【第1篇】清明祭祖700字

又一年清明節(jié)，我們?cè)缭缱嚮亓死霞?，買了黃表紙和紙錢，來到了祖墳。

來到祖墳后，我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景很美，就像人間仙境：祖墳前的土地上種著綠麥苗，墳間的土地上種著嫩枸杞苗。對(duì)面的河岸上，一簇簇金色的油菜花生機(jī)盎然，顯示著春天的生機(jī)。

從河岸下來后，迎接我們的是一座新墳，高墳，是我爺爺?shù)膲?。他去世已?jīng)一年多了。奶奶一提到爺爺總是哭。這一次，要不是她答應(yīng)過幾天讓她去再看看，她肯定會(huì)跟著我們。

我和父親先把紙和紙幣分了，然后在每個(gè)墳?zāi)股戏乓恍?。我和爸爸點(diǎn)了紙錢給爺爺讓他知道，然后我用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)給爺爺?shù)膲炋硗痢Ｎ覌尣设坭矫?，我爸挨個(gè)墳去收紙錢，到處都是白煙。

趁著用棍子在紙錢上花的時(shí)間，我仔細(xì)看了看我們的祖墳，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有它們的痕跡，因?yàn)楹芫脹]有人加了。只有一個(gè)略高于地面的小斜坡表明它仍然存在，爸爸現(xiàn)在的工作是給這些墳?zāi)固硗?。希望以后誰來誰就沒事干，有空閑時(shí)間，能給這些墳?zāi)苟嗵睃c(diǎn)土，算是一點(diǎn)美德。

過了一會(huì)兒，爸爸媽媽已經(jīng)摘了枸杞苗。當(dāng)我看到他們的時(shí)候，有兩個(gè)滿滿的包。這次我們不僅祭祖，還采野菜，一舉兩得。我們還欣賞了河邊的美景，放松了心情，增加了知識(shí)。真的很有收獲。我希望將來我們能來我的家鄉(xiāng)幾次。

這一次，我也下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后我會(huì)榮耀祖先，把祖墳搞得又大又美，讓祖先以我為榮！

【第2篇】清明祭祖作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

清明節(jié)祭祖

陜西省阜平縣東區(qū)小學(xué)王智

今天，我要去崇拜我的祖父。于是，我和父親、叔叔拿著供品和硬幣出發(fā)了。一路上，農(nóng)村的土路塵土飛揚(yáng)。但是風(fēng)景很美。我們好像進(jìn)入了一個(gè)植物園。路邊有很多植物，比如無名草、胡椒樹、蘋果樹、杏樹等等。綠葉的杏樹已經(jīng)結(jié)果了。

看著這些植物，我心里很高興。但是，我們是來祭拜我爺爺?shù)?。想到死去的祖父，我的心又一次悲傷起來?/p>

當(dāng)我們到達(dá)墓地時(shí)，我們拿出祭品和硬幣放在墓前。拜墓，下跪，攤開冥幣，放火燒滅。敲三下頭，然后起身膜拜。這是祭祖的儀式。我們縣林業(yè)局也給各家送了四棵松柏讓人種樹。叔叔負(fù)責(zé)在墓地周圍挖四個(gè)小坑。然后我們?nèi)グ菸覀兊脑娓?，拜的儀式和以前一樣。向我們的曾祖父致敬后，我們回到了他的墳?zāi)埂＿@時(shí)，叔叔已經(jīng)挖好了坑。讓我們把松柏放進(jìn)坑里，讓它直立起來。然后，把一半的土填到坑里，把土壓緊。用噴水管往坑里噴水噴農(nóng)藥。噴完之后，第二天等土把水吸上來，再把剩下的土填上，植樹的任務(wù)就完成了。

今天，我看到了許多美麗的野生風(fēng)景，學(xué)會(huì)了一些祭祖的儀式。讓我收獲很多，學(xué)到很多。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識(shí)，這樣我就可以知道怎么做很多事情。讓我以后的生活豐富多彩。

六年級(jí)：王智

【第3篇】清明祭祖700字

又一年清明節(jié)，我們?cè)缭缱嚮亓死霞?，買了黃表紙和紙錢，來到了祖墳。

來到祖墳后，我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景很美，就像人間仙境：祖墳前的土地上種著綠麥苗，墳間的土地上種著嫩枸杞苗。對(duì)面的河岸上，一簇簇金色的油菜花生機(jī)盎然，顯示著春天的生機(jī)。

從河岸下來后，迎接我們的是一座新墳，高墳，是我爺爺?shù)膲?。他去世已?jīng)一年多了。奶奶一提到爺爺總是哭。這一次，要不是她答應(yīng)過幾天讓她去再看看，她肯定會(huì)跟著我們。

我和父親先把紙和紙幣分了，然后在每個(gè)墳?zāi)股戏乓恍?。我和爸爸點(diǎn)了紙錢給爺爺讓他知道，然后我用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)給爺爺?shù)膲炋硗?。我媽采枸杞苗，我爸挨個(gè)墳去收紙錢，到處都是白煙。

趁著用棍子在紙錢上花的時(shí)間，我仔細(xì)看了看我們的祖墳，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有它們的痕跡，因?yàn)楹芫脹]有人加了。只有一個(gè)略高于地面的小斜坡表明它仍然存在，爸爸現(xiàn)在的工作是給這些墳?zāi)固硗痢ＯＭ院笳l來誰就沒事干，有空閑時(shí)間，能給這些墳?zāi)苟嗵睃c(diǎn)土，算是一點(diǎn)美德。

過了一會(huì)兒，爸爸媽媽已經(jīng)摘了枸杞苗。當(dāng)我看到他們的時(shí)候，有兩個(gè)滿滿的包。這次我們不僅祭祖，還采野菜，一舉兩得。我們還欣賞了河邊的美景，放松了心情，增加了知識(shí)。真的很有收獲。我希望將來我們能來我的家鄉(xiāng)幾次。

這一次，我也下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后我會(huì)榮耀祖先，把祖墳搞得又大又美，讓祖先以我為榮！

【第4篇】清明祭祖作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

每年的4月4日是清明節(jié)，是祭祖的日子。周六，我們一家人像往常一樣回到家鄉(xiāng)祭祖。

詩人杜牧說的“清明時(shí)節(jié)雨水多”，沒錯(cuò)。清明節(jié)一整天的毛毛雨并沒有破壞我們一家人回家祭祖的興致。因?yàn)榘职终f：“雨‘水’指的是財(cái)富，這意味著我們家今年會(huì)有很多錢?！?/p>

中午雨停了一會(huì)兒。我們?nèi)レ籼枚Y拜后，就上山了。因?yàn)橄掠?，道路非常泥濘和滑。但是我們還是堅(jiān)持。來到墓前，看到到處都是雜草。爸爸讓我們每個(gè)人拿一把鋤頭，把雜草鏟掉。做完一些后，我拿出祭品，放在墓前。然后拜神，大家把自己的意愿告訴祖先。告訴你，我跟老祖宗一樣的愿望是：希望今年考上重點(diǎn)中學(xué)。但是，我知道，光靠祖先的加持是不可能的。要通過自己的努力才有力量和運(yùn)氣。拜完后，我敬了一杯。我哥灌了三杯酒，說：“讓他們喝吧！”然后開始燒冥幣、汽車、麻將等。這就是一切！燒完鬼紙，鞭炮開始了！“霹靂，霹靂，霹靂……”鞭炮聲震耳欲聾，我媽說：“鞭炮聲越大越有福！”做完一切后，我默默對(duì)先人說：“明年今天我們?cè)賮砜茨?，安息吧！?/p>

的確，人的一生很快就會(huì)過去，時(shí)間不等人。學(xué)生必須抓住時(shí)間，做好自己該做的一切。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

清明祭祖

星期天一大早，被鬧鐘吵醒，心情卻像花一樣燦爛，因?yàn)榭梢院桶职忠黄鹑デ迕鳌?/p>

早飯后，舅舅舅媽都騎著摩托車出發(fā)去山口鎮(zhèn)，那里山多，我們的祖墳都埋在那里。我坐在父親的摩托車上，舒舒服服地向目的地跑去。路上的花草隨著馮春左右搖擺，溫暖的陽光照射在身上，別提多舒服了。

開了大概半個(gè)小時(shí)的車，我們終于進(jìn)了山，停在一條彎彎曲曲的路上，下了車，大叔們拿著花和黃紙開始爬山。山路曲折，怪石荒草很難走。爸爸時(shí)不時(shí)幫我。經(jīng)過所有艱苦的工作，我們爬到了半山腰。我看到一個(gè)半圓形的場(chǎng)地，上面堆著水泥。雖然雜草叢生，叔叔們還是用鐮刀清理了祖墳，出現(xiàn)了幾個(gè)大墓碑。我在墓碑上看到一個(gè)字。我很好奇過去看看。第一個(gè)詞是“顯示”，第二個(gè)詞是“測(cè)試”。這是什么意思？我問爸爸：“爸爸，這個(gè)明顯的考試是什么意思？”爸爸說：“秀就是秀，考就是爸爸的意思?！?/p>

“那是見爸爸？”我問。

“不，這是死去的父親?！卑职旨m正我。

“在這塊墓碑上炫耀是什么意思？”我更好奇。

“那個(gè)字的偏旁是女的，是死去的母親。”爸爸給我詳細(xì)解釋了一下。

漢字真的很有趣。過了一會(huì)兒，墳?zāi)估锏碾s草被清理干凈，叔叔在墓碑后面插花。有三個(gè)墓碑，兩個(gè)墓碑，一個(gè)墓碑。我覺得好奇怪，就問：“為什么每個(gè)墓碑上都插了那么多花？”

“三花墓碑就是三個(gè)祖先葬在一起，他們共用一個(gè)墓碑?？念^的時(shí)候要敲三下。等等。只是因?yàn)槲椰F(xiàn)在不在山里放鞭炮，怕引起火災(zāi)，所以換成了新的插花方式?！贝笫蹇念^說。

“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“來，都磕頭。”爸爸催促大家。

我跟著父親的背影，學(xué)著他的樣子，先雙手合十對(duì)著墓碑做了三張專輯，然后跪下來砍了三個(gè)頭，再站起來雙手合十做了專輯。按照這個(gè)樣子，我們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)磕頭鞠躬。

我們做完這個(gè)，整個(gè)清明節(jié)就結(jié)束了。我們拉著爸爸的手，小心翼翼地下山?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂?！币坏┯H人給了我們關(guān)心和愛，我們會(huì)為他們的死而痛心，時(shí)間會(huì)讓我們慢慢忘記，但那份懷念，在清明祭祖的時(shí)候，依然會(huì)回蕩在我們心中。

（五年級(jí)，900字）

清明祭祖文章900字 思念四月天

清明祭祖文章900字 思念四月天

垂柳吐綠，春雨絲絲。清明節(jié)總是在寒冷的早春悄悄到來。清明節(jié)是一種記憶，是一種深深的思念。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我跟隨家人來到常州鳳凰山華僑公墓黃龍墓區(qū)，向我的親人嚴(yán)爺爺表示敬意。

一路上我坐在車?yán)铮杏X有點(diǎn)復(fù)雜，既有去郊游的喜悅，又有沉重的追悼會(huì)。不知不覺，車子已經(jīng)到了目的地，那里山巒起伏，群山環(huán)繞，像一把柳條椅。前面的紀(jì)念碑巍峨壯觀。在左邊，方貌山像一條蜿蜒的龍一樣彎曲和盤旋。右邊的獅子山巍峨壯麗，勝于守護(hù)它的白虎，背靠橫檔山，松柏茂密，竹林參天，林中巖石繁花似錦，百鳥爭(zhēng)鳴，視野開闊。

閻爺爺?shù)哪贡谀箙^(qū)半山腰，大家都小心翼翼的爬上臺(tái)階，不時(shí)有鳥兒的悲歌響起。不一會(huì)兒，我們來到爺爺?shù)哪贡?。墳?zāi)惯€是原來的那個(gè)，只是被陰陽隔開了。看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐，我不禁想起爺爺生前對(duì)我的愛，我的腦海里浮現(xiàn)出和爺爺在一起的美好時(shí)光.

爺爺，你還記得我小七歲的時(shí)候，我們的爺爺奶奶和孫子孫女手拉手去超市買玩具嗎？你總是回應(yīng)我的要求。那天我開心極了。你趕緊帶我去玩具區(qū)，笑著說：“孫子，慢慢來，別著急，你看上爺爺我給你買！”“爺爺萬歲，爺爺萬歲，孩子如珍寶?！蔽胰滩蛔〕?。在玩具排，我選擇了昂貴的雷神戰(zhàn)爭(zhēng)，我迅速牽起你的大手，沖到收銀臺(tái)加入收銀團(tuán)隊(duì)。上帝“寵愛”我，卻意外看到一個(gè)“綠爺爺”靜靜地躺在地上，開心地跟我打招呼。誰說餡餅不會(huì)掉在人間？今天我趕上了！我狡猾地從隊(duì)伍中溜走，斜著身子，故意推說我要去方便。我趕緊踩上去，假裝系鞋帶，悄悄拖在手心里。在我心里很美好。我們付了錢就走了。

出了店，來到停車場(chǎng)。我抑制不住心中的喜悅：“爺爺，爺爺，告訴你一個(gè)好消息，我找到綠爺爺了，我找到綠爺爺了。”當(dāng)時(shí)你還沒反應(yīng)過來，疑惑的看著我。我像耍把戲一樣在你面前展示“綠爺爺”，我以為我會(huì)得到你的稱贊。但是，如果你慢下來，你拉著我的手去了商店服務(wù)臺(tái)，一路上你咚咚地對(duì)我說：“孩子，我們要做不撿錢的老實(shí)人。找到東西就要上交，但是用起來不放心?！碑?dāng)時(shí)我還在扭來扭去，抱怨你的“老年癡呆癥”。

有一種愛叫放手，有一種愛叫心痛，有一種愛叫思念。今天站在你的墳前，送一束菊花，深深鞠躬；致敬三支香，輕輕敲你的頭，謝謝你從小教我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的心，再一次祝你在天堂安心幸福，我的閻爺爺。

（五年級(jí)作文，）

清明祭祖文600字 我的曾外祖父

清明祭祖文600字 我的曾外祖父

在我漫長(zhǎng)的記憶中，有一個(gè)人，自以為很熟悉，卻又那么陌生，覺得以前見過，卻從來沒有見過。他是我的曾祖父。

他在我出生前就去世了，我的曾祖父，我母親的祖父。我聽我媽媽說他是一個(gè)非常善良的人，也是一名老師。他以前被稱為老紳士。不幸的是，在他六十五歲的時(shí)候，他永遠(yuǎn)離開我們?nèi)チ颂焯?。那時(shí)候我媽才十歲。

我經(jīng)常從我媽媽和叔叔那里聽說我的曾祖父從事教學(xué)工作。成立的時(shí)候，教書育人的事情數(shù)不勝數(shù)。他一生致力于教育。教師是一個(gè)高尚而受人尊敬的職業(yè)。當(dāng)時(shí)老師很少，所以他很受大家的尊敬。他毫不猶豫地將自己的努力化為甘霖，澆灌這個(gè)國(guó)家未來的花朵。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)小學(xué)只有語文和數(shù)學(xué)課，所以我曾祖父也同時(shí)擔(dān)任過語文數(shù)學(xué)老師。第一個(gè)月先來，小時(shí)候?qū)寢尯褪迨宓膶W(xué)前教育不可或缺。當(dāng)時(shí)沒有幼兒園，所以很多孩子十歲才上一年級(jí)，我曾祖父總是帶著我媽一起，所以我媽三歲就上了一年級(jí)。不管我曾祖父是三年級(jí)還是五年級(jí)，我媽都在聽，成了名字。就這樣，他一個(gè)接一個(gè)的教給母親人生的道理，讓她的童年過得很幸福很充實(shí)。

在家里，曾祖父更看重舅舅的教育！每天晚上，他都能讀會(huì)寫，而且寫得一手好字。他的筆法強(qiáng)而有力，質(zhì)量很高。大家致敬！也是他教的好，舅舅四歲就能認(rèn)識(shí)五千多字，同時(shí)還會(huì)書法。

在安靜的夜晚，我的曾祖父經(jīng)常買花生，剝下來給我媽媽和叔叔吃。他還會(huì)用笛子吹出優(yōu)美的旋律，讓它們?nèi)朊?。笛聲委婉，連綿不斷，非常悅耳，很快就讓他們睡著了。

雖然我沒有見過我的曾祖父，但我能感受到他的存在，他的善良和溫暖，他的愛。

（五年級(jí)作文，）