【第1篇】烏龜賽跑2作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

三千年后，一只小兔子說(shuō)要為爺爺和爺爺報(bào)仇，于是又一次向一只小烏龜挑戰(zhàn)。這時(shí)，科學(xué)發(fā)展迅速。

小兔子邀請(qǐng)森林里的動(dòng)物參加他們的比賽，說(shuō)烏龜會(huì)輸?shù)煤軕K。

前一天晚上，小烏龜讓爸爸給他一輛自行車(chē)，說(shuō)這樣會(huì)很快。躲在外面的兔子聽(tīng)到了這個(gè)消息，他自信地大步回家，因?yàn)橥米右呀?jīng)要求他的父親為他準(zhǔn)備一輛新的快速汽車(chē)。

比賽當(dāng)天，可愛(ài)的熊一放槍?zhuān)觚斁推疵T著自行車(chē)，小兔子輕松地開(kāi)著車(chē)。突然，小兔子開(kāi)得越快越好，到了拐角處，失控撞上了一棵大樹(shù)。小兔子無(wú)事可做，但汽車(chē)不會(huì)開(kāi)車(chē)。這時(shí)，小烏龜也追了上來(lái)。當(dāng)小烏龜看到小兔子時(shí)，他把它扶到了終點(diǎn)站，盡管他們倆是同時(shí)到達(dá)的。但是烏龜才是真正的贏家。

雖然烏龜救了兔子，但兔子并不信服。

下一個(gè)層面會(huì)發(fā)生什么？請(qǐng)觀(guān)看烏龜賽跑3。

【第2篇】觀(guān)察日記——烏龜

今天，我媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。我看著它可愛(ài)的樣子，忍不住把他帶進(jìn)了這篇作文…

烏龜全身都是綠色的：綠色的頭盔，中間有一點(diǎn)橙色，綠色的蕾絲盔甲，中間有十三個(gè)“鱗片”。就連四腳和一條尾巴都是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的石頭。

快看！小烏龜翻了！看著它那黃棕色的肚腩總讓我發(fā)笑。再看看！小烏龜伸著脖子，把鼻子撐在地上，把四肢撐在地上，試圖再翻身?？上×??？炜纯炜?。它鼓足了力氣，試圖再次翻身。太棒了！奏效了！這對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一件容易的事情，但是對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)卻是多么的困難！

我又把它們放在一個(gè)大盆里。他們只是進(jìn)去等了一會(huì)兒。到了盆中央，他的四只爪子開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)：前左爪和后右爪向外伸出時(shí)，其他的爪子都縮在殼里，然后前右爪和后左爪又伸出，同時(shí)剛剛伸出的爪子又縮回。

快看！它游向石頭，前爪碰到石頭，然后用力刮，身體和后爪也上去了。它把頭伸進(jìn)水里，吐出一個(gè)小泡泡，然后一口氣吐出一堆小泡泡，就像一串珍珠！

“出來(lái)吧！烏龜慢！”我邊說(shuō)邊把他從盆子里抱了出來(lái)。它看了看四周，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，像個(gè)三角角一樣跑著，以那個(gè)速度，哼！我覺(jué)得不比兔子差！據(jù)說(shuō)烏龜走得很慢。連我也只是說(shuō)了這樣的話(huà)。看來(lái)人家看錯(cuò)他了！

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿了一塊肉，說(shuō)要喂烏龜。我高興極了，趕緊把烏龜放在盆里，用小刀切一小塊肉，放在石頭上。

過(guò)了一會(huì)兒，我看到那兩只嘴里叼著肉的小烏龜，在試圖后退，偶爾會(huì)在腳下打滑，但它們立刻爬起來(lái)，毫不退讓地后退?！芭椤?！兩只小烏龜立刻撕開(kāi)肉，撞到了盆子上。立刻開(kāi)始狼吞虎咽的吃肉。就好像300年沒(méi)吃過(guò)肉一樣。如果你把手指放在它的嘴前面，你會(huì)被它咬到的！

快看！他們吃完了肉，張著嘴看著我。這明明就是我要肉的原因！沒(méi)辦法。給他！誰(shuí)敢惹！

說(shuō)，我的烏龜好玩嗎？

【第3篇】可愛(ài)的小烏龜作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

我家有兩只小烏龜。我給他們?nèi)∶麨閷氊惡拓愗?。他們調(diào)皮可愛(ài)，我和家人都很愛(ài)他們。

媽媽給他們買(mǎi)了一間小屋，——，還有一個(gè)烏龜缸。小屋由兩層樓組成。一樓裝滿(mǎn)了水，讓他們游泳。玻璃樓梯通向二樓，這是他們的休息室。這兩個(gè)小家伙非常喜歡這個(gè)新家。

寶寶和貝貝對(duì)新家很好奇，從一層樓走到另一層樓，經(jīng)常逗得人發(fā)笑，尤其是寶寶。有一次，寶寶下樓，不小心仰面摔倒了，我趕緊扶起來(lái)。起初，他試圖翻身。過(guò)了很久，他看起來(lái)像個(gè)被寵壞的孩子。有一次摔倒了，他等著有人幫他，不然他不會(huì)動(dòng)。媽媽說(shuō)：“他們真的是小丑?！?/p>

他們也經(jīng)常玩“世界大戰(zhàn)”。調(diào)皮勁一上來(lái)，干凈整潔的家就盛開(kāi)了，墻壁倒了，坍塌的“墻”被扒了，脖子一扭，得意地欣賞著自己的成就。

寶寶和貝貝都很喜歡曬太陽(yáng)。舒服的時(shí)候四條腿伸直，腳向上翹，就像一把小雨傘。很可愛(ài)。

有一天中午，寶寶居然把貝貝當(dāng)成石頭，讓貝貝蕩秋千，它卻站著不動(dòng)。貝貝只好讓它仰躺著，就像一個(gè)憨厚的大哥哥背著一個(gè)疲憊的小哥哥。他們倆都睡著了，我仿佛看到他們?cè)趬?mèng)里甜甜地笑著。

關(guān)于寶寶和貝貝的趣事三天三夜說(shuō)不完，這里就不一一介紹了。你一定也愛(ài)我的小烏龜！

白芒小學(xué)六年級(jí)安興：

【第4篇】爸爸賣(mài)給我的小烏龜1000字

爸爸從市場(chǎng)給我買(mǎi)了一只小烏龜，我很開(kāi)心。

這只小烏龜很可愛(ài)。它有一個(gè)大殼，一個(gè)小腦袋和強(qiáng)壯的四肢。讓我不解的是，小烏龜并不膽小。我用手摸它的頭，它不肯縮回頭。小烏龜全身都是綠色的，只有肚子是白色的，眼睛很小。一個(gè)開(kāi)著，一個(gè)關(guān)著。我覺(jué)得可能是生病了。

有一次，我給小烏龜換水，我把它拿出來(lái)，它卻想把頭伸出來(lái)咬我的手。我以為它可能餓了，就讓媽媽切一塊肉，我讓烏龜拿著肉，它咬了一口，沒(méi)有咽下去。我覺(jué)得小烏龜很蠢。

我很喜歡我的小烏龜。我希望我能讓它多活幾天，但不幸的事情發(fā)生了。

有一次我給它換了水，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。奇怪的是，我把烏龜放進(jìn)了深水里。我以為它會(huì)吐泡泡，它沒(méi)吐泡泡，但還是沒(méi)動(dòng)。我以為它死了。

我難過(guò)是因?yàn)楹退谝黄鸷芎?。我想讓它多活一?huì)兒，但它今天死了。

我覺(jué)得人如果有時(shí)間養(yǎng)(動(dòng)物)，就要養(yǎng)好，不要放棄。去年夏天，陽(yáng)臺(tái)旁的一群貓曬太陽(yáng)。突然看到陽(yáng)臺(tái)前的花園里有幾只小貓?jiān)谕嫠＃恢淮竽肛堅(jiān)诜派?。我想這只大貓是他們的媽媽。我跟我媽說(shuō)了這件事，我媽說(shuō)：‘如果你喜歡的話(huà)?！白屝∝埡痛筘埿湃文?，”我向媽媽要了一些牛奶和吃剩的魚(yú)喂它。我剛走過(guò)去，看到貓?jiān)缇筒灰?jiàn)了。我不得不把牛奶和魚(yú)放在他們能看到的兩個(gè)盤(pán)子里。過(guò)了一會(huì)兒，小貓和大貓出來(lái)了，大貓先看到了食物。首先它叫了幾聲，好像在說(shuō)：’

就這樣，他們天天來(lái)玩，來(lái)吃。日復(fù)一日，他們變胖了，他們對(duì)我們變得熟悉了。

有一次我在花園里玩，忘了關(guān)門(mén)?；貋?lái)后發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，兩只是花，一只是黑的。我想逗逗他們，但是他們都走了。只有兩只貓留下來(lái)，一只是大灰貓，一只是小花貓。一個(gè)月后，只有一只貓經(jīng)常來(lái)我們家。

我覺(jué)得動(dòng)物需要自由，不要把它們養(yǎng)在某個(gè)地方，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

【第5篇】小學(xué)六年級(jí)作文：想飛的烏龜

從前有一只烏龜，他一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是飛上藍(lán)天，和小鳥(niǎo)一起玩游戲，感受柔軟的白云，吹著涼風(fēng)，別提有多開(kāi)心了。

在地上，其他動(dòng)物嘲笑他，因?yàn)樗艿米盥Ｔ谒?，別的魚(yú)故意冷落他，疏遠(yuǎn)他，讓他每天都覺(jué)得很難過(guò)。于是他決心學(xué)習(xí)一門(mén)技能——飛行，這讓其他動(dòng)物用新的眼睛和耳朵看著他，于是他踏上了找老師的道路。

他一邊沿路走，一邊想：“我該為我的老師崇拜誰(shuí)？”烏鴉。但是他名聲不好。麻雀。但他是個(gè)賊。他在猶豫的時(shí)候，突然想到要拜鷹為師。因?yàn)辁検区B(niǎo)中之王，鳥(niǎo)的所有優(yōu)點(diǎn)都融合在一起，他有：銳利的眼睛，堅(jiān)硬的翅膀，高超的技術(shù)，王者的驕傲。

烏龜朝著老鷹的住處走去。他慢慢地走著，終于來(lái)到了老鷹的住處。

老鷹看到烏龜來(lái)了，就問(wèn)：“你在這里干什么？”烏龜看到鷹銳利的眼神，心中一驚，說(shuō)：“鷹學(xué)長(zhǎng)你好，我想向你學(xué)習(xí)如何飛翔。不知道有沒(méi)有可能？”鷹聽(tīng)后哈哈大笑，“你開(kāi)玩笑吧？”烏龜誠(chéng)懇地說(shuō)：“不是這樣的前任。我真心想向你學(xué)習(xí)飛翔?！柄椔?tīng)后說(shuō)：“可是你的天性根本不適合學(xué)習(xí)飛行。”烏龜以為老鷹不想教他怎么飛，就找了個(gè)理由搪塞。他一再懇求。鷹累壞了，只好答應(yīng)他。

老鷹抓住烏龜，把它送到了天上。他看到光和各種各樣的云，飛過(guò)雄偉的山峰、寧?kù)o的森林、廣闊的平原、熙熙攘攘的城市和海與天相互親吻的地方。烏龜看到了美麗的風(fēng)景，以為它實(shí)現(xiàn)了，笑了，但他忘了那是鷹在飛。鷹累暈了，烏龜卻心花怒放。突然，鷹累得松開(kāi)了爪子，烏龜直挺挺地倒在石頭上，把它的殼弄裂了。

但是烏龜并不后悔，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，他成功了！

【第6篇】兩只小烏龜700字

最近我家又多了兩個(gè)新成員——兩只可愛(ài)的小烏龜。

其中一只烏龜只有三個(gè)塑料帽那么大，另一只比剛才那只大很多。它們都有一個(gè)殼和四只小腳。不同的是烏龜?shù)臍な蔷G色的，烏龜?shù)臍な巧罹G色的，所以我把它們命名為“小綠”和“小墨”。

剛開(kāi)始養(yǎng)小烏龜?shù)臅r(shí)候，它們很膽小。只要我給他們換水，他們就成了名副其實(shí)的“小烏龜”。后來(lái)每次給它們喂蝦，正在休息的烏龜都嚇一跳，但我一走，小烏龜就輕輕爬過(guò)去，東看看，西看看，仔細(xì)聞聞，以為準(zhǔn)備吃了，然后鏟起蝦肉。旁邊的烏龜沒(méi)有示弱，就欺負(fù)小烏龜，搶走了小烏龜?shù)氖澄铩觚敽苌鷼?，所以，看到它們要撕了，我趕緊扔了另一只蝦。

為了鍛煉它們的捕食能力，它們不能靠我的付出成長(zhǎng)。我抓到河里的雨給烏龜吃，但小烏龜似乎抓不住。烏龜動(dòng)了，小魚(yú)慌慌張張的逃了，可能是小綠和小墨太餓了。他們抓住小魚(yú)，在晚上看不見(jiàn)的時(shí)候把它們都吃掉。

后來(lái)，他們掌握了一種捕食的方法，先躺著不動(dòng)，等著魚(yú)兒放松警惕，在他們身邊游來(lái)游去，以為這是一塊可以休息一會(huì)兒的大石頭，烏龜就會(huì)“半路殺出個(gè)程”把小魚(yú)咬了吃掉。這個(gè)招數(shù)怎么樣？

吃了小魚(yú)，如果烏龜還覺(jué)得餓，就會(huì)爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“師傅，我還餓著呢。”然而，盧曉很調(diào)皮，總是爬到烏龜背上寵壞她。

嗯，我的小烏龜很可愛(ài)，因?yàn)樯飳儆诖笞匀唬晕覜Q定放走兩只小烏龜，因?yàn)槲抑阑\子里的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。

【第7篇】懶惰的小烏龜

我家買(mǎi)了一只新烏龜。它大概有一只手掌那么大，肉很豐滿(mǎn)，好可愛(ài)！因?yàn)樗偸呛馨察o，所以我給他起名叫安靜。

安靜是懶。每次我把肉放進(jìn)他嘴里，他都吃。他也很挑剔。他不吃肥肉，只吃瘦肉。后來(lái)查了網(wǎng)上的資料，才知道烏龜已經(jīng)在秋天冬眠了。

我真的不能帶他！

【第8篇】小烏龜作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

我家有兩只小烏龜。它們很小。它們真的很小，沒(méi)有杯子的蓋子那么大。當(dāng)它們被買(mǎi)下時(shí)，它們非?；顫?，它們的小爪子不停地抓著塑料袋，爬上來(lái)。這樣，真的很有愛(ài)。

我喜歡和他們玩捉迷藏。每次都是被我發(fā)現(xiàn)，但是有一次不一樣了。他們連續(xù)三天沒(méi)有找到，這讓我很擔(dān)心。全家人立刻動(dòng)員起來(lái)尋找，終于在暖氣縫里找到了。

春天到了，我的小烏龜還是不肯吃。我別無(wú)選擇，只能強(qiáng)行喂它。我切了五分之一的魚(yú)腸，然后切成小塊，用兩個(gè)手指輕輕捏著烏龜?shù)牟弊?，另一只手拿著牙簽，用力掰著它?jiān)硬的嘴。花了很大力氣才讓它的嘴破了一點(diǎn)。我順著縫隙往里看，它的喉嚨很長(zhǎng)，一條又短又小的葫蘆形舌頭在上下翻動(dòng)。我借此機(jī)會(huì)與時(shí)間賽跑。另一個(gè)嚇得直哆嗦，不敢伸出頭來(lái)。他終于喂飽了他們倆。漸漸的其中一個(gè)胃口越來(lái)越大。顯然，魚(yú)腸很受他們的歡迎，所以它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。我稱(chēng)之為“肉丁”另一個(gè)就比較不一樣了，我就叫它“斗鼎”

“肉丁”太熱鬧，“豆丁”太安靜。每天中午，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我看著“肉丁”，因?yàn)槟悴蛔⒁?，它就?huì)爬起來(lái)消失。但“豆丁”不用擔(dān)心，因?yàn)橐坏┱业降胤?，就再也不?huì)動(dòng)了。嗯？肉丁呢？我低頭一看，看見(jiàn)“肉丁”拱著我的布擋住了加熱縫。我別無(wú)選擇，只能把它放在窗框上，但它一直爬，四只鋒利的爪子擦著窗框。突然“啪”的一聲響起，我立刻跑去看。原來(lái)“肉丁”是從窗框上掉下來(lái)的，但是四個(gè)小爪子不停地抓啊抓，爬啊爬?，F(xiàn)在對(duì)“四腳朝天”有了更深的理解。我把它翻過(guò)來(lái)，它又爬到了上面。那是毅力，我嘖嘖嘖。

“豆丁”雖然不喜歡運(yùn)動(dòng)，但體重增加了一倍，而“肉丁”這種性質(zhì)活躍的東西，體重增加了兩倍。他們的封面變得更綠了，指甲也變得更尖了。

我喜歡我的“丁爽”烏龜。

山東濟(jì)南蔚縣六年級(jí)：櫻桃水果玻璃杯

【第9篇】我的朋友——小烏龜作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

前幾天看到哥哥蹲在那里看著什么。我想：“一定有什么好東西?！蔽亿s緊跑去看。我第一眼就意識(shí)到哥哥買(mǎi)了一只小烏龜。小烏龜是淡藍(lán)色的，像一個(gè)嬌弱的女孩。

烏龜背上有一個(gè)硬殼。身體大小約為一美元硬幣。它的肚子是粉紅色的，有小黑點(diǎn)。一條短尾巴，很有意思。

小烏龜怕陌生人，第一次見(jiàn)我就縮了頭。過(guò)了一會(huì)兒，看到?jīng)]有危險(xiǎn)，他探出頭，睜大眼睛向四面八方望去。我就在旁邊玩。我先翻的。讓它倒過(guò)來(lái)。于是，小烏龜無(wú)聊了，拼命掙扎，四條腿亂畫(huà)，不知道怎么回事就把它翻了個(gè)底朝天。這樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)就不再陌生了。我們漸漸成了好朋友。

下午，我和哥哥去田里摸了一些蝸牛。回到家，我把螺螄殼弄破了，美味的螺螄肉露了出來(lái)。我們將把蝸牛肉給小烏龜。看著它吃得津津有味，我開(kāi)心地笑了。

后來(lái)每天放學(xué)回家，做的第一件事就是去看烏龜，喂它。漸漸地，我和小烏龜成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

有時(shí)候小烏龜很調(diào)皮，從臉盆里爬出來(lái)就不見(jiàn)了。環(huán)顧四周找不到。后來(lái)在一只鞋里發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)是藏在鞋子里和我玩捉迷藏！

我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的知己。

【第10篇】我的小烏龜作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物：敏捷的松鼠，可愛(ài)的倉(cāng)鼠，兇猛的小狗，溫順的波斯貓等等。但我最喜歡的是有隱藏功夫的慢龜。

公園里的水在一場(chǎng)超級(jí)大雨中上漲時(shí)，我的小烏龜被我抓回家了。小烏龜有一個(gè)三角形的頭，背上有一件盔甲。小烏龜雖然慢，但是很勇敢。

有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了烏龜?shù)摹凹摇?，吵醒了正在睡覺(jué)的烏龜。烏龜想看看情況，但剛伸出頭就差點(diǎn)被一把大鉗子夾住。大龍蝦看到烏龜縮到殼里，非常生氣。它圍著殼轉(zhuǎn)，累了就停下來(lái)休息。突然，烏龜咬了大龍蝦的鉗子。大龍蝦不顧疼痛沖向?yàn)觚敚珵觚斢职杨^縮回到殼里。這是一個(gè)可怕的，陰險(xiǎn)的詭計(jì)。大龍蝦用另一把鉗子敲烏龜殼，烏龜受不了騷擾。當(dāng)他沒(méi)有注意到龍蝦的時(shí)候，他伸出去咬了龍蝦的另一只鉗子。這時(shí)，大龍蝦失去了往日的霸氣，只能躲在角落里動(dòng)彈不得。但這一刻，小烏龜并沒(méi)有放棄，只聽(tīng)咔嚓一聲，咬掉了龍蝦的頭，結(jié)束了龍蝦的生命。

我愛(ài)我的小烏龜，我愛(ài)他的勇敢和智慧。

嘉定第一聯(lián)合中學(xué)六年級(jí)：張伊凡

評(píng)論：哦，你的文章很有意思。關(guān)鍵在于你的細(xì)心觀(guān)察。養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，對(duì)提高描述細(xì)節(jié)的能力，對(duì)你的作文進(jìn)步更大很有幫助。

評(píng)論老師：陶柳林

【第11篇】至烏龜作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

敬烏龜

我喜歡你——

烏龜。

雖然你的動(dòng)作很慢，

但我還是喜歡你們。

如果我來(lái)到你的世界。

確保你每天早上跑步，

我想鍛煉你的勇氣。

還有，

我想幫你找個(gè)朋友，

它的名字是.

它叫兔子。

【第12篇】《兔子與烏龜賽跑》續(xù)寫(xiě)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

換句話(huà)說(shuō)，輸了比賽的兔子根本不甘心，因?yàn)橹灰咴诮稚希教幎寄芸吹綇V告和烏龜做的衣服。

“可恥，可恥。這一切都是我的恥辱。哎，烏龜有什么資格贏？只能鉆空子贏我的是卑鄙小人?！蓖米討嵟叵?。但是兔子不得不后悔。

幾天后，有一場(chǎng)跑步比賽，這對(duì)兔子來(lái)說(shuō)真是個(gè)好消息。兔子高興地跳了五尺高，自言自語(yǔ)道：“烏龜，這次你死定了，我不會(huì)再讓你贏了，你只有資格做我的陪襯?！?

經(jīng)過(guò)多方努力，兔子失去了無(wú)數(shù)高手，到了最后一關(guān)，又遇到了烏龜。

烏龜好像知道自己要輸了，于是擺出一副可憐兮兮的樣子對(duì)兔子說(shuō)：“親愛(ài)的兔子，我上次是瞎了。這一次，我比不過(guò)你。無(wú)論如何請(qǐng)答應(yīng)我一個(gè)要求，因?yàn)槲姨宸懔?。所以，我看你跑得好辛苦。我只想扇你，給你唱，可以嗎？”

兔子聽(tīng)了烏龜?shù)姆畛性?huà)，有點(diǎn)開(kāi)心。兔子說(shuō)：“好吧。”

一路上，兔子感到輕松舒適，沒(méi)有任何壓抑感。剛開(kāi)始的時(shí)候，兔子跑完的那一瞬間，烏龜腿上有個(gè)彈簧，嗖的一聲跑到烏龜面前。

原來(lái)兔子又被它叼走了。

【第13篇】小烏龜歷險(xiǎn)記（1）作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

大家好，我是綠海龜。我一直想去外面的世界做一次奇怪的旅行，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天，機(jī)會(huì)來(lái)了！

我?guī)煾赴盐曳旁诘厣献屛疫\(yùn)動(dòng)，我就試著爬啊爬啊…終于爬出來(lái)了。外面的世界那么大，我覺(jué)得很幸福。

“啦啦啦啦啦啦，我是小烏龜，啦啦啦啦……”我唱了自己的海龜歌。

我爬上一扇小門(mén)，往里面看。到處都是惡棍。原來(lái)，我去了小人國(guó)。我一邊走，一邊問(wèn)候小人國(guó)的居民。砰的一聲，我失去了知覺(jué)。

…………

醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在一張粉紅色的床上，紫色的窗簾，梅子的窗簾，紅色的桌子，黃色的凳子，白色的梳妝臺(tái)，一堆化妝品和首飾……銀白色的餐具，茶壺，杯子，藍(lán)色的衣柜……

這時(shí)，一個(gè)穿著粉色公主裙的漂亮女孩走了進(jìn)來(lái)。哇，太美了！

會(huì)是誰(shuí)，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？請(qǐng)看下一集…

【第14篇】《烏龜借傘》讀后感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

寒假，看了文章《烏龜借傘》。這篇文章中烏龜?shù)母哔F品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

夏天中午，陽(yáng)光？解讀貓頭鷹夢(mèng)，桑？怎么逗強(qiáng)屁股驅(qū)液抓枇杷稅，怎么服液鬃？對(duì)贊的解讀？沒(méi)等到0年鶴來(lái)。他把雨傘換成了起重機(jī)。

烏龜多值得信任?。」耪Z(yǔ)有云，“借了還了，再借也不難”。這篇文章談到了誠(chéng)實(shí)的重要性。誠(chéng)實(shí)就像種子。只要我們用真心澆灌，它就會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

看完這篇文章，我不禁想起了四年級(jí)的一件事。周四的一天，小平忘記帶筆了。我把我的鋼筆借給了她。放學(xué)后，她拿著我的筆走到我面前，和藹地說(shuō)：“我得等我爸爸來(lái)接我。我還是想做作業(yè)。你能讓我?guī)Щ丶?，明天還給你嗎？”我笑著說(shuō)：“對(duì)！沒(méi)問(wèn)題?！毙∑饺岷偷闹x謝在我耳邊回響。

第二天，我生病了，請(qǐng)了一天假。這一天，蕭平青早早回到班里，久久地盯著班門(mén)口。但是鈴聲一響，小平看到我的座位還是空的。下課后，小平讓住在我附近的同學(xué)知道我生病了。中午放學(xué)，小平和她爸爸來(lái)到我家，把筆還給我。那一刻，我感動(dòng)得熱淚盈眶。小平對(duì)我說(shuō)：“謝謝你借我一支筆做作業(yè)?，F(xiàn)在我把筆還給你?！蔽遗d奮地說(shuō)，“其實(shí)你不用來(lái)我家還筆。另外，我也不急著要。下周一還給我還來(lái)得及！”小平急了，說(shuō)：“不不不，這是我的承諾。我答應(yīng)你今天還，我一定還。”我對(duì)小平笑了笑。

小平像烏龜一樣，有這樣崇高的品質(zhì)！

廣州市花都區(qū)新華街紅棉小學(xué)六年級(jí)：畢云倩

【第15篇】我家的小烏龜作文350字-小學(xué)六年級(jí)作文

我家有一只小烏龜，是媽媽給我的生日禮物。我給它取名叫笨笨。

笨笨剛來(lái)我家的時(shí)候很小，只有我的拳頭那么大，長(zhǎng)著一雙綠豆般的小眼睛，脖子上兩條紅綠相間的條紋相交。他雖然小，但有“防護(hù)服”?？矗成系目渍娴暮苡?。它的四只腳又短又粗，好可愛(ài)！可能它有點(diǎn)害羞，整天縮在殼里，不肯出門(mén)見(jiàn)人。

漸漸地，它和我熟悉了，它也不怕喂它了。有一次，我買(mǎi)了幾條小魚(yú)喂它，一眨眼，小魚(yú)就成了肚子里的傻事。但它還是不滿(mǎn)地呻吟著：“我塞牙縫還不夠。”

龜?shù)男愿袷俏撵o淡定，不卑不亢。做人要像烏龜一樣，才能有完美的人生。

六年級(jí)：魏

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我與烏龜

我家有兩只烏龜，一只大，一只小。我會(huì)照顧他們的。

有一天，我用剪刀把瘦肉切成小塊，用牙簽戳，送到烏龜嘴里喂。我看到小烏龜狼吞虎咽地吃了下去，但是烏龜沒(méi)有吃東西，也沒(méi)有動(dòng)。我問(wèn)他：“你怎么了？”我用手壓住它的背甲，但它只微微動(dòng)了一下。我很著急。我用手從罐子里拿出來(lái)，仔細(xì)看了看。我很驚訝。原來(lái)烏龜?shù)难劬δ[得像兩顆綠豆。我問(wèn)爺爺怎么辦。爺爺說(shuō)在上面涂點(diǎn)眼膏。每天都照顧的很好，卻沒(méi)有看到好轉(zhuǎn)。它真的很舊了。過(guò)了幾天，他的眼睛瞎了，不能在地上爬了。

我們都擔(dān)心它會(huì)死，爺爺就說(shuō)：“放在大自然里吧。也許在動(dòng)物界有醫(yī)生會(huì)幫助它。”我邁著沉重的步伐帶著烏龜來(lái)到小溪邊，輕輕地放下烏龜。然后爺爺說(shuō)：“小的也放下吧?！蔽覇?wèn)為什么。爺爺說(shuō)：“他們已經(jīng)是朋友了。”我傷心地離開(kāi)了他們。

到現(xiàn)在，我經(jīng)常想起那一幕，心里想著烏龜?shù)拿\(yùn)。它不會(huì)死，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得它。

（四年級(jí)作文，）

小寵物－－－烏龜

我家有兩只烏龜。這兩只烏龜是我生日的時(shí)候父母送給我的。我的兩只小烏龜中有一只聰明大膽。我給它取名叫“聰聰”，而另一只很調(diào)皮，很有勇氣。我把它命名為“陶濤”。

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)小烏龜?shù)慕榻B。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，可以看出這兩只小烏龜很普通，但仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)念^、腿、尾、殼上都有一些五顏六色的條紋，而且這些條紋都很整齊。它是五個(gè)藍(lán)色，三個(gè)綠色，然后一個(gè)紅色。烏龜?shù)臈l紋臉上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛。它的腿上有一些鋒利的爪子，這是烏龜捕捉獵物的武器。同樣，烏龜也有防御武器。猜猜他是什么。對(duì)了，是龜殼。接下來(lái)我來(lái)介紹一下龜殼的作用。當(dāng)動(dòng)物想吃烏龜時(shí)，它可以把四肢縮回到殼里，這樣吃烏龜動(dòng)物就不能咬烏龜了。

我記得有一次，我在喂烏龜?shù)臅r(shí)候，剛放下一些小魚(yú)。他們兩個(gè)把眼睛睜得圓圓的，把平時(shí)的短脖子弄得很長(zhǎng)。然后他們搶著要小魚(yú)吃。他們吃魚(yú)的方式太可愛(ài)了。

我喜歡我的兩只小寵物——烏龜。

（三年級(jí)，400字）

小烏龜種南瓜400字

春天到了，天氣暖和，正好適合種植植物。小烏龜在網(wǎng)上點(diǎn)了一袋南瓜子。

小烏龜在他家后院挖了個(gè)坑，把種子放進(jìn)坑里，蓋了一層薄薄的土，心想：我的種子會(huì)很快長(zhǎng)大的！小鳥(niǎo)吉吉看到了，高興地叫道：“快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”

小烏龜經(jīng)常澆水。幾天后，種子發(fā)芽了，小烏龜很高興看到綠色的幼苗。小鳥(niǎo)吉吉像害羞的小女孩一樣看著幼苗，微微笑了笑。

經(jīng)過(guò)一番努力，小烏龜終于長(zhǎng)成了一根藤條，葉子也變綠了。然而，人們發(fā)現(xiàn)一些蟲(chóng)子正在從葉子上的南瓜中吸收營(yíng)養(yǎng)。小烏龜很著急，就趕緊給琪琪打電話(huà)。吉吉把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)消滅掉，烏龜很開(kāi)心。

秋天，藤蔓上有很多南瓜，南瓜越長(zhǎng)越大。小烏龜和小鳥(niǎo)吉吉把南瓜帶回家。小烏龜說(shuō)：“吉吉，謝謝你這么幫我。這個(gè)南瓜是給你的！”小鳥(niǎo)吉吉感謝了她，高興地背著南瓜回家了！

（小學(xué)三年級(jí)，）