【第1篇】當我面對成功的時候作文700字-小學六年級作文
成功對每個人來說都是一個美麗的詞。很多人渴望成功,但誰知道背后的汗水和淚水。有些人在面對成功時會洋洋自得;當我面對成功時,我會欣然接受。
成功的路上有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn),那么這些絆腳石對你來說只是小菜一碟,你一定會成功?;貞浧鹞业某晒χ?,讓我印象深刻的是背書。當聽說要背課文《匆匆》的時候,我不禁感到震驚:這么長的文章,這么多的內容,竟然背到猴子的日期!看到這種情況,老師很熱情地對我說:“不要被困難嚇倒。沒試過怎么知道不會成功?”聽了老師的話,我真是“聽你的話比讀十年書強”!于是放學后,我從抽屜里拿出語文書,準備回家看。晚上草草吃了幾口飯,然后一字一句的扛著走在沙發(fā)上。背一句話,再背下一句話,背一段自然的話,然后再讀一遍,再背誦一遍,等等。我把整篇課文背下來后,又把課文《匆匆》讀了幾遍,然后背給媽媽聽。結果還是很多地方背錯了。我丟了“有人偷了,或者他們跑了”,是粗心造成的。這么多錯誤,怎么做?于是,我把《匆匆》的文字仔細看了幾遍,然后交給了媽媽。第二次背的時候真的很想更自信一點,但是錯了。我把“我保留了什么痕跡”背誦為“我還有那些痕跡”。雖然有錯,但是沒起作用。第二天一早,我拿起我的書,在家里閱讀和記憶。到了學校,給同學們背了一遍。最后,“一切都有回報”,我成功了。
從此我什么都專心,因為老師告訴我,只要我敢嘗試,堅持不懈,就一定會成功。
由此,我體會到一個道理:成功就像春天。你強,它就弱,你弱,它就強。
六年級:余立波
【第2篇】當我面對成功的時候作文500字-小學六年級作文
成功,多么令人向往。當我面對的時候,以前的謙虛和大家閨秀早就被扔掉了,謙虛和驕傲的定義早就無關緊要了。
像狼找雞鴨,像沙漠里的人找水。我看著成功沾沾自喜,所有饑渴的東西都會美得出奇。
然而,一錯再錯扼殺了成功的喜悅。
試卷上醒目的‘x’和醒目的負數讓我錯過了成功;頻繁的責備和批評使我對成功感到陌生。
世界很大,但沒有驚喜。我暗暗難過,但成功的天平卻悄悄向我傾斜。我手里拿著成功的見證.
那是愛迪生曾經擁有的,那是萊特兄弟曾經面對的,那是冰心的祖母曾經享受的
我再次堅持成功,但我的心很無聊.成功的滋味是這樣的-
我低下頭,放下沉重的筆,看著藍天——好單調。所以,我捏著臉頰,繼續(xù)寫
成功是多么令人向往。當我面對的時候,過去成功的快感一掃而空,取而代之的是不斷的催促.
“孩子,好好學習,下一個成功的就是你!”
我忍不住低下頭。當我面對成功的時候,我那顆曾經比珠穆朗瑪峰還要高的心,是那么的寧靜——
小學其他年級同類作文
面對成功和失敗
在人生的道路上,每個人都會面臨許多成功和失敗。他們可能給你帶來了快樂和悲傷。但不管是成功還是失敗,都要珍惜。
那是二年級的早上,老師通知我們學校要開展一個圖片作文大賽。我覺得我的作文水平很好,拿個一、二等獎沒問題,就報名參加了二年級作文大賽。一周后我就要參加比賽了,其他同學都在看很多作文書,希望能考個好成績。但是自以為是,完全沒有感受到比賽的重要性,沒有做好比賽的準備。比賽的第一天晚上我很緊張,但是已經太晚了。比賽結束后,老師宣布成績的時候,其他同學都信心滿滿,我卻氣餒了。果然,我連一等獎都沒拿到。
這件事之后,對我幼小的心靈傷害很大,但有了這次失敗,我學會了努力。每天抽出時間讀一篇作文,每讀完一篇就寫一篇讀書筆記。感謝我的努力,終于迎來了初三寫作大賽,我又報名了。“一切努力都有回報?!蔽以谶@次寫作比賽中獲得了一等獎。我很激動,但沒有一點驕傲,反而更加努力。
當我們成功時,我們絕不能驕傲。當我們失敗時,我們不能失去信心。我們必須努力面對成功和失敗。即使失敗了,也要珍惜那次失敗,因為如果沒有失敗,哪里能成功?
作者:季金輝
山東省荷澤市定陶縣北關小學五年級吉金輝
(五年級,500字)
當我面對成功的時候
當我面對成功時,
我的人生有很多成功和失敗。我第一次成功是上學期二年級期末考試。
那天我心里緊張得像開了鍋一樣,開始考試??吹竭@個問題,我喜出望外。就是這么簡單。我一口氣打完了試卷。雖然試卷很簡單,但我還是很緊張。我期待考試的卷發(fā)。最后,數學,語文,英語的老師分別看分數。不一會兒,我就被記住了。李佳澤數學99分。聽到這個消息我很高興。過了一會,語文老師說:我聽了之后,高興得差點跳起來。英語老師看了,很快我就被記住了。李佳澤,100%。我捏我的臉。我沒做夢。我高興地跳上跳下。我高興地把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99,100,100的好成績,但我應該把成功當成失敗,這樣我才會有學習的動力。
驕傲使人落后。我要不斷進步,不斷加油!
(小學四年級,)
當我面對成功的時候400字
我的人生有很多成功和失敗。我第一次成功是上學期二年級期末考試。
那天我心里緊張得像開了鍋一樣,開始考試??吹竭@個問題,我喜出望外。就是這么簡單。我一口氣打完了試卷。雖然試卷很簡單,但我還是很緊張。我期待考試的卷發(fā)。最后,數學,語文,英語的老師分別看分數。不一會兒,我就被記住了。李佳澤數學99分。聽到這個消息我很高興。過了一會,語文老師說:我聽了之后,高興得差點跳起來。英語老師看了,很快我就被記住了。李佳澤,100%。我捏我的臉。我沒做夢。我高興得上躥下跳。我高興地把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99,100,100的好成績,但我應該把成功當成失敗,這樣我才會有學習的動力。
驕傲使人落后。我要不斷進步,不斷加油!
(小學四年級,)