【第1篇】期中考試作文500字 一場期中考試

“丁”正在上課。我的心像懷里的小兔子一樣怦怦直跳。整個教室充滿了緊張的心理。大家都盯著老師手里的試卷，為即將到來的考試發(fā)愁。因為今天要期中考試。

我開始答題，認真聽著。教室里靜悄悄的，只聽見寫字的沙沙聲和老師輕柔的腳步聲。就在我寫在第二面的時候，收音機突然響了，要求高二的孩子去操場參加跳繩比賽。

我剛剛想通的答案不知怎么的就飛出了云層，教室好像炸開了鍋。老師立刻停了下來。

就在我寫到第三面的時候，我的心突然“咯噔”一下。啊，這個問題我好像沒復習。我只好皺著眉頭看題目，想著有個想法。這時，我看了一眼身邊的同學：有的正興致勃勃地寫著，眼神里流露出滿足；有的正躺在書桌上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目；其他人直盯著黑板，好像答案寫在黑板上…

就在我寫完那個問題的時候，老師突然叫了三四個跳繩的人上去，把“35 * *”的序號貼在他們身上。我的第二個和尚，——，想不通，心想：哎，他們怎么不考？老師好像猜到了我的心思，說：“他們?nèi)⒓犹K比賽了?！?/p>

哎，剛開始寫作文，“恨到骨子里”的廣播又吵起來了。我真的很想上去把他拆了，好讓我們安靜的思考。

王老師也想看《戰(zhàn)局》，讓班長戴佳宜負責。老師的背影一消失，大家就開始竊竊私語。啊，隊員們回來了，大家七嘴八舌地問。這真的像一個小食品市場。

終于寫完了，我松了一口氣。只聽到“碰”的一聲，原來是老師來了。

當老師宣布考試結(jié)束的時候，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷交上來，心想：這真的是一場特殊的考試！

【第2篇】期中考試作文450字-小學六年級作文

今天是期中考試的第二天。

昨天數(shù)學考完了，成績不理想。分數(shù)不太好，95分，最高100分！而8個人最高分100。

今天的考試是英語。我希望我這次能做得更好。

下午，我和同學還在走廊里踢瓶蓋。隨著鈴聲“看到幸福就拍手…”(只是一句順口溜，沒話說)，大家都沖回教室，匆匆回到座位上，拿出英語書一頁一頁翻著，盡可能多的抱住佛腳。大家都在臨時抱佛腳，連班長和英語課代表都不忘臨時抱佛腳。

監(jiān)考老師來的時候，卷子很快就發(fā)了出來，但是小一男還在看書，10多秒才放回抽屜。

論文一發(fā)出，很多人就抱怨：好煩；完了怎么辦？哎，沒人會拿100，這樣就好了，差距不會太大.

老師把磁帶放進錄音機，開始監(jiān)考。桌子相距半米，大家都沒人動。這是公平的，沒有人有機會作弊。

聽力不難，但是筆試部分不錯，就是一個英語標準有點難，看了10遍就懂了。

單位能拿相當?shù)姆謹?shù)。

【第3篇】期中考試后作文400字-小學六年級作文

以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。

第二天是數(shù)學考試。考完試，我四處打聽數(shù)學答案和自己的答案對比，后面跟著幾個“是！”干杯，因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了?，F(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時，我的同學熊孟忠毅跑過來，把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說：“別不開心。”聽到這里，我心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文95分?！卑?！怎么會這樣！突然，眼前出現(xiàn)了幾個場景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦游戲雙倍?，F(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)钠谕粋€小時的比賽也泡湯了！唉！為什么會這樣！我在心里祈禱：希望數(shù)學能給我一個滿意的結(jié)果！

希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！

【第4篇】期中考試反思作文600字-小學六年級作文

這次期中考試我考的很差，只有86.10。我看了看試卷，簡直不敢相信。直到看到幾把鮮紅的叉子，我才完全清醒過來。

這次期中考試，除了我自己，我不能怪任何人，太草率，太粗心。第一個錯誤：真/假問題的第五個問題：一個比值的第一項乘以3/4，后一項乘以4/3，比值不變?？荚嚨臅r候我想：既然這樣，那就應該是比例的基本性質(zhì)?，F(xiàn)在想想，我真的很傻。我乘以3/4，后一項應該乘以3/4。但當時我沒想到，就在括號里打了個叉。結(jié)果被老師穿越了。

第二個錯誤：口算：04/5 1/5。應該不會錯。我錯了，被冤枉扣了一分。當時沒看清楚，以為有0等于0。我沒有看清加號。正是因為他們的粗心大意，才造成了自己的損失，這是自作自受。

第三個錯誤：如何簡單計算。這個問題我錯了三個，扣了九分。問題9717/96錯了，因為我沒有好好學習，沒有好好讀書。問題15/16 (7/16-1/4)1/2是錯的，因為我當時覺得必須簡化。我怎么知道這個問題不能簡化？問題3/8(3/8 3/4)也是如此。

最后解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，我又沒看清楚。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后沒有x，不允許是1-3/7。這樣，又扣了三分，其實應該這樣做：

(1-3/7x)=2/5

解決方案：

3/7x=1-2/5

x=3/53/7

x=1和2/5

就一張試卷，只有四個錯誤，86分。是的，這里錯一個，那里錯一個，扣款就多了。下一次，我會好好學習，不馬虎，不粗心，把卷子做好。

【第5篇】期中考試以后作文800字-小學六年級作文

期中考試后

成都實驗小學五年級二班蔡毅

期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大?？纪暝?，心里甜甜的，其次是老師的表揚，學生的羨慕，父母的喜悅；考試不及格，老師會很失望，父母會很生氣，你可能會面對同學輕蔑的眼神和諷刺的話語。依我拙見，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考慮長輩的夸獎，同學的冷嘲熱諷，那你就失敗了。做得好不要自大，做得不好不要氣餒。抱著平和的心態(tài)去考，就能考好。然而，說起來容易做起來難。

以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。

第二天是數(shù)學考試。考完試，我四處打聽數(shù)學答案和自己的答案對比，后面跟著幾個“是！”干杯，因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了?，F(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時，我的同學熊孟忠毅跑過來，把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說：“別不開心?！甭牭竭@里，我心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你的中文撿了好久了?！卑?！怎么會這樣！突然，眼前出現(xiàn)了幾個場景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦游戲雙倍。現(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)钠谕?，一個小時的比賽也泡湯了！唉！為什么會這樣！我在心里祈禱：希望數(shù)學能給我一個滿意的結(jié)果！

希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！

講師：時鐘鍵

【第6篇】期中考試的思考作文700字-小學六年級作文

關于期中考試的思考

前幾周我們學校期中考試——。我以為我那次大考沒考好，所以想在下次考試中努力考好！

老師對每一張試卷都進行了點評，我也對自己的試卷進行了一次點評。先說語文吧！語文，我總結(jié)，主要錯誤在于課外積累。那一天，我一拿到試卷，一檢查題目，就不得不震驚。課外題和課內(nèi)題的比例是6: 4。當時心里想，如果平時看課外書，減少玩的時間，那么做題的時候就能有答案了。所以我覺得上課不要分心，不要小動作。

漢語很難講，數(shù)學也不例外。也很靈活。

我總結(jié)了數(shù)學，這是一門不能馬虎、死記硬背的學科。我犯了一個錯誤，用感興趣的問題和概念填空。先說興趣題。雖然感興趣的題目很難，班里有人做了，我沒有。這就是，我不去想老師每天布置的奧數(shù)，在家也很少做，所以這也是我考試掉的一大部分分；還有一個是概念填空。平時中英文比較多，但是閱讀數(shù)學概念比較少，所以概念題扣3分。所以我覺得學習數(shù)學只有思維靈活主動才能提高。

學完數(shù)學語言，是時候談談英語了。我在50分的試卷上得了47分，但我要感謝我們的新老師，鐘老師。一開始她對我們要求很嚴格，我們也在心里抱怨，但是直到考完試我們才嘗到老師對我們要求嚴格的甜頭。所以我決定把老師布置的作業(yè)做的更難，每天讀20分鐘英語。我覺得只要每天多讀書多背，我就能成為第一！

中考后要把學習當成自己的事，不要把學習推給老師和家長，但是我們的學習不應該成為他們的負擔，所以學習是自己的事，別人代替不了！

【第7篇】期中考試作文400字-小學六年級作文

丁丁零——上課開始，監(jiān)考老師拿著一摞試卷，表情嚴肅地走進教室。突然，全班鴉雀無聲，甚至可以聽到一根針落地的聲音?？季硪呀?jīng)發(fā)出去了，我沒看一遍就打開了，馬上開始做。教室里有很多“薩沙武賈西奇”的作品。有些學生用手托著下巴，頭側(cè)著，很緊。有的同學寫字很快，看起來很自信；有的人先看監(jiān)考老師，然后監(jiān)考老師冷了，就瀟灑地伸長脖子，迅速縮回來匆匆答題.考場就像戰(zhàn)場，一點都沒錯。你看，學生們不緊張地打架嗎？

時間過得如此之快，以至于結(jié)束的哨聲響起?！皶r間到了，快結(jié)束了！”老師用嚴厲的語氣說。教室里立刻響起了各種聲音，學生們也露出了各種表情。他們有的瀟灑地走出去，似乎胸有成竹；有的慢慢站起來，眼睛還盯著試卷；有些人匆匆忙忙地加快了他們的“行動”，匆匆忙忙地又補充了幾個.

老師收完試卷后，學生們?nèi)宄扇旱孛χ鎸Υ鸢?。他們是對的時候是幸福的；如果我錯了，我很擔心。我虛弱的坐在座位上，在心里祈禱了：天。上帝保佑我幸運，沒有得k！

【第8篇】期中考試后的感想500字

11月1日和11月2日，我們進行了期中考試。

11月1日是語文考試，11月2日是數(shù)學和英語考試。首先，我說一下語文考試后的感受。我真的想在這次語文期中考試中做得更好。我覺得我很努力，但是我得到了我不滿意的3，335，488.5分。老師批過的試卷發(fā)下來后，我心想：“唉，為什么我考不好成績呢？”而且這次考試的成績比上個月練習的成績差了點。下次我一定做得更好！那我就說說數(shù)學考試后的感受吧。數(shù)學考試的時候，因為學習不好，怕考不到95分，所以做題的時候很小心，怕做錯。當數(shù)學考試成績出來的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我考了99分，是班里最高分。我太開心了！最后，我想說說英語考試后的感受?？荚囬_始的時候，我很自信，因為我復習了單詞和句子。當我看到只有大約一半的論文被我審閱時，我的信心倍增。結(jié)果我沒有考不好——95分?？偟膩碚f，我對這次考試的結(jié)果并不滿意，我希望我的語文成績能有所提高。

通過這次期中考試，我覺得要想在考試中取得好成績，首先要考前好好復習，然后在考試的時候集中精力認真做題，這樣才能取得好成績！

【第9篇】期中考試（下）作文800字-小學六年級作文

今天繼續(xù)“殘酷”的考試，吸取昨天的教訓。我發(fā)誓我今天數(shù)學會得100分！

復習完，像昨天一樣，拿著文具盒和一本書做坐墊，來到熟悉的“刑場”餐廳——。我坐了下來，我的座位又冷又冷，我感覺到嚴肅的氣氛在蔓延。我~ ~這時，監(jiān)考老師梁瀟老師來了，手里拿著一大堆試卷?！昂呛?！這紙好簡單！”前面拿到卷子的同學大聲說。監(jiān)考老師盯著看，他迅速縮到一個角落里，保持沉默。這給了我一點安慰，我舒服地打了個哈欠，舒服地躺在長椅上。老師發(fā)完卷子，我拿起來，寫下名字，開始認真做?？谒?？很快就好了。對我來說，解這個方程并不難。我很快就會做完這道算術題。

填空。對此我必須小心。這家伙沒那么利索。我開始慢慢“游擊”。我列出了方程式。遇到困難我就把方程列了出來。呵呵！整體效果還不錯！我沒說，但是真的有點自大了！我繼續(xù)做真假題，輕松過關！實際問題不難，只要認真就不怕有什么難題！

我很快就完成了。我埋頭考試。同學幾次找我聊天。我假裝沒聽見。我連續(xù)查了兩遍。我發(fā)現(xiàn)不對勁。為什么我不從左往右看？我看了一下考卷。哦，原來我把數(shù)據(jù)抄錯了。頭暈嗎？

我又檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。我松了口氣。我在我面前對同學做了個勝利的手勢，她也對我做了個手勢，說她沒事。無事可做，我開始四處張望。我又看見那個人了。我從考試一開始就發(fā)現(xiàn)他有問題。他躺在桌子上，用鉛筆或鋼筆做這件事。只用了30分鐘就完成了，然后他就開始睡覺了。

120分鐘，我交了卷子，同學們關于答案和應用題的回答都是對的，只有判斷題。在一個問題上有分歧。是這樣的：將一個數(shù)除以五分之一，等于將其擴大五倍。有人說不對，有人說對。我覺得如果是0，那我就錯了，只是后來沒得出結(jié)論。反正要看老師怎么說！

下午，考思平，很簡單。我不到半小時就完成了。老師說考試時間是50分鐘。還好我完成了。

今天的考試狀態(tài)很好，我得出一個結(jié)論：如果你認真的話，有哪些問題是克服不了的？

【第10篇】數(shù)學期中考試反思作文300字-小學六年級作文

數(shù)學期中考試反思：能不能做不代表能做對。

首先，辯論的利弊

積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細檢查，就不會得滿分。簡而言之，如果他們不仔細做，他們就會犯錯誤。

反1:我們不像你。不查就滿分，更別說可以做課外題了！

真二：你并不總是對的。難免有些小毛病。經(jīng)常得滿分的人也很認真，只是沒注意到而已。

反2:我們的錯誤不是我們不認真的理由！

鄭3:不會嗎？

反3:(無語)

第二，聯(lián)系實際

這次期末考試只有兩個滿分，一個是認真的，一個是能做能認真對待考試的學生。

第三，自我反思

這次只考了97分，因為粗心扣了3分。這一次，我也知道我可以認真做=我可以做好。

雙榆樹中心小學六年級：金瑞琪

【第11篇】小學六年級作文：期中考試的成功與失敗

這次期中考試，我的語文考試成績還算滿意，我以92.5分成為班里第二名。雖然第一名離我只有0.5分的差距，但我要繼續(xù)努力學習，不能馬虎。

考試開始，我先看了試卷，覺得挺簡單的。我甚至看了第二篇，覺得挺簡單的。但是我忽略了最后一篇作文。沒想到的是，這張試卷的作文很難，正是陳老師說的先容易后難的四個字。

第一道題做完成功后，我仔細檢查了一下，然后做第二道題的時候我就大意了。不小心選了“麥”作為“抱怨”的“埋”，輸了“0”。5”分，真委屈，你要是把這0。五分加起來是93分。第三個問題是因為沒有查字典，所以又丟了一個0。五分。第四題和第五題，我不再粗心，因為這是最基礎的，我沒有做錯題。我不知道第六句的順序，所以我犯了一個可怕的錯誤，扣了1分。五分。根據(jù)課文內(nèi)容填空。雖然是最基礎的，但還是犯了一個錯誤。第八題我看對了。當我完成它的時候，已經(jīng)剩下三十五分鐘了。我匆忙開始寫作文。話題是關于幸福的。我的腦子一時空白，但手中的筆不再猶豫。我不得不開始寫作，我得了整整四分。

以后一定要總結(jié)這次的教訓，做題一定不會馬虎，扣那么多分。作文方面，要互相學習對方優(yōu)秀的作文，課后多讀書，增長見識，提高我的作文水平。除此之外，上課要認真聽講，回家要預習復習，這樣可以提高自己的拼音閱讀和單詞書寫能力。根據(jù)課文內(nèi)容填空也是最基本的。千萬不要犯錯。一旦犯了錯，就很難拿高分。同時，我們應該經(jīng)常查字典，這對鞏固和理解詞義非常有用。

通過做以上這些，我可以提高我的成績。我學到了一個道理：做題不能馬虎，要認真，基礎知識要扎實，才能成功。

【第12篇】盼（六年級下冊期中考作文）作文500字-小學六年級作文

一直期待和家人生活在一個沒有灰塵，沒有天災，沒有垃圾，沒有公共秩序的不盡人意的環(huán)境里。生活在藍天下，可以在青山綠水環(huán)繞的優(yōu)雅環(huán)境中快樂地玩游戲。

但是我一直期待的惡劣環(huán)境似乎很遙遠，現(xiàn)在的現(xiàn)實讓我很失望：每家每戶的門前都有一些又臭又臟的垃圾。離我家不遠有一個小區(qū)，黨校圍墻邊有個小公園，那里有一些花草樹木，綠草如茵，是孩子們嬉笑打鬧的天堂，我們經(jīng)常在那里打球打游戲。不知道從哪一天開始的。人們在小區(qū)周圍和黨校門口堆放著又臭又惡心的垃圾。人們把垃圾整袋扔在家里，吸引了蒼蠅、蚊子和蟲子在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腐爛的食物發(fā)出惡臭。走到那里的人都要捂著鼻子趕緊跑。經(jīng)常有一些清潔工走到哪里就走到哪里，這已經(jīng)成為清潔工的禁區(qū)。

而且這些問題真的不算太嚴重，只要有人認真清理，短時間內(nèi)就能完成。讓人覺得嚴重的是建筑垃圾問題越來越嚴重。隨著科技的發(fā)展，高層建筑從地面拔地而起，被毀的老房子塵土飛揚，到處都是灰塵。人家不知道嗎？高樓正在建造時機器發(fā)出的煙霧會使天空不再是藍色，而是灰色和黑色。生活在這樣的環(huán)境中，人的生活質(zhì)量好，身體健康能得到保障嗎？

我期待，我等待，自然的天空和新鮮的空氣會恢復生機。讓我們有一個美好的環(huán)境，努力工作。

2010年5月1日

【第13篇】緊張的期中考試作文900字-小學六年級作文

緊張的期中考試

張，小學六(3)班

考試可以說是我們小學生最頭疼的事情。無論是月考還是中考，如果考砸了，就意味著很快會被授予“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”。如果你考得好，父母的態(tài)度會180度大轉(zhuǎn)彎，你會成為父母的小天使，滿足你的各種需求，轉(zhuǎn)眼間來到期中。

考試前幾分鐘，教室里坐滿了學生，平時學習成績不錯，一副滿不在乎的樣子，好像胸有成竹。平時學習成績不好的同學都很著急，有的就像兔子在懷里捶來捶去。他們有的拿出課本，盡力記住做題的方法，有的背課文，彌補錯過的背誦。所有的學生都非常緊張。他們不顧老師的“抗議”聚集在一起?？纯催@個。幾個同學連忙翻著書，時不時說：“找到了嗎？快點?！边@里的兩個學生在爭論一個問題的答案，都面紅耳赤。這時，旁邊來了一個同學。他同時抓住兩個學生，異口同聲地問：“我做得對嗎？”

突然，考試鈴響了，學生們還在努力記答案。監(jiān)考老師來了，學生們只好把書放回去，坐在座位上。監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說：“希望學生遵守考場紀律。拿到試卷的同學先填好名字、班級、學號，然后一字一句的看考題，想了一會兒再寫答案?！钡怯行┤嗽诓粫鲞@道題的時候咬著筆。最后靈機一動，趕緊把答案寫在試卷上，怕忘了。有的人飛快地動了動筆尖，對著嘴巴笑了笑，仿佛在說：“哈哈，這些題我都能做，真的幫到我了，第一題肯定是屬于我的?！庇械娜私g盡腦汁，也沒有答案，只能感嘆：“我完了，老天爺幫幫我，不然咬了也得吃帶燉?！?/p>

時間一分一秒的過去，考試結(jié)束鈴聲響了。所有的學生都很興奮。他們有些人還沒寫完，但卷子已經(jīng)被監(jiān)考老師搶走了，只能默默祈禱。

學生們不禁擔心他們的考試成績。如果成績不好，會被父母折磨死。如果他們成績好，他們會在父母面前驕傲。同時，通過考試后，我知道自己的弱點在哪里，以后的學習應該加強在哪里，讓自己的知識更加全面，努力學習，爭取在期末考試中取得好成績。

【第14篇】期中考試以后作文600字-小學六年級作文

期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大?？纪暝嚕睦锾鹛鸬?，其次是老師的表揚，學生的羨慕，父母的喜悅；考試不及格，老師會很失望，父母會很生氣，你可能會面對同學輕蔑的眼神和諷刺的話語。依我拙見，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考慮長輩的夸獎，同學的冷嘲熱諷，那你就失敗了。做得好不要自大，做得不好不要氣餒。抱著平和的心態(tài)去考，就能考好。然而，說起來容易做起來難。

以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。

第二天是數(shù)學考試。考完試，我四處打聽數(shù)學答案和自己的答案對比，后面跟著幾個“是！”干杯，因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了?，F(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時，我的同學熊孟忠毅跑過來，把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說：“別不開心?！甭牭竭@里，我心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你的中文撿了好久了。”??！怎么會這樣！突然，眼前出現(xiàn)了幾個場景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦游戲雙倍。現(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)钠谕?，一個小時的比賽也泡湯了！唉！為什么會這樣！我在心里祈禱：希望數(shù)學能給我一個滿意的結(jié)果！

希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！

勇敢的六年級學生：劉思

【第15篇】期中考試以后作文500字-小學六年級作文

我很難過，也很后悔。申請問題上明明寫著“周長”兩個字，但我會把它當成“面積”。做題表面上是粗心大意，實際上是我鄙視應用問題的表現(xiàn)之一。如果時間可以倒流，我一定要認真審題，認真答題；但是，世上沒有后悔藥，事后后悔也沒用。我自責，我恨自己，為什么考試這么隨便，這么不小心就白白丟了5分？

晚上在床上翻來覆去，睡不著。數(shù)學試卷上的兩個錯題總是浮現(xiàn)在腦海里，同時，我好害怕。我怕媽媽知道這個分數(shù)會受不了，會徹底讓她失望；我怕爸爸再批評我，說我沒志氣沒志氣。果然，那天晚上我做了這樣一個夢：爸爸媽媽拿著我的卷子，眼睛黑黑的，眉頭緊皺，臉色蒼白，嘴里像機關槍一樣罵著我，尤其是爸爸手里的雞毛撣子，讓我無比害怕，不知道什么時候會落到我的屁股上。我媽嘆了口氣，說我根本不知道大人的辛苦，沒有毅力，沒有野心，沒有野心.

然而，我對自己說：“永遠不要被失敗嚇倒。迎接我的是小學最關鍵的畢業(yè)考試。我必須鼓起勇氣，充滿信心，努力工作，更好地面對畢業(yè)考試。我們不應該重復我們的錯誤，造成現(xiàn)在的后果。老師并不總是教育我們。失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，犯錯誤，就能取得更好的成績？”

追憶似水年華是未來的老師雖然我這次考試失敗了，但我可以為下次考試吸取深刻的教訓，我認為這是值得的。

小學其他年級同類作文

期中考試前前后后

今天我們要參加期中考試。許多學生心情不同。他們中的一些人情緒低落，這意味著他們在考試的前一天沒有好好學習，他們中的一些人靜靜地等待考試，沒有任何反應，一些學生在教室里談笑風生，就像上課前一樣。好像都準備好考試了，我的感覺是：‘‘雖然學得不錯，但還是緊張。隨著一聲鈴響，我回到座位上，開始通過考試，然后我讀了起來。啊，終于完了！我環(huán)顧四周，沒有一個同學寫完，心情又放松了?？纯雌渌瑢W，有的在深入思考題目，有的撒嬌，東張西望抄襲，但是老師太嚴厲了，他們的計劃還是泡湯了。

第二天，老師開始發(fā)試卷。我相信我能考高分，于是得意洋洋地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子。老師一進門就說開始發(fā)卷子。齊新耀語文91，數(shù)學85，英語95，我想：“老師錯了嗎？怎么才能考？”然后我拿著卷子嘆了口氣，“這次真的考砸了?！?。我就像一只抑郁的落湯雞。

我會保持優(yōu)異的成績，不會再考那么低了。我會努力學習，信守諾言。

（五年級，450字）

期中考試的感想

今天期中考試成績出來了，這次考了個雙百分，但是還是不滿意，因為期中考試的題目并不難，難的話也做不那么好。雖然這次是雙百，但是我不能驕傲。還有期末考試等著，3456級還有期中期末考試。所以，我要加倍努力，從現(xiàn)在開始每門考試都要考100分，每門期末考試都要考個證！

同時還要復習英語，爭取期末考100分。

張舒雅章子怡鄭州市金水區(qū)西史2樓趙曉雪：

（二年級，250字）

期中考后

前不久我們班有一次語文期中考試，我考的不好，但是我學到了一個深刻的道理，從這次考試中受益匪淺。

你會問我為什么考不好。我來告訴你。

語文試卷最后一個題目是寫作文，分數(shù)很高。這篇作文是全命題作文，題目是；題目很簡單。我們之前在作文本上寫過類似的文章，但是只在這里，我犯了一個從一年級開始就沒犯過的大錯。

在考試中，寫作要求是寫一件難忘的事。我覺得既然：是關于閱讀的，那就說說我從一年級到五年級的閱讀過程吧。那應該算是一件事吧！于是，我的筆開始了。結(jié)果語文試卷不到十分鐘就交了，石老師對我說；陸青，上個作文題讓你寫一件事。你是怎么寫三件事的？“` `??？ "我不禁驚訝地張大了嘴。很慘。作文分沒了，期中成績肯定慘。不過石老師人很好，只給我扣了7分，而我離幾門語言的總和也就差兩分，是班里第一。哦，我的上帝！

就當是自省吧。這件事之后，我很后悔?；氐郊遥野堰@件事告訴了我媽，我媽也很難過。沒有，可惜是12分。為什么我讓你寫一個的時候你非要寫三個？我不知道問了自己多少次同樣的問題，可惜只有一句話。

但是，現(xiàn)在后悔也沒用。事情已經(jīng)發(fā)生了。不管怎么樣，都改變不了事實。世界上沒有賣后悔藥的藥店。吸取教訓。不過有一點是幸運的，那就是這次不是秀才。如果是，那我會后悔一代。

吸取教訓，下次不要再犯，吸取教訓，下次不要再犯.

（四年級，600字）