【第1篇】一個我熟悉的人作文500字-小學(xué)六年級作文

從小到大，除了父母爺爺奶奶，表哥是我最熟悉的人。

記得小時候她幾乎每個星期天都來我家，暑假也不是一周一次而是每天都來，幾乎每次都是因為我覺得她很霸道才和我分手。記得有一次，阿姨給我和表哥做奶粉，先做了一杯。表哥大叫：“那是我的牛奶！”然后，阿姨又做了一杯，表哥喝了差不多一杯，喊著：“那是我的牛奶！”結(jié)果那兩杯被表哥喝了，阿姨卻又偷偷給了我一杯。還有一次，我和表哥一起玩過家家游戲。她是買家，我是賣家。她付的時候付了“10塊錢”，我沒看出來。我以為她不付錢，就跟她說有“10塊錢”，她說有，于是我們吵了起來?，F(xiàn)在想想真的不對，直到有一天，我對表哥有了新的認(rèn)識。

那一次，我們用跳繩當(dāng)毽子踢，因為旁邊有個溝，很深，大概一米多深，里面有一些臟水，我們很小心，但是跳繩還是掉了。我高速跑，還是沒打中，但也滑了一跤。這時，一只手抓住了我，使我沒有摔倒。我抬頭一看，原來是我表哥！她把我拉起來，然后慢慢走下來，拿起跳繩。

??！我愛我表哥！

六年級：關(guān)彝

【第2篇】我熟悉的人作文700字-小學(xué)六年級作文

說到熟悉的人，給我印象最深的是父親。他中等身材，一張黝黑的臉，高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。

我爸在辦公室管財務(wù)，三天三夜說不完話。

我記得有一天晚上，“丁，丁”聽到了門鈴。我開門一看，原來是爸爸的老同學(xué)來“串門”了。父親把他請到客廳，泡了兩杯茶，和老同學(xué)聊天。過了很久，大叔終于言歸正傳。他對父親說：“老頭，你知道我是商人，這些家伙。”今天特別找老同學(xué)幫忙。”“你是個有錢的總經(jīng)理。作為一個小小的‘芝麻官’，我能為你做些什么？”“你管財務(wù)，手頭有幾十萬的資金。請借我?guī)兹f塊錢兩個月。我的產(chǎn)品賣了，我們對半分錢怎么樣？“老同學(xué)，這是國家的錢，未經(jīng)允許我怎么用？那是違反財經(jīng)紀(jì)律的，是違法的！”“可以先用這兩塊錢，做完了再謝。”叔叔笑著說。爸爸嚴(yán)肅地說：“你給我2萬，我就不能借給你?！贝笫謇L了臉說：“我真不給老同學(xué)一點面子！”“這張臉不能給你?！卑职诌€是和藹的說?！澳銈儐挝蛔罡哳I(lǐng)導(dǎo)是我表哥，不給面子？”叔叔又做了最后一步?！白鍪虏荒軟]有原則！”爸爸有點生氣?！澳闶恰谀槨ヂ楣伲媸恰贝笫逡贿叧爸S父親一邊起身離開。

看著父親生氣的臉，我開心地笑了，笑得那么甜，那么美。我很想對爸爸說：“爸爸，你真像電視上那個‘黑臉’。我為有你這樣的父親而驕傲！”

文遠(yuǎn)小學(xué)602班魯星健

講師：

韓晶

2007年9月8日

【第3篇】我熟悉的人作文800字-小學(xué)六年級作文

我認(rèn)識的人很多，其中最有趣的是我活潑可愛的小表妹——黃。

有一次，我和父母去奶奶家玩。大人們都在說話，奶奶就讓小表妹陪我逛逛。但是走著走著，表哥卻不放心。他蹦蹦跳跳地走在前面，不時轉(zhuǎn)頭沖我做鬼臉：“來，看我跑得多快！”不管我怎么跑，都追不上他。突然，他來了個急剎車，停在一間小平房門口，指著房子嚴(yán)肅地說：“姐姐，你相信我能爬上這個屋頂嗎？”“信！”為了不讓他上去，我連眼皮都沒眨一下，就回答了。但表哥不死心，撓著頭說：“那我得爬上去給你看看?！薄安灰睕]等我說完，他抓起墻上一塊突出的磚頭，踩在屋檐下的大青石上?！班病钡靥ь^。我還沒緩過來，但他已經(jīng)全身心投入地爬到屋頂上了，而且表現(xiàn)得像只小猴子。當(dāng)他到達屋頂時，他仍然不誠實。他從左往右跳，在上面蹦迪，對我喊：“姐姐，你敢上來嗎？”我站在最下面，已經(jīng)臉色蒼白，腿腳麻木。我連忙喊道：“彭茹，聽我姐姐的，快下來！”但是我哥哥對此充耳不聞，所以他做了蠢事。我覺得：表哥平時最怕奶奶，所以好像只有奶奶才能制服他。我趕緊大步去找奶奶。奶奶來打聽，看見小表妹在樓頂，氣得臉都白了。然后，她發(fā)出獅子吼：“彭茹，你.給.我.馬.向上.向下.來……”表哥慌慌張張“刷”地跳了下來，她奶奶一把抓住他，給了她一個實實在在的“紅燒排骨”，弄得表哥哭了。但是奶奶一走，表姐就擦掉臉上的眼淚，夸自己：“你看，我多厲害，要是你早就摔死了?！?/p>

我又一次問他：“你能說出兩種兩棲動物的名字嗎？”他搔著耳朵，久久說不出話來。我提醒他：“它是一種能在水中游泳、在陸地上行走的動物?！彼摽诙觯骸鞍职?，媽媽?！薄笆裁?？”他又說：“姐姐，你問問我爸媽會不會游泳！”

嘿，你覺得我表哥可愛嗎？

【第4篇】我熟悉的人作文400字-小學(xué)六年級作文

我很了解的人

有很多我很了解的人，我最了解的就是我的同學(xué)，吳杰。

吳杰今年十二歲。他有一雙明亮的眼睛，看起來很有活力。他不高也不矮。

有一次，他在操場上打籃球，打得很狠。隨著一聲重?fù)?，籃球滾進了一片草地。他去草地?fù)旎@球。這時，他在遠(yuǎn)處的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個紅色的東西。他走過去一看，是一張一百元的紅鈔票。他去取了一百塊錢，去了老師辦公室，把錢給了老師。

上課時，老師表揚了吳杰，說：“吳杰同學(xué)的素質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。”這時，吳杰說：“我只是做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事?！边@時，學(xué)生們立刻為他歡呼。同時，同學(xué)們也下定決心要擁有和吳杰一樣的品質(zhì)。

還有一次，一個同學(xué)吐了。教室里彌漫著一股刺鼻的氣味。所有的學(xué)生都用衣服或手帕捂住鼻子，跑到外面。這時，我發(fā)現(xiàn)我身后的吳杰不見了。我猜吳杰一定是去外面了。我往外看，沒有吳杰的蹤影。然后吳杰來了，把煤灰放在上面。直到那時我才知道。吳杰去廚房拿煤灰。這時我才知道，吳杰是個不怕臟的孩子。

【第5篇】我熟悉的人作文300字-小學(xué)六年級作文

我們班的王老師有一雙明亮的眼睛。乍一看，沒什么特別的。仔細(xì)一看，王先生的眼睛還能說話。

在語文課上，我正在和陳一凡說話。王老師看到了，用眼神看著我們，好像在暗示我們說：“你怎么說話！”我們一看到就坐下。認(rèn)真聽老師講課。

王老師的眼睛不僅會說話，還會放電！

每次我和陳一凡去老師那里玩，我們總是講笑話，當(dāng)我們結(jié)束談話時，我們會笑個不停。老師看到我們笑得那么瘋狂，就瞪著我們，放得像泄了氣一樣。當(dāng)我們看到它時，我們沒有動。后來老師轉(zhuǎn)過頭，我們又偷偷笑了。結(jié)果老師也笑了。

在六年的小學(xué)生活中，王先生是我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記她總是微笑著面對任何事情的性格。

小學(xué)其他年級同類作文

我熟悉的人

我很了解的人

要說我最熟悉的人，就是他。

雖然他有點胖，但他從不擔(dān)心這樣的小事。如果有人說他胖，他會馬上說：“你真厲害，瘦得像竹竿，風(fēng)都吹下來了。一看就知道是營養(yǎng)不足?！彼麍A頭，一雙眼睛帶著電眼，嘴巴紅紅的，讓人覺得他是個小姑娘。

他脾氣很好，但是如果他真的生氣了，你在天堂也藏不住——。假設(shè)有一次，一個男同性戀說他喜歡班上的一個女生。他生氣了，追著男孩在黑暗中跑了出去。阿米提維爾驚恐萬狀，終于打了男孩兩拳，起訴了“法院”(老師辦公室)，讓他“痛苦不堪”。

他學(xué)習(xí)挺好的，可以算是班里數(shù)一數(shù)二的，就是懶得一句話解決問題。他的粗心讓他每天都很辛苦，很擔(dān)心，很害怕，這讓他每次考試都得了幾個紅叉。

如果你能為我保密，我可以告訴你他的真名。他就是我，吳一博，石現(xiàn)小學(xué)六年級七班的吳一博！

（三年級，400字）

我熟悉的人

我很熟悉的人都有一雙明亮的大眼睛。他聰明、活潑、可愛。他語文不太好，但他在數(shù)學(xué)方面名列前茅。他最喜歡的書是《藍(lán)貓環(huán)球探險》，最喜歡的漫畫是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》，最喜歡的歌是《我和你》。有時他會開一些玩笑：他會叫他的老師他的媽媽，有時他的同學(xué)會叫他：“你好！一起打游戲！”他會回答：我的名字不是‘你好’！“讓學(xué)生哭笑不得。

他為父母拿回成績單也會讓父母哭笑不得，因為很多時候，0.5分是因為0.1分的錯誤而丟的。

這個人就是我，他的外號叫“賴德”，是廈門金雞亭小學(xué)四班的一員。他喜歡和同學(xué)玩游戲。歡迎和我一起玩！

（三年級，200字）

我熟悉的人

我最熟悉的人是我們的老師，劉老師——。他穿著一套土氣的西裝，一雙黑色的皮鞋，兩只粗糙而靈活的手，一個布滿皺紋的前額，頭發(fā)已經(jīng)變成了灰色。

劉先生很善良。每次上課，他都用溫柔的語氣讓學(xué)生預(yù)習(xí)，然后說出自己的真實感受，最后講新課。劉先生有時很生氣。同學(xué)上課說話或者玩東西，一旦被看到就沒收或者讓他站在門口。課后，劉老師也會給他/她一個改過自新的機會。不會是暴風(fēng)雨。劉老師也很幽默。有一次，我們讀反義詞。當(dāng)“滿”的反義詞是“干”時，劉老師說：“是‘干’，不要念成‘米歇爾普拉蒂尼’?！边@讓我們笑了。

劉小姐雖然看起來四十多歲了，但她還很年輕，嘴角經(jīng)常掛著微笑，這似乎讓我們快樂地度過每一天。

（三年級，300字）