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    六年級善意的謊言作文

    發(fā)布時間:2021-10-17 13:36:28 查看人數(shù):91

    【第1篇】善意的謊言_美麗的謊言作文600字

    謊言有兩種,一種是惡意的、欺騙性的,欺騙他人以獲得一定的利益和損失;而另一種是善良的,雖然也具有欺騙性,但不會讓被欺騙者遭受損失,相反,還會讓他們得到某種東西,可能是物質(zhì)的,也可能是精神的。

    一個善意的謊言,像一朵嬌嫩的花,盛開在生活的每一個角落,它已經(jīng)在漫長的歷史上留下了印記。三國時期,曹操帶兵出征。出乎意料的是,天氣炎熱,士兵們都口渴了,士氣低落。曹操為了提振士氣撒了個謊:“前方有梅林加速!”偏偏是梅子豐收的季節(jié)。士兵們聽了之后,士氣大振,終于脫離了危險。另一方面,我們認(rèn)為,如果曹操不變,士兵們會怎么樣?也許士兵會逃跑,死于高溫,死于干渴.后果不堪設(shè)想,可見善意的謊言很重要,像甘露一樣滋潤人干澀的喉嚨。

    有了善意的謊言,我們將在希望中成長,在溫暖中漫游,在光明中飛翔!平淡而真實的話語,像優(yōu)美的琴聲,擊中我們的心靈,鼓舞我們,充實我們,照耀我們,照耀我們!

    老師一遍又一遍的講付出和收獲的關(guān)系。這個善意的謊言,對于渴望學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,包含了許多翅膀;媽媽愛吃魚頭,用愛編織的最美的謊言,無時無刻不在溫暖著我們;那把總是向我們傾斜的大傘,藏著許多父母善良溫暖的謊言。承載著無數(shù)的幸福和希望!

    白色的謊言在朦朧的天空中撕開一張大嘴,讓陽光透入我們的內(nèi)心;善意的謊言是春天的一場心雨,讓心枯萎的人得到幸福和滋潤;善意的謊言是夜空中的一輪明月,讓孤獨的人得到精神上的慰藉;善意的謊言是冬天的一束陽光,讓冰冷的心感受到溫度。

    善意的謊言讓世界變得更美好。

    【第2篇】小學(xué)六年級作文:反對善意的謊言演講稿

    善意的謊言本身就是謊言。撒謊就是撒謊,撒謊就是出軌,出軌就是不道德。

    善意的謊言不是實事求是,說假話,夸大事實,掩蓋真相。說謊必然會妨礙誠實。所謂善意的謊言也會導(dǎo)致不可預(yù)見的后果。在中國加入世貿(mào)組織和市場經(jīng)濟發(fā)展的今天,如果允許假冒偽劣橫行,信譽喪失,將對經(jīng)濟生活造成巨大危害,給社會生活帶來災(zāi)難性后果,阻礙社會主義市場經(jīng)濟的步伐。什么是誠實?我們的社會需要什么?

    一開始拒絕,以后就不會尷尬了。

    【第3篇】人教版六年級上冊三單元作文:誠信與善意的謊言2作文600字-小學(xué)六年級作文

    “謊言”之所以被稱為“謊言”,是因為它們是假的、不真實的、騙人的話。如果一個人經(jīng)常說謊,久而久之就會失去人們的信任。就像《撒謊的孩子》里的孩子,每天喊著“狼來了”尋求幸福,但是當(dāng)狼真的來了,再怎么喊也沒人再幫他了。因為,人們會認(rèn)為他在說謊。可見謊言阻礙誠實。

    但是,如果在“謊言”之前加上“善意”,謊言的本質(zhì)就會發(fā)生根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對事物的美好祝愿,是人們美好心靈的對話,是人們相互安慰的溫暖,是人們內(nèi)心的溫柔.沒有人會追求它的可信度。即使聽到善意謊言的人知道是謊言,也會盡力去相信,也不會感受到說謊者的虛偽,有時候會發(fā)自內(nèi)心的感激。

    當(dāng)一個身患絕癥的病人被醫(yī)生判處死刑時。大家會形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,對真相保持沉默,用善意的謊言讓患者對治療充滿希望,讓患者在平和的心態(tài)中度過余生。這樣會妨礙誠信嗎?

    當(dāng)一個不了解這個世界的孩子失去了親人,怎么向他解釋親人去了哪里?暫時不要告訴他真實情況,只談遠(yuǎn)行,等孩子懂事了,告訴他真相,他也會明白親人的做法。這也有損誠信嗎?

    所以我堅持人為的,善意的謊言不僅不妨礙誠實,而且大大增進了人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有著不可磨滅的作用。

    【第4篇】善意的謊言無礙于誠信(轉(zhuǎn)載)作文2400字-小學(xué)六年級作文

    善意的謊言不妨礙誠實

    “謊言”之所以被稱為“謊言”,是因為它們是假的、不真實的、騙人的話。如果一個人經(jīng)常用謊言來欺騙別人,久而久之就會失去人們的信任。就像《撒謊的孩子》里的孩子,每天喊著“狼來了”,尋求刺激和快樂。當(dāng)狼確實來了,他只有一個人獨立面對,自己承擔(dān)。不管他哭得多厲害,對他都沒有幫助。因為可能來幫他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的大喊大叫,以為他又在“逗你”,可見謊言妨礙誠實。

    但今天,當(dāng)我們談到“謊言”時,有一個定語——“善意”。有了這個限定詞,謊言的本質(zhì)發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對事物的美好祝愿,是人們美好心靈的對話,是人們相互安慰的溫暖,是人們內(nèi)心的溫柔.沒有人會追求它的可信度。即使聽到善意謊言的人知道自己是謊言,也會盡力相信自己不會感受到說謊者的虛偽,有時候會發(fā)自內(nèi)心的感激。

    當(dāng)一個絕癥患者被醫(yī)生判處死刑時,他的父母、愛人、孩子以及所有的親人都不會直接告訴他:“生命無法挽救”、“你在這個世界上最多能活多久”等等。雖然這些都是真的,但誰會像法官那樣殘忍的判一個犯人死刑,并把真相告訴已經(jīng)痛苦的親人呢?這時候大家就會形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,對真相保持沉默,用善意的謊言讓患者對治療充滿希望,讓患者在平和的心態(tài)中度過余生。這樣會妨礙誠信嗎!

    當(dāng)一個世界上不押韻的孩子突然遭遇不幸,失去親人,怎么向他解釋親人去了哪里?我們認(rèn)為最好的辦法是:暫時不要告訴他真相,只談遠(yuǎn)行,或者出國留學(xué)工作。當(dāng)孩子懂事了,有了一定的承受能力,就會說真話,孩子就會明白親人的做法,不會因為沒有早點知道真相而生氣。難道這也有礙誠信!

    當(dāng)一個在外國執(zhí)行任務(wù)的士兵的母親身患絕癥,快要死去時,她多么希望最后一次見到她的兒子??墒?,兒子回不來了,她對老母親一點孝心都沒有。她照顧曾經(jīng)為兒子傷心欲絕的母親。他很抱歉,錯過了。老母親很理解兒子,告訴身邊的親人。當(dāng)她離開時,她不應(yīng)該告訴她遠(yuǎn)方的兒子。她不應(yīng)該分散他的注意力。她應(yīng)該說自己狀態(tài)穩(wěn)定,這樣才能安心,才能對國家忠誠。這樣的善意謊言不妨礙誠實嗎!

    所以我堅持認(rèn)為,善意的謊言不僅不妨礙誠實,而且大大增進了人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有著不可磨滅的作用。我建議你:善意的謊言要用,和誠實與否沒有嚴(yán)重沖突。

    我們知道,人活在這個社會,承擔(dān)著很多義務(wù),義務(wù)之間有時會有矛盾。當(dāng)一項義務(wù)高于另一項義務(wù)時,就有必要解除另一項義務(wù)。所以善意謊言的本質(zhì)是一種更為迫切和重要的義務(wù),是以解除善意義務(wù)為代價的。

    很久以前,西方的一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:這個世界上只有兩樣?xùn)|西能讓人的心靈產(chǎn)生深深的震撼:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?誠實。很顯然,沒有什么比精神美更美好、更純真,而誠實只是內(nèi)在美的表現(xiàn)之一。我想其他同學(xué)也不難從中看出,既然是謊言,那就妨礙誠信,它獲得的效用和利益終究是以誠信為代價的。

    在此,我想問問其他同學(xué),當(dāng)一個人失去了誠信,他的起點還好嗎?

    請注意,我們今天辯論的主題是善意的謊言是否阻礙誠實,而不是謊言是否阻礙誠實。

    首先《現(xiàn)代漢語詞典》解釋了“謊言”是不真實的,明顯帶有中性的情感色彩。不同目的的說謊會導(dǎo)致截然不同的結(jié)果:以傷害他人和自身利益為目的,采用狡猾奸詐的手段進行欺騙,這是惡意的欺騙,必然導(dǎo)致社會道德的喪失和秩序的混亂。另一種是為了他人的利益而隱瞞真實情況。是一種掩飾,會讓感情更和諧,社會更和諧。因此,善意隱瞞和惡意欺詐從動機到結(jié)果都是不同的,不應(yīng)混淆。當(dāng)一個貧窮的母親把唯一的食物留給孩子,隱瞞自己還在挨餓的事實,你還指責(zé)善良高尚的母愛“不誠實”嗎?

    二、什么是“誠信”?誠實守信。古人早就提倡“誠”、“信”,強調(diào)言行一致,知行合一;誠信原則要求人們自覺守法,真誠守信。但是沒有一個是簡單的要求人們100%說實話。不管情況如何,說出真相是極其可怕的:你能在戰(zhàn)爭中把我們的軍事情報告訴敵人嗎?你能在市場上把你所有的商業(yè)秘密告訴你的對手嗎?因此,既然誠實信用原則并不意味著簡單性是100%真實的,那么必要時的誠實信用隱瞞就不會與誠實信用原則相沖突。

    再次,善意的謊言作為一種正確友好的生活方式,其動機、目的、結(jié)果都與“誠實”相一致。在社會上提倡誠信的意義在于培養(yǎng)人們高尚的道德情操,建立人際互信、互利和良性互動,而那些充滿善意和同情的善意謊言被用來使感情更加和諧,生活更加溫暖,社會更加和諧?!按髮W(xué)之道止于至善”,這與同樣的善意是緊密統(tǒng)一的。總而言之,重申我們的觀點:

    第一,根據(jù)其本質(zhì)區(qū)別,謊言可以分為惡意欺詐和善意隱瞞,不能混淆。

    第二,“誠信”不代表沒有具體分析就百分百真實。在某些情況下,善意的隱瞞是不可或缺的。

    第三,善意的謊言從目的到結(jié)果都符合誠信原則。

    因此,我們認(rèn)為善意的謊言并不妨礙誠實。

    for:人要誠實,不要說謊。

    以下是我們的觀點:

    毫無疑問,善意的謊言本身就是謊言。謊言,撒謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的東西不受歡迎。這些都是小老師教的。但是我們捫心自問,誰沒有說謊?對于我們的親人、朋友、陌生人來說,目的有很多,但是當(dāng)我們在謊言中加上“善意”的時候,似乎每個人都可能接受,這是人性弱點的集中表現(xiàn)。

    馬克吐溫曾經(jīng)說過:“當(dāng)你不能下定決心時,就說實話。會讓對手尷尬,讓朋友放心?!彼孕睦韺W(xué)家的觀點是:不要輕易說謊,哪怕是善意的謊言。人要誠實,不能說謊。

    再版

    【第5篇】關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會作文1000字-小學(xué)六年級作文

    突然,六年級的課程我們學(xué)了四個單元,但就在這個時候,一場關(guān)于善意謊言和惡意謊言的路障辯論跳出了我們的學(xué)習(xí)之路。剛看完我們都暈了,因為這代表著有的人的不自信,有的人的斗嘴,有的人的針鋒相對。

    “這次中間和墻邊的同學(xué)是對手,剩下的同學(xué)是廣場。回去好好準(zhǔn)備。中間和墻邊的學(xué)生讓武曌選辯手,剩下的學(xué)生由張玉玉選辯手?!背蠋熣f。老師一走,我們對面的同學(xué)就開始抱怨:“為什么我們又在對面了?”顏老師太不公平了!”宋淑君憤憤不平地說忘了倒霉吧,這次我們輸?shù)煤軕K?!薄澳遣灰欢ㄊ菗p失。我們還有武曌?!薄拔矣X得我不會輸,但問題是四方實力太強了。你想想,齊、王澤成都很厲害。他們有四個好球員,但我是唯一一個在我們的對手中很強的。怎么能想到一個人怎么能打四個人?不過,打敗他們也是可以的。讓、田、程、劉亞奇、田林和我來辯論。"

    第二天下午我們開始辯論,在楚老師的命令下,第二天下午我們開始辯論:

    鄭方張志宇堅定地說:“善意的謊言畢竟是謊言,它們都是為了自己的利益而別有用心,所以善意的謊言阻礙誠實。”

    我憤怒的站起來說:“請注意對手的防守朋友。善意的謊言雖然是一種謊言,但它是建立在他人利益的基礎(chǔ)上的,而不是你為了自己的利益而說的達(dá)到別有用心的話。這說明善意的謊言根本不妨礙誠實?!?/p>

    鄭方齊蔡霞也不甘示弱:“善意的謊言也是謊言,只要是謊言,就應(yīng)該拒絕?!?/p>

    對方站起來說:“善意的謊言也是謊言,只是美麗的謊言。”

    鄭方七蔡霞笑著說:“你沒搬起石頭砸自己的腳?不要自欺欺人?!?/p>

    另一方面,我羞得滿臉通紅,尷尬地說:“善意謊言的出發(fā)點是好的,所以不妨礙誠實!”

    方正齊蔡霞不假思索地說,“你沒有任何事實嗎?然后我還說善意的謊言妨礙誠實!”

    這時,我可以抓住對手的把柄:“事實?我愿意。我記得一個垂死的人要做一個大手術(shù)。為了不讓她害怕,親戚說只是小手術(shù)。后來,她居然活了過來。你能說善意的謊言妨礙誠信嗎?”

    鄭方張志宇反駁道:“這也是欺騙。也許我們應(yīng)該誠實地告訴她真相?!?/p>

    我馬上站起來說:“她嚇?biāo)懒嗽趺崔k?你想讓她死嗎?如果一個謊言能讓她活下去,我們愿意說出這個謊言?!?/p>

    四方都沉默了。

    楚老師宣布:“與齊辯論精彩,語言十分精煉。因為武曌無言以對,我宣布反對派勝利!”

    “哦,我們贏了!”

    山西省原平市青年街小學(xué)六年級:武曌

    【第6篇】小學(xué)六年級作文:“善意的謊言”辯論會

    因為:說謊是不對的…

    反對:生活中,可能會有一些善意的謊言。雖然是謊言,但是從善意的角度來說,完全沒有惡意。比如這學(xué)期(六年級)第十一課《唯一的聽眾》,老人欺騙作者說自己是聾子。但讓我們站在作者的角度想想:如果老人不說自己是聾子,作者當(dāng)時會怎么想?是的,會讓作者很尷尬,嚴(yán)重傷害作者的自尊心,給作者帶來很大的傷害,和后面的情況完全相反。所以偶爾撒個小謊是可以的,但一定是善意的謊言。

    【第7篇】善意的謊言辯論會的演講稿600字

    更多關(guān)于謊言的作文

    謊言不好,但是今天,我們加了一個定語——好。然后,他的本質(zhì)發(fā)生了根本的變化。沒有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊時,謊言就變成了理解、尊重和寬容,就有了神奇的力量。

    比如,一個絕癥患者被醫(yī)生判了死刑,他的父母、愛人、孩子以及所有的親人都不會直接告訴他:“你的生命已經(jīng)無可救藥了”,你活不了多久。雖然這些都是真的,但誰會像法官那樣殘忍的判一個犯人死刑,并把真相告訴已經(jīng)痛苦的親人呢?這時候大家就會形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,對真相保持沉默,用善意的謊言讓患者對治療充滿希望,讓患者在平和的心態(tài)中度過余生。對不對?如果你是病人家屬,你會告訴他真相嗎?

    善意的謊言有神奇的力量,鼓勵你一次又一次的進步,永遠(yuǎn)不要為了夢想輕易放棄。因為未來的路完全被喜悅的心情照亮,生活變得更美好。

    我們學(xué)了《別餓壞了那匹馬》。這些文章《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》都使用了善意的謊言。年輕人用善意的謊言打動作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵作者。如果世界上沒有善意的謊言,那么生在地球上又有什么意義呢?

    【第8篇】人教版六年級上冊三單元作文:善意的謊言-中學(xué)生作文600字-小學(xué)六年級作文

    從出生到現(xiàn)在,我收到了很多禮物,包括阿姨送的銀鏈,同學(xué)送的生日卡,叔叔阿姨買的新衣服新鞋。它給我驚喜,也常常讓我興奮地向別人炫耀:我是最愛的寶寶?,F(xiàn)在,我想告訴你,我從父親那里得到了一份非常非常珍貴的禮物。

    記得我5歲的時候,爸媽出去做生意,把我釘在外婆家。上幼兒園,奶奶很愛我,天冷,我不想去,奶奶讓我去。所以當(dāng)時我是自由的。

    爸爸媽媽回來的時候,我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。我看幼兒園的課習(xí)慣了偷懶,但是我適應(yīng)不了正規(guī)的教學(xué)方法。老師在上面講,我在下面徘徊。這將是一個家長會,我父親去了?;貋砗?,我問爸爸:“老師有說我什么嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認(rèn)真聰明的男孩子,一定會有美好的未來!”我開心,哎,老師說我前途無量!第二天,我第一次在班級演講中舉起手。從此,膽小的我變得活潑起來。

    后來在和父母的對話中,我了解到老師在家長會上是這么說的:“你家孩子膽小,上課老是犯困。難道是我晚上沒睡夠,所以怕跟不上?!蹦莻€爸爸沒騙我嗎?但我不怪爸爸。

    兩三年過去了,印象還是那么深刻。如果我爸回來罵我,如果我爸跟我說的和老師說的一模一樣。然后我就這樣的心情?以我的性格,我會擔(dān)心老師不喜歡我,整天為此不開心。?。“职?,謝謝你,善意的謊言!這將是我一生取之不盡的精神源泉,沒有比這更珍貴的了。

    【第9篇】誠信與善意的謊言作文1100字-小學(xué)六年級作文

    有人說人要誠實,不能說謊,也有人認(rèn)為生活中有時候需要“善意的謊言”,我來給大家討論一下!

    是的,做人真的需要誠實,不能被欺騙。比如兩個學(xué)生關(guān)系很好。一個學(xué)生把自己心里一直存在的秘密告訴了另一個學(xué)生,那個學(xué)生已經(jīng)答應(yīng)為他保守秘密,再也不告訴任何人。然而,那個同學(xué)告訴了別人他為他的好朋友保守的秘密。當(dāng)這個秘密四處傳播,再次落入他的好朋友的耳朵里時,他們不僅失去了友誼,也失去了對他的信任。這說明人無論何時何地都要誠實。

    但是,在生活中,有時候也會有一些“善意的謊言”。比如同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆,但是因為保護別人對自己的信任,他把偷的鋼筆放在同學(xué)c的書包里,讓大家以為是同學(xué)c偷的,表現(xiàn)的若無其事。然而最后a還是把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生失去好的友誼,就用“善意的謊言”的手法告訴大家:“b的筆掉在地上,我以為是c的,就把筆放在c的包里了?!边@不僅沒有使學(xué)生失去友誼,而且使他們更加信任對方。所以在生活中,有時候需要一點“善意的謊言”。

    誠實是照亮成功之路的一盞燈;誠信是一塊石頭,奠定理想的基礎(chǔ);誠信是水,事業(yè)之花……

    誠實守信是做人的基本素質(zhì)。沒有信譽就沒有朋友,老實人不僅要對朋友負(fù)責(zé),還要對所有人負(fù)責(zé)。這樣就不會有虛偽的小人,不會有那么多悲劇,更多的人和家庭會幸福。

    這幾年,誠信似乎成了一個被遺忘的角落。人與人之間的防備,往往充滿了勾心斗角和阿庚的勒索。某某借款人的錢多年不還,某單位失信,騙取員工工資.為什么會有這種違背誠信的事情?主要原因恐怕是有些人道德敗壞,缺乏坦誠相待的精神。

    西漢初年,有一個人叫姬補,為人忠厚,樂于助人,特別是非常忠信。只要是他答應(yīng)的,不管有多難,他都要想盡一切辦法去做,所以他當(dāng)時名聲很好。吉卜的名聲越來越大。后人用“一諾千金”來形容一個人值得信賴,守信用。

    當(dāng)一個絕癥患者被醫(yī)生判處死刑時,他的父母、愛人、孩子以及所有的親人都不會直接告訴他:“生命無法挽救”、“你在這個世界上最多能活多久”等等。雖然這些都是真的,但誰會像法官那樣殘忍的判一個犯人死刑,并把真相告訴已經(jīng)痛苦的親人呢?這時候大家就會形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,對真相保持沉默,用善意的謊言讓患者對治療充滿希望,讓患者在平和的心態(tài)中度過余生。這樣會妨礙誠信嗎?

    誠實守信是中國人的傳統(tǒng)美德。誠實,而不是撒謊,是我們做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。但是,“謊言”,我們?nèi)祟?,永遠(yuǎn)是分不開的,更何況“善意的謊言”。

    愛灑在六年級:它應(yīng)該是有趣的

    【第10篇】善意的謊言作文500字-小學(xué)六年級作文

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家好!

    謊言不好,但是今天,我們加了一個定語——好。然后,他的本質(zhì)發(fā)生了根本的變化。沒有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊時,謊言就變成了理解、尊重和寬容,就有了神奇的力量。

    比如,一個絕癥患者被醫(yī)生判了死刑,他的父母、愛人、孩子以及所有的親人都不會直接告訴他:“你的生命已經(jīng)無可救藥了”,你活不了多久。雖然這些都是真的,但誰會像法官那樣殘忍的判一個犯人死刑,并把真相告訴已經(jīng)痛苦的親人呢?這時候大家就會形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,對真相保持沉默,用善意的謊言讓患者對治療充滿希望,讓患者在平和的心態(tài)中度過余生。對不對?如果你是病人家屬,你會告訴他真相嗎?

    善意的謊言有神奇的力量,鼓勵你一次又一次的進步,永遠(yuǎn)不要為了夢想輕易放棄。因為未來的路完全被喜悅的心情照亮,生活變得更美好。

    如果坦白直白是個錯誤,我選擇撒謊。

    如果坦白是一種傷害,我選擇謊言。

    如果是為了自己或者別人停止痛苦和悲傷,多撒謊有什么危害?

    六年級:李宏琳

    【第11篇】善意的謊言作文800字-小學(xué)六年級作文

    在我的小學(xué)生涯中,很多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但只有一件事我會記住,永遠(yuǎn)不會忘記。

    我記得,那是小學(xué)三年級,學(xué)習(xí)成績一直下滑,從95分以上降到90分以下??赡苁钦{(diào)皮。在課堂上,我總是喜歡說一些和同學(xué)無關(guān)的話。老師看到了,就批評我。

    時間過得真快。馬上第一學(xué)期期中考試了??纪暝嚕页煽兊牟罹嗫上攵?。我有點害怕。一直讓我擔(dān)心的是,學(xué)校要開家長會。無奈之下,我只好跟父親說我成績不好。爸爸聽完沒說什么,就去參加了家長會。

    看著父親離去的背影,我心里涌起一股恐懼。我整個下午都在忐忑不安中度過。我知道當(dāng)我父親回來的時候,他會對我發(fā)起猛烈的攻擊。窗外,是一片可怕的寂靜。

    “砰砰砰……”敲門聲喚醒了我凌亂的思緒。爸爸一定在這里,現(xiàn)在我死定了!這時,房間里一片漆黑。我緊張地用顫抖的手打開門,卻看見父親咧著嘴笑。突然,我稀里糊涂了。父親一進門就興奮地對我說:“裴穎,今天下午開家長會的時候,老師總是夸你,說你活潑開朗,樂于助人."

    “真的?”我驚訝地問。

    “真的,”父親和藹地說,“老師還是希望你能繼續(xù)努力,不要驕傲,上一段樓梯!”

    聽了之后,我信了。同時感覺房間亮了很多。第二天早上,我很高興背著書包去上學(xué)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。一瞬間,我覺得學(xué)習(xí)沒有那么痛苦,反而有很多樂趣。

    時間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我剛剛過了一個學(xué)期,到了期末。父親的話給了我半年前考試的信心。

    考試成績公布的時候,我考的不錯,97科以上。但是當(dāng)我告訴爸爸我對考試的信心時,爸爸告訴我,家長會的老師一直在批評我。我突然失去了理智,心里有種說不出的感覺。

    直到今天,我對父親的良苦用心有了更深的理解。這是我父親給我的一個善良而美麗的謊言。

    六年級:陸?有光澤和透明

    【第12篇】生活需要“善意的謊言”作文500字-小學(xué)六年級作文

    生活中,有這樣的謊言,無處不在。雖然是謊言,但它有一種神奇的力量,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人沖鋒陷陣

    自信地成功是一個善意的謊言。

    有一個故事,講的是一個理發(fā)店,兩個師傅設(shè)計發(fā)型,一個小徒弟洗頭。但是小徒弟很想學(xué)發(fā)型設(shè)計,對發(fā)型設(shè)計有著無限的熱情。但是,因為環(huán)境有限,我只讓那個泡沫吞噬了我可憐的青春。終于有一天,兩位師傅因故辭職,老板給她快速培訓(xùn)。當(dāng)作者去理發(fā),指定小徒弟吹頭發(fā)時,小徒弟欣喜若狂卻又受寵若驚。握著吹風(fēng)機的手顫抖著,梳理得很糟糕。然而作者撒了一個善意的謊言,卻沒想到,小徒弟從陰影里走了出來。再去的時候,小徒弟信心滿滿,笑容滿面,梳得很整齊,讓作者由衷佩服。

    這樣的“善意的謊言”給小徒弟帶來了這么大的改變?;謴?fù)了小徒弟的自信,讓小徒弟走出陰影。擔(dān)心和恐懼已經(jīng)成為動力。生活中,處處需要“善意的謊言”,這是自信的源泉,也是成功的保障。我們需要自信,一切都取自“善意的謊言”?!吧埔獾闹e言”是一種無形的動力,驅(qū)使我們從黑暗的深淵走向光明的日出。讓我們化自卑為自信,永遠(yuǎn)昂首發(fā)光!

    生活中,到處都需要“善意的謊言”!

    杭州長河中學(xué)六年級,從:來到新博

    【第13篇】關(guān)愛,善意的謊言作文1000字-小學(xué)六年級作文

    在我七歲的寒假里,我爺爺生了一場大病。據(jù)醫(yī)生說,我爺爺?shù)昧藝?yán)重的腸胃炎,需要家人的幫助。嫂子,阿姨,爸爸媽媽,爺爺奶奶都來了。我當(dāng)時不懂事。當(dāng)我看到爺爺?shù)恼掌瑫r,我似乎無能為力!我問躺在床上的爺爺:“你疼嗎?你不舒服嗎?”爺爺用嘶啞的語言回答我:“哦!琳琳,爺爺很好,爺爺.不疼,就是有點拉肚子。不過,休息幾天就好了!”爺爺用粗糙的手撫摸我的頭。那個表情好像沒多久就死了,但他總是裝堅強。他的額頭上有許多皺紋,可能是因為疼痛而變長了。爺爺突然老了。

    我媽很擔(dān)心我爺爺,沒有工作她活不下去,就讓我去看他。每次我媽讓我?guī)€水果籃,帶張照片,我來醫(yī)院的時候,我爺爺已經(jīng)午睡了。放下水果籃,輕輕跟著醫(yī)院的搖籃曲。不知道爺爺起床后會不會看到我送的水果籃和照片。這次爺爺沒有午睡。他看到了我發(fā)的水果籃和照片。他看到我時甜甜地笑了。我問爺爺:“爺爺,那張照片是誰?好漂亮!”爺爺猶豫了一會兒:“琳琳,這是你奶奶。她年輕的時候很漂亮很善良!正是因為他的善良,我才向她求婚。”

    原來媽媽這么做是為了爺爺能再見到奶奶。我忍不住哭了。我第一次看到這么珍貴的東西!年復(fù)一年,爺爺去世的最后期限越來越快。我還是一有時間就給爺爺送水果和一張照片。每次看到爺爺?shù)男θ?,我也很開心!但是有一天,爺爺?shù)男θ菹袼蛞粯悠扑榱耍以僖矝]有見過,那么慈祥的笑容。

    “喂,護士,309病房的那個生病的老人嗎?我是他內(nèi)心的孫子?!苯裉旆艑W(xué)早,背著書包去看外公,卻看到外公不在醫(yī)院309病房。我跑去問旁邊的護士,“真難過。老人在晚上10點34分去世。你是他孫女!我為你哀悼,哦哦,老病人讓我在他死前告訴“他的孫女”……護士驚訝地說,但我當(dāng)時不知道怎么表達(dá)我的感受,好難過好難過!“怎么了,老病人,他死前跟你說了什么?”“他說:你還記得小時候嗎?你不小心掉進水里,爺爺救了你。我的記憶力還是不錯的。我這么大了還記得過去。想爺爺就去老山!”我謝過護士,匆匆離開。每個人都知道我要去我爺爺告訴我的那個村子。會有爺爺給我的秘密。到了那里,那里的一切都和以前不一樣了,不是骯臟,而是純潔。爺爺用一生的時間創(chuàng)造了一個屬于他和奶奶的世界。

    蔡林霖金田小學(xué)6年級:

    【第14篇】善意的謊言作文500字-小學(xué)六年級作文

    我記得有一次,我家三口人圍坐在餐桌旁吃飯。我們晚餐吃了一盤可樂雞翅。我們?nèi)齻€人分了四個可樂雞翅,還剩一個。我看著雞翅,默然不語,繼續(xù)埋頭吃飯。吃了很久,雞翅還是靜靜地躺在盤子里,沒人動。我又看了看雞翅,咽了口口水,一個雞翅,三個人,吃誰?

    我對媽媽說:“媽媽,你每天里里外外都很忙。你做所有的家務(wù)。你吃這個雞翅?!?/p>

    媽媽笑著揮揮手說:“這雞翅今天不好吃,有點苦。想吃就吃。”

    我又對爸爸說:“爸爸,你每天都要忙著工廠的事情,也很辛苦。你可以吃這個雞翅?!?/p>

    爸爸說:“我也覺得有點苦,請你‘毀掉’它?!?。

    我又問:“你確定你不想吃?”“嗯,”我趕緊伸出筷子,拿起雞翅。沒想到是普通的雞翅。我還以為它有1000磅重。我把雞翅放在碗里。我父母深情地看著我。我慢慢張開嘴,啃著雞翅。感覺雞翅不苦,但是特別好吃。啊,我突然明白了,是我爸媽找借口,故意留他們給我吃。

    我永遠(yuǎn)不會忘記父母的良苦用心。長大后一定要用自己的實際行動回報父母。

    小學(xué)附屬六年級:smyujie

    【第15篇】生活中需要善意的謊言作文400字-小學(xué)六年級作文

    其實站在我們的角度思考,顯然是一個安慰性的謊言。成年人的思維不再簡單。因為社會上的種種遭遇,會讓自己的感情麻木,會讓自己的熱情冷卻,會讓自己的世故增加,甚至?xí)焉埔猱?dāng)成虛偽,把真理當(dāng)成謊言。人與人之間缺乏最起碼的信任是一種悲哀。

    當(dāng)然,在生活中,我們絕對拒絕謊言和虛偽。我們提倡真誠相待,相信真誠的友誼會天長地久。但是有時候我們需要一些善意的謊言來撫慰我們的心。這樣的謊言是建立在善意的基礎(chǔ)上的,出發(fā)點是減少別人的痛苦。其實我們也經(jīng)常接觸到這種東西。當(dāng)有人為了消除尷尬,打碎了朋友最喜歡的東西,朋友說“沒關(guān)系”;當(dāng)病人發(fā)現(xiàn)絕癥時,醫(yī)生安慰說“小病不嚴(yán)重”;當(dāng)母親為了讓孩子多吃魚,說喜歡魚頭;當(dāng)你獨自一人時,當(dāng)你遇到困難時,為了不擔(dān)心你的親戚.

    可能這個時候我們在享受生活中的善意謊言,也可能這個時候我們在撒善意的謊言。但這一切都是因為愛,都包含著愛。

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    善意的謊言

    謊言有兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來快樂和幸福,惡意的謊言往往能帶來悲傷和悲痛。自從看了正文《別餓壞了那匹馬》,就覺得善意的謊言好美好好純潔。

    圍繞“不要餓死那匹馬”這個善意的謊言,文中寫的是那個在我失去讀書機會的時候,在家里擺書攤謊稱有馬的殘疾青年,買了我的馬草讓我繼續(xù)讀書。贊美殘疾青年試圖讓我學(xué)習(xí)的良苦用心,在得知真相后表示感謝。

    文章里有一句話讓我很感動:他先是發(fā)呆,然后眼睛一亮,笑著對我說:“過來,讓我看看你的草?!彼屑?xì)看了看馬謖之后,沖進里屋,大叫:“碧云,出來!”?!般丁弊直硎灸贻p人突然明白馬草不好賣。“明眼人”說明他想出了一個能幫我的好主意,我也不容易發(fā)現(xiàn)。年輕人之所以“仔細(xì)看過馬草”,是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草,以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應(yīng)求的錯覺。就這樣,“我”覺得他不是故意幫“我”的。這種對言行舉止的描述,體現(xiàn)了青年人關(guān)愛“我”的良苦用心。

    然而,在我們的日常生活中,善意的謊言無處不在。

    生活是復(fù)雜的,不是三言兩語就能概括的。謊言有好有壞,善意的欺騙讓人心存感激。不經(jīng)意間,也許朋友的一句善意的謊言會讓我們更加親密友好,會改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿愛!

    于濤路小學(xué)五年級:杜曉文

    (五年級,600字)

    善意的謊言1000字

    在一個茂密美麗的森林里有三種小動物,它們是小貓、小狗和松鼠。

    他們是形影不離的好朋友,但總有一天會徹底改變。

    一天,小貓在森林深處發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。這是一個蹺蹺板。小貓?zhí)d奮了,她叫小松鼠來玩。因為小貓想快點玩,所以在匆忙和幸福中忘了叫小狗。他們度過了他們的幸福,幾乎忘記了時間。小狗發(fā)現(xiàn)他們的兩個好伙伴不見了,就去找他們玩。找了半天,小狗也沒找到。小狗一直在尋找。終于在一個地方找到了他們??吹剿麄冊谲E蹺板上玩,不叫自己玩,也沒什么意思。因此,小狗非常生氣。事后小狗知道小貓不叫自己,也不叫松鼠,小貓就不怪松鼠了,把責(zé)任推到小狗頭上。本來松鼠以為不會有太大的事情,只是一點小別扭,但是這一點小別扭居然發(fā)生了四五天,小松鼠的意思就是這種實實在在的嚴(yán)肅。他去說服小貓向小狗道歉。小貓也同意,畢竟自己有問題,有好的東西可以和大家分享,但是小貓去道歉了。說了半天小狗,小狗生氣了。小狗想:“我只是忘了給你打電話。我憑什么跟我裝腔作勢,又憑什么打電話?”小狗越想越不甘心。然后小狗和小貓打了一架,讓原來的關(guān)系變得更糟。這件事讓森林陷入沉寂,熱鬧的森林開始安靜下來。小松鼠看到形影不離的好朋友,就變成了互不說話的陌生人。小松鼠很傷心,小松鼠下定決心一定要讓他們和好。

    小松鼠想了很久,終于想出了一個好辦法。小狗不在家的時候,小松鼠買了一根骨頭,包在一個漂亮的盒子里。上面有一張紙條,說小狗很抱歉。我不應(yīng)該忘記給你打電話道歉。我們和好吧!——貓和松鼠在小貓不在家的時候去買了一條魚,用漂亮的盒子包起來。上面有張紙條,上面寫著:對不起小貓。我不應(yīng)該擺架子。對不起;我很抱歉;我很遺憾我們和好吧!——小狗。當(dāng)他們回來看到紙條和禮物時,他們非常感動,為自己買了禮物。狗去小貓家道歉,他們和好了。

    安靜的森林變得熱鬧起來,小松鼠看到他們和好了,開心地笑了,大地也開心地笑了。

    (小學(xué)五年級,)

    善意的謊言作文300字

    300字的善意謊言作文

    小時候體弱多病,但4歲那年,幼兒園發(fā)生的一件事,激勵了我到現(xiàn)在,給我幼小的心靈增添了無盡的勇氣。

    那是一個陽光明媚的早晨,我們幼兒園開始了跳繩測試。那個要求現(xiàn)在對我來說很低,但對當(dāng)時的我來說是個很大的挑戰(zhàn),要求70!

    為了在比賽中取得好成績,之前,我每天都在家里努力,準(zhǔn)備展示自己的才華。終于輪到我了,一口氣跳了一百多下。我很期待姚先生會有什么樣的成就,他會如何評價我.

    我沒辦法。我跑過去問姚老師我的成績怎么樣。好不好?我眼巴巴地拋出一系列問題后,姚老師高興地說:“你真棒,你是第一!”

    “你真棒,你是第一!”一直被耳朵包圍著,不斷激勵著我,讓我努力向前。

    很多年后,我遇到了幾個幼兒園的學(xué)生。他們都說老師對他說過同樣的話。原來老師只是想鼓勵我們。

    雖然知道了真相,那只是一個美麗的謊言,但我們必須繼續(xù)向前開,比以前更認(rèn)真。

    因為老師的善意謊言來自責(zé)任,父母的善意謊言來自期待,都來自——愛。

    (三年級作文,)

    六年級善意的謊言作文

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