【第1篇】我看校園風(fēng)景線作文1000字-高中高一作文
晨光昏暗，鐘聲悠揚(yáng)，明亮的白光灑在教室的每個角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣，我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外，??！以前安靜的扶手旁什么時候有這么可愛的身影了，拳頭大小的小鳥站在那里，不時扭著小腦袋，好像在聽。是的，他們在聽我們讀書的聲音。
時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)踏入高二的教室，還能記得當(dāng)時的場景。在這樣的日子里，有太多不屬于我們這個時代的悲傷來占它們的便宜，它們在歲月的綠色藤蔓上纏繞著深深的傷痕，但它們也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個角落，我感受到了校園生活，我的生活，我與校園的聯(lián)系。
但是高二的時候，我們在文科生和理科生之間選擇了不同的人生，在幸福中，在自己和校園里，一步一步接近夢想。
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聽著一首溫暖的歌，我坐在校園的一個角落里，在夕陽的余暉中翻開一本書，寫下一些新的東西，收集在樹葉里夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情，文字流過指尖及時記錄故事。也許人生就是這么豐富多彩，背歷史，在時間的滾滾浪潮中吸收幾千年的積淀，或者從南極走到北極，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾失去坐標(biāo)，也總會走向幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的慰藉；偶爾上物理課，我會趴在桌子上，線條分明的寫自己的心情或者當(dāng)眾睡覺。有時候抱怨死記硬背沒意思，看看厚厚的資料。體驗(yàn)一下這種肆無忌憚的青春。
這時，我轉(zhuǎn)向了校園里另一個簡單卻不引人注目的青年，簡諧運(yùn)動，他從學(xué)?；氐搅思?。adp不斷結(jié)合磷酸，轉(zhuǎn)化為atp，在花季和雨季燃燒剩下的輕薄。習(xí)題厚如字典，試卷如秋葉一張張落下，凋零了豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過，但他們很享受。喜歡做化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)，看著葉綠素慢慢爬上濾紙，變成橙紅色黃色綠色的色素帶，模糊的顏色模糊了青春的燦爛印記。解決一道試題，問一個知識點(diǎn)，就像爬珠峰一樣。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園里，不僅有朋友，有同學(xué)，有老師，還有你我，一年四季陪伴著我，享受著“春天的雅蘭，夏天的荷蘭，秋天的菊花，運(yùn)動的梅”。在園丁的培育下，種子讓校園里開滿了淡淡的餓花。因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，我與校園的生活，知識和情感的積累，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
……
你就這樣默默的，親密的陪伴著我，靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動燈。每一分每一秒，我都在心里感受到了?，F(xiàn)在和在永遠(yuǎn)饑餓的未來，我永遠(yuǎn)不會忘記你：我的校園。
講師：蔡
【第2篇】一道美麗風(fēng)景線作文900字-高中高一作文
有一段經(jīng)歷讓我們知道，要想在天空中翱翔，就要與天作戰(zhàn)；有一段經(jīng)歷讓我們知道，所有的人都是團(tuán)結(jié)的，他們的利益是破碎的；有一種堅持讓我們知道，世界的興衰，每個人都有責(zé)任。
時光飛逝，如一瞬間流逝的沙子。五天的軍訓(xùn)生活早已結(jié)束，但卻歷歷在目。軍訓(xùn)，一個讓人害怕、興奮、難過的詞，就像魔術(shù)一樣，能讓我們在幾天內(nèi)從懶散的步伐走向整齊劃一，幾天內(nèi)從細(xì)皮嫩肉走向“黑炭”，幾天內(nèi)從養(yǎng)尊處優(yōu)走向什么都自己做。然而，在這些變化的背后，我們真的感覺很累。最典型的就是站在軍姿。烈日下，我們成排站立，雙腳分開約60度，雙腿并攏，雙手貼近褲縫，肩膀向后伸，肩膀伸出，腹部合攏，一動不動地看著前方。盡管額頭有黃豆般的汗水，耳朵里有蚊子的嗡嗡聲，你也只能放棄。否則旁邊的“紅外線”會讓情況變得更糟。但是，軍人站姿的本質(zhì)是對抗時間，持續(xù)30分鐘。聽起來時間不長，但是真的很要命。盡管曬傷帶來的疼痛，身體麻木，膝蓋酸痛，腳跟、背部、腰部像針扎一樣，但我的心是快樂的，因?yàn)槲覉猿至讼聛怼?/p>
其次是練軍體拳，講究聲音洪亮，動作標(biāo)準(zhǔn)整齊。但是對于平時不愛運(yùn)動的我來說，體力早就透支了，手腳酸痛。怎么才能有力氣打軍體拳？但是，教官視而不見?！暗谝惶总娋?，1、2、3、xxx，你怎么不用力出拳！你沒吃飯嗎？馬步不夠大，再往下彎——?！苯坦贈]完沒了地說：“不行，你一個人不行，全班重做，你是集體?！蹦橆a發(fā)燙，不敢抬頭看他們，怕同學(xué)臉上露出不滿。但是，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣。
“xxx，其實(shí)那個動作是這樣的，你搞錯了，”a說.b同學(xué)：“對，對，用力一拳，吼出來，我教你?！眀同學(xué)補(bǔ)充。孩子們，你們對我說過一句話。雖然太陽還是很兇，但我們都不在乎，不斷互相幫助，最后得到教官說“我很滿意”。
軍訓(xùn)過后，那些曾經(jīng)以為熟悉的人，對馬教官有了真正的解讀。今天我們在竊笑，明天別人在嘲笑我們，所以今天的責(zé)任不在別人，而在我的青春。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧；青少年的財富導(dǎo)致國家財富；青少年的力量導(dǎo)致國家的力量；青少年的獨(dú)立導(dǎo)致了國家的獨(dú)立；青少年的自由導(dǎo)致國家自由；青少年的進(jìn)步導(dǎo)致國家的進(jìn)步。
軍訓(xùn)就像風(fēng)雨過后的土壤。經(jīng)過無數(shù)次的洗滌，最終會沉淀下來，直到融入我生命的最深處。
廣東省珠海市前山中學(xué)一年級黃詩燕
【第3篇】我看校園風(fēng)景線作文1000字-高中高一作文
晨光昏暗，鐘聲悠揚(yáng)，明亮的白光灑在教室的每個角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣，我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外，??！以前安靜的扶手旁什么時候有這么可愛的身影了，拳頭大小的小鳥站在那里，不時扭著小腦袋，好像在聽。是的，他們在聽我們讀書的聲音。
時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)踏入高二的教室，還能記得當(dāng)時的場景。在這樣的日子里，有太多不屬于我們這個時代的悲傷來占它們的便宜，它們在歲月的綠色藤蔓上纏繞著深深的傷痕，但它們也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個角落，我感受到了校園生活，我的生活，我與校園的聯(lián)系。
但是高二的時候，我們在文科生和理科生之間選擇了不同的人生，在幸福中，在自己和校園里，一步一步接近夢想。
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聽著一首溫暖的歌，我坐在校園的一個角落里，在夕陽的余暉中翻開一本書，寫下一些新的東西，收集在樹葉里夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情，文字流過指尖及時記錄故事。也許人生就是這么豐富多彩，背歷史，在時間的滾滾浪潮中吸收幾千年的積淀，或者從南極走到北極，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾失去坐標(biāo)，也總會走向幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的慰藉；偶爾上物理課，我會趴在桌子上，線條分明的寫自己的心情或者當(dāng)眾睡覺。有時候抱怨死記硬背沒意思，看看厚厚的資料。體驗(yàn)一下這種肆無忌憚的青春。
這時，我轉(zhuǎn)向了校園里另一個簡單卻不引人注目的青年，簡諧運(yùn)動，他從學(xué)?；氐搅思?。adp不斷結(jié)合磷酸，轉(zhuǎn)化為atp，在花季和雨季燃燒剩下的輕薄。習(xí)題厚如字典，試卷如秋葉一張張落下，凋零了豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過，但他們很享受。喜歡做化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)，看著葉綠素慢慢爬上濾紙，變成橙紅色黃色綠色的色素帶，模糊的顏色模糊了青春的燦爛印記。解決一道試題，問一個知識點(diǎn)，就像爬珠峰一樣。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園里，不僅有朋友，有同學(xué)，有老師，還有你我，一年四季陪伴著我，享受著“春天的雅蘭，夏天的荷蘭，秋天的菊花，運(yùn)動的梅”。在園丁的培育下，種子讓校園里開滿了淡淡的餓花。因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，我與校園的生活，知識和情感的積累，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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你就這樣默默的，親密的陪伴著我，靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動燈。每一分每一秒，我都在心里感受到了?，F(xiàn)在和在永遠(yuǎn)饑餓的未來，我永遠(yuǎn)不會忘記你：我的校園。
講師：蔡
【第4篇】它是一道悅耳的風(fēng)景線作文900字-高中高一作文
我非常喜歡你給我的禮物。我總是把它放在房間里最顯眼的地方。它是一道令人愉快的風(fēng)景線，充滿了你我之間的愛。
羨慕她有個唱歌的盒子，是她爺爺在她生日的時候送給她的。她像女王一樣傲慢。她要聽包廂唱歌，排隊，還要贊。也許是天生的性格，他走開了。
幼兒園結(jié)束后，你又用寬大的手掌抱起我，讓我騎在你的肩膀上。你很胖。坐在肩膀上和坐在沙發(fā)上一樣舒服。
我告訴你我多么想要這樣一個盒子。你說你唱歌遠(yuǎn)比那個盒子好聽。一路上，你給我唱歌，逗我笑。夕陽西下，爺爺奶奶和孫子孫女的影子都是深紅色的，笑聲傳遍了回家的路。
你總是肚子疼，但你說一旦聽我唱歌，你就會好起來。等我們拉起鉤子，我會為你唱一輩子。你會聽我唱一輩子。不允許任何人依賴我。帶著我天真的笑容，兩個大小不一的大拇指相遇了。
那天，雨下得很大，我突然發(fā)現(xiàn)，沒有你溫暖的大手捂住我的耳朵，沒有你溫暖的身體，我投懷送抱。原來你已經(jīng)住進(jìn)醫(yī)院了，你奶奶說你要一直住在那里。
我去看你的時候，你躺在床上，被子白，墻白，臉色很蒼白，瘦了很多。
你虛弱的叫我，慢慢的在枕頭下拿出一個用報紙包著的多層盒子，你用被扎了幾下的手一層一層的把紙拿走，奇跡般的出現(xiàn)了一個紅色的音樂盒！
當(dāng)你打開盒子，轉(zhuǎn)動開關(guān)時，金屬t型桿會慢慢轉(zhuǎn)動。
“好不好？”
“嗯！爺爺最好！”
我輕輕吻了你的臉頰，突然臉上沾了點(diǎn)燙的東西。我不知道是什么，但我不想看。我只是不停地說好話。我知道你病得很重，希望你早日康復(fù)。
生日那天，你放手了。
以為你在逗我，手里拿著音樂盒來到你的床邊。
天上下著大雨，我被一聲驚雷嚇到了。砰的一聲，我摔倒了，音樂盒碎了。趕緊撿起來，因?yàn)樗某聊湍愕臒o視而哭泣。
這是你給我的禮物。我只是舍不得失去它，卻又修不好.
只好讓它靜靜地呆在柜子里，常常抬頭，心反復(fù)朝著難忘的語氣。每到生日，我都會在它肚子里給你一張小紙條。我相信你會收到的。
陽光總是會不經(jīng)意的灑在上面：紅木頭上面是一層透明的塑料，透過塑料可以清楚的看到里面的開關(guān)和零件。它的聲音一遍又一遍縈繞耳膜。
這風(fēng)景我看不夠。
是你嗎？真的是你！
太陽又照在它身上，投下一個心形的影子。風(fēng)景很美，我看不夠。
你問我“聽起來好嗎？”
“嗯！”'
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美麗的風(fēng)景線
我們聽到人們在光天化日之下做白日夢。
我們曾經(jīng)想象，當(dāng)所有那些故事都被揭開的時候，剩下的基礎(chǔ)是什么？也許事實(shí)上，故事本身并沒有太大的意義，只是被人類賦予了特殊的意義。
有一次我們手牽手去吃火鍋，有一次我們一起逛街，一起玩，那些美好的回憶和時間越來越短。當(dāng)你熬過時光，在你度過了那么多年之后，你才發(fā)現(xiàn)，每一個專注都是美好的。
當(dāng)你長大后，你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)童年的記憶漸漸涌入你的腦海。即使你不愿意回憶過去，你也認(rèn)為它不好，因?yàn)樗偸菬o法忍受。是不是覺得自己此時就像陳念一樣，那么渴望熬過高考后的日子去迎接北京，那么渴望快點(diǎn)長大，保護(hù)自己？
總有一天你會發(fā)現(xiàn)很多事情都變得不一樣了。
可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中想象的世界不一樣，也可能是因?yàn)槟隳贻p無知的時候想象錯了。但是現(xiàn)在你意識到了所有這些偏差，你就沒有任何機(jī)會去改正了。你甚至可以眼睜睜看著自己的理想信念逐漸變成泡沫，在眼前粉碎，但是沒有辦法。
第一次在這個大城市，你體會到了無能為力是什么感覺。
后來，你看到了很多身邊的人。你不知道他們的視頻會議有多長，但你可以耐心等待。那么安靜，你可能就像別人眼中美麗的風(fēng)景線。
（高三，500字）
孝是一道最美麗的風(fēng)景線
孝是冬天的一縷陽光，驅(qū)散了刺骨的寒霜；孝，是時間久了的一場陣雨，滋潤著破碎的心；孝是海洋中的航標(biāo)，預(yù)示著新生的希望。
盈盈月光，我握一把最清澈的；落了又落，我有最溫暖的一縷；燃紅葉，我撿最熱的；我摘了一束最鮮艷的花，送給了我親愛的父母和親人。
什么是孝道？孝順就像半粒糖從一個稚氣未脫的孩子嘴里溜出來，善良而純潔。
什么是孝道？孝道就像一杯報答父母的酒，溫暖而甜蜜。
什么是孝道？孝道就像一朵盛開在靈魂里的花，比自然界的盛開更持久，更永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。
天空，因?yàn)榘自频难b扮，寧靜安詳；花，因?yàn)榫G葉的依偎，清新；家庭因?yàn)楸挥H情滋潤而平和溫暖，孝順是親情中最芬芳的七色花。
我曾經(jīng)記得：著名作家畢淑敏告訴我們：“孝是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的依戀，孝是一種不能被重視的幸福。孝順是被人厭惡了很久的過去。孝是生命與生命相遇的鏈條。一旦斷了，就永遠(yuǎn)連不上了。最可貴的是，孝是做人的責(zé)任和基礎(chǔ)?！?/p>
烏鴉有反哺之意，羊有跪奶之恩，小生蕭友恩義行。晉代王襄是“臥冰求鯉”，明朝朱崇秋是“切股為湯”。孟宗寒冬哭竹，陳毅為母親洗腳，小黃翔為父親暖桌，田世源為母親捐腎。古今中外，孝充滿故事，情深意長，山高水長。
作為同齡人，我們不能不掩飾自己的沉思。這一代人，我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，父母為我們盡心盡力，達(dá)到了“九天占月，五大洋取龜”的境界。但是對于孩子來說，我們給父母的真的太少了。最可悲的是以自我為中心。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"一切美德都是基礎(chǔ)，孝順是第一位的."父母有了孩子，一輩子都在努力。有一首歌：“父母用甜牛奶養(yǎng)你，幫你走路，教你說話，唱夜曲陪你睡覺，心里一直牽掛著你?！甭曇糇屓丝奁?，震撼人心。從十月懷胎的時候到長大成人的時候，所有父母的心血和汗水都滲透其中，在這期間，他們被一個慈心的母親手中的線呵護(hù)著，愛著，為任性的男孩的身體做著衣服。對“不是為自己受苦，而是永遠(yuǎn)為孩子擔(dān)憂”的柔情蜜意，有一萬種，深入骨髓，融入血液，愛比海深，比天高。喝水要想到源頭，善良要有回報。作為一個沐浴父母無限關(guān)愛的孩子該如何回報？只有孝順?？蓪Φ闷鸶改?，報了三春暉。
孝順是做人的基礎(chǔ)。儒家提倡“孝信”、“父承子”，將“孝”提升到一個更高的層次。21世紀(jì)，“孝”有了新的內(nèi)容，但孝敬父母、體諒父母是永恒的主題。父母給我們的愛比天高，比地厚，可以超越一切。父母給了我們生命，就像大自然給了我們生命一樣，拉著我們艱難地成長。父親教我們?nèi)绾斡脠杂驳氖直墼谠浦邪肯琛寢屶┼┎恍莸膰Z叨，其實(shí)是深愛。作為家庭的核心，我們要盡最大努力孝敬父母，理解父母的艱辛。
《禮記》中記載“孝子之養(yǎng)也樂，不違其志；孝有三，大敬大敬，其次是忍辱，可以養(yǎng)之下?！?/p>
回憶小時候經(jīng)常躺在媽媽懷里撒嬌，靜靜聽著誘人的故事。吸引我的不是美好的結(jié)局，而是媽媽深情溫柔的眼神，讓我覺得媽媽深愛著我。甜如蜜，酸如洛神紅茶，苦如卡布奇諾。
“孝子胸懷寬廣?！弊屛覀兒透改负湍老嗵帲窒碜蠲篮米罴兇獾挠H情，好好孝敬父母，讓我們幸福無憂的生活。讓我們的孝心大放異彩，結(jié)出最甜美的果實(shí)，讓它的光年和甜甜的芬芳，讓我們相親相愛，升華人間真情，營造和諧家庭，迎來一個人春天的和諧、幸福和民族情懷。
“治身在孝之前，治國在公之前。”孝道不僅是一種傳統(tǒng)美德，也是一種良心和道德。試想：一個人對父母的好沒有尊重。不尊重人的人能和別人建立坦誠的關(guān)系嗎？能遵守社會公德嗎？能不能成為國家的棟梁，肩負(fù)起民族的重?fù)?dān)？孝順是人的本能，義不容辭的責(zé)任，必須是人類最真實(shí)、最道德的行為。
我們不能不面對父母的好意。面對父母的臉，我們的心在動。面對父母的關(guān)心，我們的內(nèi)心是溫暖的。作為新時代的一員，我們要孝敬父母，要忠于國家，要盡到對國家的責(zé)任，要體諒父母，要尊重父母，愛護(hù)父母，理解父母，關(guān)心父母。充分培養(yǎng)自己的人格，獲得豐碩的果實(shí)，回報父母的恩情。
其實(shí)，孝順是世界上最美的風(fēng)景線。只有孝敬父母，才能體會到世間的真情，世間存在的才會永恒。
內(nèi)蒙古呼和浩特市清水河縣初級中學(xué)林：
（高三，1600字）
看那道橘紅色的風(fēng)景線
我記得，那是2009年冬天的記憶。一場大火燒毀了我的家和童年記憶。
我的家對我來說是最溫暖的地方。我曾經(jīng)有無限的歌聲和歡笑，但那一天，2009年的冬天，一切都沒了。
那天，我和媽媽聊天。突然，一個人闖進(jìn)我家，告訴我，我的后窗在冒煙。我媽跑到后面發(fā)現(xiàn)里屋著火了。我媽來不及想，打開門，卻被濃煙嗆到。我媽趕緊關(guān)上門，慌慌張張跑出去找鄰居幫忙。有的鄰居打了火警，有的找了水桶打水，灌完水跑到我家里屋，開門的時候卻猶豫了。于是我們一起出去搶救東西?；饎萋拥暮芸欤瑳]過多久我就不得不離開房子。消防車這時來了，是一輛橙紅色的車。消防叔叔跑下來，動作熟練的迅速取下水槍，按下水槍沖進(jìn)屋內(nèi)。然后爸爸想起錢沒拿出來，車也沒開出去。這時，爸爸帶著消防員的叔叔進(jìn)屋找錢。我媽把錢藏在一個隱蔽的地方，——洗衣機(jī)，在一個滾筒洗衣機(jī)里。我之前被小偷光顧過，小偷沒發(fā)現(xiàn)，所以我媽覺得這是個很安全的地方。消防隊員用水槍沖洗洗衣機(jī)，爸爸不顧自己被燙傷起水泡的手，把洗衣機(jī)拉了出來，卻發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)變成了粉末。白色粉末?；饎菅杆俾印２灰粫?，后廳被燒光了，又來了一輛消防車。這個更大，一個錄音機(jī)做了一張唱片。我媽哭著描述了一下。我只是在聽。我不敢相信我家沒了，我的娃娃還在家里，我想是的，所以我沖回家，但是鄰居抓住了我。過了一會兒，我家塌了，瓷磚一片一片的掉下來，直到全塌了。借著燈光，我可以看到只有人類遺骸的家。
后來，我哭了。我想，無論我用什么，都可以變回我溫暖的家。
后來，我學(xué)會了感恩。我越來越想念那個讓我溫暖的橘子。是的，橙色的身影曾經(jīng)給了我希望。感謝火叔，在我們遇到困難的時候，他挺身而出。那條橘黃色的風(fēng)景線永遠(yuǎn)印在我心里。
大四：鐘茜
（高二，800字）
