【第1篇】成長的啟示800字

在我的成長生活中，有無數(shù)的體驗活動。郵遞員的工作經(jīng)歷讓我知道了父母在賺錢方面的辛苦，也從中得到了啟示。

當(dāng)時學(xué)校組織我們?nèi)ナ澜?，?歲到12歲的孩子體驗成人生活的特殊場所。長大后最想當(dāng)郵遞員，就去郵局應(yīng)聘。

穿上郵遞員的衣服，戴上帽子，我成了一個小郵遞員。郵局的老師告訴我們送報紙的程序。老師說：“你把報紙送給別人的時候，應(yīng)該說：“你好，我是郵局的郵遞員。這是你訂購的報紙。請簽收?！薄懊靼?，”我們異口同聲地說。我感覺這件事很簡單。

我想寄三份報紙到樂活市。這是我第一次來這里，我還不熟悉地形。我邊走邊找，沒有看到樂活城的影子。這時，我看到一個孩子在那邊休息。我禮貌地走到他面前，問他：“孩子們，我是郵局的報紙調(diào)度員。我想去羅哈斯城。你知道怎么去嗎？”他看著我的眼睛，不理我，走了。我覺得他沒有熱情！突然想起自己有地圖，就打開了?？戳税胩?，完全看不出來。我真的很想放棄。但是我記得我最后一次學(xué)騎自行車的時候，我?guī)缀醴艞壛宋业淖孕熊?。父親勸我不要放棄學(xué)騎自行車。是的，我不能放棄。我看到旁邊有老師，就決定問老師。我鞠了一躬，問：“老師你好，你知道去羅哈斯城怎么走嗎？”老師讓我拿出地圖，告訴我現(xiàn)在在哪里。老師還指了指樂活城的方向，我終于知道方向了！于是我三步并作兩步往前跑。過了一會兒，我的腿站不起來了。終于看到了樂活城的影子。我趕緊打開門，走進去，對那里的工作人員說：“你好，我是一個像郵局一樣的送報員。這是你訂購的報紙。請簽收?！蔽姨峤唤o工作人員，高高興興的帶著10塊錢走了，比如硬幣。我覺得：送報紙沒有我想象的那么簡單。不容易。以前掙錢那么難。

那次活動對我?guī)椭艽?。從小到大，我?jīng)歷了父母為了掙錢的辛苦。我要珍惜父母的工作，這是我得到的最大啟示。

小學(xué)其他年級同類作文

成長的啟示

在我的成長生活中，有無數(shù)的體驗活動。郵遞員的工作經(jīng)歷讓我知道了父母在賺錢方面的辛苦，也從中得到了啟示。

當(dāng)時學(xué)校組織我們?nèi)ナ澜纾?歲到12歲的孩子體驗成人生活的特殊場所。長大后最想當(dāng)郵遞員，就去郵局應(yīng)聘。

穿上郵遞員的衣服，戴上帽子，我成了一個小郵遞員。郵局的老師告訴我們送報紙的程序。老師說：“你把報紙送給別人的時候，應(yīng)該說：“你好，我是郵局的郵遞員。這是你訂購的報紙。請簽收?！薄懊靼?，”我們異口同聲地說。我感覺這件事很簡單。

我想寄三份報紙到樂活市。這是我第一次來這里，我還不熟悉地形。我邊走邊找，沒有看到樂活城的影子。這時，我看到一個孩子在那邊休息。我禮貌地走到他面前，問他：“孩子們，我是郵局的報紙調(diào)度員。我想去羅哈斯城。你知道怎么去嗎？”他看著我的眼睛，不理我，走了。我覺得他沒有熱情！突然想起自己有地圖，就打開了。看了半天，完全看不出來。我真的很想放棄。但是我記得我最后一次學(xué)騎自行車的時候，我?guī)缀醴艞壛宋业淖孕熊嚒８赣H勸我不要放棄學(xué)騎自行車。是的，我不能放棄。我看到旁邊有老師，就決定問老師。我鞠了一躬，問：“老師你好，你知道去羅哈斯城怎么走嗎？”老師讓我拿出地圖，告訴我現(xiàn)在在哪里。老師還指了指樂活城的方向，我終于知道方向了！于是我三步并作兩步往前跑。過了一會兒，我的腿站不起來了。終于看到了樂活城的影子。我趕緊打開門，走進去，對那里的工作人員說：“你好，我是一個像郵局一樣的送報員。這是你訂購的報紙。請簽收。”我提交給工作人員，高高興興的帶著10塊錢走了，比如硬幣。我覺得：送報紙沒有我想象的那么簡單。不容易。以前掙錢那么難。

那次活動對我?guī)椭艽?。從小到大，我?jīng)歷了父母為了掙錢的辛苦。我要珍惜父母的工作，這是我得到的最大啟示。

北京市海淀區(qū)萬全小學(xué)五年級：六新1111

（五年級，700字）

曾經(jīng)鬼迷心竅的時候_成長的啟示作文400字

我告訴你一個秘密：你不會相信的。我曾經(jīng)是一個聽到寫作文就想暴跳如雷的女生。

我記得那是在高一，我又一次面對可怕的周筆記，心里仿佛有一團無法解開的亂，來不及寫。兩個小時過去了，我舉起筆想寫點什么，但只有無意義的字從筆尖滑落。那一刻，腦子里突然冒出一個念頭：不如抄一個。反正現(xiàn)在家里沒人，只要你不說就沒人知道。我知道這不是個好主意。但是當(dāng)我以為自己對周記毫無頭緒的時候，不知怎么的，腦子一熱，從書架上拿了一本作文書，找了一本合適的優(yōu)秀作文，立馬抄到了本子上。果然不出我所料，抄的作文得了一個大好字。但是我沒有絲毫的喜悅。相反，我充滿了內(nèi)疚。

之后我仿佛被一些神仙驚醒，瘋狂地看小說和各種文學(xué)作品。終于，我終于嘗到了傳說中的“成功”，咳咳。有可能每個人的一生都會遇到讓他歡欣鼓舞、克服困難的失敗。可能是命運，他們總會從失敗和錯誤中得到自己的啟發(fā)和啟示。

作者：杜若飛

講師：高山

（五年級作文，）