【第1篇】走訪榮昌貧困山區(qū)作文1200字-小學六年級作文
這個世界上，很多貧困山區(qū)的學生都因為上學而歷盡艱辛：有的要早上5點起床，有的要步行回家三個小時，有的甚至連像樣的課外閱讀都沒有。今天，在炎熱的夏日，我們巴蜀小學四年級四班的同學在李老師的帶領下，參觀了榮昌縣河堡鎮(zhèn)中心小學——
坐了兩三個小時的車，我們到了河寶鎮(zhèn)中心小學。我一下車，就有同學覺得有點惡心。李先生見了，心平氣和地說：“你受不了這種痛苦？要知道，貧困山區(qū)的孩子要走三個小時！”
過了這一集，同學們突然想起來這次旅行的目的，——，“同一片藍天下牽手”，了解貧困山區(qū)同學的生活。于是，我們匆匆走進了學校。
我們直接走到少先隊會議廳。我看到一面墻上掛著各種獎項?；仡^一看，是一塊和我們上課時一樣大的黑板。左邊用隸書寫師德，右邊用小寫寫會議室要求。我們一個接一個坐下，面對著這個學校的四個五年級學生。我們先送禮物？幾十本課外書和一對娃娃。學生們看到這些書都是給他們學校看的，都喜出望外，臉上掛滿了笑容，心里充滿了甜蜜，都心花怒放，其樂融融。之后，在老師的指導下，我們分別與這四位同學進行了交流。我們很忙，說你說的和我說的。在交談中，我了解到其中一個男同學叫胡寧，今年十二歲，好學。為了建立長期聯(lián)系，他還告訴我地址給他發(fā)了一封信。之后，我們又去了他們的教室。從窗戶往里看，我們都驚呆了：我看到教室很簡單，只有兩塊黑板，桌椅和四盞熒光燈，根本沒有風扇空調，更不用說投影儀了。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)只有會議室和老師辦公室各有一臺破舊的電風扇。他們能在這么差的環(huán)境下努力學習，何況我們還有這么好的學習環(huán)境。
離開學校后，我們拜訪了山村同學陳雷，受到了熱情的接待。我被他們的善良感動了。陳雷的父母在外工作。家里只有陳雷、婆婆和兩只小貓。而且，婆婆腳上連一雙鞋都不穿。這座房子似乎是用整塊石頭鑿成的?？邕^高門檻，就是簡單的客廳：沒有空調，沒有沙發(fā)，沒有日光燈，只有一個電燈泡掛在客廳中央；左邊是臥室，然后是豬圈。豬圈旁邊是廁所，廁所是由幾塊扁平的石頭組成的。在客廳直走，你會到達孩子們的臥室。和客廳一樣，中間掛著一個小燈泡，但風扇上多了一根電線。我看了看，發(fā)現(xiàn)他的房間里只有一個小空間可供他做作業(yè)。每天都要在昏暗的燈光下做作業(yè)，對自己要求很嚴格。連他期末考第二的時候都為婆婆感到羞恥。令我驚訝的是，這個山村的孩子甚至從來沒有喝過市場里的礦泉水。當他得到一瓶礦泉水時，他非常興奮和高興。我不知道誰又遞給他一瓶。他乘飛機回家，把它交給了他的岳母。我們要學習他們的熱情善良單純！
通過這次活動，我了解到貧困山區(qū)的學生學習刻苦，來自貧困家庭。他們能在這樣惡劣的環(huán)境下堅持努力學習，時刻想著回報父母；相比之下，在學習條件優(yōu)越的城市，我們并不珍惜向他們學習的精神，并把它轉化為進步的動力，在學習中進一步進步！
【第2篇】致山區(qū)的小朋友們作文300字-小學六年級作文
親愛的山區(qū)孩子們，
你們好嗎？
在遙遠的山里
依然被幸福包圍。
起伏的山脈，
沒有阻擋你對夢想的渴望；
簡單普通的老房子，
讓你為未來努力。
我明白了
在你們每個人的心中，
每個人都有一個小小的偉大的夢想，
她像火焰一樣在你心中燃燒。
也許你想要一個生命之泉，
結束山上烈日的煎熬；
也許，你想成為一個城市孩子，
好好學習，天天向上；
也許，你在夢里發(fā)現(xiàn)自己吃得很飽，
不用擔心下一頓飯。
哦，親愛的山區(qū)朋友
所有這些，所有的一切，
你需要自己建造它。
沒有一點霜，梅花香。
南京百家湖小學6年級：孔德軍
【第3篇】給貧困山區(qū)的一封信作文500字-小學六年級作文
貧困山區(qū)的兒童：
伙計們，你們好：
我們共享藍天下的世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的財富。請相信我，只要你努力學習，你將來會很富有。如果你想了解我，請繼續(xù)往下看。
我叫田晨曦，是一個11歲的女孩，住在安徽省蚌埠市。我在蚌埠上小學。我在學校是一個活潑開朗的人。我希望我能和你交朋友。
說到學校，我很自豪的告訴大家，少年警校是學校組織的，可惜我沒有入選，因為名額有線了，報名太晚，所以沒有入選。聽外地人說這個活動只在我們學校舉辦過！
我爺爺是這個學校的數(shù)學老師，現(xiàn)在退休了。每天有空的時候，給我一些試卷。
如果你能來這里，我會做你的導游，給你介紹很多著名的地方，帶你去那里玩。我陪你玩很久，讓你找到你夢寐以求的幸福，這種幸福不一定會遇到很多次，屬于孩子之間天真無邪的幸福。
只要記住，世界上沒有真正的貧窮。讓我們攜手度過難關！請加大馬力，沖出人生的這個雨季，因為會有一片晴朗的天空等著你。雖然你的生活落后了，但是你的好勝心還沒有落后！
希望你以后能給我打電話，和我聊聊天，推心置腹的談一談。我很開心。希望這封信能變成一點動力，在你失意的時候幫助你。
祝你身體健康，上一段樓梯就能學到東西。
:蚌山小學六年級田晨曦
【第4篇】致山區(qū)孩子作文500字-小學六年級作文
山區(qū)兒童：
您好：
我叫連磊，你呢？
每個人都是祖國之花，都是一個家庭，都是21世紀的少年，只是家庭情況不同。
你住在用稻草鋪成的老房子里，看的課本一本本傳下來，沒有一本嶄新的課本；書包根本不是書包，是爛布做的；桌子是舊磚頭做的，凳子是磚頭，上課有學生跪著；晚上怕第二天晚了，就直接睡桌子上了。我為此感到羞恥，因為我們住在高樓里。住別墅之類的豪宅；教科書是全新的。書包不用背也可以用。拉桿書包，桌子，凳子都是優(yōu)質鐵或者優(yōu)質木做的。晚上有床睡。對你來說，成為我們的生活簡直就是“一個天堂，一個地下”！我明明不在兩個不同的世界！
有的孩子上不起學，去煤礦打工；上街表演藝術；上山在冰雪中砍柴；有些人在街上乞討；虛弱的小女孩去賣花；一個可愛漂亮的小女孩在街上賣帽子……你的童年是無色的，我很同情你！
我是一個活潑開朗的女孩。我非常喜歡交朋友。我希望你能和你交朋友，這樣我們就可以聊天和談論有趣的事情。
我希望你：
你好好學習！
花苞
六年級：櫻hatsune
【第5篇】山區(qū)訪友作文1000字-小學六年級作文
拜訪山區(qū)的朋友
我走出門去，一頭撞上綠色，微風拂過我的臉，帶著淡淡的橙香。早上好，清爽！
我沒有坐公共汽車或帶禮物，而是花了很長時間獨自去看望我的朋友。
那座小橋是我第一個拜訪的老朋友。??！小喬，像一個堅強不屈的人，你在這條小溪上站了幾百年了嗎？每次來外婆家，車都經(jīng)過你身邊，爸爸擔心你摔倒，但每次都過去了，你安然無恙！你高昂著頭，欣賞著遠處的白云，高聳的山峰，蔚藍的天空。歲月悠悠，浪明泡沫散，你卻依舊。
走進奶奶門前的這片小樹林，鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞；一陣微風吹來，竹葉扭身，扭臀左右。他們是搭檔，仿佛他們的音樂是最好的搭配，他們的舞蹈是最出色的！可愛的橘子都是綠色的。如果你不仔細尋找它們，你就不能真正看到它們。他們好像在玩捉迷藏，等著我們找到他，想讓我們嘗嘗它的味道！
這個山區(qū)的一切，哪個不是我的朋友？我急切地問候他們：你好，清澈的湖水！你拿出一面鏡子，要我梳洗一下嗎？你好，美麗的蝴蝶！你參加帶著彩色翅膀的蝴蝶選美比賽嗎？你好，金蜻蜓！你站在樹枝上，欣賞這個山區(qū)的風景嗎？你好，挺拔的銀杏樹！你是站直了還是在維護自然的安寧？你好，強草！有多少人踩過你，你卻依然昂首挺胸。你是在告訴我遇到困難要勇敢嗎？嘿，淘氣的蟬，你在樹上唱歌，你在練習你的歌，準備音樂會嗎？
捧著一個春天，一個寒冷的春天，我感受到了大自然的涼爽；踮起腳尖，聞著沁人心脾的桂花香，我聞到了大自然的芬芳；挑一個順滑的橘子，在酸中品嘗甜味。我明白生活的質量；摘下一顆栗子，我用手小心翼翼地剝開它帶刺的殼，我看到了人生的哲理。
突然，毛毛雨來了。我站在外面，閉上眼睛，感受著細雨帶來的清爽。我張開雙臂，感到一種說不出的安慰。過了一會兒，雨停了，我睜開眼睛，四周是一種穿透的綠色。我的眼睛突然變得舒服多了，那里的花綻放出粉紅色的笑容，歡迎我們的到來！
我游蕩了一上午，直到耀眼的陽光射進我的眼睛，鳥兒的歌唱把我的心帶了回來。我該回家了，一路帶回來好心情，好回憶，綠！
浙江省江山市6 (8)班姜靜？
講師：徐金芳
【第6篇】寫給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文500字-小學六年級作文
親愛的孩子們：
大家好！
我叫* * *，是巫山縣* *小學61班的學生。我今年12歲。我也住在農村，生活條件比你好很多。我有一個統(tǒng)一的身材，白色的圓臉上長著大耳朵，濃黑的眉毛下閃著明亮的眼睛，笑起來酒窩很深。在家里，我是家里的幸福果實，是班里每個人的搗蛋鬼。
在這里我要告訴你一個好消息，我們班正在開展“手拉手”活動，我們都知道你的情況，生活環(huán)境很不好，吃野菜；我住的學校沒有燈；冬天沒有被套；你很不幸，因為你從小生活的環(huán)境就很差。但是，你也是幸福的，因為惡劣的環(huán)境可以磨練你堅強的意志。經(jīng)過熱烈的討論，我們決定讓我給你寫封信，希望能和你形成一種“攜手共進”的關系。你同意嗎？
現(xiàn)在有點冷。如果有機會，我們會捐一些厚一點的衣服和好的生活用品給你。別擔心，總有一天你會自己走出貧困山區(qū)，但一個人不僅要好好學習，還要身體重要。
我希望邀請你來我們的家鄉(xiāng)參觀和玩，我們將熱烈歡迎你。現(xiàn)在是春天，春風吹來一陣鮮花，所以我們可以在鮮花的映襯下采摘美麗的花朵。我們鄉(xiāng)也修了一條通往大城市的水泥路。
好了，今天就到這里吧。
愿望：
身體健康，學習進步！
你的新朋友* * *
2014年2月28日
【第7篇】給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文400字-小學六年級作文
貧困山區(qū)的兒童：
你好
雖然我們沒有見過面，但我希望能和你成為好朋友。我是朱一婷，今年11歲半，就讀于陜西縣第二實驗小學。我的愛好是交朋友和看書。我是一個活潑的小女孩。我有黑色的長發(fā)，小眼睛，白色的臉和櫻桃紅色的嘴。
我生活在一個幸福的家庭里，有一個善良的母親，一個嚴肅的父親，一個可愛的妹妹和一個淘氣的我。
但是我每天都在寬敞明亮的教室里學習。教室里不僅有空調、風扇，還有投影電視、飲水機；學校還有電腦教室、舞蹈教室和大型操場。與你相比，我們的學習條件非常優(yōu)越。但是，有時候不知道什么時候開心。我不努力學習，浪費我的好時光。想到你，我真的很慚愧！
我愿意和你交朋友，我也想幫助你。我很想去你放假的地方看看你是怎么頑強的學習生活的，歡迎你來我們學校參觀。我們可以經(jīng)常交流，互相幫助，互相學習，共同進步。
今天就到這里。最后祝你學業(yè)進步，生活愉快！
我在此交流
敬禮！
實驗二小學六年級：易心亭
【第8篇】給云南貴州貧困山區(qū)兒童的一封信作文700字-小學六年級作文
貧困山區(qū)的兒童：
大家好！
我們沒有見過面，但是心連心，我很想成為你的知己。
我叫xxx，今年xx歲，是一個活潑開朗的女孩。我是山西省陽泉礦區(qū)紅嶺灣小學五年級的學生。我們學校很漂亮，所以我們六歲。(1)班級也是團結友愛的大家庭。如果你走進我們的課堂，就像走進自己的家一樣溫暖。
我有一個幸福和諧的家庭。我父母很愛我，但從來不寵我。他們犯錯的時候會嚴厲批評我；他們會稱贊我做了好事。
我喜歡唱歌、跳舞和閱讀。經(jīng)?？础皟和膶W”之類的書，或者“金牌作家”的作品。但是有時候會看一些漫畫書。讀書可以給你帶來很多很多好處！古人云：“書自有金屋，書自有顏如玉?！痹跁暮Ｑ罄锫眯?，也是一種無限的快樂。它能讓你心情愉悅，能陶冶人的情操，能給人知識和智慧。
我出生在黃土高原，黃河是我們的母親河！不要以為這是渾黃結合。這里有很多名勝古跡！比如：平遙古城，五臺山，石崗瀑布。這里是必去的景點！
這封信的另一個目的是舉辦一個手拉手的活動來幫助你。這樣，我們之間的友誼之橋就永遠存在了！
下面，我為這次活動制定了自己的計劃：
1、給你捐一些書和學習用品，送你一片愛心！
2.用互聯(lián)網(wǎng)呼吁世界上更多有愛心的人來幫助你，用自己的雙手去嘗試生活，讓沒有人浪費。
3.你的山區(qū)有很多地質災害，比如地震和泥石流。所以我建議相關部門可以在你的地方多植樹，修路，蓋新房，為你的安全增加一層保障。
4.我們可以通過信件保持聯(lián)系。你也可以來看我們。
我的建議已經(jīng)提出來了。如果有一些草圖，請給我回信！
愿望：
你身體健康，快樂成長，學習進步！
你的遠方朋友：梁
2013年9月25日
六年級：梁
【第9篇】給貧困山區(qū)小葉的一封信作文500字-小學六年級作文
蕭也：
你好
也許你收到我的信時很驚訝。我想告訴你，我叫李天。我是你們同時代的人，儒林一小學51班的學生。業(yè)余時間喜歡打羽毛球、畫畫、散步。我從網(wǎng)上得到你的消息。當我得知你的家庭極其貧困，但你的學習仍然名列前茅時，我的心震驚了。
自從你妹妹出生，你就肩負起照顧妹妹的重擔，那時你才十歲。你70多歲的奶奶生病臥床了。你媽媽生了你妹妹后就永遠離開你了。家里的負擔都壓在你有風濕病的父親身上，生活很尷尬。家里沒錢，上學路上賣飲料瓶塑料袋補貼家用；你必須照顧你的姐姐和奶奶。你沒有時間做作業(yè)。你晚睡早起。你從來不欠你的作業(yè).你的成績名列前茅。
相比之下，我有多幸福：有健康的父母，有舒適的生活，有美麗的校園，有優(yōu)秀的學習條件…
蕭也，自從我知道你最近的情況后，我一直很關心你。當我得到父母的照顧時，我會想起你。我用零花錢買零食的時候，也會想到你；當我浪費寶貴的學習時間看電視的時候，我還是忘不了你…
我希望和你成為好朋友。如果你有任何困難，請告訴我，我會盡力幫助你。你有什么煩惱，讓我們一起分享；你有什么快樂？大家分享一下。
讓我們永遠攜起手來，互相幫助，互相學習，學好技能，共同建設我們的祖國和美好的家園！
祝你。
身體健康，學習進步！
儒林小學6年級：李天
【第10篇】給山區(qū)學生的一封信作文400字-小學六年級作文
親愛的朋友們：
大家好！
請允許我，一個遠方的朋友，這樣叫你。本人11歲，讀小學六年級。
你們學校的設備肯定不好。我為你感到難過。但是，我很感動。你還在努力學習。真不敢相信。寒冷的冬天我不得不穿涼鞋。我經(jīng)常在河邊上學。我必須走十多英里才能到達學校。沒有足夠的衣服穿。知道你的生活有多艱難，我不禁感到難過。我們學校設備齊全。教學樓三棟，每班一臺電腦，免費上學。如果能坐公交車上學，能穿上溫暖的鞋子，能穿上厚厚的棉衣，我是多么幸福??！但我不知道如何珍惜，但你讓我知道我有多幸福。我很想幫你，但是我無能為力。希望你以后能過得更好。
雖然你的生活很艱難，但不要為自己的生活感到難過。你應該努力學習。只有通過學習知識，你才能讓自己的生活變得更好，成為國家的棟梁。我也想讓我的生活變得更好，所以我會努力學習，讓我們一起努力！希望我們以后都能去名牌大學，過上好日子。你不用被人看不起。讓他們知道山區(qū)有好學生。
祝你。
學習進步！身體健康！
遠方的朋友：張子云
2009年9月7日
【第11篇】丘陵山區(qū)的翠竹作文450字-小學六年級作文
當我在山里旅行的時候，我發(fā)現(xiàn)那里的環(huán)境很優(yōu)雅，綠竹很漂亮。
春天來了，微風習習，竹子舒展綠色的枝葉，貪婪地吮吸著春天的露水，竹子沐浴在春雨中，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在感謝和贊美春天。
清晨，乳白色的霧氣籠罩大地，竹林沉浸在霧氣中。綠葉被露水覆蓋著。只要輕輕搖動竹子，露水就會“濺”下來，把我們都弄濕了。過了一會兒，太陽出來了，霧散了。陽光像利劍一樣穿過樹梢，照在郁郁蔥蔥的竹林上，竹林變得熱鬧起來：鳥兒從這株竹子跳到那株竹子上，唱個不停，奏著大自然的贊歌；小蜜蜂和蝴蝶也來到這里，快樂地拍打著翅膀；竹子從睡夢中醒來，在陽光和春風的洗禮下，露出了它美麗的“長發(fā)”。
中午，茂密的層層竹葉把竹林封得緊緊的，遮住了藍天和烈日，把竹林變成了天然的空調，我們在這里玩，真的很爽。
這里的竹子不僅漂亮，還可以做成工藝品，不錯！
這是山中有竹！
南河一小學六年級：興旺的
【第12篇】致貴州貧困山區(qū)的一封信作文600字-小學六年級作文
最近的作業(yè)難嗎？身體怎么樣！感覺怎么樣？生活幸福嗎？
聽完題為《愛情故事》的講座，我很感動。一個老師給你拍了很多照片，做成視頻，在屏幕上給我們看。當時很多人都在流淚。
我們太高興了，我們有特殊的條件去上學，這樣我們就不用做家務了。聽說你用自己的勞動把重的東西搬到山上，然后搬下來，來回三次，才三元！每次搬家都要兩個小時。你學習努力，成績好，比我們所有人都認真。我想向你學習。
收到你的信后，我感到很慚愧。你的一年級學生寫的字很美，你的三四年級學生寫的文采很好。由此可見你學習很努力。
在學校門口，有十幾個學生的照片。在課堂上，老師讓我們朗讀你寫給我們的信。老師說三年級的“秦始皇”是你們當中最漂亮的一個？
從現(xiàn)在開始我會努力學習。等你長大了，你會盡力幫你找好工作，給你好條件。但是你要好好學習，不要氣餒，有困難告訴我們，我們一定幫你。這是我的住所：廣東省深圳市福田區(qū)景甜北路景甜西宿舍5號樓202室。
最后，祝大家
身體健康！學業(yè)進步！上大學！
你未來的朋友：高啟東
2006年4月18日
【第13篇】山區(qū)見聞作文700字-小學六年級作文
前幾天，我們去了山里。
汽車在通往大山的路上飛馳，在那里你絕對可以享受自由，沒有紅綠燈的騷擾，沒有車流般的擁擠，隨意，不時有幾輛重型車飛馳而過。
看著道路兩旁連綿起伏的群山，陽山上的積雪已經(jīng)融化，露出了山的本來面目。因為是早春，山上沒有綠草覆蓋，顯得有些荒涼，偶爾有幾棵光禿禿的樹；樹蔭下的白雪還沒有完全融化，不時有一簇簇飛播林出現(xiàn)在我們面前，白色和綠色形成對比，格外顯眼。當?shù)厝苏f這里山上土少，樹木難以生存。也許是長期積在陰涼處的雪，容易保濕。所以這里的飛播林郁郁蔥蔥，“綠”在山里特別珍貴！
讓人心動的是蜿蜒的河流，一路齊頭并進，河水清澈見底。我覺得喝一口會提神；讓人開心的是，你真的能欣賞到這里的藍天。這些是大自然給人類最好的禮物！
正當我陶醉在大自然的美景中時，另一條河里的幾個人引起了我的注意。他們手里拿著杵，穿著高褲子在河里干什么？為什么河水變臟了？這真是令人沮喪。我問媽媽：“這些人在干什么？”我媽回答說：“有幾家選礦廠，把廢水排到河里，污染河水。這些人在爐排上安裝磁鐵，吸收廢水中的鐵，據(jù)說每天能賺幾百美元?！?。這時候我才明白，寂寥的大山再也不會安靜了，工業(yè)革命也來到了山區(qū)。我記得一路上的重型車輛。難道不是大自然給這里的物質財富被裝載在車輛上？我們可以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟嗎？對自然資源的破壞性掠奪不僅影響生態(tài)環(huán)境，還會受到自然的懲罰！
我的心好痛。我媽揣摩我的心思，說：“政府正在禁止無證開采，過幾天就好了?！?/p>
我看著這座堅固的山。山需要綠化，資源需要保護，社會需要和諧發(fā)展，祖國需要繁榮昌盛。我們的年輕一代要肩負起《仁宗》的歷史使命，任重道遠。
【第14篇】走訪榮昌貧困山區(qū)作文1200字-小學六年級作文
這個世界上，很多貧困山區(qū)的學生都因為上學而歷盡艱辛：有的要早上5點起床，有的要步行回家三個小時，有的甚至連像樣的課外閱讀都沒有。今天，在炎熱的夏日，我們巴蜀小學四年級四班的同學在李老師的帶領下，參觀了榮昌縣河堡鎮(zhèn)中心小學——
坐了兩三個小時的車，我們到了河寶鎮(zhèn)中心小學。我一下車，就有同學覺得有點惡心。李先生見了，心平氣和地說：“你受不了這種痛苦？要知道，貧困山區(qū)的孩子要走三個小時！”
過了這一集，同學們突然想起來這次旅行的目的，——，“同一片藍天下牽手”，了解貧困山區(qū)同學的生活。于是，我們匆匆走進了學校。
我們直接走到少先隊會議廳。我看到一面墻上掛著各種獎項?；仡^一看，是一塊和我們上課時一樣大的黑板。左邊用隸書寫師德，右邊用小寫寫會議室要求。我們一個接一個坐下，面對著這個學校的四個五年級學生。我們先送禮物？幾十本課外書和一對娃娃。學生們看到這些書都是給他們學?？吹?，都喜出望外，臉上掛滿了笑容，心里充滿了甜蜜，都心花怒放，其樂融融。之后，在老師的指導下，我們分別與這四位同學進行了交流。我們很忙，說你說的和我說的。在交談中，我了解到其中一個男同學叫胡寧，今年十二歲，好學。為了建立長期聯(lián)系，他還告訴我地址給他發(fā)了一封信。之后，我們又去了他們的教室。從窗戶往里看，我們都驚呆了：我看到教室很簡單，只有兩塊黑板，桌椅和四盞熒光燈，根本沒有風扇空調，更不用說投影儀了。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)只有會議室和老師辦公室各有一臺破舊的電風扇。他們能在這么差的環(huán)境下努力學習，何況我們還有這么好的學習環(huán)境。
離開學校后，我們拜訪了山村同學陳雷，受到了熱情的接待。我被他們的善良感動了。陳雷的父母在外工作。家里只有陳雷、婆婆和兩只小貓。而且，婆婆腳上連一雙鞋都不穿。這座房子似乎是用整塊石頭鑿成的。跨過高門檻，就是簡單的客廳：沒有空調，沒有沙發(fā)，沒有日光燈，只有一個電燈泡掛在客廳中央；左邊是臥室，然后是豬圈。豬圈旁邊是廁所，廁所是由幾塊扁平的石頭組成的。在客廳直走，你會到達孩子們的臥室。和客廳一樣，中間掛著一個小燈泡，但風扇上多了一根電線。我看了看，發(fā)現(xiàn)他的房間里只有一個小空間可供他做作業(yè)。每天都要在昏暗的燈光下做作業(yè)，對自己要求很嚴格。連他期末考第二的時候都為婆婆感到羞恥。令我驚訝的是，這個山村的孩子甚至從來沒有喝過市場里的礦泉水。當他得到一瓶礦泉水時，他非常興奮和高興。我不知道誰又遞給他一瓶。他乘飛機回家，把它交給了他的岳母。我們要學習他們的熱情善良單純！
通過這次活動，我了解到貧困山區(qū)的學生學習刻苦，來自貧困家庭。他們能在這樣惡劣的環(huán)境下堅持努力學習，時刻想著回報父母；相比之下，在學習條件優(yōu)越的城市，我們并不珍惜向他們學習的精神，并把它轉化為進步的動力，在學習中進一步進步！
小學其他年級同類作文
給山區(qū)朋友的一封信
親愛的山區(qū)兒童：
大家好！先自我介紹一下。我是一個來自山東淄博市的12歲女孩，活潑可愛熱情。我的愛好是畫畫。在我的筆下，已經(jīng)有栩栩如生的鳥兒飛出來；不同形狀的白云飄了出來；各種各樣的人物誕生了；花香馥郁，青草蔥郁……雖然我畫的不錯，但也有缺點。我的缺點就是做題總是大大咧咧，畏首畏尾。
我在淄博長大，那里高樓如林，街道寬闊，交通繁忙，有一派繁華景象。我們學校有明亮的教室和美麗的花壇…
我聽老師說，你們學校教學樓的墻是土坯的，教室小，光線不好，沒有暖氣設施。我認為：盡管條件艱苦，但你可以努力學習，這是值得學習的。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活。最近，我們班將開展“與山區(qū)兒童牽手”活動。我們會送你很多學習用品和日用品.雖然這些都微不足道，但它們也表達了我們所有人的心聲。
親愛的山友們！我多么想去你那里。和你一起收麥子；和你一起在田野里奔跑；你看到村子里煙霧繚繞.
朋友們，雖然沒見過面，但心是相通的。愿我們的友誼長存，愿我們的男人攜手邁向更美好的明天！
祝你學習進步，生活愉快。
五年級，想上一年級
（五年級，500字）
給貧困山區(qū)的一封信
杰森：
你好
我是浙江省杭州市西湖區(qū)西湖(文心)小學的程佳宜。
最近學習好嗎？你那里天氣熱嗎？有人關注你嗎？
我很高興給你寫信。雖然我們還不認識，但是我好像在想象那里的學習環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們班主任非常動情地介紹了你的學習和生活狀況：破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，學生從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！這一切都超出了我們的想象。有的同學在作業(yè)本上寫了很多單詞，用橡皮擦擦掉再用；有些學生的筆只有手指那么長，舍不得扔掉繼續(xù)用；有的學生書包是媽媽用一些舊布頭縫的；有的學生過了幾個學期下來，書還是像新的一樣，書的邊角完全沒有卷起來；一些學生.你還在這么困難的條件下堅持學習，有的同學成績出奇的好！我們真的很佩服你的學習精神。等等，等等，我們很感動，大家都很佩服你克服困難努力學習的精神。
我是一個活潑開朗的女孩。我在家里父母眼里是個小公主，但是有時候我不聽話的時候父母偶爾會打罵我。我喜歡看書，從原來的童話到現(xiàn)在的各種名著，等等。只要是書，一捧就放不下。甚至晚上睡覺前，我都能看著看著，所以被我媽罵了好幾次。當然，電影電視也是我不可或缺的愛好。
我們西溪濕地很美。西溪濕地是我經(jīng)常去的公園，西溪濕地的草地上到處都是綠樹。那里的湖真的像一面鏡子，反射著天空中的白云。一陣風吹過，鏡湖水面碧波蕩漾，湖上垂柳仿佛在翩翩起舞。樹枝掛在湖面上，就像一個愛美的女孩洗著長發(fā).西溪濕地不美嗎？有機會一定要來！
今天，我給你寫信，還有一個主要任務。我已經(jīng)考慮過了，和朋友討論過了。我們希望與您保持長期聯(lián)系，成為朋友，并開展一些攜手活動。比如我們可以一個月發(fā)一次信，在重大節(jié)日交換自制的賀卡。如果條件允許，我們也可以一學期進行一次互訪。你可以參觀我們的學校和我們的家。我會在這里給你我最喜歡的玩具、書籍和特產。不知道你喜不喜歡這樣的活動。
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學習，長大后更好的建設祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進！
我希望你：
學習進步！天天向上！永遠開心！
程佳宜
2013年3月9日星期六
五年級的粉絲：黃譽博
（五年級，1300字）
人教版五年級下冊第一單元
貧困山區(qū)的兒童：
大家好！
我是實驗小學五(2)班的一名學生，名叫董穎初。今天在電視上看到你瘦弱的身影，看到你無助的眼神。你們大多數(shù)人都生活在一個非常困難的家庭里，經(jīng)常吃不飽穿不飽，但是很想上學，渴望學習一些夢想中的知識。
看看你的學校！破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，學生從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！這一切都超出了我們的想象。有的同學在作業(yè)本上寫了很多單詞，用橡皮擦擦掉再用；有的學生的筆有手指那么長，舍不得扔掉；有的學生書包是媽媽用一些舊布頭縫的；有的學生過了幾個學期下來，書還是像新的一樣，書的邊角完全沒有卷起來；一些學生.你還在這么困難的條件下堅持學習，有的同學成績出奇的好！我們真的很佩服你的學習精神。
再看看我們。我們有各種各樣的學習工具，漂亮的書，嶄新的鉛筆盒，不同功能的鋼筆，五顏六色的書包……我們很多同學在家里都是小公主小皇帝，家里整天圍著我們轉，可我們還在幸福當中，不好好學習，整天想著玩，老是惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動，我們真的可以感受到，社會是一個大家庭，一個人有難，大家都要幫幫忙。我們可以幫助有困難的學生停止感到孤獨，讓他們感到溫暖。也許我們捐的東西微不足道。但不管是什么，可能是書包，也可能是鉛筆。也許是一本小書，也許是一件干凈的運動衫；可能是時間積累的硬幣.但在愛情天平上，他們永遠是平等的。我相信，當你收到我們的小禮物時，你會感到溫暖，有無限的快樂。
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學習，長大后更好的建設祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進！
希望
學習進步，天天向上！
一個關心你的同學：董穎初
2月8日
（五年級，800字）
