【第1篇】自信的我作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
說到自己，當(dāng)然有很多優(yōu)點(diǎn)。但我首先想到的是自信。
就在上個(gè)學(xué)期。最后，輪到我們班升旗了。我太激動(dòng)了，我想當(dāng)旗手。果然，下課后，老師打電話給我，笑著對(duì)我說：“這次你要當(dāng)旗手了！”我太開心了?；氐郊遥野堰@個(gè)極其神圣的消息告訴了媽媽。
第二天中午，我迫不及待地和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來到講臺(tái)上練習(xí)升旗。那天陽光明媚，微風(fēng)吹著國(guó)旗。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心想我要當(dāng)旗手了。此時(shí)，激動(dòng)不已。喜悅。自信告訴我要努力。首先我背一下自我介紹的演講稿：一次，兩次，三次……很快，我就可以倒著背了。接下來，我開始和同學(xué)們排練升旗儀式。我右手一腳把旗子拿走，扔了?？粗鴩?guó)旗緩緩升上天空，感覺在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，老師和學(xué)生似乎都肅然起敬。就這樣，我們苦練了一個(gè)星期，那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻才到來。
周一早上，我早上7點(diǎn)就到了學(xué)校。穿上校服，戴上圍巾，保持頭發(fā)整潔。升旗儀式開始了，我昂著頭走上講臺(tái)，光榮地做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看，同學(xué)和老師都在看我，聽我演講。這一刻，我覺得連校園里的草都充滿了活力，仿佛在鼓掌，給我力量。整個(gè)主席臺(tái)旁邊盛開的鮮花也向我眨眼，仿佛在對(duì)我說：“祝你成功！”。我成功完成了升旗任務(wù)，受到了老師和同學(xué)的表揚(yáng)。我心里很高興。
從發(fā)生的事情來看，我相信我是一個(gè)自信的女孩。
六年級(jí)：王朝信
【第2篇】自信的我作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
自信的我
我是個(gè)自信的女生，大家都喜歡逗我。有一天，他們對(duì)我說：“兵兵，你不會(huì)開玩笑吧！”但是，我沒有理會(huì)他們，對(duì)自己說：“我會(huì)開玩笑，我不會(huì)被你打敗，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心。”。
有一次同學(xué)談到在我家玩，我不由自主就答應(yīng)了。他們來我家的時(shí)候，我給他們看了我的杰作，我很自信的說：“我的杰作怎么樣？好看嗎？我覺得好看！”{我的代表作是一張《在海上玩?！返膱D片}太生動(dòng)了，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的杰作。然而學(xué)生們看到了，卻并不看好。我沒理他們。
我打開電視，按照自己喜歡的電視用遙控器看。過了一會(huì)兒，我關(guān)掉了電視。一個(gè)同學(xué)來找我說：“學(xué)校有個(gè)展覽，展示你的杰作。像你這樣的杰作很丑。我會(huì)和你一起給他們看！”但我自信地說：“我要參加，你給我報(bào)名！”那位同學(xué)笑著說：“哈哈，展示你的大作真搞笑！”我對(duì)她說：“不管我能不能得獎(jiǎng)，只要我有勇氣去嘗試，就算沒得獎(jiǎng)我也會(huì)很開心！”同學(xué)被我說服了，不得不給我報(bào)名。
第二天，我拿著我的杰作，高高興興的跑去學(xué)校。到了教室，看到同學(xué)把自己的作品拿給老師看。我趕緊把自己的作品拿給老師看。老師看到我的作品，滿意地笑了。我自信地對(duì)自己說：羅，它會(huì)起作用的！相信自己！會(huì)有用的！你一定會(huì)得獎(jiǎng)的！
第三天老師又報(bào)了獲獎(jiǎng)名單：“第一名：羅！第二名：王小明！第三名：王長(zhǎng)江！”我喜出望外，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來自信這么重要，眼睛里帶著證書沖回家！
這就是我，一個(gè)對(duì)自己很自信的小女孩。
【第3篇】自信的我作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文
我是一個(gè)普通的小女孩，我來自世界上最偉大的角落，工人階級(jí)，但我并不自卑，相反，我為我的父母感到驕傲。
世界是由許多勞動(dòng)者組成的。我自信而自豪，我是勞動(dòng)者的女兒。我為我有一個(gè)愛我愛我的家庭而驕傲。雖然我沒有一張漂亮的臉，但是我有一張完整的臉；雖然我沒有一雙美麗的大眼睛，但我有兩只能讓我看清世界的眼睛。雖然我的聲音不好聽，但是我有一張可以和別人交流的嘴。我自信驕傲，我有笑容，我自信，我有朋友我驕傲，我有溫暖溫暖的家，我自信。最讓我自信的，是一個(gè)偉大的、賦予生命的父母。它給了我一個(gè)家和溫暖的生活。當(dāng)別人問我，你的父母是誰的時(shí)候，我會(huì)驕傲的說，我覺得勞動(dòng)者的孩子才是讓我成就今天的人。我的自信來自生活。我熱愛生活。我自信是因?yàn)槲颐靼?，一個(gè)生活在自卑中的人，是得不到真正的生活和幸福的。我就是我，我自信，我快樂。
我愛這個(gè)世界，我愛愛我的人。我的自信和自卑就像一個(gè)籠子，把人關(guān)在那里。自信就像陽光，讓我快樂…
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【第4篇】自信的我作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
說到自己，當(dāng)然有很多優(yōu)點(diǎn)。但我首先想到的是自信。
就在上個(gè)學(xué)期。最后，輪到我們班升旗了。我太激動(dòng)了，我想當(dāng)旗手。果然，下課后，老師打電話給我，笑著對(duì)我說：“這次你要當(dāng)旗手了！”我太開心了?；氐郊遥野堰@個(gè)極其神圣的消息告訴了媽媽。
第二天中午，我迫不及待地和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來到講臺(tái)上練習(xí)升旗。那天陽光明媚，微風(fēng)吹著國(guó)旗。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心想我要當(dāng)旗手了。此時(shí)，激動(dòng)不已。喜悅。自信告訴我要努力。首先我背一下自我介紹的演講稿：一次，兩次，三次……很快，我就可以倒著背了。接下來，我開始和同學(xué)們排練升旗儀式。我右手一腳把旗子拿走，扔了?？粗鴩?guó)旗緩緩升上天空，感覺在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，老師和學(xué)生似乎都肅然起敬。就這樣，我們苦練了一個(gè)星期，那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻才到來。
周一早上，我早上7點(diǎn)就到了學(xué)校。穿上校服，戴上圍巾，保持頭發(fā)整潔。升旗儀式開始了，我昂著頭走上講臺(tái)，光榮地做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看，同學(xué)和老師都在看我，聽我演講。這一刻，我覺得連校園里的草都充滿了活力，仿佛在鼓掌，給我力量。整個(gè)主席臺(tái)旁邊盛開的鮮花也向我眨眼，仿佛在對(duì)我說：“祝你成功！”。我成功完成了升旗任務(wù)，受到了老師和同學(xué)的表揚(yáng)。我心里很高興。
從發(fā)生的事情來看，我相信我是一個(gè)自信的女孩。
六年級(jí)：王朝信
【第5篇】自信的我1200字
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(zhǎng)的海洋里享受著成功的喜悅和失敗的痛苦。他們總是時(shí)不時(shí)地敲我的門。有了他們，我變成了自信的自己，經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮。
忙碌的期中考試過去了，一切都暫時(shí)回到了過去的平靜，但我的心還在不停地跳動(dòng)，我還沒有忘記考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，那場(chǎng)讓我心跳加速的人生第一次語文考試。回想起來，我的手還是冰涼的，不停地出汗。
那天十一點(diǎn)，當(dāng)我做完所有語文試卷的時(shí)候，我的石頭掉在了地上，我高興地檢查著題目?？墒强醋魑牡臅r(shí)候，好像冬天被潑了冷水，心里冰涼。耶穌基督！我的作文跑題了?？赡苁俏义e(cuò)了，緊張了。這怎么可能？然而我的直覺，擺在我面前的事實(shí)，告訴我真的跑題了。突然，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇文章？然而，時(shí)間必須流逝。我不仔細(xì)看我的手表。一定是不夠的。怎么會(huì)這樣？我似乎看到時(shí)間從我的手指間溜走。不，不，回來！我熱淚盈眶。為什么輪到我做壞事了？我的手不停地互相摩擦。我多么希望時(shí)光能夠倒流！
沒門！還有半個(gè)多小時(shí)，還是有可能的，不然這段時(shí)間我會(huì)在焦慮中煎熬。不管，痛就是痛！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫之間徘徊，最后，我的理智終于讓我決定抗?fàn)?。我?jiān)信，如果我自信地思考，我就能做到。我是一個(gè)自信的人。我努力的就會(huì)成功。有志者事竟成。
現(xiàn)在是11點(diǎn)10分，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)。我拿著作文紙，坐下來，一拿到筆，就開始飛快地寫?！哆z憾是可以挽回的》，我寫道，想到英語考試的成敗，我迅速構(gòu)建了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間過得沒那么快。我在心里祈禱。手在抖，心在抖，感覺全身都在努力。
終于，這篇期待已久的文章終于出來了?，F(xiàn)在是11: 37，真的覺得自己太偉大了。在這么短的時(shí)間里，我成功了，我覺得自己創(chuàng)造了奇跡。
卷子交了，雖然是短時(shí)間的工作，但我還是自信的相信了，相信自己這次不會(huì)不及格。第二周成績(jī)出來了，90分。雖然不是最好的，雖然作文扣了不少，但我還是精神奕奕。當(dāng)時(shí)我在很短的時(shí)間內(nèi)第一次完成了作文測(cè)試。證明了我的自信是對(duì)的，也見證了我糟糕的經(jīng)歷。
世上沒有不可能的事。不可能不是不可能，但也不是不可能。相信自己，做自己不敢做的事，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我，繼續(xù)我的成長(zhǎng)之旅，依然接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。但是，在我的記憶里有一段寶貴的記憶，在我的信念里有一份自信。
【第6篇】最自信的我作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
自信來自最火熱的內(nèi)心。只要你自信地面對(duì)困難，你就不會(huì)害怕?，F(xiàn)在我來說說最自信的我。
今天是期末考試。同學(xué)們可能很緊張，但是今天我給大家講一個(gè)小技巧。
早上，我不慌不忙地來到學(xué)校，看到同學(xué)們都在緊張地學(xué)習(xí)。我心里默念：別緊張，考試沒什么。只要你認(rèn)真答題，你就會(huì)取得好成績(jī)。接下來，我將進(jìn)入我教你的方法：首先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠草上，聽著溪水撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看落葉。把考試的緊張和煩惱隨風(fēng)而去。睜開眼睛。能自信的進(jìn)考場(chǎng)嗎？鈴響了，我走進(jìn)考場(chǎng)，看著試題。我該怎么辦？有個(gè)問題我復(fù)習(xí)的時(shí)候沒注意。我想不再做這個(gè)問題了。但是心里總有個(gè)結(jié)。我內(nèi)心深處有一種東西在阻擋我。他告訴我：不要在困難面前退縮，做最自信的我！我很快醒來，拿起筆又開始寫。認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，不自覺地做完，只留下作文。該寫什么？可以，就寫《最自信的我》。我心平氣和的寫，終于寫完了。我自信地走出考場(chǎng)。我相信我能取得好成績(jī)。
同學(xué)們，你們找到最自信的我了嗎？那就趕緊自信的迎接考試吧！
陳曼，成都市青波小學(xué)六年級(jí)
【第7篇】做一個(gè)自信的我700字
竹筍很自信。他們攢足了力氣在地上鉆，終于站在了地上。草是自信的。它張開葉子，舒服地曬著太陽?；ㄒ沧孕?。從一個(gè)萌芽，他們經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)暴，成就了美好的存在；鯉魚，依舊自信，不在乎別人的評(píng)價(jià)，最后跳過龍門。
想想！
什么是自信？
啟蒙！
自信是一種像花草一樣的信念，像竹筍魚一樣的不屈，對(duì)自己無限的信任。在生活中，我經(jīng)常喊：做一個(gè)自信的自己。
在小學(xué)，考試對(duì)我來說是一件新鮮事。在好奇心的驅(qū)使下，每一次考試都是一次艱巨的挑戰(zhàn)，自信成了我在這次挑戰(zhàn)中必備的武器。
在炎熱的夏天，天氣悶熱。學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)重要挑戰(zhàn)擺在我面前，就是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然還有很多考場(chǎng)等著我進(jìn)，還有很多考題等著我以后去做，但這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我將如何離開小學(xué)校園。
考試日快到了，復(fù)習(xí)的內(nèi)容越來越多。在這個(gè)過程中，唯一不變的就是信念，那就是自信。
考試，悄悄來到我面前，打開精致的筆記本，紅色三個(gè)字迎面撲來：我能行。我坐在考場(chǎng)上，平靜而默默：“我自信，我成功，我能行！”
試卷平放在桌子上，我平靜地開始寫，努力地寫著。自信就是所有的問題都變得那么簡(jiǎn)單，答案顯而易見。這樣，我還能怕什么？
出了考場(chǎng)，我松了一口氣，輕松回家，等著“風(fēng)吹金牌”。
金牌終于落到了我家，我媽興奮地告訴我：“全校第一！”在自信的作用下，一切都是那么的可預(yù)測(cè)，那么的自然，我并不奇怪。
因?yàn)樽孕?，竹筍長(zhǎng)成高風(fēng)亮節(jié)的竹子；因?yàn)樽孕?，草鋪大地；因?yàn)樽孕?，樹上開滿了鮮花；因?yàn)樽孕?，鯉魚躍身成龍；因?yàn)樽孕?，我在同學(xué)的敬佩中離開了小學(xué)校園。
做一個(gè)自信的我！
【第8篇】一個(gè)自信的我作文350字-小學(xué)六年級(jí)作文
我，一個(gè)自信滿滿，大大咧咧，長(zhǎng)得又帥的人，看到這里大家都有點(diǎn)無語了……還是說正事吧。
比如上一次測(cè)試，我把圓的表面積公式寫錯(cuò)了，原來是3.14(122)22 3.14(122)23.148。
我不知道該拿這個(gè)粗心的人怎么辦。怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”？
我盡力改掉所謂的“好習(xí)慣”。最后，在這次測(cè)試中，我把所有的公式都背下來了。雖然申請(qǐng)題我都做對(duì)了，但是上一題只是出了點(diǎn)錯(cuò)，總分83。
我就想，想，怎么才能擺脫這個(gè)問題？唉，改掉這個(gè)壞習(xí)慣真的很煩.
這是一個(gè)粗心的我.
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自信的我
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)
大家好，我是三年級(jí)四班的同學(xué)張。
可能我和其他女生不一樣吧。大部分女生都很安靜，很少說話，而我恰恰相反：我天生就是個(gè)樂天派，整天笑個(gè)不停，聰明調(diào)皮，自信滿滿。
俗話說，“沒有金子，沒有人是完美的”。在整個(gè)世界上，沒有人是完美的，我也不例外。我最大的缺點(diǎn)是粗心。去年每次考數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)都不高。有什么不同？唉，都是無心的。人家說“7327”，我覺得是“73 27”。只是每次都差一點(diǎn)點(diǎn)，拿不到100分！我很不服氣，也很后悔。我發(fā)誓我一定要挑戰(zhàn)自我，好好學(xué)習(xí)。所以，我媽給我“魔鬼訓(xùn)練”。我每天都要做兩頁的口算。如果我犯了錯(cuò)誤，我將被罰款兩頁。如果我完成不了，我就不睡覺。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的計(jì)算精度提高了，不會(huì)再犯那種低級(jí)錯(cuò)誤了。果然考了100分，這要看我的自信和努力！
我有廣泛的愛好，比如跳舞、畫畫、寫作和唱歌。我最喜歡跳舞。從一年級(jí)開始學(xué)跳舞，跳了一個(gè)學(xué)期。我媽媽換了我的舞蹈老師，讓我學(xué)得更好。他是國(guó)泰未來的王躍。我記得我第一次去那個(gè)舞蹈班的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)的舞蹈動(dòng)作不多，跟不上，經(jīng)常被老師批評(píng)。但是老師看我拼命跳舞的時(shí)候，每次都糾正我兩個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作?；氐郊?，我不厭其煩地練了兩個(gè)小時(shí)。我媽也很嚴(yán)厲的監(jiān)督我。我累得哭了幾次。我媽告訴我：“要對(duì)自己有信心。沒有人一出生就會(huì)成功。只有通過不懈的努力，他才會(huì)成功?！蔽抑饾u獲得了自信，舞蹈進(jìn)步很快，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我越來越喜歡跳舞了。我希望我將來能成為一名舞蹈老師。
成功來自自信。經(jīng)過我的努力和努力，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我的作文獲得了第十三屆“中國(guó)青年作家杯”競(jìng)賽銀獎(jiǎng)和“中國(guó)青年作家杯”征文比賽二等獎(jiǎng)。我的漫畫還獲得了“第九屆全國(guó)兒童藝術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)審”三等獎(jiǎng)，我的舞蹈獲得了區(qū)級(jí)藝術(shù)表演二等獎(jiǎng)。我也被稱為“愛的小天使”。
成功是船，信心是帆。在以后的學(xué)習(xí)中，一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，充滿自信，一步一步走向成功。
（小學(xué)三年級(jí)，）
自信的我400字
前天老師給了我們《郵票齒孔的故事》，給我們帶了郵票。
看著手里的郵票，我看著迪覺同學(xué)寄來的那一大包郵票?！芭叮愕泥]票比我多！”她告訴我：“這不是我自己的郵票，是我媽媽的?！蔽伊w慕迪覺有這么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜到了我的想法，但她不能自己做決定，于是對(duì)我說：“你也可以集郵！從現(xiàn)在開始，賺大錢！”聽她這么一說，我有了足夠的信心，說：“你說得對(duì)，我也可以集郵。”
回到家，我和父母討論了這個(gè)想法，他們很支持我。我們找到了所有的信封，在水里泡了幾分鐘，然后輕輕地撕下一張張珍貴郵票。??！沒有一張郵票是壞的。
這是因?yàn)槲矣行判?。不到半個(gè)小時(shí)，我就收集了七張郵票。
我自豪地說：“原來自信是成功的朋友！”我相信這兩個(gè)朋友可以幫助我獲得更多的知識(shí)和快樂！
（小學(xué)三年級(jí)，）
自信的我
我是一個(gè)7歲的長(zhǎng)臉女生。用兩個(gè)小論點(diǎn)。有一雙水汪汪的眼睛，嘴唇很薄，不高，但是很薄。
雖然我是女生，但是我很自信。我經(jīng)常和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，總是希望取得好成績(jī)。有一次上課，老師沒讓我回答問題，我很著急。下課后，我不服氣地問老師為什么不叫我回答問題。老師給了我一個(gè)理由。我就是心安理得。
語文第一單元考的不好，回家跟我媽說。我平時(shí)很嚴(yán)格的媽媽居然對(duì)我說：“我下一次考試沒考好?！薄Ｎ彝蝗恍判臐M滿地說：“下次我一定考第一?！?。你看這就是我，一個(gè)自信、快樂、無憂無慮的小女孩。
講師：董敏
（二年級(jí)，200字）
