【第1篇】我要感謝的人作文700字-小學(xué)六年級作文
我的記憶銀河里有很多難忘的故事。其中，有一件事我至今還記得。
只是一個難忘的夏天，我剛學(xué)會騎自行車。我覺得自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，可以在路上騎了。當(dāng)時我才11歲，我想你一定要問我的家人是否同意。我告訴你吧：家人攔著我，但我無論如何都要在路上騎自行車。最后，我得到了我想要的。我在路上騎自行車。
起初，一切都很平靜，什么也沒發(fā)生。但是當(dāng)我騎著自行車來到一條小巷時，我聽到了滴水聲。我把自行車停在路邊，去看了幾分鐘。突然，一輛摩托車跳了出來。那位大叔走后，我想：要是我的駕駛技術(shù)和這位大叔一樣就好了。
過了一會兒，一輛高速行駛的紅色轎車從我面前駛過。我摔倒在地上，因為我無法避免。我隱約聽到有人朝我跑來。那人向我走來，我一抬頭，看到一個二十多歲的哥哥。哥哥急切地問我：“你沒事吧？要不要我送你去醫(yī)院？”
我正要起床。我腿上，頭上，胳膊上都有淤青，其中一個就要看到骨頭了。我忍著痛說：“哥哥，替我給家人打電話好嗎？”
“好吧！”
在我去醫(yī)院的路上，我哥哥睜開眼睛，看到了耀眼的棕色光芒。
“??！”我忍不住叫了一聲。
“怎么了？怎么回事？”
“哥哥，你的腿？”
“哦？這個！和你類似，是不聽父母的話造成的?！?/p>
到了醫(yī)院，我哥打電話給我爸媽就走了。
看著這個哥哥的背影越走越遠，忘了問這個哥哥的聯(lián)系方式。我爸媽這樣來看我，就抱怨：都說不讓你騎了，你還騎。這就是“別聽老人的話，在你面前受罪。”
一直以來，這件事在我的腦海里還是記憶猶新。
六年級：賈慶國
【第2篇】張老師，我要感謝您作文300字-小學(xué)六年級作文
記得上學(xué)期五年級的時候，我就深深的迷上了交筆友。上課老是缺課，下課忙著寫回信，學(xué)習(xí)成績一路下滑。有一次，我考了65分。張老師很生氣。她恨鐵不成鋼。
她用嚴(yán)肅的語氣對我說：“你說交筆友給你帶來了很多快樂，讓你發(fā)泄你的抑郁。我怎么還這么壞？”短短幾句話讓我立刻醒悟：交筆友和學(xué)習(xí)要有分寸。
不久后，在一次活動中，我在作文本上寫下了自己的觀點，從內(nèi)心告訴老師。張老師對此評價說：“如果寫信能給你帶來快樂，那沒問題，但要調(diào)整學(xué)習(xí)時間。希望你能敞開心扉和老師談?wù)?。”這些話，讓我懂得了如何傾訴自己的想法，不用再進一步，身邊的同學(xué)老師不都是我的好朋友嗎？
張老師，真的要謝謝你了。謝謝你對我成長道路的關(guān)心和幫助！
【第3篇】我要感謝的人_感恩媽媽作文600字
花開花落，春天我們?nèi)デ飦怼２唤?jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在成長。一路上遇到了很多人，但我唯一想感恩的人就是你?！懳?/p>
我從出生到現(xiàn)在十四年了，從那一聲大叫到現(xiàn)在的第三天，媽媽，你總是用各種可能的方式照顧我。至于我，我一次又一次的把你搞得一團糟，不知道該怎么感恩。
那時候我還小，不懂事，不肯睡覺。我想讓你在我還沒睡著之前，悠閑地抱著我。時值深秋，你的手臂凍得通紅，我卻叫囂著不讓我走。那是你生病的時候。但你不說，一個人扛著，還溫柔的抱著我。
我上小學(xué)的時候，爸爸出差三個月沒回家。那天我回來的時候，家里應(yīng)該很幸福，但是我讓你哭了。你什么也沒說，但我感到內(nèi)疚。
第一天和第二天，你花錢給我買了很多材料。第二天你請了家教，花了幾千塊錢。那不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎？但是我又讓你失望了，以我20分，報答你的付出…
媽媽，我該怎么感謝你！你為我付出了這么多，為我花這么多錢也無妨。這只是為了讓我變得更好。媽媽，我很感謝你給了我這么好的媽媽。
媽媽，你給了我那么多，那么多，我該怎么報答？心里積攢了那么多感激，我會用一生去報答。
你的額角開始出現(xiàn)皺紋，白發(fā)開始慢慢取代黑發(fā)，白發(fā)開始像白一樣過度，手掌慢慢干枯。你對我來說太辛苦了，操你的白腦袋，操你眼睛周圍的魚尾紋，操你的干手掌，媽媽.
到了九年級，我是一個年輕的女孩，不再是那個因為一件小事而哭的女孩。我會用成績作為回報，用成績來表示感謝。
媽媽，你是我最想感謝的人.
【第4篇】張老師，我要感謝您作文300字-小學(xué)六年級作文
記得上學(xué)期五年級的時候，我就深深的迷上了交筆友。上課老是缺課，下課忙著寫回信，學(xué)習(xí)成績一路下滑。有一次，我考了65分。張老師很生氣。她恨鐵不成鋼。
她用嚴(yán)肅的語氣對我說：“你說交筆友給你帶來了很多快樂，讓你發(fā)泄你的抑郁。我怎么還這么壞？”短短幾句話讓我立刻醒悟：交筆友和學(xué)習(xí)要有分寸。
不久后，在一次活動中，我在作文本上寫下了自己的觀點，從內(nèi)心告訴老師。張老師對此評價說：“如果寫信能給你帶來快樂，那沒問題，但要調(diào)整學(xué)習(xí)時間。希望你能敞開心扉和老師談?wù)劇！边@些話，讓我懂得了如何傾訴自己的想法，不用再進一步，身邊的同學(xué)老師不都是我的好朋友嗎？
張老師，真的要謝謝你了。謝謝你對我成長道路的關(guān)心和幫助！
【第5篇】我要感謝她作文400字-小學(xué)六年級作文
我的記憶像藍天。天空中掛著許多星星?，F(xiàn)在，我就挑一顆最亮最亮的星星告訴你。
一個周六的下午，在家感覺好無聊！用繩子跳出來就好。為了好玩，我玩了把戲。走著跳著就好。然而，就在我心高氣傲的時候，我不知道危險正在逼近。一輛大卡車正從我右邊快速駛來。我不知道，但我還是笑著跳舞?！靶⌒?！”一個大姐姐朝我走來，抱著我跑到人行道上。然而已經(jīng)來不及了，司機也沒注意，繼續(xù)加速。妹妹連忙蹲下來。大卡車呼嘯而過，“??！”醒來后發(fā)現(xiàn)姐姐的左手一直在流血，手里的繩子不見了。我無助地看著她。過了一會兒，120來了。這時候我才看出來，我是一個不高不胖的妹子，穿著樸素的衣服，大概十七八歲的樣子。她臉上帶著笑容，對我說：“小姐姐，以后注意交通安全！”
我看著我的大姐姐，感到內(nèi)疚。從這件事情中，我深深的感覺到，姐姐雖然不是很漂亮，但是她的心是最美的。(這篇作文純屬虛構(gòu))
【第6篇】我要感謝的人——媽媽作文400字-小學(xué)六年級作文
親愛的朋友們，世界上還有人。你最想感謝誰？是互相幫助的同學(xué)，互相依賴的同桌，還是每天無話不談的哥們？我們每個人都有一個要感謝的人，但我要感謝的人卻是一直叫我讀書學(xué)習(xí)的媽媽。當(dāng)時我一直覺得她很煩，但是就是因為她的“嘮叨”，我的學(xué)習(xí)進步很大，人性也變得更加世故成熟。
記得當(dāng)時有一次期末考試，有一道數(shù)學(xué)題我很努力的想了想也沒算出來。當(dāng)時離上弦只有5分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻——。突然，我想起了媽媽平時對我說的話。做作業(yè)的時候首先要冷靜的思考問題，不會畫圖去試數(shù)學(xué)題。我根據(jù)意思畫了一幅畫。??！最后，媽媽的嘮叨也是回春良藥！
媽媽，雖然你嘮叨了我很多，但是讓我很累。但是窮的繼承風(fēng)，媽媽的“嘮叨”里包含了對我的每一點愛！是你用愛一點一點改變了我的缺點，從中你可以看出你對我無私的愛有多深…
媽媽，我想謝謝你。我想好好學(xué)習(xí)，用實際行動回報你。我愛嘮叨的媽媽！
【第7篇】我要感謝他—賽爾號游戲的制作人作文500字-小學(xué)六年級作文
我要感謝他是賽爾號的制作人。我遇見了他，我感謝了他。我認為他是一個非常聰明的人，能設(shè)計出如此有趣的游戲。
“塞爾”這個游戲讓我們知道，我們應(yīng)該團結(jié)起來，彼此相愛。有的團隊，有的基地，還有自己的朋友。他讓大家知道來之不易的錢。也讓慢慢知道什么樣的材料，勤儉節(jié)約。
游戲《塞爾》讓我們知道團結(jié)的力量是無限的，但它讓我們在享受任務(wù)后勝利果實的同時快樂地舞蹈。在學(xué)校，在父母和人的幫助下，放下懵懂的世界。在這里，機械師茜茜、船長和愛麗絲由機器人支撐。這只是一個和成年人完全不同的小游戲。對于孩子來說，他們在小游戲中學(xué)到了太多的知識。
游戲《賽爾號》里，有一群小仙女都想去做。賽爾號幾乎一切都靠可愛的小仙女。需要幫助的時候可以召喚可愛的精靈。精靈會打敗野精靈然后同步升級或者進化。當(dāng)精靈“血”輸?shù)魬?zhàn)斗的時候，他也有勇氣再次升級進化。當(dāng)他強大的時候，他可以打敗以前無法打敗的野精靈。也可以用背包里的工具去搶。游戲的過程告訴你做任何事之前都要先做。
在賽爾號上我學(xué)會了團結(jié)和友誼，節(jié)約了資源，珍惜身邊的小事。我要感謝賽爾號的制作人。最后，我想提個建議，要求游戲《塞爾》的制作人不要設(shè)計一個超級nono，要讓有錢的孩子感受到游戲的好處。
【第8篇】我要感謝媽媽作文300字-小學(xué)六年級作文
我要感謝媽媽，是媽媽把我培養(yǎng)成了人才；我要感謝媽媽，是媽媽來到了這個美好的世界；我要感謝媽媽這些年來對我的照顧。
母親就像一本書，里面包含著無盡的關(guān)懷和愛，每一頁都不一樣。讀這本書就像走進了一個充滿親情的世界。
翻到第一頁，里面有我的成長經(jīng)歷。小時候是媽媽告訴我真、善、美、假、丑；是我媽媽教我用電器的。是媽媽告訴我日常常識；這是我母親教我生活的經(jīng)驗.這一切都來源于一個詞：愛。
打開第二頁，里面是深沉的母愛。那是一個暴風(fēng)雨的夜晚。我坐在教室里，看到外面下著大雨。我想我今天不能回家了。另外，外面雨下得很大，司機可能不會來。就在我很著急的時候，媽媽來了，我好開心。放學(xué)后，我和媽媽開心地回家了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在媽媽的“綠蔭”下生活了十多年。從小到大，小鷹總有一天會離開媽媽和家鄉(xiāng)，但我會永遠記得媽媽的這本書。
【第9篇】我要感謝他—賽爾號游戲的制作人作文600字-小學(xué)六年級作文
我要感謝他是賽爾號的制作人。雖然沒見過，但也很感謝他。我認為他是一個非常聰明的人，能設(shè)計出如此有趣的游戲。
游戲《賽爾號》告訴我們要團結(jié)，要相愛。我們有自己的團隊，自己的基地，自己的朋友。他讓我們知道錢很難得到。也讓我們知道我們擁有的是什么樣的物資在慢慢減少，要勤儉節(jié)約。
游戲《塞爾》讓我們知道團結(jié)的力量是無限的，但它讓我們在一次又一次完成任務(wù)后，一邊享受勝利果實，一邊快樂地跳舞。在這里，沒有父母和其他人的幫助，讓自己去探索這個無知的世界。只有機械師茜茜、船長和愛麗絲等機器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一個對成年人來說并不重要的小游戲，但我們在這個小游戲中為孩子學(xué)到了太多的知識。
在《賽爾號》這個游戲里，也有一群我們都想要的精靈。賽爾號不會做事的時候，幾乎都要靠可愛的精靈來完成。當(dāng)我們需要幫助時，我們可以召喚可愛的精靈。精靈會隨著他們的野性精靈的墮落而同步升級或者進化。當(dāng)我們的精靈沒有“血脈”輸?shù)魬?zhàn)斗的時候，我們只有升級進化的勇氣。當(dāng)我們非常強大的時候，我們可以打敗以前無法打敗的野精靈。你也可以用我們背包里的工具去搶。游戲過程告訴我們，做任何事情之前都要做好充分的準(zhǔn)備。
因為我在賽爾號中學(xué)到了團結(jié)友愛，節(jié)約資源，珍惜身邊的小事，所以要感謝賽爾號的制作人。最后，我想提個建議，要求游戲《塞爾》的制作人不要設(shè)計一個超級nono，要讓一些沒錢的孩子感受到游戲的好處。
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【第10篇】一個我要感謝的人作文500字-小學(xué)六年級作文
在我的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸?！蚁虢璐藱C會感謝我的父親。
母親是水，滋養(yǎng)你，父親是山，保護你。在我們眼里，父親總是很嚴(yán)厲，這讓你害怕。但是在一個寒冷的冬天，我改變了對父親的看法。
外面，寒風(fēng)呼嘯，只有里面的溫暖和舒適。我父親又來檢查我的情況。我還沉醉在睡意中，巴巴搖搖頭，只批了一件薄薄的大衣。進來幫我蓋被子。爸爸看著開著的窗戶，迎著刺骨的寒風(fēng)小心翼翼地關(guān)上，生怕吵醒我。爸爸走的時候也時不時的視察一下。早上，爸爸去上班了。從我媽那里聽說的，心里暖暖的，甜甜的。我在心里記住了父親的樣子，長高了.
我父親平時看起來總是很冷酷?，F(xiàn)在，我覺得他嚴(yán)厲的臉上寫著對我的愛，眼神里流露出對我的關(guān)心。他臉上歲月刻下的皺紋，證明了他對我們家深深的愛。寫這篇作文，我想起一句話：“我很幸運，我有一個善良的母親和一個嚴(yán)厲的父親?！痹谏钪?，我們不僅需要母親的鼓勵來穩(wěn)定我們的自信心，還需要父親的批評和糾正，以免把我們引入歧途。雖然表面上看不出“父愛如山”，但對你的愛是歲月抹不去、刻骨銘心的。
“我愛我媽媽和我爸爸?！边@是我從來沒有從心里說過的話。我想告訴你，你父親的愛是無法表露的，但它永遠會深深地傷害你。
廣東省汕頭市潮南區(qū)陳河北學(xué)校六年級葉家庭：
【第11篇】我要感謝老師作文700字-小學(xué)六年級作文
我想感謝老師
石化小學(xué)
4六班
談士屺
生活中，總有很多人幫助過我們。每次我們得到幫助時，我們都不會忘記說“謝謝”。也許他們的幫助很小，但影響很大。我們必須學(xué)會感謝他們。
我想感謝的人是我的老師。為什么？因為他們教會了我們做人的知識和道理。
記得剛踏進校門的時候，老師的笑容感動了我這個懵懂懦弱的人。從那天起，我每天都和老師一起努力學(xué)習(xí)。慢慢的，我明白了什么是對什么是錯，也知道了美、丑、善、惡，知道了如何判斷對錯。
有一次上數(shù)學(xué)課，我被一道奧數(shù)難住了。我疑惑的時候，數(shù)學(xué)老師溫柔善良的看了我一眼。我隱約從她的眼神里讀出了老師的鼓勵，突然腦子里閃過一個計算公式。我馬上解決了這個問題。老師慈祥的目光是多么的勵志??！
我永遠不會忘記老師教我的東西。雖然有老師苦澀的眼淚和嚴(yán)厲的批評，但我還是要感謝老師。你的出現(xiàn)讓我意識到了“摔倒了就要勇敢的站起來”這個道理。啊！老師！你的教導(dǎo)就像春天的露珠，滋養(yǎng)著我們；像明亮的陽光，照耀著我們；就像冬天溫暖的火爐，溫暖著我們……如果沒有你，我們怎么從懵懂的孩子變成懂事的少年？如果不是因為你，我們怎么會知道“人要學(xué)會感恩”……你教會了我們很多知識，你經(jīng)常對我們說：“學(xué)無止境，海中之學(xué)無止境?！?。這些年來，你為我們付出了多少努力和精力！每當(dāng)我看到你的白發(fā)和皺紋，眼淚就在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。你是一個勤奮的園丁，培育著祖國的花朵；你默默奉獻，帶領(lǐng)我們走過了一個又一個學(xué)期。啊老師你真棒！
古人常說："春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。"這不是描寫我們偉大老師的詩句嗎？
老師，辛苦了。謝謝你教我們，我們會記住的。老師，我愛你！
【第12篇】我要感謝你，朋友作文400字-小學(xué)六年級作文
朋友，什么是朋友？朋友可以給你鼓勵，關(guān)心，幫助。他們會在你難過的時候默默陪伴你，在你失去信心的時候鼓勵你繼續(xù)前行，在你無助的時候伸出援手…
朋友們，我要感謝你們。每次我成績不好，你都不會像別人一樣批評我，而是為我認真分析。鼓勵我，激勵我，讓我知道我不是最差的，讓我恢復(fù)信心，下次再試。人們說“朋友不是永久的，友誼是永久的”，確實如此。
朋友們，我要感謝你們。每次我難過的時候，你都不會像別人一樣冷嘲熱諷，而是默默陪著我。難過的時候，不需要太多的言語。只要身邊有朋友，一切都會淡去。
朋友們，我要感謝你們。每次我需要幫助的時候，你不會像別人一樣冷眼旁觀，而是默默伸出手，送上一個微笑。我不需要說謝謝。朋友只需要一個眼神，一個微笑，一個動作，就能明白你的意思。
朋友們，我要感謝你們。你為我做了很多事。我不知道如何表達我的感激之情。我只能提供一句話：朋友，我永遠和你在一起！
六年級：周琳
【第13篇】我要感謝書作文400字-小學(xué)六年級作文
書，知識的源泉；書籍，人類的精神食糧；書籍是綠化人類思想的工具。沒有書，我們就無法獲取知識，無法理解做人的道理，所以我要感謝書。
在生活中，如果你不知道問題所在，翻開書，它會給你答案。我們的知識來自書本，書本讓我們成為有知識、有理想、有抱負的青少年。我認為這本書是一把萬能鑰匙，它為我打開了學(xué)習(xí)、生活和道德的大門。誰能說不是這樣呢？
看書也能給自己增添無窮的樂趣，在快樂的同時增加很多知識。偶爾有同學(xué)向我推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。我一口氣讀完了，從中得到很多教訓(xùn)。這本書講述了主人公保羅歷經(jīng)磨難、癱瘓、失明的故事，他并不氣餒。開始文學(xué)創(chuàng)作，最終取得輝煌成就。
看了這本書，我意識到，一個人能否取得成功，不是看條件的好壞，而是看他是否有奮斗的精神。然而，有些人總是把條件差和許多困難作為沒有取得成功的原因。
就是這本書，給了我知識；給了我一個理想；它給了我快樂，所以我想感謝這本書。
【第14篇】我要感謝那雙手作文500字-小學(xué)六年級作文
我要感謝那雙手
星空下，所有美好而殘酷的故事都可以上演，都可以發(fā)生。在浩如煙海的書里，我們靜靜的長大，我們曾經(jīng)一起走過，比如幾個寶藏，回顧和展望，指引我走向光明的鑰匙，或者那些有力的手…
那節(jié)體育課，老師讓我們繞操場跑三圈，大家都在抱怨，因為炎熱的夏天跑三圈會讓我們大汗淋漓。然而，不服從老師的命令是很難的，所以每個人都無助地跑了。
在跑步的過程中，大家都很用心，在人群中玩耍，推推搡搡，像菜市場一樣。突然，一個高大的男同學(xué)把我撞倒在地，膝蓋和手臂突然感到火辣辣的疼痛。旁邊的同學(xué)都視而不見，若無其事的從我身邊沖過去。我就像一只被遺忘的孤獨無助的小鳥。就在我用盡全力想爬起來的時候，突然被一雙有力的手舉起來，關(guān)切地問：“沒事吧？”終于有人幫我了，我感到很欣慰。黑暗中似乎有一絲光亮。當(dāng)我抬頭想說“謝謝”的時候，我嚇了一跳.
是那個我最討厭不想看到的男生幫我爬起來的！我突然想到，前幾天，我利用早讀的機會，讓他臉色不好。想到這里，我臉紅得像關(guān)公，突然感到羞愧。他只是笑著說：“摔倒了，再爬起來！”他握著我的手，陪我一步一步走到終點。這件事過后，他以為什么都沒發(fā)生，但我一直記得他在陽光下燦爛的笑臉，還有他幫我的手。
推開窗戶，看到星星，它們依然閃耀著無限的美麗。最亮的是我揮之不去的記憶…
【第15篇】給我要感謝的人的一封信作文600字-小學(xué)六年級作文
對我一直想感謝的人：
你好，你知道我是誰。我想這是我認識你以來第一次給你寫信。在信中，我對你致以誠摯的祝福和衷心的感謝。
想起以前的日子真的讓我難以忘懷。你是如此樂觀開朗。在過去的一年里，給我印象最深的是你的笑容。你淺淺的笑容，總會讓我自信，敢于面對生活，勇于面對困難?，F(xiàn)在你的笑容還時不時的出現(xiàn)在我腦海里。每當(dāng)我想起你的微笑，我就會想起你對我的幫助。謝謝您們。你之前對我的真誠幫助，讓我今生難忘。在我迷茫的時候，你的幫助仿佛給了我一盞燈，告訴我前進的方向。當(dāng)我氣餒的時候，你的幫助就像一種勇氣，讓我戰(zhàn)勝了黑暗的黎明。在我絕望的時候，你的幫助仿佛給了我一把錘子，打碎了我心中的冰冷，感受到了無私的溫暖。千言萬語，只有一句話：謝謝！
再過幾天，你的生日就要到了。不知道送你什么禮物。在此，衷心祝你幸福，永遠幸福！我永遠不會忘記你，尤其是你真誠的微笑。面對困難和壓力，你總是笑得很燦爛。記得第一次見到你的時候，我走進教室，遠遠看到你的笑容，讓我覺得并不陌生。這個微笑將永遠印在我的心里。祝你在以后的生活學(xué)習(xí)中有事業(yè)心和平常心。遇到困難不要灰心，永遠要充滿自信。我會永遠支持你，永遠不會忘記你。
謝謝你，朋友。每當(dāng)我看到一個下雨的星期天，我就想你，我真的很想你。在此，祝你永遠幸?？鞓罚?/p>
2009年9月21日
你的朋友
小學(xué)其他年級同類作文
老師，我要感謝您
老師，我們認識兩個學(xué)期了。你教會了我們很多知識。非常感謝。今天，這是我第一次在這里和你說話。
在課堂上，你總是會用易于接受的溫柔語言激勵我們。有時候我們下課，你會把聲音放大，讓我們及時回到課堂。有時候你會把書上寫的內(nèi)容重復(fù)幾遍，或者加大音量，你的愛永遠無處不在。
老師，除了一直關(guān)心我們，你在班里表現(xiàn)很好。你在教我們四年級的寄宿書。我的語文期末考試得了94分。這個分數(shù)是我班第二名，第一名是94。5分，如果我聽課認真一點，那么我就能拿到人生第一。不是你的教學(xué)讓我得了高分。
每天看到你，就像看到親人一樣。我真的很感激，但我不知道如何報答你。如果我上了大學(xué)，我會給你發(fā)短信。嗯，我最尊敬的老師，你的學(xué)生在這里最好，真誠地希望你健康。工作順利。
都勻第一小學(xué)四年級：xsjxpy
（四年級，300字）
我要感謝他——毛澤涵
他是一個樂于助人，信守承諾，勇于承擔(dān)的人，是平西小學(xué)六年級的學(xué)生。想知道他的名字？我以后再告訴你。
他樂于助人：在學(xué)校，當(dāng)同學(xué)的黑筆沒有水，自動鉛筆沒有筆芯時，他總是主動把別人需要的物品借給同學(xué)(考試除外，當(dāng)然是同學(xué)問他答案)。男同學(xué)親切地叫他“毛哥”“小貓”。在公共汽車上，當(dāng)他有座位時，他會遇到老人、孕婦和抱著孩子的阿姨。他會起身離開座位，讓老人和孕婦坐。有時他會讓我坐，而他站在扶手旁。當(dāng)我口渴時，他會給我水喝。
他信守承諾：寒暑假期間，我約他一起打乒乓球，他總是在約定的時間內(nèi)到達會場。例如，如果你約好7: 00到達潘通河，他總是在7: 00之前到達，從不遲到，只早到。他從不讓人等他。每當(dāng)我約他打球，毛哥總是把晚上和同學(xué)打球的時間改過來和我一起練。在鼓樓區(qū)第五屆小學(xué)生乒乓球比賽中，我獲得了2001年男單亞軍和貓哥的那份功勞。
他很勇敢：當(dāng)我和貓哥在籃球場上打籃球時，他的同學(xué)也來了。他們見我年輕，就沖我喊：“你這小頑童，滾開！”！我聽了很失望。這時，只有貓哥來幫我。他站起來說：“你憑什么叫他滾？”連滾都不會。如果可以，先做個示范。”貓哥也喊道。他的同學(xué)無言以對，只好投降。
這就是樂于助人，信守承諾，勇于承擔(dān)的他。我不說你們都知道他姓毛。和一樣，他的前兩個字是，第三個字是韓。他就是毛澤涵！
（小學(xué)四年級，）
老師，我要感謝您
老師，我們認識兩個學(xué)期了。你教會了我們很多知識。非常感謝。今天，這是我第一次在這里和你說話。
在課堂上，你總是會用易于接受的溫柔語言激勵我們。有時候我們下課，你會把聲音放大，讓我們及時回到課堂。有時候你會把書上寫的內(nèi)容重復(fù)幾遍，或者加大音量，你的愛永遠無處不在。
老師，除了一直關(guān)心我們，你在班里表現(xiàn)很好。你在教我們四年級的寄宿書。我的語文期末考試得了94分。這個分數(shù)是我班第二名，第一名是94。5分，如果我聽課認真一點，那么我就能拿到人生第一。不是你的教學(xué)讓我得了高分。
每天看到你，就像看到親人一樣。我真的很感激，但我不知道如何報答你。如果我上了大學(xué)，我會給你發(fā)短信。嗯，我最尊敬的老師，你的學(xué)生在這里最好，真誠地希望你健康。工作順利。
（小學(xué)四年級，）
