【第1篇】六頂思考帽讀后感1200字以上

說這本書必須首先介紹《六頂思考帽》的原作者，他是英國的愛德華德博諾。他是牛津大學的心理學和醫(yī)學博士，劍橋大學的醫(yī)學博士。他的特殊貢獻在于，他在歷史上第一次建立了以科學為基礎的創(chuàng)造性思維研究，是思維訓練領域的國際權威。他被譽為20世紀改變?nèi)祟愃季S方式的奠基人，被公認為創(chuàng)造性思維領域的權威，被譽為“創(chuàng)新思維之父”。德博諾這個名字已經(jīng)成為創(chuàng)造力和新思維的象征，世界各領域的許多精英都高度贊揚了他的作品。

思維是人類最根本的資源，思維最大的敵人是復雜性。傳統(tǒng)的思維方式是對立的、單一的思維，同時考慮很多事情，這些方面相互沖突，每一方都試圖批判對方的觀點。而《六頂思考帽》的作者提出了平行思維的思維程序，即在一定的邏輯順序下，很多方面只陳述自己的觀點，都是主體的合作探索。六頂思考帽最重要的目的之一是，它們只能讓思考者一次做一件事。它要求思想家學會區(qū)分邏輯與情感、創(chuàng)造與信息等。這將簡化我們的思維方式，幫助我們更高效地做事，更專注地使用智慧的力量。第二個重要的目的是，戴任何帽子都代表一種特定類型的思維，讓思考者自由改變思維模式。這六頂思維帽的恰當運用，會讓我們像指揮樂隊一樣引導思維。這些帽子的科學應用將有助于我們打破思維定勢，對事物產(chǎn)生新的看法。它創(chuàng)造了一套方法來教我們?nèi)?、簡潔、快速地思考，它可以激發(fā)我們想要的東西。這六頂思維帽的性質(zhì)和功能描述如下：

“六頂思維帽”的主要作用是為人們建立一個思維框架。在這個框架下按照具體的程序進行思考，可以大大提高團隊和個人的效率，降低會議成本(節(jié)省會議和決策時間)，讓我們能夠將思考的不同方面分開，而不是一次性解決所有問題。推薦一個懂得使用六頂思維帽的主持人，帶領大家把思維過程分解成六個重要的環(huán)節(jié)和角色，每個角色對應一頂特殊顏色的帽子，然后在腦海中想象按照一定的順序逐一更換不同顏色的帽子，會很容易集中精力分析信息(白帽)、興趣(黃帽)、直覺(紅帽)、風險(黑帽)，這樣人們就可以依次， 就像彩印設備一樣，先把各種顏色分解成基本色，然后把每種基本色印在同一張紙上，最后得到對事物全方位的“色彩”思考。

這本書雖然有點啰嗦，但是確實告訴了我們一些方法。既然屬于方法的范疇，就可以按照一定的操作要求去學習和掌握。對于我們的咨詢師來說，在設計方案之前，一般需要對咨詢對象進行企業(yè)診斷，這樣才能發(fā)現(xiàn)企業(yè)問題的本質(zhì)，保證設計方案的針對性和有效性。雖然我們會采用問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談、數(shù)據(jù)收集分析、現(xiàn)場觀察等方式提取事實信息，但由于每個人都會下意識地為自己做出最佳選擇，所以我們得到的信息很可能是研究對象對真實信息進行推演的結果，不可避免地會有一定程度的扭曲甚至扭曲。因此，很難獲得完全真實的信息，這往往需要我們從多個方向對關鍵信息進行交叉驗證。第一次有意識的嘗試了六頂思維帽的思維方法。在ndxp項目關于銷售系列薪酬的討論還沒有敲定之前，雖然區(qū)域銷售經(jīng)理提成薪酬的核算方法已經(jīng)得到客戶的很好認可，但我總覺得有些不可控，于是按照六頂思考帽的方式指導參加現(xiàn)場討論的項目人員。一是帶了一頂白色思維帽，尋找與企業(yè)相關的實際數(shù)據(jù)，按照設計方案計算結果；然后用黃色思維帽從區(qū)域經(jīng)理和企業(yè)的立場討論各自的利益；然后用黑思維帽從區(qū)域經(jīng)理和企業(yè)的立場去思考方案的潛在缺陷；然后戴上綠色思維帽，考慮是否有更好的設計；最紅的會帶上紅色思維帽，讓大家表達對這些方案的直觀感受；因為我在整個討論過程中沒有告訴他們這是六頂思維帽的思維模式，討論過程需要主持人的控制，根據(jù)實際情況不斷控制協(xié)調(diào)。結果，我們進一步完善了計劃，不到一個小時就能敲定。我感覺結論的形成是很自然的事情。雖然像學騎自行車一樣很難控制車行方向，但卻讓我覺得出乎意料的順暢，讓我竊喜。但現(xiàn)在想起來，如果我們一起討論一個設計，如果大家都知道這個游戲的規(guī)則，大家都把它變成一種共同的語言，很明顯它能發(fā)揮最大的作用，也就是在它最有使用價值的時候。當前第2頁的第1頁

【第2篇】成熟的思考1000字

當唐朝的瓦當不再明亮，當歌舞不再美麗，昨日的繁華漸漸褪去。葉儀帶著一個名叫崔福的術士和一船跟隨她的處女航行到一個小漁村。一個叫日本的民族在中國的懷抱中長大。但是這個小漁村見證了大中華的悲歡離合。

前天，當駱駝的鈴鐺叮當作響地指向西域時，沉重的駱駝在灼熱的空氣中發(fā)出咝咝聲，藍眼睛的狐貍環(huán)顧四周。閉關鎖國的清政府不過是個戴著罌粟花冠的瞎老頭。然而，明治維新后，另一個腐朽的帝國睜大了眼睛，張開了雙臂，接受了挑戰(zhàn)，重新煥發(fā)了生機。于是，古代中國開始覺醒，在“變法維新”、“洋務運動”中尋找重新崛起的機會，并在這面鏡子的映照下開始走自己的路。只是，這一覺睡得太久，這一步太晚了。

昨天那艘貼著膏藥旗的軍艦駛進了我們的港口，赫拉克勒斯藥丸的廣告貼在了整個中國的傷疤上，六朝古都被鮮血浸透。我們奮起反擊，高唱《把劍砍到鬼子頭上》，保衛(wèi)家鄉(xiāng)。當我們討厭它們的時候，我們發(fā)現(xiàn)這些動物有鋼鐵般的意志，難以想象的團結和紀律。于是，我們被散落的黃沙震驚了，想到了一起武裝建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，組成血肉長城頑強抗擊。最后，對著鏡子，我們找到了自己，終于贏了。

今天，國家開放了，中華民族在世界的森林里昂首闊步。但是，我們發(fā)現(xiàn)自己往往落后別人一步。陶瓷是中國的瑰寶，卻無法走向世界；日本人對茶杯做了一個小小的改進，讓它更適合高鼻子的白人，從而使他們的茶杯出口到世界各地。不是日本人首創(chuàng)的動漫，成為其國民成長的第二熱點，中國青少年的金錢不斷被輸入，震驚中國。日本人并不比我們聰明，但是他們聰明細致，卻往往成為最后勝利的籌碼。面對這樣一面鏡子，人們不禁感慨良多。

中國不是名詞。而日本，則是一個感嘆號，讓偉大的中國從這個鏡子里重新審視自己。古人云：“以銅為鏡，可穿衣；以人為鏡，可明得失?！苯裉?，我們不妨以日本為鏡。有些人可能會鄙視，有些人可能會反感，但在競爭如此激烈的今天，我們應該慶幸有這樣一面鏡子。昨天，我們?yōu)檫@面鏡子付出了高昂的代價。今天要早做防范。

我想起爺爺?shù)囊痪淅显挘骸袄莵砹?，你準備過獵槍嗎？”然后，讓我們擦亮鏡子，迎接明天。

【第3篇】在鐘表面前的思考（一）作文500字-小學六年級作文

我盯著桌上的鬧鐘，秒針來回轉動。在人們的心目中，一秒鐘太短，很少有人珍惜。但是已經(jīng)一去不復返了。一分鐘過去了，一小時過去了。人們只會說：“要是我們剛才花點時間工作就好了，時間總是這么快！”哦！是時間問題嗎？不管多少時間，人們總是喜歡浪費。隨著時間的推移，人們變老了。明明知道剩下的時間不多了，還是勉強留下了太多的遺憾。

時間是公平的，不管你是富人還是窮人，不管你是當權者還是平民，它平等地對待所有的人。只要你珍惜它，重視它，它就會結果；如果你浪費了，鄙視了，那就不了了之。時間就像一盞燈，你是油。你浪費了，它不僅會把火給關了，還會讓你盡快干起來；你珍惜它，它會放出耀眼的火焰，照亮你理想的靈魂，讓你成功。

著名作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中說過：時間寶貴，它總是飛走，誰也留不住，但你珍惜它，它會給你回報?；貓髞碜愿冻?，這一直是她的原則。

時間是世界上最寶貴的財富。俗話說“浪費別人的時間等于殺了錢”，浪費自己的時間不是自殺嗎？如果你不想自殺，請珍惜你的時間！

我在鐘表面前充滿了悔恨和愧疚。為了不給自己留下太多遺憾，我決心努力！不要浪費一分一秒，改正做事拖拉的毛病，不要讓“年輕人不努力，老板傷心?！蔽业谋瘋霈F(xiàn)在我的生活中。

作者：鐵爐白鄉(xiāng)中心小學六年級一班

講師：唐

【第4篇】《假文盲》的思考作文600字-小學六年級作文

在母子倆上車的公交車站，站著四個大男人，一個懷里抱著嬰兒的女人擠在站牌下。那四個人是文盲嗎？不，從他們的衣著可以看出，有很多軍人和干部，他們一定受過教育，以至于連這些字都認不出來。

這是華先生1980年制作的諷刺自私行為的漫畫《假文盲》。然而，時隔25年，這種社會現(xiàn)象依然普遍。

現(xiàn)在，許多公共汽車都有殘疾人、老人和孕婦的專用座位。但是這些權利往往被一些年輕人占據(jù)，一些真正應該享受這種權利的人只能無奈；公園里的草坪上，有禁止踐踏等標語，但很多人總是為了方便穿過中間；在許多街道和小巷里，經(jīng)常堆積成堆的垃圾，上面的標語是“不要在這里傾倒垃圾”.生活中有很多這樣的事情，可能很多人不同意。其實不然，小事雖小，但我們可以從小事中看出一個人的性格。要知道遵守法律和社會公德是一個公民最基本的要求。在過去的25年里，物質(zhì)生活有了很大的改善，但人們的精神水平遠遠落后于物質(zhì)變化，不能滿足社會發(fā)展的需要，這也將對下一代產(chǎn)生負面影響。

自我意識和誠實是人性不可或缺的。在瑞士，公民自覺遵守各種法律和社會道德，從不需要提醒。支持他們這樣做的是他們心中的非黑即白的道德價值觀。相比之下，中國在這方面做得還不夠。私人使用公交車和腐敗不再是新詞。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們的社會將會變得黑暗。

希望大人能以身作則，為下一代樹立好榜樣，為祖國的花朵留下燦爛的天空。

【第5篇】讀《思考與成功》有感作文1000字-小學六年級作文

關于閱讀《思考與成功》的思考

閑暇時，我喜歡在書海中旅行，無論是周刊、雜志、報紙還是名著，都是放不下的“休閑產(chǎn)品”。他們不僅增加了我的知識和才能，也開闊了我的視野。我可以看到世界的奇異變化，人文社會的飛速發(fā)展，科技與人才的激烈競爭.

最近業(yè)余時間看了美國著名作家奧里森的作品。madden的第一部作品《思考與成功》讓我受益匪淺。書中有這樣一段話，“那些偉人所達到的高度和頂峰，不是一蹴而就的。當他們的同伴沉浸在甜蜜的夢中時，他們?nèi)匀辉谏钜构陋毜臒粝聮暝！辈唤肫鹆耸畮啄昵笆迨褰o我講過的寧波卷煙廠。當時工作環(huán)境很簡單，車間設備也不是很先進。很多都是人力做的?，F(xiàn)在擺在我面前的寧波卷煙廠，環(huán)境優(yōu)美，車間干凈明亮寬敞，進口機械設備，機械一體化，讓生產(chǎn)做到保質(zhì)保量等。這些卓有成效的成績都是領導和員工取得的。他們總是有明確的目標？優(yōu)質(zhì)低耗高效安全穩(wěn)定各有原則？先進、合理、經(jīng)濟、適用，因此，生產(chǎn)規(guī)模日益擴大，生產(chǎn)效率蓬勃發(fā)展。也讓我明白了人生要有明確的目標和志向的重要性。一個人的生活再平凡，重要的不是他目前有多卑微，也不是他的工作有多微不足道。只要你愿意提升，只要你不局限于一個狹小的圈子，只要你渴望有一天成為一個高調(diào)的人，只要你希望爬上成功的巔峰，愿意為之付出有效的努力，你最終都會成功。

但是，當我拉回思緒，繼續(xù)默默往下看的時候，仿佛找到了金子。我一遍又一遍的讀“不積極的年輕人，只能退步，甚至墮落。同樣，如果他們不保持高昂的士氣，他們注定要跪在地上?！辈⒈硎痉浅Ｙ澩@種觀點，因為我深受感動的是，在一起培訓過的40多名學生中，有一部分人并沒有因為懶惰和消極而努力，結果被淘汰了；有些人最終被排擠，是因為缺乏足夠的自信，害怕苦難和疲勞，沒有堅持不懈的斗志；別人可能沒有學習目標，一天天得過且過，隨波逐流，在得過且過中浪費寶貴的時間。最后，他們當然會用篩子打水。所以，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，不僅要有野心和野心，還要有自信和鷹一樣飛翔的精神。無論環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，希望多么渺茫，你都不能輕易放棄，成功一定會向你走來。

書的精華不勝枚舉。看完一本書，我會變得更自信，更堅強，更成熟。知識就是力量，科學成就未來。所以在以后的工作中，要不斷學習新知識，充實自己。

【第6篇】0”的思考作文400字-小學六年級作文

想到“0”

想象力豐富

我看“0”的時候會想到一個圓，我會想到類似圓的東西。

日落

看夕陽的時候，看到夕陽掛在半空中。光線已經(jīng)褪去，只留下一片鮮紅色，微微有些朦朧，像碗里的蛋黃，隱藏在濃密的樹枝后面。棕黑色的樹枝，紅彤彤的太陽，像一件藝術品，充滿了寧靜與和平。最后降落在地平線上，發(fā)出紅光，照亮了附近的高樓。夕陽，多圓?。?/p>

滿月

月圓之時，大如金盤，亮如娃娃臉，天真爛漫?？吹皆铝辽嫌袀€影子，是什么？嫦娥和玉兔？是吳剛嗎？桂花？廣寒宮是嗎？還是我的倒影？我真的覺得什么是什么。明月高懸在天空，周圍是幾片淡淡的薄云，剛好遮住了滿月。啊，好美！

顧靖

花園東邊有一棵樹，樹下有一口老井。周圍是花崗巖井場。這棵樹就像一把打開的大傘，為古井擋住烈日。井口四周是五顏六色的花草，讓古井更美。

有很多東西像圓，也有很多東西像“0”.

【第7篇】小議思考1000字

思維是三月份一次深刻而有思想的思維活動。在求知過程中，不要盲目努力，還要注重科學思維。比如物理學的創(chuàng)始人盧瑟福，看到一個學生從早到晚忙著做實驗。他非但沒有稱贊他，反而斥責他說：“你整天都在做實驗。你打算什么時候考慮？”盧瑟福的話很對。“學而不思”不就是這么說的嗎？只有學習和思考相結合，才能取得成效。

思考導致懷疑。想多了，自然會懷疑這個固有結論是否正確。比如意大利科學家伽利略，曾經(jīng)懷疑亞里士多德說重球落地比輕球快，于是就著手測試，證明這句話是錯的。推翻當時的“真理”不僅需要勇氣，更需要智慧，不經(jīng)思考能做到嗎？

關于發(fā)明創(chuàng)造的思考?！安簧钊胨伎?，就學不會”。只有思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)，才能突破前人，才能理性升華，才能創(chuàng)造發(fā)明。德國氣象學家魏格納臥病在床，發(fā)現(xiàn)世界地圖上巴西海岸的每一個凸凹部分都能與非洲海岸的部分完全對應，引發(fā)了魏格納思想的火花，并進行了思考和研究，最終深化了新的理論——大陸漂移理論。再比如門捷列夫20年的思考，反復揣摩發(fā)現(xiàn)的63種元素，最終形成了廣為人知的元素周期表。這些猜想、發(fā)明、創(chuàng)造不都是經(jīng)過深思熟慮的嗎？

思考導致成功。腦子越動越生動。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“學習知識就是善于思考，善于思考，善于反思。我通過這種學習方法成為了一名科學家。”華善于思考，成為偉大的數(shù)學家；牛頓思考蘋果落地，提出震驚世界的“萬有引力定律”；阿基米德從洗滌中獲得靈感，發(fā)現(xiàn)了著名的浮力定律。戴震那種肯動腦，斷接下來的精神廣為流傳……太多的例子告訴我們，有了思考，我們可能會成功，但沒有思考，我們注定會失敗。

想想我們自己，我們像盧瑟福的學生嗎？那現(xiàn)在就改正！在求知的道路上，我們要學會思考的方法，養(yǎng)成思考的習慣。當然不能光想，意思是“想而不學是危險的”，這也是不對的?？鬃拥倪@兩句話精辟地論述了思維對于學習的重要性，讓我們一起走向成功吧！

【第8篇】面對sars的思考作文700字-小學六年級作文

朝陽格外明亮。早上的麻雀特別開心。清晨的微風格外清爽。早晨的街道格外涼爽。老人健身的場景消失了，年輕人上班的身影消失了……非典打亂了我們的生活秩序！

據(jù)報道，許多人面對非典時非常害怕。門窗大開著，總期待著窗外的風吹進來，即使晚上睡覺，也永遠關不上；沙發(fā)一天消毒三次，最好用酒精燒一下變色；持續(xù)燃燒“消毒香”，即使你頭暈.

一小片云遮住了太陽，天空突然變暗了。慢慢走到窗前。面對非典，恐慌是不必要的。平時病毒從未停止入侵人體。即使沒有非典，感染了肝炎和流感，生命也受到威脅。此外，由于恐慌，一個人的免疫力會下降，感染非典的可能性反而會增加。真正不懂這些恐慌的人！

一場毛毛雨，很短很小，幾分鐘就結束了。待在窗前，我的思緒突然被同學小a的電話打斷，“你知道嗎？我們班的小b得了非典！他們?nèi)疫€在醫(yī)院！你一定要小心……”小b？小b感染非典了嗎？放假前我給他講課了！他拿了我的鉛筆！大腦開始高速旋轉，試圖思考鉛筆用完之后是摸鼻子還是揉眼睛?？粗雷由系你U筆，上面亮暗的綠色條紋像毒藥一樣在桌子上蔓延。撿起廢報紙，卷起鉛筆，扔進廢紙簍，雖然還是80%新的。當時和小b說話的時候，距離很近。你能摸摸你的額頭嗎？天氣似乎很熱。取出溫度計，5分鐘，36.8度。時間更長，10分鐘，36.7度，稍微松了口氣，溫度計上娃娃的笑臉終于和我產(chǎn)生了共鳴。

晚上，月亮星星很少?；叵氘斕欤_日記，寫下以下文字：

身體虛弱的人容易感染非典；精神脆弱的人帶著真誠的恐懼面對非典。而那些表面堅強的人，當非典近在咫尺的時候，也會暴露出自己內(nèi)心脆弱的一面。非典是一面鏡子，讓我們看清自己的脆弱！我們面前最大的敵人不是非典，而是我們自己！

【第9篇】奧運會成功舉辦帶給我們的思考500字

第29屆奧運會是每個中國人夢寐以求的大型體育賽事，這個夢想在2008年就可以實現(xiàn)。

奧運會——是一項面向全世界人民的大型體育比賽。它展示了世界各地人們的體質(zhì)和各種藝術。通過比賽和表演，展示了同一個世界各國人民的健康體質(zhì)。為了2008年奧運會在北京順利、完美地舉行，全國人民，特別是北京人，付出了巨大的努力和積極的貢獻。他們決心辦好這屆奧運會，讓全世界看到中國人民的風采，看到中國龍勤勞勇敢善良的精神。為了辦好這屆奧運會，全國人民都在努力早起變得貪婪，把北京打扮成綠色世界。不管大街小巷，到處都是綠花，路兩邊都是灌木叢，他們生氣了，高樓大廈傲然挺立。在工人們的努力下，一些狹窄的道路已經(jīng)被拓寬，為奧運會期間保持車輛暢通做準備。成人和兒童都在學習英語，努力在未來向外國人介紹我們美麗的北京。中國運動員決心在這次運動會上取得好的成績和風格，讓全世界的人都能看到東方巨人的偉大。

作為小學生，我們必須努力學習，好好鍛煉，為2008年奧運會做準備。為了同一個世界，同一個夢想的實現(xiàn)，讓我們歡呼：“北京人民歡迎你參加2008年奧運會！”

【第10篇】玩魔方后的思考作文600字-小學六年級作文

前不久，我父親的一個同事送了我一個魔方。在家沒事的時候，我就玩魔方。

起初，我毫無頭緒地轉過身來。經(jīng)過反復實驗，我逐漸掌握了一些技巧。玩魔方不僅僅是拼，更重要的是掌握方法。比如，當有兩個顏色相同的魔方排成一行時，如果要拼成三個顏色相同的方塊，就要“避開”。如何“避免”？也就是說，如果有另一個顏色相同的方塊，你應該先把兩個顏色相同的方塊移到另一邊。當那個方塊回到剛才兩個方塊所在的界面時，就把兩個方塊放回去。

仔細想想，這不是和做人一樣嗎？也要注意“避”，就是大度，不斤斤計較。本著退一步的精神做事做人。古人云：“原諒人不是傻逼，傻逼是不會原諒人的。”只有一個人謙虛平易近人，能像廣場一樣成為一體。有些人想“逃避”，這是一種消極的生活態(tài)度，是懦弱的表現(xiàn)?！氨堋笔蔷又?。以前，如果漢朝名將韓信不懂得“躲避”，沒有被自己的腿羞辱，恐怕早就進監(jiān)獄了。他后來是如何取得巨大成就的？越王勾踐不知“避”，所以沒有“三千岳家可吞吳”的壯舉；如果新中國的領導人不懂得“避開”長征，同蔣介石硬拼，也許就不會有今天的新中國。自古以來，哪個成功人士不懂得回避？

可見，“回避”是一種氣魄，是一種韌性，是一種男人！

【第11篇】沉重的思考800字

我想，在和平年代，沒有人會用死亡來證明生命的價值。然而，當美軍炮火肆無忌憚地落在伊拉克土地上，當巴以之間爆發(fā)越來越多的血腥沖突，當恐怖分子在別斯蘭上演非人的劫持和殺戮……我一次又一次地目睹了和平是如何結束的，我目睹了尊嚴被踐踏，人性被摧殘，生命被鄙視！

一個政權的建立或推翻，是否必然需要無數(shù)無辜的人為此付出血的代價？有多少冤魂在默默抱怨，有多少眼睛在燃燒著憤怒的火焰，有多少少年的拳頭已經(jīng)為此緊握著——炮火，這并不會平息動亂，只會增添仇恨！

都說同一個階級爭奪權力和利益是一場鬧劇，那么全是鮮活生命的人類之間的殺戮是什么？我只能說那是一場血淚的悲劇。我看到新聞媒體的鏡頭已經(jīng)沾滿了鮮血。然而，可悲的是，一些人繼續(xù)加入這場悲劇。當邪惡的彈頭肆意流竄時，幸福、希望和幸福將化為烏有！

戰(zhàn)爭是為了什么？結果只有兩種：勝利或失敗。但這有什么意義呢？在滿目瘡痍的家園里，這一切都顯得那么荒謬和悲傷。幸福的碎片在一個地方折射出戰(zhàn)爭的陰影，蒼白無力！在火災和煙霧中，災難總是突然降臨。信念凝固了，夢想風化了，槍口下的人每一秒都在面對深淵，如履薄冰。他們只能做兩件事：埋或者被埋！誰對他們負責？戰(zhàn)爭只是噩夢宮殿嗎？

槍對著對方很可怕，九死一生也一樣悲慘。如何面對被毀的家園？如何承受親人朋友永遠離開的悲傷？這些都是揮之不去的痛苦。戰(zhàn)爭的陰影就像雨后的烏云，籠罩在地球的某個角落。仇恨和悲傷早已射入他們的血管，隨著鮮血的流逝變成了永恒的痛苦！

炮火會暫時平息，但只要利益永恒，戰(zhàn)爭就永恒。我不能成為叫囂戰(zhàn)爭的人之一，也不能成為冷血麻木的旁觀者。當我一遍又一遍地看著煙霧彌漫的地方時，有些想法很沉重.

【第12篇】由“下蛋”引起的思考作文700字-小學六年級作文

春節(jié)前三天父母工作忙，我就住在老家大姨媽家。大姨媽家很大，還有一個小池塘。當然，牲畜是不可或缺的。

早上我正在吃早飯，突然廚房里傳來“咯咯，咯咯”的叫聲。毫無疑問，那是一只母雞。據(jù)我所知，只有下蛋的母雞才會這么興奮，一直叫。我放下筷子，奔向雞鳴的發(fā)源地。只見母雞還蹲在窩里大聲叫著，仿佛在說：“我下了蛋，我下了蛋！”仿佛生了一個雞蛋讓全世界的人都知道，我趕走了母雞，在窩里發(fā)現(xiàn)了一個橢圓形的熱雞蛋。我把它撿起來，正要放進廚房。雞叫得更響了，好像在說：“別拿我的蛋，別拿我的蛋！”但是我毫不留情地把雞蛋放在廚房的特殊地方，然后回到椅子上吃早餐。

我陷入了沉思。這是什么母雞？它是一只驕傲的母雞。下了一個不起眼的蛋就叫破喉嚨。我想讓全世界的人都知道我下了一個蛋。根據(jù)這個，愛迪生發(fā)明了這么多東西，他應該高興地跳到天上去，母雞下了一個蛋，絕望地哭了。在這方面，他是一只驕傲的母雞。

相反，我覺得它是一只負責任的母雞。當我要去拿雞蛋時，它怒視著我。為了它的卵，即使它和我一起死去，它也會不遺余力。雖然在我眼里它只是蹣跚而行，搖搖欲墜，也許是它心中最快的速度。它用微弱的力量和我爭奪彩蛋。后來它看到情況不好，又是。在這方面，它也是一只負責任的母雞。

我正想入迷，姨媽把我從那張照片上拉了回來，說：“快吃早飯吧，涼了?？上н@個蛋不在家吃。”……

【第13篇】站在老麻雀的角度思考500字

我是一只長著棕色羽毛和兩只藍色大眼睛的老鳥。我老了，沒用了，但去了就有兒子了。我只能每天給他找吃的，養(yǎng)他。

有一天兒子說又餓了，我只好給他找吃的。別的鳥飛的很快，我飛的很慢，因為我出生的時候不會飛，長大了也不會飛。我飛的很慢，最后發(fā)現(xiàn)了一個bug。我趁他不注意啄了他一口，準備飛回來把這只蟲子給我兒子。雖然我知道這個不夠兒子吃，但是我已經(jīng)盡力了。

我飛的很慢很慢，快到家了。突然聽到一聲蒼涼、痛苦、絕望的叫聲。我想盡快回家，但我看到那個聲音和我兒子的一樣，所以我想飛過去看看。乍一看，是我兒子從樹上掉下來的。我兒子前面有一只獵狗。獵狗是多么巨大的動物??！我不知道發(fā)生了什么，但我突然加快了飛行速度，在獵狗面前筆直地飛去。兒子見我回來了，就不哭了，看著我。獵狗在我面前張開大嘴，我看到里面有一排整齊鋒利的牙齒。我當時并不害怕，只是努力展開翅膀，盡力保護兒子。我閉上眼睛，心想。獵狗肯定會吃掉我，但我不會為兒子犧牲任何東西。我睜開眼睛看了兒子最后一眼，但當我睜開眼睛時，獵犬轉身離開了。

【第14篇】思考我人生作文500字-小學六年級作文

人生是什么？有人說，人生如棋，如畫，如鏡……對我來說，人生就像一本彩色的書。如果你不仔細閱讀，為什么你能享受它？

那就沒有更好的方法去學會尊重。在校園里，我每天都認真仔細地做任何事情，因為我想收獲快樂和利益。我經(jīng)常問自己：我今天尊重別人嗎？我會被別人尊重嗎？

雖然我做事情沒有想象的那么好，但我會先考慮做這件事的意義，對自己和同學是否有好處，是否違反了道德準則，是否能得到同學的尊重。

讓我們簡單地上英語課。說實話，我對英語不感興趣，但我總是往好的方面想：國家有自己的語言，外語一定比漢語有趣。漸漸地，我愛上了英語。但是，班里有些同學不這么認為。他們覺得英語不重要，語文和數(shù)學是主要科目，所以在別的班里吵吵鬧鬧，無法無天。后來董老師給了我們嚴厲的批評，講了做人做事的基本原則。

在生活中，每個人都想被尊重，但是不尊重別人，就得不到別人的尊重！

我們沒有任何理由用清高的眼光去看待別人，也沒有任何資格用一種沒有悲傷的表情去嘲笑別人，更沒有資格去嘲笑家人和老師。

浙江省杭州市千島湖鎮(zhèn)第三小學6 (2)班6年級：邵香儀

【第15篇】換位思考作文900字-小學六年級作文

那天吃完飯，我和爸爸一起出去逛街，剛走出大街，就被一個中年婦女抱著一個嬰兒攔住了：“我是來找親戚的，但是一天都找不到，錢都用完了。我想借你l元錢給我孩子買塊面包，他真的餓了……”中年婦女還沒說完，父親就從錢包里拿出一張10元的紙幣遞給了她。中年婦女抱著孩子離開了。我問爸爸：“你錢包里不是有1元零錢嗎？你為什么給她10塊錢？不怕遇到討生活的人嗎？”父親解釋說：“現(xiàn)實生活中有一些職業(yè)乞丐打著乞討的帽子騙錢。但是，如果我們以此為由拒絕施舍，那么她懷里的孩子真的餓了怎么辦？那些真正需要幫助的人呢？”

的確，袖手旁觀可以讓我們不出軌，不亂來。尋求幫助的人放棄的無非是一點錢，拒絕幫助的人失去了人與人之間最基本的信任，這種信任是用錢買不到的。不久，我坐父親的車去肇慶體育中心打羽毛球。下了車，向父親要了5塊錢起的錢。當我準備回去的時候，我坐了公共汽車。運動服里沒有口袋，就去羽毛球場把錢放在搭檔明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球，明仔先騎自行車。臨走前只匆匆招呼了我一聲，忘了拿出我5塊錢的乘車錢。直到從體育中心出來，我才發(fā)現(xiàn)自己身無分文。我該怎么辦？我打算碰碰運氣，走進體育中心旁邊的小賣部。我臉紅了，向小賣部老板說明了我的目的。老板一開始猶豫，最后從5塊錢借我錢。出了食堂，只覺得口干舌燥，就以同樣的方式去隔壁水果店賒購了一個價值2元的水果。

從那以后，我想吃零食，去那個食堂；如果你想吃水果，就去那家水果店。父親知道后，笑著問我：“阿姨，他們怎么對你這么好？”我說：“因為我很了解他們！”每次從體育中心出來，都要走在小賣部和水果店前面。兩位老板見到我都熱情地跟我打招呼。每次得到他們的方便，我都心存感激。我上幼兒園的時候，老師教過一首兒歌，唱的是這樣的：“不理陌生人，不理陌生人?！爆F(xiàn)在這首兒歌還在流行。當你成為別人的陌生人，你得不到別人的信任和幫助。這樣的男人有什么意義？和諧社會從何入手？我現(xiàn)在懷疑，編這首兒歌的人是冷血動物。做人要懂得換位思考。俗話說，一次生，兩次熟。只要你信任陌生人，給他們一點善意的幫助，人們心里就會有一種溫暖的感覺。溫暖過后，人與人之間不可能有“懷疑一切”的危機感，隨之而來的是沒有任何羈絆的輕松。

廣東省肇慶市鼎湖水坑一小學六年級祁智樓

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愛思考的我

“人類一思考，上帝就會發(fā)笑?！蹦阍谛κ裁?？如果你不思考，上帝會善待你嗎？雖然我的性格看起來比較內(nèi)向，但我也很愛思考，我的思考力不亞于你。每個人都會犯錯，老師也不例外。老師上課也會犯錯。老師犯錯怎么辦？看我們愛不愛考試了。

我記得在一次數(shù)學課上，老師在講一道數(shù)學題。題目是：“a和b上樓梯(從一樓開始)。a第一次上四樓，b第一次上三樓。a去十五樓，b去幾樓？老師說：“這個問題應該寫在十樓，因為a第一次去四樓，其實是爬了三層；b居然從一樓爬到三樓兩層?！暗覍懙拇鸢甘鞘粯?。我是畫圖得到答案的，應該沒錯，但是為什么我的答案和老師的不一樣？我想到了不太可能的結果。會不會是老師錯了？我在那里絞盡腦汁，試圖證明自己的觀點，畫了一張圖。最后得出結論，老師最后分數(shù)忘了加一樓的“1”。

想到這，我決定去找老師。老師來到教室的那一刻，我鼓足勇氣，三步并作兩步的跟在老師身后，但想起數(shù)學老師嚴肅的臉，我不敢說出來。我絕望地想：“有什么了不起，有什么了不起……”最后，我走到老師面前，告訴他我的想法。我給老師看了我畫的畫，叫他忘了。老師仔細考慮后說：“這個問題是我的錯！你真是個會思考的孩子！”聽完，我跳回教室。

是的，每個人都會犯錯，但只有有思想的人才能發(fā)現(xiàn)，不是嗎？

（五年級作文，）

一張照片給我的思考

今天在書上看到一張老照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站時拍的。

當時，中國最大的城市上海擠滿了人。突然，天空傳來一聲悶響，抬頭一看，原來是日本轟炸機侵華轟炸上海。突然，這里的建筑全部倒塌，傳來尖叫聲和哭聲，三分之二的人相繼倒塌。天橋下有一個小男孩。他大約四歲，滿身傷痕。他坐在天橋下，叫道：“媽媽，你在哪里？爸爸，我害怕?！边@時，一架轟炸機把天橋炸得粉碎，連小男孩都被炸死了。在這里，我們普通人的死亡數(shù)不清。

看了這張照片，我心情沉重地想，一個國家落后了，就會遭到其他國家的攻擊。

中國被日軍攻擊的原因是當時中國落后。如果當時中國沒有落后，就不會被日本人欺負。

我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好，長大了一定要回報祖國。現(xiàn)在，我們的任務是努力學習，學習更多的知識，不要讓小男孩的歷史重演。

（小學四年級，）

思考

放學后，小李回到家，開始做作業(yè)。寫了一段時間，她看到紙上有一個能力提升題，很難，她做不到。這個呢？她雙手靠在臉上，眼睛一動不動，全神貫注地思考。想了一下，啊，這個問題終于被她想通了怎么做。“小姐姐”終于沒能把自己的答案保密。小麗看到自己做出了這道難題，別提有多開心了！

黑龍江省安達市錦江小學一年級：李一鳴陶陶

（一年級作文，）