【第1篇】難忘的氣球游戲_寫事的作文1000字
剛進(jìn)教室，同學(xué)們就看到講桌上放著一些五顏六色的氣球，頓時(shí)興奮起來，七嘴八舌地聊起來。這個(gè)猜想氣球是給大家吹的，玩的是為了活躍氣氛，那個(gè)堅(jiān)持氣球是給大家充水做實(shí)驗(yàn)的。要知道我們一般都是用茶壺之類的硬容器盛水。水在彈性氣球中肯定會(huì)有很多獨(dú)特的表現(xiàn)，也有很有說服力的理由。一個(gè)女同學(xué)忍不住問：“這么漂亮的氣球是給我們的禮物嗎？”“哦，先保密！”馮老師笑了笑，輕輕回答。
終于上課了?！懊總€(gè)人分成兩組，每組又分成兩組。每組兩個(gè)人參加比賽。三分鐘后，誰先吹氣球誰就贏了。不吹，吹的比誰都大?！弊屑?xì)聽了馮老師介紹的規(guī)則后，我們開始了游戲。
首先，我與王延琪對(duì)抗徐徹和曾勝岳。大家一上講臺(tái)，就爭(zhēng)先恐后地從五顏六色的氣球里搶自己喜歡的。只見徐徹抓著一個(gè)紅色的氣球，曾勝岳順手拿起了他旁邊的黃色氣球，而王延琪則輕輕拿起了一個(gè)綠色的氣球飄到了演講臺(tái)邊上。當(dāng)然，我很快得到了我最喜歡的粉色氣球?！伴_始！”，聞著裁判的指示，選手們正用手抓著氣球的脖子，一邊吸著氣，一邊深深地吸著氣，他們用嘴使勁地吹著氣球的嘴，全力以赴地爭(zhēng)取著五星的獎(jiǎng)勵(lì)，他們的小臉漲得有些紅，仿佛除了吹氣球，他們什么都忘了！
年輕選手們?nèi)绱伺?，觀眾也有不同的表情。敢于準(zhǔn)備笑話，甚至笑中帶笑；膽小怕事，怕吹出來的氣球自爆，幾乎呆若木雞，只用小手緊緊捂住耳朵；仍然有許多孩子小心翼翼地躲在桌子后面，但一雙眼睛卻全神貫注于舞臺(tái)上發(fā)生的事情，希望他們最喜歡的小組贏得比賽。比賽時(shí)間結(jié)束后，我們第一組的人都沒有吹氣球。雖然我的氣球吹的最大，但是五顆星是別人贏的，因?yàn)槲业年?duì)友手里還拿著一個(gè)放氣的氣球?？吹剿呀?jīng)盡了最大的努力，他沒能向氣球里吹一點(diǎn)空氣，拖下了自己的小組。王延琪不禁黯然神傷，說：“哎，怪我沒掌握方法！”。
還沒來得及好好總結(jié)，第二組就如火如荼的進(jìn)入了舞臺(tái)。女同學(xué)選紅色氣球，男同學(xué)選藍(lán)色氣球、綠色氣球或黃色氣球，很刺激，仿佛要進(jìn)入風(fēng)中，升上天空。我正想著，突然，砰的一聲，紅色的氣球爆炸了。“是手捏的，不是吹的，不能算贏！”。哈哈，群眾的眼睛還是雪亮的！
“同學(xué)們，其實(shí)只要吹的時(shí)候口水多一點(diǎn)，氣球就容易吹爆！”聽完馮老師的建議，大家都說這個(gè)想法太合理了。后來我專門找了個(gè)氣球測(cè)試，摸索了幾次，得到了比較滿意的結(jié)果。
今天的課堂游戲讓我刻骨銘心，我不禁一遍又一遍的思考：做任何事情，都要勤于動(dòng)腦，結(jié)合老師的開導(dǎo)，在掌握了規(guī)則之后，認(rèn)認(rèn)真真，老老實(shí)實(shí)的去做，才能做好！
【第2篇】玩游戲1200字以上
爸爸帶我去買了個(gè)游戲軟件—— 《傲氣雄鷹》。
回到家，我看了看手冊(cè)，有150頁。我簡(jiǎn)單瀏覽了一下，迫不及待的上了飛機(jī)。
安裝完成后，開始運(yùn)行。我選擇了一個(gè)任務(wù)，開始了游戲。一開始我的飛機(jī)——和一架f-14停在跑道上，我在飛機(jī)駕駛艙。此時(shí)飛機(jī)中hud(一個(gè)投影儀)上顯示的高度是220英尺，速度是0節(jié)，離地高度是0英尺。按照書上說的，我先把油門調(diào)到100%，然后打開燃燒器，飛機(jī)就動(dòng)了，飛快地向前跑。當(dāng)速度達(dá)到120節(jié)時(shí)，飛機(jī)頭部微微翹起，于是我立刻以10度角把飛機(jī)拉了上來。海拔迅速上升，轉(zhuǎn)眼間上升到5000多英尺。我把起落架收起來，按書上說的把機(jī)翼收起來。我打開雷達(dá)和rwr(敵方警報(bào)系統(tǒng))，把射程增加到50海里。過了一會(huì)兒，rwr窗口出現(xiàn)了四顆鉆石，我緊張起來，因?yàn)椴恢朗菙硻C(jī)還是什么，于是馬上查了一下書。那是一架敵機(jī)。我按照書上的做法在雷達(dá)上鎖定了一架飛機(jī)，hud上出現(xiàn)了一個(gè)方框。敵機(jī)在那里。我透過窗戶看到了敵機(jī)。敵機(jī)正對(duì)著我。是架米格-27。敵機(jī)離我越來越近，說不出的緊張。我選擇了雷達(dá)制導(dǎo)導(dǎo)彈?！班?，嘀……”，機(jī)艙響了。原來我的導(dǎo)彈鎖定了敵機(jī)，命中率一點(diǎn)一點(diǎn)提高。不知道敵人是不是也在鎖定我。果然rwr上的“敵機(jī)”亮了，我被它鎖定了。我在距離敵機(jī)10公里的時(shí)候，只聽到幾聲吱吱，三枚導(dǎo)彈從我身邊飛過。我嚇得馬上爬。過了一會(huì)兒，我才知道那是我身后的一個(gè)朋友發(fā)射的導(dǎo)彈，用來打擊敵人的。這是一場(chǎng)虛驚。我恢復(fù)了航向，看到命中率達(dá)到了70%，于是也發(fā)射了一枚aim-120導(dǎo)彈?？粗鴕wr上的小亮點(diǎn)(導(dǎo)彈)一點(diǎn)一點(diǎn)接近敵機(jī)，我很激動(dòng)。我能在屏幕上看到敵機(jī)，但突然它迅速轉(zhuǎn)向西方，試圖逃離我的導(dǎo)彈，我的導(dǎo)彈正在拼命追趕它。最后爆炸了。我很高興這個(gè)導(dǎo)彈真的配得上“導(dǎo)”字?！班?，嘀，嘀……”的聲音機(jī)艙里再次響起。這次我沒有鎖敵機(jī)，是敵機(jī)鎖了我。它不僅鎖定了我，還發(fā)射了一枚紅外導(dǎo)彈。我馬上上去把燃燒器關(guān)了，因?yàn)榧t外線是熱量引導(dǎo)的，而且燃燒器溫度太高，我就關(guān)了?，F(xiàn)在只有兩臺(tái)渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)在工作，速度下降了很多。看到導(dǎo)彈一點(diǎn)一點(diǎn)逼近，我著急了，馬上查了一下書。我會(huì)投4個(gè)閃光彈當(dāng)誘餌。然后一枚導(dǎo)彈從我身上飛過，終于躲過了一個(gè)難關(guān)。撞我的飛機(jī)開得比我快，在我前面飛。那是“死亡”?，F(xiàn)在我要報(bào)仇了。我馬上瞄準(zhǔn)了。當(dāng)平視顯示器上的景象開始時(shí)，它立即俯沖下來。我也追了下去，瞄準(zhǔn)了它?！斑青辏青?，咔嚓，咔嚓……”一顆穿梭機(jī)子彈飛過并擊中了它，在此期間它散發(fā)出濃濃的黑煙。這時(shí)我才知道，我一直潛水是為了追它，海拔只有100英尺。如果我不起來，后果和飛機(jī)一樣。我趕緊上去，把角度拉得太大了。突然飛機(jī)又要自動(dòng)墜落，看起來沒救了，只好跳傘，真的很壓抑。玩游戲也很好玩。一直贏下去一點(diǎn)都不好玩。
后來才知道是因?yàn)榕郎嵌忍?，速度太低，?dǎo)致失速(飛機(jī)速度太低，無法控制)。好像不懂點(diǎn)飛行知識(shí)，連游戲都不會(huì)玩。
【第3篇】一場(chǎng)有趣的游戲作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
我來介紹一下游戲規(guī)則：玩游戲需要4個(gè)人。4個(gè)人每人分成2組，然后猜拳頭。獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行防守戰(zhàn)，失敗的隊(duì)伍拿著兩邊的沙袋“攻擊”場(chǎng)上的隊(duì)伍，直到把場(chǎng)上的人都扔出去。但是場(chǎng)上的隊(duì)伍也有“進(jìn)攻”的機(jī)會(huì)，就是接住對(duì)手扔過來的沙袋，就可以得到一次機(jī)會(huì)，可以讓隊(duì)友使用，也可以留給自己。
游戲開始了。我和朋友小紅在1組，小董和小王在1組。我和小董猜拳。我贏了！小紅和我在第一場(chǎng)。小董用力扔向小紅，沙袋以子彈的速度飛向小紅。雖然沙袋的速度很快，但是小紅的身手不一般。他像豹子一樣向右一閃，躲過了小董的“子彈”。小王撿起沙袋，以閃電般的速度扔向小紅。沙袋在空中發(fā)出“唰”的一聲，小紅卻毫無畏懼的接住了沙袋，還是得到了機(jī)會(huì)。小董不慌不忙的拿起沙袋，對(duì)準(zhǔn)小紅，用力一扔，誰能想到他的目標(biāo)不是小紅，而是站在我身邊的我。我被他的炮彈炸得粉身碎骨，因?yàn)槲覜]有充分的準(zhǔn)備！我假裝生氣地責(zé)怪小董：“你這個(gè)狡猾的狐貍，哼！”小董笑笑說：“謝謝夸獎(jiǎng)！”
樂趣在令人失望的鈴聲中結(jié)束，我們回到教室盡情享受！
【第4篇】殘酷的游戲作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
婷婷是一只快樂的小蜻蜓，每天早上都出去“散步”。但是我媽總是跟她說：“不要一直出去，外面的世界很殘酷?！笨骆媒憬憔褪且种撇蛔『闷嫘模?yàn)橥饷娴氖澜缣柿耍?/p>
有一天，婷婷又出去了。當(dāng)她飛到樹林時(shí)，她聽到樹林里傳來一陣音樂。音樂如此甜美，以至于蜻蜓情不自禁地張開翅膀，隨著音樂的節(jié)拍起舞?！帮w近一點(diǎn)，欣賞演唱會(huì)就好?！辨面门d奮地想。于是，她找到了音樂，飛了過去。
啊，這里有燒烤聚會(huì)！那是在成排的鐵架上烤的？
“啊！”婷婷嚇了一跳，驚叫起來。那不是圓肚皮白腿大眼睛的青蛙哥哥嗎？除了青蛙哥哥，麻雀哥哥一絲不掛的躺在架子上，受著火的煎熬，而坐在鐵架周圍的人則貪婪的吞噬著小生命。婷婷流下悲傷的目光。
“快看！一只藍(lán)色的小蜻蜓！”這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的男孩發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。婷婷想逃跑，但是已經(jīng)來不及了，小男孩跳上去了。有一個(gè)小女孩站在小男孩旁邊。當(dāng)她看到蜻蜓掙扎時(shí)，她同情地說：“讓它去吧！”“你怎么能這么說呢？跟蟑螂玩游戲多有意思！”男孩一邊說，一邊一只一只的扯下蜻蜓的翅膀。婷婷只覺得后背傳來一陣令人心碎的疼痛，差點(diǎn)暈過去。
“寶貝，青蛙烤好了，來吃吧！”小男孩聽到媽媽的呼喚，趕緊扔掉了蜻蜓。蜻蜓被扔在堅(jiān)硬的地面上。但是她已經(jīng)失去了翅膀。她再也不能飛向廣闊的天空，探索大自然的奧秘，甚至不能回家或去看她的母親。疼痛像潮水一樣洶涌而來，蜻蜓的眼睛漸漸變暗了。“為什么？為什么這樣對(duì)待我們？”婷婷帶著最后一點(diǎn)意識(shí)默默喊了一句，“我們蜻蜓青蛙吃蚊子害蟲，難道我們不是你們?nèi)祟惖呐笥褑?？”你為什么轉(zhuǎn)身？你什么時(shí)候能停止這個(gè)殘酷的游戲."
【第5篇】有趣的猜字謎游戲作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天我們小橘燈班舉辦了一場(chǎng)快樂的填字游戲，不僅給我?guī)砹丝鞓?，也讓我感受到了漢字的無窮魅力！聽著，老師開始編謎了?！凹右粰M不好，加一半很多?！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，學(xué)生們陷入了沉思。突然，一個(gè)同學(xué)自信地站起來說：“是‘很多’這個(gè)詞?！睂W(xué)生們都向他投去羨慕的目光。這時(shí)，答對(duì)的同學(xué)高昂著頭坐在那里，享受勝利的喜悅；答錯(cuò)的同學(xué)沮喪地坐在那里，好像想讓老師放出下一個(gè)路障。
開始出題，老師很認(rèn)真的說：“二小姐?！蔽易屑?xì)分析了這個(gè)謎題，心想，“二”不是“二”，“小姐”不是“女”？那么“時(shí)間”這個(gè)詞加上“女性”這個(gè)詞就不是姿勢(shì)了？這是我環(huán)顧四周的時(shí)候。雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語，想知道答案，但是沒有看到我的智慧手舉起來。于是我自信地舉起智慧之手，迅速說出了答案。實(shí)際上我做對(duì)了。老師的獎(jiǎng)勵(lì)給了我一個(gè)寶貴的積分。我的心好像吃了蜂蜜。
伴隨著一陣開心的笑聲，好玩的填字游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們還是在紛紛交談，似乎已經(jīng)沉浸在這些漢字帶來的快樂中了！
喬：陜西城關(guān)中學(xué)六年級(jí)十三班一年級(jí)
【第6篇】《威斯汀游戲》讀后感_六年級(jí)讀后感600字
這是一個(gè)不尋常的游戲故事——，2億美元的遺產(chǎn)，一個(gè)離奇的謀殺案。
我一開始是把這本書當(dāng)成推理小說來讀的，所以沒有認(rèn)真讀，也不明白這本書想傳達(dá)給讀者的是什么。第二次看的時(shí)候才知道這本書講的是什么：威斯汀神秘失蹤(自稱死亡)，只留下2億美金的遺產(chǎn)和一份遺囑。就這樣，十六位繼承人開始了威斯汀游戲——，抓捕威斯汀的兇手。最后他們發(fā)現(xiàn)這一切都是威斯汀提前安排好的。他希望這些人去愛，去體驗(yàn)生活，去體驗(yàn)親情和友情。
我們總是很匆忙，很少看路上的風(fēng)景。金錢和地位不是萬能的，他們買不到美麗的風(fēng)景，也買不到看風(fēng)景的樂趣。目的地遲早會(huì)到。而風(fēng)景是唯一的。錯(cuò)過了就看不到同樣的風(fēng)景了。金錢和地位，死了也享受不到。我一生都在忙于追求，從未經(jīng)歷過愛情和生活.我們配得上自己?jiǎn)?？追求是真的，但是在追求的過程中，一定不能忘記自己應(yīng)該珍惜的東西，這也是自己獨(dú)有的風(fēng)景。雖然生活很破碎，但讓人感覺真實(shí)。生活中的每一件小事都有不同的感受，不一定是好的，但是經(jīng)歷了這些事情才能成長(zhǎng)。和威斯汀一樣，他很有錢，社會(huì)地位很高，但是女兒自殺了，妻子離開了他。他能用金錢和地位讓她起死回生嗎？你能讓你妻子回到他身邊嗎？他感到孤獨(dú)，所以在尋找線索的過程中，他讓十六個(gè)繼承人通過陌生人組成了一個(gè)和諧的家庭。
很感謝作者寫了這么好的一本書，讓我明白了：不要只是往前沖，路上的風(fēng)景很美，靜下心來享受，也有用錢和地位買不到的東西。
六年級(jí)讀后感600字篇二_ 《威斯汀游戲》 讀后感
一筆2億的遺產(chǎn)，17個(gè)朋友的大家庭，一樁復(fù)雜的“殺人案”——關(guān)注！威斯汀比賽開始了！
一開始，威斯汀的十六位候選繼承人住在威斯汀老房子旁邊的日落塔里，同時(shí)他們都不可抗拒地參加了威斯汀的比賽?？戳恕锻雇∮螒颉罚麄冇X得洪澤浩。在遺囑中，他要求他的繼承人找出殺害他的兇手，并得到他的遺產(chǎn)。
巨大的遺產(chǎn)讓每個(gè)人都為之努力。在這個(gè)過程中，希望與幻滅，恐怖與懸疑，勾心斗角一次又一次的讓傳承人一個(gè)個(gè)陷入陷阱。最后，泰圖爾的審問使她得到了真相，并成為威斯汀的繼承人.
雖然這似乎是一個(gè)令人恐懼的游戲，但隨著謎團(tuán)的逐漸揭開，我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有家庭和友誼、智慧和競(jìng)賽的精彩游戲。但他的目的是教育每個(gè)繼承人分享愛、誠(chéng)實(shí)和信任。當(dāng)他們分配合伙人時(shí)，一切似乎都不盡如人意。但久而久之，不難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常明智的分配！他們從伴侶那里學(xué)會(huì)了愛、團(tuán)結(jié)和依賴。正是這份愛，讓他們和出軌分開，變得真誠(chéng)?！爻姓J(rèn)引爆炸彈，胡夫人承認(rèn)偷東西.所以，他們互相信任，以至于放棄了私心，拿出了自己的條件，分享了自己的條件，沒有依靠自己原來積累的感情背叛任何同伴！這應(yīng)該是這個(gè)游戲的真正目的吧！
我們的生活也是如此。生活在同一個(gè)家庭，多次的接觸和關(guān)心讓我們從心底里依賴和愛著父母。因此，我們向他們敞開心扉。這難道不是因?yàn)槟欠輴郛a(chǎn)生的信任嗎？這種信任是美好而快樂的。因?yàn)樗尲彝ズ椭C，讓社會(huì)穩(wěn)定，而相反的結(jié)果是——例不計(jì)其數(shù)。
打開這本書！你會(huì)和你的繼承人感受到友情和親情，接受無形靈魂的洗禮，一起分享快樂和愛情。
【第7篇】魔鬼跨步的游戲500字
最近班里的同學(xué)“發(fā)明”了一款新游戲——《魔鬼的一步》。
以前只見過陸在樓道里蹦蹦跳跳，自己沒玩過也沒經(jīng)歷過。體育課上，每個(gè)人都完成了體育老師布置的任務(wù)?！吷先?個(gè)球，男生往邊上扔11個(gè)球。他們又玩了一次“惡魔之步”的游戲，我加入了中間的行列。
之后他們告訴我游戲規(guī)則：“魔鬼”和離他最近的人玩“石頭、剪刀、布”的游戲：如果“魔鬼”贏了，那么向不是“魔鬼”的人邁一步；如果一個(gè)不是“魔鬼”的人贏了，他可以選擇自己逃跑，也可以選擇救被困的人。(如果你被魔鬼的腳碰了，你會(huì)死的。)
王首先是“魔鬼”。我們幾個(gè)人問：“多少步？”佟瑤用嬌滴滴的聲音回答：“三步！”我們走了三步，魔鬼走了兩步。她先是和葉素成pv，結(jié)果蘇承在她離“小窩”有點(diǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候被佟瑤的腳“k”掉了。接下來，鄭瑩瑩恭喜她回到了“老窩”。呂出場(chǎng)了，但她和佟瑤卻像跳芭蕾一樣，一個(gè)接一個(gè)，但他們都走到了終點(diǎn)。我們班女子800米亞軍戴上場(chǎng)了，可惜“石頭剪刀布”打不好，被“鬼子”打死了。耶！終于輪到我了！(因?yàn)橥乳L(zhǎng)，所以跨度最大。)哇！我不敢相信我沒有被魔鬼“耍”，耶！
雖然這只是一個(gè)小游戲，但它給了我們巨大的快樂！
【第8篇】“開心農(nóng)場(chǎng)”種菜忙——玩偷菜游戲不如真的種菜作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
冬天的太陽格外明亮，比夏天的太陽還要猛烈。
六年級(jí)，一個(gè)求知若渴的學(xué)齡，對(duì)接下來會(huì)發(fā)生什么有著新奇而熱切的態(tài)度。
路上同學(xué)們興高采烈，在車上嘰嘰喳喳，七嘴八舌地討論著。
“我敢打，我一定是在干農(nóng)活！”
“那里好玩嗎？”
“我們要去哪里？”
“好像是在學(xué)校?！?/p>
……
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地互相交談、爭(zhēng)論，仿佛他們是真理，互不讓步。
終于到達(dá)了目的地。下了車，我們來到了朱莉鎮(zhèn)學(xué)校。
學(xué)校主要種植蘭花，所以?；帐翘m花的圖案。
走進(jìn)朱莉鎮(zhèn)學(xué)校，里面的書響得很響，陣陣笑聲響徹整個(gè)校園。
在朱莉鎮(zhèn)學(xué)校的最里面，有一個(gè)美麗的農(nóng)業(yè)科學(xué)院，那里的草是綠色的，長(zhǎng)滿了鮮花和樹木，給人一種新的新奇的感覺。院子是我們今天開展活動(dòng)的地方。
我們帶來了所有有用的農(nóng)具，如靶子、鋤頭和棍子。老師下達(dá)命令后，我們開始翻地。
翻完地，種上新鮮可愛的小菜苗。
我們從小沒有做過農(nóng)活，經(jīng)常被寵壞，對(duì)農(nóng)田的知識(shí)一無所知，甚至從來沒有用過打靶、鋤頭這類工具。
由于農(nóng)具使用不當(dāng)，我們組的靶和鋤頭都?jí)牧?，要用手翻或者用木棍撥，比較困難。
經(jīng)過我們不懈的努力，終于，農(nóng)科院種滿了新鮮可愛的小菜苗，綠綠的，充滿了生機(jī)。
這真是一次有趣的蔬菜種植活動(dòng)！它不僅考驗(yàn)我們的實(shí)踐能力，也鍛煉我們的身體！
柯橋小學(xué)六年級(jí)：牛玉燕
【第9篇】玩游戲作文2400字 快樂沙盤·和平島嶼
我用手慢慢撿起一縷細(xì)沙，輕輕往中心堆，重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。最后，幾乎勾勒出一個(gè)島嶼的樣子。我看見王海力對(duì)我微笑。好像她心里想的就是堆個(gè)島！看到這里你一定很好奇我們?cè)谕媸裁?，堆沙？呵呵，我們玩的游戲真的和沙子有關(guān)。但是，我們玩的游戲叫沙盤游戲！
該上課了。這個(gè)班是心理學(xué)班。像往常一樣，我坐在座位上，靜靜地等著薛老師給我們講心理學(xué)知識(shí)。但是薛先生拿出了一袋沙子和一袋模型玩具。我頓時(shí)傻了眼。薛老師這葫蘆里賣什么藥？只見薛老師神秘兮兮地說，這是沙盤玩具。沙盤玩具？哦，薛老師之前跟我們說，她去訓(xùn)練的時(shí)候，就訓(xùn)練這種沙盤游戲。光是想想，就有不少同學(xué)舉手了，甚至有不少跑到了講臺(tái)上。我已經(jīng)被擠得看不見了，唉，結(jié)束了！誰知道，薛老師讓那些同學(xué)先坐下，讓中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和一些中隊(duì)長(zhǎng)先試一試。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以很榮幸走上平臺(tái)，成為這個(gè)游戲的第一批測(cè)試者之一。
薛老師告訴我們，箱庭已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外非常成熟和有效的治療方法之一，并被廣泛應(yīng)用于心理治療和心理教育中。沙盤游戲是利用沙子、沙盤、人或物等沙具的微型模型進(jìn)行心理治療和咨詢的方法。一邊聽薛老師講規(guī)矩，一邊盯著那些奇奇怪怪五花八門的沙具。沙具里有精致的房屋，猙獰的恐龍，可愛的小人，美麗的珊瑚，活潑的動(dòng)物，高大的樹木，真的令人目眩神迷！這時(shí)，薛老師完成了規(guī)則，比賽正式開始了！
首先第一個(gè)上場(chǎng)的人是匡爺。我看見他用手輕輕地把沙子刨到中間。哦，看到他的動(dòng)作，我知道他想干什么了。他肯定想當(dāng)島！剛才薛老師說，你可以把沙子堆到任何你喜歡的地方，比如村莊，城市，沙灘，島嶼。好像匡爺很喜歡小島。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲抑皇窍虢ㄒ粋€(gè)小島?？餇敹蚜艘粋€(gè)島的大概模型就下去了。
第二個(gè)是羅，他在島上蓋了一所房子；第三個(gè)是莫，第四個(gè)是陳，他放了一輛自行車。第五個(gè)是我。我左右看，總覺得島不是很堅(jiān)固。如果這個(gè)島裂開了，那么我們放進(jìn)去的東西就都不夠了。所以，為了不讓他們放的東西掉下來，我決定放棄拿東西的機(jī)會(huì)，修整小島。于是，我把周圍的沙子盡量堆在島上，拍了拍島上的沙子，讓它更結(jié)實(shí)。做完后，我一遍又一遍地看著這個(gè)嶄新的小島，確定它不會(huì)倒塌后，我才心滿意足地繼續(xù)。
下一個(gè)是王海力。王海力看了看沙子工具，拿起一輛小型軍車，把它放在房子前面。然后是陳一陽，大概是想把島做大做強(qiáng)，開始整治。突然，他不小心撞倒了陳的自行車！陳一陽也冷冷了，有些不好意思走下舞臺(tái)，臺(tái)下的一些同學(xué)開始起哄。我心想：陳一陽也不是故意的。自行車掉下來還能再爬起來！然后輪到下一個(gè)同學(xué).
不知不覺，第一輪過去了，又是新一輪，很快又輪到我了！我太高興了，一遍又一遍地看著這個(gè)島。比剛開始玩的時(shí)候豐富多了：有羅放的小房子，放的小人，胡亞倩放的小樹。我心想：在這么美麗的島上，會(huì)有很多游客來參觀和生活。房子怎么夠？于是，我去了放沙具的地方，從左向右選，看中了一個(gè)雅致別致的小房子。我來到沙盤前，把小房子放在島的右邊。嗯，看起來很和諧。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，走了下去。我通過了王海力。王海力之后，是陳一陽的時(shí)候了。我看到陳一陽推著島外的沙子，然后開始往外推。嗯？他在干什么？陳一陽在推。突然，一棵小樹又被他推了。我有點(diǎn)惱火。你說推倒一次可以原諒我，但是第二次又推倒了。你是認(rèn)真的嗎？觀眾中的那些學(xué)生又開始起哄了。他們稱陳一陽為“建筑殺手”。陳一陽陪笑著走下舞臺(tái)。我有些不滿地看著他。幸運(yùn)的是，小樹后來被舉起來了。
就這樣，回合又過去了。島上的建筑越來越多。這里有動(dòng)物、人、樹，這個(gè)島被我們裝飾得富麗堂皇。第三輪開始了。輪到莫易浩時(shí)，發(fā)生了一件小事：莫易浩拿了一條青綠色的蛇，把它盤繞在一棵樹下！我很驚訝這個(gè)島上到處都是和平。為什么莫易浩要?dú)У暨@幅美麗的畫？看向其他伙伴，也是一副驚訝的表情。觀眾們已經(jīng)開始議論紛紛，看來，他們不太明白莫為什么要放蛇。到了之后，我想都沒想就拿了一個(gè)有著淡淡古風(fēng)的小房子，放在島邊。這時(shí)，我聽到有人叫我“房產(chǎn)中介”，我毫不在意地走下舞臺(tái)，就叫它，一塊肉都不會(huì)掉。反正我是按照自己的意愿來的。走自己的路，讓別人告訴我！漸漸的，這一輪又過去了。
第四，輪到我的時(shí)候，我在各種沙具中選了一個(gè)長(zhǎng)亭，放在離房子不遠(yuǎn)的地方。這個(gè)時(shí)候就有必要說一下，陳一陽在我的第一棟小房子上建了一座棕色的小橋。當(dāng)時(shí)一開始我是不滿意的。誰允許你在我建的房子上放東西？但是，當(dāng)我從正面看的時(shí)候，突然覺得這座小橋就建在這座房子的上面，讓房子一下子亮了起來。這座優(yōu)雅的橋正好襯托出這座房子的美麗。好像挺合適的。嗯，沒關(guān)系。
第四回合結(jié)束，比賽就結(jié)束了。所以最后一個(gè)人，潘有朋，——，可以有任意移動(dòng)任何建筑的特權(quán)。我看到潘有朋先把一匹孤獨(dú)的小馬放在各種動(dòng)物中，然后把一條小魚和另一條小魚匯合，然后把莫易浩放走的那條蛇放在島的一個(gè)角落里。整個(gè)游戲結(jié)束了。
我們來看看我們的大作：前面有一座小別墅，一個(gè)拿著槍的士兵在守島；一家三口正幸福地走著；別墅后面有一些動(dòng)物。他們?cè)诿艿臉湎缕届o地生活著。島的外圍有兩棟有著淡淡古風(fēng)的小房子，小房子外圍的沙地上有一些若隱若現(xiàn)的貝殼；這個(gè)島被海水包圍著。海水里有美麗的珊瑚，一些無憂無慮的魚在玩耍。島上一派欣欣向榮的景象。
賽后，薛老師問我們每個(gè)人放那些東西的意義。我想知道為什么莫易浩放蛇走了。莫易浩回答說：“因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?，很像熱帶雨林，而且熱帶地區(qū)肯定會(huì)有動(dòng)物，所以他把蛇放在那里?！毖蠋焼査骸芭擞信髣?dòng)了你的蛇。你很生氣嗎？”莫易浩急忙搖頭：“不，不。因?yàn)槲野焉叻藕靡院笥X得不對(duì)，但是我不能把它放回去。幸好潘有朋幫了我大忙。來不及感謝了。我怎么會(huì)生氣呢？”原來，莫易浩是這么認(rèn)為的。
輪到陳一陽的時(shí)候，老師問他為什么要把島修改三遍兩遍。陳一陽回答：“我想把島的四個(gè)角分開，讓它看起來像一個(gè)夢(mèng)?！迸?，原來陳一陽不是想整島，而是想改造。心里的疑惑馬上就解決了，我恍然大悟。
后來我們每個(gè)人給島起了個(gè)名字，我就取了“夢(mèng)想幸福島”。我們也給這個(gè)島起了一個(gè)有點(diǎn)軍事化的名字“保衛(wèi)和平島”，我們也從它身上談了我們認(rèn)識(shí)到的原因。我意識(shí)到和平是最美的風(fēng)景！
【第10篇】難忘的氣球游戲_寫事的作文1000字
剛進(jìn)教室，同學(xué)們就看到講桌上放著一些五顏六色的氣球，頓時(shí)興奮起來，七嘴八舌地聊起來。這個(gè)猜想氣球是給大家吹的，玩的是為了活躍氣氛，那個(gè)堅(jiān)持氣球是給大家充水做實(shí)驗(yàn)的。要知道我們一般都是用茶壺之類的硬容器盛水。水在彈性氣球中肯定會(huì)有很多獨(dú)特的表現(xiàn)，也有很有說服力的理由。一個(gè)女同學(xué)忍不住問：“這么漂亮的氣球是給我們的禮物嗎？”“哦，先保密！”馮老師笑了笑，輕輕回答。
終于上課了?！懊總€(gè)人分成兩組，每組又分成兩組。每組兩個(gè)人參加比賽。三分鐘后，誰先吹氣球誰就贏了。不吹，吹的比誰都大?！弊屑?xì)聽了馮老師介紹的規(guī)則后，我們開始了游戲。
首先，我與王延琪對(duì)抗徐徹和曾勝岳。大家一上講臺(tái)，就爭(zhēng)先恐后地從五顏六色的氣球里搶自己喜歡的。只見徐徹抓著一個(gè)紅色的氣球，曾勝岳順手拿起了他旁邊的黃色氣球，而王延琪則輕輕拿起了一個(gè)綠色的氣球飄到了演講臺(tái)邊上。當(dāng)然，我很快得到了我最喜歡的粉色氣球?！伴_始！”，聞著裁判的指示，選手們正用手抓著氣球的脖子，一邊吸著氣，一邊深深地吸著氣，他們用嘴使勁地吹著氣球的嘴，全力以赴地爭(zhēng)取著五星的獎(jiǎng)勵(lì)，他們的小臉漲得有些紅，仿佛除了吹氣球，他們什么都忘了！
年輕選手們?nèi)绱伺?，觀眾也有不同的表情。敢于準(zhǔn)備笑話，甚至笑中帶笑；膽小怕事，怕吹出來的氣球自爆，幾乎呆若木雞，只用小手緊緊捂住耳朵；仍然有許多孩子小心翼翼地躲在桌子后面，但一雙眼睛卻全神貫注于舞臺(tái)上發(fā)生的事情，希望他們最喜歡的小組贏得比賽。比賽時(shí)間結(jié)束后，我們第一組的人都沒有吹氣球。雖然我的氣球吹的最大，但是五顆星是別人贏的，因?yàn)槲业年?duì)友手里還拿著一個(gè)放氣的氣球?？吹剿呀?jīng)盡了最大的努力，他沒能向氣球里吹一點(diǎn)空氣，拖下了自己的小組。王延琪不禁黯然神傷，說：“哎，怪我沒掌握方法！”。
還沒來得及好好總結(jié)，第二組就如火如荼的進(jìn)入了舞臺(tái)。女同學(xué)選紅色氣球，男同學(xué)選藍(lán)色氣球、綠色氣球或黃色氣球，很刺激，仿佛要進(jìn)入風(fēng)中，升上天空。我正想著，突然，砰的一聲，紅色的氣球爆炸了?！笆鞘帜蟮?，不是吹的，不能算贏！”。哈哈，群眾的眼睛還是雪亮的！
“同學(xué)們，其實(shí)只要吹的時(shí)候口水多一點(diǎn)，氣球就容易吹爆！”聽完馮老師的建議，大家都說這個(gè)想法太合理了。后來我專門找了個(gè)氣球測(cè)試，摸索了幾次，得到了比較滿意的結(jié)果。
今天的課堂游戲讓我刻骨銘心，我不禁一遍又一遍的思考：做任何事情，都要勤于動(dòng)腦，結(jié)合老師的開導(dǎo)，在掌握了規(guī)則之后，認(rèn)認(rèn)真真，老老實(shí)實(shí)的去做，才能做好！
【第11篇】畫鼻子_一場(chǎng)有趣的游戲作文350字
有一天，我們?cè)谡n堂上看到老師兩手空空，心里在想老師要干什么。然后老師說話了，說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲，叫畫鼻子。”頓時(shí)班級(jí)里沸騰起來。老師趕緊整頓紀(jì)律，然后說：“規(guī)矩是——。一個(gè)人蒙住眼睛轉(zhuǎn)五圈，然后幫人像畫個(gè)鼻子?！边@時(shí)，班里的幾個(gè)同學(xué)拼命地舉起手喊：“我，我！”
但是老師邀請(qǐng)了平時(shí)很安靜的尤娜和尤娜到講臺(tái)上，戴上眼罩，拿起粉筆。老師把她帶到黑板前。尤娜把手按在黑板上，用力畫了一幅畫。旁邊的同學(xué)都笑了。尤娜迅速摘下眼罩，笑著走回自己的座位。
這時(shí)老師問：“誰體驗(yàn)過，想試試？”“老師邀請(qǐng)我，我很興奮地戴上眼罩。轉(zhuǎn)了五圈，覺得頭暈，說不清方向。老師把我?guī)У胶诎迩埃矣檬至苛艘幌戮嚯x，然后毫不猶豫的畫了出來。學(xué)生們比以前更加哄堂大笑。我趕緊摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)臉頰上畫了鼻子，也笑了。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)鈴鈴……”下課鈴響了，但是沒有一個(gè)學(xué)生出去，因?yàn)榇蠹叶荚诨貞泟偛诺漠嫳亲佑螒颍?/p>
【第12篇】有趣的游戲作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文
一號(hào)公路小學(xué)一(3)
晚飯后，我和三個(gè)朋友在廣場(chǎng)上玩捉小雞的游戲。
游戲開始了。鐘裴毅是母雞，朱宣亞是老鷹，我和郭在熙是小雞。我們也定了一個(gè)游戲規(guī)則，圈是雞舍，只要雞進(jìn)了圈，鷹就不能進(jìn)來抓雞。我們站成一排，每人拿著衣服的后角，躲在母雞媽媽后面。我心想：千萬別讓老鷹抓到我。
“鷹”開始攻擊。只見她張牙舞爪的撲向，“雞”從左向右躲閃，“母雞媽媽”也張開翅膀擋住“鷹”抓雞。“鷹”第一次出擊，因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)，鷹什么也沒抓到。第二次攻擊也是如此。但是在回房子的路上，我被對(duì)面的老鷹抓住了?！苞棥碧苹?，襲擊了另一只雞。于是，另一只“雞”成了“鷹”的美餐。
今天真的很開心，因?yàn)槲也粌H玩了游戲，還明白了“人心向背，山在動(dòng)”的道理，就是做事的時(shí)候，要在一個(gè)地方思考，在一個(gè)地方努力，才能把事情做得更好。
(導(dǎo)師：陳錫榮)
【第13篇】表弟是個(gè)電腦游戲迷作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文
表哥什么都好，活潑可愛，討人喜歡，但有一個(gè)就是氣人，玩電腦上癮。
不知道什么時(shí)候，表哥學(xué)會(huì)了玩電腦。從二年級(jí)開始，只要阿姨不在家，表哥就忍不住癢，打開電腦玩。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘.越玩越忘時(shí)間？云霸牌匾春？赤炎嗤笑戳說？苗沖廖揮了揮手，威脅道?；窟@么淺二？帶著各種蟲子回我們學(xué)校？1只寵物？從哪里？吹霓虹烤新鮮感？太陽穴叉丫？小馬駒？?；ㄕ?？爸？鯰魚？懶也是莫大的榮幸！鋇？玄隱神廟？娜美——最后？忠心耿耿？“原諒我”
然而，他“治愈了傷疤，忘記了痛苦?！睅滋旌?，他表弟的老問題又出現(xiàn)了。他以在電腦上寫作業(yè)的名義打開電腦，在電腦上玩了一會(huì)兒，姨媽去收衣服了。他對(duì)自己說：“就玩十分鐘?！钡鞘昼姾芸炀瓦^去了，他對(duì)自己說：“就玩二十分鐘。但如果人家不知道，除非不做。”就在他偷偷的好好玩的時(shí)候，我姑姑回來了，她又被我姑姑打死了。這次阿姨很生氣，罰了他兩個(gè)星期不看電視不看電腦。現(xiàn)在表哥真的很慘。
其實(shí)他也知道玩電腦的危害，不僅影響視力，還耽誤學(xué)習(xí)。如果他把玩電腦的精神花在學(xué)習(xí)上，成績(jī)不會(huì)提高。
我希望他能盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
【第14篇】暴風(fēng)雨游戲
天空托著一片片白云，藍(lán)天綻放著微笑。我整個(gè)人都放松下來，貪婪地欣賞著這美麗的景色。就在我舒服的時(shí)候，天地間突然響起一聲悶雷，像是有人把一塊大石頭扔進(jìn)了平靜的湖中，激起了驚濤駭浪，預(yù)示著一場(chǎng)風(fēng)暴即將猛烈地席卷全球。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，狂風(fēng)大作，仿佛一個(gè)兇猛的惡魔的臉在向我們獰笑。突然間，教室似乎暗了下來。這時(shí)，一道耀眼的閃電劃破黑暗的天空，殘忍地將天空撕成兩半。“嘣——嘣”天空像一個(gè)翻滾的波浪，發(fā)出令人毛骨悚然的吼聲。
學(xué)生們面無表情地互相看著。有的使勁拍桌子，發(fā)出“吱吱”的聲音，好像比打雷還響；有的人不安，坐臥不安，東張西望；有的很淡定，或者自己做事；有的故作鎮(zhèn)定，額頭上卻有汗水……下課后，原本空蕩蕩的走廊里擠滿了人，尖叫著，奔跑著，躺在陽臺(tái)上，眼花繚亂。
很快，這場(chǎng)令人心寒的風(fēng)暴“游戲”進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。起初，豆大的雨滴砰的一聲落在地上。屋檐上，雨傘上，雨滴打轉(zhuǎn)，然后散開，發(fā)出頻繁的啪嗒聲。漸漸地，雨點(diǎn)落得更密了。乍一看，一個(gè)銀灰色的雨簾形成了，瘋狂地襲擊著我們的校園，像一把冷冷的劍，讓人渾身起雞皮疙瘩。然后，一陣雨打在我們的耳膜上，我們覺得很悶，后背緊緊貼在衣服上。雨中的樹也是五花八門。倔強(qiáng)的樹不屈不撓，昂首挺胸，任憑風(fēng)雨吹，永不倒下。虛弱的草低下頭，咬緊牙關(guān)，與風(fēng)暴搏斗。雨水沖刷著黃角樹，讓它的葉子閃閃發(fā)光。雨點(diǎn)打在小葉楊身上，使它的葉子綠得滴滴答答。雨笑著玩石榴花。調(diào)皮的它，不小心撕破了石榴花的美麗舞裙.
環(huán)顧四周，雨重重地打在地上，敲打出盛開的荷花，踩著地上的鼓點(diǎn)，激情起舞。很快，操場(chǎng)變成了一面未經(jīng)打磨的鏡子，反射著事物的表象。
人們撐著傘在學(xué)校里跑來跑去，像五顏六色的蘑菇穿梭在雨幕中，形成了一幅聰明的畫面。他們接孩子，送飯，忙得說不出話來。這時(shí)，雨、風(fēng)、笑聲和老師的喊叫交織在一起，形成了一個(gè)五彩繽紛的樂譜，結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)暴游戲.雷雨持續(xù)了將近一個(gè)半小時(shí)，最后變成了毛毛雨.
在遙遠(yuǎn)的青山上，房屋在雨霧的掩護(hù)下若隱若現(xiàn)，給大地增添了神秘的色彩。
這場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴真的來得快去得也快。這是一場(chǎng)自然的運(yùn)動(dòng)。
【第15篇】電腦游戲面面觀作文1500字-小學(xué)六年級(jí)作文
吸引電腦游戲的第一招：ak-47，也就是第n個(gè)人射擊游戲。因?yàn)樯鋼羧说木珳?zhǔn)，砍人的殘忍，殺人的真實(shí)，都成了射擊游戲特性的集合，所以，這個(gè)東西就成了可以代表射擊游戲的模型。射擊游戲的吸引力在于它的刺激，《命運(yùn)戰(zhàn)士》、《雷神之錘》等超級(jí)血腥暴力游戲的流行就說明了這一點(diǎn)。當(dāng)然，可愛的也有生存空間。《壞玩具》之類的游戲很受女生歡迎。
電腦游戲吸引人的第二招：王冠和指揮官的帽子是戰(zhàn)略游戲。這兩件事分別代表了古代和現(xiàn)代的最高權(quán)力：作為皇帝，你可以指揮全國(guó)人民，作為指揮官，你可以指揮數(shù)千軍隊(duì)。策略游戲就是讓你熬過這兩種人的癮。在這個(gè)游戲里，你可以當(dāng)君主，可以當(dāng)將軍，甚至可以當(dāng)神仙！作為一個(gè)現(xiàn)代將軍，你可以造上萬輛坦克一槍打死敵人，在戰(zhàn)場(chǎng)上輸贏。也可以成為皇帝，建立自己的國(guó)家，然后用金馬踐踏敵人的土地。像《三國(guó)英杰傳》，喚醒了我們內(nèi)心的驕傲?！都t色警戒》也讓我們經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…如果你情緒低落，玩會(huì)讓你有成就感。
電腦游戲吸引的第三招：劍與魔，愛與恨，都在角色扮演游戲里。角色扮演游戲(簡(jiǎn)稱rpg)確實(shí)是一種無休止游戲的模式，是所有老玩家硬盤上的保留程序。之所以這么受歡迎，是因?yàn)椋寒嬅?、劇情、刺激。漂亮的圖片是所有rpg的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。像《月影傳說》這樣的地圖非常漂亮。水里游的魚，空中飛的蝴蝶，融合在這幅美麗的山水畫里。不過《仙劍奇?zhèn)b傳》的劇情很好，總是讓人在心急的時(shí)候覺得：“美好的未來會(huì)帶來另一個(gè)村莊?！比缓髣∏橛辛诵碌陌l(fā)展?！蹲罱K幻想》系列就更出彩了，劇情一個(gè)個(gè)扣起來，一點(diǎn)也不會(huì)讓人覺得無聊。說到刺激，《墮落天使》真的很酷，很酷，很有活力！從布拉德成為職業(yè)殺手到擊敗墮落天使阿達(dá)蒙德斯，整個(gè)比賽被激動(dòng)人心的氣氛所包圍，簡(jiǎn)直……牛逼！同時(shí)大部分rpg游戲也有打完架不忘談戀愛的傳統(tǒng)，所以女同應(yīng)該也喜歡玩，呵呵…
吸引電腦游戲的第四招：運(yùn)動(dòng)。想踢足球，打籃球，打乒乓球，田徑等。都屬于體育游戲的范圍。當(dāng)一些自大狂舉起中指嘲笑我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我可以大膽地告訴他們：“有比2002年國(guó)際足聯(lián)和2001年nba直播更好的比賽！”這些家伙不笑。所以，體育不好的書呆子不用自卑：有一個(gè)比《xxx球》好！
吸引電腦游戲的第五招：模擬xx！模擬游戲可以說是好玩，超級(jí)好玩，無敵好玩，好玩到最后一關(guān)！比如《模擬人生》，讓你體驗(yàn)生活中的游戲，讓你體驗(yàn)游戲中的生活。雖然只是一個(gè)虛擬的游戲，但卻能讓你嘗到人情冷暖，世界冷暖。其他的，像賽車，飛機(jī)，也很有意思。比如《極品飛車》系列讓你以超快的速度駕駛大馬力賽車，同時(shí)避開警察的追擊，同時(shí)超速奪冠。而簡(jiǎn)氏飛行模擬系列，讓我只有喘氣的份，強(qiáng)勁的對(duì)手不斷向你發(fā)射導(dǎo)彈，你要一邊躲避一邊還擊，把對(duì)手丟進(jìn)海里。而且愛模擬游戲，就，一點(diǎn)點(diǎn)吃的。畢業(yè)前一定要追到喜歡的mm。是一款不適合孩子玩的游戲，年輕朋友最好不要涉及。
吸引電腦游戲的終極絕招：龍與地下城！這是泥游戲的直譯。泥巴是個(gè)奇怪的游戲，沒有圖像，只有文字。第一次看到的時(shí)候，完全看不懂說明書。當(dāng)時(shí)我只覺得很無聊很無聊。但是當(dāng)我不小心把它放進(jìn)電腦里玩了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我深深的震驚了：雖然屏幕很冷，但是每個(gè)屏幕后面都有不同性格、不同教養(yǎng)、不同年齡的真人……所以里面的一切都和傳統(tǒng)游戲不一樣。在泥巴里，每個(gè)人都可以真正的互動(dòng)，你可以是一個(gè)無情的殺手，一個(gè)熱血的男人，一個(gè)勇士。簡(jiǎn)而言之，你可以做任何你喜歡的事情。夠好玩！什么，不夠酷？然后拿起ak砍人！
游戲永遠(yuǎn)完不成，不要沉迷游戲。
記住，我們玩的是游戲，不是游戲。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我對(duì)游戲的態(tài)度600字
以前喜歡玩游戲，現(xiàn)在不一樣了。我對(duì)它有了新的看法，不同于以前。
現(xiàn)在我覺得我已經(jīng)不是小孩子了，我不應(yīng)該玩游戲，我應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考，以后我有大把的機(jī)會(huì)玩游戲。
網(wǎng)游可以讓你慢慢上癮，你想的都是網(wǎng)游。它能讓你除了游戲什么都不想。你無法靜下心來思考。占據(jù)你頭腦中的思維空間。
不是小學(xué)生不會(huì)玩游戲，而是要分清輕重緩急。雖然我仍然上網(wǎng)，但我只在qq上查找信息和聊天?，F(xiàn)在覺得玩游戲很無聊，比如升級(jí)之類的，到了一定程度就上不去了，也就沒事干了。雖然對(duì)游戲充滿了新奇感的好奇，但是漸漸熟悉了，就沒有了興趣，只有沉迷其中的人才會(huì)一直感興趣。qq聲速之類的，再怎么努力，技術(shù)都上不去。只有別人玩的好。另外，我沒有太多時(shí)間玩。所以我看透了游戲的面目：要想玩好，就要天天玩。于是對(duì)游戲失去了興趣，不想再玩游戲了。我們這樣的小學(xué)生自制力很差，有時(shí)候連大人都管不了，更別說小孩子了。小游戲是小孩子玩的，網(wǎng)游是大人玩的。即將進(jìn)入初中的孩子要以學(xué)習(xí)為主，上網(wǎng)只是為了查資料。
我不管別人怎么玩，別人說什么，或者什么時(shí)候說游戲。反正我對(duì)游戲的態(tài)度是：現(xiàn)在玩不下去了，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好了再玩也不遲。
（小學(xué)四年級(jí)，）
有趣的袋鼠游戲
江西省德安縣第一小學(xué)五年紀(jì)村吳
小時(shí)候玩過很多游戲，每次都玩得很開心。今天，在老師的組織下，我們玩了另一個(gè)有趣的袋鼠游戲。當(dāng)我們看到老師準(zhǔn)備的兩個(gè)大布袋、紙杯和一些有價(jià)格的商品時(shí)，我們都非常好奇，渴望嘗試。賽場(chǎng)的氣氛開始沸騰。老師多次示意安靜，并告訴我們游戲規(guī)則后，游戲開始了。
我們的“剪刀石頭布”考生分為兩隊(duì)。首先，我將對(duì)陣曾翔。我們把布袋放在身上，全神貫注，豎起耳朵聽老師講課。老師一說完，我們兩只袋鼠就飛快地跳下水，每次跳下去都彎腰去接一個(gè)杯子。十分二十分三十分都寫在杯子上。我看見曾翔跳得比我快，我的心臟很著急。我雙手搶過杯子，三步兩步跳到河對(duì)岸。我從50塊錢買的貨，馬上就退了。在路上，我們都要拿起一個(gè)紅色的杯子來表明我們已經(jīng)完成了任務(wù)。我平時(shí)的小聰明上來了，跳的越來越快，比曾翔早到了幾秒，紙杯總分比他高50分。在第二場(chǎng)比賽中，我們的張對(duì)陣林。他們反應(yīng)敏捷，一眨眼就把地上的杯子都撿起來了。也許是林急于求成，左右有幾步之遙。當(dāng)他回來時(shí)，他正要摔跤。張利用這個(gè)好機(jī)會(huì)，迅速跳回岸邊。我們贏了。第三局，我們女隊(duì)員葉麗君只要滿分就能贏。我又焦慮又緊張。我想跟著她，引導(dǎo)她跳躍。不小心擋住了對(duì)方的去路。葉立君？e幸運(yùn)地贏了第三局，但是其他隊(duì)員對(duì)這場(chǎng)比賽有些不滿意，問我為什么擋我的道。我跟他們比不過，還被罵過。后來在老師的調(diào)解下，他們承認(rèn)輸了，做了20個(gè)俯臥撐。我們都很開心。最后，我們也增加了難度。兩個(gè)人一起在一個(gè)包里跳，比其他人都快。我和林合作，邊跳邊指揮。我開始平穩(wěn)地走著，但是當(dāng)我要著陸的時(shí)候，林徐陽沒有聽指揮，而且跳得很快。我壓在他身上，他痛得大叫，把大家都逗笑了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過去了。游戲結(jié)束了，所有的同學(xué)都覺得玩不完，想再玩一次。
（五年級(jí)，700字）
潛水游戲
跳水比賽
朝陽小學(xué)二年級(jí)153班劉？財(cái)富
暑假里，我和哥哥去游泳池游泳。
我們?cè)趦擅咨畹乃乩镉斡镜臅r(shí)候，玩了一個(gè)“瓶子跳高”的游戲，就是用一點(diǎn)水把一個(gè)瓶子壓進(jìn)水里，然后放開，瓶子就跳了起來，很好玩。
我們?cè)谕?。突然，瓶子跳到了遠(yuǎn)處。爸爸對(duì)弟弟說：“去把那個(gè)瓶子撿起來?！备绺缬斡?，發(fā)現(xiàn)了漂流瓶。爸爸稱贊他哥哥游得很遠(yuǎn)。
爸爸說：“我們就玩撿瓶子的游戲吧！就是把瓶子扔到水里去撿?！薄昂茫 蔽液透绺缯f了，于是我們把瓶子扔在水上，然后撿起來玩。突然，父親說：“我們把瓶子裝滿水，沉到底。試試潛水撿！”我們答應(yīng)過的。很快我們學(xué)會(huì)了潛水，我們能夠潛水并挑選瓶子。
第二天，父親把一塊石頭扔進(jìn)兩米深的水中，讓我和哥哥去撿。父親說：“你進(jìn)步了！”
第三天，爸爸給了我一毛錢，讓我把它扔到水里。我把它扔進(jìn)兩米深的水里撿起來，但是我哥哥沒有找到。父親對(duì)我說：“你今天比你哥哥好?！?/p>
（五年級(jí)，400字）
