【第1篇】一個熱愛集體的人作文600字-小學(xué)六年級作文
我記得上次書法比賽，我的班長參加了我的班級。我充滿信心。我知道我用鋼筆寫的很好。不止我一個人這么認(rèn)為。我的老師和同學(xué)也稱贊我的寫作非常好。班長寫的字不是很好看，但是班里除了我沒人寫好看的字，因為班長想帶頭，所以選了她。
書法比賽開始的時候，我拿起筆開始寫。“?。]有水拉！我該怎么辦？”我低聲說，我的心像十五個水桶——。突然，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。原來是班長。她低聲說，“孟曉，給你?！闭f完，她給了我她的鋼筆，但她用圓珠筆寫。我心想：哇！班長變得好親切。不過，和她的風(fēng)格很像。
幾天后，比賽結(jié)果出來了，班主任告訴我：“孟曉，你在書法比賽中得了第一名，給班級增加了3分。這一周，我們班很可能被評為‘文明班’?！蔽姨吲d了，然后我想起來了：如果不是班長借給我那支珍貴的鋼筆，我可能不會得第一！我真的很想感謝她。想到這里，我立刻去找班長。不愧是班長，真的讓我好找，躲在廁所里！我對班長說：“小班(她小名)，你在廁所干嘛？對了，真的要謝謝你。要不是你，我可能拿不到一等獎。”班長自言自語道：“當(dāng)然，我怎么能不感謝你呢？”聽著，沒有我你什么都做不了?！鞍嚅L的老習(xí)慣又被打破了，一點小事就這么驕傲。但是，我知道她知道我一定會拿一等獎，但是她自己拿不到。為了贏得班級的榮譽，她把她的鋼筆借給了我。
我的班長是這樣的。她從不說出自己的想法。其實她很愛集體。
【第2篇】黑板報，看集體作文500字-小學(xué)六年級作文
集體的力量是每個人的不懈努力，每個人的希望和信念，每個人的汗水和奉獻(xiàn)……集體的力量可以突破地球，超越夢想，走上我們勝利的步伐！
記得上周學(xué)校辦板報比賽的時候，離評比還有三四天。顯然，我們對這場突如其來的比賽感到不知所措，因為這將是我們小學(xué)最后一次板報比賽，我們對此非常重視。我們黑板報組開始構(gòu)思：剛開始，我們組員信心滿滿，干勁十足。組長肖偉先設(shè)計了布局，然后和我們討論設(shè)計好不好，有什么缺陷。之后結(jié)合大家的建議，設(shè)計了一個充滿大家奇思妙想的完美布局。然后我們整理了誰畫的英雄，誰畫的插圖，誰寫的大人物.過了一會兒，我們準(zhǔn)備好了要用的所有道具，然后大家拿起彩色粉筆，在黑色黑板上穿上新衣服。“?。槭裁纯偸钱嫴缓?？"我看著自己畫的邊框，著急的叫了出來。這時候大家都停下畫筆來幫我。小真熱情地說：“我?guī)湍阍趫蠹埳险摇！痹诖蠹业膸椭?，我找到了畫畫的方法。就這樣，我們一起完成了比賽。通過我們不懈的努力，我們光榮地獲得了一等獎！
耶！的確，集體的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的，是可以突破宇宙，跨世紀(jì)的強大力量。
六年級：楊莉
【第3篇】我的班集體作文500字-小學(xué)六年級作文
我的班級組
東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校六年級張文記巷
講師：李嘉玲
在我的中學(xué)時代，有一個溫暖的集體，就像我的第二個家。在這個家里，我們經(jīng)歷過失敗，嘗過悲傷，笑過，享受過溫暖和幸福。
以運動會為例。我還清楚地記得那天我的一個同學(xué)準(zhǔn)備跑步。我們都上去加油，她信心滿滿。隨著發(fā)令槍的砰的一聲，比賽開始了。我們都為她歡呼。我的眼睛是圓的。我看到她已經(jīng)追上了一個又一個的運動員，快結(jié)束了。我心都快跳出來了，著急了。場上每個人都在加速。它真的在向前飛。最后，我們班的選手獲得了第五名。她上來之后就開始哭，我們都圍過來安慰她。我們班的團結(jié)友愛真的很感人。
還有一個無線電練習(xí)比賽，老師讓我們一直練習(xí)。我們覺得很辛苦，但一想到成功的滋味，就覺得那些苦都不算什么。最后，比賽那天，我們都很緊張，心里上躥下跳。我們開始做練習(xí)，把平時認(rèn)真練習(xí)過的動作拿出來，怕會出現(xiàn)一些錯誤。經(jīng)過評分，我們班成績優(yōu)異，我們很開心，這是大家真誠團結(jié)的結(jié)果。
我愛我們的班級，它將陪我們走向更美好的未來！
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【第4篇】一個關(guān)心集體的人作文400字-小學(xué)六年級作文
我們班有很多人關(guān)心集體，周統(tǒng)就是其中之一。
我記得有一次，他看到地上有很多紙屑，但那天值班的不是他們組，他還是拿起掃帚掃了一地。一個同學(xué)看到了，跑過去問他：“今天值日的不是你們組。為什么還掃地？”但他皺著眉頭說：“我怕有人來查衛(wèi)生，給我們班扣分。還不如我們主動盡義務(wù)！”我聽見了，走過去對他說：“說得好！”一邊說，我一邊拿起掃帚和他一起掃。
還有一次，鈴聲響了。學(xué)生們正要跑出教室去上體育課。當(dāng)周統(tǒng)看到王錦沒有戴紅領(lǐng)巾時，他去告訴他，但王錦生氣地說：“我知道！我知道！不用擔(dān)心！我不打算穿！”然后周統(tǒng)繼續(xù)說：“還有，你出去的時候不要跑，我們班扣分！”王錦不耐煩了，所以推了他一把就跑了。但周統(tǒng)并不反感，而是大步走出教室，去上體育課。在周統(tǒng)的“幫助”下，王錦的紀(jì)律好多了，不會再扣分了。老師同學(xué)都很開心！其實應(yīng)該說信用嗎？它仍然屬于周統(tǒng)。
我也想向周統(tǒng)學(xué)習(xí)，做一個關(guān)心集體的人。
【第5篇】跳集體舞作文400字-小學(xué)六年級作文
今天，我們完成了廣播體操，準(zhǔn)備跑步。突然有個廣播說：今天不用跑了。耶！我心花怒放。剛要說好，沒想到廣播《半路殺出個程金曜》說：改跳集體舞了。哦，我的上帝！又是群舞。我的心臟剛剛一千多米高，突然砰的一聲掉在地上，心情降到冰點。大家最想說的是，開什么玩笑？
群舞開始了，唉！我怎么能和被稱為“外星人”的夏回說話呢？音樂響起，開始跳躍。這一男一女是施與受！這一刻，我多么想請假??！我咔嚓咔嚓一聲跳了起來，頭皮一跳。我伸出手做了個邀請的手勢，卻無奈的跳了起來。我環(huán)顧四周，看到大家的“手牽手”都是花樣百出?？粗珰g，我發(fā)現(xiàn)他的大腦通常無法轉(zhuǎn)動。這時候他還挺聰明的。他用手套和優(yōu)優(yōu)牽手；再看著盧金波，他毫不猶豫的握住了女同學(xué)的手；再看，那個姜昆，他居然用他的袖子當(dāng)手拉手。我也盡力了，這樣拉著搭檔的手。我總是不能進入角色。一直甜甜地跳，像一對風(fēng)滾球，一直搖擺。蒙混過關(guān)就好。
又一波動亂之后，音樂結(jié)束了。我只想松一口氣，沒想到會跳到下面。天哪！要下雨了。給我淋病我就不用受這罪了.
【第6篇】集體的溫暖作文500字-小學(xué)六年級作文
集體溫暖
集體，多么溫暖的一句話！在千千的幾千人中，只有幾個組織，這就是集體！集體帶來的溫暖不言而喻。
學(xué)校再次舉行運動會，所有的老師和學(xué)生都參加了。當(dāng)我和同學(xué)懷著極大的興趣來到學(xué)校的時候，運動會已經(jīng)開始了，現(xiàn)場非常熱鬧！
你看，那邊的鉛球比賽正如火如荼?！巴?，好遠(yuǎn)啊，都快三十多米了！”“切，就扔10米遠(yuǎn)，我至少要扔20米！”我興高采烈地評論道。
這時，廣播里響起一個輕柔的聲音：“田徑比賽馬上就要開始了，請運動員們做好準(zhǔn)備?！蔽乙慌哪X門，啊，差點忘了還要參加跑步比賽！我趕去比賽的時候，比賽已經(jīng)開始了?？粗瑢W(xué)像一根弦一樣“飛”，不禁為自己流汗。
輪到我了。我跑了400米。汽笛一響，我就拼命沖了出去。我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。很快，一名選手追了上來，我們相互追逐。當(dāng)我離終點只有50米的時候，我體力不支，獲得了第三名。
看著給班里帶來的恥辱，我“哇”的一聲哭了。這時，同學(xué)過來安慰我：“別哭，我們不怪你?！薄跋麓卧僭?，加油！”看著同學(xué)們?nèi)绱擞H密地安慰我，心里很感動，有一股暖流流過全身，我知道這是集體溫暖帶來的。感覺這個“大家庭”好團結(jié)好溫暖！
集體溫暖會給人無限的力量！
優(yōu)秀的作文
【第7篇】制定班級公約，維護集體榮譽作文700字-小學(xué)六年級作文
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭里是多么幸福?。∥覀兌际羌w的成員，集體的目標(biāo)靠我們一起實現(xiàn)，集體的榮譽靠我們一起維護。最近我們班有同學(xué)在退步。因此，在老師的建議下，我們舉行了一次班級會議研討會，以規(guī)范學(xué)生的不良行為。
研討會開始了，教室就像一個炸開的鍋，所有的人都在說話。有同學(xué)說，班級慣例的制定要從各方面入手；有同學(xué)說班會的重要性；其他同學(xué)說要遵守價值定理課堂慣例，否則等于沒有提法.
夏用手比劃著說：“中午太吵了，我提議制定這個班會；中午不能出聲。你要是鬧，放學(xué)讓他留下來聊半個小時?！彼徽f完，我就不知道是誰領(lǐng)著她了，大家都鼓起了掌。
有的同學(xué)老師把剩菜放在外面！“我再也受不了了?！彼?，我提議制定這個階級公約；如果午飯后把剩菜倒在外面，用餐巾紙擦地板。"
“放學(xué)后，總有人不打掃教室就走了。所以我提議制定這個階級公約：當(dāng)天誰早回家不打掃衛(wèi)生，就讓他掃一周地，質(zhì)量很高?！贝饝?yīng)說完坐下。
“你們談了這么久，我該談?wù)劻??！闭f完，杜站了起來?！拔覀冏鲅郾＝〔俚臅r候，有同學(xué)在我們不注意的時候睜開眼睛，導(dǎo)致我們扣分，讓我們每周都抱著五星班隊的想法泡湯。所以，我提議制定這個班規(guī)：誰要是睜眼，就罰他放學(xué)后留下來做十次?！?/p>
…………
最后，馬鑫說：“如果你開了一個班會而不去做，那還是沒用的。一定要按照要求去做，這樣才能維護集體榮譽?！?/p>
張家港市實驗小學(xué)吳(2)班敏瑞
【第8篇】我愛我的班集體700字
這學(xué)期我們班來了一個新同學(xué)，叫許善偉。他來自鹿村，各方面都不如我們鎮(zhèn)的學(xué)生。其他方面還可以，就是普通話真的不標(biāo)準(zhǔn)。上次他和一個同學(xué)起了沖突，想說：“我馬上讓我哥打你?！睕]想到，有人聽到的是“我再叫我多打你”，有人聽到的是“我再叫我郭果打你”。結(jié)果全班哄堂大笑。當(dāng)時他滿臉通紅，眼淚差點掉下來。
真巧。我們班有個同學(xué)叫曹雨，之前從魯村調(diào)過來的。他們以前在同一個班。班干部決定讓她教許善偉，讓全班同學(xué)一起進步。曹禺是一個安靜的女孩，成績優(yōu)秀。況且兩人相熟，容易溝通，所以她是教徐汕尾普通話的最佳人選。
曹禺接到這個任務(wù)的時候，一刻都不敢放松。他一有時間就糾正徐山偉的普通話。她先給自己讀了幾遍課文，然后糾正了錯誤的發(fā)音，最后讓他自己練習(xí)。她還每天安排許善偉回家看漢語拼音，第二天檢查。有一次許汕尾病了，沒來學(xué)校。大家都以為曹禺今天會輕松很多。沒想到，放學(xué)后，曹禺主動跑到徐山偉家教他。
半個月后，徐汕尾的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是比以前好多了。曹禺依然每天堅持。所以每次上課的時候，總會看到兩個熟悉的身影在教室里練習(xí)。我們很難從許善偉的口中流暢地讀出看似平常的話語。由此我體會到了徐汕尾的努力和曹禺的執(zhí)著。
現(xiàn)在，徐汕尾的普通話已經(jīng)接近完美。有一次，老師不在，他模仿李玉剛動人的聲音，唱了《貴妃醉酒》。嘿，別告訴我，就像那樣。
通過這件事，我看到了集體中分子的力量。是的，在一個集體里，我們每個同學(xué)都是一個分子。只要每個分子都能互相幫助，共同進步，那么這個集體一定是最好的。
【第9篇】我們的班集體作文500字-小學(xué)六年級作文
集體，集體是一個大家庭，不是班長一個人接手，而是我們成員的努力。
說到成員們的努力——是的，我們班最近舉行了一場籃球賽。我記得那天，我們班和3班對峙。當(dāng)然隊長自然是張凱杰，勇敢善戰(zhàn)。與他并肩作戰(zhàn)的有四位將軍：賀金衛(wèi)、胡金昌、魏子龍和葉。我們幫他們加油，班長自然成了啦啦隊長。
“叭”，體育老師吹了聲口哨，籃球賽開始了。我們先發(fā)球后，教練張凱杰跳起來把球傳給了向前跑的何勁偉。賀金偉接住球，左腳居中，越過一個弧線，傳中敵后衛(wèi)。于是一場激烈的戰(zhàn)爭開始了……到了場地中央，比賽已經(jīng)白熱化，我們班以17: 6的比分遙遙領(lǐng)先?？炜?！他們做了一個長傳，想多花幾分鐘。魏子龍看到這種情況，就向著陸點跑去。他大步走去，在敵對成員抓住球之前拿到了球。拿到球后，他立刻把球傳給了前面的何勁偉。何錦偉拿到球，繞過一人，被三人攔住。賀金偉見勢不妙，遞了回去，叫了：‘胡金昌’去抓?！焙鸩幼『?，和葉使出最擅長的戰(zhàn)術(shù)，左右傳慢慢逼近籃球架。然而，一個“敵人”冒著生命危險沖進戰(zhàn)區(qū)，試圖抓住球。我們的啦啦隊員馬上喊道：加油葉原憲，加入葉原憲。葉原憲向前射門得分。我們一起拍手，反復(fù)歡呼……最后，在所有成員的努力下，我們在37: 11贏得了比賽。
集體，不是一個人，而是一個由很多成員組成的大家庭。
【第10篇】我眼中的班集體作文350字-小學(xué)六年級作文
今天，我們的作文課開始了，我非常非常高興。因為我好像沉迷于寫作，寒假的每個周六，我都覺得很壓抑，寫不出一篇作文。快步走進教室，看到同學(xué)們的笑臉，我忍不住笑了。
沈老師微笑著走進教室。我看到她的樣子沒什么變化，但我想象著她一定比以前更認(rèn)真，更善良，更開朗。
新生不少，大概四五個?？粗@些鮮活的面孔，我不禁環(huán)顧四周。突然，一個男生引起了我的注意。我記得他在哪里見過，但我記得有一天，我和媽媽去購物。我從車?yán)锵蛲饪矗匆娏怂?我不記得后面那個了。
新的開始，新的希望，在這里我希望沈先生多讀一些科幻和恐怖故事；也希望這個培養(yǎng)了很多寫作高手的作文課，能得到一些有趣的作文給我們“吃”。
軒轅小學(xué)六年級：劉一帆
【第11篇】我們的班集體作文600字 嘿！我們這個班！
如果育才是一個星系，我們班就是一顆恒星，一顆永恒的恒星，最亮最美麗的恒星.——-銘文
我們班是一個優(yōu)秀的集體，是一個溫暖的家，在這里感受德育的熏陶，在知識的海洋中暢游。它成為了其他班級的榜樣，成為了全校的“優(yōu)秀班集體”，因為我們團結(jié)，因為我們有信心，因為我們充滿力量和勇氣。
隨著這個充滿希望的新學(xué)期的到來，我們班有了新的變化。新教室，新目標(biāo)，新同學(xué)，新教室。它似乎給了我們挑戰(zhàn)和信心。
的確，新學(xué)期，我們班給全校老師留下了很好的印象。
還記得教師節(jié)嗎？那天，我們班所有的同學(xué)都用抹布擦洗自行車，用實際行動給老師們帶來了最真摯的祝福。
當(dāng)天得知這個消息的時候，我們突然興奮起來，所有人都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。中午，一場“戰(zhàn)爭”開始了。我看到學(xué)生們在老師的工棚里撿起抹布，選擇目標(biāo)。快看！他們搓得多狠啊！有些打水，有些洗抹布.很熱鬧。學(xué)生們擦著自行車，心中充滿了喜悅。雖然汗水流過他們的臉頰，臟水濺了他們的衣服和褲子幾次.他們?nèi)匀晃⑿χ?，臉上充滿了喜悅。
不一會兒，老師的自行車就被學(xué)生擦亮了。我相信學(xué)生們的微笑一定會在光中得到體現(xiàn)，他們也一定會見證學(xué)生們真誠的心.
不僅如此，我們班的學(xué)生每天都去老師辦公室搞衛(wèi)生，幫一年級學(xué)生出黑板報。所以，“愛中隊”成了我們班響亮的稱號。
耶！多簡單的一個“愛中隊”的名字，既體現(xiàn)了同學(xué)們的愛與心，也體現(xiàn)了我們班樸實無華的精神！
這是一種什么力量在指示我們這樣做呢？這種激勵我們的精神是什么？對！就是愛！因為愛，我們有愛，有友誼，有團結(jié)，我們的班級永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
回顧這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。
最后忍不住想喊一聲“6 (2)班，我永遠(yuǎn)驕傲！”
【第12篇】黑板報，看集體600字
集體的力量是每個人的不懈努力，每個人的希望和信念，每個人的汗水和奉獻(xiàn)……集體的力量可以突破地球，超越夢想，走上我們勝利的步伐！
記得上周學(xué)校辦板報比賽的時候，離評比還有三四天。顯然，我們對這場突如其來的比賽感到不知所措，因為這將是我們小學(xué)最后一次板報比賽，我們對此非常重視。我們黑板報組開始構(gòu)思：剛開始，我們組員信心滿滿，干勁十足。組長肖偉先設(shè)計了布局，然后和我們討論設(shè)計好不好，有什么缺陷。之后結(jié)合大家的建議，設(shè)計了一個充滿大家奇思妙想的完美布局。然后我們整理了誰畫的英雄，誰畫的插圖，誰寫的大人物.過了一會兒，我們準(zhǔn)備好了要用的所有道具，然后大家拿起彩色粉筆，在黑色黑板上穿上新衣服?！鞍?！為什么總是畫不好？"我看著自己畫的邊框，著急的叫了出來。這時候大家都停下畫筆來幫我。小真熱情地說：“我?guī)湍阍趫蠹埳险?。”在大家的幫助下，我找到了畫畫的方法。就這樣，我們一起完成了比賽。通過我們不懈的努力，我們光榮地獲得了一等獎！
耶！的確，集體的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的，是可以突破宇宙，跨世紀(jì)的強大力量。
【第13篇】我們的心向著集體作文400字-小學(xué)六年級作文
1月30日星期五，陰天
今天聽完練習(xí)回來的人說，在球場上，從來不說話的同學(xué)好像忘記了和別人吵過架，不知不覺就聊了起來。我聽了是什么讓他們?nèi)绱?，所以我寫了這首詩：
我們的心向著集體
球場上，有你矯健的身影。
在體育場外，我會盯著你的眼睛。
你的一舉一動都牽動著我的心。
好吧，來吧，打它！太棒了！
我忍不住為你鼓掌，
為你加油。
你又拿著球了，
我對你說，堅持下去。
你對我報以微笑。
此時，我們已經(jīng)忘記了，
平時我們都是面紅耳赤。
平時一見面就盯著對方看。
是什么讓我們忘記了過去的不開心？
哦，原來我們的心是向著集體的。
(備注：這是我媽媽高中時寫的一首詩。之所以在作文網(wǎng)上公布，是因為我覺得這是學(xué)生心中集體榮譽感的見證，是學(xué)生之間友誼的見證。也讓我們明白了我媽那個年代人與人之間的簡單感情。這就像是一個時代的見證，我覺得值得記錄。)
六年級：蔣思睿
【第14篇】難忘的班集體1200字
歲月如歌，六年小學(xué)生活，仿佛昨日的云，真美；就像一杯苦瓜汁.喜怒哀樂皆來。
我的老師，我的同學(xué)，我的書桌，令人難忘。他們陪伴了我六年的小學(xué)生活。我最不能忘記的是老師和同學(xué)。
我的同學(xué)都很優(yōu)秀。我的同桌xxx大方幽默；好朋友xx說話直來直去，但是很善良；xx學(xué)習(xí)成績好，人好；xxx，xx，xx是我的好朋友，他們每個人都很大方，很漂亮。xx也是我的好朋友。她非常友好，喜歡幫助別人。這是我們班的女孩。我們班大多數(shù)男生都很幽默。雖然他們從不想念我們的女孩，但她們很好，喜歡幫助別人。我愛我的同學(xué)！
花感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；山感謝大地，因為大地讓它高聳入云……我還要感謝我的語文老師，——張。
春雨把世界染成了綠色，卻無聲無息地消失在土壤里。老師，您是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您！
張老師，她每天拿著厚厚的一本書，步履輕盈，大著臉走上講臺。聲音洪亮，講解嫻熟，讓我們的成績不斷提高。上課時，她面對五十六名學(xué)生和五十六雙充滿求知欲的閃亮眼睛，把我們當(dāng)成五十六個民族一樣重要。他平靜地把知識傳授給我們，告訴我們生活的真相。張老師在課堂上把每篇文章講得如此透徹和深入，以便我們更快地理解課文。他給我們聽寫，以便讓我們理解、理解和使用單詞。他通常給我們一些謎題來幫助我們記住那些奇怪的單詞。他總有辦法讓我們辨認(rèn)出拼音字母的陌生面孔，神奇地把它們變成熟悉的音節(jié)，總有辦法叫它們。老師，你真的像童話里的仙女。如果你到處指指點點，我平淡的日記就會充滿活力。日記里，草長了，小花開了，小魚在里面快樂地游著。在日記里，我為一只鳥的誕生而笑，為一只兔子的死而流淚.這種花以其濃郁的香味作為對養(yǎng)育它的大自然的獎勵。我要感謝你讓我在學(xué)習(xí)上取得了進步。
老師，您不辭辛苦地給了我們知識，您一絲不茍地讓我們明白了人生的道理！老師，你看，桃李在向你致敬，春天在向你微笑，你的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甜蜜，像寶石一樣明亮！老師，加減乘除寫不完我對你的感謝，詩詞歌賦寫不完我對你的崇敬！老師，我會永遠(yuǎn)感謝您！
小學(xué)六年的生活，會有起有落，一定要學(xué)會克服。老師同學(xué)們，你們在我難過、遇到困難的時候鼓勵我、安慰我，讓我重拾信心和鼓勵，取得了成功。我會永遠(yuǎn)感謝你，謝謝你，我永遠(yuǎn)不會忘記你！
【第15篇】過集體生日
希望！希望！同學(xué)們期待已久的集體生日終于來了！
今天，我和同學(xué)帶著生日蛋糕快樂地來到學(xué)校?？?，花兒在向我們點頭！那些鳥在我們頭上嘰嘰喳喳。他們知道我們今天要舉行集體生日嗎？春風(fēng)把我推進教室一段時間。
上課時，老師讓張博涵和朱藝興主持上課。剛開始給我們送禮物后，同學(xué)們齊聲唱起了《祝你生日快樂》，歌聲在教室里回蕩。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)坐在最前面的黃若愚正盯著蛋糕看，好像很貪吃。我繼續(xù)觀察。突然，我聽到有人咽口水?？磥磉@位同學(xué)迫不及待地想嘗嘗這漂亮的蛋糕了。其實我一點都堅持不住。
“好，我們可以吃蛋糕了！”最后，在老師的指導(dǎo)下，我們最希望的事情會實現(xiàn)。我們中的一個人讓我一個接一個地給每個小組成員分發(fā)蛋糕。拿到蛋糕后，大家都很興奮，像老虎抓獵物一樣。我拿起蛋糕，聞了聞，聞了聞。吃一點，又甜又香。過了一會兒，大家津津有味地吃著蛋糕。在一個角落里，突然哈哈大笑起來。當(dāng)我看到它的時候，原來是一些學(xué)生用面霜涂在臉上，變成了小花貓，太有趣了，全班哄堂大笑。
吃這個又甜又香的蛋糕讓我們的心很開心！
小學(xué)其他年級同類作文
集體400字
一天，小猴子出去玩。突然，不小心，小猴子踩到了西瓜皮。砰的一聲，小猴子重重地摔倒在地上?！疤彀?，是哪個惡鬼扔的西瓜皮?！毙『镒右贿吤^上的大袋子，一邊自言自語。
小猴子很傷心，眼淚在眼眶里打滾，自言自語道：“現(xiàn)在我頭上有一個很長的袋子，一定很丑。我怕沒有孩子陪我玩?！毙∝埱宄芈牭搅诵『镒拥脑?。小貓?zhí)鰜碚f：“別難過，也別這么想。我們是一個群體。小組里的每個人都會幫助你。每個孩子都會和你一起玩?！闭谶@時，可愛的孩子們跳了出來。他們有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊和小笨象.大家七嘴八舌地說：“小猴子們，不要難過，我們陪你們玩，幫你們忙，因為我們是一大群?！?。小猴子看到這樣的場景很感動。
我們都生活在不同的群體中。我們要互相幫助，互相愛護，互相關(guān)心，讓每個人都能感受到群體的溫暖，給予一點愛。世界永遠(yuǎn)是春天！
（小學(xué)一年級，）
集體的力量最強大
“一根筷子好折，十根筷子握成一團”。確實如此。在巨大的困難面前，個體的力量是渺小的，是微不足道的，只有很多個體聚集在一起，才能形成強大的力量，最終取得勝利。
今天看了老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書，被書中的故事深深打動。
江蘇省某患者不幸患上白血病，需要骨髓移植。茫茫人海中誰能比得上他的造血干細(xì)胞？他們求助于中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者數(shù)據(jù)庫，最終從11.3萬名自愿捐獻(xiàn)者中發(fā)現(xiàn)了這種罕見的類型。21歲的女大學(xué)生劉蕓成為浙江第一個捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的人。白血病患者的生命如何延續(xù)？多虧了集體的力量，千千一萬人行動起來幫他找到了匹配的造血干細(xì)胞，這是大學(xué)生捐贈“生命的種子”的激動人心的一幕。
80歲的杰森一生攢錢、努力工作，積累了1200萬元的財富，全部用于支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。他的事跡提醒我，我們的祖國還有很多貧困的失學(xué)兒童，也正是因為有那么多像杰森這樣的平凡而偉大的人慷慨解囊，我才希望項目能夠穩(wěn)步發(fā)展，讓很多孩子能夠快樂地背書包。
社會是一個大群體，而我們生活和學(xué)習(xí)的班級是一個小群體。在班級溫暖的集體中，只有團結(jié)友愛，互相幫助，才能凝聚成巨大的力量。
學(xué)校要舉辦板報比賽。我們班緊急成立了一個出版組，繪畫、書法、版式設(shè)計方面的專家聚集在一起，想盡一切辦法制作一份好的板報，為班級贏得榮耀。經(jīng)過一個下午的討論，準(zhǔn)備工作終于完成了。
小楓開始畫邊框，小娜畫彩花，小張寫藝術(shù)字，各有分工。不一會兒，黑板報的雛形出現(xiàn)了。各種圖案和諧有序地出現(xiàn)在黑板上。寫作有些困難。字?jǐn)?shù)太多，但文筆太小，影響整體美觀。文筆太大，內(nèi)容太差。出版組成員指指點點，討論了一個多小時的圖紙，終于完成了一份精彩的內(nèi)容豐富的黑板報。當(dāng)然是在學(xué)校評價中拿了第一。
這是集體的力量。當(dāng)許多人聚在一起，提出他們的想法時，沒有什么是做不好的。
我們班是一個團結(jié)的群體，也是一個有上進心的群體。依靠集體力量，我們可以先后在兒童節(jié)藝術(shù)表演和校運會上取得好成績。
兩者一起做最好的。今天，學(xué)習(xí)了“八榮八恥”，我才能體會到集體力量的偉大。我決心成為集體的一員，為集體建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
（五年級，900字）
集體
二年級楊嵩明(八歲，看圖說話)
一天，小猴子出去玩。突然，不小心，小猴子踩到了一張西瓜皮。砰的一聲，小猴子重重地摔倒在地上?！疤彀?，哪個缺德鬼扔的西瓜皮。”小猴子一邊摸著頭上的大袋子，一邊自言自語。
小猴子很傷心，眼淚在眼眶里打滾，自言自語道：“現(xiàn)在我頭上有一個很長的袋子，一定很丑。我怕沒有孩子陪我玩?！毙『镒拥脑挶恍∝埪牭们迩宄?，小貓?zhí)鰜碚f：“小猴子，不要難過，不要這樣想。我們是一個團體，團體里的每個人都會幫助你，每個孩子都會和你一起玩。”正在這時，可愛的孩子們跳了出來。他們有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊和小笨象.大家七嘴八舌地說：“小猴子們，不要難過，我們陪你們玩，幫你們忙，因為我們是一大群?！薄Ｐ『镒涌吹竭@樣的場景很感動。
我們都生活在不同的群體中。我們要互相幫助，互相愛護，互相關(guān)心，讓每個人都能感受到群體的溫暖，給予一點愛。世界永遠(yuǎn)是春天！
（二年級，400字）
