最期待的時間。在課外活動中,打球、踢球,是多么幸福的一件事,但如果有人“不幸”了,話不記得了,落在她手里,那么整整45分鐘的課外活動時間就可以稱之為水漂,而這一招也是當(dāng)時的。
語法上,老漢也不含糊。她不僅會要求我們記住每一條語法規(guī)則和語法現(xiàn)象,還會要求我們結(jié)合題目靈活運用?,F(xiàn)在想想,老漢也是費了很大的勁才學(xué)好英語的,只是她當(dāng)時以不認(rèn)識她為恥。
有時候,老漢挺溫柔的,真的像個知心大姐。老漢喜歡在課堂上頂撞兒子,也許是為了鞭策我們。老漢喜歡拿兒子的優(yōu)點和我們的缺點做比較。說起兒子,老漢的語氣和平時不一樣。當(dāng)時她的語氣最慢。雖然當(dāng)時我們還小,但我們還是清晰的感受到了老漢作為母親對兒子的愛。但是,當(dāng)我們犯了錯,老韓批評我們的時候,我們就不會在意上面的女性形象,也就很難大聲說出真相了。
雖然我沒有遇到像瓊瑤小說女主角那樣的英語老師,但我沒有覺得有什么不對。反而覺得很幸運,因為我的第一個英語老師是老漢,一個負(fù)責(zé)任的好阿姨。
高中其他年級同類作文
英語老師
最近一個公眾賬號每天更新一篇新概念英文課文。課文下面有張文要掌握的語法,然后有具體的翻譯,每天都會按時更新。如果你有好的意見,你也可以告訴小編。
前任英語老師也給我們抄了新概念英語,每周一篇,一定要背?,F(xiàn)在看公眾號的張文幾乎沒有什么印象,而且已經(jīng)忘記了。我忘記了我以前老師的名字。
已經(jīng)三年了。事實上,有些人想念他們以前的英語老師。她對我們很好,我們都喜歡她。隔周老師會給我們看英文電影,邊看電影邊學(xué)說話,學(xué)發(fā)音。
老師上課也很認(rèn)真,語法也很詳細(xì)。我現(xiàn)在也保留以前的英語筆記。一本厚厚的也可以算是我的寶典。老師每講一節(jié)課,就會展開。每周三周五是固定的考單詞的日子。老師會讓兩個學(xué)生在黑板上寫字,每桌一個。如果座位上的同學(xué)抬頭看黑板,就不用繼續(xù)考了,直接補考。
雖然她很嚴(yán)格,但我當(dāng)時的英語成績真的很好。只要我和老師在一起,我的英語成績就不會差。后來我老師因為教學(xué)好被別的學(xué)校挖走了。
不知道她現(xiàn)在怎么樣了。如果我看到她,我一定會喊“英語老師!”
(高二,450字)
我的外語老師_描寫英語老師的作文1500字
我的英語老師叫左。就像他的名字一樣,一個清新帥氣,皮膚干凈白皙的年輕男老師給人的感覺不應(yīng)該是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師,而應(yīng)該是大城市學(xué)校的老師;聽說他英語教的很好,還考了三年級(當(dāng)時我們學(xué)校只有中學(xué)),所以輪到我們教一年級,其他年級都覺得我們運氣好。
左老師給人一種親切卻又有一定距離的感覺,可能和他的氣質(zhì)有關(guān)。他身體不好。聽說做過幾次手術(shù),還沒搞清楚是什么病。可能那時候我還小,沒有意識去理解一件事(那個時代的孩子比現(xiàn)在同齡的孩子小很多);只是很奇怪,他看起來那么陽光,那么有活力,看起來不像一個有病的人。但是他真的病了。
高一英語很簡單。開頭有abc等26個英文字母和一些簡單的單詞?,F(xiàn)在說起來很簡單,但是對于當(dāng)時的一個農(nóng)村孩子來說,從小到大我一句英語也沒聽過??梢哉f是在聽天書,每節(jié)課耳朵都疼。為什么?因為我們必須注意聽力,所以我們可以清楚地聽到老師的發(fā)音。太緊張,太用力,所以經(jīng)常下課,腦殼疼,耳朵疼。這樣我就要把老師的每一個字母和單詞的發(fā)音都寫出來,并在旁邊做標(biāo)記,然后死記硬背,才能勉強跟上老師的進度。雖然那個英語單詞的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),但至少在課堂上不會落后。雖然左老師上課不認(rèn)真,但每次上英語課我都很緊張。
很快就要進行英語單元小測驗了,就是寫26個英文字母和一些單詞以及一些簡單的句型。但是我還是緊張得要命。有些字母和單詞顛倒了,因為不知道老師要問什么樣的問題。我不是那種聰明伶俐的學(xué)生。在課堂上真的倒數(shù)是一種恥辱。
考完之后,后背也是汗流浹背;雖然我沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤,但我仍然害怕考試結(jié)果。結(jié)果還是出來了。老師看完成績后,我還是稀里糊涂了很久。不知道是真是假!因為我考了百分百,班里也有六百分!過了一會兒,醒來的時候我想:唉!我太緊張?zhí)J(rèn)真了,這不,怎么了,那么多人拿了百分百,其他同學(xué)怎么了我也沒看到。于是人生第一次英語考試就這樣結(jié)束了。
左老師似乎在這次考試后吸引了我這個學(xué)生的注意力;上課經(jīng)常先提問,經(jīng)常得到他的表揚和建議。有時候很納悶,班里那么多同學(xué)考了百分百,老師也沒怎么表揚,但是他考了百分百好像很不好,有時候覺得很尷尬;因為感覺自己不是很聰明的學(xué)生,英語也不是最好的。當(dāng)然,老師的鼓勵也讓我對英語更感興趣。
很快第一學(xué)期就過了一半,學(xué)校會開總結(jié)會,其中一個就是學(xué)校會選舉一些學(xué)生代表上臺發(fā)言,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。但是我是我英語老師推薦的!得知這個消息,我又驚又怕地問老師不要放我走。因為我真的不覺得在全校師生面前該輪到我說話。再說我是一個膽小內(nèi)向的女生,別說在全校大會上發(fā)言,就是在陌生人面前都不會說話的人,我怎么會做出這種事?我求了左老師幾次,老師還是一如既往的鼓勵我,絲毫沒有改變我的意識??磥磉@次我們是真的要抓貨架上的鴨子了。當(dāng)然,當(dāng)我站在廣場上的講臺上,腦子一片空白,演講在顫抖,聲音像蚊子一樣嗡嗡叫了幾分鐘??赐暄葜v稿,我趕緊跑下講臺,坐在座位上想:這次我給左老師丟臉了,我覺得委屈,想哭。但是我的老師還是沒有因為我這次表現(xiàn)不好而在學(xué)習(xí)上少給我鼓勵。
就這樣,一個學(xué)期很快過去了,那年春節(jié)我和父母一起搬到了另一個省的另一個城市。因為我不懂事,因為我沒有時間,因為我沒有和我的同學(xué)和英語老師說再見.
兩個月后,我收到了一封老家的信,是一個好同學(xué)的信,信里說了一些離開后的事,特別告訴我:新學(xué)期第一天,左老師沒見我報名,就問她我為什么不去。當(dāng)同學(xué)告訴他我已經(jīng)走了,去了另一個城市的時候,左老師先是一愣,然后失望的站了很久.
每次想到這個,我都覺得有點遺憾,是啊!我還沒來得及和老師說再見。我真的應(yīng)該和老師說再見了!
(高三作文,)
我的英語老師
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個英語老師。
第一個英語老師是個略胖的女老師。雖然她有點胖,但她個性鮮明。整個人看起來很干練利落,讓人覺得她很有江湖風(fēng)范。后來她教我們,好像突然辭職了。原因是她老公選擇出國深造,家里有錢,所以她跟他一起去了。
第二個英語老師是個比較瘦的男老師。他給人印象最深的是他的胡子。每次說話都顯得有點溫柔,但是說多了又顯得有點娘娘腔。但是他的英語發(fā)音真的很好,至少我們班能聽懂。
第三個英語老師,戴眼鏡,個子不高,經(jīng)常愛笑,很憨厚。雖然她和她老公都不是特別有錢,但是他們懂得知足。她身體不太好,一次監(jiān)考的時候她老公陪著,場面特別熱烈。
后來到了大學(xué),我們老師也是個略胖的女老師,但她是我最佩服的一個,因為她的價值觀和人生態(tài)度總能讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,讓人羨慕。
我想很多英語老師教我如何做人,而不是教我英語。
我想這也可能是一種收獲。
(高二,450字)