【第1篇】保護(hù)小鳥(niǎo)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
小明的爸爸喜歡射鳥(niǎo)。今天，他準(zhǔn)備背著獵槍出去。如果我是小明，我會(huì)告訴爸爸，鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該和睦相處。你想想，如果世界上再有10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo)，那一年就消滅3650只鳥(niǎo)。如果這種情況持續(xù)下去，鳥(niǎo)類(lèi)將在這個(gè)世界上被淘汰。
爸爸，鳥(niǎo)兒是我們的朋友。你為什么要?dú)⑺麄?？人可以玩弄鳥(niǎo)類(lèi)的生命嗎？你為了個(gè)人利益可以隨意殺鳥(niǎo)嗎？我們有生命，鳥(niǎo)類(lèi)也有生命。你有什么權(quán)利隨意踐踏鳥(niǎo)類(lèi)的生命？我們要自由，鳥(niǎo)不要自由嗎？你有什么權(quán)利終身破壞鳥(niǎo)類(lèi)的自由？我們都有一個(gè)家，鳥(niǎo)兒也希望有一個(gè)舒適、溫暖、溫暖的家。你能為了一時(shí)的貪婪而摧毀鳥(niǎo)兒賴(lài)以生存的森林、海洋和河流嗎？
爸爸，你覺(jué)得，沒(méi)有鳥(niǎo)的生活肯定是沒(méi)有生命的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒(méi)有鳥(niǎo)，很單調(diào)。如果世界上沒(méi)有鳥(niǎo)，地球就會(huì)失去活力。
我們應(yīng)該和鳥(niǎo)和平相處，保護(hù)它們。殺鳥(niǎo)的人，請(qǐng)放下刀劍槍?zhuān)臀覀円黄鹫疹欨B(niǎo)吧！俗話(huà)說(shuō)：“放下屠戮，成佛?！弊岠B(niǎo)兒和我們互相信任。為了鳥(niǎo)類(lèi)和我們自己，讓我們保護(hù)自然環(huán)境、森林、河流和海洋。我相信，只要我們共同努力保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，世界會(huì)更美好。
油田二中六年級(jí)：呃，“”
【第2篇】保護(hù)小鳥(niǎo)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
小明的爸爸喜歡射鳥(niǎo)。今天，他準(zhǔn)備背著獵槍出去。如果我是小明，我會(huì)告訴爸爸，鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該和睦相處。你想想，如果世界上再有10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo)，那一年就消滅3650只鳥(niǎo)。如果這種情況持續(xù)下去，鳥(niǎo)類(lèi)將在這個(gè)世界上被淘汰。
爸爸，鳥(niǎo)兒是我們的朋友。你為什么要?dú)⑺麄儯咳丝梢酝媾B(niǎo)類(lèi)的生命嗎？你為了個(gè)人利益可以隨意殺鳥(niǎo)嗎？我們有生命，鳥(niǎo)類(lèi)也有生命。你有什么權(quán)利隨意踐踏鳥(niǎo)類(lèi)的生命？我們要自由，鳥(niǎo)不要自由嗎？你有什么權(quán)利終身破壞鳥(niǎo)類(lèi)的自由？我們都有一個(gè)家，鳥(niǎo)兒也希望有一個(gè)舒適、溫暖、溫暖的家。你能為了一時(shí)的貪婪而摧毀鳥(niǎo)兒賴(lài)以生存的森林、海洋和河流嗎？
爸爸，你覺(jué)得，沒(méi)有鳥(niǎo)的生活肯定是沒(méi)有生命的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒(méi)有鳥(niǎo)，很單調(diào)。如果世界上沒(méi)有鳥(niǎo)，地球就會(huì)失去活力。
我們應(yīng)該和鳥(niǎo)和平相處，保護(hù)它們。殺鳥(niǎo)的人，請(qǐng)放下刀劍槍?zhuān)臀覀円黄鹫疹欨B(niǎo)吧！俗話(huà)說(shuō)：“放下屠戮，成佛?！弊岠B(niǎo)兒和我們互相信任。為了鳥(niǎo)類(lèi)和我們自己，讓我們保護(hù)自然環(huán)境、森林、河流和海洋。我相信，只要我們共同努力保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，世界會(huì)更美好。
油田二中六年級(jí)：呃，“”
【第3篇】保護(hù)小鳥(niǎo)的作文1200字以上
大家好！
我現(xiàn)在正在鳥(niǎo)籠里給你寫(xiě)這個(gè)遺書(shū)，不知道你能不能看到。很快，我和我的朋友會(huì)被送到一些豪華的餐廳，供那些貪婪的食客享用。
今天早上，我離開(kāi)了你，幸福地在天空自由飛翔。當(dāng)我來(lái)到西山時(shí)，我被那里的美景吸引住了，我想快樂(lè)地飛到山上。一邊唱歌，一邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。突然，一張巨大的網(wǎng)出現(xiàn)在我面前。我想避開(kāi)它，但為時(shí)已晚。我想掙脫，但越掙扎，網(wǎng)就把我綁得越緊。當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，一只大手救了我。就在我慶幸自己被一個(gè)好人救了的時(shí)候，我被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠?；\子里已經(jīng)有好幾個(gè)同伴了，都被我這種人抓住了。原來(lái)，那個(gè)人在山里布了一張大網(wǎng)來(lái)抓我們的。我的同伴告訴我，很多合作伙伴都被那個(gè)人抓了，送到了餐廳，成了一些食客的菜。
我懷念這個(gè)世界，愛(ài)著那些善良的人，但總有人為了滿(mǎn)足自己的欲望，想盡辦法殺了我們。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)告訴你的兄弟姐妹們，以后不要去西山了。有網(wǎng)要?dú)⑽覀?。更重要的是，我們?yīng)該告訴善良的人們停止設(shè)置網(wǎng)絡(luò)的行為，并處理那些嚴(yán)重傷害我們的人。
再見(jiàn)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我很喜歡鳥(niǎo)，羨慕它們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。它可以直上云霄，像飛機(jī)一樣平穩(wěn)滑行；有時(shí)它會(huì)像殼一樣掉下來(lái)，藏在灌木叢里，然后消失。要是我能像他們一樣飛起來(lái)，讓捉迷藏的孩子找不到我，我就可以周游世界了。好美！可惜我不會(huì)飛，因?yàn)槲沂侨?，沒(méi)有翅膀。如果我會(huì)飛，我可以和鳥(niǎo)舉行一場(chǎng)“飛翔”比賽。
在我住的小區(qū)，環(huán)境很好，有大片森林，從早到晚都能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。有的喜歡唱歌，有的喜歡拉二胡，有的喜歡彈鋼琴。很多小鳥(niǎo)在一起唱大戲。各種電話(huà)都是好聽(tīng)的歌。當(dāng)他們唱歌的時(shí)候，他們會(huì)在天上跳舞！
有一次，一個(gè)小哥哥抓了一只鳥(niǎo)給了我。我立馬就放下了。小哥哥奇怪的問(wèn)我：你為什么不要這只鳥(niǎo)？我生氣地說(shuō)：“我想聽(tīng)鳥(niǎo)兒在天上歌唱。如果你抓住了它，它就不會(huì)對(duì)我唱歌了?！彼麑?duì)我說(shuō)；“那我就再也不抓鳥(niǎo)了，我會(huì)保護(hù)它們的?！甭?tīng)到這句話(huà)：“這是好兄弟?！?/p>
聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，多美妙；看小鳥(niǎo)的舞蹈，多美妙啊。我們不能傷害他們，否則，我會(huì)哭的！
我是一只沒(méi)有悲傷的鳥(niǎo)，生活在藍(lán)天、綠草和高高的樹(shù)上。人不再是我們的“天敵”，他們?cè)诿阑h(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。
我是一只會(huì)飛的鳥(niǎo)。一大早，我的小弟弟用清晰的聲音叫醒了我。陽(yáng)光下，我自由地飛向藍(lán)天。白云用柔軟的手塑造了我的羽毛。雨哥哥下了一場(chǎng)雨，讓我把全身洗干凈。我飛到田野里，看到了蝴蝶妹妹。我高興地和她打招呼。我又看到了翠鳥(niǎo)哥哥。她抓了一條小魚(yú)給我嘗。我見(jiàn)過(guò)田野，見(jiàn)過(guò)高山，見(jiàn)過(guò)森林，見(jiàn)過(guò)人類(lèi)城市。飛行讓我大飽眼福。
我是一只愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)。我每天總是不停地唱歌。當(dāng)我看到清澈的河水時(shí)，我唱贊美的歌，當(dāng)我看到廣闊的藍(lán)天時(shí)，我唱?dú)g快的歌，當(dāng)我看到人們享受新鮮的空氣時(shí)，我唱驕傲的歌。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我對(duì)愛(ài)我的父母，對(duì)關(guān)心我的兄弟姐妹，對(duì)和我一起玩的小伙伴都很滿(mǎn)意。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
讓我們保護(hù)小鳥(niǎo)吧
有一天上學(xué)路上，小明和小紅高高興興的回家了。路邊，蝴蝶在綠草中翩翩起舞。這時(shí)，小紅看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。她指著鳥(niǎo)對(duì)小明說(shuō)：“看，樹(shù)上有一只鳥(niǎo)在唱歌?！毙∶骱芎闷?，就拿起一塊石頭扔向小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)無(wú)法逃脫，被石頭擊中了。小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上掉下來(lái)，小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò)。他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，小鳥(niǎo)，我剛才不是有意傷害你的?！?/p>
這時(shí)，一位老人走了過(guò)來(lái)。他小心翼翼地把鳥(niǎo)放在手里，對(duì)小明說(shuō)：“小明，以后你不能拿石頭砸鳥(niǎo)了。它是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，和我們?nèi)祟?lèi)一樣有生命?！毙∶髅约旱念^，害羞的說(shuō)：“爺爺，我知道我錯(cuò)了。以后不會(huì)傷害它。以后別人傷害鳥(niǎo)，我就阻止。爺爺，我們帶著小鳥(niǎo)去動(dòng)物醫(yī)院治治傷吧！”小紅說(shuō)：“是啊，我們好好照顧小鳥(niǎo)吧！”
小明和小紅傷勢(shì)痊愈后，和爺爺告別，高高興興地回家了。
廣東省潮州實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)翁一奇：
（二年級(jí)，450字）
保護(hù)小鳥(niǎo)作文550字
星期天真的是一個(gè)難得的假期。這是美好的一天。王麗和小文約好去公園玩。
“王麗，你來(lái)了！”蕭文笑吟吟地說(shuō)。王力精力充沛地說(shuō)：“嗯?！辈恢朗鞘裁础！班病钡囊宦暎曷湓谕觖悶鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)上。原來(lái)是在公園的屋檐下。燕窩里的糞便一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)，小溫脫口而出：“王麗，你過(guò)來(lái)，我?guī)湍惆杨^上的鳥(niǎo)糞去掉?！薄爸x謝！”王麗客氣地說(shuō)道。就在小文脫下王力頭上的糞便的時(shí)候，小文自言自語(yǔ)道：“該死的鳥(niǎo)，連王力頭上的糞便都扯下來(lái)，看我怎么收你！”小溫沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)：“王麗，你看，鳥(niǎo)屎都拉在你頭上了，要不我找根竹竿捅燕窩？”“好！”
過(guò)了一會(huì)兒，一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。小溫拿著竹竿走在燕窩下面，擺出要刺燕窩的姿勢(shì)，受驚的小鳥(niǎo)振翅飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子怒氣沖沖地走到小文面前說(shuō)：“不不不！”王麗很著急?！拔矣袀€(gè)好主意?！毙∥奶ь^看著王麗，爬上梯子。這時(shí)，小文又想了想，“王麗，那個(gè)男孩，比我想象的還體貼，應(yīng)該用錘子敲。小文把手里的竹竿放在一邊。然而，小文錯(cuò)了。令他驚訝的是，王力竟然用厚厚的木板把它裝上，讓燕窩更結(jié)實(shí)，糞便也不會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí)候已經(jīng)是最美的黃昏了，小文還在夸王力靈活機(jī)智，后悔自己沒(méi)有他聰明。這時(shí)，鳥(niǎo)撲哧撲哧的翅膀回來(lái)了，欣喜若狂，因?yàn)樗某灿肿兓亓嗽瓉?lái)的樣子，它不怕自己拉的糞便掉下來(lái)。
就在公園前的屋檐下，兩個(gè)孩子笑得很開(kāi)心。
（五年級(jí)作文，）
保護(hù)小鳥(niǎo)吧,人類(lèi)
“小聲點(diǎn)——真有意思！”原來(lái)小鳥(niǎo)們正在慶祝。一家人聚在一起，好開(kāi)心。
“安靜！現(xiàn)在請(qǐng)玲玲唱一首《我是一只小小鳥(niǎo)》，歡迎！”玲玲的哥哥菲菲調(diào)皮地說(shuō)。
玲玲走上舞臺(tái)唱歌。多好聽(tīng)的聲音！全家人都被她美妙的歌聲所吸引。就在他們唱歌的時(shí)候，他們只聽(tīng)到了幾聲槍響，玲玲回頭看到她的父親、母親、祖父和祖母躺在血泊中。
玲玲的歌聲戛然而止，轉(zhuǎn)眼間她和哥哥淚流滿(mǎn)面。他們給爸爸打電話(huà)，爸爸不接，只是搖了搖媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)反應(yīng)。失去了身邊最親密的人，她的姐姐和哥哥悲痛欲絕，哭成了淚人。
緊接著是幾聲“砰砰”。??！可憐的玲玲和她的哥哥終于倒下死了，但還是逃不出散彈槍的魔掌。
直到第二天，幾個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了玲玲的尸體。玲玲緊緊地抓著一根樹(shù)枝，沒(méi)有人能把玲玲從樹(shù)枝上拉下來(lái)。
伙計(jì)！快醒醒！你的肆意殺戮導(dǎo)致地球上的動(dòng)物急劇下降，一些動(dòng)物物種瀕臨滅絕，真的太可怕了！當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒從我們身邊消失時(shí)，我的感受不僅令人震驚！想想接下來(lái)誰(shuí)會(huì)滅絕。
我多么希望能給小鳥(niǎo)一個(gè)快樂(lè)的家！給其他動(dòng)物一個(gè)快樂(lè)的家！
（一年級(jí)，400字）
