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    六年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文

    發(fā)布時間:2021-07-28 12:36:26 查看人數(shù):11

    【第1篇】一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文500字-小學(xué)六年級作文

    科學(xué)家的輝煌成就,都是從小問號、小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不這么認(rèn)為。在一次偶然的經(jīng)歷中,我有了一個發(fā)現(xiàn)。

    記得那次,我和爸媽去爺爺家玩,我在河邊散步。我覺得很無聊。想玩手機的時候,想起農(nóng)村沒有信號。所以,我只能帶一些米粒和大米去喂雞。看著母雞在里面看我,似乎在對我說:“快來喂我!我的胃快餓死了?!蔽乙凰?,母雞就跑去吃了。我看到一些母雞吃了一些米粒,然后啄下一小塊石頭吞下去。我無法理解。我跑去問父母。他們不知道,就對我說:“想一想,總會有新發(fā)現(xiàn)的?!蔽医g盡腦汁撓耳朵,卻想不出來。想到無聊,就走進雞舍,手里抓了一只雞,想看看發(fā)生了什么,卻看不出什么變化。我等不及要殺雞了。我爸媽剛聽到這句話。他們說:“好!既然你這么想知道結(jié)果,那我們就做個實驗吧。”

    爸爸媽媽幫我殺雞,雞血噴了出來。我站在旁邊,發(fā)現(xiàn)雞肚子里有些米粒是磨出來的。根據(jù)猜測,米粒太大了。因為雞咽不下,我就用石頭這個硬東西來幫我消化。難怪這些母雞一直在吃米飯,啄下一塊小石頭吞下去。今天的發(fā)現(xiàn)讓我很開心。

    耶!通過這個發(fā)現(xiàn),我明白了,只有通過堅持不懈和勇于發(fā)現(xiàn),才能發(fā)現(xiàn)自然界處處都有知識在等著你。

    六年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文

    【第2篇】一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文500字-小學(xué)六年級作文

    科學(xué)家的輝煌成就,都是從小問號、小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不這么認(rèn)為。在一次偶然的經(jīng)歷中,我有了一個發(fā)現(xiàn)。

    記得那次,我和爸媽去爺爺家玩,我在河邊散步。我覺得很無聊。想玩手機的時候,想起農(nóng)村沒有信號。所以,我只能帶一些米粒和大米去喂雞??粗鸽u在里面看我,似乎在對我說:“快來喂我!我的胃快餓死了?!蔽乙凰?,母雞就跑去吃了。我看到一些母雞吃了一些米粒,然后啄下一小塊石頭吞下去。我無法理解。我跑去問父母。他們不知道,就對我說:“想一想,總會有新發(fā)現(xiàn)的?!蔽医g盡腦汁撓耳朵,卻想不出來。想到無聊,就走進雞舍,手里抓了一只雞,想看看發(fā)生了什么,卻看不出什么變化。我等不及要殺雞了。我爸媽剛聽到這句話。他們說:“好!既然你這么想知道結(jié)果,那我們就做個實驗吧?!?/p>

    爸爸媽媽幫我殺雞,雞血噴了出來。我站在旁邊,發(fā)現(xiàn)雞肚子里有些米粒是磨出來的。根據(jù)猜測,米粒太大了。因為雞咽不下,我就用石頭這個硬東西來幫我消化。難怪這些母雞一直在吃米飯,啄下一塊小石頭吞下去。今天的發(fā)現(xiàn)讓我很開心。

    耶!通過這個發(fā)現(xiàn),我明白了,只有通過堅持不懈和勇于發(fā)現(xiàn),才能發(fā)現(xiàn)自然界處處都有知識在等著你。

    【第3篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_我的小發(fā)現(xiàn)作文550字

    一個周六的晚上,我拿著一個大手電筒走到樓頂。當(dāng)我們到達11樓時,11樓的燈壞了。沒辦法。我打開手電筒照明。一束光沖了出來,照亮了周圍的黑暗。閃電石火的瞬間,我看到了一個極其恐怖的場景:成群的飛蟲向我撲來,不,我手中的燈跳了過去。擋住所有的光束。我這輩子沒見過這么清晰的形狀,于是趕緊關(guān)掉手電筒,摸黑跑回家。

    回到家,我一直問自己:“為什么蟲子會撲向我的手電筒?”我迫不及待的想學(xué)習(xí)bug語言,這樣我就可以抓到bug問了。我邊想邊回到家。我很疑惑,所以決定再試一次。

    我戴上手電筒,爬到11樓,又打開了手電筒。和上次一模一樣,是一群追逐光源的小飛蟲?!肮庠?,光源……”這個詞我讀了一遍又一遍。這些蟲子趨光嗎?我的心在顫抖。

    這是我無法解釋的。為了理解這個難題,我拿起手機,進入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過一番詢問,我解開了謎題。原來蟲子的趨光性和它們的導(dǎo)航密切相關(guān)。它們依靠月光來辨別方向,它們會朝著光源呈曲線運動。因為光被蟲子當(dāng)成了月亮,蟲子就會撞上光源,這也是飛蛾為什么會滅火的原因!

    這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴我,這個世界上還有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,勇敢探索。

    作者:趙興同

    導(dǎo)師:任平、陳毅、劉米涵

    【第4篇】(轉(zhuǎn)載)有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字-小學(xué)六年級作文

    過了幾天,我媽在花壇旁邊發(fā)現(xiàn)了一個茶杯,大聲對我說:“你怎么往杯子里倒黑墨水?”“我沒有?”我也很不解。我接過媽媽手里的杯子,原來是半杯黑墨水。嘿,誰干的?家里只有我和哥哥兩個孩子,而且家里只有藍(lán)黑墨水,沒有黑墨水。我把杯子里的水倒掉,只剩下幾個生銹的釘子,嗯?會不會是生銹指甲的“招數(shù)”?

    出于好奇,我決定自己做實驗。我找到一個不生銹的釘子和一個生銹的釘子,把它們放進兩杯茶水里,仔細(xì)觀察杯子里的動靜。生銹的指甲上偶爾會出現(xiàn)一些小氣泡,而不生銹的指甲則沒有動靜。晚上睡覺前,我又觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)有銹釘?shù)谋永锏乃畯狞S色變成了棕色,而沒有銹釘?shù)谋永锏乃疀]有變。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)指甲生銹的那杯水從棕色變成了黑色,但是指甲生銹的那杯水卻沒有變。帶著這個問題,我來到媽媽的房間。我媽說:“茶葉里含有一種叫單寧酸的物質(zhì),是制作墨水的材料之一。”

    人生有那么多秘密!

    【第5篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文800字 有趣的魔術(shù)表演

    有趣的發(fā)現(xiàn)作文800字 有趣的魔術(shù)表演

    我最討厭的一天是星期五。為什么?當(dāng)然是因為上一節(jié)無聊的課,真的很煩。

    又是一個討厭的星期五,最后一節(jié)課的鈴聲一響,袁老師像往常一樣慢慢走進教室,以“每一秒都像一年”開始上課。

    終于到下課時間了,我要睡著了。突然,袁老師說:“同學(xué)們,今天我給你們表演一個魔術(shù)!”聽到這里,我立刻驚醒,驚訝而興奮地想:袁老師真的會變魔術(shù)嗎?但是一定很有意思!

    “大家都看好,這是兩本普通的語文書?!痹壬f,他拿出兩本普通的語文書,讓兩個學(xué)生上來檢查這兩本書是否有什么不同。然后看到袁老師把“仙塵”吹到自己手里,嘴里念著一些奇怪的“咒語”。學(xué)生們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著袁老師。袁小姐一只手抓著兩本書可以打開的一面,然后把兩本書一頁一頁的疊起來,就像洗撲克牌一樣。

    這時,大家都很激動,坐在最后一排的大個子張跑到了前面;謝一真嫌眼鏡看不清,拿出“望遠(yuǎn)鏡”;就連靜靜的雨也站了起來,絕望地向前看。

    過了一段時間,這兩本書被“合并”成一本書。袁老師神神秘秘地說:“現(xiàn)在沒人能打開這兩本書了!”大家聽著,議論紛紛,紛紛表示懷疑。老師想邀請一些學(xué)生來嘗試一下。這時,壯漢張興高采烈地跑上講臺,一個勁地說:“這是小菜一碟!看我不把這兩本書從水里拉出來!”之后,張立即開始了這場書戰(zhàn)。大家都以為張會輕而易舉地把這兩本書拉出來。但是時間久了,兩本書就專門針對我們,好像是用520膠水粘的一樣。張看到頭上青筋暴起,連肌肉都爆了出來,但他們還是沒有把兩本書拉開。結(jié)果可想而知。

    當(dāng)學(xué)生們看到他們的哥哥時,他們張大了嘴巴,大的可以吞下一個大鴨蛋。大家異口同聲地問:“袁先生,這是為什么?”袁老師得意地回答:“現(xiàn)在,我來告訴你為什么!這其實就是摩擦的效果!”大家聽完都嘆了口氣:“這太神奇了!”

    沒想到小摩擦就有這么大的能力。這真是一堂有趣的課。

    【第6篇】小學(xué)作文有趣的發(fā)現(xiàn)1200字以上

    六歲的時候,有一次去搭檔家玩。我一進客廳就被他的大魚缸吸引住了。我迫不及待地坐在魚缸前,盯著五顏六色、五花八門的魚。看了很久,發(fā)現(xiàn)魚的眼睛都是睜著的,沒有眨一下。我想:“魚就不能閉上眼睛嗎?睡覺都是睜著眼睛嗎?”我問小伙伴,她說不知道。但是魚確實是睜著眼睛的!我回去問爸爸:“魚睡覺都是睜著眼睛的嗎?”爸爸說:“是的。”我又問:“魚為什么睜著眼睛睡覺?是死后瞎了嗎?”爸爸說:“兒子,你自己動腦筋就能找到答案。”

    帶著疑問跑去新華書店。我投書海找《十萬個為什么》,終于找到了。我全神貫注地搜索關(guān)于魚的信息,一切都有回報。我終于發(fā)現(xiàn)魚是沒有眼皮的,所以閉不上眼睛。當(dāng)我們看到魚休息時,這意味著它正在休息。但是,它的眼睛還是睜著的。我恍然大悟,魚睡覺的時候眼睛是睜著的,即使死了,眼睛還是睜著的。我合上書,興高采烈地走出書店,跑回家告訴父親,父親聽了我的解釋,很滿意,連連稱贊我是個善于觀察和思考的好孩子。聽了父親的夸獎,心里甜如蜜。

    那天,我發(fā)現(xiàn)魚總是睜大眼睛。也讓我明白,做任何事情,一定要善于觀察和思考,才能得到正確的結(jié)果。

    下周將舉行“10分鐘英語單詞聽寫比賽”。老師說,不管寫的字是長是短,只要在10分鐘內(nèi)寫完,而且又快又準(zhǔn),寫的多,就有獎。為了在比賽中取得好成績,我應(yīng)該努力練習(xí)。

    在我準(zhǔn)備好紙和筆后,我讓父親給我計時。當(dāng)初以為自己自以為是,會給自己寫一百多個英文單詞。想起來就寫一個字。但說到底,我再也寫不下去了:一是怕自己寫的字重復(fù)之前寫的字;第二,我想不出該寫哪個字。我急得像熱鍋上的螞蟻……轉(zhuǎn)眼間7分鐘,8分鐘,10分鐘過去了,但我只寫了84個字,很多都錯了。以我現(xiàn)在的水平,是不會得獎的。這是怎么做到的?

    我苦苦思索,終于想出了一個好主意:我記得的字都是一樣的。如果我選擇最簡單的單詞,按順序?qū)懀Ч麜蟛幌嗤?。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫,越簡單越好。并把它們分類,比如寫文章,數(shù)詞,學(xué)習(xí)用品。這樣,英語單詞就可以寫得很快,不會重復(fù)。我慢慢細(xì)看,想著自己的新發(fā)現(xiàn),更別提有多興奮和驚訝了。

    我就按照這個方法再寫一遍,然后讓爸爸計時。我先寫簡單的數(shù)字和文章,然后寫標(biāo)題、食物、動物、學(xué)習(xí)用品等。我按順序?qū)懙臅r候,第一個字寫完了,第二個字就想到了。英語單詞從我光滑的筆尖下快速流出。十分鐘過去了,我一數(shù),一共寫了112個英語單詞,比以前多了很多,錯誤很少。我練了很多遍,比以前好多了。

    從這次事件中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:人做任何事都應(yīng)該用和我一樣的方式寫英文單詞。只要有規(guī)律有秩序,就會慢慢提高,做得又快又好。

    一天下午,天陰了,好像要下雨了。據(jù)我所知,在大雨之前,小螞蟻會把家搬到高處,這樣雨水就不會沖向它們。

    【第7篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文700字

    周末晚上,我做完作業(yè),拿著手電筒出去散步。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時候,我發(fā)現(xiàn)手電筒前面有一群小飛蟲。我恐懼地叫了一聲,拿著手電筒胡亂揮了揮手,迅速跑開了。

    回到家,我大口喘著氣,驚恐地對媽媽說:“媽媽,下面怎么這么多蟲子?”我開燈的時候引起了一大群,嚇?biāo)牢伊?!”我媽鄙夷的看著我說,“你好大膽,一群蟲子把你嚇成那樣。那只是正?,F(xiàn)象。蟲子就是很喜歡光,不然你可以在實驗中試試。”“什么?正?,F(xiàn)象?那些蟲子有病,喜歡光?!蔽倚睦锇蛋低虏郏€是聽了媽媽的話,準(zhǔn)備做個實驗驗證一下。

    我拿著手電筒帶著妹妹又下樓了。這次,我小心翼翼地打開手電筒,放在地上。然后,趕緊跑到一邊躲起來,和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒,手電聚集了幾群小飛蟲。忽高忽低,繞著圈子飛。事情不是這樣。手電筒被關(guān)掉了。我躡手躡腳地走過去,輕輕地打開它。當(dāng)我正要走開時,我發(fā)現(xiàn)自己被小飛蟲包圍了。我拼命揮動手臂,沖著嗓子喊,還是沒用。我一次又一次后退,眼淚就這樣不爭氣的掉下來,越來越多。姐姐也趕緊跑過來,替我把他們趕走。我漸漸不哭了,和姐姐一起回家了。

    到家后,我和姐姐在電腦上搜索信息。原來昆蟲喜歡光是因為它們有趨光性。他們以月光為坐標(biāo)尋找路線,螺旋飛行。當(dāng)光出現(xiàn)時,他們會誤以為是月光,于是出現(xiàn)了前面的場景??戳司W(wǎng)上的解釋,突然意識到!原來昆蟲真的喜歡光!

    你看,世界上的一切都有自己的奧秘。只有通過觀察和實踐,我們才能解開他們的謎團。

    作者:于俊如

    導(dǎo)師:任平、陳毅、劉米涵

    【第8篇】一個有趣的發(fā)現(xiàn)700字

    下周將舉行“10分鐘英語單詞聽寫比賽”。老師說,不管寫的字是長是短,只要在10分鐘內(nèi)寫完,而且又快又準(zhǔn),寫的多,就有獎。為了在比賽中取得好成績,我應(yīng)該努力練習(xí)。

    在我準(zhǔn)備好紙和筆后,我讓父親給我計時。當(dāng)初以為自己自以為是,會給自己寫一百多個英文單詞。想起來就寫一個字。但說到底,我再也寫不下去了:一是怕自己寫的字重復(fù)之前寫的字;第二,我想不出該寫哪個字。我急得像熱鍋上的螞蟻……轉(zhuǎn)眼間7分鐘,8分鐘,10分鐘過去了,但我只寫了84個字,很多都錯了。以我現(xiàn)在的水平,是不會得獎的。這是怎么做到的?

    我苦苦思索,終于想出了一個好主意:我記得的字都是一樣的。如果我選擇最簡單的單詞,按順序?qū)?,效果會大不相同。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫,越簡單越好。并把它們分類,比如寫文章,數(shù)詞,學(xué)習(xí)用品。這樣,英語單詞就可以寫得很快,不會重復(fù)。我慢慢細(xì)看,想著自己的新發(fā)現(xiàn),更別提有多興奮和驚訝了。

    我就按照這個方法再寫一遍,然后讓爸爸計時。我先寫簡單的數(shù)字和文章,然后寫標(biāo)題、食物、動物、學(xué)習(xí)用品等。我按順序?qū)懙臅r候,第一個字寫完了,第二個字就想到了。英語單詞從我光滑的筆尖下快速流出。十分鐘過去了,我一數(shù),一共寫了112個英語單詞,比以前多了很多,錯誤很少。我練了很多遍,比以前好多了。

    從這次事件中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:人做任何事都應(yīng)該用和我一樣的方式寫英文單詞。只要有規(guī)律有秩序,就能慢慢提高,做得又快又好。

    【第9篇】有趣的發(fā)現(xiàn)1200字以上

    炎熱的夏天太熱了!今天在廣場滑冰的時候,無意中發(fā)現(xiàn)廣場旁邊的水泥地上有無數(shù)的十字路口,而且還是一條一條切開的,每一段之間都有整齊的縫隙。這到底是為什么?回到家問了媽媽才知道答案。原來攤鋪機是利用熱脹冷縮和力平衡的原理來設(shè)計這種方式的。夏天,混凝土路面被太陽燙傷,會因為高溫而膨脹。有了這些縫隙,地面才能有擴張的空間。相反,到了冬天,天氣很冷,氣溫很低,地面又會收縮,這樣差距就變大了。如果不提前預(yù)留這些縫隙,混凝土樓板會因熱膨脹或冷縮而分崩離析。我媽說我們現(xiàn)在的廣場是施工前的一塊農(nóng)田,地基比較軟。時間長了,地基就會產(chǎn)生不均勻沉降。如果是整體鋪裝,地面會因為受力不均而被撕裂,但不會。這就是為什么鋪路工一片一片地鋪地。另外,我媽還告訴我,那無數(shù)的十字路口,不僅設(shè)計美觀,而且主要是用來防滑和排水的。通過這個發(fā)現(xiàn),我對科學(xué)越來越感興趣。沒想到一個有趣的發(fā)現(xiàn)給我?guī)磉@么大的快樂。為什么我之前沒發(fā)現(xiàn)?科學(xué)太神奇了。太神奇了。同學(xué)們,還有更多的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),去探索。讓我們一起走進科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的神奇奧秘。

    星期天,我在家里做了一個有趣的實驗:把6只蒼蠅和6只蜜蜂放在同一個玻璃瓶里,然后把瓶底對著陽光放在桌子上。

    我看到蜜蜂不停地在瓶底尋找出口,直到筋疲力盡或者餓死;蒼蠅不到兩分鐘就從瓶底跑出來了。我很奇怪為什么蜜蜂只在瓶底找出口,而不在瓶頂。我?guī)е苫笥肿隽艘粋€實驗。這次我把瓶口轉(zhuǎn)向太陽。結(jié)果蜜蜂一下子就飛出去了;而蒼蠅,和上次一樣,瞎撞了一下,過了一會兒就飛出去了。現(xiàn)在我知道蜜蜂認(rèn)為細(xì)胞的出口一定是在光線最強的地方,它們不斷重復(fù)這個邏輯動作。對于蜜蜂來說,玻璃是自然界中一種神秘的東西,它們在自然界中從未遇到過玻璃;而他們的智商越高,這個奇怪的障礙就越讓人無法接受。而那些頭腦簡單的蒼蠅,卻不注重事物的邏輯,完全無視光線的吸引,四處亂飛,誤造成好運;這些愚蠢的家伙總是在智者死去的地方得救。于是,蒼蠅找到了出口,順利得救,從而獲得了自由和重生。

    我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂和蒼蠅的秘密,幸福充滿了我的臉。

    童年發(fā)現(xiàn)

    在我快樂的童年里,經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,也有一些奇怪的發(fā)現(xiàn)。但是在我把事情說清楚的習(xí)慣中,這些發(fā)現(xiàn)終于讓我發(fā)現(xiàn)了。就我記憶所及,我覺得最了不起的發(fā)現(xiàn)是在我七歲的時候。那年春天,我和父母去看望住在農(nóng)村的阿姨。走進姨媽家的門真美!呈現(xiàn)在我們面前的是一個小小的花壇。白色、粉色、深紅色、淺紅色,各種叫不上來的月季花,開放美麗!我忍不住站在花壇前仔細(xì)看著。明媚的陽光灑在院子里,溫暖舒適。我無事可做。嘿,在那里。我拿起花壇邊上的噴壺,灌了一壺水,在陽光下澆花,學(xué)著姨媽平時的樣子。我來回移動,在這里跑一會兒,在那里跑一會兒。不久,他大汗淋漓。澆花不是一件容易的事!突然,在昏暗的燈光下,我看到了一個奇怪的景象:噴壺噴出的水霧中出現(xiàn)了一道彩虹!不敢相信自己的眼睛。我用噴壺噴的。真的是七色彩虹,很美。我忍不住大喊:“阿姨,快來,我有個大發(fā)現(xiàn)!”阿姨匆匆跑出來:“怎么了,大驚小怪的?”“阿姨,你看?!蔽疫呎f邊拿著噴壺給阿姨看?!皩?,怎么回事?”阿姨也好奇地問?;氐郊椅覇柫宋野謰?,他們都不知道。后來用電腦查數(shù)據(jù),才知道答案:原來是大氣中的光現(xiàn)象。從噴壺中噴出的小水滴經(jīng)過光線照射后,發(fā)生折射和反射,形成弧形的帶狀。從外環(huán)到內(nèi)環(huán),有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,出現(xiàn)在太陽的反方向,稱為彩虹。我很高興我的疑慮被消除了。原來不難找到,就算是小學(xué)生也能找到。我必須好好學(xué)習(xí)文化知識,因為未來還有許多生活的奧秘等待著我去發(fā)現(xiàn)

    【第10篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文800字 酸性指示燈----紫甘藍(lán)

    有趣的發(fā)現(xiàn)作文800字 酸性指示燈----紫甘藍(lán)

    一片片普通的紫甘藍(lán),各種鮮艷艷麗的顏色,一杯杯五顏六色的液體。讓教室里傳出陣陣喊聲,這是怎么回事?我來揭開謎底吧!

    課間休息時,老師從后門慢慢走到教室。她手里的蔬菜吸引了我。從遠(yuǎn)處看,它像一個巨大的球,看起來像一個編織的球;仔細(xì)看長刺刺猬的不規(guī)則立體圖。讓我仔細(xì)看看。是卷心菜。但是為什么是紫色而不是綠色呢?就在我疑惑的時候,老師舉起了手里的紫甘藍(lán),笑著說:“這是今天的小助理。它叫紫甘藍(lán),又叫紫甘藍(lán),是一種常見的蔬菜。”老師放下紫甘藍(lán),拿出三瓶無色液體,然后熟練地把紫甘藍(lán)掰成碎片,仿佛把一個家庭拆散成小部落。把塑料袋拿出來,然后把紫甘藍(lán)放進袋子里擠一擠,就像揉餃子一樣,左邊擠,右邊壓,小塑料袋立馬就變成大胖子了。這有什么用?我心里有個大大的問號。這時老師問:“你覺得把紫甘藍(lán)汁倒進三個無色的瓶子里會怎么樣?”我們異口同聲地說:“變成紫色!”教室突然變得鴉雀無聲,仿佛被什么東西卡在了喉嚨里。“綠”字打破了寧靜的氣氛。學(xué)生們又開始說話了。有的想法很堅定,還說紫色;有些人站得很高,大喊紅、綠、藍(lán);其他人抖得像撥浪鼓一樣,茫然地看著老師。這時,一切都準(zhǔn)備好了,老師把果汁倒進一個小杯子里,魔法開始了。我看到老師把紫甘藍(lán)汁慢慢倒進中間的杯子里,大家都把注意力集中在前面。“變了,變了!”一個同學(xué)迫不及待的指著杯子,眼里滿是期待?!皼]有,只是變紫了?!蔽乙慌募春?。我很失望,好像沒什么特別的,唉!老師把紫甘藍(lán)汁倒入左杯見證奇跡的時刻!眨眼間,無色的液體變成了鮮紅色,像甘甜的西瓜汁和醇香的葡萄酒。我迫不及待地想跑過去把它一飲而盡。這次成功讓我很開心,由衷感嘆:好美!紫甘藍(lán)汁的威力驚人。老師也把果汁倒在右邊的杯子里,無色的液體變成了綠色,晶瑩剔透,像一塊美麗的玉石。同學(xué)們再也忍不住了,有的忍不住“哇”;有的人在跳舞,很興奮;有的沖上前去仔細(xì)觀察.最后老師告訴我們,紫甘藍(lán)中含有一種叫花青素的東西,遇到酸性白醋就變紅,遇到堿性蘇打就變綠,遇到水就不變,因為水是中性的。所以紫甘藍(lán)也叫酸性指示劑。

    科學(xué)只能帶給我們很多知識;探索總會給我們新的思路;而實踐可以讓我們在幸福中過上更好的生活!

    【第11篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文550字

    一個夏天的晚上,我坐在奶奶的院子里,感受著清新的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出耀眼的光。不一會兒,很多蟲子飛起,圍著燈轉(zhuǎn)?!斑@是怎么回事?”我對自己說。出于好奇,我用這個問題開始了實驗。

    我跑進房間,關(guān)了院子里的燈,然后找了幾根蠟燭點上。我小心翼翼地端著蠟燭,走到二樓陽臺。到了陽臺,我把蠟燭放在桌子上,等著蟲子飛。但是時間長了,就只有一兩個bug了。就在我納悶的時候,很多蟲子飛了上來,嚇得我在椅子上歪了下去。我趕緊起身吹滅燃燒的蠟燭,蟲子消失在夜色中。我舉著蠟燭想:看來這些蟲子真的會飛向光源。我會再試一次。從門口到廚房都試過,結(jié)果都一樣。蟲子飛到了光亮處。

    這到底是怎么回事?我坐在門前的樓梯上,看著燃燒的蠟燭和繞著蠟燭旋轉(zhuǎn)的蟲子,心想,難道是因為蟲子需要光?我最好檢查一下電腦!不一會兒,我就找到了昆蟲追光電腦的原因。原來飛蟲有趨光性,靠月光導(dǎo)航,然后判斷方向。而且他們追光的時候不是直線,是斜線。所以當(dāng)我們開燈的時候,蟲子就會被誤認(rèn)為是月亮,然后飛蟲就會圍著燈飛。?。〈笞匀皇瞧婷畹?!

    這個發(fā)現(xiàn),讓我知道這個世界充滿了奇跡。這個世界上還有更多的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

    作者:鄭容基

    導(dǎo)師:任平、陳毅、劉米涵

    【第12篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文800字-小學(xué)六年級作文

    前幾天在兩個紙杯里扔了一把綠豆黃豆。這些小青豆在水里是綠色的,像小巧玲瓏的祖母綠。他們很漂亮!那些大豆呢?而是泡在水里,像主人一樣懶洋洋地躺在杯底。

    第二天一早,我跑去看綠豆。昨晚泡完,瘦瘦的小綠豆長胖了。他們真的像一群調(diào)皮可愛的孩子。他們穿的綠色衣服也變得皺巴巴的,就像穿著漂亮的泡泡襯衫一樣。那些大豆呢?但是什么都沒發(fā)生,一點變化都沒有。

    第三天放學(xué)回家,放下書包,匆忙跑去觀察綠豆。這一天,綠豆變化很大。他們都脫下綠色的衣服,就像他們害怕炎熱一樣,露出他們又肥又白又黃的身體。綠豆中間,有白芽。他們就像迎接我的小手!好像是感謝我給了他們生命。那些大豆呢?還是什么都沒發(fā)生。那是一群安靜的小男孩。

    就這樣,我每天都要觀察它們,發(fā)現(xiàn)綠豆每天都長得一樣,而大豆長得太慢。就像一堆小蝸牛。通過浸泡綠豆和大豆,我發(fā)現(xiàn)植物的生長有快有慢,真的很有意思。

    前幾天在兩個紙杯里扔了一把綠豆黃豆。這些小青豆在水里是綠色的,像小巧玲瓏的祖母綠。他們很漂亮!那些大豆呢?而是泡在水里,像主人一樣懶洋洋地躺在杯底。

    第二天一早,我跑去看綠豆。昨晚泡完,瘦瘦的小綠豆長胖了。他們真的像一群調(diào)皮可愛的孩子。他們穿的綠色衣服也變得皺巴巴的,就像穿著漂亮的泡泡襯衫一樣。那些大豆呢?但是什么都沒發(fā)生,一點變化都沒有。

    第三天放學(xué)回家,放下書包,匆忙跑去觀察綠豆。這一天,綠豆變化很大。他們都脫下綠色的衣服,就像他們害怕炎熱一樣,露出他們又肥又白又黃的身體。綠豆中間,有白芽。他們就像迎接我的小手!好像是感謝我給了他們生命。那些大豆呢?還是什么都沒發(fā)生。那是一群安靜的小男孩。

    就這樣,我每天都要觀察它們,發(fā)現(xiàn)綠豆每天都長得一樣,而大豆長得太慢。就像一堆小蝸牛。通過浸泡綠豆和大豆,我發(fā)現(xiàn)植物的生長有快有慢,真的很有意思。

    【第13篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文500字-小學(xué)六年級作文

    只要你注意探索自然,你就會得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

    我窗外的樹枝上住著一只蜘蛛。它的身體有拇指那么大,八只腳是張開的,就像一只小螃蟹。通常,大蜘蛛網(wǎng)上很少有他的痕跡,但每當(dāng)獵物接觸到網(wǎng)時,他就會迅速爬出樹枝,猛撲過去。晚上有蟲子上了網(wǎng),他會及時發(fā)現(xiàn)。它怎么知道網(wǎng)上有獵物?

    為了得到答案,我做了一個實驗,把一只死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上,但是等了很久,沒有蜘蛛來吃。我換了地方放蒼蠅,沒有蜘蛛來。然后我躲在黑暗里,用一根長電線輕輕移動蒼蠅,讓它振動。沒想到蜘蛛很快爬過來,抓了一會蒼蠅。好像是網(wǎng)的震動導(dǎo)致的。

    為了好玩,我拿了個小棉球放到網(wǎng)上。我還是用鐵絲輕輕碰了一下。沒想到蜘蛛又沖出來了。不管怎樣,我抱住棉球,用絲綢綁好。好容易上當(dāng)!它似乎是通過蛛網(wǎng)的振動來捕捉獵物的。但是蜘蛛離網(wǎng)那么遠(yuǎn),怎么感覺到震顫?

    我仔細(xì)觀察了蜘蛛網(wǎng),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中央有一根細(xì)絲斜向伸出,直接通向蜘蛛的藏身之處。這根細(xì)絲除了與蛛網(wǎng)的中心相連之外,與蛛網(wǎng)的其余部分無關(guān)。好像所有的秘密都在這絲上,我管它叫“信息線”。

    哈!多么有趣的發(fā)現(xiàn)!這個有趣的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了大自然是非常奇妙的,如果你關(guān)注它,你會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。

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    有趣的發(fā)現(xiàn)_四年級寫事作文400字

    四年級寫事作文400字篇一_有趣的發(fā)現(xiàn)

    一個周六的下午,我在花園里玩。突然,天空布滿了烏云,要下雨了,但我并不急于回家,因為我的眼睛被樹下的一群螞蟻吸引住了。為什么這么多螞蟻爬上來?他們背上的白色東西是什么?我用手觸摸了一只螞蟻。剛拿到的時候,它嚇得跑開了。我笑了:“好窩囊?!?/p>

    天色越來越暗,螞蟻越跑越快,我也越來越冷。這時,世界上有一條魚,我還在專心觀察螞蟻。直到聽到媽媽叫我回家,我才勉強回家。

    回到家,我把我有趣的發(fā)現(xiàn)和疑惑告訴了媽媽,問她為什么。媽媽說:“不知道,你可以自己想辦法查資料?!蔽伊⒖檀蜷_電腦,搞清楚了螞蟻下雨天為什么要爬。原來下雨之前,空氣潮濕,螞蟻感覺很敏感,感覺危險的時候會爬的很高,而且它們的巢都建在地下,很有可能下雨的時候會淹死,所以把糧食搬走了。螞蟻也有預(yù)測天氣的能力。

    從這件事我知道,只要我善于觀察,勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。事實上,自然界中有許多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索!

    四年級寫事作文400字篇二_愛的眼淚

    有時候,我會抱怨父母把我的假期安排的滿滿的,但是那兩件事卻讓我的思緒被深深的愛吞噬。

    我記得從我記事的時候,我媽就沒流過眼淚,但是我一哭,就驚天動地,不哭就沉默了。但是有一件事,我看到一個媽媽在流淚。當(dāng)時因為好玩就跑出去買卡。當(dāng)時不知道。另一邊,大家都在眼巴巴地找我那小小的孩子氣的影子。不知道這個,我慢悠悠的走了回來。當(dāng)我的身影進入媽媽的視線時,我看到了眼鏡后面,一雙疲憊的眼睛里噙著淚水。在我幼小的眼睛里,我媽第一次顯得那么蒼老。

    還有一次,我和我媽因為代言的事情吵了起來,因為不耐煩我用凳子把我媽踢走了。媽媽以為我不再需要她了,含著眼淚跑了出去。我趕緊穿上拖鞋,大步追上媽媽,跟她解釋清楚,來回拖著媽媽。那天晚上,我和媽媽哭了很久。第一次覺得媽媽是那么脆弱,那么憔悴。

    那兩次事件后,我不斷反思自己,決定回報母親。在未來的歲月里,我一定要給媽媽留下更多的愛,再也不讓她哭。

    媽媽,請放心,我再也不會讓你生氣了。因為我不希望那張熟悉而美麗的臉在我的眼中淡去,因為我承受不了。

    (四年級作文,)

    有趣的發(fā)現(xiàn)_觀察小金魚作文500字

    每種動物都有自己的特點,金魚也不例外。你知道魚有什么特別之處嗎?哈哈,說實話,魚的眼睛永遠(yuǎn)是睜著的,不是閉著的。

    我記得那是星期天,我剛做完作業(yè)收拾書包,爸爸回家買了一條小金魚。我趕緊放下書包,迫不及待地想看小魚。魚長得很胖,有一條小尾巴。我灑了些魚食,心想:小魚一定會擺動著尾巴游泳,愉快地吃魚食。但是播完之后,我看到小魚還在。我趕緊給媽媽打電話,說:“媽媽,這魚怎么還在???”媽媽說:“小魚在睡覺?!蔽掖蟪砸惑@,問媽媽:“魚為什么睜著眼睛睡覺?”媽媽說:“因為小魚沒有眼皮,所以不會眨眼。所以小魚睡覺的時候也是瞇著眼?!薄霸瓉硎沁@樣!”我若有所思地點點頭。我想看看我媽說的是不是真的,就和小玉打了一場大開眼界的比賽,看誰能讓他們睜大眼睛。游戲一開始,我睜大眼睛盯著小魚。過了一會兒,我的眼睛變酸了,忍不住眨了一下。小魚仍然盯著它的大眼睛。它贏了,我輸了。我心想:小魚好厲害!媽媽說得對,它可以一直睜著眼睛。

    這個發(fā)現(xiàn)真的很有意思。我想觀察更多,發(fā)現(xiàn)更多動物的特殊特征。

    作者:楊楚猛

    導(dǎo)師:任平、陳毅、劉米涵

    (三年級作文,)

    有趣的發(fā)現(xiàn)_觀察小魚作文600字

    每種動物都有自己的特點,金魚也不例外。猜猜它有什么特色?是的,就是——睜著眼睛睡覺。

    記得那天,我爸媽買了一條小金魚,我們都很喜歡。它有大大的眼睛,金色的鱗片和鰭,就像金子一樣。過了幾天,發(fā)現(xiàn)小金魚根本不閉眼,就想捉弄弟弟。我對哥哥說:“哥哥,你敢盯著金魚看嗎?如果你贏了,我就給你點好吃的?!备绺缤蝗晦D(zhuǎn)過身,迫不及待地說:“真的嗎?”我說:“真的!”弟弟盯著大眼睛,和魚競爭了整整一分鐘。結(jié)果弟弟輸了。弟弟說的很尷尬:“它能不閉眼嗎?”我回答:“猜對了,它就是不閉眼。”哥哥又問我:“那它為什么還能睜著眼睛?我不是白的!”我說:“那我不知道。讓我們一起探索這個奧秘吧!”我的話音剛落,突然,我們看到魚沉在魚缸底部,眼睛還睜著。弟弟連忙說:“姐姐,魚死了!”我說:“不,不,它不能閉眼,所以它是睜著眼睛睡覺,不是死了。只有浮在水面,肚皮朝上才是死。”

    我們找到爸爸媽媽,問:“金魚為什么不閉上眼睛?”爸爸媽媽回答:“因為它沒有眼皮,所以只有一個透明的眼罩支撐著,它不會眨眼。”我和哥哥一起說:“哦,謝謝!我們知道。”為了驗證爸爸媽媽說的是不是真的,我和弟弟又查了一下資料。果然真的是這樣的:魚沒有眼皮是不會眨眼的。

    這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!我想觀察更多,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動物的特別之處。

    作者:朱溫

    導(dǎo)師:任平、陳毅、劉米涵

    (三年級作文,)

    六年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文

    有趣的發(fā)現(xiàn)作文800字有趣的魔術(shù)表演我最討厭的一天是星期五。為什么?當(dāng)然是因為上一節(jié)無聊的課,真的很煩。又是一個討厭的星期五,最后一節(jié)課的鈴聲一響,袁老師像往常一樣慢慢走進教室,以“
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