【第1篇】語文，我想對您說作文700字-高中高一作文
我之所以叫你“你”，是因為你歷史悠久，閱歷豐富。你包羅萬象，你可以從你那里了解這個世界。你是學習理解其他事物的基礎(chǔ)。也許我還沒有總結(jié)出你的優(yōu)點，但可以肯定的是，你值得我尊重，值得我努力學習，值得我理解我們每一個人。
也許你已經(jīng)了解我了，甚至非常了解我。那我呢？我不太了解你，也沒有用心去研究你偉大而神奇的課題。小學，學語文是為了考個好成績；初中的時候。老師告訴我們學中文是為了寫文章。我上過高中。不久前，我上了一堂難忘的語文課，改變了我對語文的看法，讓我對語文有了更深更廣的認識。感覺中文無處不在而不是物理現(xiàn)象，化學原理，生物。真的感覺以前的語文課好無聊，都是任務(wù)型的，學習的時候一點樂趣都沒有。那是浪費時間。我真的很后悔，如果我當初意識到，如果我一開始就全心全意的學習你的課程，那是不可能的。
后悔也不遲。從這一刻起，我決定學好你的課程。我一定會努力學習。我愿意努力，愿意流汗，因為我覺得值得。聽了我的話，你會不會有點釋然？你真的像一個善良的長者。之前沒有全心全意的研究你，但是你無形中幫了我很多，潛移默化的提高了我的理解能力和寫作水平。即使我沒有意識到你的重要性，你也沒有放棄我。生活中你會不經(jīng)意的幫助我，有困難的時候會用到你。你總是無私的付出。所以，我想對你說謝謝，也想對之前對你的忽視說聲抱歉。現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我相信你會原諒我的。
我會全心全意向你學習，希望你監(jiān)督我。如果我做得不好，請用你的成績來批評我，我會把這個“批評”變成學習的動力。你可以看到我的行動！我會守信用，讓你看到我的突出成績！
陜西省咸陽市長武縣長武中學一年級曹睿
【第2篇】自然·語文
天生的？感受自然，創(chuàng)造自然，自然是語文學習最廣闊的課堂。
——銘文
語文學習很重要，但不僅僅是在課堂上，自然無處不在。
望天悟語文
白天，長長的白云在藍天上自由漂浮，鳥兒自由飛翔，讓我想起了描述藍天、白云、鳥兒的生動語句，能感受到作者當時的感覺，自由自在。夜晚，深藍色的天空鑲嵌著一輪明月，幾顆星星閃爍，讓游子寫出不朽的思鄉(xiāng)詩，多少游子給它送去鄉(xiāng)愁！仰望天空，我體會到了語文的美好。
走進森林，體會語文
蒼翠繁茂的松柏，從古至今，給人以剛直的形象。竹子的根又壯又直，這不就是鄭板橋?qū)懙摹半y磨好打，但還是壯，東、西、北、南都不剩”嗎？風中吹來的綠草有著頑強的生命力。這不正是白居易所寫的“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去”嗎？樹枝上的兩只黃鸝在歌唱，幾只白鷺飛向天空。不是“兩個黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”嗎？走進森林，我體會到了語言的奇妙。
坐在水邊體會語文
在黃河岸邊，我不禁感慨：“黃河之水如何移出天堂，進入海洋，永不回頭”。不禁回想起中國兒女感人的故事。在西湖邊上，我想起了蘇軾的一句話“欲將西湖比作西方，總宜化淡妝”。大海的潮起潮落，印證了“春江潮是連海平，海上明月同生”。池塘里，荷葉上棲息著蜻蜓，與荷塘融為一體。漸漸地，“小河只露尖角，蜻蜓立頂”的場景浮現(xiàn)；白粉蓮就像一朵美麗的云漂浮在白云上。不是“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅異”嗎？坐在水邊，我體會到了語文的奧秘。
走進花園實現(xiàn)語文
花園里，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在忙著采集蜂蜜。這一幕似曾相識。那些菊花讓我佩服到“不是花更喜歡菊花，而是花開得更沒有花”！那些精致的玫瑰是和“送人玫瑰，手留芬芳”聯(lián)系在一起的
.在農(nóng)村，每一種菜每一粒米的成熟，都在農(nóng)民伯伯身上流下了很多的辛勤汗水，真的是“誰知道每一粒糧食都是辛苦的”。這桃花杏花梨花都盛開了。這不是朱自清先生《春》的片段嗎？走進花園，品味中國人的微妙。
大自然賦予語文如此深刻的內(nèi)涵，是語文學習的廣闊課堂。讓我們在這個廣闊的課堂上品味語文的博大精深。
【第3篇】語文，觸動我的心靈
語文是三月之花；是七月的七彩太陽雨；是十月灼熱的紅葉；是一筆寶貴的財富。
——銘文
中國人就像圣潔無瑕的天使，輕盈地行走，掠過我的思緒，帶著獨特的浪漫，從我的身邊輕盈地飛翔，讓我的心在天地之間飄動飛翔。
看著腳上的傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月來，那根拐杖每天都伴隨著我。每天都承受著不能走路的痛苦。每次看到同學的眼神，我總是在心里告訴自己：無論如何都要堅強的面對這一切！即便如此，有時候還是忍不住小聲哭.然而，因為中國人，我仿佛看到了的英雄革命精神和豪情，“中流擊水，浪抑飛舟”早已觸動了我內(nèi)心深處的力量，我學會了堅強。
我感覺時間已經(jīng)悄悄地從我的手指間流逝。沉默中，五千多天從我身邊悄悄溜走，就像大海里針尖上的一滴水。我的日子滴在時間的長河中，沒有聲音，沒有影子.馬克思說：“一切節(jié)約，歸根到底，歸結(jié)為時間節(jié)約?！币驗檎Z言，有“勸你不要珍惜金袍，勸你珍惜青春”的勸誡；只有“有重開日，沒有人是少年”的忠告；只有用“及時鼓勵，時不我待”的忠告。這些都已經(jīng)觸動了我心中的時間觀，讓我學會珍惜生命的每一分鐘。
聽著裊裊的笛聲擊打著歷史的酸楚，中國人，你們流下了眼淚和鮮血，走過了千年的風雨，震撼著我們每時每刻。我忍不住走進你的世界，看到燭芯的外交能力，不避艱難，不勸秦軍，不解難；我看到荊軻想活捉秦王，強迫他歸還被占領(lǐng)土，但他沒有成功。最后被八創(chuàng)殺死，慷慨赴死；聽了梁任公先生的演講，他是那么灑脫，知識淵博。見證了劉和珍的愛國主義……中國人就像一把鑰匙，已經(jīng)開啟了我對歷史的好奇心。
在我失意的時候，中國人鼓勵我：“前路無知己，天下無一人知你?！?/p>
偷懶的時候，中國人警告我：“百年容易，青春一去不復返?！?/p>
浮躁的時候，語文提醒我：“靜一靜修身養(yǎng)性。”
中國人用“隨風潛入夜，潤物細無聲”勾勒出一幅生動的春雨圖，描繪出春天和生機，默默地撫摸著我，讓我的心下雨；中國人演奏一首農(nóng)家樂，歌詞是“米花說好年，聽青蛙”，演奏夏天的激情，用青蛙的沉浮襯托夏天的豪放和順滑，默默地撫摸我，讓我思緒飛揚；中國人用“一片晴空，一只鶴在云上，再把詩引入藍天”來談秋的隱情，寫一首秋頌，默默地撫摸我，是我的心被滋潤了；中國人用“就像春天的大風，在夜晚刮起，吹開一萬顆梨樹的花瓣”來拍攝冬天的純潔和廣闊，留下冬天的永恒記憶，它默默地感動了我，沉淀的是我的靈魂.
語文就像一個清爽的春天。喝了甘泉，我們的心會變得清澈明亮。
中國風，如醉人的海風。感受海風，我們的心會變得純凈而寬敞。
中國風，如醉人的雪。當我們欣賞雪時，我們的心會變得安靜祥和。
一點點書卷氣飄了出來，讓我的心怦怦直跳。中國人和我一起生活，和我一起成長！是的，如果我們的生活中沒有中文，生活就不會大放異彩。中文觸動我的心。
【第4篇】髙一語文作文1000字：祖國，我為您驕傲
“六十一賈加一循環(huán)”。今天是新中國成立60周年的偉大日子。我的祖國60歲了！我們以最高的敬意向我們的祖國致敬！我的祖國叫中國！
中國！是一個歷史悠久的國家，一個文明燦爛的國家，一個多災多難的國家，一個不斷復興的國家！
中國有商周的禮樂文化，有漢唐的輝煌，有明清的衰弱，有國民政府的無能。隨著時間的推移，我們感受到了中國在歷史道路上的繁榮和荒涼。
時代變了，事情也變了。自中國***成立和第一次抵抗運動以來，整個中國的命運發(fā)生了微妙的變化。
1949年10月1日，在天安門門發(fā)表了震驚世界的講話。“中國人民從此站起來了，中國從此站起來了?！毙轮袊闪ⅰ＝?jīng)過20多年的努力，中國***讓世界明白，中國人不是“東亞病夫”，而是一頭獅子，一頭沉睡的獅子?，F(xiàn)在這只獅子醒了，昂著頭，筆直地站在世界的東方。經(jīng)過長途跋涉和艱苦奮斗，中國***確立了自己的政權(quán)，承擔起了為人民服務(wù)的責任。
我愛這個歷經(jīng)滄桑卻從未失敗的國家。你經(jīng)歷了太多的起起落落。自1949年10月1日以來，祖國獨立后，中國***領(lǐng)導著這片滿目瘡痍的土地上的人民。在“窮而白”的基礎(chǔ)上，在“窮而思變”的思想下，祖國以“龔宇移山”的精神高舉思想
1978年十一屆三中全會后，祖國迎來了改革開放的春天。改革的春風席卷中國，在經(jīng)濟復蘇的基礎(chǔ)上，進入了又好又快的發(fā)展軌道。西藏有鐵路，農(nóng)民免稅，農(nóng)村義務(wù)教育免費。北京申奧成功，殘奧會成功，“神5”“神6”“神7”的飛翔，再一次告訴世界，有13億人的熱土，中國人有能力讓中國變得更好。
今天，偉大的中國***高舉中國特色社會主義旗幟，不斷用馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀豐富自己。
祖國，祖國，我為你驕傲，為你驕傲，為你高興，更愿意為你付出。雖然前面的路還很長很艱難，但為了祖國更美好的明天，我愿意在黨的領(lǐng)導下永遠前進。在共和國坎坷風雨的道路上，有多少人浴血奮戰(zhàn)告別了苦澀的昨天，用鮮紅的血液描繪了祖國的藍圖；有多少人為了創(chuàng)造更美好的明天，為了讓世世代代的夢想成真，而雙手擁抱藍天？幾千年過去了，形成了文明史上壯麗的史詩！
我相信偉大的中國會更加繁榮！讓我們一起歌唱祖國！
【第5篇】語文想說愛你不容易作文800字
是什么東西輕輕滑過你的心，帶來多年的清涼舒適？是什么在悄悄地清洗靈魂，奏出深情動人的旋律？是你，中國人。中國人，我和你一年到頭都是老朋友，可是你知道嗎？中國人，說我愛你不容易。
中國人，說我愛你不容易。就因為你像一個豆蔻歷史悠久的女孩，我怎么能猜到你多愁善感的想法？在中國人的世界里，你雄壯，有金馬鐵馬，江河滔滔；想清新，有小橋流水，江南紅杏；當你抱怨悲傷時，你有骨頭，有野骨，你的靈魂被飛揚的蓬蓬所驅(qū)使；遠的話，秦有明月，漢有雄關(guān).中國人，你的雄偉，你的清新，你的憂傷，你的距離，讓我一個普通高中生怎么猜都猜不透。
中國人，說我愛你不容易。就因為你像一個風華正茂的年輕人，我怎么能跟上你倉促的腳步？轉(zhuǎn)眼間，《百家講壇》開播五年，從五年前無人問津到現(xiàn)在好評如潮。易中天品三國，于丹說《論語》，不僅教會了我們單一的語文知識，也讓我們看到了新時代語文發(fā)展的廣闊前景。中國人，你是在尋找下一個發(fā)展機遇，向人們展示你永遠是社會發(fā)展的需要，永遠走在時代的前沿嗎？中國人，你怎么能讓我追上你？
中國人，說我愛你不容易。就因為你像個老智者，教我做人的道理，我怎么能讀懂你的本質(zhì)？讀李白《安能吹眉毛背對權(quán)貴，誰也不會忍受被人露出一張老實人的臉》，是一種什么樣的冷漠？讀《文天祥》“自古誰生不死，守丹之心是一種怎樣的正氣？”讀魯迅，《不關(guān)注冷星我用血薦軒轅》是一種怎樣的忠誠？讀泰戈爾《生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美》是一種怎樣的奉獻？你就像一顆寬廣的心，包羅萬象，影響、啟迪、指引著人們。中國人，我該如何理解你的本質(zhì)，學習你教給我的做人規(guī)則？
雨果說：“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬?！蔽蚁胝f，你們中國人，才是胸懷更寬廣的人。你就像一張網(wǎng)，創(chuàng)造了世間萬物，創(chuàng)造了社會，創(chuàng)造了我的心。無論你是豆蔻年華的少女，風華正茂的年輕人，還是睿智的老人，我都會陪你一生！
中國人，我愛你，但你知道嗎？這句話讓我難以啟齒，因為我怕自己在你面前會那么倨傲，那么愚蠢，那么庸俗。
中國人，我愛你，但我不想說出來，我想永遠珍藏在我靈魂的凈土里！
【第6篇】語文作文500字-高中高一作文
生活中，語言無處不在，比如網(wǎng)上；在生活中；語文在學校是不可或缺的。無論走到哪里，都有漢語，無論是當?shù)胤窖赃€是標準普通話。我有過這樣的經(jīng)歷。
那是春天里美好的一天，柳樹開始發(fā)芽了。我想：我以前是個小姑娘，但是我不會說我媽的話?，F(xiàn)在長大了，語言一定已經(jīng)超過了我媽的水平。我說：“媽媽，你看，柳樹吐出了新葉?！蔽蚁脒@次我一定贏了。我說吐槽，是說柳樹發(fā)芽了，柳樹的美寫出來了。但我媽說：“對，楊柳爆綠?！眿寢尩摹氨G”寫下了我的文字和柳樹的顏色。我心想。還有一次，我在和父母吃飯。不知道誰說村里有一個人特別懶，經(jīng)常什么都不做，除了在家看電視睡覺。他的母親或妻子幫助他做其他事情。我聽完，打斷道：“懶如豬?！蔽蚁胛疑洗屋斀o你了，但這次我總是贏。但是，我媽說：“他不是懶的像豬，而是懶得成仙?！迸叮@次又輸給我媽了。真可惜。我媽笑得滿臉都是，好像在說：“姜還是老的辣，跟我拼了，吃十年。”“哎呀，我又輸了，真討厭！”我獨自對自己說。
中文無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)問題，你就能發(fā)現(xiàn)！
【第7篇】不一樣的語文老師
在我的印象中，傳統(tǒng)的語文老師應(yīng)該大多是四十多歲的中年女性。他們慢慢悠悠的教，看起來像古代老夫子，讓人聽起來很沒意思。不到三年，他們就變成了書呆子。
我記得第一節(jié)語文課之前，我們都很興奮。這次教我們的語文老師是誰？男人？女人？高？矮？胖？瘦？……就像我們想象的那樣，一個看起來像學長的女士走了進來，頭也不抬地擺弄著電腦。當時我的大腦癱瘓了，同學驚訝地睜大了眼睛，小聲問：“她是誰？我們的新語文老師？”“不，應(yīng)該是來工作的學生。”“不！她沒穿校服！”“呃……”“不過，她好像很容易欺負?！蓖低得鋵嵨覀冋J錯也難怪——你見過不穿高跟鞋來上課的女老師嗎？你見過女老師穿休閑裝(t恤短褲)上班的嗎？你見過不化妝不做頭發(fā)的女老師嗎？
在分析了上述原因后，我們得出結(jié)論，我們的語文老師是一種“特殊的人”。
每次課前，我們一聽到語文老師濃郁的“上課”，也來了精神。有的同學被她的激情感染了，有的同學被嚇壞了。至此，語文課上我們誰都沒有打瞌睡。
在課堂上，語文老師講課的方式也不一樣。她的聲音很大，我們每個人都能聽得很清楚。每次聽寫課文的時候，我們似乎都能聽到老師心里邪惡的笑聲。她心里一定在想：哼，現(xiàn)在我做不到。讓你給我背課文。我一定要嚴懲你，給我重寫！重寫！不要認為我是個惡霸.
我們乖巧可愛，陰險獨特的語文老師。
【第8篇】語文，我心中的一泓清泉作文900字-高中高一作文
一想到語文，心里就會不自覺地涌起一股激情。漢語像雨一樣滋潤著我的饑渴，漢語像陽光一樣照亮著我逝去的未來，漢語像臘梅一樣能讓人即使受盡寒風也能獨善其身。
語文是我心中的清泉。它從山頂流下來，流入原本狹窄的湖中。經(jīng)過時間的沖刷，慢慢褪去了它渾濁的污穢，開始顯現(xiàn)出它的通透、清澈和誘惑，讓人流連忘返。
無論是在天涯海角，還是在異國他鄉(xiāng)，中國人的足跡無處不在。漢語是一種語言的結(jié)晶，也是一種文化的結(jié)晶。中國人學漢語是對文化的詮釋，外國人學中國文化只是對漢語的理解。語文成績斐然的人不在少數(shù)。梁啟超先生寫道：“少年強則國家強，青年人努力?！彼膭钪局魇菍h語的偉大理解，魯迅在帝國主義壓迫下拯救中國人的思想也是對漢語的深刻啟示。作為中國人，不太懂中文的人不在少數(shù)。有些中國人不像外國人那樣擅長表達中文。那些外國人可以說，有些中國人是三寸舌骨髓苦。當然，我知道這樣的比喻不一定合適。那些中國人真的是故作深沉，太膚淺，太自命不凡嗎？
如果一個國家的語言消失了，它將名存實亡，就像行尸走肉一樣，只能成為別人的附庸。悲哀！
學中文，可以清楚的看到古代官場的勾心斗角，世俗的道德，人內(nèi)心深處的理解，看清自己，然后愛自己，愛這個世界。中國人記錄歷史，激蕩人心，包容世間萬物。
這個社會需要的是人才，也需要有思想的人才。就像韓寒說的，如果這個時代能產(chǎn)生全才，那是應(yīng)試教育的幸運，也是這個時代的不幸。如果有，他就是人王，可惜沒有，所以只能去掉全字下的“王”字，時代需要的是人才。
以前覺得世界上最痛苦的事就是一輩子不懂中文的真諦，最后才明白更深的痛苦是中文就在眼前，卻不知道怎么學好，還用幾個不屑一顧的眼神和他拉開距離。
所以我發(fā)誓，我一定要學好中文。
有志者事竟成。破釜沉舟，120秦關(guān)終將歸楚。
誰幫他們，天有回報，服務(wù)三千，岳家可吞吳。
梅花在冰雪的季節(jié)盛開，意在教我們學會堅強。意在提醒我們，漢語是一朵超越時空思維的花，承載著五千年的歷史。讓我們用對語文的執(zhí)著，走進神秘知識的海洋。
河南省商丘市睢陽區(qū)商丘市華僑梁浩高中一年級三班：趙樂城
【第9篇】語文，觸動我的心靈作文1200字-高中高一作文
語文是三月之花；是七月的七彩太陽雨；是十月灼熱的紅葉；是一筆寶貴的財富。
中國人就像圣潔無瑕的天使，輕盈地行走，掠過我的思緒，帶著獨特的浪漫，從我的身邊輕盈地飛翔，讓我的心在天地之間飄動飛翔。
看著腳上的傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月來，那根拐杖每天都伴隨著我。每天都承受著不能走路的痛苦。每次看到同學的眼神，我總是在心里告訴自己：無論如何都要堅強的面對這一切！即便如此，有時候還是忍不住小聲哭.然而，因為中國人，我仿佛看到了的英雄革命精神和豪情，“中流擊水，浪抑飛舟”早已觸動了我內(nèi)心深處的力量，我學會了堅強。
我感覺時間已經(jīng)悄悄地從我的手指間流逝。沉默中，五千多天從我身邊悄悄溜走，就像大海里針尖上的一滴水。我的日子滴在時間的長河中，沒有聲音，沒有影子.馬克思說：“一切節(jié)約，歸根到底，歸結(jié)為時間節(jié)約。”因為語言，有“勸你不要珍惜金袍，勸你珍惜青春”的勸誡；只有“有重開日，沒有人是少年”的忠告；只有用“及時鼓勵，時不我待”的忠告。這些都已經(jīng)觸動了我心中的時間觀，讓我學會珍惜生命的每一分鐘。
聽著裊裊的笛聲擊打著歷史的酸楚，中國人，你們流下了眼淚和鮮血，走過了千年的風雨，震撼著我們每時每刻。我忍不住走進你的世界，看到燭芯的外交能力，不避艱難，不勸秦軍，不解難；我看到荊軻想活捉秦王，強迫他歸還被占領(lǐng)土，但他沒有成功。最后被八創(chuàng)殺死，慷慨赴死；聽了梁任公先生的演講，他是那么灑脫，知識淵博。見證了劉和珍的愛國主義……中國人就像一把鑰匙，已經(jīng)開啟了我對歷史的好奇心。
在我失意的時候，中國人鼓勵我：“前路無知己，天下無一人知你?！?/p>
偷懶的時候，中國人警告我：“百年容易，青春一去不復返?！?/p>
浮躁的時候，語文提醒我：“靜一靜修身養(yǎng)性?！?/p>
中國人用“隨風潛入夜，潤物細無聲”勾勒出一幅生動的春雨圖，描繪出春天和生機，默默地撫摸著我，讓我的心下雨；中國人演奏一首農(nóng)家樂，歌詞是“米花說好年，聽青蛙”，演奏夏天的激情，用青蛙的沉浮襯托夏天的豪放和順滑，默默地撫摸我，讓我思緒飛揚；中國人用“一片晴空，一只鶴在云上，再把詩引入藍天”來談秋的隱情，寫一首秋頌，默默地撫摸我，是我的心被滋潤了；中國人用“就像春天的大風，在夜晚刮起，吹開一萬顆梨樹的花瓣”來拍攝冬天的純潔和廣闊，留下冬天的永恒記憶，它默默地感動了我，沉淀的是我的靈魂.
語文就像一個清爽的春天。喝了甘泉，我們的心會變得清澈明亮。
中國風，如醉人的海風。感受海風，我們的心會變得純凈而寬敞。
中國風，如醉人的雪。當我們欣賞雪時，我們的心會變得安靜祥和。
一點點書卷氣飄了出來，讓我的心怦怦直跳。中國人和我一起生活，和我一起成長！是的，如果我們的生活中沒有中文，生活就不會大放異彩。中文觸動我的心。
江門市培英高級中學一年級：鄧
【第10篇】一場語文考試作文500字-高中高一作文
今天下午有一場語文考試。
語文是我的強項，不能說是我的強項。只能說是我所有科目中最好的科目。所以我不怕語文考試。
早上放棄了書包，直接帶了個鉛筆盒進了考場。
接下來按照程序，排隊出去掃描(掃描金屬，比如手機)，然后回教室坐下等試卷發(fā)下來。
試卷下來了。期末考試前老師透露了一個關(guān)于文言文背誦的小題目，我下午沒仔細看。其實我連復習都算不上。所以我沒有先看聽寫，而是乖乖地看著題。
我們這邊是廣東，因為我沒有注意全國卷的模式，所以不確定是否和其他地區(qū)有區(qū)別。
但一般來說，兩次閱讀，一次文言文翻譯，一次古詩詞鑒賞，然后聽寫翻譯的句子。是時候判斷病句，選擇相關(guān)詞了。后面可能會有兩個問題，一個是根據(jù)上下文填空，一個是用圖片分析寫一段。最后是我們的作文。
我讀完第一遍后，看了看作文，看了快一分鐘，形狀比較粗糙，就繼續(xù)寫題。
哦對了，我沒說帶文具盒，所以沒帶表。這個測試室沒有手表。
所以我做題極其慢，老師說還有30分鐘。我還在做最后一道選擇題。
快點，現(xiàn)在就寫。
寫作真的很快。800左右還沒寫完，感覺手終于要廢掉了。
這個故事告訴我們，去考場一定要帶筆。
【第11篇】高一作文：我在生活中學到了語文
“生活充滿了中國人。是的，像空氣一樣無處不在。從普通的對話到史書記載，語文缺一不可。關(guān)注生活中的一切，學習。
今天我在路邊散步，路邊的燈一盞一盞亮著，遠處的樹葉閃著光。突然，一片樹葉從樹上飄落下來。又到落葉季節(jié)了。我心里想；一年又一年，葉子從小芽長到亮晶晶的綠葉，再從綠葉變成黃葉，最后從樹上落到地上變成塵土。年年重復。我想到了一個人，經(jīng)過父母的精心養(yǎng)育，老師的精心培養(yǎng)，朋友的陪伴，成長為一個頂天立地的成年人。他從父母手中接過接力棒，哺育了下一代。在這個成長的過程中，有很多人在黑暗中默默的幫助我，包括父母，老師，陌生人等等。我記得有一次我媽媽來接我去開會，遲到了。當時看著同學一個個回家。那時候我沒錢。突然，一個長得像我媽的人飛馳而過。緊張的時候，我就喊。后來發(fā)現(xiàn)不是。黑暗中過了幾分鐘，我忍不住哭了。旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看到我哭了，就問我怎么回事，我就全告訴他了。她把手機借給了我。媽媽一收到就來了。突然明白了“落紅不是無情之物，化為春泥護花”的意思。我們的成長和生活，不僅僅是因為有那么多“春泥”般的護花使者，讓我們的生活更安全，更和諧。變得更健康更強壯？落紅的花不是沒有情感。春天再來，就化為塵土，價值更高。生活教會了我語文，也讓我學會了語文，讓我在生活中體驗了語文。
我這輩子學了語文，語文就像一杯純酒精；就像一壺香茗；就像一首美麗的歌。中文在生活中無處不在，只要你關(guān)注生活，你就可以從生活中學習中文。
【第12篇】生活處處有語文_議論文作文700字
漢語在我們的生活中無處不在，我們離不開它。
每天，在我上學的路上，我都會看到草坪中央立著“草在長，請勿打擾”的牌子。這個通知簡單明了，讓人一看就明白，讓我很容易接受。巧妙地將草擬人化，同時機智地告訴人們不要踐踏草坪，表現(xiàn)出中國人的藝術(shù)。
在一個旅游勝地有一個標志：“除了你的腳印什么也不要留下，除了你的記憶什么也不要帶走。”這條警告信息告訴人們不要在這里亂丟垃圾和拿東西。短短幾個字，要表達的意思就詩意地展現(xiàn)出來，讓人愉悅地接受；一家電風扇公司的廣告是“我們的名聲被吹出來了?！迸c電風扇的功能直接相關(guān)，間接體現(xiàn)電風扇的質(zhì)量和公司的口碑；“悄無聲息地來，悄無聲息地走”，作為閱覽室里的一個標志，告訴人們不要大聲說話，要安靜……這些語言幽默生動，用精妙的語言組成短小精悍的句子，形象地傳達了要表達的意思，并將其升華，讓人樂于接受。
在人際交往中，漢語是我們不可或缺的交流工具。"肚子里充滿了詩意和自尊."誰不愿意和有才華謙虛的紳士交往？
在商業(yè)領(lǐng)域，有趣而又微不足道的廣告語言，能讓客戶刻骨銘心，記憶深刻。
在學習上，語文是我們的“航母”學科，學好語文才能學好其他學科。學習漢語不僅可以糾正我們的一些錯誤發(fā)音和錯誤理解，還可以讓我們通過書本認識世界，讓我們背詩寫詩，從古到今的學習，不用離開家就知道世界上在發(fā)生什么。甚至在學習加減乘除數(shù)學的時候，也能幫助我們理清思路，在數(shù)字的迷宮中準確找到出口.
中文真的無處不在，就在我們身邊。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)語言可以使一個人說話得體大方；中文可以讓一個商場有人文氣息；漢語可以增進我們的理解，減少歧義和誤解，避免不必要的矛盾。
漢語是浩瀚的海洋，讓我們穿越古今，給我們五千年的旅行；中國是一片茂密的叢林，讓我們縱貫南北，即使在撒哈拉沙漠，也能感受到百慕大三角的涼爽；漢語充滿了我們的生活。讓我們在中國人的船上探索和發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，我們一定會學到更多！
【第13篇】語文如水700字
水不粘任何形狀：杯子中水的形狀由杯子決定；但是“流下三千英尺”的水，只能用“懷疑銀河系已經(jīng)陷落九天”來形容。所以，我不禁想起了“中國人”和王蒙曾經(jīng)提出的“中國人是什么”這個問題。有人說語文是整天的海上戰(zhàn)術(shù)，有人說語文是老式的“八股文”等等。
其實在庭前，花開花落，天空陰沉沉的，很舒服。你感覺真好。這是語言；初升的太陽光芒四射，你覺得充滿了活力。這是中文；血色夕陽映半邊天，讓人懷舊。別忘了這也是一門語言。中文是巍峨的昆侖山，久違滴在草葉上的露水，古城里美麗的牡丹；中文是寂靜的冷月，靜謐的荷塘，秦皇島外滔天白浪中的漁船，直沖云霄的白鷺線，沉船邊的千帆，重水復山的光明未來。
語文給了我們聽音樂的耳朵，欣賞繪畫美的眼睛和大腦。當你聽到一首很好聽的歌，你會覺得歌詞真的很好。如果你想記住，那就是中文。當你看到一幅畫時，你被場景吸引，于是你搜索五顏六色的詞語來描述它，這也是一種語言；當你參加班干部選舉演講的時候，當你組織廣播文稿或者主持會議的時候，你要知道這還是中文。
"不歸之河，浪盡，萬古風流。"漢語是從古人口中說出的，是張飛在當陽橋上喊出的。從憂國憂民的范仲淹筆下流出，回蕩在潯陽河頭的琵琶弦上。語文帶我們體驗天目山仙洞的神奇，感受景陽崗青石上的輕顫；語文讓我們深切體會到“逝者如斯”的情懷，“只皺著眉頭，卻要上我心”的悲哀，“對酒吟，人生幾何”的無奈，“秋陰不散霜飛晚，留殘荷聽雨”的蕭瑟.
這就是語言，它是如此豐富多彩，不受任何公式或定義的限制，總是在不同的人眼里體現(xiàn)出不同的形象。語文如水！
【第14篇】語文，我想對您說作文700字-高中高一作文
我之所以叫你“你”，是因為你歷史悠久，閱歷豐富。你包羅萬象，你可以從你那里了解這個世界。你是學習理解其他事物的基礎(chǔ)。也許我還沒有總結(jié)出你的優(yōu)點，但可以肯定的是，你值得我尊重，值得我努力學習，值得我理解我們每一個人。
也許你已經(jīng)了解我了，甚至非常了解我。那我呢？我不太了解你，也沒有用心去研究你偉大而神奇的課題。小學，學語文是為了考個好成績；初中的時候。老師告訴我們學中文是為了寫文章。我上過高中。不久前，我上了一堂難忘的語文課，改變了我對語文的看法，讓我對語文有了更深更廣的認識。感覺中文無處不在而不是物理現(xiàn)象，化學原理，生物。真的感覺以前的語文課好無聊，都是任務(wù)型的，學習的時候一點樂趣都沒有。那是浪費時間。我真的很后悔，如果我當初意識到，如果我一開始就全心全意的學習你的課程，那是不可能的。
后悔也不遲。從這一刻起，我決定學好你的課程。我一定會努力學習。我愿意努力，愿意流汗，因為我覺得值得。聽了我的話，你會不會有點釋然？你真的像一個善良的長者。我之前并沒有全心全意的研究你，但是你無形中幫助了我很多，潛移默化的提高了我的理解能力和寫作水平。即使我沒有意識到你的重要性，你也沒有放棄我。生活中你會不經(jīng)意的幫助我，有困難的時候會用到你。你總是無私的付出。所以，我想對你說謝謝，也想對之前對你的忽視說聲抱歉?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我相信你會原諒我的。
我會全心全意向你學習，希望你監(jiān)督我。如果我做得不好，請用你的成績來批評我，我會把這個“批評”變成學習的動力。你可以看到我的行動！我會守信用，讓你看到我的突出成績！
陜西省咸陽市長武縣長武中學一年級曹睿
【第15篇】我們的語文老師作文300字-高中高一作文
我對我們語文老師的評價很簡單，就是內(nèi)外兼修的美。
這句話怎么說？我來一個一個解釋。首先，我們的語文老師是一個真正的美女。27歲的她很溫柔賢惠，說話很溫柔，走路也很安靜。她是一個安靜溫柔的女人。此外，我們的語文老師對服裝很有品味。在她的打扮下，我們每天上課，只是看著語文老師，即使她不說話，也是一種享受。
當然，我們老師不是簡單的花瓶。老師憑著自己的教學能力，不到三十歲就成了我們語文課題組的組長，真的是一個很厲害的角色。當我們上她的語文課時，我們都覺得自己像春風。我們有時覺得是在和李白杜甫說話，有時又跟著趙君到茫茫大漠。這種感覺真的很奇妙。
我很喜歡我們的語文老師，我一定會在她的帶領(lǐng)下進入文學的殿堂。
高中其他年級同類作文
謹以此文、寫給我最敬愛的語文老師
我無法想象時間是怎么把我?guī)У竭@里的，我也不記得歲月的水是怎么轉(zhuǎn)過來的。在這樣的秋天，我遇見了你。
風，街道上的洼地，淺淺的秋風穿梭，但樹枝上仍有樹葉。這條街，這條曾經(jīng)擁擠的人流，今夜如此冷清，就像落葉滿地。七彩霓虹燈關(guān)了又關(guān)?？椳嚳赡茏鰤舳蓟乩霞伊耍兊孟∈杈徛?。
一個人，坐在街上，回憶著——像秋香，突然想起去年的這個時候，忍不住笑了。
九月，涼風習習，立秋。
一米陽光穿過云層折射在大地上，打破了天地間的寧靜，卻依然沒能照亮我心中的陰霾。
一陣風輕輕地吹來。聽樹葉飄落的聲音。
我們的一生，都走在流水上，每一個字，每一個念頭，每一個揉肩的影子，只是劃了一下，就能在無盡中找到。我不敢相信這句話。青春是一部華麗的電影。但是我一直在演一個悲劇。
我還記得去年的那一天，我和哥哥嫂嫂來到這里，上帝安排我在這個時候和你見面，給了我一個機會。你站在我面前，半倚著窗臺，穿著白色的衣服，穿著單薄的衣服跳舞，像一場夢。白皙的皮膚在陽光下近似透明，裸露的鎖骨隱約畫出一條美麗的曲線。嘴角勾起一個優(yōu)美的弧度，所謂“唇先嗅后笑”也不過如此！
那一刻，看著你的笑容，心里暖暖的。我心中所有的恐懼都會消失，天空中所有的星星都會在你面前黯然失色。
經(jīng)過五天的摸索，終于成為我人生中最難忘的往事。那段往事，在我腦海里回放的，是你留給我的慈祥的微笑，和你在講臺上甜美的歌聲。這么小的時間，就這么在我心里，一潛到底。
所以在你們班，你問“誰愿意做我的課代表？”那一刻，我不知道自己怎么會有這么大的勇氣，以至于我會克制自己所有的不安，堅定地舉起右手。
所以你笑了，還叫了我的名字.當時我很激動。心里那一片陰霾，仿佛也散去了一點。
我喜歡聽你和我說話，因為你的身體總是散發(fā)出一種強烈的巧克力味道。終于有一天，我在自己的空間里寫道：“下課問語文老師問題的時候，我聞到老師身上有巧克力的味道?！薄Ｈ缓罂吹侥愕幕貜汀澳阆氤郧煽肆?！”
我拿著手機，靠在墻上，笑得前仰后合。因為在那一段下面，還有一層淺淺的字“巧克力，那是我媽特有的味道”.
每當天空散落著飛舞的雪花，我都會想起你。每當陽光透過我的夢，我就會想起你。
那一天一夜，默默地迎接著第一縷陽光?；貞浽谠姷囊饩持衅鹞瑁P下生花，文字自由流淌。命運，讓我在找不到的時候遇見你，默默祈禱。也許是命中注定，讓我認識你，從此有了不解之緣。
現(xiàn)在是一年中的九月，繁忙的時間和秋天。
聽著，又是一年。我來到這里，遇見了你。轉(zhuǎn)眼一年過去了。
有過歡笑也有過淚水。從開始到現(xiàn)在，一年，就這樣。
天空中有流星劃過，望著夜空，同樣涼風習習。想到你，溫暖涌上心頭，但深埋心底的感情卻難以釋懷，無法表達所有的回味和感激。
一直以來，我很想對你說一句“謝謝”:
謝謝你在寂靜的夜里送我回家，謝謝你在我哭泣的時候陪著我，謝謝你給我安慰，謝謝你在我膽怯的時候給我鼓勵的眼神，謝謝你包容我的任性，謝謝你給我每一份溫暖，謝謝你關(guān)心我，謝謝你留給我的每一個微笑。
我?guī)е活w感恩的心歸來，感謝你灑下你的光輝，驅(qū)散我心中的陰霾，給我如畫的三月，給我萬物復蘇的春天.
黑龍江龍江職業(yè)教育中心學校二年級，姚：
（高二，1500字）
2015北京海淀區(qū)高三上學期期末考試語文作文題目
25.請從以下兩個題目中選擇一個，按要求寫作文。(50分)
(1)一平方英寸的土地可以創(chuàng)造燦爛的風景，一平方英寸的時間可以創(chuàng)造永恒，一平方英寸的心可以容納山川.
以上的話給你造成了怎樣的聯(lián)想和思考？請選擇自己的角度，做自己的題目，做自己的風格(詩歌除外)，寫一篇不少于700字的文章。
(2)新年伊始，各大媒體紛紛盤點2014年網(wǎng)絡(luò)流行語，“有錢就是任性”高居榜首。這句話一經(jīng)傳播，網(wǎng)友們掀起了一波造句熱潮：“有貌即任性”、“有才即任性”、“有閑即任性”……這些流行語所反映的人生態(tài)度、價值追求和社會心理引起了廣泛關(guān)注。
以上的話給你造成了怎樣的聯(lián)想和思考？請選擇自己的角度，做自己的題目，做自己的風格(詩歌除外)，寫一篇不少于700字的文章。
麥格社區(qū)邀請百萬小粉絲參加期末考試作文題。歡迎參與。
（高中三年級作文，）
在課堂領(lǐng)略語文之美_高中議論文1000字
中國人，當我們還在咿呀學語的時候，她總是和我們在一起。它比任何其他學科都來得早，離我們更近。但是，應(yīng)該如何提高自己的語文素養(yǎng)才能更好的理解她呢？在我看來，在課堂上有效地學習是最重要的。
語文學習離不開課外閱讀積累和自我思考，但是課后“整天思考”不如上課“突然學習”。而且課外閱讀多是出于自己的興趣愛好，可能沒有課堂閱讀廣泛。而且有時候一些課外知識可能遠沒有課堂上那么正規(guī)和規(guī)范，一些細微的差異可能會讓我們在正式考試中出錯。另外，不言而喻，社會實踐確實可以幫助我們積累經(jīng)驗，更好地探索語文在生活中的實用性，但實踐也需要課堂上學到的理論基礎(chǔ)來支撐，把基礎(chǔ)知識學好，才能在社會的汪洋大海中更進一步航行。
這些知識更多地來自有效的課堂教學。課堂是通向知識殿堂的大門，也是走向成功巔峰的第一步。課堂上學到的知識應(yīng)該是我們知識框架的基礎(chǔ)。在小教室里，許多孩子第一次感受到了語文的美。在中國人的懷抱中，他們感受到與時間賽跑的快樂和充實，理解陳涉崛起的雄心，欣賞銀蛇和原始蠟象的雄偉和壯麗.我們從課堂中學到的每一個單詞，每一個作者的感受，都引導我們走近語文，加深對語文的理解。所以，課堂學習是我們接近語文的第一步。
另外，課堂學習總是比課外活動更有趣。為什么？在我們的學生生涯中，我們會上學很多天，幫老師出問題，出道理，和同學討論語文的精妙之處。豈不是很好玩？在這些交流的過程中，我們不僅可以獲得知識，還可以對情感表達和道德修養(yǎng)有更深的理解。在競爭中苦于語文的深刻，在合作中感受語文的深刻，說課堂學習是接觸語文的主要動力，似乎有些夸張。
眾所周知，漢語博大精深，不是一蹴而就的。課堂往往成為我們忙碌學習生活的源泉。十幾年過去了，在不同的教室里，面對不同的老師，即使時光飛逝，也是千百個日日夜夜積累的語文素養(yǎng)陪伴著我們在漫長的語文學習道路上，引領(lǐng)我們找到自己的語文學習方法，培養(yǎng)我們對語文的審美興趣，從而更好地學習語文。因此，課堂學習是我們深入語文的重要途徑。
當然，關(guān)注主流往往是不夠的。除了主要的課堂學習，課外的積累和社會實踐也是必不可少的。語文是立體的，就像所謂的“望山側(cè)成峰”，學習語文需要我們多方面的觀察和學習，用心感受她的美，讓她歷史悠久，變得更加繁榮！
（高三作文，）
