【第1篇】我的心情作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文
其實(shí)世界上沒有長(zhǎng)生不老的藥。如果你想活得更久，那要看我們的心情。心情這個(gè)詞雖然很普通，但是它可以束縛我們的皺紋，可以束縛我們的頭發(fā)是黑是白。
活出我現(xiàn)在的心情。早上熱，37度，中午低，12度到17度，風(fēng)微冷，晚上正常，晚上涼。明天早上醒來(lái)，你會(huì)有兩根白頭發(fā)。唉，你以后應(yīng)該會(huì)好受些。
有句話說(shuō)得好：“只要不想老，就一定心情好”。
六年級(jí)：林子祥
【第2篇】感人心情作文500字
我只想喝水，因?yàn)槲倚枰蹨I
有些人事本該被遺忘或者遺忘，但不管你過(guò)了多久，你還是能清晰的感覺到，他們一直在你心里頑強(qiáng)的蟄伏著，刺痛著你。有人說(shuō)這叫難忘。
當(dāng)有一天，這些未完成的愛成為時(shí)間的線，被記憶畫出放逐的符號(hào)，它是一個(gè)未完成的指南針，給我指引方向…
愛情里情欲太多，所以會(huì)有分散。是在意料之外的時(shí)候設(shè)置的；人生的命運(yùn)有很多，人如果真的想分開，是無(wú)法挽回的。如果可能的話，請(qǐng)盡力記住一些事情，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓我們忘記很多.記住一些事情，忘記一些事情，有些人會(huì)一直留在你心里，忘不了，你愿意記住，而有些人只是有些失望。如果能忘記，就不應(yīng)該給它挽回的機(jī)會(huì)。
我以為我們會(huì)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)分開……當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候……我開始學(xué)著哭。淚流滿面，我知道我們不能再回到過(guò)去了……我終于意識(shí)到，在看似堅(jiān)定的理想和意志之后，最終的驅(qū)動(dòng)力依然是未被填滿的虛無(wú)。心若多愁善感，記憶會(huì)因?yàn)樗闹亓慷絹?lái)越長(zhǎng)。
壞了嗎.
城市停止了喧鬧，沉浸在睡眠中。深藍(lán)色的天空洋溢著淺灰色和紫色，還有逐漸消失的星星。我一直堅(jiān)信，在這個(gè)春夏秋冬的循環(huán)中，有些事情總是被注意到.
像我們的愛.
【第3篇】六年級(jí)作文：熏伊草的夢(mèng)——（6）open 夢(mèng)幻心情 上
由于易科不在家，冉熙住在校園里。(活在無(wú)聲的話語(yǔ)中.)
“起床”還是鬧鐘，臥床的還是老樣子.“起來(lái)，你不起來(lái)我先去吃早飯！”這一次，不是鬧鐘，是無(wú)聲的聲音?；羝章犻_眼睛，但他看到的是沉默。“無(wú)言以對(duì)，謝謝。”冉熙熱淚盈眶?！跋駛€(gè)傻逼，我就是不理你！”(這倒是真的，但隨后默默地拿了一張衛(wèi)生紙給冉熙.)“嗯，我們吃早飯吧”?！翱梢?！”冉先生立即站了起來(lái)。
他們走到食堂前，每個(gè)人都給他們讓路。冉熙喝了一杯豆?jié){?！澳悴怀匀髦螁幔俊蹦膯枴！拔蚁矚g喝豆?jié){，但我不喜歡吃其他東西，”冉熙說(shuō)。喝完豆奶，冉熙冉冉在櫻桃樹下。因?yàn)楝F(xiàn)在是四月，櫻花開得特別多。幾朵櫻花像蝴蝶一樣從樹上落下，落在冉熙的手上。施然輕輕地?fù)崦鴻鸦?這時(shí)的施然真的很美?！澳阍趺戳?？”一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩出現(xiàn)在冉熙面前。望然微微一笑。“櫻花好美！”男孩說(shuō)。“是的，”冉熙說(shuō)。“你的聲音真好聽，你叫什么名字？”“莫冉熙”“人如其名……”“我叫安藤俊基”“是日本人嗎？”“嗯，因?yàn)槲衣犝f(shuō)中國(guó)很有趣。所以我來(lái)這里上學(xué)。”“哦。”
突然，一個(gè)內(nèi)心失望的小女孩出現(xiàn)在他們面前！“失望，怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？”純木說(shuō)?！笆裁词俊毕雴栆幌?。“什么？尋夢(mèng)者不知道嗎？各個(gè)年齡段的追夢(mèng)人都知道！”純木問?！肮?只有我不知道……”霍普喃喃道。她咬著嘴唇，所有的嘴唇都咬出了血，比櫻花還紅.這個(gè)女孩因?yàn)槌煽?jī)不好，放棄了當(dāng)老師的夢(mèng)想?！拔页煽?jī)這么差，根本當(dāng)不了老師！……"
【第4篇】心情影響運(yùn)氣作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文
心情影響運(yùn)氣。這只是我個(gè)人的總結(jié)。你想聽嗎？
你這樣認(rèn)為嗎？可能你說(shuō)過(guò)類似“我最近已經(jīng)厭倦了這么倒霉”或者“我最近運(yùn)氣很好！”差不多吧。你是，當(dāng)你經(jīng)歷一件開心的事情的時(shí)候，你的心情會(huì)特別開心，這個(gè)時(shí)候你做其他的事情會(huì)很順利。好吧，如果你經(jīng)歷了一件不好的事情，這種消極的態(tài)度就會(huì)跟著你，你就會(huì)知道一切都不順利，你的運(yùn)氣會(huì)一落千丈。
所以我覺得，遇到幸運(yùn)的事情或者開心的時(shí)候，一定要保持這種心態(tài)。如果你難過(guò)，你不能把你難過(guò)的心情帶到下一件事上。聽我的話總會(huì)占便宜，不會(huì)傷害你。此外，保持樂觀的態(tài)度也有利于你的身心健康。
【第5篇】海水心情陽(yáng)光作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
這是一個(gè)多年未解的謎。因?yàn)楹ε?，沒有動(dòng)物敢看，但是人類經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出。小魚決定明天進(jìn)去看看。
這一天，天很亮，淺淺搖著尾巴，來(lái)到了海底。啊！為什么，為什么是人類的房子？淺淺一臉狐疑?！霸趺催@么久？”人類的叫聲喚醒了它沉思的記憶，“嗯.是的。跟人類進(jìn)去也不是什么都懂！”淺淺興奮地自言自語(yǔ)。
嗯？淺淺突然又愣住了，怎么，這房子為什么會(huì)變色？黃澄澄正在發(fā)生什么，綠色和紅色？這時(shí)，一個(gè)人的聲音從房間里出來(lái)：“哈哈！這是我新發(fā)明的心情室，怎么樣？是根據(jù)人的心情改變顏色的房子。在房子里，有一個(gè)“精神傳感器”。只要你難過(guò)，“心靈感應(yīng)器”就會(huì)把你的心情傳遞給這個(gè)房間的經(jīng)理，房子就會(huì)變成一種讓你開心的顏色，幫助你消除不開心。不好嗎？”一個(gè)醫(yī)生樣的人對(duì)來(lái)訪者說(shuō)，來(lái)訪者連連點(diǎn)頭！哦！我明白了，我明白了！思想淺薄。人類的智慧真的是無(wú)窮無(wú)盡！
門還開著。它正要走進(jìn)去，突然！它還發(fā)現(xiàn)房子周圍沒有水？為什么，沒有水我們就活不下去，我只好不進(jìn)去了！"周圍沒有水，這是水分離的原理."房子里又傳出了人聲。淺淺穿過(guò)白色的柵欄，躺在花叢中，繼續(xù)欣賞.
嗯？為什么太陽(yáng)掛在這里？我剛才站的地方，看不到陽(yáng)光，但是站在這里，我看到了：黃昏的時(shí)候，陽(yáng)光撥弄著云彩的顏色，輕輕撒下最燦爛的花瓣。陽(yáng)光從海水的縫隙中溜進(jìn)來(lái)，過(guò)濾成心、扇、五角星，在屋子里游來(lái)游去的是我，一條被陽(yáng)光養(yǎng)大的小魚！突然想到在育仔學(xué)院，物理老師教我這是——光的折射！哦，安全！就是這樣！多美??！不容易啊！這也是人類的杰作嗎？人真?zhèn)ゴ螅?/p>
海洋是藍(lán)色的。在深海海底，有一片閃亮的土地.
【第6篇】夏天的心情1200字
夏天的早晨，她像一個(gè)美麗的女孩，戴著淡粉色的面紗，早早地輕輕拂過(guò)袖風(fēng)，羞澀地敲打著睡夢(mèng)中的窗戶。她喚醒人們欣賞她朦朧的美。大家都醒了，齊聲開窗。我感到一種罕見的涼爽。池邊的青蛙，樹上的蟬，地上的雀躍，都爭(zhēng)相訴說(shuō)著夏日清晨的美好心情。
夏天的太陽(yáng)總是讓人焦慮，人們回避它。過(guò)去，喜歡玩水的農(nóng)家孩子躲在樹蔭下乘涼。青蛙覺得很無(wú)聊。他們想把孩子引誘到水里陪伴它，所以他們站在荷葉上頑皮地大叫。然后他們滑入水底，漂出水面，時(shí)而在荷花深處游弋，時(shí)而游向岸邊。雖然夏天的炎熱會(huì)讓人浮躁，但快樂的人喜歡夏天做一條在水里游的魚，一只在水里玩的青蛙。在水里游泳感覺很自由。雖然生活在城市里的孩子不能泡在池里的荷花里，但也享受不到在潺潺的江河溪流中徜徉的舒適。但是我總能找到一個(gè)涼爽的游泳池，在水里舒展身體，展現(xiàn)在水里降溫的喜悅。夏天是快樂的，暑假是享受夏天快樂的時(shí)候。彈鋼琴，閱讀，做作業(yè)，游泳。忙碌就像什么都不做。暑假那天成了我手里選中的短篇小說(shuō)，慢慢打開；暑假的時(shí)間變成了在水里游泳，從一頭游到另一頭。
如果暑假不去上學(xué)，我們可以仔細(xì)觀察周圍的一切?？粗笕藗?cè)谌章鋾r(shí)分匆匆升起又返回；望著夏日的天空，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而烏云密布，電閃雷鳴。夏天的傍晚來(lái)了，城市里的人下班了，人行道上人潮涌動(dòng)，汽車像潮水一樣沖上馬路，一起沖過(guò)紅綠燈，然后潮水退去。這時(shí)，在農(nóng)村，農(nóng)民也帶著鋤頭回家。他們走著去看天空中是否有會(huì)打雷下雨的云。他們認(rèn)為東部的土地干旱，西部的土地缺水。夏天黃昏的山路上，牛羊三三兩兩的走，牧羊人三三兩兩的走。他們無(wú)憂無(wú)慮地吹著山笛，唱著民歌。這時(shí)，天空慢慢地脫下了它五顏六色的衣服，但人們忙得沒有時(shí)間回家欣賞她。她似乎不滿意，撅起粉紅色的嘴唇。我經(jīng)常在夏天的晚上仰望天空，那時(shí)天空充滿了變化。有時(shí)候只是藍(lán)色。曾經(jīng)覺得很完美，但是淡藍(lán)色的天空飄著淡淡的白云，讓我覺得比只是藍(lán)色更有詩(shī)意。有時(shí)候西方的天空布滿了彩霞，我曾經(jīng)認(rèn)為這是天空中最絢麗的。然而日落褪去后，西方天空突然出現(xiàn)巨大的云柱，然后閃電和雷雨讓我覺得特別壯觀。
夜幕降臨，蟬鳴夜惆悵。夜空寧?kù)o，遠(yuǎn)處的星星一顆接一顆的照亮自己。星星和地面上的燈光相互輝映，交織成一幅天與地的無(wú)縫畫面。這個(gè)細(xì)致入微的夏天讓我深深陶醉，美麗而短暫，美麗而短暫的夏天里的心情更加美好。
【第7篇】我的心情
每個(gè)人的心情都是不一樣的，因?yàn)槊總€(gè)人的狀態(tài)都不一樣，所以他們的心情也相應(yīng)的變化。有些人快樂，有些人悲傷。
我的心情就像天氣，時(shí)而晴朗，時(shí)而多云。晴天快樂，陰天悲傷。
【第8篇】文-心情（一）作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文
想破淚
心靈切割
對(duì)食物和飲料沒有食欲
快樂變成悲傷
誰(shuí)知道呢
被忽視
我獨(dú)自靜靜地等待
不需要安慰
和你的性格一樣
知道事實(shí)并非如此
之后就和諧了
【第9篇】給心情放假(轉(zhuǎn)載)作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文
過(guò)了一段時(shí)間，感覺比較舒服，很少生病。家鄉(xiāng)的美景漸漸讓我愛上了它。
初升的太陽(yáng)升起時(shí)，光芒四射，把整個(gè)模糊的土地照得亮亮的。吵醒了還在睡覺的村民，帶來(lái)了甜甜的空氣讓他們?cè)诘叵赂苫?。一天，勤勞的農(nóng)民帶著微笑在土地上勞作。在溫暖的陽(yáng)光下，他們看起來(lái)很放松。
太陽(yáng)落山時(shí)，晚風(fēng)送干完農(nóng)活的人回家，晚上天上掛著無(wú)數(shù)的星星。
你的家鄉(xiāng)真美！
【第10篇】天使流動(dòng)的心情作文1600字-小學(xué)六年級(jí)作文
再敲擊鍵盤，用一些不精致不美觀的文字，只是為了記錄一段零碎的時(shí)間和輕松的心情。
有些分歧，曠日持久。放下曾經(jīng)附帶的文字休息了一段時(shí)間后，我又一次走進(jìn)這本熟悉的空間日記，突然發(fā)現(xiàn)很多記憶在我的腦海里似乎已經(jīng)淡漠了。像夢(mèng)一樣在海里游蕩，讓支離破碎的記憶在彼岸悄悄擱淺
離開的時(shí)間不算太長(zhǎng)，卻像是漫長(zhǎng)的幾億光年。在漂泊的歲月里，留下了淺淺的印象。
記憶盒里全是灰塵，再也裝不下故事了。
潮濕的空氣深埋在眼角的種子里，糾結(jié)的藤蔓生長(zhǎng)。沒有光了。
在孤獨(dú)的城市里失去了重心，開始漫無(wú)目的的游蕩。
太久了，執(zhí)著于痛苦，執(zhí)著于旅途。
一直以為，生活是一件很簡(jiǎn)單的事情。好像一覺醒來(lái)就是白發(fā)蒼蒼。
然后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，搬一把搖椅，數(shù)一數(shù)那些美好的歲月，那些逝去的地方，那些寫過(guò)的文字，那些唱過(guò)的歌，那些在爬滿紫藤的游廊里錯(cuò)過(guò)的人。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書，一個(gè)人停下來(lái)繼續(xù)免費(fèi)的悲傷音樂。
哼著一些古歌，因?yàn)榻?jīng)常忘記，不得不隨時(shí)帶著滿滿一筆記本的筆記，但是到了最后，該記的都忘了。
比以往更長(zhǎng)時(shí)間的沉默，拒絕說(shuō)話，而是在荒涼的人群后面自言自語(yǔ)。
所以深刻理解心比身老。
再也不知道回去的路。
回憶在一個(gè)滿是雨水的城市里刻下傷痕，無(wú)法愈合的痛苦在巨大的裂縫中生長(zhǎng)。
那些灰暗的時(shí)光從未被遺忘，他們?cè)诘却幸惶旎厥自?jīng)發(fā)生的地方。
言語(yǔ)變得蒼白，但言語(yǔ)不是救贖。
坐在偉大時(shí)代的背后，看著轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，黑暗黃昏孕育的感情融化在空氣中。
這個(gè)夏天，我受了太多的苦。
狂歡的孤獨(dú)中有深深的恐慌，模糊的想象中總會(huì)有分離的痛苦。
比以往更討厭離開這個(gè)話題。
自欺欺人。
習(xí)慣了站在原地，假裝什么都沒變。
似乎只有這樣，我才能在轉(zhuǎn)身的時(shí)候看到我丟失的臉。
這個(gè)世界上有一個(gè)詞叫做不可挽回。
比如時(shí)間的流逝是不可逆的事情。
太多人的臉在陽(yáng)光下變得模糊，太多的話在沉默后變得陌生。
在燃盡了荒涼與孤獨(dú)之后，我們是否處于最佳狀態(tài)？
大雨敲打著窗戶，在荒涼的背景下，它是如此的陌陌，似乎在發(fā)泄這個(gè)季節(jié)的委屈?，F(xiàn)在，我能做的似乎就是回憶一個(gè)關(guān)于自己的故事。
聽周傳雄的《關(guān)不是的窗》，總覺得音樂有時(shí)候和夢(mèng)和回憶有關(guān)。如此飄忽不定。夜晚的嘆息是愛的低語(yǔ)。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)內(nèi)心的秘密。
記憶中的內(nèi)幕是什么？無(wú)數(shù)次勾勒相遇的浪漫，相擁在風(fēng)中哭泣，想象離別后相見的喜悅。麻木的手在鍵盤上敲擊著昨天的悲傷，總有一種孤獨(dú)的感覺在心里慢慢滋長(zhǎng)…
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，但你看不到你想要的人的影子。還是習(xí)慣被愛。也許有一天，在一個(gè)喧囂的城市，當(dāng)你我擦肩而過(guò)的時(shí)候，我會(huì)停下來(lái)，凝視著遠(yuǎn)方的背影，告訴自己：我曾經(jīng)愛過(guò)那個(gè)人。思念就像一個(gè)彩色卷軸，固定在記憶的每一張圖片上。喜歡和圖片在一起的人，所有的感情都在不知不覺中陷入自己編織的愛情。
仰望天空，我無(wú)法猜測(cè)那是什么感覺。我呼吸的時(shí)候，有一股淡淡的桂花香，音樂悠長(zhǎng)，所以時(shí)間停留在一條風(fēng)景線上，知道思念的過(guò)程，心碎，醉人。突然，落葉飛舞，風(fēng)在我指尖間飛舞，一縷縷綠絲隨風(fēng)飛舞。
我喜歡這樣凝視，喜歡看天上飄著的細(xì)雨，喜歡讓雨水輕輕打濕我的發(fā)梢，不讓孤獨(dú)陪我，不讓孤獨(dú)陪我，但這些都是屬于我一個(gè)人的，沒有人能分享這些不愉快的感受。
曾經(jīng)，我相信愛情是永恒的，愛情中有永恒的親情和獨(dú)特性，只有死亡才能帶走一份刻骨銘心的感情。那時(shí)候我們總說(shuō)即使死亡也帶不走愛情，帶不走的不是愛情，是舊愛的回憶。最后還是靠回憶來(lái)支撐和安慰自己。沒有人能抹去記憶，它已經(jīng)成為一個(gè)烙印，深淺早已刻在靈魂深處。
時(shí)間可以刻畫我心中的記憶，同樣的容顏，不離不棄的誓言，永不改變的誓言，其實(shí)只是一個(gè)過(guò)程，所以我不去追求，因?yàn)槲抑?，在我的心里，有一個(gè)只屬于兩個(gè)人的世界，這就夠了，真的夠了。
真的有這樣的飛躍嗎？如何用這種方式詮釋愛情？這真的是輪回嗎？
想讓別人知道，如果這輩子被人愛過(guò)，不就是一種幸運(yùn)嗎？那么，我的人生還想留下什么呢？我也想做一份感情的雞尾酒，一份默契，一份灑脫，一份牽掛，一份在暮年依然值得回味的美好回憶？
我的視野半徑每天都在不停的看著身邊的世界，從近到遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)到近。開心的，煩惱的，開心的，難過(guò)的，總是掠過(guò)我的視線，觸動(dòng)我內(nèi)心的靈魂，留下一絲細(xì)微的顫動(dòng)。所以，我在感受，在收獲，在思考。
三百六十五個(gè)日夜，每一刻都在改變著風(fēng)景的顏色。每一個(gè)投射，每一個(gè)印象，每一種感覺，都靜靜地珍藏在我記憶的海洋里，無(wú)數(shù)次風(fēng)輕輕吹過(guò)，在我的腦海里蕩漾。所有的感受，回味，遐想，一路蔓延成人生歷程中的路碑，變成真實(shí)的故事，翻來(lái)覆去，一遍又一遍的閱讀。
我嘆氣，一直覺得迷茫，感嘆人生的辛酸和無(wú)奈。一路走來(lái)，面對(duì)風(fēng)吹雨打的洗禮，多次腳下坎坷的道路，我們迷茫迷茫成一片空云，遮住了我們的視線，朦朧而迷茫。
"生命的意義不在于何時(shí)結(jié)束，而在于每一天的生活."每天，太陽(yáng)如期出現(xiàn)在我的視野半徑內(nèi)。我所謂的人生灰色，往往只是心靈的眼睛。它從不穿透云層的另一面，我感覺不到陽(yáng)光一直在我身邊閃耀。
什么是幸福？什么是幸福？人生是什么？一個(gè)又一個(gè)問題一直縈繞在我的心頭，渴望找到一個(gè)真正的答案，給我的靈魂以安慰。找啊找啊，停啊停，在我成長(zhǎng)和經(jīng)歷的過(guò)程中，突然回頭，才發(fā)現(xiàn)，幸福和快樂本來(lái)就存在于我的生活中，從來(lái)沒有離開和逃避過(guò)，那么簡(jiǎn)單和真實(shí)。
人類的欲望和奢望，一旦偏離了現(xiàn)實(shí)的根基，注定會(huì)在痛苦和無(wú)奈中瘋狂滋生和成長(zhǎng)。當(dāng)你每天都能給自己一個(gè)微笑的時(shí)候，當(dāng)你為一個(gè)人伸出真誠(chéng)的手的時(shí)候，當(dāng)你真正被一件事感動(dòng)的時(shí)候……這就是幸福！朋友的問候與祝福，親人的提醒與思念，愛人準(zhǔn)備的一頓晚餐，孩子的手在陽(yáng)光下追逐影子……這就是幸福！人生是什么？一天二十四小時(shí)，一年三百六十五天，春去冬來(lái)，花開花落，歲月不變的軌跡在潮起潮落中延續(xù)……是生活沒有因?yàn)槲业南不虮?，傷心或歡笑而改變這一切。
一個(gè)富人遇到了一個(gè)農(nóng)民，富人和農(nóng)民聊了幾句，才發(fā)現(xiàn)他的愿望是一樣的。我渴望有一天能擁有一個(gè)莊園和一塊屬于自己的土地，然后日出而作日落而息，那是多么的愜意和愜意…
殊途同歸，轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，他們的經(jīng)歷與現(xiàn)有環(huán)境不同，但不經(jīng)意間，富人和農(nóng)民有著相同的愿望。也許，農(nóng)民曾經(jīng)羨慕富人的高貴和財(cái)富，富人也羨慕農(nóng)民是多么悠閑快樂。
“上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也在為你打開一扇窗！”在人生的歷程中，誰(shuí)能真正給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和定義，什么是得，什么是失？“得東失桑榆?！薄罢媸侨淌яR焉知非福？”所有的得與失，都只是我內(nèi)心私欲驅(qū)使的所謂得與失的標(biāo)準(zhǔn)，讓我的靈魂重心偏移，體重減輕，只向一邊傾斜，過(guò)于在意。
人只有一只手，想握的東西太多，但是一只手真的能握住一切嗎？人性的成熟和智慧不是我所持有的。不是我收獲了多少。但要學(xué)會(huì)理性選擇，明白自己真正需要的是什么，應(yīng)該放棄什么。選擇和把握并不重要，主次不分。不然這種生活真的太累了，太多自己的不經(jīng)意間就失去了。
生活可以平凡，但拒絕平庸！平凡是一種真實(shí)、健康、陽(yáng)光的生活態(tài)度。平庸是靈魂的墮落、麻木和消極的特征。一個(gè)人平凡不代表他的生活世界就失去了色彩和快樂。行走在現(xiàn)實(shí)世界中，自然地感受生活，用心去珍惜生活中的每一份美好和感動(dòng)，給平凡的生活一份充實(shí)、快樂和幸福。
無(wú)論你是誰(shuí)，都不可能在生活中的每一天都驚天動(dòng)地。太多時(shí)候，當(dāng)我仔細(xì)沉思我走過(guò)的路，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的驚天動(dòng)地的行動(dòng)很少，甚至根本沒有。太多的日子總是在平凡中度過(guò)，在平凡的日子里，我留下了很多回味、感嘆、向往、回味的痕跡。
生活中有什么能比擁有幸福更幸福？感受生活的色彩，享受自己生活中的快樂，真正明白生活的存在不僅僅是活著，而是微笑著對(duì)世界說(shuō)無(wú)論它以什么狀態(tài)存在：我一直在這里，我很好.
六年級(jí)：櫻花艷麗
【第11篇】心情;雪作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
雪純凈而優(yōu)雅。
雪簡(jiǎn)單而美麗。
雪，單純無(wú)私。
雪，飄飄，搖曳，以其無(wú)與倫比的美，韻，雅，純裝飾著世界，凈化著人們的心靈；我毫無(wú)保留地把我的酷、酷、樂奉獻(xiàn)給人們。
雪花被它的創(chuàng)造者賦予了輕盈的姿態(tài)，優(yōu)雅的魅力，純凈的氣質(zhì)，神奇的變化，樸素的氣質(zhì)。雪，以各種方式，像圣潔的白蝴蝶一樣飛翔；就像一個(gè)苗條的女孩抖掉裙子，在她纖細(xì)的腰肢上翩翩起舞；像百花齊放。
漫天的雪和冰一樣的冷風(fēng)，封住了晴朗的天空，使它神秘而高貴；封了經(jīng)不起風(fēng)雪的花，把美麗的花剪成碎片；封住了雄偉的山峰，使它被晶瑩的雪花和傲霜的梅菊粉啄破；封住人們的思想和思緒，讓他們忘記煩惱和憂慮，在雪中自由奔跑，在雪中嬉戲，展開和釋放心靈，享受雪精靈的撫摸。
一條小船，一件竹制斗篷，一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚這是一種孤獨(dú)的雪之美。
"天人相當(dāng)聰明，切水為花飛."是一種飄雪之美。
雪，依舊從天而降，依舊晶瑩如玉，無(wú)暇.
【第12篇】07年的心情日歷（5、6、7、8月）作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
日復(fù)一日，身體一天天成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成海洋。用心情組成2007年的日歷。
——銘文
(五月)超現(xiàn)實(shí)
你還記得你的童年嗎？
當(dāng)我兩歲的時(shí)候，我有一只巨大的粉紅色的豬。
它總是讓我哭著笑著。
我三歲的時(shí)候，一路騎著小木馬去外婆家。
它不喝水也不吃草。
四歲那年，我離家出走，在公交車上睡著了。
最后，太空超人送我回家。
我真的沒有騙你，我記得一切。
拿照片當(dāng)證據(jù)。
【第13篇】心情（隨筆）作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
望著天空，心里有種惆悵的感覺。我不知道怎么了。馬上就要開學(xué)了，馬上就要見到同學(xué)了，但是心里一點(diǎn)都不開心。畢竟我也老了。我腦子里一定有什么東西。奇怪的是，我甚至不知道自己在想什么。后天開學(xué)，下學(xué)期六年級(jí)。畢業(yè)考試就在這學(xué)期。每天老師都在提醒我們考不好怎么辦……我好緊張。我現(xiàn)在就像籠子里的鳥，多么渴望去外面的世界。但是，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
回想起這個(gè)寒假，現(xiàn)在想想真的很慚愧。每天早上8點(diǎn)起床。你在做什么？看書，做作業(yè)。早飯后，父母催促我做作業(yè)?？珊薜氖?，媽媽用如此溫柔的語(yǔ)氣告訴我，我不好意思拒絕。早上結(jié)束了.下午?！皩氊悾鲎鳂I(yè)吧?！弊鳂I(yè)是什么意思？我已經(jīng)做了一上午了。我的手有種說(shuō)不出的感覺。疼，抽筋。很酸。我真的很想退出，但是想起媽媽的話，一大張白紙。我不得不再次舉起我的筆。晚上~“寶貝，不要看電視，做作業(yè)?！蔽乙徽於紱]有休息。我已經(jīng)筋疲力盡了。我只做了一會(huì)兒作業(yè)，然后就躺在床上了。門是爸爸的聲音；“做作業(yè)?！钡谝淮尾宦牳改傅脑?，還是躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我在想，我在想。我還得過(guò)這種灰色的生活嗎？不想有什么用？當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，不努力怎么對(duì)得起父母和老師？如何在這個(gè)社會(huì)生存？但是，如果我一直這樣下去，我會(huì)崩潰的！和爸爸媽媽說(shuō)話？不，即使爸爸媽媽講道理，他們也是無(wú)奈的。這就是社會(huì)。我？無(wú)可奈何，父母無(wú)可奈何，可我無(wú)能為力怎么辦？
學(xué)生的壓力太大了，我們已經(jīng)失去了孩子特有的孩子般的興趣。
該開學(xué)了。不知道除了作業(yè)，考試，老師，我還會(huì)怎么樣。我真的希望能有新的東西給我的生活增添色彩。
【第14篇】雨心——雨后心情(轉(zhuǎn)載)作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文
回頭看，飄下來(lái)，沒有說(shuō)辭，更沒有承諾。在墜落的一瞬間，幻覺是記憶的碎片。傘下看雨，圖中是雨；在雨中看雨，人在雨中。生活瞬間拒絕了風(fēng)，雨，月亮，星星，眾生的呼喚，孤獨(dú)，寒冷，失意，蒼白。雨總是多愁善感，總是令人回味無(wú)窮；雨總是無(wú)情的；總是讓人難過(guò)。雨有很多種，如滂沱大雨，霧一樣的雨和無(wú)盡的雨。雨后景色各異。有“但現(xiàn)在我記得夜晚，風(fēng)暴和我想知道有多少花被打破”的悲嘆和珍惜春天，“就像春天的雨對(duì)梨花”是嬌艷和多愁善感的，也有“知道它，知道它，它應(yīng)該是綠色，脂肪，紅色和瘦”的解釋和竊喜。
我喜歡晴天里突如其來(lái)的暴雨。來(lái)得快去得也快。玩得開心，沒有任何做作。感受雨，最好是晴天感受一下突如其來(lái)的雨。雨水一落到地面，就被地面的熱量蒸發(fā)掉，氣體帶著清新的泥土氣息涌進(jìn)你的內(nèi)心，讓你真正感受到大自然的無(wú)限魅力。
今晚的雨朦朦朧朧的，讓人有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)遐想。但無(wú)論如何，雨的心還是那么的清澈，所以人們都依戀這一天。
【第15篇】可樂的心情日記（一）
2014年4月1日星期一(愚人節(jié))可以
上學(xué)去！今天又是星期一。又該上學(xué)了?？蓸泛荛_心！突然，冰淇淋媽媽說(shuō)：“寶貝，你忘了，今天是星期天，所以你不用去上學(xué)?！薄霸趺矗裉觳皇切瞧谝粏?？你為什么不去上學(xué)？可樂奇怪地問。說(shuō)著，然后打開電視看動(dòng)畫片?？蓸窡o(wú)意間看到電視上時(shí)間顯示7；周一，38分鐘。很傻。他生氣地問冰淇淋媽媽：“冰淇淋媽媽，你為什么要騙我？“喂！”這時(shí)，夾著炸雞翅的爸爸開口了：“傻小子，今天是愚人節(jié)。按照慣例，就是這樣的謊言。但是被騙的人不能生氣，不然考試就大鴨蛋了，呵呵?！薄昂撸桓阏f(shuō)話，不跟你說(shuō)話……”就這樣，他嘟囔著去上學(xué)了。
到了學(xué)校，同學(xué)們看到可樂咄咄逼人，什么都不敢問。上完第一節(jié)課，可樂似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定放學(xué)回家跟父母說(shuō)對(duì)不起?！暗鹊龋矣挚梢则_同學(xué)了。反正今天是愚人節(jié)。”
很多學(xué)生都被他騙了。他總是學(xué)著炒雞翅說(shuō)：“傻孩子，今天是愚人節(jié)。”
哈哈~
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
雙色心情
我聽說(shuō)我們明天下午要去放風(fēng)箏，你不知道嗎？'
開什么玩笑？如果是真的，那我們就是美的！'
不要太開心，也許你不會(huì)去！"
這令人興奮的風(fēng)以閃電般的速度吹遍了全班，每個(gè)人都很高興，盡管消息的確切程度還不知道。
老師的腳步聲漸漸清晰，大家屏住呼吸，仿佛在等衛(wèi)星。
老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，正常上課。我們似乎一個(gè)個(gè)興致勃勃地聽著，但我們的心已經(jīng)飛走了九天。下課后，老師走之前，幾個(gè)同學(xué)圍著老師，讓老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，但是受不了我們甜言蜜語(yǔ)，暴力毆打我們的老師最后還是同意了。
學(xué)生們擊掌擁抱，教室里充滿了甜蜜的興奮。
(二)艱難的心情
“鈴鈴貝爾！”鈴響了，我背上書包，飛出了教室。我踩著哈利波特的飛天掃帚回家了。“媽，媽！”我們還沒來(lái)得及換拖鞋，我就大喊大叫了。
“有哪些開心的事？”
“嗯？你怎么知道我們明天下午要去放風(fēng)箏！嗷！我們太高興了，”我興奮地說(shuō)，“但這是明天！
“嗨！我知道?！?/p>
我抗議媽媽的粗心，把好吃的都拿出來(lái)了。
“做你想做的！”媽媽聽到廚房里有聲音?！澳阋チ骼肆?！”
“這么大的事，你就大意了！”我的聲音又從廚房里擠出來(lái)了。
“這也叫大！小時(shí)候經(jīng)常做這種活動(dòng)，帶一瓶水就夠了。”
嗯，我沒那么在意。準(zhǔn)備好！準(zhǔn)備好.
晚上，我在電視機(jī)前等待，等待天氣預(yù)報(bào)，每一秒都像一萬(wàn)年。
第二天，終于去放風(fēng)箏了。我的心像一只風(fēng)箏，飛得更高更遠(yuǎn)。
（一年級(jí)，600字）
下雨心情
下雨的心情
常熟謝橋中心小學(xué)5 (3)班屬于晏子
今天我和媽媽約定去城里玩，我很開心。然而天氣并不美好，開始下雨了。我媽看了看，對(duì)我說(shuō)：“這次我不去了！等天氣好了再說(shuō)！”聽到這里我突然變臉了。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我很難過(guò)，雨點(diǎn)輕輕打在我臉上。我向遠(yuǎn)處望去，雨水打爛了草的腰。屋檐下滴下的水是瓦的眼淚。心里又氣又難過(guò)?；鹗怯晔菤埧岬?；可悲的是，因?yàn)橄掠?，我甚至錯(cuò)過(guò)了我的城市之旅。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，寒風(fēng)凜冽，仿佛要熄滅我的怒火。這時(shí)，一滴雨滴落在我的手上，仿佛在向我道歉。展望未來(lái)：雨水灌溉著即將干涸的田地；它滋養(yǎng)著幼小的蔬菜幼苗，真誠(chéng)地祝愿它們茁壯成長(zhǎng)?？?，寒風(fēng)中，小草頻頻點(diǎn)頭，表示對(duì)雨滴的感激。
我擦干眼淚，帶著燦爛的笑容下樓。
我發(fā)現(xiàn)雨滴沒有那么可恨，但是很可愛。
（五年級(jí)，400字）
發(fā)試卷后的心情
今天老師發(fā)完試卷，我覺得很難過(guò)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97，數(shù)學(xué)考了96.5。我犯的錯(cuò)誤有：前鼻元音寫清，一鏡寫鏡子，蝴蝶的碟寫錯(cuò)，5x3=15寫5x3=35。我考了97和96.5，如果我認(rèn)真仔細(xì)！
放學(xué)后，我媽媽來(lái)接我。我說(shuō)：“媽，我期末考了96.5和97?！眿寢屨f(shuō)：“我先不批評(píng)你。你以后要小心，好好學(xué)習(xí)。我相信你會(huì)學(xué)得更好?！?/p>
媽媽的鼓勵(lì)增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，下學(xué)期我會(huì)學(xué)好功課，讓老師開心，讓父母開心。
汕頭市朱槿小學(xué)二年級(jí)：袁媛
（二年級(jí)作文，）
