【第1篇】高一語文作文：我的奶奶不簡單作文1200字-高中高一作文
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(3)楊
我有一個76歲的奶奶，不簡單，真的不簡單。
奶奶年輕時真是個美人。甚至在她老了之后，人們總是稱贊她的外貌，確切地說，是她的白發(fā)。奶奶的頭發(fā)很漂亮，潔白如雪，甚至在陽光下呈現(xiàn)出一種晶瑩剔透的視覺效果。好像每根頭發(fā)都閃著銀光。誰看到都會說：“哦！你的發(fā)型真驚艷！”奶奶沒有拒絕，開懷一笑：“那是！”好像連臉上的皺紋都會舒展開來。
奶奶比爺爺大一歲。這是奶奶一直擔(dān)心的事情。在她結(jié)婚的年代，似乎有一句流行的話：“女大一，不值錢?！边@總讓好勝的奶奶覺得委屈，小的時候就開始“教”她修改過的話：“記住，女大一新生抱金雞。男大一，沒出息。你一定要記住?！?/p>
現(xiàn)在想想，我當(dāng)時的奶奶太可愛了，竟然“篡改”了下一代的思想。但是我當(dāng)時確實(shí)信了，因?yàn)槟棠淘谖已劾锸侨f能的。她做飯好，講故事好，種花好。小區(qū)里所有的陽臺都是奶奶家最熱鬧的。但這些都是其他的故事。雖然奶奶很有能力，但我想說的是她那種不服輸?shù)膭蓬^和堅強(qiáng)的氣質(zhì)。
奶奶喜歡玩。當(dāng)大家一起旅行時，她總是跑在前面。體力出奇的好。當(dāng)她看到山時，她必須上山。奶奶說：“前面有座山，我一直想上去看看。”當(dāng)她看到小溪時，她總是去玩。讓所有人目瞪口呆。這真的是八十多歲的男人嗎？她的生命力從何而來？
經(jīng)過質(zhì)疑，我們年輕球員開始反思。怎么才能讓一個老人跑在前面？然后他追上她，打算帶她一起走。奶奶倔強(qiáng)地推開，帶著一點(diǎn)怒氣說：“我自己能行！不需要你幫忙！”說完，氣喘吁吁，加快腳步，把我們一堆人吊在那里不知所措。怎么能招惹她老人家？其實(shí)是奶奶對老人的違和感。
奶奶很忙。她已經(jīng)努力了大半輩子，在她應(yīng)該享受干凈生活的年齡，她有些不愿意。因?yàn)橐揽亢⒆羽B(yǎng)活，讓自尊心很強(qiáng)的奶奶多少有些受不了。這時我們小區(qū)給了業(yè)主三分土地，他們想干嘛干嘛。奶奶聽了這個消息，非常激動。她拿著鋤頭和鏟子去新鄭開荒種地。
我們一家人一起去了新鄭，盡管她再三要求。到了那里我傻眼了。滿地枯枝爛葉，巖石雜草讓本來一點(diǎn)都不高的我們熱情跌落谷底。但在勸奶奶放棄的話出口之前，奶奶已經(jīng)挽起袖子開始刨地了，說那叫“知山有虎，寧去虎山”。
我們只和她去過一次，再也沒去過。第一，我沒時間；第二，我不想去。沒有人愿意再遭受背痛。
但是當(dāng)我們再次被奶奶強(qiáng)行拉扯的時候，發(fā)現(xiàn)原來的荒地上長滿了綠色的高粱，密密麻麻的像一個綠色的帳篷。藏幾個人不是問題。陽光下，奶奶的笑容越來越燦爛，滿含驕傲：“哈哈，這都是我的莊稼！”
同行的人羨慕地說：“你家老太太真不簡單！能長命百歲！”沒錯，奶奶就是這么爭強(qiáng)好勝，如果要戰(zhàn)斗到底的人活不了多久，上帝是不會允許的。對于外婆，我只能從心底佩服一句話：“這個外婆不簡單！”
指導(dǎo)員陳
【第2篇】語文老師的霸氣作文600字-高中高一作文
我們的語文老師是一個四十多歲的中年教師。字里行間的抑揚(yáng)頓挫顯示了她的文化素養(yǎng)。我從未見過她發(fā)脾氣。即使她的同學(xué)做錯了什么，盡管她語氣嚴(yán)厲，但她的臉上總是帶著淡淡的微笑。就這一點(diǎn)，學(xué)生們對她沒有任何怨言。
今天的語文課照常進(jìn)行，一邊聽課一邊做筆記，一邊玩手機(jī)一邊努力降低自己的存在感。正在這時，一個穿著校服的高個子男生走進(jìn)教室，胸前掛著一塊牌子：學(xué)生會干部。
向老師點(diǎn)點(diǎn)頭后，他對班上一個短發(fā)女同志說：“同學(xué)，學(xué)生會主席讓你去開會，是關(guān)于演講比賽的?！边€沒等女同學(xué)說話，語文老師的聲音就響起來了。
“做什么？”“哦，學(xué)生們要開會了?！薄艾F(xiàn)在是上課時間，你不能出去開會?！闭Z文老師撿起了桌子上的書?！安贿^，學(xué)生要開會，主任讓我過來叫人?！闭Z文老師很認(rèn)真的看著學(xué)生干部，慢慢的說：“主任不能叫。學(xué)生們在上課。出去外面游泳是絕對不可能的。你回去告訴主任，我不讓學(xué)生走?！闭Z文老師一邊說話，一邊轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看著手里的書。學(xué)生干部猶豫了一下就走了。
全班哄堂大笑，語文老師平時的笑容掛在嘴邊。她放下課本，對全班同學(xué)說：“其實(shí)參加學(xué)校組織的活動是一件好事。不過我主要是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，上課時間在外面走也學(xué)不到東西?！闭f完，語文老師似乎在思考著什么，然后拿起電話，不知如何是好。門口還有一個人，除了以前的學(xué)生干部，還有一個，好像是來當(dāng)說客的。她一開口，老師就攔住了她
語文老師心平氣和的打來電話。不到一分鐘，她說：“回去，我跟你導(dǎo)演說了?！薄?/p>
不知道為什么，語文老師的形象在我心中瞬間變得高大起來。
【第3篇】觸動心靈的人和事_高一上冊語文第一單元作文700字
北京時間8月28日凌晨2點(diǎn)40分，在雅典奧林匹克體育場，一個值得所有中國人懷念的時刻，中國選手劉翔以12秒91的成績獲得男子110米欄決賽金牌！他創(chuàng)造了中國乃至亞洲的歷史，成為第一個獲得奧運(yùn)會田徑短跑世界冠軍的黃種人。這一成績不僅打破了12.96秒的奧運(yùn)會紀(jì)錄，還追平了英國選手科林？1993年8月20日，約翰遜在德國斯圖加特創(chuàng)造了12.91秒的紀(jì)錄！
一聽到命令，劉翔就非常強(qiáng)勢地開始了，他沖到了最前面，于是他盡力從第一縱隊一路領(lǐng)先。誰也趕不上他的步伐。他以最完美的動作，最有力的節(jié)奏，最快的速度沖向終點(diǎn)。所謂“黑馬”并不可怕。他左邊的杜庫雷已經(jīng)被劉翔的頻率擾亂了。第五列之后，一個位置的優(yōu)勢在拉大。劉翔跑得越來越快。他全力沖刺，第一個沖過終點(diǎn)線！12秒91！這是多么激動人心的時刻。我在電視前差點(diǎn)哭了。劉翔的努力沒有白費(fèi)。他奪冠的那一刻總是縈繞在我的腦海，觸動我的心。對于劉翔來說，12秒91太長了。全國乃至全世界華人華僑的心，都隨著他的步伐起伏。奪冠的瞬間給大家?guī)砹苏鸷澈陀|動，這個激動人心的瞬間對我們來說太短暫太美好了。
正是前輩們的努力，為上海少年劉翔的迅速崛起鋪平了道路。從國際田聯(lián)大獎賽冠軍到世錦賽銀牌再到今天的奧運(yùn)冠軍，他的夢想在這一刻實(shí)現(xiàn)了。追風(fēng)的年輕人像流水一樣流暢，繼承了龍的魔力。21歲的劉翔在奧林匹亞體育場的110米欄間刻著“中國”，他的笑容在這枚充滿希望和驕傲的金牌上漸漸明朗.
總之，奪冠的場面讓千千成千上萬的中國人難以忘懷，一個讓人感動的美好瞬間，一個劉翔展示中華民族威武不屈，奮力上游的瞬間，一個讓人震撼和震撼的耀眼瞬間。
讓中國人民的戰(zhàn)斗精神延續(xù)下去，創(chuàng)造新的輝煌，譜寫新的生命之歌，再創(chuàng)一個觸動心靈的瞬間。
我為自己是中國人而驕傲！
【第4篇】語文600字
在遙遠(yuǎn)的夢里，在五千年的長河里，文學(xué)的精華一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚，不朽的詩詞吟誦。
看出處，在詩經(jīng)里可以看到勤勞善良的勞動人民在田間勞作，這就是中國人的淳樸。它告訴我們古代人類的智慧。
回顧歷史，在《論語》中，我們看到了一個不厭其煩、孜孜不倦地教導(dǎo)人的圣人。他告訴我們“回顧過去，學(xué)習(xí)新”的道理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，告訴我們學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。
穿越時空，從王波的‘王洛賓’楊炯的‘魯趙霖’到李白，再到杜甫和李白在官場的失意，他感嘆“難于上青天”。當(dāng)他縱情山水時，他寫下了美麗的詩篇。李白失意時，寫下“終有一日我要乘長風(fēng)破浪，直掛青帆濟(jì)滄?！钡暮暝?，讓我們看到了宏愿。“安能脆眉。”我們看到的是精神，是一個民族的靈魂。杜甫晚年窮困潦倒，面對“與病榻之漏無關(guān)，雨足如麻”的精神，他想到了“在擁有千萬幢樓房，享受天下窮人的幸福，凍死骨只為吾陸”。為什么人們不能被這種精神打動？這是一個民族的勇氣！
古往今來，很多學(xué)者、詩人、學(xué)者、老師都教會了我們很多道理，比如老師的話，勸我們學(xué)習(xí)。從他們的文章中，我們可以看到5000年的燦爛歷史和文化，以及中國文化的博大精深。她不僅是溝通的工具，也是星空中最亮的一個。
語文是一門奇妙的藝術(shù)，它會給所有人帶來一絲微風(fēng)，就像干旱的沙漠，它滋潤著心靈的曠野，孕育著精神的綠洲。
【第5篇】語文是什么(轉(zhuǎn)載)作文700字-高中高一作文
“不能用心說話”是一種語言。
“你不能咽下金玉粒，噎得滿喉嚨都是。在鏡子里看不到自己有多瘦”，這是漢語。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)人來人往，我自上而下搜索”是中文。
“說到底，哪里有香山”是中文。
“身死，魂靈，魂鬼男”是中文。
“至今想起項羽，不肯過江東”，這是中國話。
“窮衣只是素面，心憂炭，望寒”是中國人。
是一種“可以欣賞千萬棟建筑，享受人間人間的歡樂，在風(fēng)雨中保持平靜”的漢語。
“北方的這個秋天特別晴朗，安靜，憂傷”，這是中國話。
“我是你河岸上一個破舊的老水車，……”，也就是中文。
原來語文是一種詩意的光輝，一種沉重的關(guān)懷，一種浪漫的情懷，一種高尚的靈魂，一種精神，一種尊重，一種人格，一種精神。
這就是語言。
在工作簿中，沒有這樣的靈魂；在高考試卷上，沒有這樣的精神。
語文成了一種科學(xué)主義的“工具性學(xué)科”，各種試卷“篩選信息”“修改病句”，還有“下面四個選項哪個是錯的？”
這里沒有美，沒有白；不會有美，不會有白。他們永遠(yuǎn)只有一次。
也許，曾經(jīng)的子美仍然感受到情感，但他的情感即將變成哀痛；也許，曾經(jīng)太白還沉醉在詩歌里，但他的詩落在秋風(fēng)里，他卻只是看著我們的世界。
我為子美哭泣。
我為太白哭泣。
我們看書，我們絞盡腦汁的看書，想把課文后面的答案都填對。
我們寫，我們搜，我們寫，所以我們想讓閱卷老師覺得詹妮弗。
我們教書，我們隨意教書，我們要大腦跟上高考。
我們學(xué)習(xí)，我們努力挖掘?qū)W習(xí)，我們要讓細(xì)心的筆法在陷阱之間順利行走。大家都知道試卷有多危險，所以我們踮著腳跳舞。
我為自己哭泣。
我為我的學(xué)生哭泣。
親愛的朋友們，我相信看完這段短短的文字，你的心會滾動…
然后，倒出來：你心中的語言是什么？
【第6篇】語文，我想對您說作文700字-高中高一作文
我之所以叫你“你”，是因?yàn)槟銡v史悠久，閱歷豐富。你包羅萬象，你可以從你那里了解這個世界。你是學(xué)習(xí)理解其他事物的基礎(chǔ)。也許我還沒有總結(jié)出你的優(yōu)點(diǎn)，但可以肯定的是，你值得我尊重，值得我努力學(xué)習(xí)，值得我理解我們每一個人。
也許你已經(jīng)了解我了，甚至非常了解我。那我呢？我不太了解你，也沒有用心去研究你偉大而神奇的課題。小學(xué)，學(xué)語文是為了考個好成績；初中的時候。老師告訴我們學(xué)中文是為了寫文章。我上過高中。不久前，我上了一堂難忘的語文課，改變了我對語文的看法，讓我對語文有了更深更廣的認(rèn)識。感覺中文無處不在而不是物理現(xiàn)象，化學(xué)原理，生物。真的感覺以前的語文課好無聊，都是任務(wù)型的，學(xué)習(xí)的時候一點(diǎn)樂趣都沒有。那是浪費(fèi)時間。我真的很后悔，如果我當(dāng)初意識到，如果我一開始就全心全意的學(xué)習(xí)你的課程，那是不可能的。
后悔也不遲。從這一刻起，我決定學(xué)好你的課程。我一定會努力學(xué)習(xí)。我愿意努力，愿意流汗，因?yàn)槲矣X得值得。聽了我的話，你會不會有點(diǎn)釋然？你真的像一個善良的長者。之前沒有全心全意的研究你，但是你無形中幫了我很多，潛移默化的提高了我的理解能力和寫作水平。即使我沒有意識到你的重要性，你也沒有放棄我。生活中你會不經(jīng)意的幫助我，有困難的時候會用到你。你總是無私的付出。所以，我想對你說謝謝，也想對之前對你的忽視說聲抱歉。現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我相信你會原諒我的。
我會全心全意向你學(xué)習(xí)，希望你監(jiān)督我。如果我做得不好，請用你的成績來批評我，我會把這個“批評”變成學(xué)習(xí)的動力。你可以看到我的行動！我會守信用，讓你看到我的突出成績！
陜西省咸陽市長武縣長武中學(xué)一年級曹睿
【第7篇】高一語文作文：我的奶奶不簡單作文1200字-高中高一作文
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(3)楊
我有一個76歲的奶奶，不簡單，真的不簡單。
奶奶年輕時真是個美人。甚至在她老了之后，人們總是稱贊她的外貌，確切地說，是她的白發(fā)。奶奶的頭發(fā)很漂亮，潔白如雪，甚至在陽光下呈現(xiàn)出一種晶瑩剔透的視覺效果。好像每根頭發(fā)都閃著銀光。誰看到都會說：“哦！你的發(fā)型真驚艷！”奶奶沒有拒絕，開懷一笑：“那是！”好像連臉上的皺紋都會舒展開來。
奶奶比爺爺大一歲。這是奶奶一直擔(dān)心的事情。在她結(jié)婚的年代，似乎有一句流行的話：“女大一，不值錢?！边@總讓好勝的奶奶覺得委屈，小的時候就開始“教”她修改過的話：“記住，女大一新生抱金雞。男大一，沒出息。你一定要記住?！?/p>
現(xiàn)在想想，我當(dāng)時的奶奶太可愛了，竟然“篡改”了下一代的思想。但是我當(dāng)時確實(shí)信了，因?yàn)槟棠淘谖已劾锸侨f能的。她做飯好，講故事好，種花好。小區(qū)里所有的陽臺都是奶奶家最熱鬧的。但這些都是其他的故事。雖然奶奶很有能力，但我想說的是她那種不服輸?shù)膭蓬^和堅強(qiáng)的氣質(zhì)。
奶奶喜歡玩。當(dāng)大家一起旅行時，她總是跑在前面。體力出奇的好。當(dāng)她看到山時，她必須上山。奶奶說：“前面有座山，我一直想上去看看?！碑?dāng)她看到小溪時，她總是去玩。讓所有人目瞪口呆。這真的是八十多歲的男人嗎？她的生命力從何而來？
經(jīng)過質(zhì)疑，我們年輕球員開始反思。怎么才能讓一個老人跑在前面？然后他追上她，打算帶她一起走。奶奶倔強(qiáng)地推開，帶著一點(diǎn)怒氣說：“我自己能行！不需要你幫忙！”說完，氣喘吁吁，加快腳步，把我們一堆人吊在那里不知所措。怎么能招惹她老人家？其實(shí)是奶奶對老人的違和感。
奶奶很忙。她已經(jīng)努力了大半輩子，在她應(yīng)該享受干凈生活的年齡，她有些不愿意。因?yàn)橐揽亢⒆羽B(yǎng)活，讓自尊心很強(qiáng)的奶奶多少有些受不了。這時我們小區(qū)給了業(yè)主三分土地，他們想干嘛干嘛。奶奶聽了這個消息，非常激動。她拿著鋤頭和鏟子去新鄭開荒種地。
我們一家人一起去了新鄭，盡管她再三要求。到了那里我傻眼了。滿地枯枝爛葉，巖石雜草讓本來一點(diǎn)都不高的我們熱情跌落谷底。但在勸奶奶放棄的話出口之前，奶奶已經(jīng)挽起袖子開始刨地了，說那叫“知山有虎，寧去虎山”。
我們只和她去過一次，再也沒去過。第一，我沒時間；第二，我不想去。沒有人愿意再遭受背痛。
但是當(dāng)我們再次被奶奶強(qiáng)行拉扯的時候，發(fā)現(xiàn)原來的荒地上長滿了綠色的高粱，密密麻麻的像一個綠色的帳篷。藏幾個人不是問題。陽光下，奶奶的笑容越來越燦爛，滿含驕傲：“哈哈，這都是我的莊稼！”
同行的人羨慕地說：“你家老太太真不簡單！能長命百歲！”沒錯，奶奶就是這么爭強(qiáng)好勝，如果要戰(zhàn)斗到底的人活不了多久，上帝是不會允許的。對于外婆，我只能從心底佩服一句話：“這個外婆不簡單！”
指導(dǎo)員陳
【第8篇】自然·語文
天生的？感受自然，創(chuàng)造自然，自然是語文學(xué)習(xí)最廣闊的課堂。
——銘文
語文學(xué)習(xí)很重要，但不僅僅是在課堂上，自然無處不在。
望天悟語文
白天，長長的白云在藍(lán)天上自由漂浮，鳥兒自由飛翔，讓我想起了描述藍(lán)天、白云、鳥兒的生動語句，能感受到作者當(dāng)時的感覺，自由自在。夜晚，深藍(lán)色的天空鑲嵌著一輪明月，幾顆星星閃爍，讓游子寫出不朽的思鄉(xiāng)詩，多少游子給它送去鄉(xiāng)愁！仰望天空，我體會到了語文的美好。
走進(jìn)森林，體會語文
蒼翠繁茂的松柏，從古至今，給人以剛直的形象。竹子的根又壯又直，這不就是鄭板橋?qū)懙摹半y磨好打，但還是壯，東、西、北、南都不?！眴?？風(fēng)中吹來的綠草有著頑強(qiáng)的生命力。這不正是白居易所寫的“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去”嗎？樹枝上的兩只黃鸝在歌唱，幾只白鷺飛向天空。不是“兩個黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”嗎？走進(jìn)森林，我體會到了語言的奇妙。
坐在水邊體會語文
在黃河岸邊，我不禁感慨：“黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”。不禁回想起中國兒女感人的故事。在西湖邊上，我想起了蘇軾的一句話“欲將西湖比作西方，總宜化淡妝”。大海的潮起潮落，印證了“春江潮是連海平，海上明月同生”。池塘里，荷葉上棲息著蜻蜓，與荷塘融為一體。漸漸地，“小河只露尖角，蜻蜓立頂”的場景浮現(xiàn)；白粉蓮就像一朵美麗的云漂浮在白云上。不是“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅異”嗎？坐在水邊，我體會到了語文的奧秘。
走進(jìn)花園實(shí)現(xiàn)語文
花園里，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在忙著采集蜂蜜。這一幕似曾相識。那些菊花讓我佩服到“不是花更喜歡菊花，而是花開得更沒有花”！那些精致的玫瑰是和“送人玫瑰，手留芬芳”聯(lián)系在一起的
.在農(nóng)村，每一種菜每一粒米的成熟，都在農(nóng)民伯伯身上流下了很多的辛勤汗水，真的是“誰知道每一粒糧食都是辛苦的”。這桃花杏花梨花都盛開了。這不是朱自清先生《春》的片段嗎？走進(jìn)花園，品味中國人的微妙。
大自然賦予語文如此深刻的內(nèi)涵，是語文學(xué)習(xí)的廣闊課堂。讓我們在這個廣闊的課堂上品味語文的博大精深。
【第9篇】我心目中的語文課堂
在我心目中，語文課是綠中帶點(diǎn)紅，是春天的象征，是夢里的仙境。
我心目中的語文教室，是夜晚綻放的煙花，旖旎明亮，五彩繽紛。
我覺得語文課是一個放松享受的時間，享受文人墨客留下的經(jīng)典語句，享受他們的主角。
我覺得語文課是我們飛翔翱翔的時候。
我記得那是一個春天的下午。我和同伴去田里玩。綠色的麥苗和湖水映出藍(lán)天白云。突然想起課本上的一篇文章，描述了此時的場景。
原來語文就是生活，我心中的語文課堂像生活一樣真實(shí)自然。
初中的時候語文老師是個戴眼鏡的男老師。因?yàn)樗膰?yán)格，他總是讓教室緊張。我心目中的語文課堂充滿了生機(jī)和歡笑。老師和同學(xué)之間的互動總能給課堂增添很多色彩，給緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來放松和快樂。
腦海中的語文課堂帶給我的不僅僅是知識，還有做人的道理。
我心目中的語文課就像一道美麗的風(fēng)景線，帶給我們的不僅僅是美，還有感覺。
我心目中的語文課，可以把我們幸福地從一個河岸送到另一個河岸。她有一雙神奇的手，和我們分享知識和快樂。
我們的語文課堂有溫柔的老師，和諧的同學(xué)，就像一場甜蜜的夢。
【第10篇】我愛語文作文700字-高中高一作文
中文是山澗清泉，空中明月。
中國人，你把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂，讓我感受到了文學(xué)的輝煌。
中文里，你讓我看山，我的感情隨山溢出，我看海，我的感情隨海溢出。
難道是你，李清照，“尋尋覓覓，被人遺棄，苦不堪言”？宋代大詩人，你是如何尋找的，又是如何感到孤獨(dú)和痛苦的？你在哭嗎？“靖康之變”毀了你的國家，毀了你的家。你漂泊，你痛苦。
你真可悲，我心里暗暗吃驚。1.1滴，1.1滴，1.1滴，還有眼淚。白楊蕭瑟多雨，而游魂。蒼茫的墜木，讓天空中孤獨(dú)的大雁更覺心酸。提起昨天的傷心事，淚滿毛巾！我看到一個陰沉的日子，天空昏沉沉的。哀嘆猿斷腸，子規(guī)哭血，令人不敢聽。我真的不想一個人出生！
中國人，你讓我覺得真實(shí)。讓我得到真情，體會人的感受。
“息事寧人，哀民疾苦”是忠于愛國、憂國憂民的屈原的一聲嘆息，是屈原對昏庸的楚懷王覺醒的呼喚。為什么世界陰云密布，大家都醉了，你卻一個人？
你在嘆氣嗎？你想扭轉(zhuǎn)人民的困難。但你才華橫溢，不為所用，以腔報國的熱情，其實(shí)是國王疏遠(yuǎn)的追求。你感到抱歉和憤怒！國王是這樣的國王，王國是這樣的國家嗎？為什么世界上不能有香草美人？你想喚醒國王，所以你生氣了，沉了汨羅江。??！繼任者對你來說是不可戰(zhàn)勝的，但昏庸的國王.唉！就待在河里繼續(xù)感受。
中國人，你讓我認(rèn)識了另一個英雄。
“圣賢不貴，但重?！薄皶r間就是金錢。”“人還能恢復(fù)，怎么追得過歲月？”“不要等年輕人的頭白了，難過了?！眲?、富蘭克林、蘇軾都在勸我們珍惜時間。子曰：“三人行必由我教?！彼诟嬖V我向周圍的人學(xué)習(xí)。只有取長補(bǔ)短，才能成就大事。
“道多助，錯少助”傳達(dá)了我們應(yīng)該多行善事，多種善果。不要做壞事。
語文，你教會了我很多道理。讓我的生活過得更順利。
中文是讓人如此沉迷的原因。嘴里銜著清泉是甜的。心里挑一輪明月。
中文，中文。愛你無悔。
【第11篇】語文作文500字-高中高一作文
生活中，語言無處不在，比如網(wǎng)上；在生活中；語文在學(xué)校是不可或缺的。無論走到哪里，都有漢語，無論是當(dāng)?shù)胤窖赃€是標(biāo)準(zhǔn)普通話。我有過這樣的經(jīng)歷。
那是春天里美好的一天，柳樹開始發(fā)芽了。我想：我以前是個小姑娘，但是我不會說我媽的話。現(xiàn)在長大了，語言一定已經(jīng)超過了我媽的水平。我說：“媽媽，你看，柳樹吐出了新葉?！蔽蚁脒@次我一定贏了。我說吐槽，是說柳樹發(fā)芽了，柳樹的美寫出來了。但我媽說：“對，楊柳爆綠?！眿寢尩摹氨G”寫下了我的文字和柳樹的顏色。我心想。還有一次，我在和父母吃飯。不知道誰說村里有一個人特別懶，經(jīng)常什么都不做，除了在家看電視睡覺。他的母親或妻子幫助他做其他事情。我聽完，打斷道：“懶如豬?！蔽蚁胛疑洗屋斀o你了，但這次我總是贏。但是，我媽說：“他不是懶的像豬，而是懶得成仙?！迸?，這次又輸給我媽了。真可惜。我媽笑得滿臉都是，好像在說：“姜還是老的辣，跟我拼了，吃十年?！薄鞍パ?，我又輸了，真討厭！”我獨(dú)自對自己說。
中文無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)問題，你就能發(fā)現(xiàn)！
【第12篇】語文，觸動我的心靈
語文是三月之花；是七月的七彩太陽雨；是十月灼熱的紅葉；是一筆寶貴的財富。
——銘文
中國人就像圣潔無瑕的天使，輕盈地行走，掠過我的思緒，帶著獨(dú)特的浪漫，從我的身邊輕盈地飛翔，讓我的心在天地之間飄動飛翔。
看著腳上的傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月來，那根拐杖每天都伴隨著我。每天都承受著不能走路的痛苦。每次看到同學(xué)的眼神，我總是在心里告訴自己：無論如何都要堅強(qiáng)的面對這一切！即便如此，有時候還是忍不住小聲哭.然而，因?yàn)橹袊耍曳路鹂吹搅说挠⑿鄹锩窈秃狼椋爸辛鲹羲艘诛w舟”早已觸動了我內(nèi)心深處的力量，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
我感覺時間已經(jīng)悄悄地從我的手指間流逝。沉默中，五千多天從我身邊悄悄溜走，就像大海里針尖上的一滴水。我的日子滴在時間的長河中，沒有聲音，沒有影子.馬克思說：“一切節(jié)約，歸根到底，歸結(jié)為時間節(jié)約?！币?yàn)檎Z言，有“勸你不要珍惜金袍，勸你珍惜青春”的勸誡；只有“有重開日，沒有人是少年”的忠告；只有用“及時鼓勵，時不我待”的忠告。這些都已經(jīng)觸動了我心中的時間觀，讓我學(xué)會珍惜生命的每一分鐘。
聽著裊裊的笛聲擊打著歷史的酸楚，中國人，你們流下了眼淚和鮮血，走過了千年的風(fēng)雨，震撼著我們每時每刻。我忍不住走進(jìn)你的世界，看到燭芯的外交能力，不避艱難，不勸秦軍，不解難；我看到荊軻想活捉秦王，強(qiáng)迫他歸還被占領(lǐng)土，但他沒有成功。最后被八創(chuàng)殺死，慷慨赴死；聽了梁任公先生的演講，他是那么灑脫，知識淵博。見證了劉和珍的愛國主義……中國人就像一把鑰匙，已經(jīng)開啟了我對歷史的好奇心。
在我失意的時候，中國人鼓勵我：“前路無知己，天下無一人知你?！?/p>
偷懶的時候，中國人警告我：“百年容易，青春一去不復(fù)返?！?/p>
浮躁的時候，語文提醒我：“靜一靜修身養(yǎng)性。”
中國人用“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”勾勒出一幅生動的春雨圖，描繪出春天和生機(jī)，默默地?fù)崦?，讓我的心下雨；中國人演奏一首農(nóng)家樂，歌詞是“米花說好年，聽青蛙”，演奏夏天的激情，用青蛙的沉浮襯托夏天的豪放和順滑，默默地?fù)崦?，讓我思緒飛揚(yáng)；中國人用“一片晴空，一只鶴在云上，再把詩引入藍(lán)天”來談秋的隱情，寫一首秋頌，默默地?fù)崦?，是我的心被滋潤了；中國人用“就像春天的大風(fēng)，在夜晚刮起，吹開一萬顆梨樹的花瓣”來拍攝冬天的純潔和廣闊，留下冬天的永恒記憶，它默默地感動了我，沉淀的是我的靈魂.
語文就像一個清爽的春天。喝了甘泉，我們的心會變得清澈明亮。
中國風(fēng)，如醉人的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的心會變得純凈而寬敞。
中國風(fēng)，如醉人的雪。當(dāng)我們欣賞雪時，我們的心會變得安靜祥和。
一點(diǎn)點(diǎn)書卷氣飄了出來，讓我的心怦怦直跳。中國人和我一起生活，和我一起成長！是的，如果我們的生活中沒有中文，生活就不會大放異彩。中文觸動我的心。
【第13篇】語文如水700字
水不粘任何形狀：杯子中水的形狀由杯子決定；但是“流下三千英尺”的水，只能用“懷疑銀河系已經(jīng)陷落九天”來形容。所以，我不禁想起了“中國人”和王蒙曾經(jīng)提出的“中國人是什么”這個問題。有人說語文是整天的海上戰(zhàn)術(shù)，有人說語文是老式的“八股文”等等。
其實(shí)在庭前，花開花落，天空陰沉沉的，很舒服。你感覺真好。這是語言；初升的太陽光芒四射，你覺得充滿了活力。這是中文；血色夕陽映半邊天，讓人懷舊。別忘了這也是一門語言。中文是巍峨的昆侖山，久違滴在草葉上的露水，古城里美麗的牡丹；中文是寂靜的冷月，靜謐的荷塘，秦皇島外滔天白浪中的漁船，直沖云霄的白鷺線，沉船邊的千帆，重水復(fù)山的光明未來。
語文給了我們聽音樂的耳朵，欣賞繪畫美的眼睛和大腦。當(dāng)你聽到一首很好聽的歌，你會覺得歌詞真的很好。如果你想記住，那就是中文。當(dāng)你看到一幅畫時，你被場景吸引，于是你搜索五顏六色的詞語來描述它，這也是一種語言；當(dāng)你參加班干部選舉演講的時候，當(dāng)你組織廣播文稿或者主持會議的時候，你要知道這還是中文。
"不歸之河，浪盡，萬古風(fēng)流。"漢語是從古人口中說出的，是張飛在當(dāng)陽橋上喊出的。從憂國憂民的范仲淹筆下流出，回蕩在潯陽河頭的琵琶弦上。語文帶我們體驗(yàn)天目山仙洞的神奇，感受景陽崗青石上的輕顫；語文讓我們深切體會到“逝者如斯”的情懷，“只皺著眉頭，卻要上我心”的悲哀，“對酒吟，人生幾何”的無奈，“秋陰不散霜飛晚，留殘荷聽雨”的蕭瑟.
這就是語言，它是如此豐富多彩，不受任何公式或定義的限制，總是在不同的人眼里體現(xiàn)出不同的形象。語文如水！
【第14篇】記一次活動_一節(jié)有趣的語文課日記900字
一個人的生命在于運(yùn)動，不運(yùn)動就會虛弱。想體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣？那就跟我來！
今天老師一來到教室，就對我們?nèi)嗾f：“為了培養(yǎng)羽毛球隊學(xué)生，獎勵全班，這個語文課改成了自由活動?！贝蠹衣犃耍瑲g呼雀躍，像小鳥一樣。
來健身房玩吧。作為體育委員，我一打開運(yùn)動器材柜，全班的目光就轉(zhuǎn)移到我身上，爭先恐后地拍羽毛。我就在后面不遠(yuǎn)的地方，我抓起一個球拍。接下來，我要在頂部面對胖子。雖然他很謙虛，很大，很圓，但實(shí)際上他是班上的“頭號”羽毛球運(yùn)動員，因?yàn)樗兄碌墓趋馈２恢浪遣皇峭妗暗驼{(diào)”，所以老師沒有選他?，F(xiàn)在和他打架，可以說是“僥幸”。
二話沒說，決斗開始了。這場比賽以11比0獲勝。我先發(fā)了一個標(biāo)準(zhǔn)球，“胖子”沒動就接住了。我會再打電話。他這次轉(zhuǎn)身砸了！一比零?！霸賮?！”我不再掉以輕心，推出一個“旋轉(zhuǎn)球”，心里想：看你怎么砸。我不知道“戴菲”是否幸運(yùn)。球打在網(wǎng)上，碰巧落在我這邊?！皨屟健毕Ｍ确质?: 0。“啊，打！”感覺自己像一匹“龍馬”走火入魔，打了一個“搖擺發(fā)球”，心想：哈哈哈哈，看你怎么接。但是“戴菲”又接住了，按照我的招數(shù)回放。我一時慌了，胡亂打——，出界了！“三比零！”我瘋了。“沒門！”我又打了——天，鏡頭歪了?，F(xiàn)場比分4-0。“胖傻逼”咬牙切齒地說，“跟你打是浪費(fèi)我的時間?！薄鞍?！”我的‘小宇宙’爆發(fā)了，“我戰(zhàn)斗！”——這次上了網(wǎng)，沒通過.“喂！”胖子嘆了口氣，“好傷心的孩子。”這時候我趁機(jī)扔了近九十個羽毛球上天：“你看我：雷打得多狠！”我連續(xù)打了幾個球，猝不及防的抓住了‘胖呆’。果然，“胖子”也反應(yīng)不過來。我看著球一個接一個地落地：一，二，…十一…“哦！我贏了！”我跳啊跳。“卑鄙！”“胖傻的”哭喪著臉。我驕傲地說：“男人都是公平的！傻逼。”
“鈴鈴……”鈴響了。我們都出汗或骯臟?？梢娢覀兠總€人都鍛煉過。最后，我們不情愿地收起球拍，離開了體育館。
人的生命在于運(yùn)動，人不運(yùn)動就會堅強(qiáng)快樂。想體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣？讓我們一起鍛煉吧！
【第15篇】語文，我想對您說作文700字-高中高一作文
我之所以叫你“你”，是因?yàn)槟銡v史悠久，閱歷豐富。你包羅萬象，你可以從你那里了解這個世界。你是學(xué)習(xí)理解其他事物的基礎(chǔ)。也許我還沒有總結(jié)出你的優(yōu)點(diǎn)，但可以肯定的是，你值得我尊重，值得我努力學(xué)習(xí)，值得我理解我們每一個人。
也許你已經(jīng)了解我了，甚至非常了解我。那我呢？我不太了解你，也沒有用心去研究你偉大而神奇的課題。小學(xué)，學(xué)語文是為了考個好成績；初中的時候。老師告訴我們學(xué)中文是為了寫文章。我上過高中。不久前，我上了一堂難忘的語文課，改變了我對語文的看法，讓我對語文有了更深更廣的認(rèn)識。感覺中文無處不在而不是物理現(xiàn)象，化學(xué)原理，生物。真的感覺以前的語文課好無聊，都是任務(wù)型的，學(xué)習(xí)的時候一點(diǎn)樂趣都沒有。那是浪費(fèi)時間。我真的很后悔，如果我當(dāng)初意識到，如果我一開始就全心全意的學(xué)習(xí)你的課程，那是不可能的。
后悔也不遲。從這一刻起，我決定學(xué)好你的課程。我一定會努力學(xué)習(xí)。我愿意努力，愿意流汗，因?yàn)槲矣X得值得。聽了我的話，你會不會有點(diǎn)釋然？你真的像一個善良的長者。我之前并沒有全心全意的研究你，但是你無形中幫助了我很多，潛移默化的提高了我的理解能力和寫作水平。即使我沒有意識到你的重要性，你也沒有放棄我。生活中你會不經(jīng)意的幫助我，有困難的時候會用到你。你總是無私的付出。所以，我想對你說謝謝，也想對之前對你的忽視說聲抱歉?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我相信你會原諒我的。
我會全心全意向你學(xué)習(xí)，希望你監(jiān)督我。如果我做得不好，請用你的成績來批評我，我會把這個“批評”變成學(xué)習(xí)的動力。你可以看到我的行動！我會守信用，讓你看到我的突出成績！
陜西省咸陽市長武縣長武中學(xué)一年級曹睿
高中其他年級同類作文
高中語文日記一則800字
這是我和哥哥之間的一切。這讓我感到內(nèi)疚和焦慮。今天，我只是喜歡喝酒。
我哥哥比我大三歲。他初中二年級。他說他比我大。他是我哥哥，但我為他感到難過?？吹剿?，我就自責(zé)。為什么我們會形成如此鮮明的對比？
我記得我五年級開始的時候，下午放學(xué)回來，正在寫作業(yè)的時候突然回來了，故意嚇唬我。吃飯的時候，因?yàn)榧依镉玫氖切》阶?，一個人坐著的時候，哥哥總是和我搶著坐在前面。對于哥哥來說，做前期工作當(dāng)然要看電視，又怕電視劇。我坐在前面。雖然看電視，但是想看《甜蜜英語1 1》，講的是小學(xué)英語單詞和英語作文。
就在我們兩個又在爭桌子的時候，我媽肯定出來調(diào)解的時候，我媽會先說我哥兩句，我不知道怎么讓我姐學(xué)，我不知道怎么做哥哥，怎么學(xué)我姐。每次聽到這些話，我都會主動讓哥哥去，盡量不去搶他，因?yàn)槲抑?，作為一個三好學(xué)生，十好少年，我必須既擅長學(xué)業(yè)，又擅長舉止文雅，尊重長輩等等。我沒有權(quán)利和我哥哥吵架。
每次考完試，總聽到兩種聲音。第一，會有爸媽的贊：“哎，我們女兒越來越好了。每次都是前三，繼續(xù)努力，好寶貝?！比缓螅瑫懈改傅某庳?zé)?！昂⒆?，看看你，再看看你妹妹，別說成績好壞，就看人家多聽話。你這么大了，還是每次人家讓你?？闯煽儯囊淮文忝妹貌皇敲星懊妓哪昙壎嗵珌G人了。向你學(xué)習(xí)。
每當(dāng)過年阿姨阿姨來我們家，聽到我哥的成績，看到我獲獎滿墻都是，都會先批評我哥，先表揚(yáng)我。聽到他們的贊美我更難受。每次告訴哥哥；努力吧，兄弟，加油，但是我不好意思說出來，因?yàn)槊看胃绺绫慌u的時候，我總是為哥哥辯護(hù)，因?yàn)樗呐u大多和我有關(guān)。每次我媽批評他，我都會深深自責(zé)。兄弟，對不起，我也不想這樣。希望你的學(xué)習(xí)比我好，比我強(qiáng)，不希望你因?yàn)槲冶桓改概u.
哥，希望你的學(xué)習(xí)能更上一層樓。希望你不再因?yàn)槲叶桓改概u。希望你年底能考個好成績。我相信你。讓我們一起努力
（高二作文，）
語文老蒲
一雙炯炯有神的微笑分不清上下半球的區(qū)別。光禿禿的腦殼此刻閃閃發(fā)光，周圍濃密的黑發(fā)映襯著光亮，就像半個月亮和一個150瓦的燈泡，折射出心底的寬宏大量，照亮了每個學(xué)生努力的方向。他就是老浦，我們公認(rèn)的“語文課郎萬波”。
俗話說“絕頂聰明”，老浦的腦袋真的是一個模型：幾根搖搖欲墜的假發(fā)在光禿禿的頭皮上悲傷地?fù)u曳，不知道里面有多少知識和幽默的故事。他總是帶著巨大的情感致力于演講，甚至他的每一個動作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上，他的同學(xué)沒有一個說小字或做其他事情的，總是帶著他的故事哭，帶著他的快樂笑。他總能在課堂上吸引學(xué)生大笑或濕潤他們的眼睛。然而，經(jīng)過歡笑和哭泣，有思想的學(xué)生可以認(rèn)識到生活的真相，生活的真正意義，以及對自己的社會和生活的一些無盡的想法.
永遠(yuǎn)記得第一節(jié)課開始的那一幕。他大搖大擺地把自己的幾根頭發(fā)塞進(jìn)教室，盯著兩個剛從廁所跑進(jìn)教室的學(xué)生，開始了自己的故事：“我很生氣，很生氣。上課前上廁所，正好趕上我們班兩個同學(xué)在聊我們老師。”他故意看了一眼后面進(jìn)來的兩個學(xué)生。然后他接著說：“他們說，‘聽說新來的語文老師講得好，但是名字難聽，’另一個學(xué)生不以為然地回答，‘為什么難聽？“這是一個非常粗俗的名字嗎，”一開始，同學(xué)說，'一種植物的名字：蒲公英。'蒲公英，聽說同學(xué)忍不住笑了。你說，我逗誰惹誰，這名字好好笑？”他做出一副很生氣的樣子，全班哄堂大笑。老浦依舊長臉，但是他滑稽的小眼睛里充滿了笑聲。大家都不笑了，他抓起粉筆在黑板上寫了三個字：蒲忠信。然后看清楚：p-u-pu，zhong鐘，x-in-xin，pu忠信，不是蒲公英。班上調(diào)皮的同學(xué)回答：“我聽起來也一樣?！昂?，同學(xué)們笑得更開心，毫無顧忌，教室里充滿了快樂的空氣。然后他開始講第一課。他淵博的學(xué)識和機(jī)智的敘述，就像他獨(dú)特的自我介紹一樣，一下子抓住了所有人的心。安靜了好久，連一根針都掉到地上，立刻被全班同學(xué)抓住。不知不覺，下課了，極度矜持的同學(xué)不得不感嘆。為什么一節(jié)課這么短？在一堂課上，老浦成功地抓住了54個驕傲但熱情的細(xì)心。
三年過去了，拉手指頭和腳趾，我驚訝地發(fā)現(xiàn)老浦從來沒有批評過我們。不是因?yàn)樗帕宋覀?，而是因?yàn)樗麤]有機(jī)會批評我們。哪個班能保證兩個班沒人說小字逃課？老浦的教室可以保證！那是因?yàn)閷W(xué)生們太專注于講課了。
怎么能不喜歡這么好的老師呢？所以我們都親切地叫他“老浦”，把他當(dāng)成和我們距離最短，信任度最高，見識最廣的好朋友。
半月形爬上去，唉，爬上去，爬到同學(xué)心里，唉，嘿嘿.
（高二作文，）
2015北京西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試語文微作文題目
微寫話題：
現(xiàn)在是電子書流行的時代。有人說電子書方便快捷，有人說紙質(zhì)書閱讀體驗(yàn)更好。如果學(xué)校要舉行辯論賽，你就是辯手之一。請根據(jù)實(shí)際寫一個辯論詞。
麥格社區(qū)邀請百萬小粉絲參加期末考試作文題。歡迎參與。
（高中三年級作文，）
