【第1篇】童趣與如今的無奈作文500字-高中高一作文

我的童年是和表姐們一起度過的，整個(gè)童年是和小表姐一起度過的。

小表妹天生聾啞，總是多才多藝。如今，在聾啞學(xué)校，他有了自己的世界。畢竟他每次演出都可以免費(fèi)來中國！那時(shí)候她家上班，我就是沒有玩伴！于是，我們兩個(gè)就變成了對(duì)方所說的小。

當(dāng)時(shí)小表妹還沒學(xué)過手語，所以我們當(dāng)時(shí)的交流沒有任何障礙。我們似乎有共同的語言。我知道她的每一個(gè)手勢(shì)，她也知道我的每一個(gè)手勢(shì)。她的手藝非常好。她經(jīng)常教我如何折紙。最大的幸福就是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏！最孤獨(dú)的時(shí)候是她一個(gè)人在家的時(shí)候。整個(gè)房子都亮了，但她等不及家人的到來?？赡芩?dāng)時(shí)很害怕，然后會(huì)讓我和她擠一個(gè)衛(wèi)生間。那時(shí)候出來總是害怕！但是在那個(gè)衛(wèi)生間里，美太多了！

現(xiàn)在我們幾乎不怎么交流了。見面會(huì)笑，會(huì)覺得親切，但會(huì)因?yàn)椴粫?huì)說話而陌生。

我還記得她上聾校的第一年，她教我“豬肉”“你是我的朋友”“我們是好朋友”“我愛你”等手語，但現(xiàn)在我只記得豬肉和我愛你是怎么比的。其他的，都忘了！

只是偶爾難過一下，畢竟我整個(gè)童年都有她，可是后來因?yàn)檎Z言不通，我們就成了陌生人！現(xiàn)在，是無奈！我們注定不會(huì)走平行線，所以我們注定要越走越遠(yuǎn)！

【第2篇】童趣，童趣作文1600字-高中高一作文

天真爛漫，天真爛漫

時(shí)間總是匆匆而過，不再是過去天真、善良、活潑好動(dòng)的孩子，回憶過去，沒有感情，沒有遺憾，有的只是對(duì)童年的無知竊笑或狂笑。

我寫過忽略孩子興趣這個(gè)話題，但總覺得童年沒有什么難忘的場(chǎng)景或片段，或者已經(jīng)忘記了。輕輕一碰，就把自己帶入了無限的回憶。幾個(gè)零星的片段漸漸打開塵封的回憶，不知道怎么聯(lián)想起來的?？傊?，我記得他們。

回到幾年前，我不知道自己到底多大?？傊?dāng)時(shí)的我幼稚無知。

從小到大，我都是一個(gè)似乎患有多動(dòng)癥的人。我總不能閑著，一刻也沒有停下來。即使我一個(gè)人，我仍然可以度過一段豐富多彩、有趣的時(shí)光。嗯，此刻閑的蛋疼，我一個(gè)人。我有一個(gè)奇思妙想。就像電影里一樣，我設(shè)置機(jī)關(guān)和陷阱來防御不知名的敵人?？赡軒酌腌娗皠偪赐暌徊棵绹笃挥心遣侩娪袄锏臋C(jī)關(guān)和陷阱復(fù)雜多樣，豐富有趣。要開始，要啟動(dòng)智能大腦，不知道從哪里搜幾卷膠帶，幾捆線團(tuán)，幾個(gè)空罐頭。就這樣，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，全身充滿了沖動(dòng)，但心里還是有一絲清明。剩下的最后一個(gè)理由就是告訴自己，想玩就只能在自己房間里亂搞。如果你在客廳某個(gè)地方玩，肯定會(huì)讓你屁股受罪。

拿著工具，跑進(jìn)你的房間，你的大腦在超光速運(yùn)轉(zhuǎn)，無數(shù)奇怪的念頭撲到你的額頭，仿佛一只餓了好幾天的兇狼，渴望撲向它的獵物。大概用了一個(gè)下午，最后我的房間被破壞了。

當(dāng)時(shí)我的房間布局是，床在入口的右手邊，床的兩邊有很大的空間，除了床尾的窄過道。床的右邊挨著靠墻的書柜，書桌挨著書柜。嗯，大概就是這樣。

首先在書柜里放幾罐，靠著書柜門放。這樣，只要打開書柜，沿門放置的鐵罐就會(huì)迅速掉落，鐵罐落地時(shí)會(huì)發(fā)出很大的響聲，相當(dāng)于報(bào)警。至少，我是這么想的。然后，在床尾狹窄的過道里，一邊是衣柜，一邊是床，一端用膠帶貼在床上，另一端貼在衣柜上。同時(shí)兩端多覆蓋膠帶加固。重復(fù)幾次，過道的開頭就被蓋住了。當(dāng)然會(huì)有一些差距，因?yàn)橐话愕拇硐葳謇锒紩?huì)有一個(gè)讓制作人通過的后門。我這個(gè)“大師”的作品自然也應(yīng)該如此。嗯，是時(shí)候用串珠了。實(shí)際上，在那個(gè)狹窄的過道里，用膠帶把繩子的兩端綁起來，就成了一條絆線。我想我能絆倒所有的入侵者。其實(shí)用手輕輕一壓好像就能讓它掉下來，只是當(dāng)時(shí)不會(huì)知道。關(guān)上門，把一根線繞在把手上，另一端繞在右端的風(fēng)扇上。開門的時(shí)候忘了靠左邊，然后在線上綁一個(gè)易拉罐，這樣開門的時(shí)候線就被拉掉了，然后易拉罐就掉在地上發(fā)出聲音。然后，我開始在衣柜上貼膠帶，另一端被拉過來粘在床頭的墻上，反復(fù)做了好幾塊，就這樣在床上拉起了一道小防線。最后我會(huì)再去一次狹窄的過道，在過道盡頭拉出一條膠帶，一端貼在衣柜上，一端貼在床上，然后拉出無數(shù)條膠帶，貼在過道盡頭的膠帶上，一端垂下，不落地。完成這么龐大的項(xiàng)目，我有點(diǎn)累了。我沒有灰心。我拿出膠帶貼在房間里，拉起一連串的防線。事后據(jù)統(tǒng)計(jì)，這種無知的瘋狂浪費(fèi)了五卷磁帶，這個(gè)數(shù)據(jù)至今記憶猶新。

真的，把我的房間弄得一團(tuán)糟真是瘋了。

后來晚上躲在書桌前看漫畫，想著有這么強(qiáng)硬的防線就不會(huì)被抓了。當(dāng)年我怎么可能期待和馬奇諾線一樣的體驗(yàn)？我“刻薄”的爸爸直接繞道找陽臺(tái)，然后推開窗戶，閃電般的拿走了漫畫書。

至于房間里的那些東西，他們的命運(yùn)一定很悲慘。他們的努力是自己構(gòu)建的，但必須自己摧毀。

回憶無窮。對(duì)于這些童年的回憶，輕輕一拉嘴巴還能畫出笑容，真的很搞笑。

回憶過去，總是多愁善感，只是回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，我們會(huì)一直笑下去。

2011.6.22

吉爾(女子名等于juliana)

高中其他年級(jí)同類作文

離去的故鄉(xiāng)（消失的童趣）

十幾年前，我還在老家生活。所以對(duì)家鄉(xiāng)這個(gè)詞沒有什么特別的感覺。在農(nóng)村生活中，家鄉(xiāng)甚至代表著貧窮和落后。代表了我來城里讀書時(shí)的沉默和自卑。長(zhǎng)大了，我可以包容了。對(duì)此我有無限的留戀。

糟糕的家庭條件并沒有阻止我們幸福地生活。到現(xiàn)在，我還記得很多關(guān)于我的家鄉(xiāng)的事情，那就是悄悄的離開。

我還記得小時(shí)候每次放學(xué)都會(huì)跑回家，很快就做完作業(yè)(沒想到小學(xué)也有學(xué)霸的潛質(zhì))。然后去別人家玩，拿起手指(就是放點(diǎn)杏仁在地上。稍微分開寫。從你手里扔一個(gè)，然后抓起地上的一些杏子，把扔過來的杏子撿起來。折疊方塊和扇形方塊我們都很熟悉?？赡芪液苌賲⒓幽猩娴挠螒颉Ｄ切〇|西我記不太清楚了。我只知道，我們著迷的童心，正隨著我的家鄉(xiāng)一起消失?，F(xiàn)在孩子還沒有收集到上面列出的杏仁，不能再堆方塊了?，F(xiàn)在家里繼承了一些撲克和麻將。手里總會(huì)有手機(jī)，這是農(nóng)村家庭的孩子都有的情況。有人評(píng)論過這句話，一百多年前我們吸鴉片，現(xiàn)在我們吸手機(jī)。沒有退路。

現(xiàn)在還沒有回到家鄉(xiāng)，記憶中的一切都消失的無影無蹤。

所以，就沒了。鄉(xiāng)諧音以為，我們要的已經(jīng)消失了。簡(jiǎn)稱理智-思考。

（高三，450字）

童趣

今天早些時(shí)候回家，走進(jìn)院子發(fā)現(xiàn)一堆孩子。

我看見他們整齊地站在那邊的一排。院子里有幾個(gè)成年人，男人和女人。過了很久，我才反應(yīng)過來。幼兒園老師好像在排練兒童節(jié)節(jié)目。

我尷尬地笑著走了過去，眼睛卻還在饒有興趣地盯著正在玩耍的孩子們，幾次輸入錯(cuò)誤密碼都打不開門。

回到房間，我立刻跑到陽臺(tái)去看小鬼子們?cè)诒硌菔裁础?/p>

可以說，他們真的很享受。孩子很善良，總是能自娛自樂，無緣無故的開心。

過了一會(huì)兒，一個(gè)老師開始讓他們立正，一個(gè)年輕人一起教。頓時(shí)，一個(gè)孩子說：“xx的爸爸好厲害！”

然而，這位“兇狠”的父親沒能阻止這群孩子。他們還是站著不動(dòng)，玩這個(gè)游戲一會(huì)兒，彎腰玩那個(gè)游戲一會(huì)兒。

房子里的音樂響起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)左邊的領(lǐng)頭孩子開始一直往前走，很快右邊的第一個(gè)孩子也開始往前走。原來他們的節(jié)目是走模。

哈哈哈，我好想笑。

不知道造型步驟什么時(shí)候在我國流行起來的。當(dāng)我們想到大學(xué)的時(shí)候，我們選擇的是建模師，也就是那些又高又長(zhǎng)腿又帥又漂亮的人。其實(shí)我們當(dāng)時(shí)真的沒看到什么技術(shù)含量。

樓下的孩子還在打架，根本不聽老師的指令，很累。

想到孩子就好，天真無憂無慮。

（高二，500字）

童趣

童趣是美，童趣是甜。

我在跑，它在追，它在飛，我在追。在海洋般的天空中，它時(shí)不時(shí)地跳舞、蕩秋千、跳躍；在地球上，我時(shí)不時(shí)松松地把長(zhǎng)線提起來，邊跑邊笑?？粗粗睦锔吲d，嘴也咧了。

風(fēng)箏充滿了童趣，風(fēng)箏承載著童趣。

藍(lán)天、鷹、猴子、龍、蝴蝶、金魚、蜻蜓.雄鷹斗天，靈動(dòng)活潑的猴子在云里飛，金龍?jiān)谒{(lán)天里游，彩蝶婀娜，鱗光閃閃的金魚活蹦亂跳，苗條的蜻蜓自由穿梭。黃色、紅色、白色、紫色、綠色、橙色和黑色點(diǎn)綴著整個(gè)天空。我的，你的，他的！太美了，太棒了！

風(fēng)箏充滿了童趣，風(fēng)箏畫出了童趣。

越過高聳的埃菲爾鐵塔，越過令人迷惑的金字塔，越過莊嚴(yán)的自由女神像，穿過仙境般的水簾洞，越過雄偉的廣寒宮，盤旋在長(zhǎng)城之上，沿著尼羅河蕩漾.

風(fēng)箏控制夢(mèng)想，風(fēng)箏體現(xiàn)向往。

風(fēng)箏掛在高聳的榕樹下，一雙陌生而粗糙的手，遞給我一只嶄新的蝴蝶風(fēng)箏，一張含淚的臉，一個(gè)幸福的微笑…

孩子的興趣是永遠(yuǎn)的，孩子的興趣是難忘的。

2006-11-10

（高三，500字）