【第1篇】小鳥,讓我悄悄告訴你作文100字-小學(xué)六年級作文
小鳥,讓我悄悄地告訴你
一些小秘密——
藍(lán)天是如此的藍(lán),
讓我想起了遙遠(yuǎn)的夢。
伯德,你知道嗎?
我們這里有許多大梨。
黃澄澄讓我想起了豐收的喜悅。
聽,田野里有青蛙。
他們很開心,
我知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
小鳥,小鳥,
讓我悄悄地告訴你:
我們的生活是多么幸??鞓钒?!
山東省陽新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:溝家新
【第2篇】放飛小鳥作文800字-小學(xué)六年級作文
“鳥兒飛翔!飛回到你的天空,飛回到大自然的懷抱……”誰在說話?說實(shí)話,這是莫莫在和他的鳥說話。你可能會(huì)問:“莫莫為什么讓鳥飛?她不喜歡她的鳥嗎?”?不,你想聽嗎?我給你一個(gè)慢點(diǎn)的辦法!
今天的理科課上,莫莫老師給大家講解鳥類:“鳥類是人類的朋友,我們要保護(hù)它們。我們不能隨便抓鳥,那樣會(huì)破壞生態(tài)平衡。如果我們每個(gè)人抓幾只鳥,那么在空中自由飛翔的鳥就很少了!鳥兒是森林的保護(hù)者。如果世界上沒有鳥,森林就會(huì)被害蟲占領(lǐng)……”這時(shí),莫莫想起了她十二歲時(shí)父親送給她的一對會(huì)說話的小鳥作為生日禮物——;這對鳥非常漂亮。他們頭的兩側(cè)有一雙棕色的小眼睛。淡綠色的眼瞼就像一層薄紗,隨著眼瞼的運(yùn)動(dòng),薄紗被很快地拉下和提起。小鳥的嘴是最可愛的。它像口紅一樣紅。嘴巴上半部長,下半部短。嘴巴上有兩個(gè)鼻花。看他們多漂亮!
他們不僅漂亮,還幫莫莫家抓賊!
有一次,小偷闖進(jìn)莫莫家,在屋里轉(zhuǎn)了個(gè)身。鳥兒很害怕,叫它們“壞蛋,壞蛋”。小偷目瞪口呆。是莫莫的父親聽到了小鳥的叫聲,趕緊撥打110報(bào)警。警察及時(shí)趕到抓住了小偷。全家人都說:“這都是因?yàn)檫@些鳥!”從那以后,每個(gè)人都更喜歡鳥。她猶豫了一下,老師的話在她耳邊回響;她想:“是的,鳥是益蟲。我想保護(hù)鳥類。如果不分青紅皂白地抓鳥,鳥就會(huì)滅絕。如果鳥類滅絕了,森林里的樹就會(huì)一天天被昆蟲吃掉。人們賴以生存的森林將被摧毀,人類將瀕臨滅絕。讓他們走吧,這樣我們就可以有一個(gè)美麗的家了。保護(hù)鳥類從身邊的小事做起,從我做起。
剛放學(xué),她就迫不及待的沖回家,抱著鳥籠來到公園。她打開籠子,鳥兒飛了出去。她對鳥兒說:“鳥兒飛回你的天空,飛回大自然的懷抱……”鳥兒拍著翅膀唧唧喳喳,仿佛在說:“師父,謝謝您讓我們重獲自由。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的希望,我們一定會(huì)抓更多的害蟲來保護(hù)森林。”就這樣,鳥兒回到了天空和大自然。
多可愛的鳥啊!鳥類是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)他們。
【第3篇】小小鳥作文300字-小學(xué)六年級作文
“我是一只小鳥,但是我想飛就飛不高……”
如果有一天,我真的變成了一只小鳥。
我會(huì)展開我溫柔的翅膀,努力學(xué)習(xí)飛翔。
我要像鳳凰一樣美麗,我要像蒼鷹一樣翱翔。
毅力。信仰。""
作為一只小鳥,它只是在學(xué)會(huì)飛翔之前的一點(diǎn)點(diǎn)陽光,當(dāng)它一次又一次的從山上掉下來,當(dāng)它撞擊靈魂的時(shí)候。
他們?一邊曬日光浴,一邊喝早茶,我總是在前進(jìn),在超越自我,在挑戰(zhàn)命運(yùn)的十字路口。
一路汗水,一路艱辛,伴隨著進(jìn)步的足跡。
是的,用汗?jié)竦哪_印使勁踩。
有一天,末日來了,只剩下一只鷹。
我飛向天空,看到了我的朋友,我正在曬日光浴的朋友。
他們還沒長大。
人生難道不是嗎?
有時(shí)候,你只需要超越自己。
【第4篇】哭訴的小鳥作文800字-小學(xué)六年級作文
哭泣的小鳥
大家好,我是一只小鳥,學(xué)名是黃鸝。我來講講我自己的故事。
我住在一個(gè)美麗的森林里,風(fēng)景不平凡:有五顏六色的花,綠草如茵,小溪潺潺.在我欣賞了美麗的風(fēng)景后,我決定把我的家安在一棵有很多樹枝和樹葉的大樹上。
每天早晚清嗓子練唱歌。森林里的每一只動(dòng)物都是我的傾聽者。大家都說我的聲音很美很美。
在森林里,我快樂地度過了每一天。然而,這種平靜而穩(wěn)定的生活在一個(gè)陽光明媚的早晨被打斷了。這一天,一群姐妹在聚精會(huì)神地聽我唱歌。突然,遠(yuǎn)處傳來一連串的槍聲,然后兩只麻雀從對面樹上掉了下來。
“是獵人,快跑!”當(dāng)響亮的烏鴉姐姐喊起來的時(shí)候,所有人都飛來飛去,只有我還在從事表演。等我回過神來,獵人的槍已經(jīng)對準(zhǔn)了我。那一刻,我明白了人生的意義——既有快樂,也有悲傷;快樂和痛苦;既長又短;堅(jiān)強(qiáng)而脆弱。在人類面前,我們鳥類是如此渺小。我閉上眼睛,等待生命的結(jié)束。正在這時(shí),我聽到一個(gè)年輕的聲音:“爸爸,放下槍!”我睜開眼睛,希望那不是夢。這時(shí),我看到一個(gè)小男孩走過來,試圖把槍從我父親手里拿走。父親粗暴地說:“走開,別碰孩子!”“爸爸!你不知道嗎?這是全人類的事。你知道生物鏈的真相吧?沒有這些可愛的生物,我們?nèi)祟惥蜔o法生存!”獵人握槍的手慢慢放開,小男孩接著說:“爸爸,小鳥有家了,爸爸媽媽在等他。如果他今天不回家,他媽媽不傷心嗎?”獵人終于放下槍,吻了吻兒子的臉頰,拉著兒子的手,慢慢走回家。
我終于松了一口氣,慶幸了一輩子。然后我陷入了沉思:今天我僥幸活了下來,但是明天誰能保證我們的安全呢?伙計(jì)!可以每天一起看日出日落嗎?我們能一起享受美麗的季節(jié)嗎?我們能世世代代和平共處嗎?
【第5篇】我和小鳥面對面1000字
"兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."每當(dāng)我背誦這首古詩詞,各種各樣的感覺就涌上心頭:那時(shí)候的鳥兒多么自由啊!但是看看現(xiàn)在:世界平均每年損失730萬公頃的森林。地球上原有的森林資源幾乎有一半已經(jīng)消失,另外30%由于破壞已經(jīng)嚴(yán)重退化,從而失去了支撐動(dòng)植物生存的能力。大多數(shù)鳥喜歡在森林里安家。森林快沒了,鳥也沒了棲身之所??蓱z的小鳥只能在鋼筋混凝土建筑的堅(jiān)硬包圍中生存。
不,今天,在我去學(xué)校的路上,我看見你了。一只鳥躺在路邊,棕色的翅膀拼命扭動(dòng),但它仍然支撐不住你的小身體。我蹲下來仔細(xì)看了看。天哪,我的尾巴上有一道深深的劃痕。你說話的眼睛只是直直地看著我,充滿了恐懼和悲傷,仿佛在默默地指責(zé)著什么.我輕輕地把你抱起來,小心翼翼地把你放在路邊的草叢里。希望你能安心在這個(gè)地方療傷,默默祈禱早日康復(fù)。放學(xué)后,我三步并作兩步,來到你早上被安置的草地。卻發(fā)現(xiàn)一群調(diào)皮的孩子在擺弄你,你在你面前遍體鱗傷。我生氣了,他們怎么能這樣!為什么要把一個(gè)受傷的小生命處死?我推開不懂事的孩子,又輕輕把你抱起來。你使勁轉(zhuǎn)過頭,眼神又相遇了。此時(shí)此刻,我的眼淚再也忍不住了,它們滾落在你身上。我責(zé)怪自己早上沒有安排好你,讓這些孩子找到了你。你真笨,為什么不藏起來?高樓又擋住你的視線了嗎?你又襲擊了大樓?我含淚看著你,卻控制不住。慢慢的,你的眼睛閉上了,但是你的嘴還是大張著,好像我還想對我說些什么.
我無法想象,如果沒有鳥,廣闊的天空會(huì)空無一人,郁郁蔥蔥的森林會(huì)一片寂靜,生態(tài)會(huì)不平衡;如果沒有鳥,文藝就會(huì)失去很多趣味和魅力;沒有鳥兒,童心就少了歡樂。我希望我有一雙“萬能”的手。那樣的話,我一定親自為你營造一片森林:沒有危險(xiǎn),沒有殺戮,沒有砍伐,你可以在那里呼吸最新鮮的空氣,唱最好聽的歌,和你的朋友一起玩最有趣的游戲。深夜,我做了一個(gè)關(guān)于你的夢,你和你的朋友在我建造的森林里快樂地歌唱,自由地飛翔…
【第6篇】蟋蟀與小鳥作文1300字-小學(xué)六年級作文
在大森林里,有兩個(gè)歌手,一個(gè)是蟋蟀,一個(gè)是地上昆蟲的主歌手,一個(gè)是空中飛鳥的主歌手。
一天,蟋蟀在草地上散步,鳥兒在草地上購物。蟋蟀看到小鳥在服裝店買衣服,就上前打招呼?!澳愫茫⌒〉??。 斌耙贿M(jìn)服裝店,就被一只正要出門的小鳥不小心踩了?!笆裁绰曇??”那只鳥迅速后退了一步?!笆钦l?”出來!”“是我!"蟋蟀憤怒地從地上跳了起來。"是蟋蟀!最近怎么樣?你遇到過什么不愉快的事情嗎?”“被你踩是最難受的事!”蟋蟀生氣地說是意外!不好意思!”小鳥說意外?我覺得你是嫉妒我唱歌比你好聽!“蟋蟀說?!焙眉刀?!我們明天為什么不比賽!“鳥也生氣了?!睂Ρ纫幌戮秃?!地點(diǎn)不在廣場!"
第二天早上,蟋蟀和小鳥如約來到廣場。比賽的裁判是蝸牛先生。“游戲分三場,第一場比誰唱的高,第二場比誰唱的好,第三場比誰聽的多!”“??!誰的聲音比那個(gè)高!我準(zhǔn)備好了!”小鳥高興地想。
第一場比賽開始了,蟋蟀唱著“吱吱——!”蟋蟀用盡全力大叫,聲音探測器的顯示屏上出現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)字?!?54分貝?!薄巴?!”圍觀的人嘆了口氣。
“下一個(gè)玩家是鳥大師!”
“大家好!”小鳥一邊和人群打招呼,一邊用手悄悄按下聲音檢測器上的小按鈕。“喂!”小鳥輕輕叫了兩聲,聲音檢測器顯示200分貝?!巴?!太神奇了!比嚴(yán)老爺還厲害!”觀眾稱贊。“那這個(gè)鳥主人贏了!”
那天晚上,蟋蟀想:“一只鳥怎么會(huì)贏呢?”!萬一她明天又贏了呢?看來你只能用一些招數(shù)了!“第二天,蝸牛裁判為了公平競爭,邀請了全森林最挑剔的音樂愛好者——牽?;ㄅ?。蟋蟀是第一個(gè)上場的,他響亮的歌聲為他贏得了九分的好成績。蟋蟀正要離開,鳥兒迫不及待地想玩。當(dāng)鳥拿起麥克風(fēng)時(shí),它會(huì)發(fā)出“哇——哇”的聲音。?。√膳铝?!你只有一點(diǎn)!“牽?;ǚ蛉酥皇锹犃艘痪湓?,不想聽。”怎么會(huì)這樣?”小鳥痛苦地叫道。
到了晚上,小鳥和蟋蟀都在疑惑為什么對方會(huì)贏。小鳥想:“我的聲音那么好聽,為什么一進(jìn)麥克風(fēng)就變丑了呢?”于是,小鳥打開麥克風(fēng),發(fā)現(xiàn)麥克風(fēng)里的一根電線斷了?!耙欢ㄊ求埃〕怂?,森林里還有誰會(huì)留下這么大的牙印?”蟋蟀還想:“一只鳥輕輕叫兩次怎么會(huì)有200分貝呢?”一定是她出軌了!"
決戰(zhàn)的第三局終于開始了。蟋蟀和小鳥在廣場的一邊唱歌,看誰在聽。然而,上午過去后,他們?nèi)匀粺o法競爭。蟋蟀和小鳥一點(diǎn)也堅(jiān)持不住?!拔倚迹何亿A了這場比賽!”突然小鳥大聲說?!盀槭裁??”蟋蟀叫道?!耙?yàn)槟阕鞅琢耍 辈恢勒l喊的。蝸牛裁判走進(jìn)廣場,大聲說道:“小鳥,蟋蟀,你們作弊的事情我已經(jīng)知道了!難道你不知道比賽的目的不僅僅是為了贏,而是為了提高自己的技術(shù),讓自己在聽的時(shí)候開心嗎?如果為了贏而不珍惜一切,不就失去了游戲的價(jià)值嗎?”廣場突然安靜下來,大家都在竊竊私語。過了一會(huì),小鳥終于抬起頭說:“那天我不小心踩到你了,但是我錯(cuò)了!”“不!我也有錯(cuò)?!?/p>
于是,從那天起,他們的合唱聲每晚都在草叢中響起:“嘰嘰——吱——吱?!?/p>
六年級:霧中看花
【第7篇】小鳥叫了作文500字-小學(xué)六年級作文
我希望聽到鳥兒的聲音,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有聽到那種快樂而輕松的旋律了。而東莞的松山湖,一年四季都是鳥,處處生機(jī)勃勃。
當(dāng)你走進(jìn)松山湖時(shí),你的眼睛里充滿了樹影。鳥兒快樂無憂地生活著……“啾啾……”這是鳥兒的叫聲。“一個(gè)和諧幸福的家有多重要?你知道生活在一個(gè)沒有獵人追逐的環(huán)境里是多么幸福和自由嗎?”
我聽到鳥叫后,仿佛看到了——獵人在烈日下用血淋淋的槍指著鳥的兇狠眼神,充滿了恐怖;我也看到了——只鳥最后定居下來,被這個(gè)自私的人類砍了。我看到了——。因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境,強(qiáng)烈的紫外線會(huì)透過薄薄的臭氧層烤焦他們美麗的羽毛。
“嘰嘰,”小鳥又叫了起來。他說,“如果悲劇再次出現(xiàn),我們的悲劇將是你明天的命運(yùn)!”
你看,一只鳥可以聰明到知道傷害自然的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺D阒纻π?dòng)物的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悊?,作為罪魁禍?zhǔn)?,我們?yīng)該清醒過來,阻止小動(dòng)物嘲笑我們嗎?
希望能聽到小鳥的叫聲,既愉快又輕松。讓我們知道小鳥已經(jīng)原諒我們了…
江西省贛縣第二高級中學(xué)六年級吳村
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【第8篇】做一只快樂的小鳥作文800字-小學(xué)六年級作文
做一只快樂的小鳥
關(guān)于閱讀——中《大雪之后》的思考
前天,我們學(xué)習(xí)了文章《大雪之后》。和作者一樣,我心里也有很多感觸。
下雪了。下雪后,人們非常高興,稱贊“好雪”。作者帶著兒子回家,小兒子一路歡蹦亂跳,像只快樂的小鳥。但回到家,院子里又是一幕:很多大人在掃雪,沒有小孩在玩耍。在作者幾次請求后,他們同意留下一片雪。除了作者的兒子和隔壁的小女孩,其他孩子都不敢出來玩,就是出來被父母罵了一頓,只能回家眼巴巴的隔著窗戶看。
我的父母和這些父母不一樣。不,這是一個(gè)不同的世界。讓我每天這樣那樣,“你會(huì)掃地嗎?”“這地方太臟了,必須推遲……”我不能,但我必須這么做。就這么干,他們卻挑三揀四:“你怎么弄的掃帚?這個(gè)立場是錯(cuò)誤的……”我的天,有時(shí)候我在想,我是他們自己的嗎?
但是看了這篇文章,回頭想想,我覺得我很幸運(yùn)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上需要的是苦難、幸福和孩子般的興趣。小孩子不準(zhǔn)玩雪怎么會(huì)童心未泯?不允許孩子做自己想做的事,玩自己想玩的游戲,孩子怎么會(huì)開心?我怕我的孩子整天受傷害受凍,讓孩子活在溺愛中。他怎樣才能吃苦,得到鍛煉?
我父母在這方面做得很好。每個(gè)周末,他們都會(huì)讓我做我想做的事。我的周末世界將不僅僅是家庭作業(yè)。每當(dāng)我在家看書,在家無聊不肯出門,爸爸就會(huì)對我說:“出去玩吧,今天天氣真好?!奔词刮也怀鋈?,他們也會(huì)帶我出去玩,呼吸外面的新鮮空氣。每當(dāng)我觸碰,他們都不在乎,但我心里知道,他們是想讓我自己去處理,去鍛煉自己。
但是如果全世界的父母都變成大雪之后那樣的父母,那么世界上就沒有偉人了。像和華盛頓,對嗎?假設(shè)。家里有四個(gè)孩子,他最大。他父母能管住他嗎?但他在訓(xùn)練中成為了世界聞名的偉人。這不是活生生的例子嗎?
每個(gè)人都需要愛,但不是溺愛。再這樣下去,只能是一只沒有翅膀的鳥,是一只有身體,什么都不懂的笨鳥。你越關(guān)心,你的孩子就越容易受到傷害。
讓孩子做一只快樂的小鳥!
【第9篇】我是一只小小鳥作文600字-小學(xué)六年級作文
我是一只小鳥。
聽我媽說我是最后一個(gè)出生的,粉色可愛,我就冒險(xiǎn)問了。
最尷尬的是我有兩個(gè)哥哥,經(jīng)常看的發(fā)呆!是因?yàn)槲覟橛羞@樣一個(gè)哥哥而驕傲嗎?沒有!我感嘆我怎么會(huì)和這些傻子混在一起,我怎么會(huì)和這樣的傻子一起成為天才!
看著我。我可愛又漂亮。當(dāng)我還是小雞的時(shí)候,我的父母來吃昆蟲。他們總是成群結(jié)隊(duì),但我卻在看他們吃非常難看的食物!好像好幾年沒吃東西了!還好我媽總是給我留個(gè)bug。
在學(xué)飛的一段時(shí)間里,氣得想吐血!你看,我們的每只鳥在高地上都有一根樹枝。我優(yōu)雅地站在樹枝上,旁邊的兩個(gè)家伙。
他們連樹枝都受不了。當(dāng)他們倒下時(shí),樹枝被折斷了。他們還在唧唧喳喳。我覺得頭暈??粗麄兓臉幼樱矣謿庥趾眯?。我怎么會(huì)有這樣的哥哥?嚴(yán)重侮辱我的形象!
你瞄準(zhǔn)的是我們的身體。我又瘦又靈活。他們又蠢又胖!
結(jié)果。
我站在樹的高處,他們站在最低的樹枝上,學(xué)著飛翔!我媽下令后,我們展開翅膀。我用盡全力拍著翅膀,有節(jié)奏地拍打著,在空中劃出一道弧線,飛向?qū)γ鎰e墅的欄桿。那兩個(gè)傻逼一飛就倒在地上,現(xiàn)在還在地上蹦來蹦去!
看著下面的“兩塊肥肉”,我超級無語!
一天,爸爸媽媽帶我們?nèi)ズ舆呑鰧?shí)驗(yàn)。我靈活地飛到一塊巖石上,把嘴伸進(jìn)去,迅速地插入一條泥鰍。我把它丟到岸邊了。在他們貪婪的目光中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的警報(bào),但是已經(jīng)來不及了。當(dāng)我飛到岸邊品嘗我的食物時(shí),他們已經(jīng)吃完了!
我靠。
兩個(gè)吃貨!
六年級:楊錦麟
【第10篇】小鳥,我想對你說(轉(zhuǎn)載)作文200字-小學(xué)六年級作文
小鳥,我想對你說
你——
用美麗的羽毛
但千萬不要到處炫耀
你——
一直努力工作
但是永遠(yuǎn)不要向任何人抱怨
你——
它是一只活潑、可愛、自由的鳥
這是一只喜歡唱歌的無憂無慮的鳥
早上,人們還在睡覺
你已經(jīng)在樹梢大聲唱歌了
整天給人帶來好心情
當(dāng)太陽剛剛升起時(shí),
你再次奔向藍(lán)天
白云自由飛翔
讓天空更加多彩
小鳥,我想對你說
因?yàn)槟阋恢背煤荛_心
讓自然成為
到處都是笑聲和笑聲
小鳥,我想對你說
因?yàn)槟阕杂娠w翔
讓我們的心
充滿無限遐想和希望
小鳥,我想對你說
你永遠(yuǎn)是我們的朋友
【第11篇】寂寞的小鳥作文100字-小學(xué)六年級作文
有一只灰色的鳥。
它喜歡一個(gè)人玩。
所以沒人玩它。
很孤獨(dú),
假裝驕傲。
然后有一只灰色的小鳥。
愿意和它玩。
最后它不再驕傲了,
我不再孤獨(dú)了。
那只可恨又可愛的鳥,
終于有朋友了.
哈哈.
四川省成都市新都區(qū)相城小學(xué)六年級楊妮:
【第12篇】小鳥[原創(chuàng)]作文200字-小學(xué)六年級作文
鳥有翅膀,
所以它能飛得很高。
那對小翅膀,
左邊是夢,
右邊有希望。
沒有夢想,
鳥兒看不到希望;
如果沒有希望,
鳥兒會(huì)放棄追逐夢想。
人就像一只鳥,
拍打著那些小翅膀,
飛,飛,飛向遠(yuǎn)方。
溫暖的巢在下面,
不要被鳥誘惑;
暴風(fēng)雨迎面而來,
不要擊落鳥類。
歷經(jīng)無數(shù)艱難挫折,
小鳥長大了。
它找到了它想要的,
達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),
我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
飛吧,小鳥!
希望你能飛得更高!
【第13篇】真想做一只小鳥作文400字-小學(xué)六年級作文
今天是星期天,但是爸爸媽媽吃完早飯又要去上班了。安排好一切后,他們離開了我,突然覺得很空虛。雖然家里有電腦和電子游戲,但還是只有我一個(gè)人。
玩了一會(huì)電腦,覺得很無聊。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)外有兩只鳥在飛,在那里嘰嘰喳喳。非常熱鬧。我看到其中一只鳥拍打著翅膀,像老鷹抓小雞一樣撲向另一只鳥,而另一只鳥不停地用自己的腳踢這只鳥。你來了又走了大概兩三分鐘,也沒做出什么改變。我看著它笑了。我想如果我是一只鳥,我就不會(huì)一直呆在這個(gè)房間里。我也有我向往的藍(lán)天。找到喜歡的同伴一起玩,抓蟲子一起飛。我可以飛到高高的樹枝上。雖然我不喜歡上學(xué),但是我不喜歡一個(gè)人度過每周六周日,因?yàn)檫@兩天是我最難熬的日子。爸爸媽媽總是要加班,而我一個(gè)人呆在家里,什么都不做。
這一刻,我想有個(gè)伙伴陪我玩,看外面兩只小鳥嘰嘰喳喳。我羨慕。如果我是一只鳥,那就好了。
【第14篇】假如我是一只小鳥作文500字-小學(xué)六年級作文
如果我是一只鳥。
如果我是一只鳥,我會(huì)讓爸爸媽媽呆在家里,我會(huì)抓蟲子給爸爸媽媽吃。這樣爸爸媽媽就不會(huì)再累了。
如果我是一只鳥,我會(huì)飛到中國首都北京的天安門廣場長城。看看長城,這是中國人民的杰出建筑。仔細(xì)的內(nèi)容只有在孫的講座之后才能知道。
如果我是一只鳥,我會(huì)飛向藍(lán)天,讓老師教我們捉蟲子的技巧,讓我們?nèi)ンw味世間的是非。了解知識(shí)。
如果我是一只鳥,我會(huì)飛入哈利波特的故事。看哈利波特如何在火神杯中擊敗巨大兇猛的火龍;我寧愿學(xué)哈利波特,讓他教我魔法。如果你用魔法幫助別人,你就會(huì)快樂,別人也會(huì)快樂。
如果我是一只鳥,我會(huì)穿越時(shí)空,去看爺爺領(lǐng)導(dǎo)下的新中國成立,去看解放新中國的壯麗歷程??纯凑蔡煊?,一個(gè)杰出的愛國工程師。北京到張家口的鐵路長200公里,是連接華北和西北的主要公路。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。我還想去青龍大橋站看詹天佑的銅像。去看看恐龍時(shí)代的恐龍。
如果我是一只鳥,我會(huì)飛到另一個(gè)星球去看看那里有沒有外星人。有沒有人們常說的ufo?
如果我是一只鳥.
如果我是一只鳥,我會(huì)飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而是飛到很遠(yuǎn)的地方和爸爸媽媽商量!
【第15篇】小鳥的淚珠作文400字-小學(xué)六年級作文
“喂,誰在哭?”猴子?jì)寢寙枴?/p>
原來是一只鳥坐在光禿禿的樹樁上哭。猴子?jì)寢寙栃▲B:“小朋友,你為什么哭?”
小鳥回答說:“那些可惡的人類破壞了我們美麗的家園。我們對他們有什么仇恨?”況且小舒為他們做了那么多事。它不僅可以遮擋陽光,還可以防風(fēng)防沙,為人類減少了許多災(zāi)難??梢哉f是功不可沒。他們?yōu)槭裁匆常?
猴子?jì)寢屨f:“是啊,這些人太可惡了,遲早要遭報(bào)應(yīng)的。”
小鳥又說:“我不想讓他們得到報(bào)應(yīng)。我只想讓他們保護(hù)樹木,停止砍伐森林……”
鳥的話還沒說完,“突然,突然,突然”的聲音越來越近。原來人類在砍伐附近的森林。小鳥搖搖頭,傷心的眼淚不停的往下滴。“啊……”
終于有一天,整個(gè)森林變成了一望無際的沙漠,風(fēng)呼嘯著把黃沙卷到了人的身上,于是人們不得不逃跑離開家園。
無知的人,你不僅毀了鳥的家,也毀了自己的家。你還想在地球上再有一個(gè)沙漠嗎?你想讓大自然再生氣嗎?
小學(xué)其他年級同類作文
一只小鳥(3年級上課文續(xù)寫)
小鳥被帶上來了,兩只老鳥很快找到了很多草藥。他們用嘴把草藥嚼碎,然后把草藥敷在鳥的傷口上,用樹葉灌滿一些水,撒上,剩下的給鳥喝。
幾天后,這只鳥的傷口逐漸愈合了。它想回到快樂自由的生活:躺在樹枝上,唱著快樂的歌,伴隨著小溪流水的聲音.但它會(huì)記得上次的可怕事情,不敢出門。兩只老鳥回來了,看穿了他們的想法,于是老鳥和鳥一起飛上了樹枝。
但是當(dāng)他們出去時(shí),許多孩子真誠地對鳥兒說:“我們再也不會(huì)傷害你了,我們需要你的歌聲!”鳥還是原諒了他們。
從此以后,鳥兒依然每天為它們歌唱,孩子依然每天來。
(三年級,200字)
受傷的小鳥
有一天,我背著書包走在回家的路上。路邊的柳樹垂下來,路邊的草綠了,路邊的花紅了,粉了,黃了,真好看!我一邊走,一邊欣賞路邊的美景。當(dāng)我沉浸在這美麗的景色中時(shí),我無意中看到樹下有一只鳥。我仔細(xì)看了看,看它可憐的樣子,就把它帶回家了。
這只小鳥有一張又長又尖的嘴,頭上有一撮紅色的頭發(fā),背上和尾巴上有黑色的羽毛,所以它看起來很好。
媽媽下班回家看到小鳥,問我怎么回事。我把發(fā)生的事情告訴了我媽媽。媽媽說:“這是一只啄木鳥。它可以治愈樹木。是森林醫(yī)生?!蔽衣犃酥笳f:“等它痊愈了,我就把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)把樹治好。”。我媽聽了我的話開心的笑了。
(小學(xué)二年級,)
小鳥悠悠的故事
獵人用網(wǎng)抓住了你。有一天,獵人和優(yōu)優(yōu)在街上購物。一個(gè)阿拉伯人想買優(yōu)優(yōu),給了獵人一車金幣。阿拉伯人把他們的孤獨(dú)獻(xiàn)給了公主。公主很喜歡悠閑,把好吃的給了悠閑。但是優(yōu)優(yōu)想回到大森林,優(yōu)優(yōu)不喜歡被關(guān)在籠子里。她每天都哭。長長的眼淚感動(dòng)了上帝,上帝給了她一張嘴說話。優(yōu)優(yōu)把心里說的話告訴了公主,公主就放了優(yōu)優(yōu)。
悠悠飛,飛向大海,一個(gè)大浪沖過來,悠悠落入大海。但是你你沒有死。她被一條大鯨魚救了。幾天后,鯨魚把優(yōu)優(yōu)背在背上,跳了下去,優(yōu)優(yōu)回到了天空。
飛了七天,飛回大森林和朋友一起玩。從此,她想起了自己在大森林里優(yōu)美的歌聲。
(三年級,100字)