【第1篇】未來的日子1000字
昨天我在天上游蕩的時候,發(fā)現了一個晶瑩剔透的球體,上面有藍白相間的痕跡,周圍還有一層薄薄的水藍色薄紗衣。啊,宇宙中有如此美麗的行星!我拍了一張照片,給了我們星球的船長。船長驚訝地說:“我們去這個美麗的星球看看吧!”當他按下超速連接器時,電腦屏幕上出現了這個星球的“內幕”:連綿起伏的群山鋪滿了綠色的地毯,高貴而優(yōu)雅;山間河流歡快地流淌,不時濺起晶瑩的水花;河里的魚吮吸花蜜,自由游動;陸地上綠浪滾滾,多么生機勃勃的景象!然后,我們看到了和我們長得很像的生物。這就是統(tǒng)治這個星球的——人。我看到人們日出而作,日落而息。他們和睦相處,過著幸福的生活。但是文明遠不如我們這個星球。很快,智能計數器顯示了日期:公元1004年。然后,我們把星球命名為d球。
今天
今天從家里打開電腦,按下超速連接器,準備欣賞d球的美景。但屏幕上的畫面讓我大吃一驚:天空下著雨,原本高大的山峰被剝去了美麗的外衣,光禿禿的,獨自站在雨中;原本清澈透亮的河水渾濁不堪,白色的垃圾和死魚尸體漂浮在水面上。旁邊是一個工廠,從煙囪里排放污水和煙塵,對著人咧著嘴像魔鬼一樣;莊稼無精打采地拉著頭;人們緊張地忙碌著,患有疲勞綜合癥。d球怎么了,那里的人類怎么了?我點鼠標找解釋。過了一會兒,屏幕上出現了一行字:d球1000年相當于我們星球的一天?,F在是2004年。戰(zhàn)爭,核污染,火山爆發(fā),森林砍伐,廢氣讓d球變成這樣。
啊,原來d球人放縱自己貪婪的天性,為了一點地盤而戰(zhàn),爆發(fā)了戰(zhàn)爭;人們貪圖一時利益,亂砍濫伐,亂排放廢氣.d球人已經嚴重破壞了他們的生存環(huán)境!
明天
雖然明天還沒到,但我一直在急著買未來探測器連接屏幕,屏幕上出現兩行字幕:1。如果人類不悔改,d球甚至會腐爛山上的石頭,只留下黑暗的荒原,一片荒涼腐敗的景象,嚴重威脅人類的生存。而且,后天可能會成為d球的古代……2。如果人類立即停止破壞d球,齊心協(xié)力保護d球。
【第2篇】未來的日子1000字
昨天我在天上游蕩的時候,發(fā)現了一個晶瑩剔透的球體,上面有藍白相間的痕跡,周圍還有一層薄薄的水藍色薄紗衣。啊,宇宙中有如此美麗的行星!我拍了一張照片,給了我們星球的船長。船長驚訝地說:“我們去這個美麗的星球看看吧!”當他按下超速連接器時,電腦屏幕上出現了這個星球的“內幕”:連綿起伏的群山鋪滿了綠色的地毯,高貴而優(yōu)雅;山間河流歡快地流淌,不時濺起晶瑩的水花;河里的魚吮吸花蜜,自由游動;陸地上綠浪滾滾,多么生機勃勃的景象!然后,我們看到了和我們長得很像的生物。這就是統(tǒng)治這個星球的——人。我看到人們日出而作,日落而息。他們和睦相處,過著幸福的生活。但是文明遠不如我們這個星球。很快,智能計數器顯示了日期:公元1004年。然后,我們把星球命名為d球。
今天
今天從家里打開電腦,按下超速連接器,準備欣賞d球的美景。但屏幕上的畫面讓我大吃一驚:天空下著雨,原本高大的山峰被剝去了美麗的外衣,光禿禿的,獨自站在雨中;原本清澈透亮的河水渾濁不堪,白色的垃圾和死魚尸體漂浮在水面上。旁邊是一個工廠,從煙囪里排放污水和煙塵,對著人咧著嘴像魔鬼一樣;莊稼無精打采地拉著頭;人們緊張地忙碌著,患有疲勞綜合癥。d球怎么了,那里的人類怎么了?我點鼠標找解釋。過了一會兒,屏幕上出現了一行字:d球1000年相當于我們星球的一天?,F在是2004年。戰(zhàn)爭,核污染,火山爆發(fā),森林砍伐,廢氣讓d球變成這樣。
啊,原來d球人放縱自己貪婪的天性,為了一點地盤而戰(zhàn),爆發(fā)了戰(zhàn)爭;人們貪圖一時利益,亂砍濫伐,亂排放廢氣.d球人已經嚴重破壞了他們的生存環(huán)境!
明天
雖然明天還沒到,但我一直在急著買未來探測器連接屏幕,屏幕上出現兩行字幕:1。如果人類不悔改,d球甚至會腐爛山上的石頭,只留下黑暗的荒原,一片荒涼腐敗的景象,嚴重威脅人類的生存。而且,后天可能會成為d球的古代……2。如果人類立即停止破壞d球,齊心協(xié)力保護d球。
小學其他年級同類作文
那些時,一起向往未來的日子300字
每一件事,每一件事,都會有自己的未來,有自己的位置。
當時的天空就像一片徹底的大海,無邊無際,點綴著白色和藍色。當時,空氣如此清新,任何人都忍不住深吸一口氣,陶醉其中。
藍天下,我們揮汗如雨,揮舞著鉛筆,教室里充滿了笑聲和歡笑。在那里,用我們最初的、純粹的嘴。我們大聲呼喊,訴說著對美好未來的向往。大家都覺得前途光明。那時候的我們,剛開始是那么幼稚。
現在生活在這個霧霾籠罩的世界里,只能敲敲鍵盤,無力表達對那個時代的留戀?;厝ィ磕蔷突厝グ?。雖然現在是當時的未來,但我一點也不激動。當時是我錯了嗎?
(小學四年級,)
那些時,一起向往未來的日子
每一件事,每一件事,都會有自己的未來,有自己的位置。
當時的天空就像一片徹底的大海,無邊無際,點綴著白色和藍色。當時,空氣如此清新,任何人都忍不住深吸一口氣,陶醉其中。
藍天下,我們揮汗如雨,揮舞著鉛筆,教室里充滿了笑聲和歡笑。在那里,用我們最初的、純粹的嘴。我們大聲呼喊,訴說著對美好未來的向往。大家都覺得前途光明。那時候的我們,剛開始是那么幼稚。
現在生活在這個霧霾籠罩的世界里,只能敲敲鍵盤,無力表達對那個時代的留戀。回去?那就回去吧。雖然現在是當時的未來,但我一點也不激動。當時是我錯了嗎?
四年級:吳
(四年級,200字)
那些時,一起向往未來的日子
每一件事,每一件事,都會有自己的未來,有自己的位置。
當時的天空就像一片徹底的大海,無邊無際,點綴著白色和藍色。當時,空氣如此清新,任何人都忍不住深吸一口氣,陶醉其中。
藍天下,我們揮汗如雨,揮舞著鉛筆,教室里充滿了笑聲和歡笑。在那里,用我們最初的、純粹的嘴。我們大聲呼喊,訴說著對美好未來的向往。大家都覺得前途光明。那時候的我們,剛開始是那么幼稚。
現在生活在這個霧霾籠罩的世界里,只能敲敲鍵盤,無力表達對那個時代的留戀?;厝??那就回去吧。雖然現在是當時的未來,但我一點也不激動。當時是我錯了嗎?
(四年級作文,)