【第1篇】在困難面前勇于拼搏_讀《頂碗少年》有感600字

讀 《頂碗少年》 有感600字篇一_在困難面前勇于拼搏

這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了課文《頂碗少年》。正文的主要作者在上海觀看了雜技表演。一個(gè)少年用頂碗表演雜技。他連續(xù)兩次失敗，但他沒(méi)有放棄。第三次，在一個(gè)白發(fā)老人的鼓勵(lì)下，他終于成功了。

這段文字讓我明白，面對(duì)挫折，我應(yīng)該勇敢戰(zhàn)斗。雖然少年一開(kāi)始兩次失敗，但他沒(méi)有放棄，沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有因?yàn)橛^眾說(shuō)要演下一個(gè)節(jié)目而堅(jiān)持繼續(xù)下去。我被青少年的勇氣所感動(dòng)。

人總會(huì)遇到一些困難，經(jīng)受住各種挫折的考驗(yàn)。英國(guó)的貝克說(shuō)，困難是嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的，只有經(jīng)歷了困難，才能體會(huì)到克服困難的喜悅，才能體會(huì)到成功的體驗(yàn)。一個(gè)不怕困難，又很了解困難的人，可以從艱苦的工作中獲得經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)勇敢的戰(zhàn)斗，把困難變成前進(jìn)的動(dòng)力，攀登成功的高峰；但是一個(gè)懦弱的人，只知道遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，這樣困難就會(huì)成為他無(wú)法跨越的坎和墻，最終一事無(wú)成。

頂碗男孩的故事讓我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂崛〖冭D，吃了一頓可能含有鐳的工業(yè)廢渣。在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)儀器的困難面前，他們?nèi)找岳^夜，一次嗅一壺，孜孜不倦。三年零九個(gè)月，他們成功提煉0。1克純鐳。表演雜技和做科研一樣，就是不要在困難面前輕易放棄，用它去努力。只有通過(guò)努力，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠(yuǎn)只是失敗。

在我們的學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該向頂級(jí)碗青少年學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該面對(duì)它們，并有勇氣努力奮斗。

讀 《頂碗少年》 有感600字篇二_ 《頂碗少年》 讀后感

今天，我們有一篇課文，讓我難忘。那是趙寫(xiě)的文章—— 《頂碗少年》。

這篇課文是作者二十年前寫(xiě)的。它告訴我們，一個(gè)青少年在舞臺(tái)上表演了頂級(jí)的碗雜技，引起了人們的極大關(guān)注。在輕松優(yōu)雅的音樂(lè)中，我看到他頭上高高的一堆金邊紅花白瓷碗，柔軟而自然地伸展四肢，做出各種驚人的動(dòng)作，突然平躺躍起.

在這里我體會(huì)到了少年的努力，但好景不長(zhǎng)。青少年犯了錯(cuò)誤，舞臺(tái)上沒(méi)有恐慌。再做一次，再放下.

男孩準(zhǔn)備放棄，一個(gè)老人走到男孩面前，對(duì)他說(shuō)了一兩句話(huà)。我想這一定是對(duì)青少年的一句鼓勵(lì)。男孩聽(tīng)了，又自信了，決定再給一次機(jī)會(huì)。果然，他成功了，贏得了觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲。

這也讓我看到了青少年們不屈不撓的精神，面對(duì)困難，敢于拼搏。

他不怕失敗有多尷尬。不要失去信心，只要你努力奮斗，前方就會(huì)有彩虹。

晚上，我一個(gè)人在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡(jiǎn)單，我做的很輕松。但是最后一個(gè)問(wèn)題，我做不到。就在我要放棄的時(shí)候，突然想到早上學(xué)《頂碗少年》的那個(gè)男生，當(dāng)眾連續(xù)錯(cuò)了兩次。他也沒(méi)有放棄。最后，他終于成功了。

我應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣，永不放棄。我又拿起作業(yè)，琢磨了一下，終于，“又是一個(gè)村子”。

沒(méi)毛病。失敗是成功之母。如果你看到失敗，你就會(huì)成功！用一句話(huà)唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”是的，只要你努力，付出努力，前方就會(huì)有彩虹！

【第2篇】拼搏——運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)實(shí)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

努力奮斗

——運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)實(shí)

江蘇省常熟市謝橋小學(xué)6 (3)班范蠡

講師：黃惠娟215523

周五，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。有很多比賽，包括跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球…

那天看了其他班的比賽，先看了五年級(jí)學(xué)生的跳高比賽。有幾個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀，輕松通過(guò)了前幾關(guān)。慢慢的，人漸漸的走了。最后只剩下四個(gè)“大師”。其中一個(gè)是個(gè)子不高但很有實(shí)力的女學(xué)生。每當(dāng)輪到她跳的時(shí)候，她總是一臉嚴(yán)肅地看著跳桿，然后深呼吸，然后擺好姿勢(shì)。就等著裁判手里的紅旗一揮，立刻沖上前去就跑我剛才還緊張，但現(xiàn)在，雖然她臉上沒(méi)有笑容，我知道她這一刻心里一定很高興，因?yàn)樗煤苊?，跳得很美。?dāng)然，其他參與者也不甘示弱，奮力勇往直前。他們成績(jī)優(yōu)秀，我和他們分享快樂(lè)。

過(guò)了一會(huì)兒，我和同學(xué)來(lái)到了跑道上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣?，旁邊的啦啦?duì)員拼命喊著“加油！”為她加油。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小姐姐，現(xiàn)在排名第四。同學(xué)們大聲歡呼，她看著前面使勁往前跑，很快就超過(guò)了跑在他前面的三個(gè)同學(xué)，獲得了第一名。她是多么優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員??！

許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上脫穎而出。從每個(gè)班運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神，也可以看出學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。

【第3篇】為振興中華拼搏1200字以上

60年前，歷史之風(fēng)吹起了這一頁(yè)。在我的眼前，我可以生動(dòng)地看到1935年的寒冷日子，那是冰雪覆蓋的日子。日本帝國(guó)主義肆意張開(kāi)利爪，伸向中國(guó)的心臟：華北之地；而此時(shí)懦弱可笑的國(guó)民黨政府，卻怕帝國(guó)主義者囂張跋扈，成立偽政府以滿(mǎn)足偷偷摸摸的一時(shí)需要。

我感受到了叛徒的卑鄙和恥辱！

中華民族，你，內(nèi)陷外陷，你的尊嚴(yán)受到挑戰(zhàn)，你的身體將被蹂躪。

在這樣的時(shí)刻，我們總是默默地期待：期待奇跡的誕生；在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族能從危險(xiǎn)走向安全，走出泥沼和困境，驅(qū)散長(zhǎng)長(zhǎng)的烏云。讓我，讓我們所有的中國(guó)人都為此感到驕傲：我們從未失望過(guò)。受辱的民族背后，總有優(yōu)秀的中國(guó)兒女站出來(lái)。1935年12月9日，在中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)下，6000名憤怒的北平人民走上街頭，高舉正義的旗幟，勇敢地向卑劣的暴政和懦弱的賣(mài)國(guó)民族宣戰(zhàn)。

我以你們?yōu)闃s，我們優(yōu)秀的中國(guó)兒女，你們是我們民族的靈魂和脊梁；如果，如果我們的民族，沒(méi)有你，它的生活將是多么慘淡，中國(guó)教育總網(wǎng)的文獻(xiàn)頻道將是多么可怕！你用你的毅力，用可怕的用心告訴所有的人：中國(guó)人民不可辱，中華民族不可辱。中國(guó)人會(huì)為國(guó)說(shuō)話(huà)，為國(guó)戰(zhàn)斗，甚至為國(guó)犧牲！

我也知道中國(guó)因?yàn)槟愣省Ｄ阕屛蚁肫鹱T嗣同，立志改革而死；你讓我想起董存瑞，一個(gè)人，手里拿著炸藥；你讓我想起黃繼光，他冒著生命危險(xiǎn)，用胸膛擋住槍口；你讓我想起了魯迅，棄醫(yī)從醫(yī)，治人心；你讓我想起了所有為中國(guó)的獨(dú)立崛起而探索、痛苦、奉獻(xiàn)的人們。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》和《北京條約》到中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道《馬關(guān)條約》，修遠(yuǎn)的漫漫長(zhǎng)路并沒(méi)有導(dǎo)致東方巨人從此滅亡。正是因?yàn)槟銈?，我們民族最可?ài)的人，是以天下大事為己任的仁人志士，是浴血奮戰(zhàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的人。

雖然我們古代的中國(guó)就像一艘擱淺的船，沉重而緩慢，但它仍然保持著船帆向前。

同胞為國(guó)說(shuō)話(huà)，為國(guó)戰(zhàn)斗，甚至為國(guó)犧牲，是一個(gè)人最大的驕傲。誰(shuí)心中沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。

同胞們，當(dāng)你們站在雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城上，當(dāng)你們站在滾滾東流的黃河邊上，當(dāng)你們站在浩瀚的渤海海岸上，當(dāng)你們看著五星紅旗在冉冉升起，你們的心中是否充滿(mǎn)了情感和熱情？不要以為生在亂世就可以為國(guó)分憂(yōu)。為什么要生在亂世，想報(bào)國(guó)，想上戰(zhàn)場(chǎng)打仗？同胞們，我們是第一朵花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)是大地的第一步。中國(guó)教育通網(wǎng)的文檔渠道，用我們幾百年的努力去學(xué)習(xí)知識(shí)和能力，然后用我們強(qiáng)大的雙手創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。如果我們每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，把我們的事業(yè)和理想與我們的民族結(jié)合起來(lái)，那么我們中華民族將不再受到羞辱，并將成為能夠在世界各國(guó)中屹立不倒的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中國(guó)而戰(zhàn)！要知道，振興中華是我們義不容辭的責(zé)任，也是歷史賦予我們的神圣使命！告訴自己，我們的心屬于祖國(guó)！

【第4篇】拼搏作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

人生如戰(zhàn)場(chǎng)。如果你不奮力殺敵，你就會(huì)讓命運(yùn)殺死你。你要改變命運(yùn)，找到自己的安排；人生如獨(dú)木舟。不在風(fēng)浪中搏擊，就會(huì)擱淺，夢(mèng)想就會(huì)破碎。你要勇敢的劃水，找個(gè)小島生存；生活更像是一團(tuán)火。如果不熱烈燃燒，只會(huì)悄無(wú)聲息地熄滅。你要拼命燒，自己找柴火，燒的更起勁！

奮斗不可或缺。你見(jiàn)過(guò)一點(diǎn)人生奮斗嗎？

在海里，風(fēng)云莫測(cè)，你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)突然有猛烈的暴風(fēng)雨和晴朗的天空。不，我們很少去海邊旅行。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們遇到了大雨，所以我們不得不來(lái)到酒店。

唉.天氣什么時(shí)候會(huì)變回晴天？我一直期待著這次海邊之旅。我想去海邊游泳，體驗(yàn)海上釣魚(yú)，去海上小吃店吃飯。然而，大雨毀了我的計(jì)劃。上帝，請(qǐng)快停止這場(chǎng)大雨！

時(shí)間流逝，雨也沒(méi)有停。我不得不無(wú)聊地躺在窗前，拿著望遠(yuǎn)鏡看海上的風(fēng)景。我可以清楚的看到，雨滴打在海面的波浪上，瞬間就過(guò)去了，風(fēng)浪還在繼續(xù)。等等，怎么會(huì)有一個(gè)小白點(diǎn)在風(fēng)浪中上下飛舞？再看清楚點(diǎn)，原來(lái)是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨怎么不回家？我可以清楚地看到，它正用無(wú)力的翅膀拍打著風(fēng)浪。我有點(diǎn)不解：這樣做有什么意義？只是為了打獵嗎？不，是為了讓自己更強(qiáng)大嗎？……

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，風(fēng)浪越來(lái)越大。海鷗沒(méi)有停止拍打的意思。我恍然大悟：不是為了打獵，也不是為了成為一個(gè)強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為了生活而奮斗！

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的激烈競(jìng)爭(zhēng)，所以要提高自己，完善自己，努力工作。有的人為了生活而奮斗，就像汶川大地震，多少人在廢墟中與死神搏斗，為了活著；有些人為別人奮斗，就像在抗擊非典病毒的斗爭(zhēng)中，醫(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，勇敢地治療病人，就像為病人犧牲的葉欣阿姨一樣。

為自己也為別人努力。

【第5篇】為拼搏喝彩作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

在黑白跑道上，你有你矯健的體態(tài)；

在努力的領(lǐng)域，頑強(qiáng)的毅力支撐著你。

在開(kāi)槍的瞬間，像流星若閃電，

你的努力給我們帶來(lái)了太多的感動(dòng)。

不在乎排名，不在乎成績(jī)。

備份所需的端點(diǎn)，

用我們的哭泣來(lái)激發(fā)你的動(dòng)力

艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，

即使落后，也不屈不撓，絕不退讓?zhuān)?/p>

不努力怎么能看到彩虹？

誰(shuí)也不能隨隨便便成功。

運(yùn)動(dòng)員們，努力吧；

我們?yōu)槟愎恼疲?/p>

努力奮斗，運(yùn)動(dòng)員們，

為了夢(mèng)想而努力！

【第6篇】頑強(qiáng)拼搏800字

這個(gè)周三，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)教育局推薦的優(yōu)秀電影，很適合我們。這個(gè)片子是—— 《隱形的翅膀》。看的時(shí)候肯定會(huì)奇怪地問(wèn)：“‘隱形的翅膀’？”有的同學(xué)可能會(huì)驕傲地說(shuō)：“這只是一首歌！看我還能哼！每次，都在孤獨(dú)中徘徊.大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”但是我告訴你，錯(cuò)了，這不是一首歌，這是一部讓人激動(dòng)流淚的電影。

影片講述的是主角智華的妹妹因?yàn)橐徊縿∈チ嗣利惖摹俺岚颉钡墓适?。從此，她的“翅膀”就隱形了。她的生命，就像插在里面的刀，再也拔不出來(lái)了。父母也整天跑來(lái)跑去要錢(qián)。我曾經(jīng)自暴自棄。他曾經(jīng)有很多快樂(lè)；他曾經(jīng)有一雙美麗的“翅膀”；他曾經(jīng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。喬伊，當(dāng)他的“翅膀”看不見(jiàn)的時(shí)候，這一切都消失了。更可怕的是，他完全變了。變得弄巧成拙；變得厭倦這個(gè)世界上的一切；變得有自殺傾向，即使它很小。幸運(yùn)的是，由于母親對(duì)他有精神分裂癥，程昕婷決定努力學(xué)習(xí)，上大學(xué)來(lái)報(bào)答母親。一次偶然的機(jī)會(huì)，他進(jìn)入了國(guó)家游泳隊(duì)。他沒(méi)有放棄，加倍訓(xùn)練，努力。最終獲得殘奧會(huì)400米游泳冠軍。我佩服他，佩服他做正常人能做的事，用腳去做。他用腳寫(xiě)字，用腳做精細(xì)的工作，比如縫紉，用腳游泳.不得不說(shuō)他活得很正常。但我更佩服他頑強(qiáng)的斗志。

每個(gè)學(xué)生都非常專(zhuān)心地看這部電影，好像他自己也在那里一樣。當(dāng)他差點(diǎn)被淹沒(méi)淹死的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)樗罅艘话牙浜?。他摔跤的時(shí)候，同學(xué)們都想上前扶他起來(lái)。他參加殘奧會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼、鼓掌、吶喊！同學(xué)們看完之后，被智華姐姐頑強(qiáng)的斗志所感動(dòng)，異口同聲地說(shuō)：“我也想向智華姐姐學(xué)習(xí)他可貴的精神！”

【第7篇】操場(chǎng)上的拼搏作文500字

一年一度的體育節(jié)開(kāi)始了。

星期二，我們利用課外活動(dòng)進(jìn)行了拔河比賽，這是我們最喜歡的活動(dòng)。每個(gè)人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他們必須努力奮斗才能贏得冠軍。

活動(dòng)課鈴聲一響，學(xué)生們就像蜜蜂一樣出來(lái)了，卻看到操場(chǎng)上人山人海。我看到跑道上一根繩子中間有一塊紅布。老師像教練一樣給我們打氣，教我們秘訣。比賽從六年級(jí)開(kāi)始。你看6 (2)班的大胖子肯定是假胖子，6 (1)班肯定贏。比賽一開(kāi)始，我為6班(1)出了一身汗！經(jīng)過(guò)三輪的努力，六班(一班)真的贏了，我真的為他們高興。五年級(jí)更有意思！一開(kāi)始高的人在前，矮的人在后，矮的人夾在中間，從遠(yuǎn)處看像是起伏的山峰。五年級(jí)比賽結(jié)束，輪到我們了，我的心快要跳出來(lái)了。丁老師把大家叫起來(lái)，說(shuō)：“我教你們一個(gè)秘密。朱老師算1。2。數(shù)到三就把身體倒回去，懂嗎？”“我明白了，”我們所有人都自信地說(shuō)。比賽一開(kāi)始，有些同學(xué)根本不聽(tīng)鈴聲，第一輪就被拉過(guò)來(lái)輸了。第二輪開(kāi)始，我們一個(gè)個(gè)豎起耳朵。聽(tīng)到“三”的時(shí)候，我們都齊心協(xié)力的往后退。四(二)班還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就乖乖地來(lái)了。我們贏了第二輪。第三輪是關(guān)鍵時(shí)刻，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們太激動(dòng)了，失去平衡，被四(2)班拉了過(guò)來(lái)，我們又輸了。然后三年級(jí)二年級(jí)一年級(jí)也有比賽。唉！雖然我們輸了，但我們并不氣餒，只要我們有足夠的信心和努力，我們一定會(huì)打敗他們。

【第8篇】閱讀中國(guó)史，拼搏中國(guó)夢(mèng)作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，我是第14位選手蔡玉環(huán)。我今天演講的題目是讀中國(guó)歷史，為中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

夢(mèng)想是千里堤防、一沙一石的凝聚，只有一點(diǎn)一滴的積累，才能看到前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的壯麗；夢(mèng)想被蠶包圍著，只有有一點(diǎn)點(diǎn)支撐，才能破繭而出，重新看到光明的光輝：夢(mèng)想是航行的風(fēng)帆，有了風(fēng)帆，船才能到達(dá)成功的彼岸。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有激情。有激情就有動(dòng)力。如果你有動(dòng)力，你會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)讓人感到興奮的詞。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中華民族以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

歷史上，唐太宗即位后積極聽(tīng)取大臣和宰相的意見(jiàn)，采取了一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。在此期間，他除了選拔人才、任用人才之外，還大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、興修水利、增加灌溉面積、鼓勵(lì)開(kāi)荒開(kāi)荒、調(diào)整土地占用不平等。他還對(duì)兵役制度、科舉制度和國(guó)家財(cái)政管理進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和改革。正是因?yàn)檫@些措施的實(shí)施，國(guó)家才穩(wěn)定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、人口劇增。這一時(shí)期唐朝與外國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流達(dá)到高峰，史稱(chēng)“開(kāi)元之治”。

在近代，袁隆平也為我們中國(guó)孩子的中國(guó)夢(mèng)做出了貢獻(xiàn)。大家都親切地稱(chēng)他為“雜交水稻之父”。自1969年以來(lái)，他一直在研究雜交水稻技術(shù)，在接下來(lái)的幾年里，他不斷發(fā)明創(chuàng)造，為祖國(guó)做出了不朽的貢獻(xiàn)。

為了實(shí)現(xiàn)我們自己的中國(guó)夢(mèng)，我們必須有淵博的知識(shí)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的源泉。”是的，同學(xué)們，書(shū)是火花，可以點(diǎn)燃你心中的火。書(shū)籍是滋潤(rùn)荒涼沙漠的雨滴。書(shū)是信仰，可以引領(lǐng)信徒的心靈。書(shū)籍是照相機(jī)，可以記錄幾千年的歷史。書(shū)籍是陽(yáng)光，可以照亮人生的道路。書(shū)是梯子，可以幫助人到達(dá)理想的高度。書(shū)是翅膀，可以幫助人穿越理想的海洋?！妒f(wàn)個(gè)為什么》, 《中華上下五千年》, 《假如給我三天光明》 .這些優(yōu)秀的書(shū)照亮了我的人生，堅(jiān)定了我自己的方向。其中我最喜歡的書(shū)是《中華上下五千年》，記錄了祖國(guó)五千多年的優(yōu)秀發(fā)展史。面對(duì)祖國(guó)悠久的歷史，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，為我們的中國(guó)夢(mèng)和祖國(guó)的繁榮而奮斗。

同學(xué)們，為了我們自己的中國(guó)夢(mèng)，為了祖國(guó)的更大繁榮，讓我們用夢(mèng)想擁抱書(shū)本，在人生的道路上前進(jìn)。

謝謝，我的演講結(jié)束了。

山西省晉中市壽陽(yáng)縣六年級(jí)：蔡玉環(huán)

【第9篇】談拼搏作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

“我愛(ài)你，愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米一樣……”楊唱的這首網(wǎng)歌《老鼠愛(ài)大米》很受我們小學(xué)生的歡迎，隨便兩三個(gè)人就能唱出來(lái)，經(jīng)常有《老鼠愛(ài)大米》的嗡嗡聲出現(xiàn)在我們身邊?，F(xiàn)在，一些學(xué)生在作文中使用“老鼠愛(ài)大米”。比如有一次班主任讓我們寫(xiě)一篇“慈母”的日記，一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米一樣……”今年母親節(jié)，我在網(wǎng)上看到另一篇贊美母親的文章。小作者在文章的最后寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米一樣?！痹谶@種情況下，我找了兩三次以上，有人在戀愛(ài)中使用，把大米比作親人。寫(xiě)在母親和愛(ài)人身上的“老鼠愛(ài)大米”，是否真的體現(xiàn)了他們對(duì)母親或愛(ài)人的愛(ài)？

老鼠和大米是占有和被占有、吃和被吃的關(guān)系。老鼠強(qiáng)迫大米歸自己，不考慮大米的思想感情。老鼠用各種方法把米飯拿到手里，然后吃掉。老鼠就是這么愛(ài)吃米飯的。大米愛(ài)老鼠嗎？當(dāng)你和一只老鼠在一起時(shí)，你最終會(huì)被老鼠吃掉。作為受傷的人，你當(dāng)然把老鼠當(dāng)成了一輩子的敵人。為對(duì)方著想才是真愛(ài)，對(duì)方的幸福就是自己最大的幸福。要不要強(qiáng)迫戀人愛(ài)上自己？

老鼠愛(ài)吃米飯是為了自己的生存。飯快吃完的時(shí)候，老鼠可能還會(huì)惡狠狠的說(shuō)：“你怎么這么不小心！”母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，我們對(duì)母親的愛(ài)應(yīng)該得到尊重和愛(ài)護(hù)。我們對(duì)母親的愛(ài)是否像“老鼠愛(ài)大米”一樣虛假？

老鼠的食物很雜。它不僅愛(ài)大米，還愛(ài)玉米、大豆、小麥等糧食作物，都是偷來(lái)的，不是光明正大得來(lái)的。老鼠本身就是“花心蘿卜”。要不要愛(ài)一個(gè)以上的人，卻像“花心大蘿卜”一樣去“花心”？

老鼠愛(ài)上吃的食物是因?yàn)樗鼈兿氤悦罪垇?lái)生存。我們愛(ài)媽媽吃它當(dāng)飯吃嗎？

《老鼠愛(ài)大米》雖然是流行歌曲，但不一定是好歌。把“老鼠愛(ài)大米”和自己和母親或者和愛(ài)人相提并論，只能說(shuō)是對(duì)母愛(ài)的入侵和侮辱，是對(duì)愛(ài)情的褻瀆和玷污。

【第10篇】奮斗拼搏，永創(chuàng)輝煌作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

努力奮斗，永遠(yuǎn)創(chuàng)造輝煌

天氣晴朗清新，我正準(zhǔn)備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時(shí)不時(shí)的想一想，時(shí)不時(shí)的環(huán)顧四周，因?yàn)槲铱梢院蛫W運(yùn)健兒分享緊張和希望，見(jiàn)證中國(guó)奧運(yùn)精神的輝煌！

來(lái)到體育場(chǎng)，看看寧?kù)o的湖。就像告訴我一個(gè)平和的態(tài)度會(huì)讓中國(guó)玩家屏息！爭(zhēng)取第一！比賽開(kāi)始時(shí)，他只看著雙臂協(xié)調(diào)劃行，向著終點(diǎn)線奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來(lái)了成功的喜悅，在巨大的壓力下，為中國(guó)人民增添了新的光彩?！爸袊?guó)加油！”這時(shí)，我不禁同時(shí)大叫。終點(diǎn)就在前方，這是我們所有人關(guān)注的焦點(diǎn)。中國(guó)選手的表現(xiàn)點(diǎn)亮了我們的心…是的！支持他的一定是奧運(yùn)拼搏精神。他在不斷的拼搏，表現(xiàn)的更高，更快，更強(qiáng)。

奮斗是中國(guó)人的一貫精神。一個(gè)成功的人成功的原因在于奮斗，這需要你用生命中的汗水奮斗的那一刻?？梢哉f(shuō)，那一瞬間會(huì)很短暫，但那一瞬間會(huì)是你一生的巨大財(cái)富，而這份財(cái)富也是你一生中美好的回憶。當(dāng)你擁有了這份財(cái)富，以后的生活可能會(huì)更甜蜜，因?yàn)槟阒朗裁词菉^斗。有句話(huà)叫“人不能被打敗，必須在艱難困苦中被完全打敗。”有挫折不要緊，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)挫折與掙扎之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)后的景象并不美好！人生苦短。在自己的生活中，無(wú)論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見(jiàn)摸不著的，但卻是靠行動(dòng)完成的。一般來(lái)說(shuō)，奮斗是一種智慧，也是一種能力。聰明能干的人會(huì)努力的。

奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前！

奮斗是取得進(jìn)步，找到夢(mèng)想的最好方法！

奮斗是成功人士必備的金鑰匙！

讓我們都有這種精神，讓我們用它來(lái)開(kāi)啟奧運(yùn)激情。也許我們不一定要更高、更快、更強(qiáng)，但我們貢獻(xiàn)自己的力量，散發(fā)自己的芬芳。

奮斗是我人生的“導(dǎo)航”。

【第11篇】用拼搏描繪明天作文1400字-小學(xué)六年級(jí)作文

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

清晨，溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠葉照在大地上，一年一度年輪中曾經(jīng)的綠色時(shí)光向未來(lái)訴說(shuō)著美麗的傳說(shuō)。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà)：“生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物，那就是青春。充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)求知和奮斗的雄心，充滿(mǎn)希望和信心?！钡拇_，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是不屈不撓的驕傲，是初升的太陽(yáng)升起的力量。我們青春意氣風(fēng)發(fā)，我們敢當(dāng)青春第一，我們青春斗志昂揚(yáng)。

青春的奮斗，是生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光的一道風(fēng)景，是轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是用熱情演奏的樂(lè)章。所謂“高高的房間里明亮的鏡子里的可愛(ài)的鎖，雖然在早晨是絲黑色的，但在夜晚變成了雪”意味著年輕。青春不僅僅是一個(gè)誘人的話(huà)題，更是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)意的夢(mèng)，天真的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，構(gòu)成了青春的美麗畫(huà)卷。但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)一切在天藍(lán)和淡淡的春天里似乎都是透明的，于是你感到一種超然的力量在你的心里噴發(fā)，提醒我們永遠(yuǎn)向前。人生容易變老，時(shí)光飛逝，無(wú)論成敗，青春的痕跡告訴我們要永遠(yuǎn)努力。我們有青春，就像日出蒸蒸日上；我們有青春，就像一條狂奔的山澗；我們有青春，就像小蠶破繭而出……

作為剛走出校門(mén)的年輕人，我們雙手捧著夢(mèng)想，擁抱著美好的未來(lái)，以第一的無(wú)比活力和激情開(kāi)始人生旅程。不過(guò)幸運(yùn)的是，我們成為了熱電公司的一員，在這里成長(zhǎng)，理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，在這個(gè)大舞臺(tái)上充分展示了自己的個(gè)人能力和特點(diǎn)；在這里我們對(duì)什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)有了更深的理解。來(lái)到這里，我們默默的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，在寒冷的冬天給即墨的廣大人民送去了溫暖和關(guān)懷，讓我們小小的光和熱，溫暖了每一個(gè)人的心。也許我們年輕人沒(méi)有做好，也許我們?cè)诠ぷ髦蟹噶隋e(cuò)誤和失誤，也許前進(jìn)的道路上有很多坎坷和障礙，但我們從不灰心，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻海驗(yàn)槲覀冇羞h(yuǎn)大的理想和復(fù)仇。如果我們跌倒了，我們可以重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。在風(fēng)雨雷電的洗禮中，我們只會(huì)變得更加成熟，更加勇敢，更加努力，努力在未來(lái)更好的為即墨熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和生命。

每個(gè)年輕人都在平凡的崗位上努力奮斗。青春是我們進(jìn)步的足跡，汗水是我們奮斗的希望，普通人的微笑是我們勞動(dòng)的結(jié)果，是我們工作的動(dòng)力。作為火電部門(mén)的一員，我們很自豪，很自豪，但我們并不自大，也不自大。我們知道自己渺小而平凡，我們會(huì)在平凡的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)青春、汗水和智慧，不斷創(chuàng)新.至少讓別人知道我們?cè)谶@里付出了汗水和努力。作為新世紀(jì)的年輕人，我們要把這短暫的青春變成永恒的記憶，讓這個(gè)寒冷的冬天在我們心中有一點(diǎn)溫暖，讓即墨產(chǎn)生熱和電，讓大家溫暖！

如果你有一個(gè)勤勞的青春，你應(yīng)該有春天的輝煌，夏天的旺盛，秋天的浪漫，冬天的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用奮斗來(lái)描述明天。向在風(fēng)暴中拼搏的海燕學(xué)習(xí)……熱電的年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，用改革開(kāi)放的東風(fēng)，享受青春的激情。讓我們的青春之火在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃耀；讓我們真誠(chéng)的心在平凡的崗位上熠熠生輝。

六年級(jí)：zxcqweasd

【第12篇】六年級(jí)作文600字 勇于拼搏才會(huì)成功

你如何克服學(xué)習(xí)中的困難？你如何面對(duì)工作中的困難，如何應(yīng)對(duì)生活中的艱辛？是放棄嗎？還是握緊拳頭沖上去拼？?jī)烧呦啾?，我相?0%的人會(huì)選擇前者。你沒(méi)有信心嗎？不，你害怕失敗嗎？也不是。導(dǎo)致放棄的罪魁禍?zhǔn)资遣桓姨剿鳎桓見(jiàn)^斗！

“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”是我們社會(huì)眾所周知的事情。但是在16世紀(jì)之前，歐洲的基督教會(huì)相信從古希臘流傳下來(lái)的說(shuō)法，即地球是宇宙的中心，太陽(yáng)、星星和月亮都圍繞著地球旋轉(zhuǎn)。這種荒謬的說(shuō)法一直困擾著人們的心靈。事物是孤獨(dú)的荒謬?yán)碚撌艿搅斯?，天文學(xué)家mikolaj kopernik是第一個(gè)對(duì)他進(jìn)行排名的人。

1504年，哥白尼回到他的家鄉(xiāng)波蘭，通宵達(dá)旦地調(diào)查天文現(xiàn)象。1536年，哥白尼完成了他的著作《天體運(yùn)行論》，這是30多年觀察研究的科學(xué)成果。在這本書(shū)里，他主張自己的觀點(diǎn)。他在書(shū)中說(shuō)：“我主張地球在運(yùn)動(dòng)，恒星的中心有一個(gè)巨大而雄偉的太陽(yáng)。所有的行星都圍繞著太陽(yáng)，太陽(yáng)是恒星的主宰。”

這是一個(gè)多么好的主意?。「绨啄岬娜招恼f(shuō)不僅糾正了幾千年來(lái)人們的荒謬主張，而且對(duì)教會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響。極大地解放人類(lèi)思想具有重大的歷史意義。哥白尼也吃了苦頭。如果他在教會(huì)的逼迫下停止了自己的教義，放棄了，不敢硬抗，就不會(huì)有日心說(shuō)。他的無(wú)畏和敢于拼搏是推動(dòng)他成功的唯一寶貴精神。

炸藥，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一提到炸藥，就會(huì)想到一個(gè)人。諾貝爾，諾貝爾制造炸藥有很多困難。在制作炸藥的時(shí)候，他的親人去世了，社會(huì)的通緝名單也沒(méi)能讓他氣餒。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗矣跔?zhēng)取好工作。如果他放棄了，現(xiàn)在可能就沒(méi)有炸藥了?？梢?jiàn)敢打和成功的關(guān)系有多密切！

再聯(lián)系自己，學(xué)習(xí)挫折很常見(jiàn)，但是偶爾遇到挫折，怎么辦？放棄？還是奮斗？先告訴你結(jié)果：放棄吧，下次再失敗，努力奮斗，也許會(huì)成功?？傊蜁?huì)成功，成功離不開(kāi)努力！

【第13篇】永遠(yuǎn)拼搏的605班作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

雖然我們的成績(jī)不如其他班，但我們有毅力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要努力，就不會(huì)白費(fèi)。所以我們一直默默無(wú)聞的崛起，因?yàn)槲覀円蛩腥俗C明.

——銘文

轉(zhuǎn)眼間，又一年過(guò)去了。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這一年可能被認(rèn)為是平凡的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這一年不能被遺忘.

我記得當(dāng)時(shí)我們學(xué)校正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將近十五個(gè)人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行正面接力賽。因?yàn)槊總€(gè)班都要競(jìng)爭(zhēng)，所以我們六年級(jí)有五個(gè)班。因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)成績(jī)不太好，班主任在旁邊喊：“收三包四，不收五分”，我們都記住了。班主任蘇老師說(shuō)，即使你慢下來(lái)，也不要掉棍子，但是我們班第一個(gè)男同學(xué)是第一個(gè)。沒(méi)救了！”我心里這么想，但同學(xué)并沒(méi)有放棄，還是加速跑了。我們都沖過(guò)去，跑得很快。這時(shí)我們已經(jīng)完成了一半的人，是第三個(gè)。我們盡力與四班爭(zhēng)奪第二名。最后一次，四班最后一個(gè)男生跑過(guò)去，手被翻了個(gè)底朝天，又開(kāi)始了。我們班剛開(kāi)始跑。最后錢(qián)碩也沒(méi)在意前面是什么。錢(qián)碩在那邊喊，蘇老師在那邊跳起來(lái)。最后我們班的錢(qián)碩一步之遙擊敗了四班！(據(jù)說(shuō)老師領(lǐng)證后在辦公室開(kāi)心的摔壞了一把尺子！)

還有一次，我們學(xué)校舉辦了“英語(yǔ)閱讀大賽”。當(dāng)老師讓我們坐下時(shí)，老師來(lái)了。老師看到我們都坐了，印象還不錯(cuò)。我們又拿到了“第六頁(yè)”。那一天，抽煙的人很幸運(yùn)！我們讀書(shū)工整，讀得好，結(jié)果得了“第一”。其他班也八卦，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我們班第一已經(jīng)是事實(shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)谂?，我們?jiān)信努力一定會(huì)有回報(bào)！

我們班最大的缺點(diǎn)就是“狗咬狗”。什么是「狗吃狗」？就是你說(shuō)他，他又說(shuō)他，結(jié)果他又說(shuō)他！

為此，蘇老師也想到了一個(gè)辦法。比如一個(gè)人打你，你可以把他想象成一只狗。你咬了狗又咬回來(lái)嗎？哈哈！我們班主任有辦法！

相信那句話(huà)：春天的努力過(guò)后，秋天就會(huì)有收獲的快樂(lè)！只要努力，什么都可以！

605班的陳蓉

【第14篇】讀《頑強(qiáng)拼搏的斯代地》有感600字

古人云：笨鳥(niǎo)先飛。也就是說(shuō)，能力差的人做事不敢落后于人，提前行動(dòng)。他們兢兢業(yè)業(yè)，比別人更努力，一定會(huì)成功。

今天看了文章《頑強(qiáng)拼搏的斯代地》，講的就是這個(gè)道理。

《頑強(qiáng)拼搏的斯代地》講的是一個(gè)叫西迪的學(xué)生。他的同學(xué)甚至他的父親都覺(jué)得他很蠢。他剛上學(xué)的時(shí)候，成績(jī)跟不上。學(xué)生們一直認(rèn)為他是個(gè)木頭腦袋，嘲笑他?！拔鞯希愕哪X袋不適合看書(shū)。還不如回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)！”“你回去多吃多睡，長(zhǎng)胖，長(zhǎng)大了當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員！”但他根本無(wú)視同學(xué)的嘲笑，而是一直努力學(xué)習(xí)，不分晝夜，不管人在哪里。不復(fù)習(xí)功課，不學(xué)習(xí)作業(yè)，不背公式，不背單詞。當(dāng)他遇到困難的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，他試圖用各種方法來(lái)解決它們。別人都在外面玩，他還在看書(shū)。他的小書(shū)架上有各種各樣的書(shū)、報(bào)紙和雜志。經(jīng)過(guò)努力，他獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)生們看到他的成就感到驚訝。連老師都深情的說(shuō)：“難得，史黛西，有志者事竟成！”他聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，但無(wú)動(dòng)于衷。大家都說(shuō)他的腦袋已經(jīng)在準(zhǔn)備明天的課了。

看完這篇文章，我深深體會(huì)到了華所說(shuō)的：“勤奮是好的訓(xùn)練，一分是努力?！?/p>

我要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難我絕不會(huì)認(rèn)為自己傻。我相信通過(guò)自己的努力，所有的問(wèn)題都無(wú)法阻擋我。平時(shí)做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)，多練習(xí)，多讀各方面的書(shū)，成績(jī)肯定會(huì)有很大提高。

【第15篇】為美好的明天而拼搏作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是：爭(zhēng)取更好的明天。

先說(shuō)學(xué)習(xí)！我們學(xué)習(xí)是為了什么？用周**總理的話(huà)說(shuō)：為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們被外國(guó)侵略者稱(chēng)為東亞病夫時(shí)，我們非常不高興，想反擊。但那時(shí)候我們太弱小，無(wú)法反抗，被指責(zé)學(xué)習(xí)不好，一文不值?，F(xiàn)在想想有什么用？當(dāng)我們還是東亞病夫的時(shí)候，我們愛(ài)國(guó)的工程師抵制。詹天佑用自己的實(shí)際行動(dòng)給了侵略者一個(gè)有力的反擊，就是修筑北京到張家口的公路。當(dāng)時(shí)連國(guó)外的優(yōu)秀工程師都不敢試，詹天佑試了。這是我們優(yōu)秀的工程師詹天佑。我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力在未來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

現(xiàn)在，我們發(fā)展了科技，我們擁有了一切?？萍际澜绲谝弧?/p>

現(xiàn)在，外國(guó)人在東亞不叫我們病人，而是在蘇醒叫我們獅子。

如果我們還想過(guò)更好的生活，就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的明天。起飛！祖國(guó)！加油！祖國(guó)！加油！同學(xué)！

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

拼搏，成功的節(jié)奏演講稿

每個(gè)人的人生都是由無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想組成的。然而，有些人只把夢(mèng)想放在嘴邊，而另一些人珍惜每一分鐘，在今天努力尋找那些夢(mèng)想。這是平庸和優(yōu)秀的唯一區(qū)別。

在生命的廣闊彼岸，我們應(yīng)該告訴世界，我們?yōu)榱藟?mèng)想，曾經(jīng)追求過(guò)，奮斗過(guò)，奮斗過(guò)。我們從未放棄對(duì)輝煌生活的希望，也從未停止戰(zhàn)斗。有時(shí)候，我們總是用眼睛看東西，憑感覺(jué)覺(jué)得很難或者不可能，但是當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們奮斗，夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

（五年級(jí)，200字）

信心與拼搏

愛(ài)打才會(huì)贏，努力才會(huì)成功。

如果你在語(yǔ)文考試中想不出一個(gè)問(wèn)題，那么這個(gè)時(shí)候，你會(huì)選擇放棄還是“拼”？有些同學(xué)可能會(huì)選擇放棄，但是這個(gè)時(shí)候，你要盡力。雖然你想不出這個(gè)問(wèn)題的答案，但是你可以根據(jù)老師平時(shí)講的內(nèi)容來(lái)想答案，或者回憶一下老師上課講的內(nèi)容。如果你想問(wèn)：為什么要拼？答案是：如果拼了，成功和失敗的幾率都是p，如果放棄，是不是連%1的成功幾率都沒(méi)有？你愿意放棄p的機(jī)會(huì)嗎？不管做什么，都要拼。

有一次看書(shū)，從《夢(mèng)想風(fēng)暴》看到這句話(huà)：“未來(lái)的結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。唯一可以確定的是，努力不一定能帶來(lái)成功，但不奮斗就不會(huì)成功?！笔堑?，我們?cè)趹?zhàn)斗的時(shí)候，內(nèi)心一定充滿(mǎn)了自信。自信很奇妙。它刺激我們的記憶，刺激我們的靈魂對(duì)夢(mèng)想的渴望，讓我們身體的每一個(gè)細(xì)胞看起來(lái)煥然一新，讓我們的心隨著我們的信仰而跳動(dòng)。

愛(ài)戰(zhàn)必勝，自信必勝。

（五年級(jí)，400字）

拼搏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

猩紅的跑道，綠色的草坪，運(yùn)動(dòng)員的英雄形象。在這個(gè)美麗的金秋十月，我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

清脆的播音聲在校園里蕩漾：“請(qǐng)加入五年級(jí)女團(tuán)800米同學(xué)，到錄音室查唱片！”聽(tīng)完廣播，我們班的體育天才——小麗沖到錄音室，我跟著她。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)如瀑布的老師向我們走來(lái)。她把隊(duì)員分成兩組。等了漫長(zhǎng)的5分鐘后，我們感覺(jué)像是懷著一顆緊張的心活了好幾年。

來(lái)到操場(chǎng)，雪莉站在第四條路上，靜靜地等待槍聲?！芭椤钡囊宦暎宦晿岉?。雪莉加快腳步，像一匹脫韁的野馬一樣沖了出去。雖然她很努力，但她面前仍然有兩個(gè)人。“加油，雪莉！”我大喊，雪莉聽(tīng)到我的叫聲，士氣大增。她的腳好像有風(fēng)，超過(guò)了以前的同學(xué)。

雪莉跑完了一圈，還有一圈。這時(shí)，她正在出汗?？吹竭@樣的場(chǎng)景，我不禁為她感到惋惜：多難??！“加油，雪莉，你能行的！”我和同學(xué)都為她加油。她離終點(diǎn)只有300米、200米和100米.這時(shí)，她是第二個(gè)。

接近終點(diǎn)時(shí)，雪莉像箭一樣沖向終點(diǎn)，超過(guò)了前面的選手。啊！它越界了！多么激動(dòng)人心的時(shí)刻。心里懸著的心終于落地了，同學(xué)們踴躍歡呼。雪莉坐在地上。這一刻，我的內(nèi)心不禁感到一種震撼：是什么力量把她推上了800米的漫長(zhǎng)而富有挑戰(zhàn)性的賽道？是什么力量讓她堅(jiān)持跑到最后并取得勝利？是的，很大的勇氣！是堅(jiān)定的毅力！

是的，我們的人生道路就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。這需要勇氣和努力。這樣才能跨過(guò)勝利的終點(diǎn)線。

（小學(xué)五年級(jí)，）