【第1篇】2009，我的心情故事作文600字-小學六年級作文

2009，我的心情故事

丘靈多

第6類(1)

靜靜的，我愛上了你，你溫柔的背影，在陽光里，在廢墟里，在大雪里，給我們留下了許多剪影。讓我印象深刻的是你的幽默才華，你的善良是你剛毅的性格。

靜靜的，我愛上了你。心里總是充滿矛盾。我扮演一個角色，帶來這份真摯的愛情。一直以為自己是最有眼光的鑒賞家，曾經(jīng)任性地追求靈魂的共鳴。

靜靜的，我愛上了你。有時你平平淡淡，有時你起起落落。我默默地聽著你滾滾波濤的激情。你更認真，更理性，以毅力面對時代。從你的懷抱里，我獲得了一份沉重的責任，像山一樣沉重，總是沖刷著我的生命，沖刷著我的世界。

靜靜的，我愛上了你，你可以看透我的心，感受我的想法和想法，表達我的感受；你可以溫暖我的靈魂，指引我的人生軌跡，照亮我前進的旅程；你可以理解我的優(yōu)點和缺點，包容我的幼稚和無知，為我的成功搭建舞臺；

靜靜的，我愛上了你。記憶中的我，一起分享陽光，一起經(jīng)歷風雨，一起走向明天。生活中有你我相伴的美好形象，志同道合的興趣，超凡的魅力。我們就像一棵樹，一棵特別喜歡一起去新綠的樹。

小時候的我那么幼稚，那么幼稚，那么有野心，理想對我來說那么遙遠，那么縹緲…

我默默地向你告別。為了我們永恒的未來和理想，我會不懈努力，實現(xiàn)宏偉的理想，把它變成現(xiàn)實。所以我選擇了一個遙遠的地方，只有努力，誠實，堅持去實現(xiàn)自己豐富多彩的理想。等我功名歸來，一定會飛到你身邊，悄悄告訴你，我愛你，北京！

【第2篇】《2007，我的心情故事》作文800字-小學六年級作文

時光荏苒，突然2007離我們而去，2008又到了。2007年，因為委屈而難過，因為贊美而驕傲，因為滿足了愿望而快樂.每次想到這些，我都深有感觸。

有一天，父親對我說：“期末考試，如果你三節(jié)課都考90分以上，我就帶你去黃山玩！”“好！好！”我高興地說?！暗悄隳軉?？”“為什么？不信？”“有點?！薄安灰撇黄鹑?。我們拭目以待吧！”我氣憤地說。爸爸說：“好吧，我看你有多厲害！”“哼！”我生氣地說。但之后我就開始擔心了。為什么？語文數(shù)學考90分以上對我來說是可以的，但是我的英語很爛，我自己也怕過不了英語水平。我真的很討厭自己，為什么要逞強說大話.這一刻，我的耳朵想起了父親對我說的話：“世上沒有做不到的事，只要你認真，努力，相信自己，你就能做到！”我想：反正我答應我爸了，不能讓我爸看到我的段子！

從那以后，我每節(jié)課都認真聽講，積極回答老師提出的問題，認真做筆記，不再想著竊竊私語和東張西望；課后，我利用業(yè)余時間背誦單詞和句子。每次看到同學在操場上追著打，我就羨慕。但我知道我不會玩。學習就像一個信念，永遠堅定在我心中。我珍惜每一分鐘。我認為浪費時間是可恥的。浪費的時間可以多背一個單詞，多做數(shù)學題.

尤其是臨近期末的日子里，我看時間看得更緊了，每天努力學習做爸爸給我買的習題.

考試的時候，我認真答題，認真審題，生怕一個錯題從眼前溜走?！芭κ怯谢貓蟮摹！敝芤?，英語老師宣布了她的成績。當她讀到：“楊浩，92分?！蹦且豢蹋抑溃何艺娴淖龅搅?！我真的做到了！我日日夜夜的努力沒有白費，上帝也沒有讓我失望！從此我對自己更有信心：我可以！我可以！

世界上沒有免費的午餐，只有勤勞的人才能嘗到收獲的果實。有一首歌是這樣唱的：“風雨后總有陽光……”這難道不是事實嗎？不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹？相信自己，創(chuàng)新自己。我努力，我快樂！

小學其他年級同類作文

我的心情故事

我的心情故事

2007年已經(jīng)隨風而逝，我們迎來了全新的2008年?；仡櫸叶嘧硕嗖实?007年，我為成功而高興，為委屈而難過，為委屈而憤怒……總之，生活就像一只鍋，充滿了喜怒哀樂。

我忘不了小時候學游泳的經(jīng)歷。

記得那天，爸媽說帶我去游泳，我很開心。一路上，我跳上跳下來到游泳池。我一跳進游泳池，就在水里走來走去。爸爸笑著對我說：“桀桀，在水里走來走去有什么意思？爸爸教你游泳。以后可以和同學競爭！”“善良真好，但是.想到被淹窒息，我又驚又怕，就說：“爸，我怕。"

“放心吧，放心吧，有你爸當你保鏢，你怕什么！”說完，爸爸拍拍胸口?！班?，爸爸，我會學的！”聽了父親的話，我說。“沒錯！一步一步學游泳，爸爸先陪你游！”于是父親用手撐著我讓我游泳，我卻一直用腳纏著父親，怕我掉下來。爸爸說：“你不能這樣。不蹬就不能游泳！快，放手?！庇谑牵以囍砰_腳，用手撫摸，用腳蹬?！巴邸钡囊宦暎_向我的臉，我的眼睛溢滿了水。好痛！“你不學，不學，受那么多罪，我不干！”“這怎么行潔潔，既然學會了，就要學會到底，不能半途而廢，更何況，你不是說不怕，不怕嗎？你怕水嗎？”“哼！我不怕，繼續(xù)！”于是，我一次次被水嗆到，但我熬過來了。

最后，我學會了游泳。我開心地對爸爸說：“爸爸，我會游泳，哈哈，爸爸，謝謝！”爸爸也笑了。經(jīng)常想起以前學游泳的時候，心里總覺得很開心。

（五年級，600字）

讀書的心情故事

生活就像閱讀長河中的一艘小船。每個人都有自己的船。書給了我同樣的帆，同樣的槳，同樣的力量。在同一時間和地點，我出發(fā)了。

在生命的海洋中，它把我?guī)У皆S多美妙的港口、島嶼，甚至陡峭的暗礁。

清晨，太陽從東方的冉冉升起，陽光燦爛地照耀著大地。我在樹蔭下津津有味地看書。傍晚，夕陽的余暉被彩云覆蓋。我在窗前和燈下不知疲倦地看書。溪流、海洋、森林、山脈.都留下了我的腳印。有了書，生活中的一切都是那么快樂，就像一首每天都在告訴我的美麗的小曲。

不管天氣好還是刮風，我總是和書呆在一起，在藍色的波浪或者邪惡的波浪中做。想象在書海中，仿佛有一只看不見的手，像海市蜃樓一樣指著風景和人物，仿佛有一張神奇的嘴，發(fā)出船底的聲音和日夜擺動的波濤，不斷地告訴我生活中的哲理、幻想和各種現(xiàn)實。

在這艘船上，我越來越清醒，越來越充實，像它一樣，我祈禱著更遠更險的航程。

書是我的老師，把知識傳遞給我；書是我的伙伴，說說我在說什么；書是一把鑰匙，它為我打開了知識的大門。書籍是一艘永不沉沒的船，引領我在生命的長河中航行。

（四年級，100字）