【第1篇】高一作文：生活隨想
淚流滿面
回頭看秋天的風(fēng)景，他哭紅了
渴望春天的夢(mèng)想正在浪費(fèi)我的心
夜晚的黑暗
凈化心靈
時(shí)間給我買(mǎi)了所有的痛苦
苦難被描繪在臉上
潰瘍愈合
遭受悲傷
把歲月吞進(jìn)你的胃里，消化它們
與生活再做一次痛苦的斗爭(zhēng)
【第2篇】高一作文：生活隨想
淚流滿面
回頭看秋天的風(fēng)景，他哭紅了
渴望春天的夢(mèng)想正在浪費(fèi)我的心
夜晚的黑暗
凈化心靈
時(shí)間給我買(mǎi)了所有的痛苦
苦難被描繪在臉上
潰瘍愈合
遭受悲傷
把歲月吞進(jìn)你的胃里，消化它們
與生活再做一次痛苦的斗爭(zhēng)
【第3篇】假如我是一只小鳥(niǎo)_生活隨想周記700字
每當(dāng)我在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，一抬頭就會(huì)看到幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)，展開(kāi)翅膀，無(wú)憂無(wú)慮地在天空中滑翔。這時(shí)，我會(huì)想；如果我是一只鳥(niǎo)呢？
如果我是一只鳥(niǎo)，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥(niǎo)，那時(shí)候，我不會(huì)飛。媽媽教我飛行。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)飛翔。我想飛到一個(gè)安靜的地方，過(guò)自由快樂(lè)的生活。
如果我是一只鳥(niǎo)，我愿意張開(kāi)喉嚨歌唱，把優(yōu)美的歌聲傳遍全世界，讓勤勞的父母、勤勞的老師、忙碌的人們暫時(shí)放下筆工作，休息一會(huì)兒，讓我?guī)ё吣愕暮顾?，給你留下幸福和快樂(lè)。
有一天，我終于飛了。我非常激動(dòng)。那是冬天，天氣非常冷?？吹接H愛(ài)的媽媽餓了，我就出去找吃的。我在看的時(shí)候，飛啊飛，飛來(lái)飛去，卻找不到吃的。想起為我努力的媽媽，我沒(méi)有放棄。我飛過(guò)千山，終于找到了一些食物。我很想吃，但又想留給媽媽。然后，我把食物拿了回來(lái)。
如果我是一只寫(xiě)著600字的小鳥(niǎo)，看著我流汗帶著食物飛回來(lái)，媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，懂事了，就會(huì)找到食物了?！蔽液蛬寢尰ハ鄵肀?。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到我媽媽很冷。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)百寶箱。打開(kāi)一看，里面有一個(gè)工作人員，我拿出工作人員，一換，換上了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
接下來(lái)，我?guī)еぷ魅藛T去幫助人類。過(guò)了一段時(shí)間，我看到一個(gè)孩子生病住院，沒(méi)錢(qián)治病，上不起學(xué)。我賺了很多錢(qián)讓他們?cè)琰c(diǎn)治好病去上學(xué)。孩子說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)?！蔽议_(kāi)心地笑了。
看到老師拖著疲憊的身體給我們上課，我就用我的魔杖把無(wú)限的力量轉(zhuǎn)化給老師，讓老師永遠(yuǎn)年輕、年輕、美麗！
如果我是一只鳥(niǎo).
我相信有一天，我們，新一代的孩子，會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣插上翅膀，自由飛翔，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
【第4篇】生活隨想作文100字-高中高一作文
淚流滿面
回頭看秋天的風(fēng)景，他哭紅了
渴望春天的夢(mèng)想正在浪費(fèi)我的心
夜晚的黑暗
凈化心靈
時(shí)間給我買(mǎi)了所有的痛苦
苦難被描繪在臉上
潰瘍愈合
遭受悲傷
把歲月吞進(jìn)你的胃里，消化它們
與生活再做一次痛苦的斗爭(zhēng)
甘肅省天水市張家川回族自治縣第一中學(xué)王：
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感悟生活_生活隨想作文750字
時(shí)間化作一彎泉水，歡天喜地的奔流而去，而人生就像一個(gè)插曲，穿插著水。音樂(lè)很美，讓人著迷，于是在里面瘋狂奔跑，出發(fā)去青春。是生活，讓我體會(huì)到很多人生道理，記住，忘記。謝謝你，生活。
一件小事，芬芳包圍我的心。有一次，a一拳打在乙一身上，b在沙灘上記錄；幾天后，b不幸落水。因?yàn)閎不會(huì)游泳，a拼命救b，b刻在巖石上。a問(wèn)b為什么要這樣記錄，b說(shuō)：“在沙灘上記住它，讓風(fēng)幫我忘記它，把它刻在巖石上，讓歷史幫我記住它。”
人生如海，浩瀚是她的胸懷。我變成了泡沫，漂浮在她的體內(nèi)。我喜歡和平和大海的味道。有時(shí)候，我躺在海浪上玩耍；有時(shí)候，我被巨浪卷走；有時(shí)候，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。多少快樂(lè)的日子，多少風(fēng)雨交加的夜晚，多少美麗的泡沫，你都收集了些什么？大海沖淡了時(shí)間，那些惆悵和泡沫都被遺忘了，而夜晚可怕的風(fēng)暴和歡笑卻被銘記。我學(xué)會(huì)了在別人的小事上忘記和記住。
我記得有一次，我靠在媽媽的腿上，她對(duì)我說(shuō)：“別調(diào)皮了。斷了牙就長(zhǎng)不大了?！弊鳛橐粋€(gè)年輕人，我不知道真假的界限。我只知道長(zhǎng)輩應(yīng)該聽(tīng)。那天，和我差不多大的叔叔逗我開(kāi)心。外婆叫我們吃飯的時(shí)候，我無(wú)法上樓，抱著小叔叔。我已經(jīng)很瘦的叔叔抱起我，開(kāi)始跛行。最后我滾下樓梯，真的把門(mén)牙弄壞了。奶奶罵叔叔。我只知道疼的時(shí)候會(huì)哭。我不能為我叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也害怕：斷了的牙還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？但是時(shí)間長(zhǎng)了，門(mén)牙長(zhǎng)出來(lái)了。
人生有兩種可能，一種可以，一種不可以。萬(wàn)物中的鐵的規(guī)律，在我被自己無(wú)情的生活絆了一跤，吃了苦頭之后，總是被人理解的。有人說(shuō)生活很溫柔，在那里我總能找到安慰。但是生活就像一棵大樹(shù)。當(dāng)你又累又熱的時(shí)候，你可以享受它下面的涼爽。暴風(fēng)雨來(lái)了，你站在樹(shù)根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭到一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校，生活的學(xué)校。今天的強(qiáng)者，由弱入強(qiáng)，經(jīng)過(guò)錘煉，歷經(jīng)滄桑，鑄就出來(lái)；今天的弱者進(jìn)去就被淘汰了。感謝生活在這所學(xué)校，我會(huì)把它建設(shè)好，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
（高二作文，）
