【第1篇】圍棋作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

圍棋應(yīng)該是最能體現(xiàn)中國(guó)文化的運(yùn)動(dòng)?？v橫19路的棋盤，恰逢九五奢侈；361塊，仿佛上帝來(lái)自變幻的星辰，歲月交替，日月輪回；黑白對(duì)峙，赫然是江湖上致命的殺氣?！罢l(shuí)說(shuō)規(guī)模不上戰(zhàn)場(chǎng)，看旗看血。”

圍棋充滿了哲學(xué)內(nèi)涵。圍棋的哲學(xué)就是“保命”的哲學(xué)。要想獲得更多的利益，首先要做眼睛，活在現(xiàn)場(chǎng)，才能擴(kuò)大勢(shì)力，騎馬圈地，求發(fā)展。否則，不顧性命，輕舉妄動(dòng)，只能被對(duì)手吞噬，以失敗告終。如果用現(xiàn)在的話來(lái)解讀，首先要有“生存”，然后才能談“發(fā)展”。

圍棋的精妙之處更多的在于其辯證的、綜合的、聯(lián)系的思維理念和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。無(wú)論是布局規(guī)劃還是攻防廝殺，都要注重全局，分力協(xié)調(diào)，棋型整齊，下棋方向合理，爭(zhēng)奪影響重點(diǎn)，最終達(dá)到整體實(shí)力的提升。實(shí)戰(zhàn)中，輸贏并不取決于一城一池一兵的得失。先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)往往通過(guò)“棄子”、舍小利、求大利、舍現(xiàn)在、求長(zhǎng)遠(yuǎn)、低調(diào)、全心全意的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)模、攻守、大矛盾、小矛盾的及時(shí)轉(zhuǎn)化，最終獲得全面勝利。

圍棋的藝術(shù)就是合作的藝術(shù)。和象棋或者其他棋類相比，需要大量的合作。任何棋子都只是滄海一粟。但一舉一動(dòng)都與對(duì)方實(shí)力的消長(zhǎng)有關(guān)。通過(guò)精確的計(jì)算，周密的平衡，合理的搭配，與它有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)成了攻城奪地的重圍。數(shù)百盤棋中的任何一個(gè)失誤都可能帶來(lái)災(zāi)難。俗話說(shuō)“一個(gè)不慎，滿盤皆輸”。這種依賴恐怕是深遠(yuǎn)而隱蔽的，也是獨(dú)一無(wú)二的。

圍棋簡(jiǎn)單又現(xiàn)實(shí)。說(shuō)簡(jiǎn)單，因?yàn)樗拿恳粋€(gè)粒子都沒(méi)有高低之分，沒(méi)有血統(tǒng)和同一性的內(nèi)在區(qū)別。不像象棋，官兵不一致。衛(wèi)兵生來(lái)就是在軍帳中踱步的，而禁軍則在歌舞營(yíng)中等待，而小卒們則只是配得上前面的鮮血，老馬走得沒(méi)有腿。相比之下，圍棋的每一個(gè)成員，本來(lái)就平凡，卻因?yàn)椤爸獝u近乎勇”的后天義憤和同甘共苦、精誠(chéng)合作的團(tuán)結(jié)精神而越來(lái)越輝煌。

圍棋始終吸收和展示著中華民族精神和儒家品格。中庸、善和現(xiàn)實(shí)主義；含蓄，深刻，耐心，執(zhí)著。今天的圍棋被賦予了新的時(shí)代特征。古今棋藝的厚重簡(jiǎn)約風(fēng)格演變成現(xiàn)代“超一流”棋手的輕盈飄逸；文章布局從拖沓發(fā)展到快速抓??；攻防格局從死板的堅(jiān)持發(fā)展到訓(xùn)練簡(jiǎn)潔，氣氛活潑。隨著門戶開(kāi)放、人機(jī)博弈和世界競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)民族精神通過(guò)圍棋得到了傳播、弘揚(yáng)和拓展。這些都凝聚了一代又一代譯林大師的心血和不懈追求。一粒又一粒，是追趕時(shí)代的腳步聲，是荒野中的荒山野斧聲，是如歌板般奮進(jìn)的聲音.

【第2篇】下圍棋作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

玩圍棋是我最開(kāi)心的事。學(xué)了半年圍棋，很多次下棋都消失在腦海里，但一盤棋卻深深的刻在了我的心里。

那天，我懷著極大的興趣來(lái)到圍棋教室。老師下課后，讓我們抽簽選出我們的對(duì)手。我開(kāi)始下棋的時(shí)候，很快就占了幾個(gè)重要的星，按照老師的要求拿了幾個(gè)公式。完成公式后，雙方開(kāi)始爭(zhēng)奪地盤。

我強(qiáng)化了自己的領(lǐng)地，心想：你休想闖入我的領(lǐng)地。然后我的對(duì)手在我的保護(hù)線上放了幾塊，我不同意，繼續(xù)擴(kuò)大我的地盤。誰(shuí)知道，我的對(duì)手生了另一個(gè)孩子后，我震驚了，因?yàn)槲业膱?jiān)不可摧的領(lǐng)土被吃了很多塊。突然，就像一盆冰水從我頭上澆下來(lái)，我呆若木雞。原來(lái)，對(duì)方把我整盤棋都吃了！沒(méi)有棋盤，我很快就會(huì)輸?shù)暨@一盤棋。我該怎么辦？我想了想，想找個(gè)突破口。我用顫抖的雙手花了很長(zhǎng)時(shí)間才邁出一步。然而對(duì)手防守非常嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有給我絲毫機(jī)會(huì)。就這樣，我從主動(dòng)變成了被動(dòng)，最后輸給了對(duì)手。雖然我的臉很熱，但我的心已經(jīng)冷了。這是我第一次輸棋！卻也輸?shù)眠@么慘。

回家的路上，我不禁感嘆：圍棋真是“一步不慎，滿盤皆輸”！這也是生活中的道理。每一步都要認(rèn)真對(duì)待，而不是驕傲，這樣才能取得最終的成功。

北京市通州區(qū)運(yùn)河小學(xué)五年級(jí)張世景

【第3篇】下圍棋作文400字 有趣的圍棋課

有一次上圍棋課，又來(lái)了一個(gè)圍棋老師。他和我一起玩圍棋。他首先玩了一個(gè)游戲。我把我的游戲放在那個(gè)游戲的右邊。老師馬上把我的游戲搬到離它三個(gè)街區(qū)的地方，說(shuō)：“你看，我們坐在一起都擠。如果很多游戲一起玩，不是很擠嗎？”我沒(méi)說(shuō)什么繼續(xù)。我不知道老師感動(dòng)過(guò)我多少次，但他的孩子我還是吃了不少。

我也用了很多好的戰(zhàn)術(shù)，比如：虎口。虎口是三個(gè)孩子圍著的像虎口一樣的人影。里面有個(gè)孩子。如果孩子沒(méi)有及時(shí)逃脫，就會(huì)被吃掉。還有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)：吃。老師教我們這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，還教我們唱一首兒歌：吃也叫擰羊頭。羊往哪里跑，我往哪里打，我跑不動(dòng)，中間不放松，扭羊頭真的很奇妙，跑到地平線也逃不掉。吃飯就是用幾個(gè)兒子圍住兩個(gè)兒子。如果不為了大局繼續(xù)失去兒子，就要盡快放棄這兩個(gè)兒子。

最后我贏了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得只要吃別人家的孩子就可以了，但是幾個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了玩圍棋要好好思考。我真的很喜歡圍棋，真的希望它伴隨我一生。

【第4篇】下圍棋作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

昨天來(lái)王巧涵家玩。我來(lái)的時(shí)候，王巧涵還在寫(xiě)作文。他寫(xiě)完之后，我和他一起修改，去玩了。

我和王巧涵來(lái)到他家。他說(shuō)可以玩圍棋。我說(shuō)：“我們吃個(gè)盤子吧?！蓖跚珊溃骸皝?lái)就來(lái)，但要有兩個(gè)兒子?！薄白寖蓚€(gè)兒子，別下車，自己下車?！蔽也环獾卣f(shuō)。王巧漢說(shuō)：“下棋就下棋?？次也粴⒛??！薄澳遣灰欢?。不知道誰(shuí)來(lái)收拾！”比賽開(kāi)始了，形勢(shì)一直咬得很緊。唉，我看錯(cuò)了順序，被王巧漢吃了。王巧涵得意洋洋。過(guò)了一段時(shí)間，我順勢(shì)反擊。反而吃了一部王巧涵的大片?？赡苁撬夹g(shù)好；或者他很幸運(yùn)，只比我多一點(diǎn)點(diǎn)。我不死心，心想：剛才我不小心，這次一定會(huì)贏你。我們又打了一盤，很激烈，但結(jié)果是平局。

從第一局棋開(kāi)始，我就能看出，已經(jīng)很有優(yōu)勢(shì)的棋，不能盲目堅(jiān)持，要慢慢來(lái)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。優(yōu)勢(shì)不等于勝利，但一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)贏得最后的勝利。學(xué)習(xí)上不也是這個(gè)道理嗎？有些學(xué)生認(rèn)為自己聰明，有優(yōu)勢(shì)，不努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差。還有的認(rèn)為家庭條件優(yōu)越，有優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)不努力，但考試成績(jī)還是不好。這些都是他們?cè)趦?yōu)勢(shì)下把握不好機(jī)會(huì)的例子。

【第5篇】圍棋比賽作文700字 圍棋比賽

4月29日，為了自己的超級(jí)愛(ài)好，放棄五一假期的出行機(jī)會(huì)，在柳州參加了為期兩天的“大城市小庭院杯”首屆少兒圍棋精英賽。我和爸媽早早就到了目的地，才發(fā)現(xiàn)人山人海，場(chǎng)面壯觀。因?yàn)榍叭x手可以代表柳州參加韓國(guó)比賽，所以吸引了柳州100多名小選手參加比賽。大家都準(zhǔn)備好為榮譽(yù)而戰(zhàn)了！

第一局，我得到了一個(gè)四段選手。雖然我只是一個(gè)三段選手，但我并不害怕，我已經(jīng)準(zhǔn)備好和敵人戰(zhàn)斗了！我?guī)ь^黑，從我最好的布局開(kāi)始。走了幾步，我想到了一個(gè)妙招，沒(méi)想到他早有打算，很快就解決了。我覺(jué)得：對(duì)得起四段，算起來(lái)很不錯(cuò)！我們開(kāi)始自相殘殺，打了個(gè)你死我活。最后因?yàn)樗逅嚿晕⒑靡稽c(diǎn)，我輸了。我有點(diǎn)郁悶，媽媽拍著我的肩膀安慰我說(shuō)：“不要緊，這只是第一盤。接下來(lái)幾盤還有機(jī)會(huì)打。兒子加油！”媽媽的話給了我當(dāng)頭一棒，我重新找回了自信。

到第二天下午的時(shí)候，我已經(jīng)取得了七戰(zhàn)四勝的戰(zhàn)績(jī)，就算最后一局贏了也進(jìn)不了決賽，但是我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，決定放手打最后一局。這一盤棋也是兩天比賽中最難忘的一盤，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的對(duì)手一年前曾經(jīng)在晉級(jí)賽中擊敗過(guò)我，今天是報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)！我暗自心想。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我努力思考，冷靜下來(lái)。他打得還是不錯(cuò)的。上半場(chǎng)他領(lǐng)先。我暫時(shí)是被動(dòng)的。我想：我必須冷靜下來(lái)，才能扭轉(zhuǎn)局面，找到反擊的機(jī)會(huì)。我耐心地等待機(jī)會(huì)。下半場(chǎng)比賽，我終于抓住了機(jī)會(huì)，利用我強(qiáng)大的進(jìn)攻特長(zhǎng)，逐漸讓他處于被動(dòng)地位，最終將他置于死地。他很焦慮卻又無(wú)法重返天堂，只好放棄。戰(zhàn)斗持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，終于結(jié)束了。過(guò)程真的驚心動(dòng)魄，跌宕起伏，峰回路轉(zhuǎn)。我很激動(dòng)，很想大喊一聲：我這次成功了。君子報(bào)仇，不嫌晚！

為期兩天的比賽精彩紛呈，劍拔弩張，圓滿落幕。雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我看到了大師們的實(shí)力，積累了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn)，明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才能贏得最后的勝利！

【第6篇】下圍棋的樂(lè)趣作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

玩圍棋是動(dòng)腦子，體現(xiàn)智慧的活動(dòng)。自古以來(lái)，有多少人癡迷于此。它培養(yǎng)了我，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。想想吧。如果你在這場(chǎng)非黑即白的象棋比賽中獲勝，你會(huì)感到一種巨大的成就感。而且，游戲是平等的，是靈魂的交融，是靈魂的激戰(zhàn)。

我開(kāi)始玩圍棋的時(shí)候，總是在網(wǎng)上玩。為了真正得到一副棋盤和棋子，父親讓我和表哥下一局，贏了就給我買一副。我下定決心要贏。因?yàn)槲蚁胗凶约旱钠灞P和棋子。開(kāi)始了，保持時(shí)間一個(gè)小時(shí)。用相互優(yōu)先(go term)判斷誰(shuí)先拿黑。猜完(圍棋術(shù)語(yǔ))我捧黑，先走。我把我的第一個(gè)字放在星星的右上角，而我的表弟在星星的左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盤第五排的第五排，表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。表哥突然對(duì)我說(shuō)：“還不錯(cuò)，比以前好多了！”我也笑著回答：“當(dāng)然，因?yàn)橛形冶砀邕@樣的好對(duì)手！”之后我暗自想道：“表哥的棋藝確實(shí)不錯(cuò)，但是我不能用別人的野心來(lái)破壞我的威望！”我又把注意力集中在棋盤上。然后表哥用了一個(gè)“碰”(圍棋術(shù)語(yǔ))，我也用了“靠”(圍棋術(shù)語(yǔ))來(lái)對(duì)付表哥的“碰”。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”非常激烈。到目前為止，我的情況還不錯(cuò)。我又用了一招“沖”，表姐卻突然驚呆了，又笑了。“你得輸！”我一臉茫然。表哥在第十二排第十三列，白棋連在一起，我被殺了。我頓時(shí)大吃一驚。這是我掉的最厚的一塊。如果這一面被吃掉，我將失去一切。意識(shí)到這一點(diǎn)，我只好向表哥低頭認(rèn)輸。表哥摸了摸我的頭，輕輕說(shuō)：“已經(jīng)很好了！再來(lái)一次！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)郁悶。

我沒(méi)有拿到棋盤，但我盡力了。從比賽中，我得到了樂(lè)趣，我感到很開(kāi)心。

【第7篇】我參加圍棋比賽作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

10月2日，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訃灞荣?。爸爸媽媽答?yīng)我去比賽的時(shí)候帶我去海南島，有獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候會(huì)有勇士。不，我今天第一個(gè)起床。

比賽地點(diǎn)在和平廣場(chǎng)。我爸爸開(kāi)車送我去的時(shí)候才8: 30。比賽九點(diǎn)半開(kāi)始。和平廣場(chǎng)離門還有很長(zhǎng)時(shí)間，我們只好在外面等。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，調(diào)皮的時(shí)間到了九點(diǎn)半，大家都沖到了四樓的展廳。那時(shí)候已經(jīng)人山人海了。我趕緊換上入境卡，沖了進(jìn)去。

第一輪開(kāi)始，對(duì)手是個(gè)嘀嘀咕咕的男同學(xué)。大概是因?yàn)槲液芫脹](méi)參加比賽了，所以下象棋的時(shí)候手在抖，但是還在滾，贏了2分。想著九輪都贏。

我在咖啡店享受了我的勝利，很快第二輪開(kāi)始了。卻在第二輪找到了一個(gè)強(qiáng)的選手。此外，第一輪的勝利沖昏了我的頭腦，導(dǎo)致了災(zāi)難性的失敗。

第三輪更慘。看到大局已定，我一定會(huì)贏。誰(shuí)知道，對(duì)方耍了個(gè)小花招，制服了30多個(gè)孩子，原來(lái)的贏棋被我馬虎的過(guò)錯(cuò)嚴(yán)重破壞了。我哭了。原來(lái)的贏棋是怎么發(fā)生的？“嗚嗚嗚！”比賽第一天結(jié)束，我1勝2負(fù)，不太理想。我希望我能在接下來(lái)的2天里彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

不幸的是，第二天我沒(méi)有贏，幾乎犯了一個(gè)錯(cuò)誤?，F(xiàn)在3勝3負(fù)，擠進(jìn)前三已經(jīng)沒(méi)希望了。好像最多能拿到一級(jí)證書(shū)。

第三天的比賽驚心動(dòng)魄，前兩盤輕松過(guò)關(guān)，最后一盤決定勝負(fù)。要么一級(jí)，要么三級(jí)！我給自己打氣，告訴自己千萬(wàn)不要犯前兩天的錯(cuò)誤，不要驕傲，不要不自信，不要大意。第九盤開(kāi)始，我是三星，迅速擴(kuò)大了實(shí)力。但是我的計(jì)劃被對(duì)手的一個(gè)一個(gè)剪輯公式給毀了。它壓扁了我的外表。氣得差點(diǎn)贏了，現(xiàn)在只能3級(jí)了。

游戲結(jié)束，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽约翰患?xì)心，心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，才有這樣的成績(jī)。這個(gè)粗心的問(wèn)題真的很有害。學(xué)生必須擺脫它。

【第8篇】初學(xué)圍棋作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

最近，我和劉思敏都喜歡玩圍棋，我們同意每天玩幾場(chǎng)。

劉思敏還買了一本圍棋書(shū)，我一有時(shí)間就會(huì)努力學(xué)習(xí)。我們邊讀書(shū)邊學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了倚、破、方、地、碎地、緣、小飛、大飛、雙吃等知識(shí)。

當(dāng)我第一次下棋時(shí)，我和劉思敏沒(méi)有任何規(guī)則，只是一場(chǎng)混戰(zhàn)。有一次，我們玩完了，讓父親判斷誰(shuí)贏誰(shuí)輸。但是我爸笑著說(shuō)我們的棋局都死了。劉思敏還在吹，說(shuō)我們的棋藝不分上下，鉆石切鉆石！太可笑了。

今天中午，我們?cè)俅握归_(kāi)陣列。我從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。在黑暗中經(jīng)過(guò)一番廝殺，我把他兒子吃得體無(wú)完膚，占領(lǐng)了大片地區(qū)，取得了最后的勝利。我不提我有多開(kāi)心。

【第9篇】關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字 學(xué)圍棋

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字 學(xué)圍棋

我是一個(gè)普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經(jīng)在初三：《張武松》。我也是開(kāi)發(fā)區(qū)三等獎(jiǎng)，但是我為什么這么厲害？從頭開(kāi)始！

那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓(xùn)班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的伎倆，我別無(wú)選擇，只能遵從母親的意愿。

但是，我在那里學(xué)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。我覺(jué)得我媽說(shuō)的是對(duì)的，不想來(lái)是錯(cuò)的。有一次，我被提升到高級(jí)班和一個(gè)“大師”_ _老師競(jìng)爭(zhēng)。開(kāi)始之前，我的“寄生蟲(chóng)”(指的是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當(dāng)時(shí)就得意忘形了。

沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我停下來(lái)，哈哈大笑，把我的“寄生蟲(chóng)”都?xì)⒘恕](méi)錯(cuò)，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個(gè)目標(biāo)——超越老師。

但是，這個(gè)小聲音被老師聽(tīng)到了，于是對(duì)我說(shuō)：“你太好勝了，一點(diǎn)都不謙虛，太粗心了！張我！

當(dāng)時(shí)我又體會(huì)到了老師的話，于是我加倍了回家的決心，在家里下車，而我在路上心里。

果然，每一次努力都有回報(bào)。我當(dāng)時(shí)在圍棋培訓(xùn)班，最后打敗了可敬的老師。

所以我到現(xiàn)在還在學(xué)圍棋，因?yàn)槲蚁氤蔀閲甯呤帧?/p>

【第10篇】難忘的圍棋“生涯”作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文

難忘圍棋“生涯”

宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)黃樂(lè)池

我從小就喜歡玩圍棋。學(xué)完了，圍棋是我腦子里最想的。所以上學(xué)期開(kāi)學(xué)就報(bào)了校圍棋班。自從進(jìn)入這個(gè)深邃神秘的黑白世界，我就感受到了無(wú)盡的喜悅。

進(jìn)圍棋班之前，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校圍棋班有“四大天王”，而且“功夫”很厲害。第一次走進(jìn)圍棋班，看到四個(gè)人圍著一張桌子開(kāi)心地討論著什么。我恭恭敬敬地走上前問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)圍棋班里有‘四王’.他們還沒(méi)說(shuō)完，就異口同聲地說(shuō)：“我們是！"

圍棋課上，不管老師問(wèn)得多刁鉆，他們總是回答問(wèn)題如流水。“真不愧是‘四大天王’！以后象棋要向他們靠攏！”我暗暗下定決心。

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的棋藝有了很大的提高。因此，我決定挑戰(zhàn)“四大天王”中的“三王”魏凌晗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我和他處于守勢(shì)。我們各占自己的地盤，誰(shuí)也不干涉誰(shuí)。戰(zhàn)爭(zhēng)真的爆發(fā)了，直到我們中間只剩下一小塊土地。我用了很多兵力去爭(zhēng)取這塊“地”，他也不甘示弱。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段，雙方互殺。此刻的我，失去了理智，完全沒(méi)有防守，毫不猶豫的動(dòng)用大量兵力爭(zhēng)奪土地。魏乘機(jī)包圍了我的進(jìn)攻部隊(duì)。我還沒(méi)來(lái)得及作任何掙扎，我的進(jìn)攻部隊(duì)就被吃掉了。突然，我慌了，不知道該怎么辦。突然，我想到了一個(gè)好主意：既然不能進(jìn)攻，那就轉(zhuǎn)防守吧！于是我立刻轉(zhuǎn)攻，只在必要的時(shí)候打一個(gè)小攻勢(shì)。最后我以三子的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝魏，闖入“四天王”陣，心中暗自慶幸。

過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我的棋藝幾乎達(dá)到巔峰。有一次，我向圍棋班班長(zhǎng)董德健挑戰(zhàn)。從一開(kāi)始，我就和他爭(zhēng)奪每一寸土地。我使勁壓，他一寸土地也挪不動(dòng)。然而，我沒(méi)有時(shí)間建立自己的基地。突然，他沒(méi)有和我爭(zhēng)地，而是轉(zhuǎn)向防守。他到底想要什么？算了吧！時(shí)間不允許我想太多。我繼續(xù)使勁壓，阻止他膨脹。過(guò)了一會(huì)兒，他好像找到了戰(zhàn)斗機(jī)，突然襲擊了我。他的棋子就像黃河波濤洶涌的水。一瞬間，萬(wàn)來(lái)到了我的面前。因?yàn)闆](méi)有根據(jù)地，我軍很快就被他打敗了。我還剩幾塊，怎么辦？“面對(duì)一個(gè)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵，最重要的是他的根據(jù)地有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，”我心想。

過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)，建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，擋住了董德健的反復(fù)進(jìn)攻。與他爭(zhēng)奪土地，試圖將進(jìn)攻部隊(duì)與大本營(yíng)聯(lián)系起來(lái)。哈！我成功了！我命令我的“神龍大俠”以閃電般的速度大舉進(jìn)攻，讓董德健措手不及。他感到坐立不安，到處填補(bǔ)空白和漏洞，但沒(méi)有幫助。他“遍體鱗傷”。所以，我獲得了圍棋“王者”的榮譽(yù)稱號(hào)。

有一天，圍棋老師讓我們自愿報(bào)名參加城里的圍棋比賽。那天我興高采烈地回到家，向父母提起這件事時(shí)，父親虛張聲勢(shì)地喊道：“不要整天做這些骯臟的事情！為我好好學(xué)習(xí)！”就是這樣。我沒(méi)能挺過(guò)來(lái)。比賽結(jié)束后，得知“四大天王”其他三位都走了，我感到愧疚，于是在2008年秋天退出了“江湖”。

雖然我現(xiàn)在退出了學(xué)習(xí)圍棋，但它在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我受益匪淺。

【第11篇】育苗杯圍棋賽作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天，我們福州棋院派出九名年輕選手到浙江紹興參加第十二屆全國(guó)托幼杯少兒圍棋比賽。

在這場(chǎng)比賽中，來(lái)自全國(guó)各地的小球員們精神飽滿，摩拳擦掌，試圖在這場(chǎng)比賽中脫穎而出。我也有信心發(fā)揮到最好的水平，永遠(yuǎn)不辜負(fù)我象棋老師的期望。

比賽當(dāng)然是兩天了！全國(guó)各地小玩家的參與，實(shí)力肯定是超群的，高手云集。第一局就遇到了浙江的小玩家。他有四節(jié)，我有四節(jié)。真的是鉆石切鉆石，我給對(duì)方讓路。最后我贏了第一局，我贏了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真的玩好每一盤棋，虛心的互相學(xué)習(xí)。

今天是第二天。我以6-4的比分略微領(lǐng)先。明天的比賽會(huì)更加殘酷。高手都出來(lái)了。希望自己能出現(xiàn)在大師中，爭(zhēng)取前12名的獎(jiǎng)項(xiàng)，回報(bào)老師四年的辛苦教育和培養(yǎng)。

通過(guò)這次全國(guó)“苗圃杯”大賽，我意識(shí)到我的身后有一個(gè)世界，強(qiáng)者中仍有強(qiáng)者的手?；貒?guó)后，我會(huì)更加努力，趕上外省的小球員，爭(zhēng)取贏得下一屆“秧杯”比賽。這是我的愿望。不努力能達(dá)到目的嗎？

講師：劉文英

【第12篇】和“老肚”下圍棋作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

你可能不知道老杜是誰(shuí)。如果你說(shuō)我知道，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我以前從未見(jiàn)過(guò)他。你一定很驚訝：我這個(gè)“老肚皮”怎么玩圍棋？我猜不出來(lái)。其實(shí)電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我家也加了一臺(tái).不用說(shuō)，你也知道？我在1輪；戰(zhàn)爭(zhēng)在左下角爆發(fā)，戰(zhàn)斗異常激烈，真的很恐怖。我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中都是公平的，到處做眼睛，為了有更多的眼睛，連垂死的人都會(huì)跳起來(lái)捅你，我丟了左下角；隨著邊際戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，腹部肥肉之戰(zhàn)拉開(kāi)了一個(gè)巨大的帷幕。我和“老肚皮”比賽.最后還是小差距贏了(贏了兩個(gè)四分之三)。

第二輪，我輸了14又1/4。

唉！看來(lái)要回去磨練了，要向老杜這樣的高手屈服了。

【第13篇】學(xué)圍棋的第一天作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天，我要學(xué)習(xí)圍棋。這是爸爸的主意。雖然家里人反對(duì)，爸爸還是堅(jiān)持要發(fā)給我。原因是我太主動(dòng)學(xué)棋壓抑性格。

一大早被我爸叫醒，洗漱完畢，吃了一頓豐盛的早餐。我和父親向老師家走去，穿過(guò)街道，終于來(lái)到了老師家。

爸爸把我交給老師就走了。爸爸一走，老師就開(kāi)始教我。起初，我還是不明白老師說(shuō)的話。我頭暈?zāi)垦?，不時(shí)看著時(shí)鐘，覺(jué)得很無(wú)聊。但是漸漸的，我也鉆進(jìn)去了。老師說(shuō)的是生死，做眼，直三，柄五.我也明白了。漸漸的，我也覺(jué)得玩圍棋很有意思。但是有趣就是有趣。時(shí)間長(zhǎng)了，pp坐脆了，我也不注意。我開(kāi)始不時(shí)地再次看鐘。不過(guò)我還是很聰明~ ~ ~ ~ ~，今天早上學(xué)到的東西是別人的兩倍。

11點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼到了。“咚咚”一陣敲門聲，門開(kāi)了，果然不出我所料，爸爸！一回到家，家里人就問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。我的耳朵開(kāi)始長(zhǎng)老繭了。

但是我也想說(shuō)一句：ko！快走。我想迷上你！

【第14篇】記一次圍棋比賽作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

還記得圍棋嗎

周日早上，奶奶的客廳里舉行了一場(chǎng)激烈而激動(dòng)人心的圍棋比賽。

我弟弟是個(gè)經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的棋手，圍棋技術(shù)很高。不過(guò)我只是偶爾看哥哥和爸爸對(duì)打，有點(diǎn)興趣。我跟爸爸學(xué)了幾招，還是個(gè)業(yè)余棋手。

這場(chǎng)實(shí)力懸殊的棋賽開(kāi)始了。規(guī)則是黑方先走，小弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐你還是個(gè)業(yè)余棋手，你先走吧！”“哼！你看不起我！有你好看的！”我生氣地說(shuō)。就這樣，我是黑人，我哥是白人。我覺(jué)得：一般圍棋高手先把棋子分在四個(gè)角的中央，也就是圍棋盤上的黑點(diǎn)。于是我小心翼翼地把黑棋放在其中一個(gè)點(diǎn)上，對(duì)手把白棋子放在我下黑棋的地方。既然他也把棋子放在黑點(diǎn)上，那他是不是也像我一樣思考，把棋子鋪在四周，以此來(lái)圍住對(duì)方的棋子？我心想。如果他想這么做，就讓他去做。于是我順著他的思路，想出了三個(gè)對(duì)策。

但誰(shuí)知道，他竟然把棋子放進(jìn)了“虎穴”。這時(shí)，我的心跳了起來(lái)，開(kāi)心地笑了起來(lái)?！肮?！自我投資?！迸?！不，我心里想，他是不是想通過(guò)把棋子放在窩里來(lái)分散我的注意力？于是我看了下象棋的整體情況，哎！他下的棋連起來(lái)像“一”，哎！有一個(gè)辦法，只要我在“一”字的兩端打黑，切斷他的“后路”，讓他沒(méi)有“路”可走，我早就看穿了他這樣的招式，只要我原來(lái)把棋子放在兩邊，繞過(guò)它的“一”，那樣的話，他真的就沒(méi)有出路了，哈哈！

“錯(cuò)，錯(cuò)！”大叔氣得對(duì)弟弟說(shuō)。哥哥不慌不忙地對(duì)他的“軍師”說(shuō)：“不要慌，不要忙，我自有辦法。你慢慢看我是怎么下來(lái)的。相反，你讓我很迷茫，想不起那個(gè)舉動(dòng)！”他的“軍師”急切地說(shuō)：“有辦法‘逃’。只要你按照我的步驟走，至少可以保證不會(huì)輸給對(duì)方，還可以和對(duì)方打成平手?！蔽业艿芟肓讼?，采用了“軍師”的方法，但就在他剛要救棋的時(shí)候，我立馬給他打了一個(gè)“馬蜂窩”，正好打在他的喉嚨里，真的讓他無(wú)路可逃。哈哈！我應(yīng)該是這盤棋的關(guān)鍵。但是裁判要數(shù)誰(shuí)的棋子多。我有330塊，我哥有295塊，我立馬從沙發(fā)上跳起來(lái)?！拔亿A了，哈哈業(yè)余打敗了專業(yè)！”我興奮地說(shuō)。哥哥不肯接受我的安慰，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次我們?cè)俦荣惏??！备绺缫宦?tīng)，不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

圍棋這個(gè)游戲讓我鍛煉了自己的技能，增強(qiáng)了克服困難的信心。同時(shí)也讓哥哥學(xué)會(huì)了謙遜，所以這個(gè)游戲很有意義。

【第15篇】從圍棋中得到的人生道理作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天是星期六。我和爸爸打了兩盤圍棋。

第一盤我先拿了黑，走了一個(gè)“星”和一個(gè)“三三”，然后我爸一次次掛在路上

我一只手不慌不忙地離開(kāi)了“肖飛營(yíng)”，然后爸爸離開(kāi)了“肩沖”，我又在左邊了

“星星”拉了一把，爸爸說(shuō)：“你的布局還是很不錯(cuò)的！”聽(tīng)到爸爸的話，

我有點(diǎn)沾沾自喜。我放松了警惕。當(dāng)我到達(dá)中間的盤子時(shí)，為了腐化兩個(gè)孩子，幾十個(gè)“天元”

齊木被爸爸的白子吞了。最后，我們數(shù)了數(shù)，我輸了，我輸?shù)煤軕K，爸爸領(lǐng)先了

23眼半。我不甘示弱，準(zhǔn)備第二盤戰(zhàn)斗。在這一集里，我改變了方法，在兩個(gè)空角落后立即行走

我點(diǎn)了“三三”，結(jié)果工地的角落和側(cè)面都被我占了。我還發(fā)現(xiàn)了我父親創(chuàng)造我吃的許多斷點(diǎn)

孩子的機(jī)會(huì)。最后，我領(lǐng)先了一半。真是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！

下完這盤棋，我想：我們的人生就像一盤圍棋，我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折。但是，我們

你不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就錯(cuò)過(guò)大事，就像我的第一盤棋一樣，但對(duì)于一個(gè)小地方我不在乎這個(gè)

更大的地方，這叫因小失大。同時(shí)，永遠(yuǎn)記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”

一個(gè)道理，要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

玩圍棋不僅可以開(kāi)發(fā)我們的大腦，還可以教會(huì)我們很多生活原則。心比行動(dòng)好，快加入圈子

下棋！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

圍棋升級(jí)了

今天是值得紀(jì)念的一天，因?yàn)槲以谥袊?guó)棋院等級(jí)考試八戰(zhàn)五勝，直接跳過(guò)15級(jí)進(jìn)入10級(jí)。

早上九點(diǎn)，我媽準(zhǔn)時(shí)送我去中國(guó)象棋學(xué)院朝陽(yáng)分院考試。對(duì)了，我們?cè)洪L(zhǎng)是馬，我們副院長(zhǎng)是，曹大元也是一周指導(dǎo)一次。這些都是我爸爸送的。早上，我們有一個(gè)電腦聚會(huì)要參加。我打了四盤，贏了兩盤。中午爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)我能行。下午我會(huì)再玩一次游戲。我連續(xù)贏了三盤，直接升級(jí)。我覺(jué)得我很棒。下個(gè)月我要上五年級(jí)。

順便說(shuō)一下，在棋院，我的一些學(xué)校同學(xué)也在這里，包括杜、高瑞軒和我的鄰居。我們每天一起學(xué)象棋，很有意思！

（三年級(jí)作文，）

圍棋伴我快樂(lè)成長(zhǎng)

圍棋和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班張武家壕村

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生。為了讓我靜下心來(lái)，我媽從小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始讓我學(xué)圍棋。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有點(diǎn)好奇，就跟我媽報(bào)了名。

一開(kāi)始我很迷茫，無(wú)從下手。后來(lái)在老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了它的技巧和知識(shí)。我和孩子可以打幾個(gè)回合，經(jīng)常打。慢慢的，我開(kāi)始對(duì)這些小黑小白片產(chǎn)生了興趣。不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新的孩子，也讓我慢慢冷靜下來(lái)。我沒(méi)有吹牛。問(wèn)問(wèn)我們老師。

今年，我代表班級(jí)和同學(xué)一起參加了比賽。雖然沒(méi)有贏，但我們很自信，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次為班里爭(zhēng)光。

圍棋不僅鍛煉了我的性格，讓我平靜下來(lái)，也給我增添了智慧。圍棋讓我快樂(lè)，與我一起成長(zhǎng)。

（三年級(jí)，300字）

下圍棋

前天看了動(dòng)畫(huà)片《圍棋少年》，主人公——江流兒是個(gè)小圍棋高手，連大人都打不過(guò)。

看到《江流兒人》玩圍棋也引起了我的興趣。我讓爸爸給我買一個(gè)圍棋。在此之前，我對(duì)圍棋也略知一二，我爸也一樣厲害。就這樣，我和我爸展開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，我們要?dú)⒘恕?/p>

我先占領(lǐng)了四個(gè)重要地區(qū)，然后對(duì)我爸展開(kāi)了激烈的“圍剿”。爸爸不甘落后，開(kāi)始“自衛(wèi)反擊”，把我的先頭部隊(duì)吃出了水。我又把軍隊(duì)分成兩組。1號(hào)單位攻擊左側(cè)，2號(hào)單位攻擊右側(cè)。兩隊(duì)一舉攻殺了爸爸的主力。爸爸集中剩下的部隊(duì)，慢慢向前推進(jìn)。他很有耐心。我得意洋洋的時(shí)候，看到父親的部隊(duì)已經(jīng)包圍了我的團(tuán)，準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)吃掉。哦，我被騙了！轉(zhuǎn)眼間，我的軍隊(duì)就要用完了。我也用——險(xiǎn)！我先和我爸講和，然后順勢(shì)而為。雙方陷入了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。一瞬間，我有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)；有那么一會(huì)兒，我爸有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，最后我沒(méi)有贏家。

為了提高自己的棋藝，我爸給我買了一本《圍棋入門》和一張光盤。這兩天有時(shí)間就拿出來(lái)了，反復(fù)研究，逐漸學(xué)到了一些圍棋的知識(shí)。圍棋真的很有趣。它不僅可以開(kāi)發(fā)人的智力，還可以“與象棋交朋友”，增加很多知識(shí)。

（四年級(jí)，400字）